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班会家长发言稿

时间:2024-07-02 16:21:55 发言稿 我要投稿

班会家长发言稿

  在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的班会家长发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

班会家长发言稿

班会家长发言稿1

老师们,在座的各位同学们:

  大家下午好!

  很高兴老师同学们给我这样一次机会来参加咱们的班会,我是即高兴又激动。其实汇欣的进步,首先应该感谢的是焦老师和其他任课老师在汇欣成绩下降时耐心的引导、鼓励和谈话,使她充满了自信,才有了学习动力和进步;同时还要归功于汇欣自己的努力,没有切实的努力是不会有今天的进步的;还有就是庆幸咱们这个优秀的班集体,同学们间的相互学习、帮助,有一个良好的学习氛围。作为家长我们很满足。

  谈到对汇欣学习方面的家庭教育,我想从思想上和具体学习方法两个方面,谈几点不成熟的看法吧,希望对大家的学习有所帮助。

  思想认识上我们之间有以下几个方面的共识:

  首先我们通过说教或交流,让她端正学习态度,这很重要!做作业改掉以前那种应付,单纯为了完成作业而做作业的毛病,目的不是学习而是为了完成作业。那样被动学习,效率是非常低的,当然成绩也好不了。

  其次我们也在努力的要求汇欣改掉马虎粗心的毛病,这个问题现在在她的身上还仍然存在着,但我们正努力的改正着。如果对自己不严格要求,没有一个严谨认真的学习态度,是不会取得好成绩的。

  再次就是要求她多背诵,多记忆,特别是物理、化学、英语、语文、史、地、生等课程,不努力争取时间背诵,很难取得好成绩。

  最后鼓励汇欣问问题。老师也好家长也好,不知道你什么地方不懂,只有你最清楚哪里不明白,你提出的问题全是你不会的,通过问老师问同学,你会轻松找到答案,起到事半功倍的学习效果。不要认为问问题没面子,恰恰相反不问问题,不进步才是最没有面子的事,老师也喜欢问问题的孩子,这是主动学习的最佳途径。

  具体学习方法上,我们重点做了以下几个方面努力:

  1、我们充分利用午饭间的10分钟,通过提问的形式巩固近期学习的知识点。我不会便专门买了《全解》,我可以看着全解提问她,效果非常明显。我经常告诉汇欣晚到校10分钟你会有更大的收获,就是想抓住午饭间这短短的10分钟。

  2、为了克服粗心的坏毛病,我们经常向她讲的一句话便是:“你用笔指着每个字的头皮看”。汇欣经常看不完题目要求便开始做,结果下笔就错,错了就划掉,卷面潦草错误很多,通过我们不断的提醒和引导,也初见成效。

  3、为了让她学会自主学习,我们给她买来了《全解》,告诉她那是哑巴老师,不会的可以问它,课本上有些不会的题目从那里差不多都能找到答案。因平时作业多,汇欣基本上没有时间看,但我还是主张同学们也多看看。

  4、注意平时出错的题目,这是你们的问题所在。平时的作业也好考试也好,把错过的题目标出来,重点学习。晚上汇欣做作业我们多半便在客厅里陪着,她经常把做完的作业拿给我看,有错误我们便一起改正,我们不会的便让她到学校听老师的'解答或问老师、同学,这样问题会随时解决,不会使问题越积越多。

  5、汇欣的语言表达差,我们便经常鼓励她学会表达,把学校里的事情向我们讲述,看似无关紧要的事情,但这对她的学习却很有帮助。现在不论是哪科,在解决问题时都要求我们有清晰的解题思路,概括、简练、准确的语言,如果平时不注意语言方面的锻炼,以后的学习便会变的困难。但如果平时注意了这方面的培养和锻炼,便会使我们的学习越来越简单。

  6、为了有更多的时间学习,从初二下学期开始,我们便不再主张让汇欣看一些课外读物了。看与学习没有直接联系的课外书,不能说对学习没有帮助,但不明显,没直接学习课本快。同时汇欣上网也要向我们请示,一般周末完成作业后上半小时到四十分钟的样子。平时电视是不看的,只有周末全家人一起看会儿,当然以前汇欣也有自己在家偷偷看的时候。

  7、为了让汇欣尽快地赶上来,我们周日给汇欣报了一上午的辅导班,应该也是有效果的。

  最后,我想告诫同学们几句,有很多家长有时候因为着急,说一些过激的话,希望在座的各位同学能够理解家长的心情,当然我们作家长的也注意改正自身的缺点,和孩子们一起进步。

  同时你们要正确看待自己的成绩,好的同学继续努力,成绩暂时差的同学要迎头赶上。特别像汇欣物理和语文成绩还不好,还有很大的差距,也就是说还有很多的提升空间,要加倍努力。千万不要骄傲,稍有松懈便会前功尽弃,学习要持之以恒,要不断努力,只有这样才会有不断的进步。

  好了,我的讲话完了。在这里我预祝大家年假取得更好的成绩。再次谢谢老师谢谢在座的各位同学。

班会家长发言稿2

尊敬的刘老师、赵老师、各位家长:

  大家好!我是XXX的爸爸,首先感谢各位老师对XXX的关爱和帮助,感谢刘老师给我这个机会与各位家长一起交流。刘老师安排我和大家分享孩子课外阅读能力培养方面的经验,我回忆了一下,好像以前也没有在这方面特意的做什么工作,所以谈不上有什么经验,这里我只是把孩子阅读能力养成过程中的做法和体会分享给大家。如有不当之处,请各位家长谅解。

  一、想办法激发孩子的阅读兴趣

  兴趣是孩子阅读最好的老师,孩子可能喜欢读故事书、动物知识、科普知识,家长可以从孩子感兴趣的书培养孩子读书的习惯,只有喜欢了才能激发他们主动去阅读。

  比如XXX,他小时候比较喜欢动物、喜欢恐龙,我们就给他睡前讲这方面的故事,他特别感兴趣,《动物大百科》那本书几乎给他讲了几十遍。男孩子喜欢英雄故事,我就给他讲《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,甚至给他讲我也喜欢的金庸武侠故事。这些故事激发了他的读书欲望,后面他有能力时这些书都独立阅读过很多次,当然武侠小说坚决不能给他看。

  等到幼儿园大班时,孩子认识了拼音及一些简单的字,有了初步的阅读能力,这个时候我们主要给他准备了一些有趣的图画书,例如《斯凯瑞“金色童书”系列》、《我的第一本爆笑漫画书系列》、《疯了!桂宝》等,特别是美国人写的“金色童书”系列(忙忙碌碌镇、轱辘轱辘转),以小猪比格的视角介绍各种生活常识,文字很少,简单易懂,内容都是孩子没有见过或经历过的事物,儿子就是在这套书里知道了玉米的成长过程。

