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高一家长代表发言稿

时间:2024-10-18 12:50:58 发言稿 我要投稿

高一家长代表发言稿

  在日新月异的现代社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的高一家长代表发言稿,希望对大家有所帮助。

高一家长代表发言稿

高一家长代表发言稿1

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是本班的一名学生王赠安,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。

  转眼间,我们已经度过了近一年的高中生活。我们深深感受到了高中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

  然而,我觉得,要想在繁忙的高中生活中取得好成绩,就需要学会学习。

  于是,首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验高中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学,上课十分活跃,也就能在平时的'作业和考试中取得好成绩。第二,认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。

  接着,我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是一个必不可少的,也是最佳的条件。

  那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。所以,勤奋对与学习是至关重要的。其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。

  最后,作为班长的我,一定和班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,一定会做得越来越好。

  谢谢大家。

高一家长代表发言稿2

  各位老师、各位家长:

  大家好!我是高一*班**同学的父亲,今天,很荣幸参加这个家长会。孩子成绩不好,感到很惭愧。符老师要我代表家长发言,我想借此机会讲三句话。

  衷心感谢。

  校园是知识的摇篮,老师是人类灵魂的工程师。没有校园这个学习和生活的环境,就像花儿没有阳光雨露的哺育和滋润一样,很难茁壮成长;同样,没有园丁们的辛勤栽培和细心呵护,再好的花儿也难吐出芬芳。因此,今天,我想代表在坐的各位家长向辛勤劳作的老师们致以崇高的敬意!并表示衷心地感谢!衷心感谢学校为孩子们提供了一个优雅的学习和生活环境;衷心感谢老师们的辛勤劳作,培养了这么多德才兼备的好学生!老师:您们辛苦了!

  殷切希望。

  希望之一:自立自强。

  现在的孩子大多是独生子女,从小养尊处优、娇生惯养,容易产生依赖思想。如果把这种依赖思想带到学校、带到课堂上,就会产生畏难情绪、厌倦情绪和不思进取情绪,遇到挫折就打“退堂鼓”。所以,希望孩子们转换角色:从娇生惯养的环境中走出来;从父母心目中的宝贝蜕变出来,独立思考、独立生活,勇于认识自我、挑战自我,敢于接受大风大浪的洗礼和磨练,做一个自立自强的学生。

  希望之二:端正思想。

  为谁读书、为什么要读书,怎样读书?这是一个涉及到人的世界观、人生观和价值观的问题。有了正确的世界观、人生观和价值观才有正确的方法论。有的孩子认为,我爸是某老总、我妈是某局长,现在乃至将来我都不愁吃、不愁穿,也不愁没有好的工作。因此,在学习上马马虎虎、得过且过,在生活上随随便便、不以为然。须知,父母只能给自己学习和生活提供必要条件和环境,他们的荣耀不能代表你们头上的光环,要想有所作为还得靠自己。当今社会是信息社会、知识经济社会,没有过硬的本领就寸步难行,只有认真学习才会有所作为。

  希望之三:珍惜时光。

  朱自清先生在《匆匆》一文中写到:“燕子去了,有再来得时候;杨柳枯了,有再青得时候。可是,聪明的,你告诉我,为什么我们的.日子一去不复返呢?”时光犹如白驹过隙,稍纵即逝。这来去之间是怎样的匆匆?我的小孩有一个坏习惯:上课讲小话、搞小动作,精力不集中,影响学习。我给他算了一笔明细账:如果每天上课因讲小话、搞小动作耽误5分钟,一个月就是150分钟,相当于4堂课,一个学期就是750分钟,相当于20堂课,日积月累,积少成多,由量变到质变,成绩不好就成为必然结果。

  希望之四:方法得当。

  学习要讲究方法,方法得当,则事半功倍;方法不当,则事倍功半。因此,建议学生在学习方法上要把握三点,一是上课认真听讲。这比什么都重要。因为,孩子们正处在学知识、长知识的阶段,需要老师指导、引导和辅导,只有循循善诱才会触类旁通。二是虚心求教。现在的孩子不愿和老师沟通和交流,不懂的地方也难以启齿,这是不好的现象。希望孩子们甩掉“唯我独尊”的面子,不耻下问,虚心请教,直至弄懂弄通。三是勤于思考。古人云:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,“学而不思则罔”。其意就是要勤于思考、善于思考。学过的东西要多加思考,多问几个为什么,知其然,更要知其所以然。

  严加管教。

  一是把学校教育与家庭教育相结合。孩子们具有双重身份,在家里是孩子,在学校是学生。但这种身份有时需要转换。在父母面前,他们也是学生,他们需要接受来自父母的家庭教育和社会知识,以增强感性认识;在老师面前,他们可以是孩子,因为他们对父母的教育方式和方法不容易接受,需要来自老师的正确辅导与热心鼓励。学校教育与家庭教育都很重要,二者相辅相成,只是分工不同。家庭教育侧重于传统教育、为人处事教育;学校教育侧重于知识教育、思想道德教育。但很多孩子更愿意接受学校教育,他们可能不是一个乖孩子,但他们可能是一个好学生。

  如何把学校教育与家庭教育有机结合起来?我想:首先是建立机制。即学校与家庭互动、家长与老师共管的机制。

  建议以后开家长联系会时,要让学生参与其中,让他们倾听来自家长们的意见与呼声。其次是教学相长。教育与学习是相辅相成的。良好的教育是促进学习的前提,学习质量的好坏直接反映教育的成果。家长要积极配合学校开展工作,不要让家庭的溺爱与学校教育发生矛盾,在思想认识上做到“一切为了学生,为了学生一切”。二是把传统教育与警示教育相结合。一方面,向孩子们多讲革命传统故事,特别是利用红军长征胜利xx周年的契机,多开展革命传统教育活动,让他们懂得中国革命的艰辛,须知今天的幸福生活来之不易。另一方面,开展警示教育。

  有人说,世界上最繁华的地方可以不去,但有三个地方必须去看一下,那就是监狱、火葬场和贫困地区。建议学校利用寒、暑假,带领学生到我州边远贫困地区体验生活,让他们亲身感受一下贫困的生活;利用法定节假日,到野外进行生存能力的磨练,使之克服生活上的娇气、行为上的傲气;把孩子们带到监狱进行警示教育,增强紧迫感,使之更加懂得自由与幸福的真正内涵。

高一家长代表发言稿3

尊敬的各位领导、老师、各位家长:

  大家好!我是xxx同学的父亲,今天,我很高兴站在这里做这个别开生面的发言,和各位老师、家长一起见证孩子们成才的过程,和各位同学一起敞开心扉交流交流父母的心声,也希望能听听同学们内心真实的想法。

  仔细回想闺女成长的这十几年时光,那个嗷嗷待哺、咿呀学语的小囡,好像还历历在目,现在站在面前的已经是个亭亭玉立的大姑娘了。作为父母的我们都已是人到中年,你们的青春才如同刚刚开始绽放的花蕾。唏嘘时光的流转之快,也为你们的成长倍感欣慰,在这里,我要代表各位家长感谢给位老师们在你们成长路上付出的艰辛,也要感谢各位同学们在xx学习生活中给她的热心帮助。

