家长学校讲话稿15篇[精]
在学习、工作生活中，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。那么，怎么去写讲话稿呢？下面是小编收集整理的家长学校讲话稿，希望能够帮助到大家。
![家长学校讲话稿15篇[精]](https://p.9136.com/00/l/d1a7d0a307_5fbf7f293d521.jpg)
家长学校讲话稿1
尊敬的园长、各位教师、家长以及得意的小朋友们：
大家上午好!
我是xx班xx小朋友的妈妈，很荣幸今日能作为家长代表在此发言，也很快乐能有这样的时机，代表各位家长表达对xx幼儿园全部教师的感谢。感谢你们辛苦的工作，感谢你们浓浓的爱心，感谢你们全心的'投入，给孩子带来一段丰富多彩的幼儿园生活，为他们的人生道路构建了一条绚丽的起跑线。感谢你们!
我自己也是一名教师，在长期的教书育人工作中，我越来越多的发觉，为了孩子，我们要多多赞美他的教师。“亲其师方信其道”，孩子觉得教师好，才情愿跟教师学，才能激发他学习的兴趣;为了孩子，我们还要多多赞美孩子。“好孩子都是夸出来的”，您的赞美会让孩子觉得他是得意的、优秀的，将来他能干出大事情的，现在他才情愿为此付出努力!
家长朋友们，今日我们的孩子将在这个舞台上展现他们的风采。这台节目分散着孩子们的成长与进步，分散着教师们的辛苦与汗水，分散着家长们的心血和期望!让我们为孩子鼓掌，为他们呐喊，为他们加油!这个舞台属于他们，我们的孩子是最棒的!
最终，诚心祝福xx幼儿园越办越红火，祝全体教师工作开心、身体安康，祝小朋友们节日欢乐、健壮成长，祝家长朋友家庭和谐、幸福安康!
感谢大家!
家长学校讲话稿2
各位家长，大家好：
竹坪铺中学多年来，学校本着“做家长朋友的知心人，家庭教育的引路人，家校沟通的探路人”的办学宗旨，努力探索家长学校办学的新思路。为让学生尽快适应初中生活，做好中小学衔接，同时让家长学法、知法、依法教育子女，和学校一道共同为孩子的'健康成长创造一个良好的成长空间，学校在举办了20--级新生家长学校的讲座，对全年级200 多名新生家长进行了全员培训。
这次培训交流安排了主题讲座。首先由学校主管教学的李绍忠副校长作了《培养孩子自尊心和自信心》，明白学习方法有的放矢与学校教育保持一致，抓准时机即时敲打保证教育效果，做好准备尽快适应养成良好习惯，抓住根本讲求艺术科学教育子女。后来各班主任分别作了《如何做一个合格的家长》、《树立现代家教理念，掌握开学教子的方法》等。
在学习中，家长们按时到会，出满勤，认真听课、认真做好笔记。很多家长都是放下手中的工作和生意，特意赶到学校。有的课前与班主任、教师，课后与校长、班主任进行了教子方面的交流。
家长们根据自己的体会写出了一篇篇有质量的学习或教子心得及感悟，家长们通过学习认识到：学会做人是孩子的立身之本，要帮助孩子提高健康素质，对孩子进行审美情趣的培养;要孩子学会做事，这是孩子的立世之基，要筑牢孩子的行为防线，让其遵纪守法;做合格家长，正确引导教育孩子成才;要注重孩子的全面发展，培养孩子良好习惯，做好与学校的沟通。
谢谢大家!
家长学校讲话稿3
各位老师、同学们：
你们好！
今天我们在这里隆重举行家长学校校长聘任仪式，首先，我代表学校全体师生和所有家长，对严国忠同志能接受我校家长学校校长一职表示衷心地感谢。
原家长学校校长徐成海同志曾担任我校家长学校校长三年多，为学校的发展、建设付出了很多辛苦，组织了很多很有意义的工作和活动，在此也对徐成海同志多年来的热心相助表示感谢，愿徐校长还能一如既往关心教育，关心天林小学的发展和未来。
严国忠同志曾任天林局贮木场场长，现任木材销售处处长，为林业局的发展及木材销售事业做出了重大贡献，不断进取的工作态度和兢兢业业的敬业精神，深得领导的信任，赢得群众的口碑。
天林小学是一所建校时间比较长，历史和文化氛围比较浓厚的标准规范的小学。学校现有24个教学班，在校学生511人，教职工84人。近几年来，在各级领导的亲切关怀和正确领导下，特别是家长的热心帮助支持下，全校教职工全面贯彻党的教育方针，发扬团结实干、争创一流的拼搏精神，秉承办管理优良、队伍优秀、环境优美、质量优异的学校的理念，教育教学质量在全县走在了前列。
学校每学期都进行一次家长开放日活动，邀请家长到校和孩子一起听课，一起评课，一起参与讨论学校、班级教育教学情况，通过发放问卷调查和意见反馈表的形式，了解和听取家长对学校工作提出的.宝贵意见，密切家校之间的联系、沟通，促使家长与孩子一起共同学习、交流、发展。
老师们、同学们，家庭是塑造孩子健康，人格的第一环境，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康理想的学习型家庭，今后，我校家长学校工作会因地制宜、创造性地开展丰富多彩的活动，从而让素质教育走进千家万户，让家长与孩子相互学习，共同成长。
最后，让我们再一次向家长学校严国忠校长对我校工作的大力支持表示感谢！同时我们也向学校法制副校长于永波同志表示谢意。愿我们大家齐心协力，让学校教育和家庭教育达到同步，教师和家长教育达到同心，优化育人网络，共同培育一代新人。
祝老师们工作顺心，祝同学们学习愉快！
家长学校讲话稿4
各位家长：
大家好！我是本班的数学老师兼班主任。非常感谢大家能在百忙之中抽空来参加这次家长会。大家有机会聚在一起，都是为了一个共同的目标：为了孩子的学习进步，为了孩子的明天。
下面我向各位家长分析一下这一次数学期中考试试卷。
这次考试，从试卷的内容来讲，题型多而杂，难度较大，成绩总体来说不理想，存在一些问题：
一、一部分同学填空判断以及选择失分很大，基本都是基础知识，不该错的，都错了。对教材上基本的知识点掌握的不够熟练，学习的主动性还需进一步加强。
二、失分一个主要原因是计算粗心，或不认真审题，没看清题目的要求，平时没养成良好的学习习惯。
三、解决问题失分最大。错误的主要原因是不重视数量关系的分析，只凭感觉做题。
其实分数只是一个参考，它只能说明学生这一阶段的学习情况，学生进步了我们不能因此而骄傲，若退步也不能因此失去信心，而应该一起研究问题所在。这就需要对大家互相配合共同分析孩子学习仍存在的问题，以便有针对性地改进后一阶段的学习。
学生在校表现情况：
在我们班有一部分同学学习目的明确，态度端正，他们有着良好的学习习惯，对待学习认真努力，基础知识学得很扎实，基本不需要老师多费心，有些基础可能比别人拉下一些步子，学习不够稳定踏实，另外个别学生的字写得也不好，在学习上缺乏耐心，和恒心。若以后能够专心踏实些，学习会更上一层楼。另外有些学生基础知识比较差，总是被动式学习，平时学习中总要老师、同学监督。