  看的书多了,不知不觉间他的.识字就越来越多,特别像现在,孩子已经能独立完成阅读,家长要做的就是正确的引导,帮孩子选择合适的书籍,指导孩子用正确的方法阅读。

  二、帮助孩子养成好的读书习惯

  培养习惯是孩子成长的关键,只要他养成了读书和学习的习惯,我们家长就省不少心呢。

  孩子最初可能读书积极性不高,这时需要家长帮助,每天抽一点时间陪孩子一块读书,分享他们刚学到的可能很简单、很幼稚的故事和读后感,鼓励他们的读书热情,让孩子有读书的满足感。孩子可能阅读有困难,家长要耐心帮助,帮孩子完成阅读。

  多鼓励孩子读书,经常带他去书店、超市读他喜欢的书。当孩子通过电视、同学介绍等方式,有了某本书的阅读愿望时,要尽力的满足孩子。比如XXX去年听同学推荐想看郑渊洁的童话书,最初我担心这个系列的书都是文字,他读起来比较困难,我就建议他也买几本看看,但是他很坚定,想买一个100多本的套装,我们看孩子兴趣很高,就满足他了,现在这个套装的书他都读完了,有的还读了好几遍。

  现在我们孩子已经养成习惯,每天都会看会他感兴趣的书,在家里,经常会听到他读书时突然哈哈哈的大笑声,觉得还挺有意思。

  三、给孩子展示的平台,多表扬和鼓励孩子

  我们孩子喜欢说话,经常会要求给我们讲个故事、讲个笑话、谜语、脑筋急转弯等,这些都是他从书上刚看来的,有时候说的东西可能他已经说过不止一次了,说实话有时候感觉也有点烦,但大多时候我们都会耐心的听他讲,积极参与到其中,甚至假装猜不到答案,这时候他就会很骄傲的说:“猜不出来了吧,我告诉你答案”,我们也会适时给他表扬。

  记得有一次,我们同事几家一起外出两日游,每家都有一个年龄相仿的孩子。那一次几个小孩经常会围在他的身边,听他讲故事,说有趣的事,家长和孩子从语言和行动上的鼓励让他很享受,回来以后明显感觉他读书的积极性更高了。

  刘老师组织的晨会活动也是一个很好的展示平台。每次我都让孩子自己选择主题,设计内容,让他一起参与课件制作,鼓励他积极准备、预习,给他的演讲提出建议,因为准备的很充分,所以几次的效果都不错,刘老师的表扬让他也享受到了成功的欢悦,增强了他读书的动力。

  在这里我也感谢刘老师、赵老师和其他所有的老师,你们对孩子每一次的表扬和鼓励都给他们带来很大的精神享受,会激发他们的学习劲头。

  培养和教育孩子是一个艰巨的任务,家长在这个过程中需要持之以恒的耐心和指导,可能也是我们家长们成长的一个过程。最后,祝愿我们的孩子在二年二班这个大家庭里都能健康快乐的成长。

  谢谢大家!

班会家长发言稿3

各位家长:

  你们好!首先,我代表我們大(3)班的两位老师对你们的到来表示热闹的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这次家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关怀,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢,真诚地感谢你们的热忱支持。同时,更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。

  一、我园的基本状况:

  下面我先向大家介绍一下本园的状况,我园已有11年的办园历史,是一所市一级幼儿园,幼儿园的师资雄厚,老师水平高,幼儿园的场地环境美丽,设备齐全,先进,幼儿园的双语教学和幼儿的成长档案是我园的特色,(始终)受到家长的好评,始终以来,园内特色教育成果显著,曾获多种奖项。是一所抱负的幼儿园。下面我说一下本班级里的基本状况

  二、本学期的教学状况:

  1、班级状况:本学期由我和新来的张老师负责大(3)班的`日常教育教学工作。课程支配:我担当的科目是语言、平安、手指嬉戏、生活与健康、弟子规、科学。英语、数学、音乐、社会、体育由陈老师担当。保育工作是由我和陈老师共同负责。我们会一如既往的教育和培育每一个孩子,让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。这学期,我班来了5个新生,经过兩个星期的生活与学习,他们已渐渐的适应了这个大家庭,都表现的很好。

  2、教育内容及目标

  幼儿园与其他学校最大的区分是教育对象的不同。这就打算了我们工作的总目标是“保教并重”。保育和教育相结合,我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。《纲要》和《规程》是幼教的两个法规,全国的幼儿教育都执行这两个法。《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的,划分生活、学习、运动、嬉戏领域”。在重视保育工作的同时,我们也没有忽视对幼儿教育方面的培育。我园目前依据新幼儿园纲要精神,力求在一日活动的各个环节都对孩子的进展产生教育影响。而在教学方面强调以下问题:

  (1)、重视孩子力量的培育。

  本学期我们以阅读、书写、动手、动脑等各方面力量的培育和主题教育、特色教育为主,将各学科教学有机结合起来。目的是培育幼儿形成良好的生活习惯和学习习惯。注意培育幼儿的学习爱好,切实提高孩子的各项力量。比如:在英语教学方面,主要培育幼儿学习英语的爱好、口语表达以及参加英语活动的意识动身,将故事、情景表演、歌曲等融入教学中。而蒙氏数学主要培育幼儿从不同角度思索问题和分析、比较、辨别事物的力量以及动手操作力量,同时还进展幼儿的规律思维、观看思索、推断和计数等力量。

  (2)、重视孩子素养的全面进展和提高:

  在幼儿园,我们更重视幼儿的全面进展。现在许多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个字、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪慧的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的主体,从中幼儿得到更多的阅历积累,并让他们在此基础上有所进展有所提高。特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、力量都对他能否适应集体生活、能否呈现出自己的共性特长、能否得到更好的进展影响很大。所以我们的活动主要以培育幼儿爱好、提高幼儿力量和培育幼儿的习惯为主。我们也盼望家长重视孩子良好生活习惯的养成。比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等等。

  (3)、重视对孩子的赏识教育

  我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来嘉奖他们,他们会很快乐,还相互比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数力量还激励了幼儿的上进心。效果特别好!

