关于法治的演讲稿
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在日新月异的现代社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编整理的关于法治的演讲稿，希望能够帮助到大家。
关于法治的演讲稿1
尊敬的'各位领导，老师、同学们：
对此，有位全国优秀老师说得好：“法律不是不让我们爱学生，而是让我们会爱，让我们爱得更理智更深刻啊!”
是啊，依法治校，我们才能看到校园环境更安全舒适，学校管理更公正有序，教育教学秩序更有条不紊。法治为我们肃净校园，法治为我们营造和谐，法治为我们确保平安，法治助我们长足发展! “教育逢盛世，风好正扬帆。”亲爱的教育同仁，让我们遵循法律法规，让依法治校成为一种信仰和力量，让法律之光为我们的校园照亮一片和谐的天空!
关于法治的演讲稿2
老师们，同学们：
早上好!
今天我讲话的题目是：法制伴我们健康成长。
在这个社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是知法懂法。“法”使我们每个人明确是非的界限，而这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。
法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是有了法律，这个社会才变得有序;正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。
俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。青少年是祖国的未来，民族的未来希望。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的`我们，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
不要忽视遵纪的作用“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起，才能在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路吧!
5、偷窃、故意毁坏财物;
6、参与赌博或者变相赌博;
7、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;
8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;
9、其他严重违背社会公德的不良行为。
在这里也给同学们提几点建议：
1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同学都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长!
关于法治的演讲稿3
依法治校不是一部分人“治”另一部分人，而是全体教职员工依据法律和校规自己约束自己。如果校规的制定没有师生员工的广泛参与，如果校规的内容得不到广大师生员工的认同和自觉遵守，就不可能真正实现依法治校。
某高校有一位法学教授当了院长，一方面大讲依法治校，另一方面又大讲恶法亦法。
他明确要求教师和学生遵守学校有关机关制定的全部规章，而不管这些规章是人事处制定的还是房管科制定的，是合理的还是不合理的。至于有关机关是否对所有的人一律平等地执行这些规章，那他是管不了也不愿管的.。显然，在他看来，校规不过是学校有关机关整治师生的工具。这样的依法治校，只能让师生们更加寒心，只能搞坏依法治校的名声。
任何法律都具有预先公布、同样情况同样处理和强制实施的技术特征，否则就不是法律。商鞅变法的时候曾贴出告示：谁把一根木头从都城的甲处搬到乙处，就可以从政府领得若干黄金。一般人都不相信，但有一个人按告示去做了，商鞅果然给了他告示上所说的黄金。可见法的强制性决不仅仅意味着政府执法时不许百姓反抗，而且意味着政府及其官员必须守法和执法。如果高兴就执法不高兴就不执法，法律就没有权威，人民就不会守法，法律从而也就达不到它的目的。国家的法律是这样，校规也是这样。从这个角度看，这位院长治下的某些“校规”是不配称之为校规的。例如学校房管科制定的集体宿舍分配方案规定：博士一人一间，硕士二人一间，本科及本科以下学历者三人一间。而实际所做的是：博士即使是刚毕业的都分给两居室，本科及本科以下者都分给二人一间，理由是学校规定的集体宿舍分配标准是下限；而硕士即使教了七、八年书也还是两人一间，这时学校规定的集体宿舍分配方案又成了上限。我想，除非在这个学校里硕士被明确规定为贱民或私生子，否则即使根据恶法亦法的原则，这样的校规也不配叫做校规。恶法可以在法律的内容上不平等，但在实施上仍然必须是平等 的；否则只能是人治。
