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优秀班主任简短演讲稿
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在当今社会生活中，越来越多人会去使用演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编为大家整理的优秀班主任简短演讲稿，欢迎阅读与收藏。
优秀班主任简短演讲稿1
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
首先祝各位领导、老师们节日快乐！
今天，有幸作为优秀班主任代表在这里发言，我感到万分的荣幸，此时心里更多的是紧张和忐忑，因为我还是初出茅庐的新手，在更多的方面是需要我去学习和探索的。
过去的一年，在领导的指导和任课老师的密切配合下，班级管理工作取得一定的成绩，班级学生的整体素质稳步上升，各项活动也都表现突出。所以今天在这儿向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴，以及我当班主任的一些心得和体会。
一、以身作则，发挥自身的表率作用
当一位好教师、好班主任就是我的奋斗目标。xxx年调入xxx小学以来一直担任班主任工作，当时没有信心，也没有管理思路，在教学上我是一个不成熟的新手。后来在领导的关怀鼓励下，在老教师们的帮助下，我渐渐的适应了班主任这个角色。同时，我也逐渐找到了自信，工作时浑身也充满了干劲和拼劲。
在与学生接触中，我深深的感受到，班主任对学生的影响很深，班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响较为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。
比如，教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。
自此我明白了，想要感染学生，就要先作出榜样，我相信身教胜于言教，往往是有什么样的班主任就有什么样的学生，所以我在要求学生的前提下先要求自己，把树立自己的形象作为班级工作的重要一环，以专业知识和认真的工作态度去影响学生、感染学生。对待工作认认真真，对待学生充满爱心，让学生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。
二、关注学生的养成教育，树立正确的班级风气
做好班主任工作，首先要注重学生的养成教育。大家都知道班主任工作细碎而繁琐，学生每天的学习我们要关心，班级的纪律我们要费心，班级的卫生我们也要操心，每天下来我们经常是筋疲力尽，心里唠叨不断，学生难管。
其实不然，只要我们平时注重学生的养成教育，班级管理就变会得简单得多。如：学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。红领巾、校牌佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、学习检查员、纪律检查员等。然后以小组进行评比，优胜小组奖励小旗一面。
学生一旦养成了良好的习惯，班级管理就会取得事半功倍的效果！同时，还教育学生要树立正确的班级风气，在全班形成一种互帮互助，团结竞争的学习风气，这对全班学生都有感染力和道德上的约束力，因为学生最不愿意的就是他在班集体心目中的形象受损；这样就能使师生之间、学生之间的关系和谐发展，避免了很多矛盾的发生，形成一股强有力的班级凝聚力。
而且学生是沟通家长和学校的桥梁，如果学生能将正确的信息转达给家长，将促进学生家长对老师的信任及对学校各项政策的`认可与理解。
三、用爱感化后进生，关注留守儿童
转化后进生是班主任义不容辞的职责。后进生不是天生的。他们中有的是受不良社会风气的影响；有的是父母离异，不正常的家庭教育造成的；有的是身心发展中各种消极因素恶性膨胀的结果。由于后进生存在不少的缺点和错误，因此经常受到老师们的批评，家长的指责，同学们的白眼。
他们往往在同学中抬不起头。他们需要的是老师的关心，家庭、集体的温暖。作为班主任，我从不歧视，而是给他们更多的关爱。
就拿我们班的后进生xxx同学来说，他内向，学习积极性不高，不爱按时完成家庭作业，考试成绩总在30分上下晃动。我思来想去，怎么帮他改掉这个坏习惯呢？我请他担任小组长，检查其他同学的作业。大概是肩上有了压力，也开始写作业了。
偶尔也有一两次不写，我先装作不知道，在另外的一个同学告他的状时，我故意装出大吃一惊的样子，深表不信，我对其他同学说：“可能是有什么其他原因吧”。我边说边对夏能武看了几眼，他心里已有了变化，因为他的脸已经通红。
从此以后，他再也没有不完成家庭作业的坏习惯，学习也有了上升。我作为一个班主任，经常利用课余时间了解学生，研究学生，在工作中不断总结经验，做好后进生的转化教育工作，取得了不错效果。同时我也做好留守孩子的管理和教育，带着爱心以父母的胸怀鼓励孩子，与孩子进行沟通。
在日常生活中，我从各方面去关心他们：在学习上热情地给予指导，遇到困难时给予真诚的帮助，有了点滴进步及时鼓励，犯了错误进行耐心地教育，使他们时时感到老师的爱护与关心，逐步改正错误和缺点，争取更大的进步。
总之，班主任的工作还有很多方面，它是学校管理的重要环节，需要我们不断的总结、研究和探索，推进我们的工作。
在今后的工作中，让我们一起以饱满的热情投入到班级管理工作中去，投入到教育教学中去，争取做出更辉煌的成绩。
最后祝愿各位领导、各位老师工作顺利、身体健康。
谢谢大家！
优秀班主任简短演讲稿2
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好!
