课前演讲稿15篇（集合）
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在日常生活和工作中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编收集整理的课前演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课前演讲稿1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我是xx，今天课前三分钟给大家做一个简短的演讲。我的题目是《做一个自信的人》。
对我们来说，有信心是非常重要的。现在我们是小学生，一定要从这个年龄开始建立自信，做事，做人，学会自信。事实上，我知道我们班有些学生不自信，这可以从他们的日常行为中看出。经常看到学生总是背勾着，低着头，面对同学老师，很自卑。我觉得可能是因为他们成绩不好或者性格问题，但是我想告诉这些同学，希望你们不要那么不自信。我们是一个班的，所以有缘分，不要自卑。我觉得成绩不好不是问题。如果我成绩不好，我可以在以后的学习中跟上你。我比较胆小，能和同学多相处。我相信我会慢慢变得活泼乐观。
自信是一种良好的心态，对我们的成长有很大的.作用。我很小的时候，特别没有安全感。我觉得自己什么都做不好。甚至在我做一件事之前，我就开始怀疑我会做得不好。于是我自卑了很久，这让我无法亲近外界，也让我很难交到朋友。我的改变是，在幼儿园的时候，遇到了一个很好的老师。他意识到我的状态，尽力帮我改变。孩子们玩游戏时，我通常会缩在角落里，老师会鼓励我勇敢地联系其他孩子，告诉他们带我一起去。即便如此，我在前期还是不自信，一直害怕，然后慢慢接触大家，然后慢慢变得自信。当我意识到与人相处的乐趣后，我开始主动与人交往，勇敢地迈出了那一步，不再觉得自己做了什么坏事。那么我也希望在未来，不自信的同学，能够勇敢的踏出一步，走进我们的集体，让自己成为自信的人，成为自信的人。
我相信，当你变得自信时，你一定会看到自己
己很多的有点，而不会抓着自己的缺点不放。当你自信起来，周围的人和事，都会主动向你倾斜的，生活也会变得更明亮的。在这希望大家跟我一起去做个有自信的人吧，拥有更好的自己。
谢谢大家!
课前演讲稿2
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我演讲的题目是“小事求大善，小节立大德”。
这一天的舞台只给了我100秒的时间，但每个人都必须注意到，刚才，我花了将近10秒的时间整理我的衣服，并非常庄严地向每个人鞠躬。的确，我害怕超时带走我的分数，但我更害怕不整洁的衣领带走我给大家的好印象。加班会影响我的成绩，但不礼貌的表现会影响我作为中学生的形象。我一直相信自己是个雄辩的人，但这一天，我选择了先用行动证明——小事也要求大善，小节也能立大德。
我们都让苦思冥想找到的解决方案埋葬在计算过程中写错的符号上。我们都在仓促的错别字上断送了煞费苦心的作文。经常，我们学会了_远见，学会了从全局出发，却不能不断完善每一件小事。什么是真正的“大善”，就是挖掘小事中的小事，用全部的热情和努力填补未完善的空缺。更好地诠释小事的完美。例如，下次你像我一样走上这个舞台时，请记得把衣领翻过来。
我们记得真正的伟人，只是因为抬头给人一个微笑，举手放一个座位，人们对他的尊重自发产生；我们也叹了口气，那些暂时的英雄，只是因为他们离开了，写了一个极端的'词，让过去仰望的眼睛突然消散了。通常，我们学会了忠孝仁爱礼义信，却不能一直记住每一个小节。什么是真正的“大德”，就是讲究小节中的小节，用所有的自律和自觉把握不被注意的细节，把小节的优雅诠释到完全。例如，在一段时间内，当比赛结束时，请记住谦虚地离开你周围的人。
刚才，我的同学提醒我时间快到了。然后，让我做好最后一件大事，在最后一节实现大德。——
谢谢大家。
课前演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我要演讲的题目是乐观的生活态度。
曾有人说：我曾经在旷野中奔跑，但那里没有留下我的脚印。尼采说，旷野中没有留下我的脚印，但我已奔跑过。同样的景象，不同的心态，后者的态度更具有魅力和影响力。
其实生活是一面镜子，你对他笑，他就会向你露出笑脸，你对它哭，那么你最终只会收获沮丧的心情。但也总是有很多人会有抱怨，他们会说上天是如此的.不公平，努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我，最终还是没能考上理想的大学。然而，这些抱怨无法改变现实，只能加重自己的烦恼，何不以积极乐观的心态看待呢?