  三、家长协作工作:

  我们的工作要做好,更重要的是得到各位家长的支持,因此盼望各位家长能协作我们做好一些工作

  1、请各位家长遵守我园的作息时间,幼儿早上来园时间是7:30——8:30,幼儿园考虑到有的家庭人力紧急,有这样那样的困难,因此,我们想了一些方法,为大家服务,早晨,我们每天支配一位值班老师7:10到园接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4:30,一般状况下,早上幼儿来园时间是7:30到8:30,幼儿来园不能早于7:10,由于这个时候全园没有老师,幼儿来了担心全。你们的孩子现在是读大班了,为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,盼望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。假如由于一些特别缘由迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活

  2、关于接孩子的问题

  (1)为了更好保障您孩子的平安,每天最好由一位固定的家长负责接送,假如临时换人接送,请提前和我们打招呼,以防发生意外。假如特别时间要带孩子回家,那么请你来电到园或本班老师,在园门口接幼儿,上课时间家长不能到教室领孩子。为了孩子的平安,也为其他孩子少看到别人的家长来会影响孩子的心情。

  (2)严格执行接送卡制度。

  (3)坐园车的家长,肯定要遵守接送时间,要准时到达您孩子上下车的地方等车,并肯定要留意幼儿上下车时的平安,接到孩子时要拉好孩子,别让孩子乱跑,多教育孩子坐车时应留意的事项等等。

  3、要求幼儿不任凭缺席,多鼓舞幼儿来园,有病有事要请假。准时让我们了解到幼儿的最新状况。

  4、老师需要家长协作收集一些废物时,盼望各位家长乐观支持。5、蒙氏数学让孩子操作的特殊多,还有这学期开头学用田字薄写笔顺,因此盼望各位家长能抽出一点您珍贵的时间和孩子一起完成他们的家庭作业。

  6、孩子都是家里的珍宝,在家里饭来张口,衣来伸手,现在孩子已是大班孩子,要有肯定的独立力量和生活自理力量,这样才能有助于孩子更好地适应集体生活,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务力量得到熬炼,尽量要求孩子做到“自己的事情自己做”。

  7、春、夏季天气变化无常,最好能拿一套衣服来园以便替换。

  8、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告知老师,以便特别照看。假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适时,也请您在送孩子入园时准时告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。

  9、假如您的电话号码有变动请准时告知我们,以免有急事时联系不上。班上老师的电话:

  四、家长看法和要求

  为了我们的工作能够做的更好,盼望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。

  五、新生家长签订责任书

  好了,再次感谢各位家长对我们工作的支持,以后有问题也盼望能准时与我们沟通,今日的家长会就到这里,再一次感谢各位的参与。

班会家长发言稿4

尊敬的各位老师,各位家长:

  你们好!

  我是XXX的家长。今天,我能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,感到十分荣幸。首先要感谢学校和老师为我们提供一个这样好的平台,使我们这些家长有了一个相聚和沟通的机会。今天,我虽然是家长代表,但是我希望是大家互相分享各自的教育孩子的好的方法。

  接下,我会从以下几个方面谈谈我个人对教育孩子的一些看法。

  一,教育孩子不但是学校的事情,也是家长的事情。

  1、放低姿态,

  作为家长要用比较平和、平等的心态对待孩子。最好能成为孩子的朋友,这样的话孩子才可以放开心和我们交流,从而我们也能知道孩子的心理最真实的想法,以便掌握孩子的心理活动和学习程度。通俗点讲就是要懂孩子,走进孩子的内心。这么做,最理想的结果就是你所给的正是他所要的,从而达到一个事半功倍的效果。

  2、以身作则

  家长需要以身作则,在整个过程中潜移默化的影响孩子,言传身教的影响孩子。引导孩子多学,多看,多问,多思考。因为孩子在成长期,他的谁知水平很低,很容易被模仿,被别的事物影响,而去模仿别的东西。中国有句古话:子承父业。我觉得这里面孩子小时候就已经开始模仿父亲了,长大了才有可能继承父亲的业。

  二、对孩子多鼓励少批评

  我们需要对孩子多一点鼓励,少一点批评。不要强迫孩子,也不要对孩子提过分高的要求,尽量对孩子说,你尽力就可以了。少用大人的一种高姿态的命令口气去和孩子交谈。比如我自己的孩子有时也会拿着80多分的试卷回家,这种情况下,我从不批评他。

  首先,我会问他错误的题目现在搞懂了吗?

  其次,和他一起分析失败的原原因。

  最后,告诉他,这一部分内容我们确实没有学好,但不要紧,只要你努力,后面多作练习,下次考试肯定会提高的。

  总之要让孩子真切的感受到你是和他在一起,很用心的面对失败的。这肯定比一顿让大家都不开心的批评的效果好。

  三、要为孩子提供一个适宜的学习环境

  我认为做到如下两点就可以了。

  1、为孩子准备一张整齐、干净的书桌。孩子写作业一定要有自己的书桌,且位置固定。有的孩子写作业地点非常之多,比如饭桌、茶几、床上、沙发上等等,不一而足,反正给我们感觉就是逮到那就在那写。我个人认为这是一个非常不好的习惯。书桌,它不仅仅是一张桌子,而同时也能够营造一种读书的氛围。

  2、要有安静、舒适的空间环境

  个人认为最好是书房,或者是孩子的卧室。孩子最好一个人在独立、封闭的环境里安静的写作业。有些孩子在客厅写,甚至有的还一边写一边看电视,我觉得在这样的'环境下如果能写出高质量的作业,那这个孩子真是个天才。

  四、引导孩子正确的学习态度

  对孩子的学习要采取适当的奖励措施,要培养孩子学习的主动性,要让孩子体会到学习的乐趣。同时要让孩子明白学习是他自己的事情,而不是帮家长学的。要让孩子的学习态度由“被迫学”转化成“需要学”。这样的学习效率才高。目前我个人只能是引导他,学习是要快乐的,所以那怕到现在的毕业班,我也是尊重他的要求,自己觉得那个科目较弱才会适当地补一补,从没有强迫。

  五、平衡发展孩子各方面的能力,培养他健全的人格

  我们还要培养孩子健全的人格,多鼓励他们去参加集体活动,参加学校组织的活动,校外的各种活动。让孩子自己多操办组织一些事情。孩子在团体活动中各项能力都会得到充分的展现,而且也容易获得快乐。两个例子:其一是自己准备自己的生日聚会,包括自己邀请朋友,订饭店,点菜,等等所有事情。其二是准备班级的演讲比赛《讲诚信与善意的谎言》

  最后作为一名家长,我愿意积极努力的配合学校和老师,对孩子进行合作教育。在学校老师是孩子的园丁,也是孩子成长道路上的指引人。但是,在学校一个老师要管教一个班的孩子,其实是非常耗费体力和精力的,在这里,我代表全体家长向四位不辞辛劳的老师道一声:谢谢!老师,您辛苦了!为着这一群调皮捣蛋即将进入青春叛逆期的孩子;为着这小升初繁忙的毕业季;为着传道、授业、解惑的师之本质。在这短短的两个多月里,我看到孩子的学业成绩在稳步上升,学习态度在向更端正的方向发展,综合能力也有不小的提高。我能想象得到,各位老师背后的殷勤和不计辛苦的操劳。在此,我再一次对各位老师表达我最真诚的谢意和敬意!