现在讲依法治校，首先当然要做到有法可依有法必依。但是依法治校并不是要在学校里实行商鞅式的严刑峻法统治，而是要适应依法治国的需要，建设民主法治的学校。
关于法治的演讲稿4
尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是经济与管理学院12级国贸1班的xxx。今天我演讲的主题是“精彩人生路，法律伴我行”。
英国政治学家伯克曾经说过“良好的秩序是一切的基础”，而在几千年前古希腊哲学家亚里士多德也说过“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”。那我们是不是可以这样认为，良好的法律是一切的基础。
我始终相信这样一件事，那就是在座的每一个人，亦或是这个社会上的每一个人都希望自己能有一番作为从而走出一段属于自己的精彩人生路。然而实现这一愿望的过程并不容易，还需要很多的客观条件去支撑。从伯克和亚里士多德这两位人物的言论中，我们可以知道法律是实现和维护这些客观条件的基础。也就是说，我们要走出一条精彩的人生之路，法律必不可少。
不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由，少一些秩序的约束。甚至认为这些秩序的约束限制了我们的自由，如果有一天这些约束能够消失，或许我们的能力能得到更大的发挥，人生会更加的精彩。然而，事实真的是我们想象的那样的吗？
如果宇宙中没有秩序的约束，或许就不会有地球的存在。因为缺乏秩序的约束，大小行星就不会各行其道，地球也将会因此失去安全的宇宙环境，从而随时可能遭受各大行星的碰撞所带来的毁灭性的打击。如此一来，我们的地球也就不会存在，更不用说生存在地球之上的`我们的存在了。而这种秩序的约束体现在人类社会中，就是法律。
有人说，我不触犯法律，法律就与我无关。想以此来否认法律存在的意义。然而法律的意义真的能这样轻易否定吗？很显然，答案是否定的。即使你能保证不触犯法律，但是你不能保证这个社会上的每一个人都能安分守己，尤其是在这个物欲横流的社会环境之下。英格索尔在他的著作《摩西的一些错误》中提到“法律源于人的自卫本能”，倘若世界上没有坏人，或许也就不会有法律的存在。法国启蒙思想家卢梭也曾说“只要法律不再有力量，一切合法的东西也就不会再有力量”。可以想象，没有法律的社会将会是什么模样。没有交通安全法规，交通将会陷入混乱之中，我们出行在外的安全将得不到保证；没有法律，作x犯科者将得不到惩戒，那么当我们的权益受到侵害时便无法维权。也就是说，没有法律，社会稳定就得不到保障；社会稳定得不到保障，我们的人身安全和权益就得不到维护，更不用谈走什么精彩人生路了。因此，作为大学生的我们必须提高法律意识，增强法制观念，坚持学法、懂法、守法、用法，用法律去指引我们的人生方向。
法律是一柄正义之剑，惩x除恶，维护社会稳定；法律是一把保护伞，遮风避雨，保障公民权益；法律是一座明亮的灯塔，引航指路，指引人生航向。可以说，正是在法律的陪伴下，我们才可能去走出那么一条精彩的人生之路。
我今天的演讲到此结束，谢谢大家！
关于法治的演讲稿5
尊敬的评委、各位嘉宾、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸在此分享有关“法治”的演讲。
“法治”是一个非常重要的概念，它是指基于法律行使权力的国家和社会。这个概念可能听起来很抽象，但对我们每个人都至关重要。法治决定了社会的稳定和有序，而它的实践也将影响着我们每个人的生活。
我们可以将“法治”视为整个社会动力的源泉，不只是政府的权力，个人的、私人团体、机构的权力，尤其是在程序公正、公法、社会管理等方面，都是法治化进程的范畴。同时，法治还是政治民主化进程的前提和保证，是人权保障的重要机制。
很多人可能会认为，法治与他们的个人生活无关。毕竟，我们每天的生活不是由政府和法院所主导的。然而，实际上，我们身边的所有事情都受到法治的影响。
