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全体教师会校长讲话稿

时间:2024-04-29 18:05:15 发言稿 我要投稿

全体教师会校长讲话稿

  在现在的社会生活中,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的全体教师会校长讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

全体教师会校长讲话稿

全体教师会校长讲话稿1

各位老师:

  新年好!首先我向大家拜个年!祝大家在新年工作顺利、身体健康、家庭幸福!经过短暂的休整,我们又要开启忙碌而紧张的模式了。

  上学期的期末质量抽测,我校再次获得第四名的成绩。“和谐,积极,向上的校风”现已成为教育局领导和同行对我校的一致评价。这种肯定和鼓励,是来之不易的,是广大教职工辛勤劳动、团结进取的结果。在困难时大家能够始终与学校保持高度一致,从学校的大局出发,勤奋工作,无私奉献,为学校生存和发展作出了积极的贡献。

  在此,我代表学校向你们表示衷心的感谢和崇高的谢意!在肯定成绩的.同时,我们更要十分清醒的看到我们存在的不足和差距:重成绩、忽视德育。极少部分教师上进心还不够,善于学习、取人之长的意识还需加强,观念还需更新。

  一、牢固树立立德育人的意识。

  全员德育、全程德育。同时要做到正己育人。育人是一项崇高的事业,育人者自己首先须具备高尚的品德,渊博的学识,宽广的胸怀。作为教育工作者,每个教师都要明白什么事能做,什么是不能做,什么话能说,什么话不能说,时刻把师德建设放在首位,做一个谈吐高雅、知识渊博、守理明事、公平正直的人类灵魂的工程师,以自己言行给同事做表率,给学生当导师。

  二、把握关键,努力提升教育教学质量。

  教师素养的提升,是学校可持续发展的关键所在,骨干教师、学科带头人要充分发挥引领和辐射作用;找出自己的瓶颈和短板,努力提升自己,改进自己的课堂。

  一是学习提高意识。一个人的发展和进步离不开学习。只有不断地学习,才能不断地更新知识,丰富和完善自我,才能有所创新,才能保持教学的活力。所有教师要把学习当作一项工作,挤出时间来多读一点书,多思考一些问题。向书本学、向同行学、向他人学、见贤思齐,不断充实自己,提高自己、升华自己。在学习的基础上不断总结、创造,上升为理论,形成自己的经验和特色。

  二是团队拼搏意识。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏,无论大到学校整体团队,还是年级组、教研组团队,或小到备课组,班级的几位任课老师,要有强烈的团队意识,互相之间取长补短,密切配合,我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处,克服或规避自己的不足,要切实打破文人相轻落后的作派,为人胸襟开阔、坦荡,教师之间相处要互相帮助,共同提高。只要我校的群体智慧充分发挥出来,必将会创造令人瞩目的业绩。

  三是抓学生的养成教育,为学生的终生幸福奠基,以班风促进学风。绿色质量、重在平时。饶朝辉校长,每天做到人人过关,一早就进教室,每天办公室都有个别学生,而不是期末抱佛脚、搞题海战术。

  三、铭记一岗双责,确保学生在校安全。

  课堂安全、楼道值守、疾病防控等工作,都是学校的常规工作,也是重要工作。

  我相信,只要我们坚持务实苦干的优良传统,只要我们坚持以人为本的发展理念,只要我们坚持不甘落后的进取—精神,和舟共济,团结拼搏,我们就一定能够迎难而上,更上一层楼。

全体教师会校长讲话稿2

各位老师们、同志们!

  大家好!告别了祥和愉快的新春佳节,结束了将近一个月的寒假休整,我们踏着早春的步伐,迎来了新的学期。在此,让我代表园领导班子向全体教师、同志们致以新春的问候和美好的祝愿:祝愿大家在新学期里,身体健康、工作愉快、万事如意。

  新的学期,新的形势,新的开始,一定会有新的挑战,也孕育了新的希望。为了使我园在新的学期里仍然保持良好的发展态势,让我们的员工和孩子都能够获得良好的发展。下面,我从下面的几个方面来跟大家一起谈谈新学期的工作:

