青春飞扬的演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。现如今，演讲稿应用范围愈来愈广泛，在写之前，可以先参考范文，以下是小编帮大家整理的青春飞扬的演讲稿，希望能够帮助到大家。
青春飞扬的演讲稿1
各位评委老师、各位同学：
大家下午好！我是9号选手。今天我演讲的题目是《走好每一步》。
人的一生，面临着不同的机遇，需要做出不同的选择。每作出一个正确的选择，就走好了人生的一步，对我们的一生影响深远。
以史为鉴。西汉前期，霍去病屡立战功，汉武帝为他建造了一座豪华的府邸可他却不卑不亢地谢绝了，并说了一句流传至今的名言：“匈奴未灭，何以家为。”霍去病先有国，后有家，心怀天下，心系百姓，以心中热血，冲击了当时利欲熏心的西汉，为天下谱写了一曲荡气回肠的赞歌，也铸就了他令人敬仰的一生。
钱学森，中国第一国产导弹的制造者。当他在美国学有所成，想要带着自己的学术研究与专利回国时，美国研究所不仅拒绝了他的`回国申请，还非法囚禁他们夫妻。钱学森选择抗争，直到抗美援朝战争胜利后，周总理亲自到美国欢迎他回家。回国了仅仅几年，他就研制出我国第一枚国产导弹，并顺利发射，对后世影响深远，也向世人展现了他那颗单纯的、热烈的赤子之心。
朱敏才、孙丽娜夫妇晚年退休时，选择远赴偏僻地区支教十年，为山区孩子撑起了一片蓝天。
黄大年，一心为国，积极配合国家实施“国外高层人才引进计划”，放弃国外富裕生活，一生中国梦，功德冠群英。
从古至今，一个个名人的事例，全都告诉我们面临人生岔路口，作出正确的选择就是走好了一生的一步路，请慎重选择！
十年磨一剑，一朝试锋芒。很快，我们就要面临一个重要的抉择，那就是中考。而在那之前，我们的每一个选择都将影响它的走向。所以我选择做好每一天。
当别人还在被窝里痛苦地挣扎着要不要起床时，我已选择每日准点早起，准点晨练，准点开口诵读。因为我知道，良好的行为习惯在拼搏的人生路上是一股多么强大的力量！
当别人满口抱怨学习枯燥、作业太多时，我选择除了认真完成每天的作业以外，每天还要预习、复习、查漏补缺。认真完成作业和复习可以巩固当天所学的知识；预习可以让我对第二天要学的内容心中有谱，有所侧重；查漏补缺则是对学习的补充完善。所以，我何乐而不为呢？
当别人浑浑噩噩终日不知所为时，我选择做到“吾日三省吾身”，三个问句，今天你努力了吗？今天你学到了什么？明天你该做出怎样的调整？同时也要做到自己对自己的回答问心无愧。
当别人因为担心影响成绩而拒绝课外活动时，我的钢琴已经过了国考十级、英皇五级，我自认为围棋下得不错，唱歌和跳舞也可以。因为我知道，将来社会要选择的人才绝不是一个书呆子。
认真选择，走好每一步人生路。愿你，愿我，心之所向，素履以往，生如逆航，一苇以航！
青春飞扬的演讲稿2
时常听别人哼唱，自我也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“以往在幽幽暗暗反反复复中追寻，才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗？曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的学校生活渐退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的.人。除了你没有走进梦想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的感情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受？生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢？没有！只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自我，也不能正确认识社会。
那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你以往也想要有所作为，却不明白从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。
不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返；更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗？
在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的期望就是我们能自我走自我的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描述更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢？难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗？仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗？小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎样就能够轻易认同“平平淡淡”才是真呢？
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，可是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。
