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国防教育的演讲稿

时间:2024-09-13 18:40:17 发言稿 我要投稿

关于国防教育的演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。现如今,演讲稿的使用频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的关于国防教育的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

关于国防教育的演讲稿

关于国防教育的演讲稿1

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!今天我演讲的主题是:“爱我中华,强我国防”。 “五千年忍辱负重,五千年水火刀从,五千年兴衰沉浮,五千年沧桑苦痛……”正如陈晓星诗中所说,我们的祖国已经有了五千年的历史,回首过往的五千年,在历史的长河中,多少次因为战火的荼毒,让中华儿女饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的滋味,终于中华儿女不堪屈辱,奋起反抗,赶走了帝国主义侵略者!这使心中燃起熊熊爱国之心的人们认识到,维护国家安全不仅仅是军人的事,而是每个大人,每个小孩,是千千万万人民的一种责任!在反抗与夺取权利的艰难旅途中,中国人民站起来了!从与清政府软弱无能地签订条约到如今的中国坚定坚决地维护主权,中国人民站起来了!

  弹指五千年,云烟过眼,那段惨痛的历史告诉我们,没有国家安全,其他一切都是空谈。自新中国成立尤其是改革开放以来,我国取得了举世瞩目的巨大发展成就,但我们要始终牢记,这些都是建立在国家和平稳定的基础之上。全国人大常委会20xx年7月1日通过的国家安全法规定,每年4月15日为全民国家安全教育日,这就是要让我们每一位中国人都认识到,国家安全是多么地重要!只有国防强大了,国家安全才能得到真正地保障!

  “天下虽安,忘战必危”。古人云:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”保卫祖国,抵抗侵略,建立强大的国防是我们每一个中国公民的'神圣职责,依法服兵役,参加民兵组织是我们每一个中国公民的光荣义务,或许有人会说:“我们还小,国防全都是大人的事,不用我们管!”但回想过往,《王二小》、《小兵张嘎》和《小英雄雨来》的故事,主人公也是和我们差不多大的孩子,他们冒着生命危险,怀抱着一颗火热的爱国之心,这让我们这些生活在蜜罐里的孩子又怎能不为之所动?

  作为新时代的小学生,我们应该从小就养成国防教育的意识,因此现阶段我们要努力学习,锻炼身体,长大了才能与祖国母亲心心相印,更好地担负起保卫祖国安宁与繁荣的重任!

  朋友们,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,中华民族伟大复兴的历史使命落在了我们这一代的肩上,我们一定要牢记“居安思危”的古训,我们一定要在心里筑起一道“保卫祖国,抵抗侵略”的精神长城!巍巍长城回荡着我们一声声报国的誓言,灿灿霞光映照出我们一列列壮士的英姿,我们要用青春、热血,乃至生命捍卫祖国领土的完整,让我们振臂高呼“爱我中华,强我国防”!谢谢大家!

关于国防教育的演讲稿2

尊敬的评委们,各位来宾:

  大家好!

  作为一名即将步入大学校门的新生,我认为大学生国防教育是我们必须要接受的一门必修课,更是我们作为未来国家建设者所不可或缺的基础素质。今天,我想向大家分享一下我的观点和看法。

  首先,大学生国防教育是一种基本的国家安全意识。作为新时代的大学生,我们必须认识到国家安全问题对我们个人和社会的重要性。国家安全是国家独立、领土完整、政治稳定、经济发展和人民幸福的基础。因此,我们必须积极学习国家安全法律法规,理解国家安全概念,树立正确的国家安全意识,对维护国家安全负有基本责任。

  其次,大学生国防教育是一种集体责任担当。我们作为大学生,我们必须认识到自己肩负的是建设祖国和维护国家安全的任务。因此,我们应该积极参加学校的军事训练、国防知识普及和志愿者服务等活动,培养自己的军事素质和责任担当。只有这样我们才能更好地为祖国的发展贡献自己的力量。

  第三,大学生国防教育是一种民族自信心的建立。我们作为独立自主的中华民族的一员,应该认识到自身的文化和历史对于国家发展和强盛的重要性。因此,我们应该加强对于国家重要历史事件和人物的研究,增强对民族文化和传统的了解,从而建立自身的民族自信心,为国家的繁荣和强盛贡献自己的力量。

  最后,大学生国防教育是一种中外交流的桥梁。我们作为一个国际化的`大学生群体,我们必须与世界接轨,了解国际形势和国际发展趋势。因此,我们应该积极参加国际组织和国际交流,增强对外交往的本领和能力,形成自己的国际视野,为推动中外关系的持久、稳定和和平发展做出自己应有的贡献。

  以上是我对于大学生国防教育的一些认识和看法,并非充分和详尽。但是,我相信这份敬畏和责任感,是每个人在大学生活中应该坚守的担当。因此,请让我们一起将这份责任感化成一份信仰和行动,为国家的繁荣和强盛贡献力量!