  一、注重质量,让幸福厚重

  教育工作的幸福程度,可能更多的是来自于教育质量、办园质量的高低。我们幼儿园从市级示范园晋级为自治区示范园,帮扶、指导xx镇中心幼儿园创建玉林市示范幼儿园,我们成功了,得到的赞许更多,头好像也抬得更高,我们的幸福感也随之提升。教育是一项恒久的工程,“十年树木,百年树人”,我们的办园水平虽然上了一个台阶,但我们就没有退下来的理由。我们只有继续不忘初心,继续前行,在《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园保育教育常规管理暂行办法》《指南》等有关学前教育规章文件及各项规章制度的引领下,自觉履行我们的职责,规范做好各自岗位的工作,把工作做细做实、做新做精、做大做优,进一步提升我们的保教质量。快乐幸福是人生的追求,让幼儿在幼儿园里度过一个幸福快乐而有意义的童年是我们义不容辞的责任,我们只有遵循幼儿的身心发展规律,遵循教育教学规律,尊重幼儿的学习发展特点,积极促进幼儿的体、智、德、美全面发展,这也是我们保教质量的中心所在。幼儿幸福快乐成长,当我们回头看看我们走过的路,聊聊幼儿给我们留下的童言稚语,聊聊家长说起孩子对幼儿园老师的眷恋,幸福感就会油然而生。尽心尽责、脚踏实地、想方设法提高办园质量和保教质量,会让我们的幸福积淀得更厚重。

  二、继续推进幼儿园特色发展

  一所幼儿园没有特色,也就没有个性。追求特色是幼儿园不断发展的动力。我们幼儿园在将近20年的发展历程中,始终坚持以“一切为了孩子的健康成长”为办园宗旨,共同营造“友爱温馨、活泼有序、用心工作、真诚服务”的优良园风,并探讨和实践在丰富多彩的环境和活动中如何实现教职工和幼儿的良好发展,“环境育人、活动育人”正逐步成为我们的办园特色,并切实促进了教职工和幼儿的良好发展,幼儿园的办园质量和品位赢得了社会各界的广泛认可。但是,我们也清醒的认识到,由于我们没有很好的形成一套完善的管理体系,致使我们以特色促发展还是存在着一定的局限。保教是幼儿园的中心工作,在确保幼儿园的保教工作正常有序开展的同时,我们要继续优化我们的环境育人、活动育人特色,进一步健全环境育人、活动育人特色管理的配套制度和规范。活动育人方面:我们要优化我们的读、唱活动,使其制度化并切实抓出成效;开展幼儿创意美术活动的探讨,尝试丰富幼儿创意美术作品的各种呈现形式,使幼儿有更多机会体验创作的乐趣和自信;改进小广播的管理,提升幼儿园小广播的水平,尝试多形式的小广播活动,促进幼儿的语言能力的发展,激励更多的幼儿参与到小广播活动中来。

  三、优化我们优良的校园文化精神,提升教职工良好的师德形象

  我们要牢记我们的校园文化精神,积极践行“友爱温馨、活泼有序、善于合作、用心做事”园风和“科学严谨、热情善诱、尊重差异、和谐育人”教风,在工作中坚持做到“乐学、乐问、乐思、乐做”。我们还要保持良好的行为习惯,因为好习惯是高挂在理想之轮上的风帆,有了这风帆,不管是哪个方向的来风都能让它成为推动我们前进的动力,从而把我们送到自己渴望到达的港湾。好读书和思考的人,收获知识和智慧;处处总是习惯为他人打算的人,收获的是快乐和幸福;遇事总是抱着积极的心态、习惯往好处想的人,收获的一定是成功和人生的辉煌。良好的师德能够使得我们走的更宽、走的更远。