最严重的是班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，基础较差，学习上暂时有困难学习也缺乏自觉性，思想上懒惰，不想动脑筋，每天布置的作业，不能按时完成，或完成了，有些也是应付差事，批改时有很多错题，这其实都是学习态度问题，是习惯问题。我想只要家长配合，我相信他们会把不良习惯改正过来的。
这里向家长提一点点想法：
孩子每天的作业能认真检查。而不是简单的.问一句作业完了吗？连看也不看，有的家长可能觉得自己文化水平低，不能辅导孩子。其实这真的不是借口。你不一定能看得懂孩子的作业，也辅导不了孩子的学习，但至少你能看孩子做作业时的态度。是认真完成，还是非常潦草，乱涂乱画？有的孩子甚至不完成作业，说明他写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处，所以如果孩子们没有用心写作业，请监督您的孩子重写。一个孩子有坏习惯的话，他可能使周围一群孩子的习惯变差，而几个孩子作业不及时、拖沓，他们就可能促使全班孩子的学习习惯都变差。因为学好很难，变坏却很简单。我们的数学成绩不如别人，原因就是一部分孩子在影响全班孩子的学习。
各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的教育，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。教育孩子我们每个人只有一次，不可能失败了从头再来。为了我们的学生，为了你们的孩子能取得优越的成绩、让我们共同努力，使每个孩子都走向成功。
家长学校讲话稿5
尊敬的各位家长
上午好!
今天，我们欢聚一堂，隆重集会，庆祝xx四中高xxxx级家长委员会和家长学校的成立，我谨代表学校向百忙之中莅临大会的各位家长朋友表示热烈的欢迎，并向长期关注、支持我校教育教学工作的社会各界表示衷心的感谢!
xx省xx第四中学前身为始建于1929年的xx县立初级中学，现为省级规范化学校、市属重点中学。学校现有两个校区，占地面积174亩，81个高中班，学生51余人;xxxx年学校开始招收xxx内地高中班，目前xxx部共3个班，在校学生近1人。教职工39人，其中，高级职称教师98人，中级职称教师23人，硕士以上学历教师55人，省市级学科带头人、教学能手、优秀教师、骨干教师6余人，淄博名师3人，齐鲁名校长人选1人。
近年来，学校认真贯彻落实省市素质教育工作会议精神，端正办学思想，全面规范了学校的教学管理行为，减轻了师生的思想及课业负担，使学校走上了良性发展的轨道。一是严格执行国家课程计划，落实课程标准，利用校内外资源，将素质教育的理念融入到学校工作的方方面面。二是完善了与新课改相适应的各项教学管理制度和管理实施方案。三是严格执行有关招生规定和收费政策，禁止违规办学。四是严格按照省素质教育工作会议精神，规范师生作息时间，杜绝了任何违规办学行为的发生。
xxxx年，学校素质教育和新课程改革不断深化，教育教学质量又有大幅度提高。就高考而言我校文化课重点本科上线人数达542人，比上年增长154人、增幅4%;文化课军检上线人数达82人，比上年增长111人、增幅16%。理科最高分71分，67分以上5人;文科最高分654分，64分以上3人。车浩田同学以总分全市第二名的成绩被清华大学电气工程与自动化专业录取，许洋同学以专业成绩第一被中央音乐学院录取，杨xx、周xx、王xx三同学被海军飞行学院录取，学校被授予海军飞行学院优秀生源基地(全国仅五所学校)。 另外，艺术文上线22人，艺术理上线2人，体育类上线6人。
据区教研室提供的'数据，我校对区县贡献率列全市各高中校第一名。
四中的发展，成绩的取得，离不开各级领导、社会各界的关爱，离不开各位家长的支持，每一位xx四中人都将铭记在心。
今天，借级部家长委员会成立之机，除了对大家表示欢迎和感谢外，我还要向各位委员并通过大家与全体家长朋友交流以下四点想法
第一，要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。家长不仅要对孩子在家的行为了如指掌，而且要力争对孩子在外的表现也能全面掌握。这需要家长做大量细致的工作，一是加强与班主任老师的沟通交流，二是注意观察孩子的言行举止，经常与之谈心，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康成长，不断取得优异成绩。
第二，要搞好家庭教育，不可忽视父母的示范效应。人常说，父母是孩子的第一任教师，每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长过程中所起的作用，父母一定要注意处处事事为孩子树立良好的榜样。父母的思想表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活习惯，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。父母的示范效应本身就有着很强的教育意义，家长要主动地、有意识地发挥好示范作用，这样做，对孩子地教育将会收到“事半功倍”的效果。
第三，注意优化家庭教育环境。家庭是孩子的第一所学校，在孩子的成长过程中，孩子的思想品德、行为规范不同程度地打着家庭的烙印。这就要求我们家长要有良好的教育观念，自觉履行教育孩子的义务，要教育孩子学会做人，养成良好的生活习惯和学习习惯，鼓励孩子勇于吃苦、勤奋上进和全面发展。家庭成员之间要互相尊重、互相体贴，营造温馨、宁静、宽松、舒适的家庭气氛，只有在这样的环境下才能使孩子心情愉悦，性格开朗，热情活泼，学习高效。因此，作为家长，一定要为孩子的教育和成长不断优化家庭教育的环境，以保证他们能身心健康、茁壮成长。
第四，注意孩子非智力因素的开发与培养。非智力因素，是相对智力因素而言，是指与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面。这些非智力因素，在人的成长过程中，有着不可忽视的作用。只有健康的心理，才能形成良好的非智力因素。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件，更重要的是培养孩子形成健康的心理。心理健康了，才能产生积极向上的动力，克服困难的毅力，把握自我的能力，从而激发出学习的主动性和自觉性，树立达到人生目标的坚定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。
总之，孩子的成长成才是由家庭、学校、社会三者共同作用的结果，三者缺一不可。衷心希望家长们多到学校来参与和指导工作，与学校携起手来，关心学校发展，关心孩子未来。我认为有了今天的奠基，就会有明天的辉煌。敬请各位家长对我们的工作给予大力地支持和配合，同时也请各位家长会后能留下宝贵的意见和建议。
最后，祝大家身体健康，阖家欢乐，工作顺利，万事如意!