  在这个快节奏的时代,相信很多在座的家长和我一样,每天都忙于工作,凭心而论,女儿从小到大一直都让我非常省心,从未犯过品德上的错误,作为一个不尽合格的父亲,你让我从内心为你感到骄傲,希望你在以后成长之路上,无论成功还是失败,都能一如既往的保持这份纯良的品性。

  父母是孩子的首任老师,战战兢兢的陪伴你们一路成长过来,第一次学会坐,第一次学会爬,第一次学会吐词不清的喊出“爸爸妈妈”,第一次蹒跚学步,辛苦之余,你们带给我们太多的惊喜。教你们读书习字,引导你们从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯,从幼儿园到初中,直至你们升学高二,学习上的事情已让我和很多家长一样感觉到心有余而力不足,思想上的。独立、性格上的叛逆也让我们感到压力重重,这是我们共同拥有的烦恼,“青春期”。就像现在很多流行的电视剧里演绎的那样,家长们作为首任老师的角色必将渐渐退出舞台,作为父母,我们现在更想像朋友一样和你们相处,能够互相站在彼此的角度去思考,一起把这些到来的烦恼冰释,专心致志的编制我们共同的梦想。

  我们在你们这个年华,吃不饱饭是一种烦恼,再大一点,找不到好的工作,又成为了烦恼。现在的你们,没有漂亮的衣服是一种烦恼,不能尽情的玩是一种烦恼等等等等,事实容不得我们做父母的去否认,你们这代确实比爸妈那时候思想超前很多,无论是从掌握的知识,对生活的追求,还是对社会、情感等各方面的认知度。但是,失败的经验我们却更丰富,这也是不容置喙的事实。孩子们,不要太过抵触爸妈、老师现在对你们所说的“不”字,这些拒绝或许真的太过生硬,那是因为你们暂时还不能承受这些失败带给你的压力。等你们升入大学再走向社会,有能力自己去处理学习之外的其他问题的时候,我们会很欣慰的放开你们的双手,让你们飞的更高更远,那才是属于你们的自由,也是我们的骄傲。

  刻苦的学习,肯定有时候会让你们感到烦躁,爸妈们工作劳累的时候也会有情绪的躁动,但是,我们不能因为困难就放弃,高尔基的海燕,不仅仅是告诉你们要长点心,还告诉你们阳光总在风雨的洗礼之后,你们现在所克服的种种难题,将来都是你们一飞冲天的能量。朋友不是嘴上说说的,那是要交心的,不是每个父母都能成为教育家,但我们却能成为你们真正的'朋友。你们不遗余力的努力学习,我们不遗余力的努力工作,累了,我们一起放开包袱好好消遣一下,这就是生活,虽然不能一直压抑,却也不可能一直潇洒。

  关于学习,你们的班主任xx老师、语文老师xx老师、数学老师xx老师等等,各位老师已经比我们这些做家长的,给你们做了更详致的规划,也付出了我们无法企及的努力。作为你们的后勤,今天,在这里,我不想讨论你们应该怎样好好用功学习,说实话,你们现在的学习压力很大,大的让我们做父母的有时候也会感觉到很心疼。然而,你们稚嫩的肩膀现在已经到了该学会扛起自己的使命的时候了,“宝剑锋自磨砺出”,步入中年的我们,随着你们的成长也在慢慢老去,有一天父母终将成为被你们拍在沙滩上的一代人,你们现在在做的事情正是提升自己的生活能力,将来,在父母老去的时候,你们才有更多的能力,用自己的双手创造自己理想中的生活,活的比爸妈更精彩。

  同学们,说句玩笑话,眼一闭一睁,那是一天过去了,眼一闭不睁,世界就是你们的了。20xx年的那个黑色星期天离你们还有565天,把握住了现在,你们才能做驰骋疆场的勇士,努力了,无上的荣光将在那一刻加冕在你们的身上,爸妈也就只能做那沾光的配角。知识的累积才能拓宽眼界,眼界的开阔才会有更宽广的空间去托起理想的翅膀。加油吧,孩子们,做让爸妈和老师们都期待仰望的那只高飞的雄鹰!

  再次,感谢各位不辞辛劳的老师,互勉,各位鞠躬尽瘁的家长,致敬,各位努力学习的同学。谢谢大家耐心听完我这段絮絮叨叨、不登大雅之堂的发言。

高一家长代表发言稿4

  大家好!我是____同学的父亲,今天,我很高兴站在这里做这个别开生面的发言,和各位老师、家长一起见证孩子们成才的过程,和各位同学一起敞开心扉交流交流父母的心声,也希望能听听同学们内心真实的想法。

  仔细回想闺女成长的这十几年时光,那个嗷嗷待哺、咿呀学语的小囡,好像还历历在目,现在站在面前的已经是个亭亭玉立的大姑娘了。作为父母的我们都已是人到中年,你们的青春才如同刚刚开始绽放的花蕾。唏嘘时光的流转之快,也为你们的成长倍感欣慰,在这里,我要代表各位家长感谢给位老师们在你们成长路上付出的艰辛,也要感谢各位同学们在____学习生活中给她的热心帮助。

  在这个快节奏的时代,相信很多在座的家长和我一样,每天都忙于工作,凭心而论,女儿从小到大一直都让我非常省心,从未犯过品德上的错误,作为一个不尽合格的父亲,你让我从内心为你感到骄傲,希望你在以后成长之路上,无论成功还是失败,都能一如既往的保持这份纯良的品性。

  父母是孩子的首任老师,战战兢兢的陪伴你们一路成长过来,第一次学会坐,第一次学会爬,第一次学会吐词不清的喊出“爸爸妈妈”,第一次蹒跚学步,辛苦之余,你们带给我们太多的惊喜。教你们读书习字,引导你们从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯,从幼儿园到初中,直至你们升学高二,学习上的事情已让我和很多家长一样感觉到心有余而力不足,思想上的独立、性格上的叛逆也让我们感到压力重重,这是我们共同拥有的烦恼,“青春期”。就像现在很多流行的电视剧里演绎的那样,家长们作为首任老师的角色必将渐渐退出舞台,作为父母,我们现在更想像朋友一样和你们相处,能够互相站在彼此的角度去思考,一起把这些到来的烦恼冰释,专心致志的编制我们共同的梦想。

  我们在你们这个年华,吃不饱饭是一种烦恼,再大一点,找不到好的工作,又成为了烦恼。现在的你们,没有漂亮的衣服是一种烦恼,不能尽情的玩是一种烦恼等等等等,事实容不得我们做父母的去否认,你们这代确实比爸妈那时候思想超前很多,无论是从掌握的`知识,对生活的追求,还是对社会、情感等各方面的认知度。但是,失败的经验我们却更丰富,这也是不容置喙的事实。孩子们,不要太过抵触爸妈、老师现在对你们所说的“不”字,这些拒绝或许真的太过生硬,那是因为你们暂时还不能承受这些失败带给你的压力。等你们升入大学再走向社会,有能力自己去处理学习之外的其他问题的时候,我们会很欣慰的放开你们的双手,让你们飞的更高更远,那才是属于你们的自由,也是我们的骄傲。