想象一下，没有了红绿灯、交通规则和条例，生活就会变得混乱不堪，街道就会变成交通堵塞的'噩梦。又或者，想象一下，没有了租赁合同和租房相关法规，我们在租房时就会遭受设备老化、房屋瑕疵甚至违法收费等问题的伤害。
实际上，对于个人、企业、社区乃至整个国家而言，法治保障是最重要的保障之一。这也是为什么在一个有很好法治体系的国家，公民们的生活总体上更加幸福和满意。
那么，为了落实法治，我们应该做些什么？我认为，首先，我们应该尊重法律和法规。无论是个人的小事，还是大的法律程序，我们都应该遵守法律。市民可以通过参与公益机构、志愿服务和参选法定机构等方式，为社会发展贡献力量。
其次，我们应该支持完善法律。法律是社会发展的基础。我们需要确保法律与时俱进、符合社会发展的需要，并推动它进一步完善。拥有完善的法律体系可以在很大程度上避免诸如腐败、房屋过劳、恶性竞争等问题的出现。
最后，我们应该积极地交流有关法律问题。不少时候，人们没有充分理解和了解法律和法规的含义和用途，使法规难以贯彻执行。因此，我们应该鼓励公民通过学校、媒体、网络、社交媒体和其他手段积极地交流，推动大众对法律的理解和认识。
在这里，我要慷慨激昂呼吁大家，把法治精神融入到我们的生活中去。我们每个人都有责任认识到它的重要性，尊重它并且愿意在学习、工作和日常生活中加以实现。也许，你会发现，法治是我们生活中伟大的奇迹，是我们民族的真正优势，更是我们追求更美好生活的重要保障之一。
谢谢！
关于法治的演讲稿6
尊敬的各位老师评委，亲爱的同学们：
大家下午好！
很高兴能代表九（4）班在此演讲，我今天演讲的题目是“精彩人生路法律伴我行”。
生命是何等的宝贵，它像彩色喷泉，是那么的美轮美奂，它像傍晚的晚霞，是那么的多彩多姿，它更像午夜盛开的昙花，是那么的绚丽而短暂。
而我们就是祖国的花朵，是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，要加强对青少年的法制教育，才能促进青少年的健康成长，因此法律就成了我们成长过程必不可少的朋友。
谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。作为当代中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放30多年来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台港，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋！然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行？有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就不会约束我们。我说：不！法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的.法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识，甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。纽约，这个繁华的国际大都市，却是犯罪率最高的恶源。有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。来自公安机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海，14—16岁的少年犯占未成年人犯罪的64。2%。尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15。1%。
少年犯的行为令人震惊，而令人痛心的是他们对于暴行的麻木，对法律的无知。事实证明，谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。我们正处于身心发育的重要时期，各位同学想必曾有过这样的经历：我们会顶撞父母师长，会和自己的同学好朋友突然闹别扭，看问题片面爱钻牛角尖，有时会沉溺于幻想，心态浮躁，这正说明我们的性格、情绪、情感、思维还极不稳定、极不成熟，我们现在可以在良好的教育下走上品学兼优、健康向上的道路，也可能在不良的环境影响下走上道德败坏、违法犯罪的道路。因此我们现在如果多学一点法律知识，懂得什么行为是违法的，什么行为是合法的，能预知某一行为所带来的法律后果，就能够及时调整自己的行为，养成遵纪守法的习惯。