说到那里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上可是仅有一个天才贝多芬，也可是是仅有一个神童莫扎特，更多的人是经过尝试，经过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物仅有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少能够像蜗牛那样凭着自我的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自我的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。
拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，大学四年毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧！
青春飞扬的演讲稿3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
你我相识在陌生时，你我知心在熟悉后，在浅浅的信笺上表达我的情意。
飞扬的青春，激情的青春。我们青春的心声，你有聆听过吗？“同桌的你”。
或许是上天注定，有意把我和你安排是同桌，成天的打打闹闹，无时无刻不在身边。一次我感冒回家，三天没来上课。第四天，我一跨进教室就听见同桌的你说：“你可来啦，想死你了，这是我做的笔记，抓紧补上！”我无语，看着他，他的脸红红的，显得很憨，我心中充满了温暖和谢意……星期天，烦燥又无聊，我是怎么了，心中却全是他，他的样子，语言、举止……不，这不可能，我怎么会……
无奈冷漠
为了安心学习，我决定和他冷漠到底，一天，两天，三天……我们一句话也不说。他似乎也意识到了什么，每次我看到他，不是一脸的忧伤就是无奈，我们再也没有了欢声笑语，难道为了学习就要失去一个伙伴吗？怎么会这样，这不是真的，为什么……
青春难道就要在友谊和学习中失去其中一个吗？为什么不可以并存？他递给我一张小纸条，上面就这么写着。
偶尔回首
对啊，我终于想通了，我们不再冷漠，又有欢声笑语在耳畔响起，又有打打闹闹重现与身边，我们在学习上相互帮助共同进步，在精神上相互支持，给予鼓励和关心，我们拥有着同一片天，同一片云，同一朵花，同一棵树……
友谊和学习在青春中并存，偶尔回首，似乎有些荒。唐、可笑……
这不正是青春中的友谊，青春中的欢乐，青春中的激情吗？青春萌动，让我们把握青春，让青春飞扬在属于我们的`同一片天，同一片云中……
聆听我们青春的心声，是纯洁的友谊，是知心的相识。
青春飞扬的演讲稿4
人的一生总要面对无数次选择，就像下棋一样，在黑与白交织的世界里，每向前迈一步，都要经历一次内心的困苦，犹豫，绝望而后坚定的成长过程。有人说："这就是人生的魅力。"而正处于十字路口的我们，告别了充满幼稚与凝重的初中，一个举目一新，春机盎然的职业学校又出现在我面前，而我还在为昨天的.失败沮丧不已；正为揉碎在蓝海里的梦想而痛苦万分，但是，我对自己说：我选择这里，张开我的翅膀，播种我的希望，让梦在这里延续，让青春在这里腾飞。
在校园的点点滴滴，我逐渐抛弃了幼稚，更深刻明白了青春的内涵。青春是当你播下疏狂，它就回赠你悔恨和枯涩，你播下懒惰，青春就惩罚你以荒芜和悲凉；你播下勤奋，青春就赏赐以欢乐和甜蜜。当我们在品味青春时，像饮一杯蜂蜜，也像饮一杯白开水，在蜂蜜的甜腻中尝出平淡，在白开水的清淡中品出平凡。正是这种青春的内涵，也向我印证了青春的理想。先哲说过：理想如星辰-——我们永不能触到，但我们可以像航海者一样，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思，夜幕降临时，校园内一阵阵淡淡的芬芳随着轻风沁如我的心肺，此时我明白，花朵以自己独特的芬芳在熏陶着一代新人，我们作为21世纪的新新人类更应该像航海者不断摸索我们的理想，用青春去抒写奋斗。
如果可以把青春比做一台电脑，要达到高性能和高质量，我觉得可以将它划分为C盘和S盘。
青春之C盘，即CONFIDENCO是自信之意。海伦凯勒说过："凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰。"人，只要有自信，才能自强不息，才能使人在艰难的事业中保持必胜的信念，人，只有自信，才能使人为自己的理想而努力奋斗。而我们生活中，大多数人因为缺乏自信而变得碌碌无为，曾经的我便是如此，因为自卑，懦弱，毫无理由的妄自菲薄，毫无信心去尝试任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中搁浅，终究也托不起成功的巨轮，而我的老师对我说："你有没有尝试古哦！自此以后，这便成为我的座右铭。做任何事，只要自己参与过，努力过，无论结果是成功还是失败，我们都可以为自己留下一页宾白不辉煌但却刻骨铭心的篇章，而作为职高的莘莘学子，我们更要明白，我们并不比别人少什么，我们同顶炎炎烈日，共沐佼佼月辉，心智不缺，只要我们敢于展示我们自己的个性，及风采，那就是美丽的风景线。大步向前走吧！经不起波浪的鱼永远不能跃出水面；只会躲在安乐窝中的雏鹰张望终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跃倒，不要让美好的青春在一片"不行"中蹉跎度过，举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路，让生命散发光和彩。
青春飞扬的演讲稿5