我叫xxx，很高兴参加学校组织的这次的班主任岗位竞聘。班主任是学校教育的核心，班主任的工作关系着一个班级的教学质量，一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的，是有责任的，但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师竞聘上岗演讲稿，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。
面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件：
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让爱与美托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识：自参加教师职称竞聘演讲稿工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对班主任的工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我踏实工作，关爱同学，每天，看到孩子们高高兴兴的来学校、又高高兴兴的离开学校是我的乐趣，在工作中我注重关心每一位学生的身体状况及生活自理能力。
四、我有较强的业务能力：在教学工作中本着为孩子服务，把爱献给孩子的信念，保持作为教师岗位竞聘报告的言行和风度，踏实教学，关爱孩子。经过这十几年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的`判断分析能力及应变能力都有了很大的提高。平时我积极创设学生喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境，还及时向家长宣传主题内容，使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作。
五、我善于沟通，家长工作很有成效。
六、我对学校里的工作具有奉献精神：如只要学校内有事，我能自觉地留下来加班，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。
如果这次我应聘上了，我决心做到以下几点：
1、按照学校要求，结合本班实际，制定并实施班级教师岗位竞聘申请书德育工作目标和德育工作计划。培养班级健康的集体舆论和优良的班风，为创建优秀班集体而努力。
2、推行班级目标管理，加强学生的思想教育、道德教育、常规纪律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育，培养学生健全的人格。
3、加强学风建设。经常与课任教师联系，定期召开班主任课任教师例会，协调本班各任课教师，形成教育合力，及时了解和研究学生的思想学习情况，培养学生学习的自觉性，指导学生改进学习方法，养成良好的学习习惯，全方位调动学生学习的积极性，不断提高学业成绩。
4、关心学生的生活，注重学生综合能力的培养。加强生活管理注重培养学生自治、自理、自律的能力。领导本班学生参加社会实践，组织和指导本班学生参加文体活动。搞好教室、寝室、环境区和个人清洁卫生，培养学生良好的生活习惯。自觉参与学生宿舍值宿。
5、加强班级管理，从严要求学生。在政教处、保卫科和年级组指导下，严肃认真地处理本班学生中的违纪事件，及时处理班上偶发事件，坚持正面教育的原则，热情耐心细致地做好后进生转化工作。凡重大违纪事件要及时向政教处和保卫处提供调查情况，并提出参考性的处理意见，对犯错误的学生做到不嫌弃、不姑息、不护短。
6、注重家校交流，形成教育合力。按学校要求，通过通信、电话、约见等多种途径，充分利用网校通，主动与家庭和社会有关方面保持联系。注重调节好教师竞聘优势学生来自各方面的压力。
我没有经验，但我有责任、热情和爱心，我会虚心的向有经验的优秀班主任学习班级管理的方法和经验，做到勤到班，勤管理，用勤奋来弥补经验的不足。古人云：“世有伯乐，然后有千里马。”我虽不是千里马，却衷心地期望各位伯乐能再给我一次向千里马奋斗的机会!我的竞职演讲稿演讲完毕，谢谢大家!
优秀班主任简短演讲稿3
尊敬的评委：
大家早上好!