班会家长发言稿5

尊敬的各位家长:

  下午好。对于你们能在百忙中抽空来参加我校家长会,我表示衷心地感谢!

  首先,我向家长们汇报一下我班的基本情况。我班现有学生34人,其中男女各17人。孩子们开朗活泼,集体荣誉感很强。

  语文课上,同学们听课率很高,课堂上欢声笑语一片,同学们联系自己生活的体验,踊跃地表达自己出对课文的理解、感悟,如:唐通、李柳辉、胡智程、赵婉舒、李华钰、廖诗雪、陈恬恬、王紫欣、邓吉娅、阳昕炜、彭星、何远茂、刘玲宏等同学,特别是李梦澜、韦兆林、陆志豪、黄昱铭、蒋先鹏同学,他们在课堂上勇于挑战自己羞怯、怕错、怕同学取笑的个性,表现自己,不怕失败,敢于跟老师、同学交流自己的看法,这在从前是不可能的,对于他们来说,就是了不起的进步!一堂课下来,同学们经常意犹未尽,围着我请我继续上下面的课。

  今天请家长来,就是想跟家长们就我这学期感受最深的一堂课交流一下有关感恩教育的问题。

  在家长们的面前,有一本《语文书》,请家长将书翻到69页,这是我们这学期学习的一篇课文《13 第一次抱母亲》。请家长先看看这篇课文,我接着说说我的理解。

  首先,我是第一次看到这篇文章。我也是一位母亲,看完后,不知道有没有哪位家长跟我有一样的.感受:当我的孩子长大后,是否如文中的作者一样,虽说后知后觉,但总算体会到母亲(或父亲)深恩难报。也就是说,我们该怎么教会自己的孩子学会感恩?

  各位家长,当我看完这篇文章,我的感觉就是:沉重!沉重!!!肩上的担子太沉甸甸!我该怎么教我的学生?我该怎么教我的孩子?在学校,我是引导者,我是组织者,但是孩子们才是实施者,我不可能取代他们去思考,去体验!这篇文章的内涵,我怎么引导学生去感悟,进而联系实际让孩子们在生活中体味?我陷入了深深地思考。

  在上课时,我向学生提了五个问题:

  ①“我”为什么要抱母亲?

  ②“我”是怎么抱母亲的?为什么?

  ③为什么“母亲竟然这么轻,我心里很难过”?

  ④题目是“第一次抱母亲”,文章一共描写了几次抱母亲?哪一次才是“第一次”?

  ⑤课题“第一次抱母亲”,“抱”到底是什么意思?

  随着对文章的理解,孩子们的感悟越来越清晰。文章最后,母亲流泪了,我问孩子们:“母亲的泪水说明什么?那是什么样的泪水?你们的母亲(父亲)有过这种时刻吗?有谁记得父母的生日?他们的结婚纪念日?”许多孩子羞愧地低下了头。

  在学完课文后,我补充了几个内容。

  一是讲述了一个故事:《两个母亲》。请家长先自己看看这个故事。 附故事原文:

  两个母亲

  802号病房住着两个患贫血症的女人,一个是城里的,一个是乡下的。

  乡下女人得知城里女人患的也是贫血时,很是感叹:“不用问,你跟我一样,也是个苦命人。得这个病的,都是劳累过度加营养不良。我丈夫死得早,留下3个孩子给我。这些年,我差点被他们累死。你有几个孩子?”

  “我就一个儿子。和你一样,我也是一个人和孩子过。18了,在寄宿学校读书。为了供他,我白天上班,晚上再出去打一份工”

  “你儿子一定有出息!熬几年,你就该享清福了,吃再多苦、受再大累也值。”

  城里女人被乡下女人说得很高兴,问:“你的孩子在做什么?”

  乡下女人撇撇嘴,说:“出大力呗。老大在家种地,老二在城里干活,老三跑广东去打工了。”深聊下去,两个女人居然是同一天的生日,三天后的九月初五就是她们50岁的生日。

  转眼到了九月初五。早晨起来,乡下女人泡了两碗方便面,递给城里女人一碗,说:“孩子都不在身边,咱们自己吃碗长寿面吧!”

  她们还没有把方便面吃进嘴,闯进来一个黝黑的汉子,他手里拎着个保温饭盒,头上冒着汗,进门就道:“妈!你吃上了呀?”

班会家长发言稿6

各位尊敬的老师、各位优秀的同学:

  大家下午好!我是张xx同学的母亲,很荣幸有这个机会,代表各位家长,参加我们班的主题班会。首先我代表我们全家,向所有关心和帮助过张xx的同学、老师,献上我们最由衷的感谢!谢谢你们!!

  张xx是个不幸的孩子,出生不久的一场病魔夺去了他几乎全部的听力,当我们知道他将无法和正常的孩子一样倾听、说话的时候,我们全家陷入了深深的痛苦之中,我几乎失去了生活的勇气。在他十个月的时候我开始教他说话,每天除了吃饭、睡觉和上班,我用所有的时间来教他说话,经过整整三个月近十万次的重复,他终于开口说了第一句“妈妈”!整幢楼的邻居都不理解,教孩子学说话需要没日没夜的叫唤吗?所有的不理解不支持我都默默地忍下。当时,我只有一个愿望:能让他和同龄的孩子一样可以说话。带着希望我们带着他四处求医问药,但又一次次失望而归。医学上尚未攻克的难题不幸地降临在他的身上,唯一的希望就是语言训练。从此,我开始了教他说话的日子。我们想尽办法引导他,想方设法鼓励他,他也忍受了许多常人无法想像的痛苦。这期间我们得到了很多好心人的.无私的帮助,无论是医院的医生还是幼儿园的老师,无论是亲人朋友还是以往不理解的邻居,在他们得知伟伟的不幸后都给予了许多的支持和鼓励,让我常常感动不已。

  进入小学以后,张xx更是得到了班主任和所有老师的长的关心,他虽然听得不够清楚,但他依然感受到了来自学这么优秀的同学坐在树人学校的课堂里,真的是许多温暖的双手扶持他的结果,我们全家都感激在心。今天,他能在初一xx班这个温暖的集体中学习、生活,我相信大家的关心、帮助和支持,他更会铭记在心,我希望张xx能在这个团结友爱互助的集体中和各位优秀的同学共同进步、一同成长,回报关心帮助过他的每一位。

  最后我想和大家共同分享这一段话:“一个拥有真正意义上幸福生活的人,他是积极向上、乐于助人、拥有友谊、头脑明智、心怀感激,即使身处逆境或遭遇灾祸仍能自强不息,坦然面对人生。 ”

  祝愿我们班各位优秀的同学在人生的旅途上懂得感恩学会回报,收获更多的成功和喜悦

班会家长发言稿7

各位家长:

  大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我班所有科任教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。

  下面我先介绍一下本班的师资配备:

  PPT展示教师简介

  不知大家对这样的师资配备是否满意?