尊敬的领导、同事们：
大家好！
今天我演讲的题目是《让青春飞扬》。
青春是什么？有的人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏，有的人说青春是欢笑时泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵，还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的话。每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。
青春惊得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬！就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
在职教中心学习生活将近1年了，在这段时期内，我深刻地感受到原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑，也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的'头脑和四肢，也给予我们同样的思维能力和行为能力，还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇，尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩，在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧，在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐，在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演，或许，有些自卑的人会说：“我不行”。但是机遇是人生的翅膀，抓住它，就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者，因为强者做好了一切准备，它往往逃避弱者，因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过：“百分之九十所谓失败者，其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试，怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子，他和我们一样，在职高学习，由学校分配工作，可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子，抓住各种机遇，最终实现了自己的人生价值。当然要想把自己最好的一面展现在大众面前，刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的，而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。
自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信，居里夫人说：“我们应该对自己有信心，我们要相信，我们的天赋是用来做某件事情的，无论什么代价，都要把这件事做好。：这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言：“应为我做每件事都很自信，所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是：成功人士往往的最积极的思考，最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反，他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节，对自己充满信心，将自己的才能发挥得淋漓尽致。
创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西，却一头别出心裁，想出与别人内不同的东西。同样的水浒，普通人烧出的来是开水，而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破，而鲁班却发明了锯，同样是看到苹果从树上掉下来，果民见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个：就是瓦特，鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里，激发自己的创新理念，发挥自己丰富的想象，让世界变得焕然一新。
青春是无价而短暂的，展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物，我们应该最大限度地挖掘自己的才能，让青春尽情飞扬，让展现自己成为我们一生中最重要的课程。
谢谢大家，我的演讲完毕！
青春飞扬的演讲稿6
尊敬的各位老师，小朋友们：
大家好！
因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击苍穹；因为对海洋的向往，游鱼才逆流而上；因为有理想导航，我的梦想就展翅飞翔！理想，到底是什么呢？简单的说，理想就是自己从小到大的梦想。带着梦想，伴着青春，不知不觉间，从幼教新兵——班主任——团支部书记——教研组长——园务办，我兴奋，我快乐，我感动被人千百次地问候：老师您好！老师您好！。
