一年级演讲稿
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在当今社会生活中，越来越多人会去使用演讲稿，在写之前，可以先参考范文，以下是小编整理的一年级演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级演讲稿1
亲爱的老师们，亲爱的大哥大姐们：
大家好！
我演讲的题目是《做一个文明的白小学生》。
春姑娘又悄悄地来到了人间，花草树木都张开了笑脸，大地又穿上了美丽的绿衣服。温暖的春风吹拂着我们美丽的校园。
春天的'白色校园整洁文明。你看，在我们共同的呵护下，校园里的杜鹃花扬起了可爱的笑脸；你看，操场上垃圾少，因为所有的学生都把垃圾扔进垃圾桶；听着，“老师你好，同学们早上好”这句话就像春天的太阳，让我们的心温暖…
看，你看，文明之花已经在每个小学生的心里开了！
小时候什么都不懂。我一直以为我是家里的小皇帝。家里人都得听我的，我想怎么做就怎么做。然而到了白云小学，才发现自己的理解错了。就在我不知道该怎么办的时候，老师和同学伸出了援助之手。所以过年的时候，我的洁净室赢得了爷爷奶奶的赞誉；妇女节那天，我精彩的朗诵迎来了父母的掌声；植树节那天，我积极努力成为“绿色使者”，赢得了师生的认可.
在文明环境的影响下，我一天天变了，喜欢读书，说话变得文明，懂得尊老爱幼，懂得保护环境！上课认真听讲，积极发言；下课后，我轻轻走，右走；在学校，我努力做一个文明学生；在家里，我努力成为一个有礼貌的孩子.
男孩女孩们，行动起来！让我们都成为文明的白人小学生。让我们上下全校，携起手来，让文明之花绽放在白色学校的每一个角落！
谢谢大家！
一年级演讲稿2
同学们：
今天，我走上演讲台的惟一目的就是——竞选班长。在这里，先谢谢老师对我的信任和培养，谢谢大家对我的信任和支持。我相信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家的友情，一定能将班长这一工作做好。
虽然这是我才是一年级的小学生，但是我明白，作为班长的责任和任务，作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，既能向老师提出同学们的合理建议，又能向同学们更加以身作则，以自身的.行动带动大家，共同维护班级的纪律，争取更好的学习成绩。
2、我是一个热心肠的女孩儿，严于律己，宽以待人是我的原则，我相信我会在同学们之间架起友谊的桥梁，使我们班成为一个团结的集体。
3、我爱好广泛，我喜欢唱歌，跳拉丁舞，画画，我会带领大家积极参加各项活动，为一年七班争光添彩。
我清楚的知道，当班长不仅是荣誉，更重要的是责任。我当班长主要有两个目的：一能做老师的得力小助手，帮老师分担重任，共同把班级组织好，让我们班成为一个优秀的班集体。二我希望在当班长的过程中能够锻炼自己，和同学们一起成长。
请大家给我一次机会，我会用实际行动来证明自己。
如果我有不足之处，也请同学们指正，我会尽力完善自己，是自己能够胜任总班长的职务。
同学们，相信你们的眼睛不会看错人的，投出你们手中神圣的一票吧！
一年级演讲稿3
亲爱的领导、老师、家长、孩子们：
大家早上好！
我是一年级x班xxx作为家长代表，学生的母亲今天很荣幸在新生入学仪式上发言。首先感谢xx实验小学为孩子们创造了如此美丽的学习环境，也为自己做出了选择xx我很高兴实验小学。在此，请允许我代表全体学生家长向辛勤培养孩子的老师致以崇高的敬意和诚挚的感谢！你辛苦了！
从新学期开始，孩子们带着希望和喜悦告别了幼儿园，进入了小学。我祝贺我们的孩子们，从今天起，你们就是一个光荣的小学生。xx实验小学是一个相爱的大家庭，有优秀敬业的老师，有团结友好的同学。你们进入了xx实验小学进入了五彩缤纷的世界。你可以在宽阔的跑道上奔跑，在绿草上玩耍，在才艺舞台上飞翔，在课堂活动中感受快乐……这是一个等待你发现和展示的大舞台！
从开学到现在短短几天，我们每一位新生家长都看到孩子们变了。他们长大了。几天后，他们看起来像小学生，变得越来越懂事。这一切都离不开老师们的辛勤工作。