  接下来我想告诉各位家长朋友,进入三年级,孩子们一下子增加了几门功课,感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累,怎样让孩子学得轻松,是家长和老师的共同心愿。而且这也必须是双方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面我讲一讲三年级这个由低段向高段过度的中段时期。三年级是一个爬坡的年级。在小学阶段,好多老师最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的`学生则由低年级刚进入到中年级。这一年[增]??学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,是不是这个老师不会教,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对三年级有了新的认识。三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。希望我们的家长要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。

  各位家长最关心的肯定是孩子们在学校里的表现及学习情况,我在这儿展示几份孩子们的作业,请看大屏幕:PPT展示认真的作业

  有的家长可能会感叹这些孩子真好,真聪明!我们家孩子就是不要好,没办法。其实不是这样的,孩子的作业反应的其实就是家长的态度。不是你的孩子不好,而是你没有尽到责任。别不服气,请继续看:PPT展示家校联系本封面

  这是家校联系本,为了节省开支,没让孩子自己去买,而是每人发了一本数学本,但数学本易坏,所以我要求孩子们回家用白纸包好,可自己装饰封面。大部分孩子都已包好,还有几个人到现在都没包,本子已经破烂不堪。有的家长可能还感到委屈,心里面想孩子没说我怎么知道呢!其实发下来的当天孩子就已经把要求记在本子上了,是你没把它当回事而已。家长的态度是这样,孩子怎么会认真做事呢?有的家长问我:为什么现在不发短信了?那是因为学习是孩子自己的事,现在孩子三年级了,会写很多字了,作业可以自己记录下来了,这样可以培养孩子的责任心。那家长又要问了,那还要我们天天检查、签字干吗?那是因为所有的习惯都是慢慢养成的,孩子毕竟还小,责任心不够,自觉性差,还需要家长的督促与帮助。其实,您只需要每天翻一下孩子的家校联系本,一条条对照好了检查认真完成了没,完成一条在后面打一个“√”,一开始这个事情由家长来做,慢慢地你可以把打“√”的任务交给孩子,您只需要检查是否真的认真完成了,再签个名字以示您看过了。如果孩子自己独立完成了,一定要表扬他,做事认真,有责任心。这样慢慢的好习惯就养成了。注意是认真完成,对错不是最重要的,作业态度是否认真才最重要。我相信做什么事只要认真去做,总能做得好的。请看:(PPT展示认真的家校联系本)其实大部分孩子都很认真,家长也很负责。只有几个孩子的家校联系本上字迹潦草,少抄漏抄,更不用说打“√”签字了。像这样的孩子,他的内心肯定是自卑的,作业瞎做,被老师责备,在同学面前也没面子,学习没兴趣,成绩自然就差了。至于是谁家的自己心里有数,在这里我就不点名了,希望今天讲过以后家长您能认真负责起来。还是不行的话,下次家长会我就要点名了。

  教育孩子需要多方面的配合,不能以为孩子交给了学校就是老师的责任,家长的责任更大。好家长胜过好老师,每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家说:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

  最后,我想说的是,我会尽我最大的努力来教好这些孩子们,同时我也希望能够得到你们的支持和配合,因为我一个人的力量是微小的,而且我要教的是五十二个孩子,只有有了你们在座每一个家长的加入,才能形成一股强大的力量。

班会家长发言稿8

  首先,感谢幼儿园和儒灵童机构举办的这个活动,感谢朵朵三班张老师对孩子的培养。作为家长,我非常认可学校的教学理念,个人觉得孩子在幼儿园阶段最重要的不是学习多少知识,而是培养良好的生活习惯。现如今,传统文化不仅在幼儿园、学校普及学习,它已经渗透到社会的方方面面。就在上个月的时候,我参加一个工作上的培训,来自北京的`老师说过这样一句话,他说,一个伟大的母亲一定要培养孩子几个好的生活习惯,一个伟大的父母一定要发现孩子的特长并让他发挥至极至。我觉得培养孩子做家务就是一个不错的好习惯。

  孩子常常读的《弟子规》冠必正、纽必结、袜与履、俱紧切、置冠服、有定位、勿乱顿、致污秽。房室清、墙壁净、几案洁、笔砚正。这就说明大处着眼,小处着手,养成良好的生活习惯,是成功的一半。

  作为家长,其实我们是孩子一面镜子,打个比方,孩子就好比是复印件,我们要想提高复印件的质量,首先要提高原件的清晰度。有些家长可能觉得孩子还小,做家务不行、做了也会给我们带来很多麻烦,其实这个问题很好解决,只要家长不怕麻烦,我们完全可以让孩子分担一些小的家务。

  孩子和家长是一个渐渐离别的过程,现在正热播的《小别离》电视剧,相信很多人在看,孩子终归有一天会离开我们去求学、工作、成家立业,有好的生活习惯、独立生活的能力才会有幸福而独立的生活,在做家务这方面,一个60分的妈妈才能培养出90分的孩子,偶尔示弱的妈妈才能让孩子变得勤快起来,从小做点家务,才能慢慢培养孩子的家庭责任感。“天下所有的爱都是为了团聚,唯有父母之爱指向别离”。

  我曾经看过一个视频,几个非洲的儿童在大声地朗诵《弟子规》场面相当地震撼,中国五千年的传统文化,老祖宗留给我们的宝贵财富,外国人都在学,我们更应该好好学起来,用起来。孩子的成长也是父母不断完善自我的过程。父母努力提升自己,孩子才能受到积极的影响。谢谢大家!

班会家长发言稿9

恭敬的教师们,友爱的同学们:

  大家好!