青春在这里闪光。
当我还在读书的时候，我们就把老师比作一棵小草有人曾写过这样一首诗——不是我的，我决不奢求，是我的，我也不放弃虽然我活的不算鲜艳，但活着，有自己的颜色，打扮自己，也打扮大地如果心的世界中只有自己，那就什么都会叹息……
几年前，我报考了水电学校师资班，却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师但我并不后悔，因为我知道，一组普通的音符，倘若排列在同一音阶上，就谱写不出优美的曲调，只有处在五线谱的不同位置上，才能创造出动人心弦的乐曲生活也是如此，倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取，那么生活的乐章只能是杂乱的`，断续的，伟大的事业也只能是沙砾上的大厦，不摧自垮。
通过几年的教育实践，我真实地感受到——当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚因为教师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年教师，我们更应该以饱满的热情，积极、主动地态度去学习，迎接挑战在工作中，经常向其它教师请教，参加外出培训，以及个人有针对性地学习，力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。
我时常为自己是一名教师而自豪，为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服，更为鸭子口乡的教育事业而祝福。
一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切虽然我们不指望能培养出多少"牛顿"和"爱迪生"，但也绝不能让"牛顿"和"爱迪生"在我们的手中埋没是啊，起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人生写照但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔这里有我的追求，这里有我的爱让我们守候在那方"黑土地"，用三寸长的"白铧犁"耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光!
我的演讲结束，谢谢大家!
优秀班主任简短演讲稿4
尊敬的各位评委、领导、同行们：
各位下午好!
在竞聘演讲之前，我想给各位讲一个小故事：《两张犁的不同命运》：有两张梨，由同一个工厂锻造，它们甚至是同一个工匠，用同一块铁铸成的，其中一张犁到了农民的手里，马上焕发了生命的活力——辛劳耕作起来了;而另外一张犁，却被搁在商人的铺子里，迟迟未销售出去。一个偶然的机会，两张犁又碰在一起了，不禁唏嘘不已。那张曾经属于农民的犁，发出银子似的锃亮的光芒，甚至比刚拿出工厂时更加光亮;而那张闲置在铺子里一直无所作为的犁，却布满了铁锈，显得黯然无光。“兄弟，你为什么会变得那样光亮，而我却如此黯淡?”那张生满锈的犁情绪低落地问它的老朋友。
“这是因为我一直在劳动，一直在工作啊!”那光亮的犁骄傲地回答它说，“我的朋友，你生了锈，变得反而不如以前锃亮的原因，是你老躺在杂货铺的货架上，无所事事。”这个故事无非是告诉我们这样的道理，工作是生命价值与活着的价值。而我从中悟出的是：班主任工作是教师价值最重要体现方式，如果不当班主任，也就等于不能使自己的教师价值充分实现。所以，今日我站在这里是想当班主任。面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件。
(1)我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的`工作，喜欢活泼可爱的学生，自己也保持年轻的心态。
(2)我在民族中学担任过三年班主任，三年的工作实践，使我在班级管理方面，总结出一些思路与方法。
(3)我性格开朗，乐观积极向上，勤学善思，遇到困难
敢于积极面对，想办法解决，知难而进。班主任的工作关于明确班集体目标，形成良好的班风，培养得力的班干部及开展丰富多彩的班队活动，思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多谈，我想讲几点今后工作会努力实践的经验。
1、努力实践“以人为本”的管理思想和“以法治班”管理思想。班级管理一要民主，二要科学。我认为班级管理的对象是学生，他们有思想、有意志、有情感，成功管理的前提是尊重他们的意愿与人格。民主能让学生限度与班级管理，能够充分发挥每一位学生聪明才智，发挥的潜能，这样班级就有活力，同时也要科学的法制，没有制度谈不到管理，我认为科学制度是学生愿意，接受且愿意服从的制度，所以，我会在了解学生和尊重学生的基础上制定科学合理的班规，科学的管理班级。
2、培养学生的学习习惯与劳动习惯，学生爱学习善于学习，知书达理，自我约束力强，就会自学守纪，不断进步。爱劳动，就会珍惜自己劳动成果，珍惜别人的劳动成果。培养良好的学风，我认为良好的学风应是：学习认真，刻苦勤奋，敢想敢问，独立思考;求知欲高，不骄不躁，相互学习，共同提高。
3、多与学生理解与沟通，学会激励教育，“多激励少批评”，培养学生的自尊心、自信心、上进心，通过发扬优点来克服缺点，激励学生积极上进。
4、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”。现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展“特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。”
优秀班主任简短演讲稿5
尊敬各位领导、各位老师：
大家上午好!