亲爱的姐妹们，你在尽情享受青春带来的活力、朝气、成熟和睿智的时候，是否曾经想过，青春是短暂的、转瞬即逝的。它，对于我们每个人只有一次，容不得我们去挥霍！只有让远大的、崇高的理想陪伴，青春才可以无悔，才能够永驻！为了理想，我们需要专业成长。带着岁月的痕迹，带着收获的喜悦，回首自己的成长之路，多少个日夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获，令我百感交集，就是这种累着、苦着，有时甚至是痛着但同时又快乐着、幸福的日子，我喜欢、并享受着这样的感觉。我年轻，或许还缺乏很多理论的支撑，但我以我的热情投入的工作、深入的学习、努力的反思、快乐的成长着。成长是一种幸福，成长更是一个过程。在成长的道路上有太多太多的故事，有太多的酸甜苦辣，决非只字片语可以说清。虽已经历了15年的努力和锻炼，但要想成为一名优秀的教师，一定要让自己继续发展，不断进步。
生活的充实和快乐依赖于对理想的不懈追求。没有理想，就像一片飘进大海的树叶，随波逐流，随风而逝。但是只有理想，缺少行动，所谓的理想只能算是空想、梦想、幻想，你的理想再美好在绚丽再辉煌，充其量也不过是空中楼阁、海市蜃楼。梦里走了许多路，醒来仍然在床上。
姐妹们，青春是拼搏，是奋斗，是志存高远，是脚踏实地。青春，这朵娇艳的花儿，只有在理想的指引下才能够尽情绽放！姐妹们，让我们洒一路汗水，饮一路风尘，舞动青春，放飞理想吧！长风破浪会有时，只挂云帆济沧海！我的演讲结束了，谢谢大家！
青春是一首歌，优扬婉转；青春是一首诗，饱含深情；青春是一幅画，炫丽夺目。走在青春的路上，我们深刻领悟了青春的诗情画意，领略到了它的美好，蓬勃、激扬。在青春的路上，我们是一群风华正茂，意气风发的追梦少年，我们有大鹏展翅的豪气，更有挥斥方遒的霸气，我们会在激扬的青春道路上放飞梦想、追寻梦想、实现梦想。
梦想是平凡的`但同时也是宝贵的，每个人都有，可每个人的梦想又是独一无二的；梦想的宝贵之处在于我们实现梦想的过程，实现梦想的过程不会是一帆风顺的，必定会遇困难，遭受挫折，经历过坎坷与磨练的追梦道路，一定会让我们汲取更多的经验，梦想不是遥不可及的，只要我们经得住挫折与打击，实现梦想的道路不会太艰难。
高中生的我们是意气风发的追梦少年，我们现在最重要的是要努力学习，提高科学文化素质，现在努力学习是为了实现梦想铺造平坦大道，知识的力量是无穷的，可以帮助我们更加接近梦想，做为新一代的筑梦者，我们更要努力，我们虽然不能像毛泽东说的那样“指点江山”，但至少我们可以做到“激扬文字”，激扬的青春，激扬的文字，更加坚定了我们的步伐，拥有青春的我们是值得庆幸的，因为我们还有时间可以体验追逐梦想的快乐。
少年强则国强，少睥富则富，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球，少年是国家的希望，我们做为新一代少年，不仅有自己的梦想，更怀揣着国家的梦想，我们学习的目的就是要富强中国，国家的梦想实现了，我们的梦想就得以实现。在不断壮大自己的过程中，也在不断充实着国家，壮哉我少年中国，美哉我中国少年，新一代的追梦少年，让我们一起乘风破浪，到达梦想的彼岸。
激扬的青春是用来放飞梦想，追寻梦想，实现梦想的，青春的我们满怀激情的铸就了梦想，拥有激扬青春，让梦想飞的更高更远，我们一起踏上放飞梦想的青春旅程吧！青春正因为有了我们才变得激扬，梦想正是因为有了我们才显得更加辉煌。有梦想的人生是美好的，拥有青春激扬的梦想是灿烂的，青春给了我享受的时间，梦想赋予了我前进的动力，在青春的时间里带着梦想出发。
我的演讲结束了，谢谢大家！
童年的记忆中，藏着许许多多华丽而奢侈的梦想。我想做一名科学家，为祖国贡献最先进的科学技术；我想做一名战地记者，哪里有灾难哪里就有我的身影，我要用最真实的文字和画面告诉人们战争的残酷，和平的美好。
青春飞扬的演讲稿7
“轻轻唤醒沉睡的灵魂，慢慢睁开眼睛……”这首老歌的旋律在客厅里回荡。打开门，迎着微风走到阳台，一阵微风抚过我的脸颊。往远处看，已经是黄昏了，农民们还在地里忙碌着。虽然美丽的夕阳在他们身边，但他们仍然不能停下来享受一刻，因为他们必须工作，完成一天的工作。看着他们的努力，我想到了自己。我们为了未来而努力学习，就像他们为了家庭生计在戴月打工一样？
听小哥哥说高中生活简单快乐，这是我一生中最难忘的时光。高中，有知心朋友，有互相帮助的同学，有敬爱的老师。但是，我高中很累，很忙。从进入高中的那一天起，我们就注定要告别周末，完成寒暑假，投身于无边无际的问题海洋。在那里，只有当我们努力工作，我们才能得到我们梦想的东西。懒就放弃，只有后悔和眼泪才能回报你。
曾经听过这样一句话：“1%的天赋，99%的汗水，成就了成功”。你可能智商不高，但千万不要缺乏信念，无论多努力都不要放弃。作为一个高中生，我早就明白了这个道理。我智商不高，也缺乏信念，在争取进步上缺乏坚持。“失败”一次次向我袭来。但是，“成功”的`次数越来越少，我一次比一次弱。我甚至已经放弃了。经过家人和朋友的教育和启发，我终于重拾信心，振作起来。现在成绩还是不理想，选择了运动训练队。在运动训练队，我努力了，用努力和汗水实现了梦想。炎热的夏天，其他同学在凉爽的教室或者宿舍，我却在炎热的训练场上汗流浃背的洗澡；寒冷的冬天，其他同学还在温暖的被窝里，我已经在寒冷的训练场上努力了。我很累，但我很开心，因为我正在实现我的梦想。也许我会跌倒，但我一定会再站起来；也许我会失败，但我可以大声自豪地说：“我不后悔，因为我努力了！”
还没有觉醒的人应该觉醒。作为21世纪的新一代，我们应该努力，我们必须努力，努力追求我们的梦想，让我们飞翔的青春灿烂！