  今日我发言的题目是:水到渠成,马到胜利!时光飞逝,再过八天,高三年级的同学们就要奔赴高考,迎接人生第一个富有激情的考验。昨天,我问高三的一位教师感觉怎么样,这位教师说,希望高考又盼望高考来得迟一点。我说为什么,他说:希望高考,是因为我们已经做好了预备;盼望来得迟一点,是舍不得同学们离开。

  是的,有谁情愿让孩子离开身边,何况你们这么优秀。无论是在校六年还是三年,高三的同学们,你们以优良的品格,踏实的学风,闪亮的才艺,给学校留下了难以磨灭的印记,在学校进展的历程中,你们沉淀了最为厚重的一笔。胡心至同学全国生物奥赛一等奖,李韬同学获得丘成桐数学家铜奖,而且两位同学均获得清华大学降至重点线录用的资历,这些成果,可以说达到了无数学校难以企及的高度。在高三历次大考中,无论是重本的入围率还是高分人数,都足以令人振奋。

  感谢你们,高三的同学们,是你们让我们全校师生能够共享到则多的胜利与欢乐;是你们给松湖莞中的师弟师妹们树立了一个良好的典范;是你们让松湖莞中在莞邑大地上站得更高。

  可是今日,凤凰花开的时候,你们注定要踏上青春的快车道,背负着松湖的祝愿和期待,怀揣着那份顽强善良良,开拓自己的天空,打造自己的辉煌。是的,学校为你们的离开而不舍,也为一份教导的收获而情怀激荡。想一想吧,浸染着松湖气息的学子进入更高的学府,今天的桃李芳香化作他日的栋梁之才,属于松湖人的文化底蕴辐射的会更远,关于松山湖的故事流传的会更久,这不正是“得天下英才而教导之〞最大的欢乐吗?这不正是学校“为学生终身进展负责〞最好的体现吗?

  高三的同学们,关于高考,我们的袁晓勇级长说:“只要同学们正常发挥,一切都是水到渠成的事情。〞是的',水到渠成。大概有的同学还有所顾虑,觉得还有一些不会的地方,还有一些数学题没有做。不要遗忘一个事实,再给我们一个月我们就可以所有会做吗?哪个学校的同学会做全部的题目?大概有的同学说,今年用全国卷,难度加大,这是事实,但同学们别忘了,整个广东都用全国卷,不只是我们用的,或难或易,时机均等。所以放下顾虑,轻装上阵吧,曾经付出汗水,曾经接受考验,面对高考,我们完全有理由信任:水到渠成,马到胜利!

  最后,作为一名老老师,我想给同学们说一个例子和两个坚持。

  一个例子:08年高考,东莞某大校有一位同学,考完第一场的语文后,自己认为考得很差,想放弃后面的考试,在教师同学家长的鼓舞下,又带领心情很不愿意的继续考试。成果出来后,他懊悔莫及——他认为考的很差的语文不像他想的则差,而且满分离他梦中的清华大学只差了3分。同学们,考完一科,就绝对绝对没有必要再去想它!

  两个坚持:坚持究竟才是成功,坚持究竟就是成功!同学们,高考是一场达到,更是一次出发。请带上教师和同学的祝愿,带上自己的信念和士气,激情而内敛,沉着而执著,向高考、向将来,出发!

班会家长发言稿10

各位老师、亲爱的家长:

  你们好!我是项xx的家长,xx是新生,我在诸位家长当中也是新生,今天能在这里跟大家认识我很荣幸,也很高兴,谷老师让我谈一下对家园共育的一些看法,谈到如何家园共育,说实话,我也没有经验,我就把自己的一些感想在这里跟大家沟通一下,有不恰当之处,请各位指正。

  还记得xx第一天上幼儿园,我跟所有的家长一样,怕他会哭,在幼儿园里会不适应,后来从班级QQ群上得知老师拍了一些早上的相片,存在网易的相册里,打开相册就看到他和小朋友一起做操,大口的吃面条,我那颗悬着的心才放下来,那时我真的很感谢谷老师和周老师,想到这么一个创意,让我能够比较直观的了解xx在幼儿园的生活情况,这其实就是家园共育的一种形式。

  说到QQ群我们就说说网络,尽管现在家长跟幼儿园沟通的.方式很多,比如开放日、接送幼儿时“快餐式”的交谈,家访等等,但我认为通过电脑沟通别具魅力,我们很多家长因为工作或其他原因不能经常来幼儿园,孩子接送都是老人或保姆,这样跟幼儿园的沟通就存在一定的问题,网络则能满足不同层次家长的需要,因为这种方式不受时间和地域的限制,大家可以在有空的时候,上QQ群跟老师和其他家长进行交流,还可以进入班级的网易相册,了解一下自己孩子在幼儿园的情况。

  说到这儿,我想对幼儿园里提一点小小的意见,我们当家长除了非常关心孩子在幼儿园的活动情况,也较关注幼儿园的课程设置,虽然门口家园共育栏有每周的课程,但对课程的内容我们不大了解,要想真正达到家园共育,我觉得家长也必须了解班级的课程目标、内容,来了解孩子的潜力和不足,从而采取更有效的教育对策,我建议可以建班级博客,每学期通过家长自荐和教师推荐的形式形成班级博客构建和实施的核心力量,把课程的目标和内容传到博客上去,家长也可以在上面交流育儿经验。这样既能发挥家长的特长为课程服务又能满足家长的家教需求。

  家庭和幼儿园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进幼儿的发展。幼儿园的教育活动离不开我们家长的参与,跟我们家长的理解支持是分不开的,这是我们做家长的责任,我们应该承担起这份责任。

  最后希望大家每天抽点时间上班级QQ群跟我们沟通,让欢乐从沟通中开始,让不快在沟通中结束,让我们的孩子在大家的共同努力下,幸福、快乐、健康的成长,谢谢老师,谢谢各位家长。

班会家长发言稿11

敬爱的各位老师,各位家长:

  你们好!学习国学经典,能增强孩子的识字能力、记忆力、思考能力,树立孩子正确的人生观,改善孩子的行为举止,让孩子更深刻地懂得文明有礼的重要性。

  我们作为家长,都希望孩子能学习好文化科学知识,学习好技能,却往往忽略了一个最重要、最基本的环节,那就是教孩子如何做人。做一个正直、知书达理的人。孩子的成长就好比建房子,如果根基没打好,那么是无法筑成高楼大厦的,即使建成了也必将倒塌。通过国学经典教育,能够让孩子成长的.根基更扎实,能够引领孩子走向正确的人生。

  前段时间,上海某所大学,一名医学院的学生在饮水机里投毒,害死了自己的同窗舍友,他读的书还不够多吗?我们眼中的高材生,却做出了令人发指的事,实在让家长寒心。是什么出了问题?是个人的思想意识、人生观、价值观出了问题。如果这位大学生若还记懂得“人之初,性本善”“德有伤,贻亲羞”,,我想他就不至于落得这样一个下场。

  我个人认为,在孩子的成长阶段,对孩子进行国学经典教育,是非常有益于孩子的成长的。

班会家长发言稿12

各位同学,下午好:

  非常感谢学校给我这次机会代表家长在这里发言。首先,我仅代表高二2级部全体学生家长感谢学校一年多来对孩子的培养和教育,感谢老师们对孩子付出的辛劳和汗水。学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做家长的为之感动。在此,让我向各位老师道一声:“您辛苦了!”