  四、切实履行安全职责,确保校园平安

  有资料显示,90%以上的事故是责任人心存侥幸,安全措施没到位而造成的。试想一下,如果防范到位,监管到位,责任心到位,安全隐患消除及时,怎么可能还会发生事故?生命是脆弱的,它对每个人都只有一次,失去了就永远无法挽回!保护幼儿的.生命更是我们幼教工作者的责任,需要我们更加细心地呵护。安全,不是一系列高高在上的制度、一句泛泛而谈的空话就能实现的。安全制度和口号需要切切实实落实到我们每一个岗位上,体现在每一个人的工作中;制度要深深地烙进自己心中,落在自己的行动上,安全才有可能实现。我希望,我们每一个教职工都能够认真思考和做到:第一,要有强烈的安全意识和高度的责任感,自觉规范自己的行为,避免因乱摆、乱放、乱改变线路等不规范的行为导致安全问题的发生;第二,要认真加强幼儿一日各环节活动的管理,确保幼儿的各项活动都有老师照看和指导,避免幼儿的危险行为;在幼儿发生危险时,我们能够及时发现,及时消除隐患;第三,要切实做好幼儿的安全教育,引导幼儿树立良好的安全意识;第四,要坚决禁止体罚和变相体罚幼儿的行为,保护幼儿的身心健康;第五,要严格执行凭接送卡接送幼儿的制度;第六,要多观察,善发现,有隐患或问题要及时解决,自己不能解决或暂时不能解决的,要马上报告幼儿园安排解决。

  五、扎实做好开学工作,确保开学各项工作有序开展

  为了确保我们幼儿园一学期有个良好的开端,确保幼儿园的正常运转,各部门、各岗位、每个教职工个体,都要按照所在部门、岗位的任务、要求,做好开学的各项工作。一是认真做好全面的清洁卫生,让幼儿园有个整洁的园容园貌,让教职工和幼儿园有个确保健康的良好环境。二是严格做好环境、设施的安全的检查和维护,确保教职工和幼儿园有个安全的生活、工作、学习的环境;食品安全要做细做实检查、清理,采购新鲜安全的食材。三是准备好开学所需的各种教学、生活用品、设施,并落实分发、领取,确保正常的保教所需;四是严格、规范做好开学收费工作,并做好收费的公开工作。五是做好各部门、各班组的工作计划(学期计划、第一周计划),确保开学各项工作的有序开展。

  一年之计在于春,有了春的辛勤耕耘才有秋天的累累硕果。在新的学期,让我们共同携手,不忘初心,继续前行,把幼儿园发展得更加美好。

全体教师会校长讲话稿3

尊敬的领导们,亲爱的同志们:

  新春伊始,借着今天这个平台,给大家拜个晚年,祝愿大家工作顺利,阖家欢乐,万事如意!

  感谢领导给我这个机会,让我作为教师代表谈谈我们上一年的工作。

  十年树木,百年树人,在党中央的重视下,在xx的关怀下,20xx年教育部出台了一系列关于教育的法律法规,其中对我们影响深远的是《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》及五项管理规定。中心校领导和学校领导带领我们认真学习了这些文件,通过学习我深深的认识到,如果想从根源上减轻学生的作业负担,就要向课堂40分钟要效率,不但要让学生在课堂上学的会,还要练得好。这就要求我们要改变传统的教学方式,探索高效的教学模式。要想把五项管理工作做好,我们就要在中心校和校领导的指导下,做细做扎实班级工作。

  为了提高课堂教学效率,在中心校的指导下,我们每周四进行学科组教研活动,在活动中我们对即将讲授的新课进行分析设计,找出能帮助学生更好的突破重难点的方法,解决易错点,并把素质教育融入到课堂教学中,培养学生的能力,升华学生的情感。

  在教育局的引领下,我们对课堂模式进行了改革,在教学新授内容前先布置前置性作业,让学生自己先学,把自学中的疑问带回课堂,在课堂上讨论、交流、合作、探究、展示,培养他们的学习兴趣,塑造他们的学习信心。而这种模式对于我们来说要求更高,我们要对学生自学过程中可能遇到的问题做出预判,并有相对应的方案。这就需要我们对教材有更深度的挖掘,而我们的教研活动为此提供了巨大的帮助。为了提高学生学习的主观能动性,在课堂设计时,我利用多媒体插入一些贴近生活的故事、视频等等文件,提高学生的注意力。为了压缩学生的课后作业时间,我在教学设计时,查阅资料,设计更接近生活,更能够提高学生综合能力的习题,努力让学生在课堂上学的快,练得准,达到堂堂清,日日清的目标。除了进行堂清日清工作,中心校还要求我们做好周清月清的巩固工作。每周五让学生针对本周学习的内容进行复习巩固,带领学生对知识进行总结和梳理,达到周周清月月清。