相反的，正如我们所熟知的林肯先生，他在24岁经商失败、26岁爱人去世、27岁精神崩溃的困境中艰难度过。尽管他在中年时期多次尝试竞选参议员和副总统，却始终以失败告终。然而，面对这么多挫折和苦难，他从未放弃自己的梦想，始终用积极的生活态度来面对逆境。最终，他成为了美国第十六任总统。正是他那乐观积极的生活态度，让他最终实现了自己的理想。
相信，如果没有积极乐观的生活态度，就像是桑兰因为摔残了肢体一样，或者像张海迪因为高位截肢的原因一样，甚至像海伦.凯勒没有经历过光明与黑暗一样，他们同样也不会拥有灿烂的人生，也不会赢得世人的尊重与赞美。
亲爱的同学们，虽然我们无法预知未来会发生什么事情，但只要我们保持积极乐观的生活态度，我们的生活一直都会充满快乐。所以，即使有很多理由让我们感到悲伤，我们也要找到更多的理由微笑，这样我们的生活就会被阳光和快乐所填满。
课前演讲稿4
指导思想：
“听、说、读、写”能力训练的目的是学好知识、培养能力。但从目前的现状来看，最被忽视的就是“说”的训练。在3月21日街道教办组织的教学视导中，周东群主任也建议性地提出了这个问题。她认为，课前三分演讲活动时间短、受益面却广。“课前三分钟”训练所用的时间不长，一般不会影响当堂课教学任务的完成。而每个学生都要参加，受到锻炼的是全班所有的学生。同时，三分钟演讲也满足了每位学生渴望向其他人展示自己表现自己的心理，这就给学生提供了这样一个机会和平台，也促进了同学之间的相互学习和竞争。因此，教导处决定从第七周开始，在全校语文课堂上，开展“课前三分钟演讲”活动，待形成一定规模，积累一定经验后，再慢慢推广到所有学科。 实施目的：
首先，它训练了学生的语言表达能力。学生在限定的时间内把准备好的内容表达出来。要求明了、轻快、准确、令人信服。通过演讲，学生内在的表达能力在全体同学面前真实展现。“三分钟演讲”使学生比较准确地了解自己表达能力：在讲话中语言是否准确，吐字是否清楚，声音是否宏亮，节奏是否合适，声调是否恰当，表情是否自然，感情是否真实等。在讲话中，学生看到了别人，也看到了自己，讲评别人的同时，也在规范着自己。 因此，课前三分钟演讲，能把学生的“听说读写”有机地结合起来，既能提高学生的大胆说话能力，树立信心，又能全面提高学生的语文素养，
其次，它有助于提高学生的写作能力。如果按传统的教学方法，每人每学期写作文八篇，提高学生的写作能力，效果总是不甚明显。通过“课前三分钟演讲”可有效地弥补这一不足。因为学生要想三分钟演讲取得较好的成绩，必须演讲前要组织好材料，经过立意，构思，成文，最后修改成稿。因而说的过程，也是写的过程，要想说好必须写好，不能应付，这样就能调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣。经过一段时间的训练，对学生的作文水平是大有裨益的。
第三，“课前三分钟演讲”为进行思想教育创造了一个生动活泼的平台，开辟了一条新途径。学生演讲内容摄取身边所见、所闻、所感，内容丰富多彩。诸如理想抱负、人生价值、社会生活现象、个人生活感受、班级活动、家庭关系、读书心得、学生之间关系等，这都对学生思想有教育意义，做到了润物细无声。实施细则：
1、每堂语文课在讲授新课之前，由一名学生先进行约三分的演讲。可以先请那些表现大胆，平时就活跃积极的学生先讲；也可以按学号进行。这样安排有利学生掌握自己的出场时间，同时也避免了乏味单调。
2、坚持由易到难的原则。开始时，站在座位上讲，后来到台上讲；从自由讲话逐渐发展为命题讲话，即兴演讲；先可以拿着稿子上台讲，最后发展到脱稿讲。先讲一两分钟，最后讲三分钟。内容可讲所闻所见所感；可以是自己写的小作文；也可以是从课外书上看到的优美句段；甚至可以是课文中自己感受最深的'自然段。老师注意指导，避免出现那种任由学生低头念稿、敷衍了事的做法。至于演讲的形式等，则不作过多限制，以留给学生充分发挥的空间。
3、多鼓励，少批评。学生的年龄特点决定了他们自尊心强、渴望受到鼓励的心理特点 所以教师在点评时一定要以鼓励为主。老师要善于发现学生演讲中的闪光点，如一个别致新 颖的题目、一段引人人胜的开头、一段发人深思的结尾、一句精彩有语言，一个张扬的动作等。这样既可以使演讲者受到鼓舞，又可以使听者深受启发，在以后的演讲中把这些闪光点发扬光大。
4、老师注意引导学生整理自己的演讲稿，并在演讲结束后，再引导学生把自己的演讲稿誊正到小作文本上。做到一周一总评，适当奖励讲的好的同学，适当树立榜样力量。经过一段时间的积累，老师还可以引导学生，把演讲稿装订成册，再由学生商议把册子定个有班级个性特色的名字，如“撷英 班演讲文集”等，印发给学生。
课前演讲稿5
敬爱的老师、同学们：
大家好！
不知道大家有没有听过这么一句话：“我宁愿选择傲慢也不选择自卑。因为傲慢须要资本，资本须要积累，积累须要汗水，而自卑却什么也不须要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦高校演讲视频时偶然间听到的。
每个人的人生都并非一帆风顺，并非永无波浪的湖面。而是一场充溢艰辛，坎坷，曲折，充溢挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时，我们须要足够的自信来克服遇到的困难，不要一遇到一点困难就觉得是世界末日了，其实都会过去的，并没有那么困难。