对于我们青少年来讲，有两部法律显得尤为重要，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，通过学习，《预防未成年人犯罪法》告诉我们哪些是未成年人的不良甚至严重不良行为，比如旷课、夜不归宿，辱骂他人、打架斗殴，强行向他人索要财物，故意毁坏、偷窃财物，参与赌博或变相赌博，屡教不改，进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性网吧、歌舞厅等场所。我们只有知道这些条文规定并且恪守它，决不越雷池一步，我们才能远离犯罪。《未成年人保护法》告诉我们，我们应该警惕坏人的威胁、教唆。如果遇到有不法分子威胁、指使、教唆你做坏事时，应坚决拒绝，同时将情况及时报告老师和家长，并在老师或家长的陪同下，到当好公安机关报案；交友要慎重，要结交志趣向上，品德良好的朋友，决不能结交不读书不就业不守法的“三不”青年。只有做到这些自我保护措施，我们才能健康成长。
法律伴我行，它塑造了社会的身体，它构建了国家的灵魂。不要忘记，可与璀璨相比美的是崇高的法则，它与它所代表的公平、自由与正义，就如最璀璨的星辰铭刻在我们心中。在此，我倡议，我们每个同学都应该认真学好学校开设的思想政治课，从遵守校规校纪和理解父母师长做起，从生活的经验教训中悟出实实在在的道理和做人的理想价值，立大志，苦学成才，学法守法，做一个我们伟大社会主义祖国的良好公民。
我的演讲完了，谢谢大家！
关于法治的演讲稿7
尊敬各位领导、亲爱的各位同事:
大家上午好，我是，我演讲的题目是《爱岗敬业敢于担当》。莎士比亚有句名言叫：“一马失社稷！”讲的是英国国王查理三世在一次战役中，因为给他钉马蹄铁的工匠少用了一颗螺丝钉，导致他的战马因为丢失了一个马蹄铁把他摔了下来，进而导致查理三世被杀，整个王国因此覆灭。在法治社会的'文明进程中，我们每个人都是那颗看似渺小，却至关重要的螺丝钉，只有我们每个人都爱岗敬业，敢于担当，才能让我们社会主义文明的万里城墙，不惧风雨，屹立不倒。
XX市局警种众多，分工也各有不同。我所在的部门，不用像一线队所那样直面犯罪，搏击歹徒，但我们都在自己的岗位上尽心竭力，不舍昼夜。君不见，局长、政委饭点抽空听汇报，完了食堂剩饭剩菜也挺好；君不见大事小事繁繁绕绕，我们主任教导员不比家中老妈好；君不见网络、设备处处有烦恼，我们运维同志跟机修工有得一拼了；君不见，110指挥大厅的钟昌瑛常年类风湿疼得受不了，通宵值班从没把借口找。
作为一个文秘综合机构，材料永远是我们的忠实伴侣。子在川上曰，我在写材料；夕阳无限好，可惜写材料；?春眠不觉晓，还在写材料。张成望举头望明月，低头写材料，妻子相看不相见，只是默默把茶添好；张军家的孩童散学归来早，带着一起写材料；洛阳亲友如相问，就说我在写材料。
我曾45°角仰望天空，问苍天，为何我们要写材料？陆游老前辈说：“巧妇难为无米之炊”，材料就是那“成炊之米”，领导靠他了解基层声音，基层靠它寻找工作方向。此间明了，继续安心写材料。
我的丈夫是看守所的一位民警，他不仅经常写材料，还经常值班、加班、出差，我怀孕的时候，他还是大义凛然去援疆了。可这又如何，我还是很爱他，就像我爱我的工作，爱我的同事们，我愿与所有的利川公安人一起，坚守自己的岗位，履职尽责，当好法治文明建设的螺丝钉，为法治利川贡献一份微薄的力量，让利川越来越美丽，社会越来越和谐，人民越来越幸福！
我的演讲到此结束。谢谢大家！
关于法治的演讲稿8
假期里，我们离开了学校。我的安全似乎成了老师和家长的心病。假期的安全是我们小学生不能忽视的，因为我们的生活中有太多意想不到的安全隐患。很快，暑假就要到了。但是暑假有很多需要注意的问题。比如：饮食，防溺水，防火，防……反正要注意安全问题。
是的，安全问题!安全对于小学生来说是很难防范的，但也不是不能防范，只是为了做点什么。
首先，去游泳。你要有大人陪着，不要和同学单独去，不然淹死了就没命了。
第二，不能玩火。尤其是易燃材料周围，比如草坪、树林、森林、动物园、山……这些地方不能玩火，也不能在家里玩。
第三，饮食问题。在家里，不能乱吃东西。你应该按照同样的顺序吃。你不能像狼一样吃它。不能在外面吃。买东西要看生产日期和保质期，防止过期。别人给你的你不能吃。山上的野果不能乱吃，可能有毒。这一点必须牢记在心。
一个安全的.假期到此为止。请记住我说的三点。他们将和我一起度过一个愉快的暑假。我也希望和你一起度过一个愉快的暑假。在此，祝同学们暑假平安快乐轻松舒适!让我们永远记住安全知识!