谢谢大家!
家长学校讲话稿6
我们班在一年级下学期成立了家长委员会，承蒙大家的厚爱成为家委会中的教育部长，今天与在座的各位就教育儿子方面分享两点：
第一：我认为要培养孩子的自尊、自信心 。自尊意味着对能力的自我认可，意味着与他人相处时感觉自己被人所爱，受人尊重 。我们要保护孩子的自尊，密切与孩子的关系，激发孩子的积极性 。每次去接儿子的时候我都会在老师处打听孩子一星期的状态，再抽点时间去积极主动、认真听他讲在学校发生的事，还会谈谈自己的一些看法 。有几次老师告诉我晨晨不乖，犯了错 。我会认真听他解释，然后帮他分析 。儿子每一次小差错都会记下来，如寝室中讲空话、扔脏袜子；在草地上小便，爬扶栏，电脑课上讲脏话等等 。我觉得这也是他成长过程中的财富，每件事情对他将来都有影响，都是他不断学习进步的过程，及时给与批评、安慰和表扬都是孩子成长的最大动力 。孩子有天真的心态和强烈的求知欲，父母要经常抱着谦虚、真诚的心态去发现孩子的优点、进步 。父母也应反思自身的.不足，向孩子请教和学习 。如回到家中我会听他读课文，我再读 。儿子就会说，妈妈你这几个字发音不准，我会把这几个字记下来，多读 。我觉得在知识不断更新，高科技迅猛发展的今天，父母不要总是以教育者自居，而有时弯下身段向孩子学习，这样我们才能走进孩子的内心世界，从而更好地教育和引导孩子，又增进了相互的感情 。
第二：培养孩子的“独立”，为人父母不要“过度教育” 。要让孩子明白自己的事情自己做，才能让他学习和生活中有自觉性、积极性 。因为平时我工作忙，在这方面培养中我只是严厉说教 。就像背书包的事上，我看到许多家长为他们提包，但我认为这是不好的现象 。有时儿子和我去公司，我会让他帮我提包 。我知道我的包很重，他没多长时间就坚持不了了，我会说儿子你拎了这么一会儿就受不了了，而妈妈每天拎着上班，看妈妈赚钱辛苦吧 。所以儿子你是最幸福的，一定要好好学习 。每次去接孩子，自己的包不会再让我们拿，因为他知道妈妈的包比他重，他不想再给我增加负担 。身教胜于言传，因为我的工作忙碌，有时都顾不上吃饭，一般只有他回家时，我们去家里陪他吃饭，所以他会和他奶奶说：“奶奶今天你菜烧的好一点，爸爸妈妈工作很辛苦的 。”到快吃的时候就会打电话过来，听到车声，他就会主动开门，我的饭基本上都是他盛的 。
我知道在家中儿子怕我，在如何让他自觉学习上，我很严厉 。因为工作原因，他的作业我从不陪做，每次只是晚上回家检查 。错的地方打出记号，让他明天订正，字写得不端正全部擦掉第二天重写 。记得有一回学校放长假，我发现他学习很不自觉，第二天上班之前我给他布置了大量额外的作业，其实那天也就是生气想惩罚他，布置的量其实是做不完的 。果然不出所料，当我中午回家的时候他说他只做了三分之一 。当时我发了很大的脾气，我说如果当我晚上回来还没有做好的话，不管几点妈妈也会把你拉起来做的 。记得那天我 11 点回来，桌上的作业本整齐地放着 。听我婆婆说他做到 10 点钟才做好的 。
家长学校讲话稿7
尊敬的各位家长：
上午好!
为了让家长们更好的了解学校的教育工作，更好的了解孩子在学校的学习和生活，我们召开了这次家长会。希望通过家长会，能够进一步密切家校联系，增进沟通，改善工作，让我们的孩子在学校健康成长，快乐生活!