爱因斯坦的“相对论”发表之后，有人曾炮制了一本《百人驳相对论》，网罗了一批所谓名流对这一理论进行大张旗鼓的指责。可是，爱因斯坦自信自己的理论必定成功，对指责不屑一顾。他说：“假如我的理论是错的，一个人反对就够了，一百个零加起来还是零。”
同学们，或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们照旧应当向他一样自信的面对一切，面对困难，面对挫折，或许前面有许多的机会在等着我们。
居里夫人说过：“我们应当有恒心，尤其要有自信念！我们必需信任，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。”正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的无稽之谈等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的'科学事业做出了巨大的贡献。我始终都坚信，自信是一种力气，一种引领我们坚持的力气。无论身处顺境，还是逆境，都应当微笑地，安静地面对人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命运之神一次次把我们戏弄，只要拥有自信，拥有一颗自强不息、主动向上的心，胜利迟早会属于你的。敬爱的同学们，从今日起先，从现在起先，我们都可以把汗水的积累转化为傲慢，自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应当面对的每一次考验。让我们的学习生活成为人生光彩绚丽的回忆。
感谢大家！
课前演讲稿6
各位老师、各位同学：
大家好！
前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此以后，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春夏秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比地幸福……
王尔德的这个快乐故事，让我的心久久不能平静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去欢乐的同时，他自己也同样孤单寂寞，更享受不到花园里明媚的景色！我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”。其实，快乐也一样，给别人快乐，自己也快乐。
我还记得这样几句名言：“把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半；把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍。”是啊，分享快乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情。相反，有了快乐，一个人独乐，最终也不会快乐。
与别人一起分享快乐是一种美德，因为快乐能够传染。其实很多时候，与别人分享快乐，既是给了别人一个机会，也是给了自己一个机会；既给了别人一个好心情，自己也留下了一份好心情。既然这样，那么请打开你的心灵，真诚地与别人分享吧——自己是一团火，就要想法把别人点亮；自己是一盆水，就要想法把别人洗净；自己是一粒米，就要想法长出更大的稻穗；自己是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐，你也会更加快乐！
大家下午好！今天，我演讲的题目是《敏而好学不耻下问争当有学识的中华少年》。
春秋时期的.孔子是我国伟大的思想家、政治家和教育家，被人们尊称为最有学问的“圣人”。为什么孔子会有如此渊博的知识呢？《国学》课本里《孔子相师》的故事告诉我们，在日常生活中，随处都有做我们老师的人，我们要像孔子一样虚心请教问题。
记得上幼儿园的时候，有一天，我看到爸爸妈妈在下棋，一会儿爸爸赢了，一会儿妈妈又赢了。我感到很好奇，就问他们在玩什么。爸爸告诉我，这叫五子棋，哪一方最先有五颗棋子连成一条直线就算获胜。于是，我就请求爸爸教我下棋。从最开始的一直输，到偶尔的赢一两局，我慢慢掌握了下五子棋的诀窍。现在，我和妈妈下棋已经难分伯仲，经常是棋子都下完了还不能决出胜负，爸爸直夸我是“下棋高手”呢！
你看，在生活中总有自己不懂的事情，那就必须问。请不要让虚荣心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴，就是堵住了开启知识的大门。“敏而好学，不耻下问”，在生活中有虚怀若谷的精神，是会受益终生的。
早上好！今天我讲话的题目是“想成功，就要坚持”。
首先我想与大家分享一个有趣的故事：记得有一次，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事：每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的！过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，
这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。