  刻苦的学习,肯定有时候会让你们感到烦躁,爸妈们工作劳累的时候也会有情绪的躁动,但是,我们不能因为困难就放弃,高尔基的海燕,不仅仅是告诉你们要长点心,还告诉你们阳光总在风雨的洗礼之后,你们现在所克服的种种难题,将来都是你们一飞冲天的能量。朋友不是嘴上说说的,那是要交心的,不是每个父母都能成为教育家,但我们却能成为你们真正的朋友。你们不遗余力的努力学习,我们不遗余力的努力工作,累了,我们一起放开包袱好好消遣一下,这就是生活,虽然不能一直压抑,却也不可能一直潇洒。

  关于学习,你们的班主任____老师、语文老师____老师、数学老师____老师等等,各位老师已经比我们这些做家长的,给你们做了更详致的规划,也付出了我们无法企及的努力。作为你们的后勤,今天,在这里,我不想讨论你们应该怎样好好用功学习,说实话,你们现在的学习压力很大,大的让我们做父母的有时候也会感觉到很心疼。然而,你们稚嫩的肩膀现在已经到了该学会扛起自己的使命的时候了,“宝剑锋自磨砺出”,步入中年的我们,随着你们的成长也在慢慢老去,有一天父母终将成为被你们拍在沙滩上的一代人,你们现在在做的事情正是提升自己的生活能力,将来,在父母老去的时候,你们才有更多的能力,用自己的双手创造自己理想中的生活,活的比爸妈更精彩。

  同学们,说句玩笑话,眼一闭一睁,那是一天过去了,眼一闭不睁,世界就是你们的了。20__年的那个黑色星期天离你们还有565天,把握住了现在,你们才能做驰骋疆场的勇士,努力了,无上的荣光将在那一刻加冕在你们的身上,爸妈也就只能做那沾光的配角。知识的累积才能拓宽眼界,眼界的开阔才会有更宽广的空间去托起理想的翅膀。加油吧,孩子们,做让爸妈和老师们都期待仰望的那只高飞的雄鹰!

  再次,感谢各位不辞辛劳的老师,互勉,各位鞠躬尽瘁的家长,致敬,各位努力学习的同学。谢谢大家耐心听完我这段絮絮叨叨、不登大雅之堂的发言。

高一家长代表发言稿5

  各位家长好,非常感谢xxxx中的学校领导给我这样一个机会,能够和各位家长交流教育孩子的心得体会。

  我的女儿今年该上高三了,是学校学生会主席团成员,担任班级的班长,学习成绩还可以,在级部占前十名,用她自己的话说是个德智体美劳全面发展的全才。说句实话,我对于女儿今天的发展与成长还是比较满意的。但是在女儿成长的过程中,我也曾经有过很多迷茫和困惑,可以说在教育孩子方面有得也有遗憾。下面我就简单谈三点感悟,希望能够给各位家长一点启发。

  一、关于学校的选择

  XX年,中考成绩出来了,我的孩子考了573分,距离当年xx中的578的录取分数线差5分。上xx中还是xx中?我们夫妻二人展开了讨论,妻子的意见是去xx中,理由是xx管理严格,学习氛围浓厚,每年考上一本的人数比xx中多,进入xx中会使孩子近朱者赤,考上名牌大学更有希望。我则冷静的分析了孩子的真实情况:孩子的性格比较要强,从小学到初中一直是班级中比较优秀的学生,如果勉强上xx中,孩子可能会因成绩不出色不被老师重视,也可能会因为老师的关注少而丧失上进的动力,如果选择xx中,孩子至少一入学就会因成绩不错被列入重点培养对象,得到老师重视,孩子也会因受重视而充满自信,俗话不是也说宁做鸡头不做凤尾吗,就这样经过一番利弊的权衡,我最终说服了妻子,选择了xx中。虽说之前对xx中有所耳闻,说师资力量雄厚,办学扎实,关注孩子的身心成长等等,但我还是为孩子捏了一把汗,到底在这里是否利于孩子的成长呢?今天,我可以释然的说,选择十九中是正确的,也是明智的。因为我的孩子已从一入学的级部30多名提高到今天的级部前十名。

  二、关于孩子的成长与成才 注重孩子的成人教育,促进孩子的全面发展

  1积极引导孩子参加学校社团

  在孩子的成长发面,我很关注孩子的长大成人,希望能成为一个全面发展的人。我积极鼓励孩子在认真学习的同时参与班级管理,参加学校的社团活动。刚入学,孩子就问我,爸爸,你说我竟不竞选班干部?当班干部一浪费学习时间,二比别人辛苦。我则严肃的给孩子说,人生的快乐不仅体现在学习成绩好这一个方面,更体现在为人处事受到别人的尊敬与认可。只要你觉得有能力就不妨一试。就这样孩子先是竞选上了班里的团支书,一年后又担任班长,暑假前还加入了学生会主席团。上个学期,孩子被评为xx市优秀学生班干部。更主要的是孩子的待人接物能力沟通表达能力,团结合作能力,独立自主能力都在参与班级管理中得到了锻炼和提高。

  2注重孩子品德的培养

  我特别注意培养孩子孝敬父母,尊敬师长,不怕吃苦,自立自强。对父母和老师说话无论何时都要彬彬有礼,不能大吼大叫。自己能做的事情尽量不要麻烦父母,家务活要抢着干。现在孩子在家常常帮着父母刷锅洗碗。母亲节的时候,她特意把家里收拾的整整齐齐作为送给妈妈的礼物。

  3正确对待孩子的学习成绩

  当然孩子的学习成绩始终是我们家长最关心的。我认为家长有个正确的心态是很重要的。我的孩子在学习成绩整体提高的同时也有波动,有一次英语下滑到级部100名之后,总分也下降了10来个名次。之后也出现过有时数学下滑,有时语文下滑。每当考试出现问题之后,我们都是坐下来帮助孩子进行分析,出现问题的原因是什么?然后帮助孩子找出解决问题的办法或途径。一个原则我们从来没有因为考试成绩不理想而责怪孩子。孩子考得比较理想,我们也会为孩子的进步感到由衷的高兴,有时还会来个小小的庆祝,吃个孩子认为的大餐,或者给她买个不过分的礼物。但总是适可而止,及时提醒孩子谦虚使人进步,骄傲使人落后,不让孩子过久的陶醉在已经成为历史的成绩里。家长的正确态度,使孩子的学习情绪比较稳定,学习目的比较明确。

  4做孩子的忠实听众

  孩子上了高中,她已经具有了分析问题的能力,也有明确的判断是非的标准,但她还毕竟是孩子,既喜欢讲学校里的新鲜事,也喜欢讲自己的快乐,当然还有自己的困惑。尤其是学习成绩不理想,同学之间产生摩擦,或者任课老师的`授课方式不合自己的口味等,此时,家长只需要静下心来听她讲,不管她说的是西瓜大事,还是芝麻小事,也不管是学习的还是生活的,都让孩子讲完,让孩子在诉说中感受到家长永远是她最强的后盾,永远是最信得过的人。倾听孩子的诉说,会让家长及时了解孩子的内心世界,一旦发现孩子出现问题,便于及时解决。

  三、关于培养孩子的几点遗憾

  1孩子没有养成体育锻练的意识,体育锻炼有点被动。

  2 孩子的用眼不够科学,导致了眼睛的近视。

  3孩子的字写得还不够美观,不适应当代社会的全面发展。

  以上遗憾的存在,均是在父母明知不对但没有坚持原则的情况下造成的,有时是父母的偷懒,有时是经不住孩子的软磨硬泡。但我衷心希望我的遗憾只停留在我的身上不再延续和发展。

高一家长代表发言稿6

尊敬的老师、尊敬的叔叔阿姨:

  大家上午好!