孩子的健康成长需要家庭和学校的共同着力，今天，我们聚在一起共同商讨教育孩子的大计。我代表学校及全体教职工，对各位的到来表示最热烈的欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
受学校校委会委托，由我向各位家长汇报学校一年来的工作。
首先向大家报告一个好消息：9月28日，我校作为代表东宝区接受教育部对我区义务教育均衡发展评估的三个乡镇学校之一顺利通过评估认定，确保了我区成为首批通过国家评估认定的二十九个县市之一，也代表了教育部对我校近年来发展的认可。
下面我从四个方面将学校工作向各位家长作个汇报：
一是学校管理求真务实。在过去的一学年中，学校创新德育活动措施家校共建育人氛围，坚持鼓励教师亲近学生，以“访万家”活动为平台，大力开展师生手拉手活动，通过坚持家访拉近家长和学校的距离，同时在班级管理上做到了三个确保：确保教室时时有人监控——全面推行教师教室坐班制;确保学生综合素质得到提高——学校将班会调整为周评会;确保家校联系常态化——推行每生一本的《家校联系册》，做到班主任与家长一周一沟通。目前来看，坐班制、周评会和《家校联系册》确实对抓好学生在校管理起到了促进作用。五是以做实细节为要求，在全方位完善三防安全体系上做到三个坚持：坚持在安全投入上不打折扣，坚持在安全预防上不留死角，坚持在安全管理上不讲情面。一年来，学校平安运行，平稳过渡。
二是教学质量稳中有升。六年级小升初考试综合排名连续两年位列全区六个乡镇中心学校第一;九年级中考龙泉上线由去年1人增至今年3人，录取学生比例创历史最佳，综合排名在东宝区九所初中位居第三，这其中包含文峰中学和浏河中学;同时学校启动了高效课堂的探索，在全校推行以小组建设、自主学习为核心的`文峰模式，期望通过改变逐步走出符合栗溪学生的高效课改之路。
三是教师队伍建设卓有成效。去年和今年我校从区教育局共争取省招录教师16人，这些青年教师的到来极大增强了学校教师队伍的活力，青年教师用他们的工作表现和工作激情感染并影响着全校教师，如：青年教师程风云老师，去年一到岗就担任八、九年级的物理教学工作，在今年中考中她所任教的物理学科在全区排名第四，青年教师黄玉姣、李春月，在去年和今年的全区英语教学竞赛中均荣获一等奖，李莎贝儿、易立老师排演的学生节目入选20xx年度全区汇演节目。
四是校园建设再上新台阶。学校在20xx年完成小学部教学楼建设和各功能室装备的基础上20xx年又争取资金启动了六项建设：①投资75.3万元将煤渣跑道改建为六道塑胶跑道。②投资80万元完成校内民居搬迁和校园围墙改造项目，本学期校内住户新房完工后由学校收回校内私人住房;沿河校园透视围墙建设已完工。③投资12.3万元完成运动场草坪种植。④市城效供电公司投入资金8.6万元完成了校内主电网改造。⑤投资142万元建设的幼儿园教为学楼已通过竣工验收。⑥本学期开学后，投资35.9万元对学校环境进行了进一步改善，更换了初中部教学楼门窗，重新粉刷了寝室和教室，对室内进行了统一布置。为让校园每一面墙说话，每一处景育人，我们从细节入手，对出现在校园的每一条标语都进行了仔细推敲和斟酌，如生活区的标语是：“生活也是课堂修养为先，习惯成就人生细节为重”;教室的标语有：“要为成功找方法，不为失败找借口。”“争抢发言机会，就是争抢成长平台。”“今天多吃一份苦，赢得未来十分甜。”“最美的风景是健康的心灵”等等。
一年来，我们以管理为抓手，以质量为中心，立足过程抓细节促落实，取得了较为理想的成绩。
接下来，就家长关心的问题，我进行四点说明：
一是关于农村寄宿制学校贫困生生活补助问题。学校严格执行荆门市农村学校贫困生生活补助文件精神，规范申报程序，先由在校学生根据家庭情况申报领取贫困生生活补助申请表，再到村委会审核盖章后交学校上报到区教育局，区教育局和区财政局共同审核确认后由学校向社会公示，最后由财政局按标准划拨补助到学校发放到学生手中。本学年年我校享受贫困生生活补助的学生有89人，小学每人1000元，初中每人1250元，全年补助现已全部下拨并发放到学生手中。
二是关于学生接种流感疫苗的问题。这项工作是受栗溪卫生院委托，学校帮助宣传，钱不经学校直接由医院收取。学校之所以在其中做了许多工作，是因为学校是人群集中的场所，秋冬交替是流感高发时段，孩子一旦患上感冒，稍有不慎就会彼此传染，给孩子和家庭带来不必要伤害和负担。
三是增收生活费的问题。随着家庭物质生活水平的提高，学生和家长都希望孩子身体健康，营养均衡，但近几年物价上涨较快，每天十元的生活费难以满足学生对营养的需求，更难以满足学生多变的口味。为此，学校在10月份召开了家长听证会，征求了各个年级、部分村组家长代表的意见和建议，努力改善学生伙食，仅早餐我们就在原来包子、馒头的基础上增加了豆浆、油条、面包、茶叶蛋、热狗、学生奶等，保证了每天不重样，让学生吃得健康开心。
四是关于学校作息时间调整的问题。根据市教育局《进一步规范全市义务教育学校作息时间的通知》要求，学校现在早起床时间调整为7：00，两部周放学时间均统一为每周五13：30，同时要求周放学时由家长到校签字接学生，此项工作希望得到各位家长的理解和支持，严格按要求在学生上学和放学时履行护送自己孩子的义务。
我坚信，有了您的配合，信任、理解和支持，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。
今天，大家专程来到学校，希望你们多走走，多看看。多看看我们的日常管理，更要多与我们的科任老师聊聊，了解孩子们在学校的表现，共同探讨对孩子教育方法。如果您对学校工作有什么意见或建议，可直接向学校反映，我们将会尽全力做出改进。
最后，我衷心的祝愿各位家长：阖家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!
谢谢大家!
