家长经验交流会发言稿
在发展不断提速的社会中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编为大家收集的家长经验交流会发言稿,希望能够帮助到大家。
家长经验交流会发言稿1
各位家长好,我是韩xx的妈妈,今天应陈老师的邀请让我在这次家长会上交流一下对孩子的教育的经验,我感到很荣幸,也感到很惭愧,因为其实经验谈不上,现在大多家庭都只有一个孩子,我也是摸着石头过河,不断在摸索怎么样才能把孩子教育得好一些,所以我今天在这里也只是把我这一学期来的心得体会说一下,希望给大家一点点启发。
我的体会主要有以下三点:
一、老师的要求要不打折扣地完成。
xx从幼儿园进入小学之前,我们心里很是没底,不知道怎么样才能让孩子比较顺利地由以玩乐为主的幼儿园生活过渡到以学习知识为主的小学生活,完成幼小衔接。看过一些这方面的书籍,也请教过一些过来人的经验,但最让我深有感触的是一位同样是小学老师的朋友的一句话,就是“家长能做好的就是配合老师,对老师的要求要不打折扣地完成。”细想来,真是如此,教育孩子我们都是外行,都是摸着石头过河,不断地在错误中纠正不适合自己孩子的教育方法,虽这样也有收获,但是成效有限,代价较大,而老师因为职业的关系无论在教育的方法还是步骤与侧重点的安排却有着丰富的经验,我们如果能积极地配合老师,把老师对孩子的学习要求不打折扣地完成,形成家校互动,我们将少走好多弯路,还能收到很好的效果。
二、良好学习习惯的培养。
记得去年8月刚入学时,学校老师对我们家长进行过一次家长培训,在培训中,各位老师无一例外地一再强调从孩子上学开始就要让孩子养成一个良好的让他一辈子受用的学习生活习惯,从一开始培养好,以后不管家长还是孩子将会越来越轻松。因此,从一开始,我们就特别注重帮助孩子养成良好的学习习惯,从早起早睡、读书写字保持正确的姿势、养成一回家就对照抄作业本做作业、做完作业进行复习预习到读课外书籍,每天都让他以这一固定模式进行,保持了一段时间,孩子也基本适应了这一规律,而且学习成效也不错。
三、学习兴趣的培养。
爱玩是孩子的天性,不只是孩子,就是成人,只有自己感兴趣的事,才会学得快记得牢,因此要让孩子爱上学习,就要让孩子对学习产生兴趣,在玩乐中学习,这样的效果才最好。韩xx在上小学之前,对数学倒是有所接触,他对数字也比较敏感,对数学我们倒还不太担心,但是xx从来没有接触过汉语拼音,我们怕他与英语混在一起,所以在学拼音时多花了点时间和功夫,告诉他只要学会拼音就可以通过拼音认识所有字,并每天都坚持让他把新学的拼音默写背诵,到把所有拼音学完之后,就鼓励他多看带拼音的有趣的课外书,自己多练习拼读,激发孩子学习的兴趣,在他产生兴趣之后,xx自己认为自己能认识很多字了,就开始要求家长为他听写,就这样xx每天作业完成之后都会用家庭作业本来进行或多或少的听写,特别是在第一次老师在课堂听写时,xx很轻松地听对所有词语并受到老师表扬之后,更增加了他的学习信心和兴趣。还有就是xx比较喜欢玩手机,我们就把家里发短信的任务交给他,这样一来他一边玩,还一边能练习了拼音的拼读,也锻炼了孩子的.表达能力。
以上是我这一学期来对教育孩子的一点初浅认识,每个孩子都是父母的宝贝,家长对孩子寄予了自己所有的希望,但是每个孩子都有自己与众不同的性格特点和长处,有的在音乐方面有天赋而有的在数学方面有天赋,有的活泼好动而有的安静好思,我们家长不能要求孩子在所有方面都表现出众,特别是学习方面每个孩子都有适合自己的不同方法,我们要注重个体的不同,因材施教,找对了方法,孩子学习起来就比较轻松,取得事半功倍的效果。相信各位家长还有更好更多的教育方法,总之适合自己孩子的才是最好的,谢谢老师,谢谢各位家长。
家长经验交流会发言稿2