作为孩子的家长，我们应该深知离开了家庭教育，孩子的教育就成了无本之木，无源之水。孩子的成长过程也是父母不断学习、思考和提高的过程。xx实验小学的老师为我们营造了诚实轻松的`氛围。家长要与老师深入沟通，使学校教育与家庭教育相辅相成，形成合力。愿我们每一位家长都能成为一名合格的编外教师。我也相信每一位新生家长都能配合学校做好每一项工作，教育孩子，给孩子一个美好的未来。
一粒种子长成嫩叶，一颗不成熟的心因为一片土壤而成熟，最后让我们的父母和父母xx实验小学教师共同努力，为孩子们创造成长的沃土！让我们的孩子成为一个健康、文明、快乐、勇敢、充满正能量的小学生！非常感谢。
一年级演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我演说的内容是，《我爱我家》
家，是温暖的港湾，是幸福的摇篮。我生活在一个幸福的家庭里，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和妹妹，爷爷、奶奶生活在湖北老家，尽管很少见面，我们还是会常常打电话回老家，听到奶奶的'唠叨，爷爷的笑声，我们就放心了。
说起我妈妈，我觉得她总是很严肃，话不多说两句，只会说要干什么不要干什么，（模仿妈妈凶恶的语气、手指指几下）有时候让我觉得很烦。记得有一天中午在家里吃饭，因为饭菜不合我胃口，吃了两口就放下碗筷去找饼干吃，妈妈看见了叫住我说：“吃完饭才可以吃零食，要是不吃饭就不许吃零食，饿死你”。我堵气硬是没吃，一个人躲进房间就睡午觉了。当我给饿醒来时，已是傍晚，走出客厅见妈妈正在厨房洗做面包的公仔模具，我试探的问妈妈是要做面包吗？妈妈说我们一起来做公仔面吧，我说好啊！于是我们一起和面，做模型，我最喜欢做这些手工活了。晚上我吃了一大碗自己的劳动成果，很有满足感！其实，我知道妈妈是专门做给我吃的，她说我正是长身体的时候要多吃点！这就是我的妈妈，我口是心非的妈妈！
再说我爸爸，他是一个工作狂，每天都有打不完的电话，在我想读故事书的时候他在打电话，有作业不会，想问他的时候要等他打很久电话，（一脸无奈，生气的样子）我曾经在我的成长日记里写到“爸爸你能不能不要打电话，以后打电话不许超过1分钟”，但是我的愿望到现在还没有实现。虽然这样，爸爸还是很关心我的学习和在学校的成长，每次学校组织什么活动他都会抽时间过来参加，这让我觉得很幸福，每次参加活都有爸爸拉着我的手给我力量，我在舞台上表演都能注意到他的目光。记得“百日礼”那天，我表演完感恩的心走到爸爸身边，第一次发现他在偷偷的擦眼泪，我问爸爸：“你不开心吗？”，爸爸说：“不，我很感动！”。这就是我的爸爸，一个老装着不关心我的爸爸！
谢谢大家，我的演说完毕！
一年级演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
早睡早起，精神百倍。每天早上，不用爸爸妈妈叫，我准时六点半起床。这段时间里，我不是预习课文，就是念一念英语，或者看一会儿课外书。
课堂上专心听讲，胜过课后复习几倍时间的效果。因此，在课堂上，我专心地听讲，并养成了边听边想的习惯，听到重点时，随手就把它记在了书上以便今后复习时随时可以从课本中查到。别看我的书上写的比较乱，那个用处对我来说可大着呢!
做作业是为了巩固当天所学的知识。因此做作业时，我认真读题，独立思考，按时保质保量地完成了老师布置的作业，做完后仔仔细细地检查一遍，然后再让爸爸或妈妈复查。当练习本、或试卷发下来的时候，我首先查看老师的批改，对老师指出的错误及时改正，不放过一个错字或错题。
完成作业后，我有时玩一会儿，有时看电视。其实，看电视并不会影响我的学习，反而会帮助我，好多汉字我就是从电视上学会的。电视里的故事还教会了我许许多多做人的道理。
当躺在床上的'时候，我会拿起一本课外书看起来。九点的铃声响起的时候，伴随着有趣的故事情节，我进入了甜美的梦乡。
昨天的习惯造就了今天的我们，也将决定着明天的我们，让我们从小养成良好的习惯，让良好的习惯伴随着我们快乐成长!