法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过：“天才就是长期的坚持不懈。”我国的数学家华罗庚也曾说：“做学问，做研究工作，必须持之以恒。”的确，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少这样的例子，巴尔扎克用如痴如狂的拼劲，每天奋笔疾书十六七个小时，即使累得手臂疼痛，双眼流泪，也不肯浪费一刻时间。这就是他能够完成一部部巨作的原因。他给我们的启示又是什么呢我想，他给我们每个人注入了一股强大的精神力量，那就是明确目标，坚持不懈，终能成功！世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到，说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。
坚持是一种信念，坚持是一种修养，坚持是一种高尚的品质。
而如今我们有些同学为了眼前利益，不做长远的打算，竟在考试中作弊，这种不合新海高中校风的做法，不仅让学校、老师蒙羞，也失去了检测自己的机会，而失去这次机会，就相当于放弃了自己，最终一事无成。
成功和失败之间往往只有一步之遥，想成功，就要坚持。这是一个并不神秘的秘诀。但只坚持勤奋，却选错了方向，则令人可悲。“勤奋”不是只要存在就有价值，偏离了正确方向，方向错了，就是一列疾速列车脱了轨，你汗水也罢，泪水也罢，血水也罢，那个终点却是“可望”而“不可及”的了。如果把坚持勤奋美化成点金石，以为无论何种腐朽经过它的点化都会变成神奇，殊不知这就像把一块石头变成一匹锦缎，把一束丝线攻成美玉，也许力道、方法都恰当，却选错了对象。
当困难，绊住你成功脚步的时候；当失败，挫伤你进取雄心的时候；当负担，压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能通向成功！
谢谢大家！
课前演讲稿7
各位同学：
大家好。
根据市政府五一放假安排5月1日至5月5日，共5天。5月6日(星期四)正常上课。为了使同学们能过一个快乐而安全的假期，现在我向同学们进行放假前的安全教育，希望同学们认真听，并请各位同学务必遵守。
同学们，根据国家统计，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天就有40多名学生死于溺水、食物中毒、触电、交通等事故。其中除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，80%的非正常死亡完全可以通过预防和应急处理加以避免。那么我们应该怎样防范安全事故的发生呢?
1、要注意交通安全。放假期间有些同学走亲访友、朋友聚会、旅游等等，外出的机会很多，往往容易发生各类安全事故。而假期车流量大，街道、道路拥挤，因此学生在假期中要特别注意交通安全，严格遵守交通规则，文明走路，不随意乘坐三无车辆和超载等不合格车辆。所有学生要文明骑车，不能骑电瓶车、摩托车等机动车辆。
2、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时，也要注意网络安全，在网上，不要轻易给出能确定身份的信息，如：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。
3、要遵纪守法，做合法公民。要爱护公物、游乐场所的健身设备、绿化等公共设施，共同维护社会、家庭的安定和良好秩序，做遵纪守法的好公民。
4、注意自我保护。在假日外出时要征得家长或监护人的同意，并向家长或监护人告知去向，注意交通、人身、财产等方面的安全;未经父母同意不得到别人家里过夜，不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行。自己在家时，如有陌生人来访，不要私自开门，并及时与家长取得联系。在家中玩耍时，不要攀缘登高，更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。
5、要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。禁止燃放烟花爆竹，以免炸伤、烧伤。
6、要注意饮食卫生。假期中不要暴饮暴食，不要食用过期变质食物，不买、不食用三无食品，以防发生食物中毒事故。杜绝各种不良的生活习惯。
7、讲究个人卫生，注意爱惜身体，注意保护眼睛，看书、看电视久了让眼睛休息一会儿。少去人多密集的地方，预防传染病。
8、其它注意事项。
牢记自己是一名芳星园中学学生，时刻牢记《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求，为学校增添新的荣誉。希望同学们以四优中学生为标准，时刻牢记老师的谆谆教导，放假期间，仍然要以学校的纪律和社会的.规范来约束自己的行为。利用五一假期，多看一些课外读物，多参加有益的活动，丰富自己的视野，锻炼自己各方面的能力。
同学们，生命是最为宝贵的，失去了就不可能重来。所以重视安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，珍爱生命、远离事故、远离伤痛!