  同学们,我们都知道,中国的父母是世界上最疼爱孩子的父母,可怜天下父母心,望子成龙,盼女成凤是我们每个家长的愿望,作为父母都希望自己的孩子比别人家的孩子好,这是一种心情,更是一种希望。青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。作为家长,最关心的问题莫过于孩子的学习成绩和怎样做人,怎样通过自己的努力考取一所理想大学,这是每一位家长最朴素的心愿。在我们二中的校园,你们接受更多的是校领导的重托、老师们的关注和同学间的友爱。孩子们,你们需知,学习如航海,走得越远,海面越阔。读书如登山,登得越高,视野越宽,你们现在所要做的事,就是学习。其实,只要你们努力过,尽力了,以后高考的如何,家长是不会太苛求的,你们永远记住,家是你们永远的港湾,父母是你们永远的靠山!

  同学们,你们已步入了高二,快要走向成人。高中这三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程,更是一个由石墨变成金刚石的过程。其间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束和责任。如果说高一是我们高中生活的开幕式,那么高二无疑使我们高中生活的重头戏。至于高三那个闭幕式的成功与否,就完全取决于高二这场重头戏是否精彩。那么,我们应该如何度过高二这段时光呢?如何迎接即将到来的期中考试呢?作为家长,下面我给高二的同学们讲以下几个问题:

  一、 要有远大的理想与抱负

  理想不是空想,它是指引你们前进的灯塔,是推进你们前进的动力。一个人的理想越远大,他所焕发出来的能量就越大。苏轼说过:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。”当下,你们处在人生的关键时期,遵守纪律,完成学业是你们的责任。敷衍,偷懒,荒废学业,只能证明你们没有理想,学海无涯勤是岸,云程有路志是梯。天下成大器者,无一不是刻苦努力的结果。要合理安排好你的每一分钟,全身心地投入到学习中去。学习是很辛苦的,但是苦中也能获得许多乐趣。你们享受着父母给予的滋润,享受着师长的谆谆教诲,想象含辛茹苦的父母,他们望子成龙、望女成凤的期盼之情是如此强烈,请记住,梦想会让你与众不同,奋斗可改变你们的命运。有目标才会有追求,有理想才会去奋斗。生命就像是一篇文章,结尾处有些人用的是惊叹号,也有些人以问号来结束。

  二、树立信心,争做成绩的优胜者。

  同学们,人生是一场马拉松,前100米领先,并不表明就是优胜者,虽然你们有的同学现在成绩和表现有些落后了,但并不意味着你们一定就是失败者。只要你们树立信心,迎头赶上,最后的胜利者就是你们。在期中考试前的这十几天,希望孩子们戒骄戒躁,埋头苦读,为了母亲的微笑,更为了老师的期盼,以必胜的信心迎接期中考试的`到来。一天天成人的你,必须明白:你为父母而生,而不是父母为你而生;你为世界而存在,而不是世界为你而存在;你可以为自己而活,但你决不能只为自己而活。想一想,多少次,父母在电话里千叮咛、万嘱咐放心不下;想一想父母那渴盼的眼神,想一想老师那期盼的目光,我们还有什么理由不努力学习?还有什么理由在这里浪费青春年华?如果你们每天早上醒来,感到自己今天缺点儿什么,感到自己还需要更加完美,感到自己还有追求,那是一件多么值得高兴的事情啊!所以当老师指出你的缺点,你应该感谢老师,虚心接受并加以改正,当一年半后你们走过高考,你就会知道,和你最亲、最令你怀念的将会是伴你走过高中阶段的老师。请大胆地走近我们的老师,向他们提问题,和他们谈学习,谈状态,谈考试……你将受益匪浅。

  三、 拼搏努力,做时间的主人

  以培养杰出人物著称的美国西点军校有句名言:没有任何借口。同学们每天拥有的时间都是一样的,为什么结果却是大相径庭呢?我想,最根本的原因是时间的利用和努力的程度上。成败与否,不是因为缺乏学习时间,主要是缺乏努力精神。孩子们,请你们记住:一分耕耘一分收获,大地不会亏待每一粒种子,只要努力了就不会没有结果,永远要竭尽全力而不是尽力而为,学习应该是一种自愿而快乐的过程,如果成了负担,被别人拿着鞭子在身后吆喝,被撵的人痛苦,撵的人也一样疲惫。

  四、 正视成功与失败

  成功的人分三种,一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上一层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。面对失败,也有三种人:第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。对于成功的同学们,一定要直面失败,迅速爬起来,走向成功!对于麻木不仁的同学们,希望你从此刻幡然醒悟!

  同学们。作为家长,我还想告诉你们:在你最烦躁、最痛苦、最不知所措的时候,相信你们的老师和父母,相信他们是你最可信赖的朋友。心烦了,给爸爸打个电话;疲惫了,向妈妈说说心里话。学习没有动力了,多跟老师交流。听一听他们对你的期望有多高。作为家长,还相对你们说,在注重学习成绩的同时,更希望你们拥有健康快乐的心理,一生做一个心理健康的人。常言道“只要心中有阳光,心灵的天空就不再有阴霾”。具有了健康心理,你就能够迎接漫漫人生中的挫折和坎坷,能够以豁达的心理面对各种境遇,即使航行一生没有达到彼岸,也能让自己潇洒面对,能够问心无愧。经历过奋斗,有了人生的体验,就是成功的人生。期中考试在即,希望同学们都能保持一个良好的心态,喜不狂,犹不绝,胜不骄,败不馁,谦而不卑,自尊自爱,努力学习,锻炼好身体。同学们,无论面临什么样的考验,坚定的信心、积极的态度、知难而进的勇气都是你们走向成功的支柱和动力。天下所有的父母都期待自己孩子能成为一个有用的人,所以不但老师严格要求你们,家长也会严格要求你们,而你们更要严格要求自己,你要告诉他们:“我会尽全部努力去拼搏。”不论将来高考结果如何,过程更是宝贵的,只有经过反复的磨练,才能体会到人生的价值。只要你努力了、付出了,你的经历就是人生的一笔宝贵的财富,你就是最棒的。同学们,为了报效祖国,为了报答学校、老师的教育和培养,为了报答父母的养育之恩,去迎接挑战吧!让我们瞄准目标,矢志不渝地追求,锲而不舍地探索,等待你们的一定是胜利的捷报和佳音。我相信你们,更殷切地期盼着你们高三获得成功!