一年级演讲稿6
尊敬的老师同学们：
我叫xxx，我想竞选班长。我毕业于幼儿园，活泼开朗是我的天性。在学校，我爱学习各门功课良好，期中考试后被老师评为守纪、清洁、学习、书写之星。我平时爱好体育，长跑是我的强项；我爱画画，平时我总能发挥自己的想象，画出各种各样的画，好几张都选入家庭小档案，为此我也加入了学校的美术小组；我爱音乐，最近在校园歌手比赛当中获得了“二等奖”，而且我还参加了学校的舞蹈队，现在正在学钢琴呢！这些收获会使我在今后的学习中更加努力。
在家里，每天早上6时15分妈妈会准时叫我起床，因为这些天我还要早早到校当小管人。晚上放学到家，奶奶首先会让我吃个饱，然后我会认真完成老师布置的作业，接着我就会去做我喜欢做的事。晚上，我会和妈妈一起练字、温习功课，看拼音书等等，有的时候还会和小伙伴们一起进行各种各样的益智比赛。
当班长我是为了能为班里多做点事，为了让我们班更加优秀。为此，我想了很多种方法。比如：
想法1：请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的'课
想法2：请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲，在学习和纪律上他们平时是怎样想、怎样做的，他们的成功秘诀是什么。
想法3：我还想请同学们的爸爸妈妈来我们101班，一起夸一夸自己的孩子，好让大家都来互相学习。
最后我会尽我最大的力量，来做好班长的工作，我有信心，我一定能当个好班长。如果这次竞选不成功，我也会一如既往好好学习，努力向上，以后争取当上班长。
请小朋友、老师看我的行动吧！
一年级演讲稿7
尊敬的老师和各位家长朋友们：
大家好！
我是咱们班刘奇琛的妈妈，我感到十分荣幸，能代表咱们班30位家长朋友发言。首先感谢学校为家长提供了家长开放日这个非常好的交流平台，让大家有机会坐到一起，共同交流，共同学习，共同提高，共同探讨孩子们在成长中遇到的各种问题。在教育孩子方面，我不是什么行家里手，因为在咱们一年级3班，比刘奇琛优秀的同学有很多，不过刘奇琛比较有代表性，我的发言能代表很多家长朋友的心声，所以如果讲得有不到之处，请各位老师和家长朋友批评指正。
我要讲的有两方面内容，第一是刘奇琛上学以来的变化；第二是想和家长朋友们探讨一下怎样配合学校和老师搞好家庭教育。
刘奇琛已经在修文外语学校生活和学习了近一年的时间了，我很欣慰的看到了他的进步：自控能力好了、比以前勇敢和坚强了、不任性了，这些进步和老师们辛勤的付出和和对孩子们的爱是分不开的。从孩子的眼睛里我能感受到他对这所学校的热爱；从孩子的话语中我能体会到他对老师们的热爱，这证明我们当初选择这所学校是正确的。刘奇琛是一个活泼、善良、责任感很强的孩子，作为家长我也清楚的知道孩子身上也存在着很多的缺点，比如自控力差、上课爱说话、中午不睡午觉、课间爱跑、打闹、胆小等等。记得刚上小学时，中午他不睡午觉，并且还经常起来上厕所，影响其他同学，周老师在征得我的同意后，让他看着其他同学午睡，让他有一点小小的责任感。虽然只是一个小小的表现机会，却极大地调动了他的潜力和积极性，使他很快的融入到了班级生活中来，让他懂得生活在一个集体当中，一个人的所作所为不仅只是影响自己，还能影响到周围其他的同学。通过这次锻炼，他明白自己不睡午觉，不仅自己下午上课没精神，而且还影响了其他同学，以后他都能按时睡午觉了。
刘奇琛在幼儿园时老师就反映上课时注意力不集中、爱讲话、有时也有一些小动作。这是我最头疼的一件事，可是周老师自有办法，他通过频繁的调换座位，让孩子们在陌生的环境中发现不同的世界，孩子毕竟小，对此不以为然，可作为家长，我却能体会到老师的良苦用心。我曾经提示性地问过刘奇琛：“奇琛，你知道周老师为什么经常给你一个人调座位吗？周老师是希望你能上课时专心听讲、不做小动作、不讲话、也不影响别的同学，那样你上课才能提高学习质量。今天周老师和孙老师还夸奖你了，说你比以前进步多了，你能做的更好吗？”孩子听了老师夸奖的话，比以前做的更好了。还有就是第一学期的时候，孩子曾经有一周之内连续三天都闯祸的事，当时下午放学时我都不敢到教室接他了，周老师给我打电话我都认为是不是刘奇琛又给我惹出什么事端。其中一次是奇琛在课间活动时，无意间惹得其他班的一个小女孩嚎啕大哭，恰巧当时的情景让小女孩的奶奶看到了，虽说奇琛不是故意的，但老人的思想就是她的'孙女吃亏了，不听我的任何解释和道歉。后来，是周老师不厌其烦的从中协调，这件事才得以让平息、化解。并且告诉奇琛课间玩耍、游戏要掌握分寸，虽说你的行为有时是无意，但造成的后果是不堪设想的，让孩子知道责任的重要性。回想开学时看到的是两位男老师时的失落感，觉得男老师不细心、没有耐心，作为孩子的妈妈，我感到无比羞愧，周老师和孙老师真是比孩子的妈妈还细心、有耐心、有爱心，真的非常感谢你们的辛勤付出。