青春飞扬的演讲稿8
师生：
大家好。
我今天演讲的题目是《让青春更飞扬》。
奥斯特洛夫斯基说：“生活给了我们一份巨大而无限崇高的礼物，那就是青春：充满力量，充满对志愿者的期待，充满求知和奋斗的雄心，充满希望、信心和青春。”然而，对于21世纪的我们来说，青春是一种飞翔。
在新的起跑线上，我们渴望洒脱。让我们一起笑。进入初中的门槛，成为一名初中生，我们都会或多或少的欣喜，因为我们能够交到朋友，享受友谊带来的温暖和心灵，因为我们的才华会得到充分的发挥，我们的兴趣会得到挖掘。但不难看出，很多同学眼里流露出一些不快。
高一的学生来到了一个陌生的世界，因为那是一个适应期。他们在家里不再是“小公主”、“小皇帝”，受到父母的保护。突然的'变化给他们带来了挑战，必然会带来各方面的困扰。初二的学生要为初三打好扎实的基础。有的同学会担心学习成绩下降，人际关系处理不当。初三的学生压力更大。他们为理想的高中而努力奋斗。一天中有三分之二的时间是在问题的海洋中度过的。面对不尽人意的模拟考试，他们更加难过，我们都渐渐忘了笑。烦恼或担心萦绕着我的心头。从前我们路过幼儿园的时候，总是慢下来。那天我们盯着幼儿园里的孩子灿烂的笑容，然后心里酸酸的，羡慕他们。是的，我们已经渐渐忘了笑。在通往青春的路上，不仅需要汗水和意志，更需要欢笑。在生活中，你会遇到这样或那样的挫折和挑战，但你可以笑着度过每一天。
遇到困难能一直笑下去吗？有困难的时候能一直笑下去吗？那么请从现在开始，请在青春的路上尽情欢笑吧！第二，仅仅在青春的路上笑是不够的。
我们也应该扔掉我们的梦想。“谁说生活中没有少呢？门前的水还能西！”河水向东流回，就像时光流逝。青春只有一次。
青春飞扬的演讲稿9
老师们、同学们：
大家下午好！
我是来自护理学院十二合班的xxx。今天我演讲的题目是《飞扬的青春》。
青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。
穿越历史的时空，革命者的宣言依然振聋发聩。聆听着李大钊这豪迈激昂的言语，青春年少的你还甘愿平庸吗?你还愿意在困难面前轻易低头吗?你还愿意在面对障碍时止步不前吗?亦或是，你愿意在人生的舞台上，为别人的出场鼓掌，而你，在幕后，永远默默无闻? 我知道，这些都不是你想要的，此时的你，青春正盛，风华正茂。你一定想用奋斗作犁，来耕耘自己的青春年华;你一定想用梦想作帆，为青春来一次前所未有的远航。是的，青春的时光短暂而美好，你一定想在其中定格自己青春的.旋律。
青春的旋律不是平庸，而是奋进;青春的旋律不是堕落，而是激
昂;青春的旋律不是失败，而是成功。我一直相信，在我们的身体里，从来不曾流淌过平凡的血液。当你面对失败不气馁，当你面对困难不妥协，那一刻，你是成功的。
如今，你怀着理想走进了大学这座神圣的知识殿堂。在这里，青春二字，再次得到了完美的诠释。很多同学挥洒汗水，以此收获希望。青春永远不会停下前进的步伐，如果你不给它注入奋斗的源泉，青春亦会老去。还记得初中时学过的那篇课文吗?《在山的那边》，在人生的旅途中跋涉，困难重重，希望渺茫，仿佛一切都是那样的遥不可及，但只要你坚定梦想，逆流勇进，终有一天，你会越过人生的山头，那时的你，站在青春的制高点，遥望着别人看不见的风景，你一定会为自己当初的勇气折服。
同学们，青春就像攀登，当你不停地翻阅过无数座山后，在一次次地战胜失望之后，你终会攀上这样一座山顶，而在山的那边，就是海啊，是一个全新的世界，在一瞬间照亮你的眼睛。
青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。奋斗吧，青春，飞扬吧，青春!
青春飞扬的演讲稿10
各位老师，各位同学：
青春是一道绚丽的风景，一串跳动的音符。青春是躁动的，青涩的，青春更是热情的，生动的。青春的我们，是时代的精英，是事业的精兵，是宏伟蓝图的绘制者，也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位，给了我们挑战的机遇，国土事业给了我们展示自我的空间。艾青说过：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”是的，我们也爱这土地，是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命，年轻的我们，无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。
我们，用青春守护着这赖以生存的家园。耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测，一个个美妙而生动的词汇，就这样溶入我们的生命,我们的青春，与国土事业紧紧相连。深入实际，是我们良好的开篇;调查研究，是我们工作的起点。爱岗敬业，是我们理智的抉择;勤奋忘我，是我们的工作准则。
无数个日出和日落，青春的我们扛起信念的锄头，用虔诚去开垦这片沃土，播下一个个绿色的希望，不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨，只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。
因为年轻，也许，我们尚显稚嫩，也许，我们不够成熟;也正因为年轻，我们在改革面前有“闯劲”，困难面前有“韧劲”，业务面前有“干劲”，学习面前有“钻劲”。青春的我们，认真而不敷衍，踏实而不轻浮，奉献而不索取，真实而不虚伪。面对时代的挑战，我们决不退缩;面对繁重的工作，我们决不推脱。我们年轻，富有旺盛的激情，富有神奇的构想，我们要把青春的活力化为创造的灵感，去感知时代的脉搏，去体现新时代的特征。