家长学校讲话稿8
尊敬的老师，各位家长大家好：
我是xx的妈妈，首先很感谢老师给我这次的机会和大家一起交流孩子学习教育的心得。说来有点惭愧，对于孩子的教育，我没有什么特别之处。相信在坐的很多家长比我更有经验。在这里只能说是把我的个人观点和体会跟大家作个交流。如果有不到位或不合理的地方，还希望大家多提宝贵的意见。
家庭作为孩子是第一所学校，在日常生活中，家长要以身作则，在学习方面要多给予孩子的鼓励，让她在学习中体会到快乐，作为家长我也应该与时俱进。
xx是个比较听话，乖巧，细心的孩子，但是写作业有个特点就是爱拖拉，上学期不管每天的作业是多还是少，都要写到晚上10点和10点多才上床休息，为此我费了不少的口舌，话说多了，她还不高兴，写日志说我哆嗦，我就在家里制了一个表格，规定她在限时的时间内把作业写完了就奖励她一面小红旗，满了20面就可以换一个学习用品作为奖励，她很乐意地接受了，一个月的时间不到，她现在就很会掌握时间了，现在基本上9点到9点半就能上床休息了。而且我自己也省了不少心，也不用天天跟在后面催了，还有她的坐姿不端正，老是爬在桌子上，脸几乎挨到了左手，在表格里也有一栏坐姿的奖励。
在家里每个星期天的我都会鼓励她做家务事，如扫地，拖地，擦桌子，丢垃圾，洗袜子等。最少要做两项家务我就会给她贴一朵小红花，告诉她也是家里的成员之一，家务的事不是大人的事情，她现在也很主动做家务了，觉得这个教育方法对她很有效的。
另孩子原来的阅读和写话的能力有所欠缺，我就在武汉少儿图书馆给她办理了一个借书证，每个星期六的都会带着她去写作业，看课外书，后来时间长了，她很爱看课外书，再加上在学校里老师不断地给孩子引导，现在阅读和写话的`能力都有所进步了，为此我心里非常高兴和感谢老师。
总之一切的付出都是为了孩子，我们的共同目标就是让我们的孩子健康快乐的学习与成长！
最后，我向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！
谢谢大家！
家长学校讲话稿9
尊敬的教师、家长，亲爱的小朋友们：
大家新年好!
我是陈仲昆的妈妈，我想在座的各位和我一样，能够参与孩子们的联欢我们感到特殊快乐。首先我代表全部家长向我们尊敬的教师致以最真诚的感谢!
我是一位高中教师，带了五、六年班主任，接触过许多优秀或者一般的孩子，也接触了他们骄傲或者苦恼的家长。我能够深深地感受到：一个走向胜利的孩子，智力因素很重要，但是他学习习惯、思维方式、做事的方式更重要。初高中以学习学问为主，而小学幼儿阶段正是养成良好习惯、培育思维品质的的重要阶段。
在家里我们教育一个孩子都有许多困难，有时甚至嫌孩子麻烦，设身处地想咱们班四十多个孩子该给教师带来多大困难与麻烦，要让四十多个小朋友都养成好的习惯是一项多么艰难的任务，需要教师担当多大的责任，需要教师付出怎样的心血。我不是一个合格的家长，接送孩子次数不多，但我每次接送看到教师劳碌的情景都不由感慨：幼儿园教师真不简单、太辛苦了!借此时机，让我们和小朋友把最热闹的掌声送给咱们的教师。
孩子是我们的盼望，甚至可以说是我们的全部。作为家长，我们都盼望自己的孩子有一个安康、欢乐的童年。在这里，咱们的孩子得到了最好的、全面的启蒙教育，或许我们的孩子与那些上私立幼儿园的孩子相比，与上学前班的孩子相比，字少认了几个、题少做了几道，但我知道，孩子在这里承受的是真正的素养教育、的确养成了良好的习惯。课前的分组活动锻炼了他们动手、动脑、与人合作的力量，课堂上“漂亮的花蝴蝶”、“帮忙小动物铺路”、“装饰小手套”给我们留下了深刻的.印象……在这些好玩的情景中，教师带着着孩子们走进学问的海洋。他们参加了、他们动手了、他们观看了、他们思索了、他们感悟了，在活动中孩子们得到了熬炼，养成了良好的习惯和优秀的思维品质，这些好的习惯和思维肯定会让我们的孩子受益终身。
今日，在这个联欢会上，我们确定会欣喜地看到孩子们在节目中呈现的风采，这些节目分散着孩子们的成长与进步，分散着教师们的辛苦与汗水，也分散着我们家长的期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油。我们的孩子是最棒的!
最终，祝小朋友们在新的一年里开快乐心、长得越高、学得越好!祝我们的教师身体安康、工作顺当、万事如意!祝我们各位家长平安安康、心想事成!
感谢大家!
家长学校讲话稿10
领导、老师、小朋友们：
大家好!