一年级演讲稿8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我在国旗下演讲的题目是：“学会感恩”。
我们要感谢父母，他们给了我们生命，给了我们浓浓的父爱和母爱，他们培养我们，教我们做事的原则，做人的品质。
我们要感谢老师，他们教我们知识，传授我们体会，教我们做人的威严，以身作则，影响我们，在学习上，生活上，帮助我们强健成长。
我们要感谢书本，当然是好书本，感谢那些写书的人。是那些人，那些书，让我们明白世界的`博大，自然的神圣，而自己却是微小的，低微的，让我们读懂生命的本质，生活的真谛……
同学们，学会感恩吧！具有一颗感恩的心，我们才知道去孝敬父母。具有一颗感恩的心，我们才知道去尊重师长。具有一颗感恩的心，我们才知道去关心，帮助他人。
谢谢大家，我的演讲完了，期望大家都学会做一个感恩的人。
一年级演讲稿9
尊敬的各位领导、各位同仁：
下午好！
很高兴能作为初一年级教师代表在此发言。我今天讲话的关键词是：兴趣、习惯、互助、成长。
针对刚刚步入中学的初一学生，我给自己订的目标是一让学生喜欢上我的数学课堂；二让学生会学数学。
我们都知道“兴趣是最好的老师”，也知道“亲其师则信其道”的道理。如何让学生喜欢上我的数学课，从而喜欢数学，是我开学初一直在思考的问题。我主要从两方面入手。
1、上好每一节课。只有老师的课上得精彩，上得有趣、生动，才有可能吸引好动、专注度不够高的初一学生。为了能有这样的效果，我主要是在教学内容和教学形式上下功夫。例如：本节课主要学习目标是初步了解数学与生活的联系；通过观察，能体会生活中的数学。这节课，说好上，好上，让学生把书上几个例子看看，然后做点练习就可以了，说难上，其实也很难上，这是学生第一次听你上课，你的课堂能否吸引他们，这是他们对老师的第一印象。为了上好开学第一课，我们备课组的PPT几经修改，在数字与生活这个环节，我将自己的身份证放在了课件上，而非用书上的图片，一是正好作为和学生第一次见面的自我介绍，二可以拉近和学生的距离。另外，在王虹老师的查找下，我们还加入了课本上从未提及的大自然中的数学。自然界中的数学“天才”珊瑚虫、伟大的建筑师蜜蜂等等生动有趣的例子。看到学生眼中闪烁的光芒，我知道我的第一课成功了。
对于初一学生，一堂课45分钟，他们很难聚精会神地一直坐在那儿，那么教师就要合理地安排学生多样的学习活动。如：在知识的发现、探索环节，可安排小组讨论、小组代表发言，在归纳小结这个环节可让同桌互说，在有些较难理解的问题上，还可以让学生实践操作。例如，近期我们在学习列一元一次方程解决问题中的行程问题。在分析环形跑道追及问题时，我让班上一个高个同学和一个矮个同学在教室里实际演示了一遍，全班同学通过观察两人的行走路径，清楚地找出来两者第一次相遇时，快者路程—慢者路程=一圈这一相等关系。看的人印象深刻，实践的两人更是记忆犹新。
2、真正从心底尊重和欣赏每一位学生，平等地对待每一位学生，关注学生学习的过程。老师的'语言，包括语气，表情，都会流露出对一个学生的评价。对初一学生的评价，需客观、公正、积极。另外不能仅关注成绩，而要更多地关注他们的学习过程。课堂表现如何？作业情况怎样？发现学生在学习过程中的点滴进步。为了让学生更好地参与课堂，我给每一位上课回答问题的同学加星。回答问题一次加一颗星，上黑板板演或上台讲题加2颗星。一星期下来，颁发课堂之星奖状。学生积极性立马就调动起来了，但也要注意不能让学生浮躁，课堂该静下来思考的时候要静得下来。作业优秀的也加星，一周下来，评选出作业之星。并给他们拍照，发至家长微信群里。
学习好的学生都有一个共同特点就是具有很好的学习习惯。好的学习习惯很多。而对于初一学生来说，最基本的就是会听课，能独立完成作业，能在老师评讲作业前自主订正错题，能在老师评讲后进一步完善、反思错题。