  我是1904班的班长耿佳灿。很荣幸能作为学生代表在这里发言,首先感谢大家在百忙之中来参加这次家长会。转眼间我们已经在这个班集体中走过了一个月至多,我们深深的感受到了高中生活的紧凑与充实、高效与欢欣。

  我们四班是一个团结向上的班集体,不知道各位家长是否了解过你的孩子,他们正在不断成长,我们在生活中互相帮助,我们在课堂上聚精会神不放过一个知识点,我们读励志信大声响亮总会被评为优秀,课间跑操,我们的队伍整齐划一,我们班的每一个人都会维护班级荣誉,虽然有时我们会违纪,也许在老师眼里我们有时候很调皮,但我们在一次次挫折面前努力着从不退缩。

  学习过程就是不断改进的过程,就是知识不断积累、辨析、理解的过程。让我谈学习,我想说一个勤字,我并不是最优秀的,但我明白勤能补拙,所以我养成了勤奋的好习惯,只要坐在桌前就一定会集中注意力,完成作业一定要保质保量。这些话也许叔叔阿姨们听过很多遍了,也对我们说过很多遍,既然很经典,那就证明一定是可取的。至于学习方法我认为这是因人而异的,哪怕我把每天从早到晚的学习过程照搬给其他同学,那未必会取得很好的效果。如果您的孩子现在学习成绩还不够理想,证明方法还有漏洞,也可能方法实施不充分。

  我很感谢我们的班主任,叔叔阿姨,您把孩子分到我们班主任手中真的很幸运。她真的是一个关心我们且认真负责的老师,关注着我们的喜怒哀乐,关注着我们的成绩,她把我们看作是自己的'孩子。所以请您放心吧,也请您多多支持我们的班级工作,请不要让我们班主任为难。

  大家都知道高中生活远比初中紧张,我们身上压力很重。这一点我要感谢我的妈妈,她关心着我的衣食住行、关注着我的情绪波动,照顾着我的心理需求,不让我有任何学习之外的压力,也不但鼓励我好好学习,还教会我为人处世。我想借此机会对妈妈说一声:妈妈,谢谢你,我爱您!

  叔叔阿姨,也许我们偶尔会因为学习生活中的不顺心而发小脾气,也许我们会因为考试成绩不如意而情绪低落,也许我们会因为学习紧张而压抑,那我们需要更多的是宽容和理解,而不是一味的斥责,需要更多是安慰和鼓励而不是一味的否定与白眼。

  为不辜负师长的期望,我们必须要变得优秀,请期待看到我们更好的一面吧!我们1904班一定会创造一个奇迹!

  我的发言完毕谢谢大家!

高一家长代表发言稿7

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是孟思彤,一个二年级的学生。作为班上的学习委员,我有幸站在这里与大家分享我的学习方法。对我来说,学习是一件有趣的事情,因为通过学习,我不仅感受到了快乐,还体会到了它的力量。其实,想要学好并不难,只要掌握以下几点,你的学习成绩就一定会提高。

  第一、养成自学预习的习惯,提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。

  第二、养成高度专注的课堂学习习惯至关重要。作为学生,我们应该全神贯注地倾听老师的讲解,认真聆听每一个知识点,尤其是难点和重点内容。在课堂上,不仅要专心致志地听讲,还要积极思考,深入理解所学的知识,并努力记忆。

  第三、养成积极思考的习惯,俗话说:发现问题比解决问题更重要。要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师提出的问题,并大胆发言。

  第四、养成善于提问的习惯:要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学。不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的`学生是学习能力强的学生。

  第五、养成喜欢讨论的习惯,要和同学们互相讨论,相互比高低,才能激发出学生本身那股学习的动力。

  第六、养成认真完成作业的习惯,不依赖老师和家长的督促,主动自觉地完成。作为学生代表,我向所有的爸爸妈妈们提出几点建议:

  1、每天过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  谢谢大家!

高一家长代表发言稿8

尊敬的各位老师、家长,亲爱的孩子们:

  大家好!

  今天,很荣幸能作为家长代表在这里发言,说实话,韩老师给我机会时,我100个不愿意,因为我语言表达很差,怕不能胜任。今天我站到这里,因为我不但是高一1班李佳豪的妈妈,我还是西山初中部的一名老师,我是孩子们日常生活和学习的见证者。

  下面我就以一个妈妈、老师的双重身份来说说我眼中的西山。

  牛气的西山

  这个牛气得从我们翟校说起,初见翟校,感觉她端庄、干练、有气质,极其喜欢她那双水汪汪会说话的眼睛,接着让我体会到了翟校巨大的魅力和影响力。她竟然带来了一大批本部优秀的骨干教师。

  去年、今年我都参与了招生,招生时本部一个个神秘、重量级的人物都不敢公布,怕引起本部的轰动。可千小心、万小心,还是没能避免,招生期间竟然有一群家长在本部吵闹,原因就是把他们孩子的班主任调来了西山。

  咱们高一级部主任陈志刚就是这批重量级人物之一,孩子们已经领教了陈主任的厉害,孩子们中间流传着一句话“千不怕,万不怕,就怕老陈找谈话。”不训不嚷,就让你面红耳赤,下定决心好好学习。这是原话,恕我对主任的不恭。我也想悄悄的告诉其他老师,万一碰见一个极其调皮的孩子,你可以让他找老陈谈谈话,保证一谈一个准儿。这批重量级人物也包括常年教高

  三、孩子们现在“极不满”的英语老师郭亚,孩子发牢骚:“我们郭老师真可以,拿高三做的高一的题让我们做,她以为我们她是刚刚教过的高三毕业生,她以为我们是她教过的高考状元。”嘴里喊着不满,可眼里分明是满满的敬佩和欣喜。

  就这样一大批一中本部的骨干教师聚集在这里,西山——牛气!

  高傲的西山

  高傲得从年轻的教师说起,西山的招聘是极其严格的,我们小学有一个代课老师,学历、试讲、面试都过关,可就因为高考分稍低一点点,就被高傲的西山拒之门外,经过层层筛选,留下来的都是佼佼者,有留美博士、有研究生。一批高学历、高素质、高水平的新生力量在这里聚集。

  加上西山严格的教研制度,老带新,一对一,年轻教师在这里迅速的成长。一中集团的赛课,年轻教师全部获奖。老师们都说,学历高,素质高的人就是不一样。

  西山聚集了一批这样了不起的新生力量——牛气!