非常感谢陈老师给我们家长这样一个交流学习的机会。一年级的上学期就这样不知不觉的结束了,在这个学期里,孩子、老师和我们家长都在不断的摸索,怎样让我们的孩子尽快的适应学校的学习生活?我觉得最重要的是培养孩子的'自律性和责任心。记得才开学的时候,每天的作业都很少,学校大约4点就放学了,而我下班回到家的时间是六点左右,不论作业多少,孩子都会等我回到家才开始做。后来,我们渐渐的对他提出了要求:在家里,我们也会从责任心、自律性、时间等方面对他进行评分,放学回到家在半小时以内完成作业,就会得a,超过1小时就会根据情况得b或c,每周会进行统计,90%以上得a,就会在周末的时候选择他自己想做的事情,比如:爬山、看电影、玩游戏等等。
我们家长每天都在要求孩子培养学习习惯,而我们家长也应该养成我们的督促习惯。每天,我都会检查孩子的书包,一是看教科书,今天学到哪了,有没有在书上乱涂乱画,指出哪些标注做的好,哪些做的不好;其次,看作业本上今天写了些什么,有没有第一时间完成课堂作业,完成的情况如何;最后,才看抄作业本。
在语文的学习上,我认为汉语拼音是最基础的,学好拼音对于孩子来说是非常重要的,每天除了家庭作业,我都会让孩子在家里读写一下。记得有一段时间陈老师在课堂上给孩子们猜谜语,孩子们可高兴了。我就为他准备了一本带拼音的谜语的书,他读的可高兴了。到后来,学了课文,虽然要求写的一类字不算多,但每一篇课文都要求背诵,有时,我会让孩子在家庭作业本上用汉语拼音把课文默写下来。在生活中,他还会主动用拼音来拼一些词语,很多没有学过的词语,他都能拼得出来,有时候,他会很自信的和我说:“妈妈,我是拼音高手!”
在数学的学习上,我从来不会去帮孩子检查对与错,我只会看孩子书写的认真与否,我经常说:“妈妈是你的擦头,只知道写的不好的肯定会被擦掉!”孩子开心的说:“哟,妈妈,你这块擦头还高级的嘛,还会说话……”我认为在作业上做错了没关系,它恰恰反映了我们的孩子在某些知识点上还未完全掌握。在作业上出错了,还可以改正,巩固所学的知识点。
作为家长,我们应该充分相信我们的孩子,您强,我们的孩子就弱了;您弱了,我们的孩子就会变得越来越强大了,我们不应该因为害怕孩子出错而凡事包办代替,我们应该放手,让孩子觉得学习是自己的事,让孩子爱上学习,用陈老师的话说,就是多鼓励孩子,建立孩子的自信心!
家长经验交流会发言稿3
时代变了,生活环境优越了,这也无形地让孩子产生了优越感,并且非常清楚自己在家中的“地位”。因此,教育和培养子女是一件相当头疼的事。我个人认为培养和教育孩子的目的不是为单纯追求分数高,学习成绩好,而是和学校的要求一致,进行素质教育,培养她成为一个德、智、体、美、劳全面发展的,具有良好心理素质和较强的生活能力的孩子。下面我就谈谈自己是怎样教育孩子的:
一、重视孩子的思想品德教育。从孩子懂事起,我就让她懂得谦让,要大方,要关心和帮助别人,做社会有用的人,还经常让她做自己力所能及的事情。
二、培养孩子良好的学习习惯。要培养孩子爱学习,就要给孩子创造条件,给她买喜爱看的课外读物,增强她阅读的兴趣,做完作业后,让她先自己检查一遍,我再帮她检查。我还要求她上课认真听讲,多举手发言,不懂的大胆请教老师。平时还要做好温习功课。每次的测试,考得好进行表扬,考得差也不打骂,而是和孩子一起分析错在哪儿,只有弄清错的原因,才能防止下次再错。
三、多鼓励、多引导,面对困难树立信心。当她遇到困难,受到委屈时或情绪低调、不开心时,要给她温暖,让她向我诉说所受的委屈,同时告诉她生活并不是一帆风顺,有挫折、有欢笑、也有痛苦,我们要自信,面对困难要想办法解决。
记得以前她不喜欢看课外书,我就告诉她,书上的这句话写得好,你把它记下来,下次写作文时可以用到的。后来我又买了好多她喜欢看的书,还让她和别人换书看。这些都是为了引导她看书的'。
四、注重和孩子沟通,做孩子的朋友。我经常问孩子,“你今天做了一些什么?”引导她把学校、班级的事告诉我们,高兴的事和烦恼的事,我们大家一起分享,有时还帮助孩子解决问题,做孩子的参谋。
以上是我教育孩子的点滴体会及做法。我想教育和培养孩子不是很快就能说明白的,它是我们家长一生的功课,只有在实践中不断探索,不断学习,才能做好这门功课,使自己成为一个好家长。
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