  作为班主任,为了能够迅速打造一个有凝聚力的班集体,在新的班级成立之初,我通过谈话、观察等方式对学生进行了解,成立一个高效的班干团队,通过他们在班内群策群力,制定班规班训,促使他们养成良好的班风。我们六年级的孩子是从各个村小集中而来的`,他们初次体验住宿生活,在生活上、学习上都有各种不适应,这时的他们往往敏感又脆弱,需要我们有一腔热情,从各个方面给予他们更多的关爱。在入班的时候我们班有十几名学困生,为了让他们尽快赶上来,我细心观察了解,甄选了十几位成绩优异,乐于助人的同学,给他们结成师徒对子,利用休息时间指导这些小老师制定帮扶计划,有针对性的对学困生进行帮扶,通过一个学期的互助学习,这十几位孩子的成绩都有一定程度的提升,关键是学习态度有了明显扭转,也建立了学习信心。

  有一段时间我们班的朱思颖同学反复因病请假,通过我的了解,她是因为父母闹离婚而心绪不宁。为了帮助她走出困境,我多次和她谈心,通过生活中的一些实例,让她了解生活的不易,明白管理好自己的学习和生活,就是对父母最好的报答,帮助她慢慢的走出阴霾。通过朱思颖同学的事例,让我更清醒的认识到家校沟通的必要性。在跟家长沟通时,我往往找出学生的优点,多多表扬孩子,家长先听到表扬后,自然就会接受我们的一些意见和建议,我也常常建议他们多尝试赏识教育,多发现孩子的优点,及时表扬,在批评的时候尽量不要挫伤孩子的自尊心。在沟通时我也会认真倾听家长的意见,让他们感受到我的谦虚诚恳。这样,即使一个执拗的家长也会因为我的尊重而变的通情达理。对于家长提出的要求我会细心记住,及时解决,当解决完以后还要反馈给家长,让他们觉得我诚实可信,关心孩子。总之,学校和家庭相互扶持,才能更好的为孩子的健康成长保驾护航。

  过去的一年,学校取得了辉煌的成绩,作为本校青年教师的我们,也得以快速的成长。如果说我们青年教师是刚刚扬帆的船,那么中心校的各位领导就是为船把握方向的舵,为我们提供平台,指明方向。开学之初,在中心校王校长及各位领导的关怀指导下,我们这些青年教师和教学经验丰富的教师结成师徒对子,定期进行研磨课活动,让我们的课堂教学水平有了质的提升。为了鞭策我们快速成长,每学期中心校的各位领导都会深入课堂,除了进行课堂评估,还经常来校听推门课,并且给予我们宝贵的意见。中心校为了给我们搭建磨砺的平台,组织各种教学活动,比如:教案设计大赛,作业设计大赛,微型课大赛等,鼓励我们积极参加。还为我们创造许多外出学习交流的机会。“腹有诗书气自华”,为了使我们成为学习型教师,中心校还举办了“读书会”活动,让我们从书中获取最新的教育理念,促进我们的专业化成长。

  领导关切的话语给了我支持,同志们无言的微笑给了我鼓励,家长的真诚信任给了我信心,在这里再次感谢各位领导和同志们。我相信在各位领导的带领下,在我们努力奋进的氛围中,我们学校今年会取得更加优异的成绩。而我们也终将会成为有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的四有好老师。我的发言完毕,谢谢大家!

全体教师会校长讲话稿4

老师们:

  你们好!今天大家从不同的地方相聚到一起工作,我觉得是一种缘分。我非常高兴。并欢迎大家的到来。由于你们刚走上教育岗位,在此我对大家提一些希望:教师需要学习;一个教师学习的脚步跟不上社会发展、知识更新的脚步,那么,是会误人子弟的;教师需要积淀,一个教师如果没有相应的文化积淀、经验积累、实践总结与理性升华,就难以向学者型、专家型教师过渡。

  一、自身能力要提高。

  (1)学习本专业知识。熟悉教材体系、知识点分布、重点难点;准确掌握概念、特点和操作要领。新课程、新教材对于我们大部分老师来说都是新课题,需要我们从零开始,从头学起。