  最后,再送给同学们几句话:久有凌云志,此志可问天,心慕象牙塔,魂系梦亦牵。百万学子竞渡,扁扁小舟心几叶,风急浪无边。遂了心愿,何惜衣带宽,胜勇敢更坚,是好汉,一十二年将去,弹指一挥间,可上清华揽月,可上北大摘星,世上无难事,只要肯登攀。

  片言只语,若有裨益,那是老师和父母最大的心愿!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

班会家长发言稿13

  尊敬的老师,各位家长:

  大家好!我是六年三班薛浩宇的妈妈。首先非常感谢班主任王老师给我这么好的一个机会,让我与大家在一起分享教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对薛浩宇的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

  其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!简单介绍一下自己的做法:

  首先要对孩子多一些表扬和鼓励

  有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。每次她取得进步或者主动帮我做些家务的时候,我总是会说:“哟,我们家涵涵真棒!”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更努力更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

  其次是培养好的学习习惯:

  “习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。1.专心致志。小孩子自学能力较差,注意力不容易集中,因而我严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,不要作小动作,更不要

  说话影响别人听课。2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题,要采取诱导的方式,引导孩子思考,培养孩子独立思考的能力。 3.认真细致。孩子作业一定要在规定时间内去完成,不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并及时更正孩子的错误想法,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

  再次就是培养孩子自觉性

  小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知道了。所以,我总让罗慧涵放学后先完成作业,做作业时家人不可以看电视玩电脑,可以陪着孩子一起学习,做些适当的辅导。

  然后要和孩子做朋友快乐学习

  现在许多家庭中,独生子女比较多,孩子的学习兴趣没有在学校中那么强烈,这就需要家长们做好配合。每次孩子在学习新的文章时,我都会陪着她一起预习,一起背诵课文,孩子兴致高的时候,她一边读课文,一边做动作,非常形象生一个故事,她能非常生动地表演出来,她说,这样学习既轻松,又快乐,动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、也很容易记住内容。

  最后一点培养孩子的独立性

  以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包,培养她独立的习惯。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,她应该为自己的`行为负责,将来会是个有责任心的人。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的教诲,离不开同学们的帮助,也离不开家长的付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他们将会是我们的骄傲。希望我们做家长的,平时和老师们勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让她们拥有一个快乐难忘的童年!

  谢谢大家

班会家长发言稿14

各位家长大家好:

  首先,我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作

  本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

  幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:

  1、了解简单的营养知识,根据自己的.需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

  2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

  3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)

  4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

  5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

  6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

  7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

  8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

  9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

  10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

  11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双数等

  12、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

  13、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。

  14、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)

  15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

  16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

  17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)

  大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。 我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5——6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。

班会家长发言稿15

  首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的班会,我们对大家的到来表示热烈的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!本次家长会主要向大家介绍的内容是:中班幼儿的年龄特点,我们中二班的基本情况,本学期的工作任务,本学期活动开展的具体安排,以及需要各位家长重视和配合的几个方面。

  经过一学期的集体生活,孩子们的情绪已经稳定下来,都能开开心心的上幼儿园,这给班级日常教学活动的开展带来了许多便利。由于经过一年的集体生活和广大家长的共同努力,孩子们的自理能力、生活卫生习惯、文明礼貌习惯,尤其是进餐方面都有了很大的进步。应该说我们班已经初步形成了一个有良好班风的集体。 孩子们的进步给了我们很大的鼓舞,在新的学期中我们将继续努力,以园务计划为指导,结合本班实际情况,有目的、有计划的开展好各项活动。

  幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。下面我进行些简单的介绍本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。这一学期,我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣,开展主题活动。在每一个主题活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或VCD等资料等,为幼儿积累前期经验,同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经验,就能积极参与讲述、操作、表演等活动,从中学会分享经验,丰富知识,提高动手动脑的能力,并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。

  我们的一周的活动安排都会在周一张贴在教室外面,从这张周活动安排表家长们就可以很清楚的看到我们本周的课程安排。这张安排表可以帮助你们更好的指导您的孩子。

  班会演讲稿 幼儿家长会

  1、安全问题:

  我们会始终将安全问题放在工作的首位。我们对“安全”的理解是全方位的,包括孩子们健康方面、身体方面、心理方面的安全概念,我们会通过完整的安全保护措施来全面保证孩子们的安全。在幼儿园小朋友这么多,安全有时会碰到磕磕碰碰的是难免的,我请家长能理解我们的工作。

  (1)接送小朋友的时候,我们要求家长必须把孩子送到教室,交给老师,接的时候,必须和老师打招呼,说:再见。这也是为幼儿安全考虑,每个幼儿离园都经过老师的眼睛,防止被人冒领。如您委托他人来接幼儿,请事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。

  (2)注意回家路上的安全,要求孩子离园时一定要拉着大人的手,特别是在穿马路的时候。特别是爷爷奶奶来接的话为了你的孩子健康和幼儿园的`财产安全,请爸爸、爷爷进入大门将烟熄灭

  (3)出校门后,请不要买幼儿园大门口小地摊上的玩具、食品(最近嘉兴郊区就发生了一起糖葫芦中毒事件)。从小培养孩子勤俭节约的传统美德。

  2、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

  3、为了孩子的健康成长,幼儿园要求孩子能够自己动手吃饭,做到不挑食、不浪费、不剩饭菜,从小养成良好的饮食卫生习惯。所以我们需要家长的密切配合,在家坚持培养孩子自己吃饭、不喂饭、不挑食等良好的习惯。

  4、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

  5、每周要给孩子剪指甲。因为指甲过长,孩子间会相互碰伤。

  6、为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长自觉遵守我们幼儿 园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动。来园的时间早上7:10—8:20,离园时间。4;40—5:00当然,天气一天天转凉,可能比较好睡,但是我们8:20要做早操,希望各位家长能尽量让孩子在8:20前吃完早点来园,如特殊原因另外。

  7、如果孩子生病了,没有上幼儿园的话,最好能来跟老师说一下,让我们也了解。

  8、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求贴在教室门口家园共育请你配合上请您来接孩子时注意看一下。

  为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。

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