  精细的'西山

  精细体现在西山的管理上,西山实行小班制,双班主任管理,也就是说40多人的小班,两个班主任,这样能够保证班主任能不间断的关注到每一个孩子。

  西山还实行24小时无缝隙管理,早晚自习、吃饭、跑操、睡觉,每分每秒都有一个老师陪伴在孩子身边。孩子出门,有严格的程序,最后必须有老师亲自把孩子送到家长手上,开句玩笑,孩子们真是插翅难逃。

  家长朋友们,在一中西山这片沃土上,有这么一批优秀的老师陪伴,孩子们一定会茁壮成长,咱们还有什么不放心的呢?

  敬爱的老师,遇到西山,是我们的幸运;遇到西山,孩子们一定会幸福,而这一切都源于老师们辛勤的付出,最后请允许我代表家长向老师们表达衷心的谢意:老师,谢谢您,您辛苦了!

高一家长代表发言稿9

各位家长、叔叔、阿姨:

  上午好。

  很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我叫:是高一13班的班长,在此我代表13班所有同学欢迎你们的到来。今天我发言的题目是—————《感恩的心》。

  爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。

  有人说父亲是一座高山,沉稳地屹立着坚强的品格;有人说父亲是一片汪洋大海,包容性格在其广阔中酝酿。我们深深地爱着父亲,也同样深爱着母亲。我们的爱如小溪,而母亲的爱则像大海般浩渺无边。我们也爱着老师,“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。您脸上的微笑是我们的快乐;您眼中那深深忧伤则是我们的痛苦。我们或许可以走得很遥远,但却永远无法离开您内心深处的广场。

  记得您常说:“不听老人言吃亏在眼前。”而我总是那般年少轻狂,不以为然。我忽略了当岁月无声溜走时在您的面庞留下的痕迹,自然也会有许多无价的智慧和经验在您的心田积淀。您愿意对我倾之所有,而我却总是固执地认为这已不合时宜,便像初生牛犊般地乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,然后还是奔向您,头枕您的身旁,享受安慰,又继续前行。您总是那样静静地、默默地支持着我,保护着我们,像心灵的灯塔,为我们指明航向!而我却是那么的任性,那么的不懂事,总是惹您生气,让您担心。自从我们出生的那一天起,您就一直用您那颗比天高比海阔的心包容着我的一切,不是吗?爸爸妈妈,你们辛苦了!

  爸爸妈妈,您知道吗,每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那儿稍作停留,修补创伤,再次远航!

  十几年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,天下最无私,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!同时,在这里希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,成绩的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了。

  我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了象州县中学,定是对我们寄予了比天高的`期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习和每一次考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

  在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的期末考试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

  父母爱,师生之情,充盈激荡,永难忘怀!最伟大的人就在此处!我代表高一2班全体同学向您郑重承诺,我们将勇于担负起做人的责任,并以出色的成绩回报您的培育之恩和指导之恩。无论前方道路多坎坷,也不管人生际遇多艰辛,我们都将毫无犹豫、勇往直前!感谢您!

高一家长代表发言稿10

尊敬的学校领导、各位老师,各位家长:

  你们好!

  首先非常感谢校方召开这次家长会。使我们各位家长有了一个相聚和沟通的机会!我们来自不同的地方,有着不同的身份。做着不同的工作:有的在机关任职--其中一部分人可能身居领导岗位;有的在商海弄潮--其中一部分人可能腰缠万贯;有的下岗在家--其中一部分人可能正为生计发愁;有的在乡村务农。日出而作,日落而息--我刚才观察了一下。今天开会迟到的。大部分是来自农村的家长,他们肯定是做了一阵农活后,才洗脚上岸,换上新鞋赶来的!为了增加孩子的营养,他们有的提了几斤苹果,有的提着一只保温桶--我猜想里面肯定是炖汤,可怜天下父母心啊!

  但不管我们是做什么的,都拥有一个共同的心愿--望子成龙,望女成风;都拥有一个共同的身份--儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以,今天我想借这个机会,就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的,不能算是经验,只能算是感受。如果能够引起各位的共鸣。我将感到莫大的荣幸。

  作为中年人。我们在朋友相聚。亲人团聚的时候。谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话,有的摇头叹气、一筹莫展。抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的,我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母!

  我这样说,可能有人会不以为然:为了证明我的观点是错误的,他们可能会举出下面的例子--有一对家住农村的夫妇,从来没有刻意地照顾和管教过他们的儿子,但池们的儿子最终却考取了清华大学当别人问他们家教经验时,孩子的父亲回答说:“我没有什么经验。就是早晨莫让他起早了。晚上莫让他睡晚了。三餐奠让他吃少了"而一对经济条件很好的夫妇,对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居。又为之聘请家教,总之是硬件软件一起上,以便让孩子一门心思读书,考取重点大学,但孩子最终却名落孙山。

  我不否认。上面的情况肯定存在。但这只是特例,这种特殊现象。就正如我们平常所讲的那样:有意栽花花不发。无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是:无心插柳难成荫,有意栽花花才发。称职、对孩子负责的父母,他们的孩子一般都听话--如果孩子不听话,一般与

  父母不称职、对孩子关心不够有关那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?

  第一、赞赏与批评

  现在有句流行的教育名言:好孩子是夸出来的。初听的时候人们都很激动,频频称道,甚至开导别人教育孩子时常常引用,奉为经典。可是,一旦自己的孩子犯了错误,家长们却瞬间又回归到中国最传统的教育模式——棍棒出孝子,即使不用棍棒,也免不了一顿冷嘲热讽或是一场绵延几天的思想政治教育。夸奖成了纸上谈兵,一句空话而已。然而,在众多的父母眼里,批评并不是一件坏事:多批评,有助于孩子更加清楚地认识到自己还有很多不足之处,有待于改进和提高,决不能为现在的一点成绩沾沾自喜。像现在这样不夸还常常犯错误,再夸岂不是更无法无天。最让家长感到困惑的是,孩子似乎成了一个缺点的集合体,很难找到他们身上值得夸奖的地方。

  对于家长这样的想法,如果反问一句:什么才算是值得夸奖的地方?相信很多家长都会张口结舌,其实他们也说不清究竟孩子怎样做才算是满意,但却十分清楚现在的做法他们肯定是不太满意的。“慈母多败儿”的话犹在耳畔,为了不重蹈古人的覆辙,现在的家长在教育的过程中往往注重批评,一针见血式地指出缺点,希望孩子能尽快做出改变,却淡化了教育中夸奖这一更重要的手段。威廉.詹姆士说:“人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,这是人类之所以有别于动物的地方。”日常的生活当中,我们每个人都希望得到别人的肯定,获得他人的赞赏;即使自己出现了失误,也还是希望听到朋友及家人的鼓励,而不是斥责与批评。成人尚且如此,何况是一个高中生呢,他们更需要赞赏与肯定。

  比较成人,高中生有时还不能很好分辨出善意的批评与恶语中伤,如果父母只是一味的批评,而不加以赞赏,久而久之,就会形成一种否定的自我评价,认为自己不能达到父母的要求,父母否定或是放弃了自己,甚至破罐破摔。因此,赞赏非常重要,不可或缺。父母只有经常真诚地赞赏自己的孩子,才能使他们体会到家庭的支持和安全感,从父母的肯定中变得信心十足。想要做到这点其实并不难,只要家长善于观察,就会发现孩子许许多多的优点。世界上不存在没有优点的人,即使他们再顽皮,身上也会有闪光点。作为家长,对这一点应该深信不疑。相信自己的孩子是最棒的,就会将发现孩子的长处形成一种习惯,赞赏也因此成为内心感受的流露。而只有子女体会到这种真情实感,才会愿意对父母敞开心扉,接受父母的建议和要求。