课前演讲稿8
花儿无法选择自己的美丽，却尽情地开放；鸟儿无法选择自己的翅膀，却尽情地翱翔；我们也无法选择自己的出生，无法改变自己的过去，然而我们永远不能同命运说放弃，与理想说再见。天生我材必有用，只要相信自己是金子总会发光，你一定会拥有风雨后的阳光。
当邰丽华七彩的世界被无声笼罩，当她再也无法用声音去感知世界的美妙，去聆听父母的.关爱，去传递内心的情感，哪里有人会想到她会有丑小鸭变白天鹅的一天，哪里想到她能在爱琴海迈向世界舞动中国的丰采。是什么支撑她从生命的谷底到达艺术的巅峰？是什么引领她从一个生命的弱者成长为一个生命的强者？是她对于自己的信心！她明白，只要自己肯坚持，就不会沉沦，就不会失败，就终会有成功的那一天。无数个日夜，她在汗水中度过，在歧视中走过，在疼痛中熬过。最终，她终于见到了风雨后的彩虹，终于让自己的微笑自信地在人生舞台上绽放。
当刘翔以12秒91的速度在雅典赛场上见证中国体育的腾飞，当他在领奖台上纵身一跃，当他含着泪水说“谁说亚洲人不能拿到短跑冠军”时，一个年轻人的自信不经意间张显无遗，我不禁为刘翔的胜利而欢呼，更为他的自信而感动。论资质，刘翔并非出类拔萃；凭智慧，刘翔并非聪明绝顶。然而正是他的自信，时时刻刻加速着他的成长，积蓄着他的力量。“心有多大，舞台就有多大。”刘翔像一匹骏马尽情地飞奔，让中国人几世的愿望在奥运赛场上实现。这一刻，让我们看到了中国新一代美丽绽放的自信。
自信不意味着自傲，不意味着自大，自信是一种积淀，是一种由内而发的气质，是一种“长风破浪会有时”的勇气。穿梭于时空隧道，行走于人生旅途，也许我们会彷徨，但请永远别自卑。脸上挂上微笑，我相信，我们会让自信放出夺目的光芒。
课前演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
曾看过这样一段话：小鸟说：我从天空中飞过，但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说，天空中没有留下我的痕迹，但我已飞过。同样的状况，却有两种不同的态度，相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子，你对他笑，他就会向你露出笑脸，你对它哭，那么你最终只会收获沮丧的心情。
为了活得精彩，要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯，信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺，路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯，就能让你顺利地泅过危难的'海洋！传说中的火凤凰，它迎着太阳飞翔，为的就是将自己的身体点燃，因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩！
亲爱的朋友们，虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情，但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度，我们生活一直是快乐的。所以，即使有一千个理由哭泣，也要为自己找出一万个理由微笑，这样，我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。
谢谢大家！
课前演讲稿10
嫦娥是天界的第一佳人，大家都知道她是玉皇大帝的情人，王母娘娘当然也知道，所以罚她到地广人稀的广寒宫居住，不准涉足天宫。不过这难不住玉皇大帝，隔三差五还是到广寒宫偷香。
有道是人间一年，天上一日，转眼到了人间的公元二十一世纪。月亮上的广寒宫重门深锁，唯闻到嫦娥的声声幽叹。原来是玉帝好久不来了，嫦娥烦恼。但嫦娥烦恼的还不只这些，近来照镜子，她惊讶地发现自己显老了。原来这天上的神仙虽然长生不老，但这不老仅仅是寿命长而已，不是永远都年轻靓丽的，要不然天庭来那来的老老少少啊?像太白金星，也不是生来胡子一大把吧?嫦娥的玩偶兼贴身侍女玉兔儿很快揣摩到主人的心思，它刚刚趁嫦娥睡懒觉到人间转了一圈，那儿正流行人造美女，便撺掇嫦娥下凡。玉兔儿扯着嫦娥走进了第一间房，门口挂着美女设计室的牌子，墙上全是顶级的美女，医生一个个指给嫦娥看：这个是芝芝，那个是小燕子，还有露露……末了，问：喜欢谁?可惜嫦娥谁也不认识，只得含糊说：最漂亮的那个吧。
嫦娥进了美女加工车间，被打了麻药，觉得医生们在自己身上锯啊、割啊，这儿抽吸，那儿注入……不知不觉竟然睡着了。手术进行的非常顺利，非常成功。嫦娥进的最后一间屋子叫美女润色车间，几个美容师精心地给她描眉画唇，染色上彩……一系列的加工后，中国美女嫦娥就变成了伟大的西方美女玛丽莲。梦露!