挺一挺青春的身躯，露一露青春的微笑，生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天，我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!拧在一起，我们就是一道闪电，就是一堵火墙;聚在一起，我们就是整个星空，就是一轮金光四射的太阳!这太阳......就是我们青春的力量! 中学生关于青春飞扬的演讲稿范文五
青春是什么，有的人说青春是绚丽多彩的花季;是阴暗而缠绵的'雨季;是浪漫而炙热的夏;是轻松的压抑;是沉重的放纵……
我想每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有每个人的答案。正是为了诠释这个答案，人们才走上一条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。
青春经得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。记得《钢铁是怎样炼成的》中的主角保尔柯察金说：人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最伟大的事业--为人类的解放而斗争。
所以我们应该珍惜青春，趁着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬，就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。我们和众多人一样拥有同样的四肢和头脑，也一同样的思维能力和行动能力，还公平的拥有一天24小时，那么我们为什么不抓住机遇，尽情的展现自我呢，我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出色的成绩，在每年的运动会上展现自己矫健的步伐，在歌唱比赛在中展现自己轻亮的歌喉和精湛的舞台表演，百分之九十的失败者，其实不是被打败而是放弃了机遇和成功的希望，不抓住机遇试一试怎么就知道自己不行呢?今天我站在这个讲台上我能说我不紧张吗?不，不能。但是我有自信这一理念做支撑，进而克服了这个对于我来说是恶魔的自卑。
好朋友对我说如果能在某件事中找到学习的点就应该就都包含了所谓的兴趣，我早就找过，并且找到了，只是这段时间情绪一直处在低谷状态。当然要想把自己最好的一面展现在大众面前，靠单纯的等待和机遇是远远不够的，而需要对自己有充分信心和大胆的创新精神。
我喜欢拿破仑，所以知道他说过这样一句话：因为我做的每件事都很自信，所以我做过的事情都成功了。
青春是无价而短暂的，所以我们应该在这黄金般的季节里，对自己充满信心，我们应该最大限度的挖掘自己的才能。
最后，让我们拥抱青春，让青春尽情飞扬让展现自我成为我们一生中最重要的课程。
青春飞扬的演讲稿11
亲爱的老师、同学们：
梦想的序幕已拉开，青春的舞步正迈开，我们的.青春当有“舍我其谁”的壮志，我们的梦想当有不破楼兰终不还的决心。
我们青年人作为国家的主人要勇挑重担，积极参与到社会主义建设事业中来，积极参与到企业的管理中来，共同为企业美好的明天而奋斗，为社会主义建设事业而努力。
梦想是黑夜中的一束光，是寒冬的一团火，是沙漠中的一缕清泉，青春为“铁建梦”插上了翅膀，青春激舞飞扬！
青春飞扬的演讲稿12
在风中飞翔，然后一个接一个地落下，埋在土里的岁月变成了琥珀色。是不是鸟儿要自焚才能变成凤凰，是不是青春要懵懂，爱情才会悲伤？——铭文
长期深埋在冰雪下的蒲公英，早已收拾好行李。绿褐色的茎不再能留住它们，新鲜的土壤在远处呼唤。
地平线上有一丝血迹，云开始移动，深邃的天空将在福泽之地受洗。一瞬间雨就晕了，散落在绿色的稻田里，身体好像散了。凉爽的头发被上升的春风弄乱了，春雨是如此寒冷。来不及和生我的母亲告别；来不及和滋润我的小溪吻别；向等待着我的土地倾吐我的热情已经太晚了.春女赶紧带我去体验。风吹起我们的羽绒，一朵朵“落花”踏上征程。底下还有春天，阳光给田野带来了一点点伞的影子，三月的.春风试图留住我，但流浪毕竟是我的天赋。我听说过我们祖国的山川美景，这个温暖的春天是我们梦想的旅程。
在风中，我可以尽情地投入热情。我仿佛听到了风的呼唤，甜美的溪水在我耳边悄悄响起。在河两岸的峭壁上，隐隐的晨曦下，各种荣华富贵相得益彰，竹叶低头。他们在听鸟儿唱歌吗？一片绿色即将滴落成绿洲，落在草尖上的雾气散落一地，淡淡地涂抹着偶尔在花上看到的白云。竹色的音乐淡淡的，弥漫的。谁轻轻扣竹丝？谁在和小关跳舞？这是鹦哥，辛亚飞，或挥之不去，湖面上有雾。渐渐地，风停了，我乱七八糟，在五彩缤纷的季节里自由飞翔。悠悠落地后，才明白——是梦。我要去哪里？
摇水，摇心，摇的生动传神。
哪里，是我一直渴望的家.
玉鸟看不上我，从化无视我的存在。我要死在春天的摇篮里，我要在生命的指尖滑落？我的成长快结束了吗？记得：离开前，母亲无法挽留我，在我耳边轻轻叹了口气，“我的孩子，我坚信你能突破重围，创造属于你自己的天空……”我妈的话还在我耳边飘荡。我的眼泪早已决堤，我在风中咆哮。温柔的春风不再为我送行，却成了我的阻力，像利拉山一样拖着我残破的身躯，雨水划伤了我的脸颊，无边的孤独阴霾笼罩着我。我该放弃了，既然山河不再歌唱，河流也不再歌唱！我的母亲，我的旅程。暗淡，我的绒毛不再轻盈，不再美丽，而是破碎。我带着血淋淋的尸体呆在山顶。有一棵高大的柳树，扭曲的树干似乎弯腰倾听深渊的低语.夜莺在树上筑巢，陆璐振翅的声音震撼了漫漫长夜.