  赞赏固然是重要的,但只赞赏不批评也是不可行的。人无完人,孩子每天都会有各种各样的小错误。这个时候,就不能再单纯用赞赏的方式,必须要辅以批评才行,但批评也要讲求方法。无论他们犯了怎样的错误,批评时都要就事论事,不要揪住不放或是攀比讽刺。这

  个问题在高中生家庭教育中多有发生。明明是一个很小的错误(比如未整理房间),却能够让家长们联系到从前的种种不好行为,进而将以往的错误全都细数一遍,最终归结到影响学习这个话题上。并且在批评的过程中,常常拿其他的孩子与自己的孩子相比,直到说得遍体鳞伤为止。下次再出现错误,又是老生常谈,使得学生常说,他们现在几乎可以把父母批评的话倒背如流。而每当父母又要说教时,孩子们就会出现不耐烦的逆反心理,双方的关系也因此变得紧张僵化。其实,仔细想想,成人都不愿意别人当面指出自己的错误,不愿总拿自己与他人比较,要顾及自己的尊严,孩子不也是一样吗?所以就要求父母要能够将严厉的斥责温和化,把解决当前问题作为批评教育的目的。想要发脾气时,学会缓上三分钟,心平气和地摆事实讲道理,而不是用称赞别人来刺激自己的孩子,让他们意识到父母温和的批评是为了顾及他们的心情和感受,是对他们的信任,而不是不敢批评或不愿批评。这样,他们才会坦然地接受父母的批评,教育的最终目的才能达到。

  恰当的赞赏与批评,能够拉进孩子与父母间的距离,让他们感受父母的爱。一句赞扬的话,一个赞许的眼神,一个赞赏的动作都能使孩子昂头挺胸,面带微笑,自信的在人生的道路上走下去,这将是一笔无价的财富。所以父母一定要学会合理的运用赞赏与批评,多夸奖自己的孩子,将会受益无穷。第二,要宽容孩子。比起以往的学生,如今的高中生无论是情感、还是思考能力,都显示出了他们特有的成熟性。时代的发展、网络传媒的发达给他们提供了更多思考的机会,使他们开始尝试着以自己的视角去审视和判断问题,并且在这个过程中逐渐体会到了自身的成长和成熟。然而,即便他们认为自己已经长大,但在父母眼里,他们仍旧是需要呵护的小孩儿,特别是外界新异刺激的增加,让父母们更加惶恐不安,害怕他们一不小心,就会误入歧途,进而对于他们的要求也就更加严格。这与高中生渴望独立、自由的思想是格格不入的,双方之间的隔阂因此逐渐加深。在这一时期,每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。作为一名家长,我们应该记住。也许残缺的才是完美的。对于孩子,我们应该多一点理解。少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。切不可求全责备。伟人会犯错误,我们做家长的会犯错误,那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢?我们的责任是引导孩子们正视错误,分析错误,尽可能少犯错误。既然人生的道路不可能一帆风顺。那么自己的'孩子就不可能次次成功。我们要引导他们正确对待成功与失败、顺境与逆境。做到成功了不骄傲。失败了不气馁,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人。成才的道路千万条,未来的社会什么样的人才都需要,你的孩子将来考取什么样的大学。从事什么样的职业并不重要,重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心。

  第三,要熟悉孩子。

  世上不可能有完全相同的孩子。从性格修养来说,孩子们有的内向。有的活泼,有的低调,有的张扬,有的喜静。有的好动,有的急躁,有的沉稳;从心理素质来讲,有的刚强,能承受屈辱和压力,有的脆弱。弄不好就可能走向极端,有的自信。有的自卑:从兴趣能力上讲。有的兴趣广泛,知识面宽。有的兴趣单一,知识面窄。有的形象思维强,有的逻辑思

  维强;从家庭环境来说,有的家境宽裕,有的家境困难??幸福的家庭是相似的。不幸的家庭各有各的不幸。每一个做父母的。要尽可能地关注、熟悉自己的孩子。善于探索、总结孩子的成长规律,只有这样。才能因人施教,对症下药。有的放矢我们大家应该明白,我们跟自己的孩子。除了是父子、父女、母子、母女关系外,还应该是朋友关系、兄弟姊妹关系!我们应该了解自己孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐,应该经常同自己的孩子沟通,交流。应该知道孩子每次的考试成绩,应该记住班上科任老师的电话号码并经常同他们保持联系,应该经常观察孩子心理、生理的变化??如果没做到这些,我们就不能算称职的父母和家长!

  第四,要引导孩子种瓜得瓜,种豆得豆,不同的教育方法,会收到不同的效果:我们同孩子朝夕相处。自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人:我们自己虐待老人,却要求孩子孝敬父母;我们自己从不读书看报,却要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约??那是绝对不可能收到好的教育效果的。

  最后,我祝愿各位家长都能成为一个既知道爱护小鸡,也善于爱护小鸡的称职母鸡!

高一家长代表发言稿11

尊敬的学校领导、老师们、家长同仁:

  你们好!

  承蒙学校和大家的抬爱,让我代表高一年级全体家长在此发言,非常高兴有这个机会能与我们的同仁们一起探讨、交流、学习,同时也非常感谢学校提供了一个加深联系、增进了解、共同促进子女成长和发展的平台。

  今天,我们从汨罗的各个乡镇而来,从平江、屈原或者岳阳等一些周边县市而来,这是抱着对子女的关爱,对学校的支持和对教育的关注而来,我们虽然来自不同的地方,但是我们此刻欢聚一堂,出自于同一个目的:为了孩子们的成长,为了孩子们的成才,为了孩子们的未来!

  在这里,我很想借此机会来说说我的心里话:

  我要说的第一句话是,感谢学校。高中教育的阶段,应该说是最重要的教育阶段,一个即将让孩子们走向成熟和成功的.时期。曾经有几年,家长不愿把子女送到五中,但是现在,我们听到的更多的确是对五中的赞誉的声音。近几年,即使子女的成绩相对拔尖,也有很多的家长放弃了买一二中的现象而就读五中;有很多的周边县市的家长也慕名而来,把子女送来五中就读;这几年,学校的高考成绩也是有目共睹的,特别是五中的美术特色更是对着窗外吹喇叭——名(鸣)声在外。学校的校园环境可以说是一年一变样,已经与十年前是今非昔比了。我们很高兴的看到,今年10月份,五中顺利地通过了岳阳市示范性高中的复检评估。这一切充分的说明,学校无论是基本建设还是办学业绩,都上了一个台阶。俗话说:儿不嫌母丑,子不怨家贫。我们作为家长,真心的感谢学校为我们的孩子打造了一个优良的学习环境,让我们深切的感受到:孩子放在你们这里,学得好,放得心!