  谢谢大家!

关于国防教育的演讲稿3

亲爱的同学们、老师们:

  大家下午好!

  今年9月15日是第——个“全国国防教育日”,我校结合实际,组织开展一系列的宣传教育活动。今天我很荣幸能在广播中对大家进行一次国防教育的宣传。

  那什么是国防教育呢?它是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权。

  一、领土完整和安全为根本目的和要求的,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织的对学生的品德、智力和体质等施以响应影响的意义重大的活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组成部分,是学生不可缺少的基本教育。

  我们是生长在新世纪的一代学生,是肩负祖国建设勇往的一代,我们是幸福的,我们在和平中快乐的成长,父母把我们从天真浪漫的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青少年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种精神的指列,一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国国防的建设的后备军,国家兴亡匹夫有责,纵观国际形势,我们需要培养一种世界的眼光,军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防的建设和为国效力的精神。

  现代战争告诉我们战争就是人民的战争,战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量,我们就是未来战争而需要的复合型人才,曾记得一位教官说过:“你们是具有高素质的一代,如果我们的军队就是你们,那么这支军队就是一个所向披靡,不可战胜的军人。”祖国的重任肩负于我们身上,祖国仍需加强发展,因此我们必须努力学习,增强民族意识学成报效祖国,祖国明天辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义,因此我们学生应该知国、爱国、报国上下功夫,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,以激发自己的爱国主义情感为重点。

  那我们需要进行那些必要的学习呢?

  一、增强国防观念,认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论,理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动履行国防义务,无防不立,民无防不安,国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,国防与中华民族每一个成员息息相关。

  二、认识历史,增强爱国情操从近代历史很容易的可以看出,落后就要挨打,不团结,不爱国就会面临亡国灭种的危险国家兴亡匹夫有责,作为学生,作为华夏子孙,我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。

  三、认识世界,认识现实。多看国际新闻;了解现实、了解世界形势、国家状况;关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平,但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。

  四、努力学好科学知识作为学生,学习才是主业。只有我们学好了科学知识,有了一技之能,才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人,成为合格的接班人。

  五、掌握国防知识我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如:国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制……

  六、积极参加军事训练是我们学生必须得学习的一种国防课程。在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的`国防知识。军事训练中我们可以学会基本的军事技术,在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员,补充军力并且我们还可以从中丰富知识。增强体魄;还可以培养我们的无私奉献的责任意识,令行禁止的纪律观念,扎实奋斗的拼搏精神促进我们的全面发展。

  七、自觉履行国防义务。按时,保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。

  八、积极参加课余国防教育演讲、实践、参加和宣传国防教育理论和知识及全民教育,提高全体学生以及全民的国防意识。

  只有这样,我们的国家才会不断强大,在国际上才能有好的地位,我们始终为自己是中国人自豪!

  谢谢大家,今天的广播到此为止。

关于国防教育的演讲稿4

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  今天我演讲的主题是:“爱我中华,强我国防”。

  “五千年忍辱负重,五千年水火刀从,五千年兴衰沉浮,五千年沧桑苦痛……”正如陈晓星诗中所说,我们的祖国已经有了五千年的历史,回首过往的五千年,在历史的长河中,多少次因为战火的荼毒,让中华儿女饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的滋味,终于中华儿女不堪屈辱,奋起反抗,赶走了帝国主义侵略者!这使心中燃起熊熊爱国之心的人们认识到,维护国家安全不仅仅是军人的事,而是每个大人,每个小孩,是千千万万人民的一种责任!在反抗与夺取权利的'艰难旅途中,中国人民站起来了!从与清政府软弱无能地签订条约到如今的中国坚定坚决地维护主权,中国人民站起来了!

  弹指五千年,云烟过眼,那段惨痛的历史告诉我们,没有国家安全,其他一切都是空谈。自新中国成立尤其是改革开放以来,我国取得了举世瞩目的巨大发展成就,但我们要始终牢记,这些都是建立在国家和平稳定的基础之上。全国人大常委会20xx年7月1日通过的国家安全法规定,每年4月15日为全民国家安全教育日,这就是要让我们每一位中国人都认识到,国家安全是多么地重要!只有国防强大了,国家安全才能得到真正地保障!