首先感谢校长能给我这样的机会，参加这次班主任竞聘演讲。也感谢多年来一直帮助我、支持我的同事们。下面我分三方面来阐述我的班主任竞聘演讲。
第一方面：自我简介
我叫xxx，35岁，20xx年毕业，工作20xx年整，担任20xx年班主任工作，送走三届毕业班，有着丰富的经验，也取得了很多成绩，这里不一一列举了。
第二方面：竞聘班主任工作的原因：
一是我非常热爱这份工作，因为它是一个伟大的职业，它是一个神圣的职业，是一个充满良知的职业。它会教给学生无穷的知识，它会给学生克服困难的力量，它会给学生一个和谐健康的成长空间，它会在学生黑暗的人生路上点燃一盏明灯，它会在学生迷茫的道路上做个引路人，它会使我这个普通、平凡的人有一种英雄的感觉。回首20xx年的班主任生活无疑是最珍贵、最深刻的足迹。我留恋这些充满快乐、幸福甚至烦恼的日子，因为它使我倍感生命的真实。20xx年的摸索中，虽然也走过了许多疲惫和迷茫，但早已陶醉于那种忙碌而不自卑、平凡而不羞愧的状态。班主任工作，似乎已不再是一个单纯的岗位，正逐渐融进我的血液，成为我的一种信念。如果失去，心灵还真找不到归宿。在十多年的`奋斗与挣扎后，我才明白当好一位出色的班主任才是我真正的归途，才是一条属于自己生命成长的阳光之路。二是我具有担任班主任的素质：
(1)具有良好的思想道德品质：
能鲜明地站在教育方针的立场上，从实际出发，实事求是，因势利导，紧密配合学校各部门开展各种丰富多采的活动，在学生面前能严于律己，以身作则。
(2)具有合理的知识结构体系和较高的综合素质，能与现代科技知识接轨。
(3)具有强烈责任感和爱心，不仅能以老师的身份去关心学生的学习、生活，还能勤于与学生交流、沟通感情，达到心灵上的融合和理解。
(4)辩证施教的教育能力，对不同学生采用不同的教育方式。因人、因事、因时、因地制宜地灵活运用教育方法。
(5)具有良好的沟通和协调能力。能协调好与科任老师的关系，密切协作，教育思想一致。也能及时跟家长联系，共同做好学生工作，真正成为学生的良师益友，做好学生与学校之间的桥梁。
第三方面：假如我担任班主任我将会把班主任工作走向专业化
从自身讲不断增强专业意识，发扬专业精神，实现专业自律，加强专业学习，实现专业发展，不断提高专业实践水平和教育服务质量。要以高尚的情操感召学生，以满腔的热忱关爱学生,以聪颖的智慧哺育学生,以共同的进步带动学生,以创新的方式激励学生,以明确的职责对待学生。
总之，班主任工作繁多而艰辛，任重而道远。做为三中的一员，我一定为班主任这份工作而努力，为三中的荣誉努力，为一心为三中谋划美好未来的校长和全体师生努力。
谢谢大家!