我觉得有一种如释重负的感觉。就像醒着睡觉一样。当我再次醒来时，柳絮拉住了我。她对我笑了笑，轻声背起了甜甜的歌。同样是那么白，但是水的银色火焰让我第一次感觉到什么是我最亲的亲人。
一首悲壮的赞美诗，在风雨中拥你入怀，在挫折中激励你，让你明白善如流水，无尽的爱由此而来。是谁呀？是朋友。我将告别独唱。
回首往事，雨变甜了，风剥去了它的傲慢。柳絮走了，她担心我在另一个国际。风雨的经历让我更深刻。这里是一片沃土，我将在这里盛开，雪天和晴天将充满我的…
青春飞扬的演讲稿13
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！我今天演讲的题目是《青春让梦想飞扬》。
在党的十八大后，每一个中华儿女都拥有了一个“中国梦”，那就是携手共进，共建美丽中国。对于一名医务工作者来说，发扬救死扶伤的优良传统，全心全意的为患者效劳就是我们不变的追求。
我是基层的一名普通的护士。在最初走上岗位时，我是以无限的热情投入、无悔的青春付出，希望将我的一生都奉献给这荣耀而又崇高的医疗事业。然而现实并不像想象的那样完美，尤其是当面对患者不理解的冷眼或谩骂时，尤其是要单独面对半夜空旷阴森的走廊时，尤其是当劳累了一整天的双腿，仍要不停穿梭于各个病床之间时，我都会想，为什么？为什么我会选择医院？而医务工作又终究带给了我什么？
最终，我的迷惘在一件件平凡却不普通的事情中找到了答案。之间时，我都会想，为什么？为什么我会选择医院？而医务工作又终究带给了我什么？
最终，我的迷惘在一件件平凡却不普通的事情中找到了答案。去年冬天，我们科收治了一位年近八十、患有老年痴呆的老太太。老人上肢严重骨折，身边也没有家人的看护。是护士长牺牲我的休息时间，坚持陪在老人身边，给老人翻身、按摩、吸痰、换尿袋，没有一刻停歇。可谁曾想一天夜里，护士长查房时，竟发现老人不见了踪影！在焦急和担忧中，护士长并没有乱了阵脚，她叫上我和科里另外两名医生，我们两人一组，兵分两路外出寻找。那时，我们并不知道老人到底会去哪里，我们只能依靠监控录像里一个大致的方向，漫无目的在凌晨寒冷的街道上地毯式的搜寻。经过了一个多小时焦急、失望、无奈的奔波，终于，我们在香溪路附近找到了老人。凛冽的寒风中，老人衣着薄弱瑟瑟发抖几近昏倒，可嘴里还是不断的呢喃：“我要找我女儿，我要找我女儿···”看到这一幕，护士长的眼泪夺眶而出，她立马脱下了我的羽绒服，紧紧地裹住老人，在老人耳边轻轻的说：“奶奶，我就是您的女儿，跟女儿回家吧！”
那一刻，我明白了作为一名医务工作者真正的含义，那就是在无私无悔的奉献中完成对一个医者完美人格的'塑造！
我们的护士长不过是千千万万个无私奉献的人中，最最普通的一个。在我们的医院里，有太多太多的医生、护士在我的岗位上默默耕耘，时光没有磨平他们的热心与耐心，反而让他们的那颗医者仁心变得更加博爱、更加宽广！还记得在汶川地震的时候，医院人手紧缺，但为了工作，更为了我的患者，许多医生和护士自愿选择放下了我的家人、自身的安危，不分昼夜的坚守在医院里。那段日子里，我们见过了太多生命的远去、痛苦的别离，但我们的职业性质不允许我们过度伤悲，因为还有更多的生命需要我们去挽救，去珍惜。
这一个个我们身边鲜活的人们，让我们为之感慨动容。而在我们实现梦想的漫漫征程中，也正是因为这群造梦者，才让我们能够共同编织起属于这个社会，这个时代五彩缤纷的中国梦！
这世界上注定要有一群人，他们心甘情愿的付出并不是为了得到那对等的回报，他们百折不挠的忍耐并不是期盼所有人的理解，他们怀抱信念，坚决的前行，仅仅是为了对得起作为一名医者的良心！为了身披那一身洁白望向窗外时，能够仰不愧天，俯不愧地！也许是因为病魔太过凶残、也许是因为生命太值得珍惜，所以上帝洒下一片片洁白，让他们飘落在最接近死亡的人身边，让他们用一颗颗仁爱的心去抚慰一个个受伤的心灵，让他们用一双双上帝之手去挽救一个个美丽的生命！医者，不再仅仅是一份职业，更是一份责任，让我们用一颗认真的心去对待我们的患者，自然而然的，我们也会得到夜夜好梦的回报。而作为一名合格而优秀的医务工作者，我们不仅需要娴熟过硬的专业技术，更需要的，是怀抱一个无私奉献的信念，是追寻一个引领光明的梦想！
未来的路，一定是崎岖艰险的，但我们不怕，因为再难得路也不过是一步步去走，也因为拥有梦想和信念的人，分外强大！只要我们顽强不息、百折不挠，用一颗父母心，与患者同呼吸共命运，就一定能够到达光明的此岸！就一定能迎来医患关系崭新的春天！谢谢大家。
青春飞扬的演讲稿14
生命是涌动的思潮，是漂亮的印记。它总是在一个杂色的瞬间悄然消失，令人有种目不暇接的感觉。赞美生命，为生命颂歌，这便是最动人的篇章。
把自己的心跳，落在睡莲张开的花瓣上，怀揣一丝淡淡的暗香。一个个词语，堆砌出古墙的幽深和不屈的脊梁;一个个省略号，如同一条九曲绵长的先河，洞穿历史隧道，源远流长。尘世间，每一次奇异邂逅的背后，必定会有一颗丰盈的心，或精深或博大，无法用言语来诠释其存在，其精妙引起人们的无限遐思。因为一颗心，一颗丰盈而感动的心。生命若是一条河，等待便是伸展的河段;生命若是一串项链，文字便是绵长而结实的线;生命若是一曲广陵散，诗歌便是娇美而动人的脸庞。
握一只笔独味生活，便也像嚼了一枚青橄榄，但也像吃了一块蜜糖。悄悄地伫立在自己的岸上，在这尽属于自己的.空间，一遍又一遍的提示自己，别辜负了生活，别辜负了生活那么多无私的赐予。