  “天下虽安,忘战必危”。古人云:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”保卫祖国,抵抗侵略,建立强大的国防是我们每一个中国公民的神圣职责,依法服兵役,参加民兵组织是我们每一个中国公民的光荣义务,或许有人会说:“我们还小,国防全都是大人的事,不用我们管!”但回想过往,《王二小》、《小兵张嘎》和《小英雄雨来》的故事,主人公也是和我们差不多大的孩子,他们冒着生命危险,怀抱着一颗火热的爱国之心,这让我们这些生活在蜜罐里的孩子又怎能不为之所动?

  作为新时代的小学生,我们应该从小就养成国防教育的意识,因此现阶段我们要努力学习,锻炼身体,长大了才能与祖国母亲心心相印,更好地担负起保卫祖国安宁与繁荣的重任!朋友们,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,中华民族伟大复兴的历史使命落在了我们这一代的肩上,我们一定要牢记“居安思危”的古训,我们一定要在心里筑起一道“保卫祖国,抵抗侵略”的精神长城!巍巍长城回荡着我们一声声报国的誓言,灿灿霞光映照出我们一列列壮士的英姿,我们要用青春、热血,乃至生命捍卫祖国领土的完整,让我们振臂高呼“爱我中华,强我国防”!

  谢谢大家!

关于国防教育的演讲稿5

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下的主题是国防教育。

  学生是祖国的未来,是中华民族的希望,是未来社会的开拓者,是中华民族几千年文化的传承者,也是最广大人民利益的维护者,是新世纪的创造者和接班人。学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。

  持久、深入的开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生的爱国主义热情、民族自豪感和民族自尊心有着深远的意义。中华民族几千年来一直保持着的不屈不挠的坚韧品格,万里长城是我们伟大的祖先为保卫自己的国家创造的世界奇迹,天安门外那宽广的护城河,八路军战士的英勇善战……

  当然,我更不会忘记旧在半殖民地半封建社会所承受的侮辱,日本帝国主义的铁蹄在我们国土上的随意践踏,以及南京大屠杀中无数的冤魂。“长江后浪推前浪,一代新人换旧人。”作为新时代的'学子,我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致,为了祖国和人民,努力学习,奋发图强。

  同学们,让我们共同努力吧!让我们心系祖国的发展,关注祖国的安危,让我们奋发学习,为祖国的发展、强盛全力以赴。

  谢谢大家!

关于国防教育的演讲稿6

各位领导,各位来宾:

  你们好。

  我是一名普通的小学教师,能够参加今天的演讲,我感到万分的荣幸!下面开始我的演讲,我演讲的题目是“我们的国防教育课需要100分”

  登上昆仑,才知道什么叫做高峻;来到虎门,才懂得什么叫做雄伟;目览黄河,才知道什么叫做壮阔;游览长城,才体会什么叫做巍峨。这就是我们伟大的祖国,一个另所有中国人都甘愿为她流血流汗的伟大国渡。

  在我上小学的时候,我的小学老师曾经给我讲过郑成功收复台湾的故事,于是,在我幼小的心灵上就镌刻下了郑成功这一民族英雄的形象,让我知道了一个伟人是如何维护自己祖国的利益的。随着年龄的增长,我走进了小学、中学,我知道了共产党领导八路军打败了日本帝国主义,人民英雄志愿军战士誓死的保家卫国光辉事迹,让我懂得了捍卫国家利益是每一个炎黄子孙义不容辞的责任。也是在那个时候,做一名普通的解放军战士,戍守边疆,成了我儿时的最大理想。

  令人感到遗憾的是,我并没有站在祖国的边境线上值勤站岗,而是成为了一名人民教师,站在七尺讲台上挥洒青春。我不会因为自己没有实现儿时的梦想而感到失望与遗憾,因为我知道,教师这个职业,一样可以成全我热爱祖国,保卫祖国的心愿。讲台虽小,可这的确是发散思维,传播知识的大舞台,我会向我的学生们讲述我们的祖国如何伟大,激活他们每一个人的爱国细胞,真真正正的上好国防教育这堂课。

  而今,中国在国际舞台上的影响越来越大,中国在国际舞台上的地位越来越高,特别是改革开放以来,我国的经济实力越来越强大,使得一些有想法的国家感到了震动,一些和我国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐,加剧了国际形势的紧张局面。当然,我国政府采取了灵活的外交政策,可是光靠外交是不够的,我们时刻都不能忘记前车之鉴“落后就要挨打”,这句话是前人用血和泪换来的!因此,加强校园里的国防教育,势在必行。