嫦娥摔下一箱子黄澄澄的金子，拉着玉兔儿急忙往天上赶，想给玉皇大帝一个大大的惊喜。顾不得王母娘娘不准她涉足天宫的规矩，嫦娥和玉兔儿直奔通向天宫的南天门，却被两名天兵拦住了：站住!何方妖精?玉兔儿大怒：什么妖精，睁开狗眼看看，这是玉皇大帝的心上人嫦娥!天兵不信，刚好有执照妖宝镜的天将路过，那天将对着嫦娥一照：只见镜子里的人鼻梁硅胶填就，胸脯上也是两大团玉色的胶状物……照罢那天将对天兵耳语几句，天兵忙恭敬地一躬放嫦娥进门。
嫦娥熟门熟路绕过灵宵宝殿，闯进了御花园，正撞见玉皇大帝在荷花池旁若有所思呢。嫦娥娇滴滴在喊了声玉郎，玉皇大帝转身一看，吓得差点掉进荷花池：你，你是谁呀?嫦娥风骚地一扭腰肢：不认识了?我是你的嫦娥妹妹啊!
玉皇大帝还是战战兢兢地：真的'吗，你也整容了?
嫦娥诧异：你怎么知道?
玉皇大帝不答，只是两眼发直地看向嫦娥后方，嫦娥转身一看，大吃一惊，只见众多彩练仙子，簇拥着一位异常眼熟的美人走了过来。
嫦娥身旁的玉兔儿忽然啊呀出声，指指美人又指指嫦娥，说不出话来。那美人看见嫦娥，忽地凤眼圆睁，柳眉到竖，喝叱道：你是谁?
嫦娥则以为对方是玉皇大帝的新欢，亦怒不可抑：你又是谁啊?
美人身旁的仙子大喝道：大胆X人，见了王母娘娘还不下跪!
什么，是王母娘娘?玉兔儿结结巴巴地说：为什么你长得象嫦娥?玉兔儿这样一说，嫦娥才醒悟到，对方确是整容前的自己。
王母狂笑一声，轻蔑地说：我爱像谁就象谁!快说你是谁!
嫦娥大声说：我才是嫦娥!
王母也吃了一惊，走下车架绕着嫦娥转了三圈，然后开口说：呀，你也整容了?嫦娥在人间已把二奶的气焰养得很盛，说：啥了?你能把老娘怎么样?两名女人怒目相视，突然两人都冲到玉皇大帝身边，一人拉扯住他一只胳膊。玉皇大帝觉得身子快被扯散了，忍无可忍，一跳老高，甩开了两个女人：别争了，我也不是玉皇大帝!我是太白金星!
什么?周围的人一下子全愣了。
原来玉皇大帝前几日和太白金星到人间巡视，看到人间到处是帅哥美女，一打听，便进了一著名美容医院，三下五除二把自己变成了风流帅哥，又强制太白金星整成了自己的样子，返回天庭替自己当差。
玉皇在哪儿??王母和嫦娥异口同声地问。
太白金星宽袖一挥：看那儿!
只见人间一灯光斑烂的舞台上，一名帅哥穿着露屁股的的牛仔裤，满脑袋爆炸式的五艳六色的头发，声嘶力竭地唱着ILOVEYOU!ILOVEYOU!，舞台下，各式各样的人造美女争奇斗艳……
课前演讲稿11
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我演讲的题目是“只有合作才能双赢”。
两个饥饿的人幸运地得到了一位老人的礼物：一根鱼竿和一篮鲜鱼。其中一个想要鱼，吃完后饿死；另一个想要鱼竿，去大海，但路很远，他去了海边好几天，还没来得及去钓鱼。
鱼可以暂时充饥，但不能解决长期的生计问题；鱼竿可以用来解决未来的生计问题，但对眼前的饥饿无能为力。
从这个角度来看，只有把两者结合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题。只有两个人合作，一起享受这篮鲜鱼，一起去海边，才能同时获救。不幸的是，他们拒绝合作，最终结束了去黄泉的悲惨结局。
这个故事生动地证实了巴尔扎克的一句名言：一个人可能会死，两个人可能会一起获救。当然，这意味着两个人一起创造生命的奇迹，但如果你像上面的两个人一样敲你的锣，我唱我的戏，我只能结束双重失败。
日本松下公司董事长松下幸之助常说：“每个人都有不同的智慧和无限的潜力。当每个人都知道这一点并共同努力发展时，它可以给社会带来繁荣。他的创业精神始于对电灯泡的研究。当时，日本正处于经济危机时期。为了摆脱困境，他亲自拜访了冈田电池公司董事长。两人同意双方免费向客户赠送1万个灯泡和1万对干电池，共同进行产品宣传。此举广告效果极佳，无论是电灯泡还是干电池，两家公司都收到了大量订单，使两家公司重振了昔日的'雄风。这场商战的胜利并不意味着只有合作才能双赢吗？
在当今世界，随着科学技术的飞速发展，社会分工越来越细化，但人们的智力和知识总是有限的，这就要求人们有强烈的合作意识和习惯。
作为新世纪的小学生，你应该更善于合作。与老师合作，倾听老师的教导，你会迅速成长；与学生合作，探索知识的海洋，你会获得无限的智慧；与父母合作，善于倾听父母的唠叨，你会感到无限的幸福。
同学们，让我们永远记住这句人生谚语:只有合作，才能双赢！
谢谢大家!