首先教师要对学生明确要求。例如：上课时手要放在桌面上，老师讲或同学讲的时候目光要看着讲的人，积极思考问题，积极举手表达自己的观点。对于不同见解，要大胆地提出来；作业须按时独立完成；作业中的错题需及时订正。
其次要抓落实。例如：对于未完成作业、或抄作业的学生要及时交流，督促其补上，并扣除5颗和10颗的作业星。在老师评讲、小组合作后仍未能完成订正的同学须面批。
我经常对学生讲这样一句话“帮助别人，就是提高自己”，我告诉他们经常讲题目给别人听的同学成绩会越来越好。课堂上小组内的合作交流，组长下位批改，帮扶组内后进的同学，同桌之间互说分析思路，小组代表阐述本组对某一问题的看法等，就成了我课堂上小组合作学习常见的形式。课后，组长查阅组员作业的订正情况，帮助组内有困难的同学，这是我小组合作学习从课内向课外延伸的主要形式，每周除了产生个人学习之星外，还将每小组6个人所获星全部相加，评出小组之星。每个小组的成员进行捆绑式的评价，促进了小组内部的互相督促，互相帮助，以及小组与小组之间的互相监督和竞争。
以上是我半学期来的一些不成熟的做法，不当之处，还望各位同仁批评指正。
谢谢！
一年级演讲稿10
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸今天能站在这里和你们交谈。你想在鸟语花香、绿树成荫的环境中学习吗？你想在美丽而充满活力的校园里长大吗？当我们走在绿树成荫的校园里，我们会感到轻松愉快。当我们在干净的环境中学习时，我们会感觉更舒服。
干净美丽的环境让我们享受快乐。而最愉悦的享受，是因为很多人都有点自私和懒惰，从我们的指缝中毫无兴趣地溜走。每当风和灰尘起起落落，一些垃圾就在我们的校园里跳舞。操场、过道、楼梯间散落着垃圾、包装纸、蛋奶盒等。
校园是我们学习的地方。校园环境直接影响师生的工作和学习。同时，校园环境卫生也是一所学校文明的重要标志。保护学校的环境卫生是我们的.责任和义务。我们应该从身边做起，从我们每个人做起。
如果我们多走几步，把垃圾扔进垃圾箱，我们的校园就能保持清新；如果我们看到垃圾弯腰捡起来，我们的校园就会干净一点。这些也是我们应该培养自己的好习惯。相信在我们的精心呵护下，校园会更加美丽。
保护校园环境人人有责！让我们从捡起脚下的一张废纸开始，做一个环保的小守护者。
一年级演讲稿11
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《喜迎元旦节·闪光青春》。
听，耳畔笑语连连；看周围喜色万千。唱元旦节之欢歌，扬青春的旗帜！
随着即将到来的x年，我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大的祖国又迎来了充满希望的一年！
1月1日之所以称为元旦节，元是开始，第一之意，旦是早晨，一天之意！元旦节就是一年的开始，一年的第一天！从字面上看，旦字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出，放射着灿烂辉煌的光芒！这个象形字生动的反应了旭日东升的景象！把元旦节合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年！东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人！
过去是美好的回忆，梦想是青春的旗帜！
青春拥有一双高贵的翅膀，自由自在，它在高出飞翔！风是它的羽翼，云是它多变的衣裳！它划过，犹如一道长虹，它闪烁，仿佛宙斯的闪电迅捷、有力、开拓无疆！把握青春，你就能拥有欢乐和梦想；追逐梦想，你就能拥有爱情、荣誉和坚定的希望！擎着青春的火炬，无所畏惧！
青春是奋发，青春是创造，青春是迈步进取，勇往直前！青春之所以可贵就在于它的朝气，欣欣向荣！青春之所以幸福，就在于它有光辉的前途！青春催人奋进！永不退缩！永不言败！
春种秋收，是农民的收获，学业有成是学子的收获，经营有方是商人的收获，保家卫国是军人的收获，教子成材是父母的收获，而矢志不渝，奋发进取，勇于创新，建功立业就是青春的收获，就是青春的骄傲，就是青春的荣耀！如果说，春天是一年的青春，那么青春就是生命的春天！我们是早晨八点钟的太阳，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士！