优秀班主任简短演讲稿6
同学们：
大家好！
我们今天按照学校的要求召开主题班会，今天我要讲的班会主题就是展望未来我们位置何在。希望大家能够踊跃的发言。能够结合自己的实际和特长爱好充分的展望未来寻找在未来的祖国建设中你的位置的所在。
为了明天的太阳更加辉煌，我们今天应该怎么办？那我先说几句，也算是开场白吧！不当之处敬请同学们指正。纵观世界的发展和变化。我们的祖国正在崛起，社会主义现代化建设的号角正在吹响。我们的综合国力和国际竞争力与日俱增。祖国未来需要什么样的人才，我想应该是德才兼备，素质齐全的建设者。从当今的'社会发展来看，没有知识、没有文化、没有一技之长在社会上是没有什么立足之处的。更谈不上能为祖国做出什么大的贡献。下面请同学们积极的讨论发言，现在我们以小组为单位进行分组的讨论。请各小组组长最后进行总结发言。
同学们我们今天的主题班会就开到这儿，大家的发言很有启发意义。我们的理想、抱负与现实有着密切的联系。可以说，梦想需要现实作为基础。没有付出的梦想是永远也不可能实现的。大家的各种想法需要有现实的努力和付出为代价来实现。才上正真的突破梦想实现人生的社会价值。在以后的学习中我希望大家能真正的把想法转化成学习的动力，能让梦想变成现实！
优秀班主任简短演讲稿7
尊敬的领导，亲爱的同事们
大家好！
首先，我要感谢学生和家长们的信任与支持，让我能够担任班主任这个职务。同时，也要感谢学校领导和各位同事的帮助和关心，让我不断成长和进步。
作为一名班主任，我深知自己的不足和需要改进的`地方。在平时的工作中，我会认真倾听学生和家长的意见和建议，不断提升自己的专业能力和管理水平，为学生们打造一个良好的成长环境。
在今后的工作中，我会继续努力，与家长携手合作，共同关注并呵护每个学生的成长。我相信，在全体师生的共同努力下，我们一定能够取得更加优异的成绩和更加出色的表现。
谢谢大家！
优秀班主任简短演讲稿8
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
盼望着，盼望着，春天来了。在这个明媚的春日的上午，我们相聚在国旗下。仰望国旗，我们感慨万千。在过去的一年里，我们付出着，我们收获着;我们奉献着，我们幸福着。20xx年，我们的国家经受了极大的悲痛和极大的喜悦，我们的学校也发生了很大的变化。在这所有的变化当中，有我们最希望看到的：同学们的素质在提高!
时间过得真快!不知不觉，又是一年青草绿!新的一学期开始了。同学们，新的学期，需要我们有新的思考。这学期可能是你来我们学校的第二学期，你对学校环境已经熟悉了，你会一如既往地甚至更加努力地学习呢，还是开始散漫下去?你是去积极地锻炼自己呢，还是一味地封闭下去?这一学期也可能是你直升大专的第一学期，你是信心百倍地学习并坚持下去呢，还是当一天和尚撞一天钟?这一学期也可能是你在咱们学校的最后一学期，你是为将来的发展做最后的努力呢，还是满于现状或者破罐破摔?在新学期里，你是不断规范自己的言行，讲文明、讲礼仪，还是肆意放任不文明、不礼貌的言行呢?
答案只能是前者。同学们，让我们多读书，勤思考;让我们多锻炼，多微笑;让我们有修养、有文化;让我们有思想、有作为。
新的学期，新的气象。在新的学期里，我们应该树立新的目标，不断地完善自己，让自己的缺点越来越少，让自己的`优点越来越多。我们要养成更加良好的行为习惯和学习习惯，绝不吸烟、绝不随地吐痰。
同学们，生命是美丽的，人生的滋味应该是甜的。你品尝出生命的甜味来了吗?孩子们，前进吧，不要怕，酸甜苦辣老师和你们一起去品尝。再苦再累，老师和你在一起。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，请让我们携起手来，一同走进春天，一同踏上新的征程，一同播种新的希望，共同创造新的辉煌。
我今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
优秀班主任简短演讲稿9
尊敬的领导、教师、家长和各位同学：
大家好！
我是某某中学的班主任代表，今天非常荣幸能够在这里发言。首先，我要对我的同事们表示衷心的感谢，是他们的辛勤付出和教育教学工作的'不懈努力，才让我们的学生们在学业上不断取得进步。同时，我也要感谢各位家长一直以来对我们的信任和支持，只有与家长的紧密配合和合作，我们才能更好地关心和教育学生。
作为一名班主任，我有着肩负重任的使命感。在班级管理上，我始终坚持以学生为本，注重学生的个性和差异，关注学生的心理健康，以及培养学生的创新能力和实践能力。我认为，班级管理的核心是要给予学生足够的爱和关心，建立起家庭式的班级氛围，让学生在自由、宽松、愉悦的环境中感受到学习的快乐和成长的喜悦。同时，在日常教育教学中，我也注意着让学生体验到“有尊严、有荣誉、有溢价”的感受，鼓励他们勇于创新和探索，培养他们独立思考、勇于表达和自我管理的能力。