在日常生活过程中，虽然有很多危害不时地危胁着我们的人身安全，但只要我们提升安全防范意识，并掌握安全防范的措施，我们就能避免一些危害的发生或能把危害降到最低点。下面来讲讲“防火、防交通事故、防触电、防食物中毒”这四防的防范措施的知识。
防交通事故：在我们学校的前面有一条村镇公路，路上车辆来来往往。我们一定要注意交通安全，不然是很危险的`，小朋友们在来回路上要注意安全，走的时候一定要靠右边走，而且要沿路边或人行道走，并且不能在路上互相追赶、打闹、嬉戏或做其它事情。横穿马路，要注意停、看、走——要停下来，看看左右的来往车辆，等没有车的时候方可通过。最后严禁学生不能驾驶摩托车及12周岁以下的学生不能骑自行车。
防火：火是一种自然现象，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给我们的生命财产造成非常大的损失。因此不家要注意用火安全，平时不要在身上携带打火机、火柴、鞭炮、烟火等燃具。
防触电：电与人们生活的联系是非常紧密的，电给我们的生活带来的许很多多的方便。但如果不注意使用安全，电的危害也是较大。因此小朋友们平时要注意用电安全：了解家里的电器的性能及使用方法，电器坏了不要随意去拆装、修理，不能用能导电的物体去插插座，不能用湿布去擦拭电器。
防食物中毒：小朋友们要合理用食，做要适时、适量。不偏食、不暴饮暴食。做到早吃好、午吃饱、晚吃少。在家里不随意拿食物起来吃，吃食物前要注意食物的保质期和生产日期，并且闻一闻发目前变质、发霉的食物就不能吃。平能不能去买零食来吃，特别是学校周围的销售的“三无”产品的食品。以免发生食物中毒，。
以上这“四防”小朋友们在日常生活中时刻注意，避免这些常发事故的发生。
小朋友们，由于时间关系，今天我同大家讨论到这里。最后祝愿领导万事如意工作顺利，祝老师全家安康幸福，心想事成，祝小朋友们学习进步，笑口常开。
家长学校讲话稿11
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
首先感谢双龙中心小学，为我们提供了这次相聚的机会，还要感谢班主任胡媛祖老师，使我能够对如何培养孩子进行交流切磋，这将会更有利于孩子的成长。我的孙子叫张自航，自从进入一年级甲班后，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。这是老师管理和教育的结果。
在平时，常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题，我认为小学前要培养好的生活习惯;小学阶段要培养好的学习习惯;中学阶段要培养好的学习方法，这样才能进入良性循环，。一个好的习惯可以让孩子终生受用。
教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克·霍吉在《习惯的力量》一书中说：“行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的主宰，是成功的轨道。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。
下面，我从家庭教育的角度，谈谈对培养孩子良好学习习惯一些体会，我把它概括为“四个关注”和“三个要”。
一、“四个关注”
1、关注孩子上课听讲的习惯。
孩子是否专心听讲，最直接的方式就是联系老师，从老师那里直接了解情况。我经常问孩子，今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来，那孩子肯定是有问题了。
为了帮助孩子养成良好的听课习惯，作业之余让孩子说说语文学的哪一课，哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。
2、关注孩子思考的习惯。
孔子说：“学而不思则罔”。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话，那说明他在学习上有一种懒于思考，依赖老师、同学，或者是单纯死记、模仿等习惯。这样的话，孩子则是处在一种被动学习状态。
我们应该引导孩子去养成独立思考，善于提问的习惯，让孩子不仅喜欢去问问题，而且也愿意去寻找问题的答案，这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。
3、关注孩子读书的习惯。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯，从漂亮的幼儿画报，到少儿科普读物，随处都有他看的书。
老师也经常把读一篇小故事，查一点小资料作为课下作业，孩子阅读兴致就更高了。因为有了良好的阅读习惯，学习变得轻松了，这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。
4、关注孩子作业的习惯。
我们不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长，包括我自己都有个这样一个感觉，只要看见孩子坐在书桌前，就感到高兴，而不管他在干什么。
实际上，由于孩子年龄不同、个性不一，每次能够集中精力的时间长短也不一样，做家长的要从实际出发，根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。
二、“三个要”
1、要有坚定的态度。
良好习惯的.形成是一个艰难的过程，要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候，家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话，对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说：“习惯就是习惯，任何人都不能把它从窗口扔出去，只有哄着它从楼梯下去，而且每次只能走一层”。
2、要以身作则，言传身教。
家长自己在看电视,却让孩子做作业，这不仅容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。
3、要赏识孩子，要善于发现他们的闪光点。
俗话说得好，“数落子千过，莫如夸子一长”，与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。
总之，良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事，但是，形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心!孩子永远是父母心中的希望!愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞!
以上所谈只是我个人的一些认识，不当之处请批评指正。
家长学校讲话稿12
尊敬的各位家长、老师们：
大家好!
今天跟大家一起学习交通安全方面的关于知识。我讲座的主题是：珍爱生命，安全出行。
小朋友是祖国的未来和希望，你们能否健康成长，不但关系到一个个家庭的幸福，而且关系到国家和民族的兴衰成败。因此，我们的社会，我们每个人，都有责任和义务保障你们的健康和安全。人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字：去年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战争还要无情，还残酷的数字。我还记得，xx有900多个学生在公路上晨跑时，一辆带挂货车向学生横冲直撞过来，造成21名师生死亡，18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。这一连串触目惊心的数字背后，这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个白发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计，在所有的交通事故中，除极少数属意外原因造成，75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素导致的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。大家都知道我们学校位于xx桥头，城市交通主干道旁，地处xx商业中心的核心地段，车多人多，学校师生的交通安全自然成为学校及交通部门工作的重中之重。这个学期又有400多名一年级小同学进入我们学校学习，在这里，我特别请我们的一年级小朋友注意，我们小学生是道路交通安全中的弱势群体，那大家在道路交通中，怎样保障自身的人身安全呢?
首先，我们都来反省一下我们自身或身边同学的交通行为，是否曾经有过
不遵守交通规则的行为，是否曾因自身不安全的交通行为而给自身带来过一些伤害。同学们，你们当中很多人每天好几趟来回于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，总要避让来往的车辆。但，你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?这些都是不对的`。现在，我教大家学习两大本领：一会走路、二会乘车。
1.走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
2.乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
3.不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
4.在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。
5.遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
我将大家走路、坐车的一些基本常识编成了一首小歌谣：
走路要走人行道，不在路上打和闹。
不要快车不抢道，靠右行走要记牢。
车急慢行仔细看，不急躁来不猛闯。
遵守交规习惯好，健康平安幸福长。
美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的不错习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。
最后，祝愿大家身体健康，学习进步，安全每一天!