课前演讲稿12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
呼吸着带有校园那特殊芬芳的泥土气息，我们仿佛与这片天地融为一体。在这绝美的环境里，感受着自然与心灵的那份安宁与和谐，使我们的心灵不断的接受启迪，这——就是我们的班级，我们的家，我们心中的一片净土。
家是温暖的，因为家里有父母疼我们爱我们，我们是在父母的呵护下长大的。因为有爱，我们深深懂得家的不易！因为有情，我们想家，所以我们爱它，在离家的日子里永远想念它。 因为有家，我们是幸福。它是世上最富有的王国，最温馨的地方。我们爱我们的家——初二二班 .
即使在平和安详的年代，对家的依恋也仍然是那么强烈。"我的家庭真美丽，幸福安详又健康，兄弟姐妹都和谐……".《北京人在纽约》讲述了海外的中国人对家的看法，就是四合院内，一家人欢乐地团聚在一起。《似水年华》里黄磊的家也就是江南水乡所特有的底韵与齐爷爷那里的书的味道。 我们爱我们的家——初二二班。
家不仅仅是一幢房子，它是漂泊者的避风港，是心灵的驿站，简而言之，它也是一种真正属于自己的生活方式。 在我看来，"家"是一种与生俱来的情结，在平常时无从察觉，到陌生处全涌上心头。家，故乡，是一个人一辈子无法消去的烙印。
长大了，总要离家这时的家的感觉升华成一种记忆，一种气味，在他乡不如意时蒙上眼帘的一层雾。家是一个诱人的字眼，一种温馨的联想，他牵动着无数游子的魂。家是什么？
它不只是一座华丽的庭院，也不只是摆着席梦思的房间，那只不过是家的表面，不是家的真正内涵。
家就像根，永远是树叶的家；家就像红布条，永远系着游子的'心，家就像大衣一件，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。
家是什么？家是一扇门，有了门就不再害怕坏人到我们家来。 家是什么？家是一个温馨的港湾，旅途疲乏了，可以好好休息，再起航。
家是一只船，它带给人们的感受是"温馨。 我们爱我们温馨的港湾，爱不让我们害怕坏人的家。
家是温暖的港湾，它带给人们的感受是"温暖。
2班，一个简单而又复杂的词。写起来也不过几笔，但却饱含着80多颗心的贴近，160多只手的相握。 或许曾经的我们并不相识，但是78这个数字却烙在我们的心里。在这里，我们呼吸爱的气息，品尝情的甜蜜，感受家的温暖。
2班她用微笑接受懵懂的我们，她敞开的胸怀是我们的避风港，我们所有的心事都可以与她交流，因为她在心底爱着我们，心跳成为最美的乐章。她让我们拥有创造梦想的勇气，共扬人生的旗帜。
在她的身旁，我们呼吸爱的气息。我们与她情相连，心相牵，一举创造78个美好的未来。
友谊，是心与心的交流。我一直都很信奉这句话。我们这个年纪，思想正处于懵懂中，人人心里都有自己的心事。学习的压力、家庭的压力让我们难以释怀。
可是在2班，我们有78位同学，78位朋友，我们内心的苦痛可以向他们倾诉，成功的喜悦可以和他们分享学习的难关，我们一起攻克，所有的磨难我们一起承担。因为我们是朋友，我们是一家人，永远的一家人。
朋友，我们的爱是你的翅膀，给你穿越风雨的力量，你的微笑是我们的愿望，希望在2.2这个家庭中，我们每个人都可以笑得灿烂。
我们相聚在2.2,朋友情相连，心相牵，一起为梦想而奋斗。前面的路还很长，在2.2我们情相连，心相牵，载着梦想和希望，朝着成功和梦想的方向前进，加油。
一个敢于创新，勇于拼搏，团结进取的班级！我们不怕失败，因为我们有战胜它的决心。我们不怕挫折，因为我们有跨越它的勇气。我们不会绝望，因为我们相信，总会有奇迹发生！
成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的，而对我们来说，班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中，我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天，创造了硕果累累的昨天。
2.2班，在不久的将来，它将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于2.2班这个光荣的集体；都将属于2.2这个光荣的集体。
课前演讲稿13
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
有一天，素有森林之称的狮子，来到了天神面前：“我很感激你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的本事统治这整座森林。”天神听了，微笑地问：“可是这不是你今日来找我的目的吧！看起来你似乎为了某事而困扰呢！”狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊！我今日来的确是有事相求。因为尽管我的本事再好，可是每一天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊！祈求您，再赐给我一个力量，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧！”天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”狮子兴匆匆地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。
狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气？”大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只厌恶的'小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害我都快痒死了。”狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情景，应当就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而它无法帮忙所有人。既然如此，那我只好靠自我了！反正以后只要鸡鸣时，我就当做鸡是在提醒我该起床了，如此一想，鸡鸣声对我还算是有益处呢。”
这个故事告诉我们，一个障碍，就是一个新的已知条件，只要愿意，任何一个障碍，都会成为一个超越自我的契机。在人生的路上，无论我们走得多么顺利，但只要稍微遇上一些不顺的事，就会习惯性地抱怨老天亏待我们，进而祈求老天赐给我们更多的力量，帮忙我们度过难关。但实际上，老天是最公平的，就像它对狮子和大象一样，每个困境都有其存在的正面价值。
谢谢。
课前演讲稿14
亲爱的同学们：
早上好！
水是地球的血液，滋润着山脉，灌溉着良好的田野；水是所有生命的来源，饲养鸟类和动物，饲养花卉和树木；水是人类文明的摇篮，在人类文明的发展中，由于水环境的变化，导致一个国家的繁荣和衰落。中国文明的悠久历史在长江、黄河等母亲河的支持下发展起来的。
长期以来，人们普遍认为水是取之不尽，用之不竭的。事实上，虽然我们的地球被称为水球，但它的淡水储量却很少！水资源不是取之不尽、用之不竭的
因此，在全球水资源危机日益严重的`情况下，节约用水已成为每个公民的责任。特别是在中国，水资源的人均份额并不丰富，淡水资源不到世界人均水量的四分之一；地区分布不均匀，年内变化不可预测，年际差异很大。每年有32亿亩旱地，约5000万人和3000万牲畜面临水荒。此外，污染使水资源更加短缺，因此人们应该节约用水。如果能从我做起，从现在做起，从身边做起，牢固树立节约意识，从节约一滴水、一粒米、一次电、一张纸入手，落实节约。如果是这样，对学校来说将是一笔可观的财富，对我们这个人口13亿的大国来说，这将是一个惊人的数字。
节约是一种美德，节约是一种智慧，节约应该成为一种习惯和氛围。建设节约型社会需要全社会的共同参与和行动，找到失去的节约意识，从周围的点点滴滴开始，坚持不懈。在节约型社会建设中，节约的传统将进一步发扬光大！
只要每个人都注意节约用水，水荒就会远离我们，我们的生活就会稳定和谐；环境将是美丽和舒适的。在学生理解了这个事实后，他们必须自己练习！什么是爱国主义，爱学校，爱家，不是每天喊，而是在行动中实施。例如，在家里，在学校节约用水，这是爱国主义、爱学校、爱家的具体表现。
作为当代中学生，要弘扬中华美德，节约身边的滴水。
不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水！
课前演讲稿15
老师们，同学们：
大家好!
和其他作家一样，年轻的罗琳爱写作，是一个天真浪漫、布满空想的英语教师。幸福的家庭，趁心的工作都足以让罗琳满足。可没想到，甜蜜的家庭、美满的'婚姻和理想的工作在一瞬间变成了昨日云烟。丈夫离她而往，工作没有了，居无定所，身无分文，再加上嗷嗷等哺的女儿，罗琳一下子变得贫困潦倒。但是，家庭和事业的失败并没有打消罗琳写作的积极性，用她自己的话说：“也许是为了完成多年的梦想，也许是为了排解心中的不快，也也许是为了每晚能把自己编的故事讲给女儿听。”她成天不停地写呀写，有时为了省钱省电，她乃至呆在咖啡馆里写上一天。就这样，第一本《哈利·波特》诞生了。然而，罗琳向出版社推荐这本书的时候，却遭到了一次又一次的谢绝，没有谁对这本写给孩子的童话书感爱好。可罗琳其实不气馁，直到英国学者出版社出版了第一本《哈利·波特》创下了出版界的奇迹，被翻成35种语言在115个国家和地区发行，引发了全球的轰动。
罗琳成功了，可谁又知道，这成功的背后包括着多少辛苦的汗水和艰巨。同学们，这个故事让我们看出：成功的道路其实不是风平浪静，但只要我们有信心、有热忱、有目标、能够锲而不舍地坚持努力，成功就会一步一步向我们走来。
我的讲话完了，谢谢大家!
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