  校园里的国防教育,在当今这个大的时代背景之下是必不可少的一门课程,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。学生是祖国的未来,是中华民族的希望,是未来社会的开拓者,是中华民族几千年文化的传承者,也是最广大人民利益的维护者,是新世纪的创造者和接班人。学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入的开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生的爱国主义热情、民族自豪感和民族自尊心有着深远的意义。

  我对我的学生们讲中华民族几千年来一直保持着的不屈不挠的坚韧品格,讲万里长城是我们伟大的祖先为保卫自己的国家创造的世界奇迹,讲_外那宽广的护城河,讲八路军战士的英勇善战……当然,我更不会忘记给他们讲旧中国在半殖民地半封建社会所承受的侮辱,讲日本帝国主义的`铁蹄在我们国土上的随意践踏,讲我们的同胞所受的蹂躏,以及南京大屠杀中无数的冤魂。

  这些,我们永远都不会忘记!不,是不能忘记!

  “落后就要挨打,强盛才有尊严”这是几千年来通过实践总结出的一条客观真理。要想使国家的利益不受到侵害,就必须使我们的祖国变得更加强大。当今世界国家间的竞争就是以经济力和科技力为基础的综合国力的竞争,我们每个人都要在自己的岗位上为国家的发展贡献自己的一份力量。而我要做的就是把自己的知识毫无保留的传授给我的学生,加强他们的国防意识,告诉他们要不忘国耻,把握今朝,扬帆急进,破浪远航!

  我还要把“国家利益高于一切,誓死保卫国家”的种子播进学生们的心田,让它们发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更美好的未来!

  最后,我想自己编的一首小诗来结束我今天的演讲:

  不是所有的人都创造辉煌,

  不是所有的人都忘记梦想,

  在没有硝烟的日子里,

  我们都不曾淡忘,

  不觉中慢慢成长,

  平凡中成就梦想,

  岁月流淌,

  心中总有一个念想——爱我中华,心系国防!

  我的演讲完了,谢谢大家

关于国防教育的演讲稿7

亲爱的同学们、老师们:

  我们的未来是怎样的呢?我们的未来是和平的,还是像现在一样,美国的总统布什先生为了一件小事就向阿富汗开战呢?

  我们的未来是一个没有迷底,没有人去揭开它的面纱,也不敢,也不想。

  现在,国防教育的进行非常激烈,好像学得慢一些,就会被球人偷去资料似的',来得突然,来得令人想不到。

  我非常仔细地翻看着《国防教育》这本书。当看到核核武器的介绍时,我的心不由得一惊,这本是科学家或者是比我们大一些的人去看呀!怎么现在就告诉我们了呢?是为了我们自卫呢?还是让我们的祖国强大起来,让我们做那被人们所忌讳的事情呢?谁都不敢想象!

  我们所希望的未来就是这样的吗?我们不同意,我们呼吁,我们希望的是一个充满和平鸽的世界,让它们尽情地飞翔,传递着各国的信息。啊!我们要脱离机器,让我们的可爱的动物来代替,代替这光荣而神圣的使命。

  我们要做的同时,要去帮一帮非洲的难民者,让他们也享受一下世界的和平与美好的那份甜蜜,让我们共同携起手来,献出一颗颗火热而同情的心,让暖流流入难民的心,因战争而丢去家园的人也是一样。我们帮助的人很多,这都是为“重建家园,和平友好”做的铺垫。

  国防的教育虽然对我们有利,但是说不定明天就要攻打别的国家。那么,失去国家的人就会很多,他们就会像一个婴儿没有人哺育一样会失去重建家园的信心,谁会想到这后果竟是这样的悲惨!所以,我们要做的第一步就是消除人们的戒备心,让他们因为有家而高兴的新感。

关于国防教育的演讲稿8

亲爱的同学们、老师们:

  大家上午好!

  今天我们在这青山魏巍,溪水潺潺,百鸟竞歌,锦鳞游泳的吹台山国防科普园举行隆重的开园仪式和国防科普教育活动。首先,我代表新阳小学的全体师生向一直以来鼎力支持我校各项工作的温州市中美农业综合开发有限公司董事长杜先生表示衷心的感谢!向国防科普园的各位教官、员工表示衷心的感谢!

  同学们,增强国防观念,掌握基本的国防知识,是我们肩负的历史使命。二次世界大战的湮灭,离我们并不遥远,八年的抗战,河山破碎,民不聊生,多少无辜的人成为刀下鬼,民不民,国不国矣!忆起民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘记,义愤填膺。

  今天中国站起来了,中国富起来了。神州大地日新月异,综合国力飞速发展,他像巨人一样屹立在世界的`东方!