  我要说的第二句话是,感谢老师。万般皆下品,唯有读书高。教书育人,老师永远是学生们心中尊敬的神。不信,我们可以看到,有些子女在家中不听话,但是却把“我们老师说的”当做口头禅。因为我们的老师他不仅承担了教给学生们知识的责任,他更承担了教育孩子们成长的重任!常听别人说:一二中的老师靠学生吃饭,五中的学生靠老师吃饭,咋一听还有些疑惑,细心一想,确实如此。我们都是家长,同志们,我们子女进来五中的成绩、表现,只有自己心中最清楚。相比一二中,我们孩子们本来就不在同一条起跑线上,甚至落后很多,但是,三年之后呢,五中却能取得如此令人满意的成绩,我们不感谢为了孩子们辛勤付出、为了孩子们日夜操劳的老师们,我们岂不问心有愧?天还未亮,我们的老师就和孩子们一道起床了;冬天的长夜,我们的老师们还在日光灯下陪伴着我们的子女们,而此刻,我们很多人却入了梦乡或者还在麻将场上奋战。我们有时总是一句“拜托”了事,殊不知老师们为了我们的一个“拜托”,已经把我们的子女当作他们的孩子,苦口婆心,耐心有加。五中的老师们,我想说:孩子放在你们的手里,我放心了!

  第三句话,感谢大家。学校、家长和社会“三位一体”的教育,是孩子们健康成长的关键。学校这艘大船要启得动、驶得好,我们大家不可少。一块木,钉一颗钉子,不牢靠,那么钉上两颗钉子,它就不摆动了。我们抽抽空,多给孩子打几个电话,多到学校跑几次腿,不经意间会减轻孩子们的心理负担和老师们的管理压力。有一个学生,在学校隔不了多久,就要违一次大纪,后来弄清原因,原来是这个孩子想家,他说,只有违大纪,老师才会叫家长来,父母就能够抽空来看我了。这个理由看似可笑,但是从中我们也可以感受到孩子们,他们其实心中渴望父母的关爱呀。家长同胞们,利用月假、节假日关心一下孩子们,让他们增强学习的兴趣,培养良好的健康心理,让他们成为一个身体和精神健全的人!在这方面,我们很多家长是这样做,并且一直这样坚持着。另外,有很多家长送子女就读,总是先问问学校,看看学校怎样,作作比较。是的,我们在关心子女学习的同时总是先关注学校的发展。在学校生存与前景面前,我们没有理由说不。我们更希望自己的子女处在一个条件优美、教学资源一流、教学质量上乘的环境中读书。非常感谢大家之前、现在甚至今后对学校工作在各方面的支持与配合,我们很多家长一直这样做了,这也是我们应尽和感到欣慰的。所以,我想说:感谢大家。在这里,我代表家长们表个态,我们一定会一如既往的支持学校工作,请学校放心!

  最后,祝学校蒸蒸日上、锦绣前程;老师们身心健康,桃李天下;祝各位家长同仁们在家幸福,出外平安,财源广进,万事顺意!

高一家长代表发言稿12

尊敬的学校领导、老师、辛勤的各位叔叔、阿姨们:

  大家下午好!

  今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的.弯路。为此,我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常向老师过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出平时看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们交流、谈心,掌握我们的心理状况。

  现在我们已经进入初一年级了。我们班级很幸运地有几位非常负责任、聪明能干的老师,特别是我们的班主任李老师。他们严格管理教育、认真工作,无私地鼓励和关心我们,让我们终身难忘。然而,要养成良好的学习习惯,仅靠老师还不够,我们还需要爸爸妈妈的监督和鼓励,因为我们还年幼,难免会追求游戏和偷懒。

  我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的、精明能干的好老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在几位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我由衷地感激学校领导和班主任李老师以及所有关心和帮助我的教师们,同样也非常感谢我的父母。感谢你们对我一直以来的关怀和爱护。在这里,我代表全体同学们向在场的父母们表达最诚挚的谢意:“辛苦您们了!”(鞠躬)

  种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望,我们一定会在后阶段的学习生活中努力学习,再接再厉!(鞠躬)

  谢谢大家!

高一家长代表发言稿13

尊敬的老师、家长朋友、亲爱的同学们:

  大家好。我是吴桐的妈妈。首先,请允许我代表各位家长向辛勤培训孩子的老师们衷心的说一声:“老师,谢谢你们,你们辛苦了!”

  说实话,今天站在这心里不免有些忐忑,一是因为我并没有什么先进的教育孩子的经验;二是因为我儿子并不是班里最优秀的。但每个孩子都是父母心里最亮的那颗星,我儿子亦然如此。孩子身上有我一直引为为傲的自信、乐观、乐于助人的品质。我家住在丰润,离书店很近,每次儿子回来买书总是在群里问一下“谁需要捎书”给不方便的同学捎回去。“做事之前先做人”也是我经常对儿子说的一句话。

  我们眼中的孩子,早已成为他们眼中的大人。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要:

  一、尊重孩子。每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也一样。孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而建立起来的。现在我们的孩子已经是高中生了,独立意识越来越强,思考问题的角度也趋于成熟,那我们就给予孩子空间和时间上的支配权,尊重孩子的选择,善待孩子的朋友。孩子说的有道理我们就采纳,两年前我家想换车,左转右看挑花了眼,儿子从品牌,车的性能,构造方面对比说的头头是道,最后我们就听从孩子的.建议买了现在这部车。当然,尊重并不是一味的顺从,而是尊重与要求并存。孩子的心是纯净的,希望孩子的心永远纯净下去。

  二、督促孩子学习,但不唯分至上,不给孩子太大的压力。在咱车轴山高中,可谓是高手如云,孩子本身面临的压力就很大。我总是告诉孩子制定一个小目标,尽自己最大的努力即可。考好了,我会祝贺他,叫他再接再厉;考砸了,我也不会指责他,而是安慰、鼓励,和他一起分析问题出在哪儿,一起想办法解决问题。让我欣慰的是,儿子从进入高中,一直再走上坡路,从中能感受到孩子的努力与付出,在此,老妈为你点赞,加油!

  三、多沟通,多交流,和孩子做朋友。现在孩子和我们呆在一起的时间越来越少了,孩子20多天才回家一次。在家就让孩子紧张的神经得到充分的放松。孩子喜欢听歌就放他喜欢的歌,聊他喜欢的话题,倾听孩子讲述校园里的故事。陪伴是最长情的告白,孩子回家我们就多陪陪孩子,鼓励孩子和同伴一起出去转转。有时间的话,我们会全家总动员,带孩子置身大自然,让孩子彻底放松。过日子就是过孩子,孩子成才就是我们最父母的最大的成功!

  如果孩子是风筝,那我们就是风筝底下的那根线,线一定要给风筝足够的飞翔空间。但不管风筝飞得多高,多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸。

  以上就是我的一些粗浅的做法,希望与在座的各位共勉。最后祝老师和家长工作愉快、身体健康;祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家!