  (2)学习新课程理论,不仅使我们的课堂教学具有针对性和目的性,同时也能使我们的教学达到考试所要求的层次和水平。

  (3)学习教育教学理论和先进的教育教学经验。它们是我们教育教学活动的科学指导和实践范例。

  (4)注重实践经验的总结和课堂教学的反思,在理论与实践的结合中使自己一步步走向新的境界。及时回顾,思考成败得失;就事论事,撰写教学随笔;积累资料,归纳总结。

  (5)广泛习练各种技能。音乐、舞蹈、美术、体育、电脑等任何一项特殊的技能,都有可能在课堂教学或教育活动中成为你提高效果,赢得学生钦佩的手段或契机,提高自身的人气、亲和力和班集体的凝聚力。每个教师还要有十心和五情。

  对事业要忠心,对工作要上心,对岗位要尽心,对领导要诚心,对父母要孝心,对他人要爱心,对自己要宽心,对家庭要关心,对困难要耐心,对胜利要信心。对同事要有一份真情,对家长要有一份深情,对事业要有一份痴情,对所从事的工作要有一份激情对学生要有一份亲和力。

  二、信心培养要采取举措。

  我想无论哪个层次的学生,当他跨进学校大门的.时候都有自己的想法和企图,而这些想法和企图更多的共同之处,则是如出一辙的要圆自己一个上学梦。六年的小学学习,需要一个人积极的情绪状态,而积极的情绪状态只能来自于对目标的不懈追求和整个过程中对成功的一次次体验。也就是说,我们的教学要满足不同层次学生的学习需要,同时还要满足不同学生的心理需要,要让学生时时感觉到自己在进步。我想应从三个方面入手:

  一是作业要体现层次。以课后习题为基础,为起点,依据学生状况向纵深扩展。要知道当学生打开作业本看到都是对号和都是错好的不同心理反应,要时时注意坚定他们的意志和信心,不能消磨甚至是抹煞他们的学习兴趣和积极性。

  二是考试要体现梯度。有这样一个现实,学生从入学到期中考试仅仅两个多月的时间,而考试的结果远比他们入学时同学与同学之间的差距大。这与平时的教学有关,考试后要及时分析试卷,让学生及时理会和掌握,我觉得,一个成功的考试,既能让优秀生满足,又能让中、下等生满足。

  三是班主任头脑中不能有差生的观念,口径上不能有差生的说法。班主任对不同性质、不同层次的学生要一视同仁。基于以上认识和感受,我觉得,在教育教学工作中,要高举一面旗帜——让每一个学生成为合格的小学生是我们的共同愿望;喊响两个口号——我行(立足现在)!明天我更行(走向辉煌)!确立三个观念——一视同仁,不歧视学困生(只有不会教的老师,没有教不会的学生);砸实基础,不好高骛远(以纲为纲,以本为本;立足课本,回归课本);循循善诱,不讽刺挖苦学生(说话就是鼓励,见面就是笑脸)要因势利导,发挥优势,在现代尤其是未来的社会中,有一技之长的人会越来越受到尊中。

  三、学生要培养良好习惯。

  一个好的生活和学习习惯会影响学生今后很长的成长历程。印度有句谚语说得好:播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。对学生行为习惯的培养要达到的目标是:讲究卫生、文明礼貌、遵规守纪,认真听讲、作业规范、用心专一,勤学好问、锐意进取。

  四、同事之间要虚心尊敬。

  你们刚踏上工作岗位,对教学方面还缺乏经验,要相互学习,取长补短。对老师要尊重,不耻下问,礼貌待人。争取在最短的时间内掌握一技之长。谢谢大家!

全体教师会校长讲话稿5

尊敬的学生家长、全体老师、同学们:

  在此,我代表校委会,对长期坚持在教学一线,已经或将要为信毅中学教育教学质量的持续提高殚精竭虑的老师,表示衷心的感谢!对刚刚升入信毅中学,将要用智慧和勤奋点亮生命旅程的七年级新生,表示热烈的欢迎!对百忙中应邀参加信毅中学开学典礼,并长期关心支持我校工作的学生家长,表示由衷的敬意!