最后，我想说的是，作为一名班主任，我需要不断反思和学习，接受各方面的建议和帮助，以更好地服务学生和家长。希望我们能携手同行，共同推动学生的成长和发展！
谢谢大家！
优秀班主任简短演讲稿10
各位领导、各位老师：
大家好！
我xxx年毕业于xxx师范学校，至今工作已满xxx年。在这xxx年中，我做了x年的班主任。与学生亲密接触，在给予他们知识的同时，帮他们认识世界、懂得做人的道理，同时赢得学生的信赖与敬仰，是我一直美好的回忆与一成不变的期待。因此，本学年我竞聘的岗位是一年级班主任职务。
班主任，应该是最能够影响学生人格形成的重要因素之一。我想以自己正直、善良的人格，去感染孩子们。这是我申报班主任之职的首要理由。
对于班主任，我更乐于从一年级开始带一个班。这样，既利于在一个班级中进行某些习惯的培养，开展某个教研专题的实验研究。也有利于教育教学的一贯性和连续性。这是我申报班主任之职的'第二条原因。
其三，课程改革已进行了一段时间，我们口头上都在说“新课改”，但对于其中的理念、完整的知识体系未见得真正熟悉。只有实践了，经历了，才有可能把握新课改的精髓，从而提高课堂教学质量及自身的教学能力。
其他诸多理由，不再赘述。
如果这次竞聘班主任之职如愿，我会把几年来的教育教学设想与思路开始实施，向学校、家长及社会交上一份满意的答卷。
为人民服务是天，为了自己的生存是地，凭良心做好教育教学工作才是本质。
谢谢大家！
优秀班主任简短演讲稿11
尊敬的领导、亲爱的同事和家长们
大家好！
作为一名班主任，我深深感受到了班级管理的重要性和对学生的影响。我始终坚持以学生为中心，用心倾听学生的需求和感受，积极关注他们的成长和发展。
在班级管理中，我们要做到注重细节、妥善处理问题，让学生在有序、和谐的`环境中学习和生活。同时，我们还要不断学习和提升自我，不断挑战自己的能力和视野，使自己成为一个有思想、有情怀、有担当的好班主任。
学生是班级的希望和未来，我们要用心呵护他们，引导他们，让他们在我们的帮助下健康成长，同时也希望家长们能够给予我们更多的理解和支持，共同为学生创造更好的成长环境。
最后，我想说的是：作为一名优秀的班主任，我会一如既往地用心关注每一位学生，让他们在成长过程中感受到班级的温暖和关爱，用行动诠释着“为学生服务，以学生为本”的理念。谢谢大家！
优秀班主任简短演讲稿12
各位老师各位同学：
早上好，我要演讲的题目是：青春与责任为伴
把握着没有方向的笔尖，驾驭着青春的风帆，驶向天涯海角，始终没有停泊。踏着时代的碧浪，舞着岁月的节拍，荡漾着平凡的青春，也许这是对你们当代学生生活的最好写照!
你们肆意地挥霍自己青春岁月时，不难发现青春逝去的.太匆匆;当你们的脸庞绽开青春笑脸时，父母的眼角却悄悄爬满了皱纹;，当你们尽情驰骋球场、徜徉校园小路时，母亲却在一步步地走进垂暮之年，他们把所有生命的亮色都倾注到了你们的身上，可坎坷的人生道路却使他们自己的生命之光淡弱了。所以，你们终究要明白，青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想，青春更应该是一种责任!
为什么不怀揣着梦想前行，青春与责任为伴，遍千山万水，将成长的痕迹镌刻在记忆中，成为生命的永恒，随着青春前行，也许你们会体验到成长的痛苦，也许泪水会模糊你们不愿意哭泣的双眼，也许你们会面临一次又一次的艰难抉择，但你们不应该放弃，想想那些历史车辄辗过而留下的伟人印记，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》;王羲之，临池学书，池水尽黑;匡衡凿壁借光，囊萤映雪;爱迪生发明电灯，失败千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日，持之以恒。
同学们，古之成大事者，都是有大恒心的人，自强不息，艰苦奋斗，才是走向成功的必由之路，是泱泱中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的硕果，没有从天而降的馅饼!只有不断的拼搏，只有不断的与人生道路上的风雨搏击，我们才可能前行!每当被困难刺疼的时候，应该坚信梦想就在咫尺。
最后祝各位老师新学期身体健康，工作顺利，祝同学们在留不住的青春年华里不留下遗憾!
我今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
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