高一家长代表发言稿14

尊敬的各位家长,老师:

  大家好!我叫,是学生。很荣幸能站在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!时间飞逝,我们已经度过高中生活的三分之二了,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟——

  在这样的青春时光,很庆幸自己能够在XX班学习,虽然班级里只有少部分男生,但班级的热情毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏,团结互助,取得了第六名的好成绩,并多次获得精神文明班称号。学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。数学老师的谆谆教诲,语文老师的悉心点拨,英语老师的和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。我们都感激在新,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

  敬爱的家长们,我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗?感冒好了吗?成绩要加油?”点点滴滴都化作我们前进的.动力。亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

  最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!尊敬的学校领导、各位家长:

  您们好!

高一家长代表发言稿15

各位家长:

  大家好!

  首先,我代表高一7班全体任课老师对大家在百忙之中能参加本次的家长会表示衷心的感谢!感谢你们对教育事业的关注,感谢你们对我们工作的理解和支持。

  转眼间,孩子们升入本校已几个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校的前列。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  现在由我简单的介绍本班的一些情况以及对家长们的一些希望和建议。

  一、班级基本情况

  我班的任课老师共有8人,这些老师工作严谨,作风正派,态度认真、业务精湛,能够精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,时刻“想学生所想,急学生所急”,英语老师从带上我班的英语开始,了解到班里的学生英语底子差,对英语学习的兴趣不高,时常采用各种形式进行英语教学,时常是撇开正须照看的孩子,早早的来到学校查单词、词组的`背诵,时常找到我,跟我交流每位学生学习状况、探讨采取的办法。甚至于多次跟我抢课上,在她心中有一个信念“那就是一定要把孩子们教好”。物理老师,工作比较繁忙。但依然挤出时间就班里学生偏科问题、提高孩子们的学习兴趣问题、如何选适合自己的专业问题,出主意、想办法,定策略。还有我们的包班领导杨主任时常走访班里的学生,关心他们的学习、生活,解决了不少学生们实际问题。有了这么敬业的老师们,作为班主任的我,对孩子们的管理更是不敢有丝毫的松懈。我班的管理理念是严格要求,一视同仁。倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。

  我们学校学生,大部分都是来自初中的成绩不太理想的学生。也就是所谓的后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。他们入校分数一般都不高,分数低除智力因素和其它特殊原因外,大部分还是思想素质差引起的,在学校表现出来就是学生学习目的不明确,学习态度不端正、懒懒散散、不求上进,由于后进生的种种表现欠佳而影响集体,从而他们会受到师生不同程度的冷落、薄待甚至歧视,这样更会使他们更加“破罐子”破摔,结果是差生更差。因此作为班主任工作责任大、难度大,需要扮演的角色也多,需要班主任有很强的责任心、耐心去了解学生的内心,时刻把握学生的动向,更需要倾注真情,关爱每一个学生、树立孩子们的自信心。所以从一开学,我就对每位学生的情况做了尽快的了解,在生活上、学习上进行了特别的关爱。学生第一次住校,很想家,我打听到那天正好是她的生日,于是便发动全班的学生为她祝福,她很感动。还有学生生病了,身上没带钱,我会急忙掏出了钱让他赶快看病并及时看望他,给他带去饼子等吃的,还有学生因为跟其他同学有一些矛盾就想辍学,我会耐心的去劝阻。还有的家庭贫困,还有的学习吃力等等,我都会想尽办法去帮他们,放学的路上我会对他们说一声“慢点,小心点”……虽然这些都是微不足道小事,却拉近了与学生的距离,使他们感受到了家一般的温暖,使他们找到了生活的自信。

  另外我还特别注重个人习惯培养。

  有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别是从高一新生开始,我就非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论、尊敬师长、不随手乱扔垃圾等方面都特别注意要求习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

  在这一理念的指导下,经过几个月的努力,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,比较乖巧听话,能遵守各项规章制度,基本养成了良好的学习和生活习惯。班干部对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,另外在严抓学生文化课学习的同时,还注重学生特长的培养和发展,鼓励学生积极地参与了丰富多彩的第二课堂,并取得了一定的成效。班歌比赛、篮球比赛、征文比赛,演讲比赛等各种活动中,学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强,,他们所表现的精神令人感动,所取得优异成绩令人振奋。运动会获得了“团体第二名”,班歌比赛获得了高一年级的第二名,篮球比赛他们同样展现了顽强拼搏的精神,尤其是王发杰的表现让人震撼,以至于不知何时,校园里、班级里悄悄的开始了学习“杨树精神”这些活动既让同学们得到了锻炼,也展示了他们的才能,为他们增加了自信。为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。几个月来,我班无论是在班级文化建设方面,还是在学生的行为习惯养成方面,都取得了明显的进步。但是,我们也应该看到,我班在某些方面还存在一些不容忽视的问题。个别学生有拖欠作业的行为,部分学生作业书写潦草,个别学生未按规定履行请假手续就擅自离校,个别学生携带手机在休息时间和网友聊天、打游戏、看电子书,个别学生有吸烟恶习等。这些问题的解决不仅需要我们的严格管理和正确引导,更需要各位家长的积极配合和对子女的严格要求

  二、考试成绩通报

  考试是检测学生学习情况的有效手段,考试的目的在于帮助学生查漏补缺,为学生今后的学习指明努力的方向。现将上次期末考试的相关情况作如下通报。

  成绩已经属于过去,我们不能一味地沉浸于过去而止步不前。

  进入高中,高一是打基础的一年,虽然相比上届,本班学生基础显得薄弱了些,但他们依然信心满满,早读时间踊跃的背诵过关,牺牲了很多吃饭和休息的时间来预习和复习,作为班主任我也常为孩子们的表现所感动。几次催他们赶快吃饭、赶快休息,但是我知道这些都是没用的。

  我相信,在未来的学习、生活、品德上他们都将会做的更好。

  三、对各位家长的希望和建议

  1.尽量不要让学生将手机、mp5、学习机等音频、视频播放设备带入学校。如果要和孩子联系,可以为孩子买那种只能接打电话的手机就可以了。

  2.每周不要给孩子过多的零花钱,以防其乱花或丢失。一般情况下,住宿生每周最多给学生男生100元,女生80元足矣。

  3.学生在家时,尽量多陪陪他们,可以陪他们做作业、读书等,即使你不能帮助他们解决学习中的实际问题,你也要多督促他们学习,而不能不管不问。另外,要让孩子适当的做一些家务,培养其动手能力和生活自理能力。在假期,孩子到哪?干什么去了?家长千万不能大撒手,毫不过问。

  4.要多和孩子谈心,了解其思想动向,并进行正面引导,使他们保持心理健康。特别是一些家长长期在外打工以及父母离异的,往往是孩子缺乏关爱,放任自流。染上很多恶习。

  5.要教育孩子不要和社会闲杂人员来往。近朱者赤,近墨者黑。交友不慎势必会损害孩子的身心健康。影响他们的学习。

  6.不要将孩子的教育责任全部推给学校。学校不是托儿所,要想把孩子教育好,没有家长的参与和支持是不行的。

  7.要经常教育自己的孩子严格遵守学校的各项制度。千万不能找各种理由帮孩子违反学校的规定。比如说每次到周末总有家长替孩子请假提前回家,还有的家长亲戚朋友办事、结婚也给孩子请假。

  8.请尊重我们的工作,理解和支持我们的工作。要经常与我们联系,了解孩子在校的表现,了解我们对学生的各种要求。

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天而努力吧。

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