青春岁月，春暖花开，我们踏上人生的旅途还不久，前方还有无数的挫折需要我们去克服，有无数的'事业需要我们去创造，有无数的难题需要我们去面对！风雨也好，艳阳也罢！只要我们充分珍惜和利用青春那块生命的基石，那么我们迎来的将是一道道靓丽的彩虹，一件件闪光的成就，一个个辉煌的胜利！
我年轻，所以我更自信！自信是成功的源泉，希望是自信的动力！
希望的种子，要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩！同学们，我们正满怀激情和信心来叩响人生这扇奇妙的大门，生活是那样丰富和广阔！还有无数的宝藏等待我们去挖掘，有无数的险峰等待我们去攀登，有无数的蓝图等待我们去描画在这新的一年里，播撒下希望的种子，辛勤的耕耘吧！
我的演讲完毕！谢谢大家！
一年级演讲稿12
尊敬的老师亲爱同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是“校园安全从你我做起”。
生命只有一次，而且相当脆弱。我们每一个同学都应当视自己的.
生命为最宝贵的东西，都应当时时关爱自己和他人的生命。对同学们的安全，我倡议以下几点：
1、最近天气变冷了，同学们要注意保暖小心感冒。
2、要注意食品安全，不吃过期食品。
3、要注意交通安全。
4、要注意课间文明。
为了我们的健康，为了我们的幸福，为了世界多一份幸福，少一点悲哀，请大家时刻牢记，校园生命安全应从你我做起。谢谢大家！
一年级演讲稿13
尊敬的老师同学们：
你好！
严寒的冬季中，光辉灿烂的xx要过去，充满希望和挑战的xx年即将来临。
回首往事，xx，我们勤奋学习，努力拼搏、开拓创新。
xx年即将过去，xx年将要到来，虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的.未来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
走进新年，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新年，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。
踏着青春的节拍，我们向新年走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采，我们向明天走来。
在这里，“好好学习，天天向上”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有勤奋学习的莘莘学子；在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
展望即将迎来的一年，更好的成绩等着我们去创造，更大的困难等着我们去征服，一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
一年级演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
我是一年级一班的 。在这个激动人心的'时刻，能够代表新队员讲话，我感到非常的光荣！
从今天起，我们这些一年级的小学生就是真正的少先队员了。看到眼前飘动的红领巾，我们感到无比的幸福和自豪！从今天开始，我们将在红领巾的陪伴下，认真学习，快乐成长。我代表全体新队员向老师保证：今后，我们将更加热爱学习，关心集体，团结同学，努力争做一名优秀的少先队员，为学校争光！
谢谢大家！（敬礼）
一年级演讲稿15
亲爱的老师，亲爱的伙伴们：
大家好！我叫xx，大家都认识我吧。我想竞选班里的学习委员。因为我想更好的帮助同学们，更好的发挥自己的`能力。为班级做贡献，做老师的好助手。我觉得我有以下几个优点：
1、上课专心听讲，不旷课，不迟到，不搞小动作，认真学习，做同学们学习的榜样。
2、按时完成作业，不拖拖拉拉的。
3、要热爱劳动，积极参加的各种公益活动。
4、要和同学团结友爱。
如果我当选后，我会更加努力好好学习，做同学们的好榜样。我会当好小老师，带动学习成绩差的同学一起学习，让班上所有的同学都团结到一起，共同进步。
请相信我，投我一票！谢谢大家。
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