  信毅中学创建于20xx年7月,是山阳县第一所全日制民办初级中学。建校十年来,信毅中学经历过生存与发展的困惑,也创造了其他学校难以企及的辉煌。

  我校曾于20xx、20xx、20xx年元月,20xx、20xx、20xx年元月及7月,在市、县教学质量检测中,分别荣获七、八年级人均成绩全县第一,实现了九次不败的梦想,夺得了教学质量九连冠的骄人佳绩。

  14年7月,我校第十次参加县教育局组织的八年级质量检测,第十次摘取人均成绩第一的桂冠,第十次圆了不败的梦想,书写了“十次参加质量检测,十次名列全县第一”的十全十美的神话!

  在20xx年7月全县八年级质量检测中,有三组数字值得我们去分析和总结。

  一是我校人均总分477。2分,高出全县第二名25。7分,以绝对优势,获全县第一名。

  二是我校陈镇同学个人总分598分,高出其他学校第一名29分,居全县第一名。

  三是参加考试科目共八科六卷中,我校数学、英语、物理、历史、地理、生物等六科人均分位于全县第一,其中英语人均87。2分,高出全县第二名10。7分,高出兄弟民办学校14。13分,单科人均第一名占参加考试科目比率居全县第一。

  另外,在过去的七年中,我校共送走五届九年级毕业学生,分别以20xx年、20xx年、20xx年、20xx年考入山阳中学163人、157人、164人、196人的绝对优势,取得了四个年度重点中学升学人数全县第一,和四个年度重点中学升学率的全县第一,在全县35所初级中学中,保持了四年双四连冠的荣誉,受到了家长的信任和社会的认可。

  同学们,在今天这个开学典礼上,我们回顾学校七年来取得的优异成绩,重温信毅逝去的辉煌,并不是因为我们留恋过去,而是要引导大家去触摸实现梦想过程中的艰辛,感悟辉煌成绩背后的那种精神的支撑!我们要让每一个信毅人明白,每一次成绩的背后都有着无尽的奋斗者的足迹,而引领着信毅人前行的,是永远高高张扬的信毅魂!

  这里,我们所说的信毅魂,就是信毅人一直坚持的那种精神!那么,自建校以来,我们一直崇尚的这种信毅精神的内涵是什么呢?我想,在座的各位一定有人能够说得明白。

  我们所说的“信毅”精神,其核心应该表现在“诚信坚毅”上。“诚信”是信毅人做人的基本道德要求,要求信毅人做到与人相处时坦诚相待、言行一致,做到做人行事时信守诺言、一诺千金,做到面对学业和知识时,对理想要有执着的追求和持有。只有这样,我们才会面对他人时,能坦诚相见、宽容相处;在学校和班级的规章制度前,表里如一、言行一致;在面对错误和缺点时,勇于承担责任、乐于接受教育;在自我目标和理想的.践行中,做到有诺必践、有行必果。“诚信”在信毅人的精神操守里,不仅已经成为一种品行,更要成为一种责任;不仅已经成为一种道义要求,更要成为一种准则规范;不仅已经成为一种声誉,更要成为一种资源。“坚毅”是信毅人行事的意志品质的基本要求,就是要从小事做起,从点滴做起,不断的磨砺、锻炼自己的毅力,要做到不怕困难、持之以恒、不怕失败、排除干扰、克服惰性,要具有水滴石穿的精神,永远朝着一个既定的目标,始终如一,柔中见韧,用毅力托起坚定的信念,奠定人生的辉煌。

  几年来,信毅人正是以这种“诚信”的人格,完成了一次又一次灵魂的提升,同时又以信毅人特有的“坚毅”的品质,实现了一次又一次梦想的超越。所以,在新的学年里,我希望同学们能继续保持和发扬这种信毅精神,努力践行这种信毅精神,使这种精神成为一种文化的旗帜,一种团队的灵魂,引领着信毅人实现新的跨越!