  历史发展至今,霸权主义、强权政治始终成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突,没有一次不是由于霸权主义发动、挑拨,或是参与的。战争看似离开了我们,其实世界并不安宁,并不太平,资本主义国家依然虎视眈眈。

  要和平,不要战争,我们更不能忘了战争。“长江后浪推前浪,一代新人换旧人”。作为新时代的莘莘学子理当知道,我们要为国防教育做些什么:那就是好好学习,学得科学文化知识,为祖国的繁荣富强出力;好好锻炼身体,为保卫祖国贡献自己的力量;加强道德修养,为建设和谐、文明、富强的社会主义强国而奋斗。只有这样才能继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致,保卫祖国,保卫人民,抵御侵略,为国争光!

  老师们、教官们,国防科普教育活动是我们课程拓展的又一部分。增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,发扬爱国主义精神,自觉履行国防义务,从孩子们抓起,建筑起国防的铜墙铁壁,捧着鲜花迎接欣欣向荣的明天,这是我们光辉的使命!

  同学们,希望大家在为期一天的大炮轰城、安营扎寨、神箭飞天、多功能导弹发射等系列活动中,遵守纪律,认真操作,好好学习,注意安全!

关于国防教育的演讲稿9

尊敬的领导老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  提到国防,我们会首先想到:什么是国防?什么叫国防的建设?现代国防的建设包括哪些方面?国防主要维护哪些方面的国家利益?国防所要维护的国家利益的具体内容是什么?等等。国防,是为捍卫国家主权、领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

  国防产生于国家形成之后,是国家为抵御外来侵略与颠覆,捍卫国家主权、领土完整,维护国家安全、统一和发展,而进行的军事及与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育、外交等方面的建设和斗争。不同历史时期、不同社会制度、奉行不同政策的国家,其国防具有不同的特性。当代霸权主义国家的`国防,无不具有侵略、扩张的性质。中国则一如既往地坚持国防的防卫性质,并不断加可是国防现代建设,以维护国家生存与发展的根本利益。

  国家的生存与发展,历来与国防息息相关。生存与发展构成国家的两大基本利益,二者互为条件,互相依存。生存是人类繁衍延续的第一需要,是发展的前提;发展是国家繁荣富强的根本途径,是生存的条件。国家的生存与发展,离不开国家的主权独立、领土完整、完全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分裂和占领,还是实现祖国统一,促进国家的长治久安和人民的安居乐业,都不能没有强大的国防。中华民族素有重视国防的传统。但是,自近代以来,主要由于清朝政府的腐败无能,国力日衰,铸成了近代百年“有国无防”的屈辱历史,使得炎黄子孙无不因此而感到切肤之痛。

  我坚信,随着我们的国防意识不断增长,随着我国的国防的建设不断加强,我们的祖国一定会一天比一天变得更加强大。随着各国不断的友好来往,战争也会越来越少。最后,我向全世界人民呼吁,让我们携起手来,共创一个美丽、和平的未来,有一个温暖而舒适的家庭。

关于国防教育的演讲稿10

各位老师、各位同学:

  早上好,今天国旗下的主题是国防教育!

  什么是国防教育?国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,是社会主义文明的一个重要方面,对于一个国家,一个民族,国防教育是必不可少的基础教育,是国家安全、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,也仿佛近在咫尺,八年的抗战,多少无辜之人成为刀下鬼!回忆民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘却,义愤填膺。事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,毫无还手之力。历史发展至今,霸权的主义、强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突,没有一次不是由于霸权的主义发动、挑拨,或是参与的。我国承诺在世界上永远不称霸,不欺辱任何国家,也坚决反对霸权的主义和强权政治欺辱任何小国、弱国。战争看似离开了我们,其实并不遥远,我们不能夜郎自大,坐以待毙,必须居安思危。我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有一定差距。因此,必须大力加强国防的建设,然而国防的昌盛,离不开我们强烈的国防意识、、热情,而这种“意识”、“”、“热情”又来自国防教育工作的.好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着民族凝聚力和向心力。

  “长江后浪推前浪。一代新人换旧人”。作为新时代的年轻人,我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致,为了祖国和人民,努力学习,奋发图强。老师们、同学们让我们共同努力吧!让我们心系祖国的发展,关注祖国的安危,让我们奋发工作、学习,为祖国的发展、强盛全力以赴。今天国旗下到此结束,谢谢!

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