阅读世界的感受便是对生活失去了信任或者对韶光消逝都感到悲悯时的一种怀念。即使没有鲜血淋漓的摩擦，至少会成为一道伤痕，当记忆微微出汗，薄凉如荷，飘落的梧桐叶里隐蔽着的心事，在青春转弯的瞬间，凄迷地随着眼泪缓缓滑落。遗弃了年少的黄手帕，就像晕黄的40W灯泡，发出黯淡的光覆盖整个心房。在你思绪涌然而下时，执笔去描绘那腾飞的思潮。在涌动的灵感里查找文人墨客的踪迹，让自己的青春飞扬，添上亮丽的一笔。
青春飞扬的演讲稿15
尊敬的各位领导、教师：
上午好!
“青春〞一词史于汉代，原意为春季，即一年的开始。而今，青春象征着勃发的生机与活力、无穷的活力与梦想以及不懈的拼搏和进取，同时，青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂，我们仅有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载，年华易逝、青春渐老，“莫等闲，白了少年头，空悲切〞的古训时刻在心头萦绕，时不我待，恰同学少年时，自当挥斥方遒，将满腔热忱投注到自我的事业当中，用无私奉献的“神笔〞为青春描绘出最绚丽的彩锦，让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。
医生和教师，两个神圣而荣耀的职业，儿时的我怀揣着这两个梦想难以取舍，如今我要感谢命运的垂青，让我从医学院毕业后成为了一名教师，能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前，应对着一双双求知的眼睛的时候，神圣的使命感油然而生，我清楚的明白“师者，传道授业解惑也〞的深刻含义，韩愈将“传道〞放在了第一位，就是告诉我们作为一名优秀的教师，首先要注重学生的人格培养，先育人而后才是教书，并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师，我时刻把“健康所系，性命相托〞的医学生誓词铭刻于心，这简单的八个字，把作为一名医疗工作者的职责表达的淋漓尽致，而我的职责，就是要培养出有医德、有医术、有职责感的“三有〞人才。
青春是迷人的`，许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生，宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马，气吞万里如虎〞的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东〞，以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军，甘为革命的螺丝钉，无私奉献，全心全意为人民效劳，年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄，是永远不落的星辰，更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远，如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄〞，缺乏以表达新时代年轻人的精神思想的话，那么新形势下的时代英雄，海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志，他的先进事迹，足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作，二十多年来，他始终把学习研究共产党的创新理论作为自我神圣的使命，坚决、忘我、活力地工作着，甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责，他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。
“千江有水千江月，万里无云万里天〞，我要把方永刚同志作为学习的楷模，褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。典范在前，见贤思齐，我将以高度的职责感和使命感，教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取，为医学教育事业的改革和开展做出自我最大的奉献。
奉献是一种不求回报的给予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界，也蕴含着不一样的层次。奉献既表此刻国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说：“教师的形象是蜡烛，为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧，为学生宁愿消灭自我;教师的行为是楷模，为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献，为学生熬尽了满腔热血。〞长路奉献给远方，玫瑰奉献给感情;白云奉献给草场，江河奉献给海洋;而我的青春与热情，要奉献给我的学生，奉献给我所挚爱的教育事业。
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