家长学校讲话稿13
尊敬的各位教师、各位家长、小朋友们：
大家上午好!今日，我特别荣幸地参与儿子的毕业典礼，并作为家长代表在此发言。
这是我第一次以家长的身份站在上面讲话，跟平常以教师的身份站在上面讲话，感觉真的是完全不同。小朋友，你们知道我是谁的家长吗?你们真棒，许多小朋友看到我还会叫‘牛牛妈妈，你好’，这让我很感动，这说明我们大四班的小朋友，很有礼貌，很大方，最重要的是，这说明小朋友们很自信，关注别人，敢于跟大人主动沟通。
这样的小朋友长大了能不有长进吗?还记得三年前，我家长柳市车站四周，我打听到柳市三幼特别注意孩子的习惯和力量的培育，里面的全部教师都是正规的大学毕业的，就义无反顾的把他送到了离家比拟远的三幼。三年来，我很确定我当时的选择是正确的，虽然这里不重视学问的教学，但是却很重视力量的教学，我此刻的心情和全部其他家长朋友一样，心中布满感谢。
首先请允许我代表全部的家长真诚地感谢幼儿园的教师们3年来对我们孩子的关怀与呵护，感谢你们长期以来的努力工作，感谢你们长期以来的悄悄奉献，感谢你们长期以来的爱的行动，正是你们的努力、你们奉献、你们的爱成就了孩子们的欢乐、幸福和笑容。而且在与教师和小朋友的朝夕相处中，他们更学会了互帮互助，团结友爱，乐观上进。
看着孩子们在幼儿园里欢乐的生活，安康的成长，养成了很好的生活学习习惯，而且得到了最好的启蒙教育，作为家长，我感到很庆幸，庆幸当时为孩子选择了这所幼儿园，选择了这个班级，选择了这个班级特别敬业、布满爱心的而且擅长思索的几位教师。对于幼儿园的教师们的工作，我想说两句话，工作态度上是“敬业的”，业务力量上是“职业的”。
幼儿园教师的敬业精神表达在三个方面：对本职工作，勤勤恳恳，有“责任心”;对孩子爱护关心，有“爱心”;对家长能尊敬理解，有“理解宽容之心”。在工作上的责任心的事例许多，可以说无时无刻、方方面面都能表达出来。
举一个小例子，为了让孩子们在开学之后能有一个焕然一新的感觉，班的三位教师常常利用假期时间，花费很大的心思，去做教具、布置教室的墙壁、活动区，看似平寻常常的一个教具、一个装饰其实都表达出了教师们的一片苦心，在不经意间，让孩子们学到了学问，学会了审美。这样的事例还有许多。
说句心里话，在孩子马上毕业之际，我们对幼儿园依依不舍很大程度上是由于长期以来我们家长本身对班级教师产生的.依靠心理，可以说，只要孩子在幼儿园里我们就放心的、解放了。工作忙、加班，过了接孩子的点儿了：没关系，教师肯定在等着;孩子病了，临时上不了幼儿园：没关系，缺席的课程教师确定能设法给补上;孩子最近不爱吃饭了、在家爱耍小脾气了：抓紧找教师帮助给整理整理，等等。
这种依靠心理是建立相互理解和信任的根底上的，表达了教师们的“理解宽容之心”。幼儿园教师们是有责任心的，是有爱心的，是敬业的，对此家长们都深有感受，在敬业精神方面，幼儿园的教师们无可挑剔。
同时幼儿园的优秀不仅表达在拥有一大批敬业的幼教教师，更表达在这些敬业的教师们具有丰富的幼教阅历、先进的教育理念。就是我们说的，是“职业”的教师。
通过教师的培育，孩子提高了自信念，学会了合作、交朋友;提高了动手、表达、思维力量;或许最重要的他们普遍的在学习中得到了欢乐。时间或许会冲断我们的回忆，但是，岁月肯定磨灭不了我们与幼儿园的深情。
诚心地感谢全部的教师!你们的辛苦，我们记得，我们的孩子也永久记得!最终，让我深情地向教师们鞠躬，再一次道一声：感谢你们!感谢。
家长学校讲话稿14
尊敬的各位家长：
大家好！
首先，我代表毕业班全体教师，对各位家长的到来表示热烈地欢迎！
因为你们的孩子再过20多天就小学毕业了，将进入新的学校，跨入新的学习阶段。今天召开家长学校开课的目的是为了让各位更好地了解自己的孩子最近在学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。
今天，你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。
小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。我现以三点说说它的重要性：
第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会抱着乐观的、向上的态度；有句话说：态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的；
第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了。
因此，我希望通过这次家长学校的上课，除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交流外，希望我们共同承担起教育孩子的责任，多花一点心思，多花一点时间，让我们的学生，你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满意的成绩。一个孩子的成长，离不开家庭教育的力量，在最复习冲剌阶段，向各位家长的提出以下几个建议：
（一）要制造良好的家庭气氛，和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致，给教师予以积极的配合与支持。在目前的教育体制下，尤其是我们学校的教师，承受着很大的压力。教师是人不是神，他们也有缺点，但可和教师直接沟通。切忌给孩子护短，在孩子面前议论教师的缺点，切忌在孩子面前宣传知识无用论。就我的教学生涯中所看到的，不少问题学生往往和家长这方面的教育失误有关。否则，后果是：对孩子的一生会产生消极影响。当然我们也十分欢迎各位家长对我们的工作提出意见、建议。
（二）给孩子多一点关心，让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望，再忙也不要忘记给孩子予以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感受到你对他的关心。要经常询问孩子的学习情况，了解他们的所想、所惑；要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并给予帮助。
（三）要经常和老师保持联系，了解孩子在校学习情况。特别是本学期，家长要同老师多交流，多发现差距和不足，家长要利用毕业考试前的时间，配合老师共同提高孩子的成绩。给孩子一个正确的评价。首先应该明确：家长也是教育者。家长与老师是同事，因为我们共同面对同样的教育对象。要经常了解孩子的学习态度、学习情况，对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价，帮助孩子树立自信，激励孩子努力向上。特别是，到这个时候，每位老师对孩子的学习也应该多关心。自然，这个时期，老师的作业、考试可能多了些。一方面，教师之间相互调节，另一方面，也请各位学生家长加强监督，保证孩子不折不扣的完成。
（四）要重视心理健康，给予孩子自信心。给孩子一个梦想、一个追求，给孩子一个快乐的童年、幸福的童年，是我校教师培育学生一个目标，同时也需要家长的配合。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出艰苦的努力，因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对