  同学们,在今天这个开学典礼上,我们还要对10名三好学生、10名优秀学生干部、6名优秀团员和44名学习标兵进行表彰奖励,这些学生,或者是品学兼优的优秀信毅学子;或者是班主任的左臂右膀,班级管理中的佼佼者;或者是先进青年组织中的先进分子;或者是学业上的优秀学生。他们都是信毅中学的骄傲,是信毅学子的楷模,是信毅精神的积极践行者,他们的成绩,从另一个侧面诠释了“诚信坚毅”这种信毅精神的内涵。希望这些学生能够在新的学年里,百尺竿头,更进一步,用自己的行动影响带动更多的信毅学子积极进取,奋发有为。也希望在座的所有信毅学子,以信毅精神为标尺,严于律己,不断完善自己,不断向更高、更好的目标迈进!

  最后,让我们再一次用热烈的掌声,对莅临我校,关心支持我校发展的学生家长,表示衷心的感谢!

  谢谢大家!

全体教师会校长讲话稿6

  自开学以来,学校提出进行教学秩序整顿。根据学校的安排,教务处分别召开了三年级高考班教师会、三年级高考班学生会、风电班学生会、三班学生会,今天又召开全体教师会,由此可看出学校对教学秩序整顿的重视和决心。

  近几年,我校硬件设施得到极大改善,招生数量越来越多,学校实现了跨越式发展,各方面都有了极大突破,这对我们的教学工作提出了新的要求。以前,制约我们发展的是硬件,是学生数量不足,现在制约我们发展的是教学质量,教学质量不提高,将直接影响我们的办学,影响我们的招生。学校要生存提高教学质量是关键,而提高教学质量,教师是关键,我们教师责任重大。今天我们来布置一下教学工作,全面提高教学质量,使我校由量变实现质变。

  首先,领学几个规章制度,希望全体教师严格执行。

  下面,我提几点要求;

  一、充分利用好坐班时间,保证办公效率

  我们的坐班时间,上午从____到____,下午从____到____,共____;我们坐班天数一个月____天,应该讲我们的坐班时间是不长的,从这一点讲,我们是很幸福的。当然这里面没有包括第四节课和晚自习。在这么短的时间内,我们要备课、上课、批改作业、听课,还有其他一些工作要做,任务重,压力大。所以我们必须把坐班时间利用好,真正坐下来,全身心的投入到工作中,切实提高办公效率。

  二、讲良心,切实负起自己的责任

  我们的.工资可能比其他县市低,我们的福利可能比有些学校低,当然,这两点随着经济的发展和学校的发展肯定会有极大改善,我们面对的学生很难教,我们的工作量又这么的大,这么一想,就觉得工作没有动力了,容易产生倦怠感。我觉得,我们工作的动力还有一个更大的来源,就是自己的良心,自己的责任。

  有人说良心值几个钱,我觉得,良心是无价的。不讲良心,不负责任,害人害己。近来闹得沸沸扬扬的,就是有人不讲良心,不负责任,害了好多人,最终也害了自己。

  我们教师干的更是良心活。毒奶粉害得是人的身体,如果我们不讲良心,不负责任,可能害了学生一生,害了一代人。

  三、要谈业务,钻研业务

  我不希望每次开会都得讲教学纪律。教学是一个常规工作,有些纪律、制度大家都应坚持遵守,形成习惯,形成常规。大家都做好了,我们腾出时间谈点业务,研究点业务多好。教学秩序整顿,整顿教学纪律只是一个方面,关键是提高业务水平,提高教学质量。

  上学期,学校已出台了《关于进一步加强教学研究的意见》,主要目的就是要通过开展一系列教研活动,提高教师业务水平。

  我们要在全校形成人人谈业务,人人钻研业务的良好氛围。

  四、同学生多交流、多沟通,构建和谐师生关系

  昨天开三班学生会时,我也讲了这一点。现在学生难教,我感觉很重要的一方面,是我们同学生交流、沟通少了,我们不了解学生的需求,没有走进学生的心灵,因此有些工作就无的放矢,效果不好。

  不同学生多交流、多沟通,也形不成和谐的师生关系。有句话“亲其师,信其道。”老师一定要变得可信、可敬、可亲,学生才会接受你的教育。学生正是成长的时候,有很强的可塑性,要允许学生犯错误,千万不能“一棍子打死”。

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