学习的态度，通过各种方法培养他的学习兴趣，增强他的责任感。心理素质对孩子以后的学习工作，十分重要，只有这样，我们培养的'人才能应对未来的挑战，也将会拥有终生的幸福！好习惯使人终生受益。
各位家长，孩子的成长与发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合。有句话叫“5+2=0”。“5”指的是学生5天在校接受教育，“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，孩子们才能创造出一个灿烂的明天。真心地希望各位家长朋友们在小学的最后冲刺阶段与孩子同甘共苦，助孩子一臂之力，最后我相信通过我们的努力，所有的孩子都能在这最后的一段时间里以一个让大家满意的成绩自豪地进入初中的学习阶段。虽然离我们的孩子毕业离期不远，但我们还是会尽最大努力和职责把教育教学工作做好，做细。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。并向学校提出好的建议和意见。
最后，请让我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢！同时祝望大家：家庭幸福、身体健康，万事如意！
家长学校讲话稿15
尊敬的各位老师、家长 朋友们：大家下午好!我是单硕的家长。首先感 谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到十分荣幸。我的孩子单硕刚上幼儿园时，我们就选择了康成。事实证明，我们的选择没错，几年来特别是升入一年级以来，我的孩子进步多了，成熟多了。她的日常行为已经印上了康成的印迹：习惯良好，举止文明，乐于助人，朴实好学，奋发向上……她的成长得到了周围人的肯定。借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、严谨朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人，让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表孩子向各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会。一、要培养孩子良好的行为习惯。
有人说：“习惯养成性格，性格决定命运”，想想真的这样，那些有成就的人，没有一个不是从小就养成了良好的行为习惯。这些习惯往往渗透在日常小事上，孩子尚小，需要我们做家长的帮助培养。记得有一次，我的孩子中午回家说学校里要每人拿一盆花，下午就要拿去，脸上表现出很急的样子。这可怎么办，由于家里住楼房，只在客厅里有几盆花，而且花盆很大，孩子也拿不动呀。这时，她爸爸二话没说就出门了。等我带孩子睡午觉醒来，人家已经满头大汗地买回一盆花给孩子准备好了。孩子非常高兴，端着花高高兴兴上学去了。别看拿一盆花事小，它却培养了孩子热爱集体、守时守信、做事认真等好习惯，这样的小事忽视不得。真的，教育孩子无小事。学校里、班级里布置的诸如卫生打扫除拿抹布、带洗衣粉，学几何体带教具，平时带学费、书费，买什么书、订什么报等琐事，我们做家长的都应该积极配合，让孩子第一时间完成，不能让孩子养成办事拖沓人习惯。
还有一次，单硕回家说再也不愿意上体育课了，而且噘着小嘴一中午不高兴。这时如果家长稍一不慎，可能会让孩子今后对上体育课产生厌恶，不利于孩子人格的培养。我略微思考了一下，然后不动声色，细问才知道是孩子学广播体操时走神没学好被体育老师罚站了。于是我笑着问：“单硕，你是愿意永远不会还是让老师教会?你是愿意老师严格要求你还是不管你?”孩子尽管还噘着嘴但已经说：“我愿意学会。”我顺势说：“那好，既然这样你还得感谢体育老师呢!他那是爱你，怕你走神学不会，让你单独出来学，一定跟老师好好学，嗯?”孩子点了点头。过了一周，孩子回家很高兴地说：“妈妈，体育老师还挺好的，挺笑人的，逗我们笑，我真愿意上体育课!”从孩子眉飞色舞的描述里，我知道孩子对体育老师已经毫无芥蒂了。我为自己的教育成功而高兴。瞧，这不是又培养了孩子尊重老师、理解别人的品质和习惯了吗?如果当初我顺着孩子，同孩子一样不喜欢体育老师，甚至说一些责怪老师的话，那会是什么结果呢?所以说做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，我们要不断帮助孩子培养良好的习惯，学会做人，学会处世，使孩子思想道德品质同科学文化素质一同得到不断提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句：我们没有必要陪着孩子写作业，但在孩子做作业时我们也绝不要看电视，玩电脑。可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们要为孩子创造一个良好的学习环境，就要从自身做起，跟孩子一起营造一个良好的家庭学习氛围，因为“身教重于言传”。我在单位里订了全年的《青年博览》，给孩子订了全年的《儿童智力画报》，晚上我看我的书，她做她的作业或看她的书，除了有不会的'问题要问以外，我们互不干扰。孩子睡觉之前不读3 、4 个故事不睡觉。久而久之，我的孩子养成了爱学习爱读书的好习惯。
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。 人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都考100 分。孩子的学习兴趣比学习成绩更重要。我从来没有要求孩子一定考100 分，每当她对自己提出“下一次要考100 分”的要求时，我们总是跟她说，考100 分是不容易的，我们并不要求你一定考100 分，只要尽自己努力就行了。” 我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不看重结果，但必须重视过程。孩子做题的时候难免做错，我总是帮她分析原因，找出差距，并出一些类似的题目让她加深印象，然后提醒她在以后的作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
“金无足赤，人无完人”，尽管单硕总体来说进步很大，但身上的小毛病也很多。在对孩子的教育上，我也和所有家长一样，有着许多这样那样的困惑和不解，比如如何让孩子养成坐下来铺下身子高效学习的习惯，如何克服孩子任性的问题，如何改正孩子课堂做小动作的毛病等，非常感谢荆老师为我们提供了一个交流的平台，希望我的发言能够起到抛砖引玉的作用，能够引出家长们更好的育儿经验供我学习。
最后我要说的是，孩子的成长离不开学校这片沃土，也离不开家庭这第二课堂，希望我们家长与老师共同对孩子悉心呵护，托起我们明天的太阳!
【家长学校讲话稿】相关文章：
家长学校教学计划12-21
家长学校讲话稿06-14
家长学校工作计划01-31
家长学校工作总结10-26
家长学校工作计划05-27
家长学校工作总结05-16
家长学校心得体会05-12
家长学校结业讲话稿06-23
家长学校工作总结范文03-23
社区家长学校工作计划06-20