关于法治的演讲稿 当今的中国，政通人和、百业俱旺。科学发展观像一具高悬的灯塔，照耀着我们青年一代去谋求和开创兴旺发达之路。置身于这样的时代，注定我们要肩负起与时俱进、创新图强、不断赶超、追求卓越的人生目标和时代重任!建天下者，舍青年其谁;兴中国着，非青年莫属。青年是推进社会进步、国家富强、民族振兴的重要力量。作为青年法官，我的梦想就是实现法治中国梦。 共产主义先驱李大钊曾说“青年者，人生之王”，“惟知跃进，惟知雄飞，惟知自由之精神，奇僻之思想，敏锐之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史”。我们青年人，是实现中华民族伟大复兴的生力军，是全面建设小康社会新长征路上的突击手。那我们当如何立足于本职为实现中国梦贡献力量?又如何在平凡的岗位上做出不平凡的事业呢?作为一名九江市中院法官，我认为青年法官要坚守法治信仰。司法观念是法官的灵魂，国家建立司法制度的最大目的，就在于通过法庭这一窗口，给予每一个公民公正的`关怀，对每一个人的权益给予同等的关注。我们要时刻保持中立、慎言、稳重、理智，不但要实现公正，还要让人看得见公正，感受到公正，尤其是要让当事人感受到程序公正。绝大多数当事人一生中来法院可能只一次，法官有责任确保当事人无论胜败，都至少会认同和尊重我们的司法程序，使他们觉得受到了程序公正的待遇和合理文明的礼遇。 其次是要具有实干精神。“迟来的正义等于非正义”，诉讼的拖延使当事人长期生活在不稳定状态，是对人的一种折磨，使当事人在诉讼的战车上进退两难。“待到草儿青青，马儿已饿死”，不正是对司法拖延所带来的恶果的形象比喻和无情批判吗?成功缘于实干，祸患始于空谈。我们要力戒眼高手低，静得下心、沉得住气，在司法实践中学习、磨砺自己;要以只争朝夕的状态勤勉工作，扎扎实实裁判好每个案件，让每个当事人真切感受到法治带来的公平正义。 最后必须具备高尚的人格。有句名言讲“法官的人格是社会正义的最终保障”。如果法官失去了道德良知，正义将荡然无存，法律哪还有权威和公信力?法官只有执著地忠诚法律，执法如山、冰霜节操，淡泊人生，不为权、钱、情等利念所动，追求自身人格魅力的完美，才能赢得社会的尊重和仰慕，才能真正成为司法权威的化身和社会正义的最后屏障。 “法兴则国治，法衰则国弱”。党的十八大报告明确指出要“加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，从各层次各领域扩大公民有序政治参与，实现国家各项工作法治化。”我们法官的极乐之地不是权力，而是中国的法治化道路。法官是法治化道路的扛鼎之人，实现法治是我们的梦想，我们坚信法治化道路将在我们脚下越走越宽。 当法治中国梦照进现实，真可谓雄关漫道真如铁。一代法官的成长注定是艰辛的，正象中国法治化的道路是不平坦的一样，会有种种障碍，但我们应该响亮地宣布：我们已做好了各种准备!“自信人生二百年，会当击水三千里。”只要我们把个人的青年梦、法治梦、成功梦与伟大的中国梦结合起来，我们的人生就必定会有更加出彩。我坚信，待到中国法治梦想成真时，我们一定会为自己所作的贡献而感到无比骄傲。 蓝天白云下，青山绿水中，我们九江中院人，正在以自己饱满的生命热情，燃烧着青春的激情，与勤劳智慧的九江人民一道，共同续写实现中华民族伟大复兴的璀璨篇章，共同迎接一个更加辉煌灿烂的明天。 青年法官们，让我们共勉并为之奋斗吧! 同学们，老师们： 大家好！ 今天我国旗下讲话的主题是：弘扬法治精神，促进校园和谐。“少年强，则国强;少年智，则国智;少年进步则国进步”，我们是国家的希望和未来，只有我们学法、懂法，才可以使法律在我国普及，因为我们知道天平是衡量权利义务的信物;法槌是惩恶扬善的利器;法律是社会主义的保障。所以，我们应学法、懂法、守法和用法，增强法律意识，提高法律素质，坚决扫除损害青少年身心健康的社会丑恶现象，优化青少年成长环境，才会使我们的校园处处充满法治气息，我们才会有更好的学习、生活环境。 在这里，我向同学们提出以下几点倡议： 1、遵纪守法。从我做起，养成遵纪守法的好习惯，遵守学校的规章制度，不打架，不斗殴，不结交社会闲散人员。常言道：“近朱者赤，近墨者黑”，与行为不端的人员交往，必然会受到他们错误的人生观、错误的思想、错误的行为影响，所以，树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的.社会主义荣辱观，多一点遵纪守法的光荣感，少一点违法不遵的行为;多一点违法乱纪的耻辱感，少一点违法乱纪的侥幸心。 2、遇到违法乱纪的事情，应及时举报揭发，而不是任其发展，以致对社会，对他人造成严重危害，当自己的合法权益受侵犯时学会用法律解决。 3、平时多看法律书籍和法律节目，积极参加学校组织的各项普法活动，增强法律意识，防患于未然，学会用法律武装自己，我们只有知法，才会懂法，用法。 “法律”可以说是黑色的，因为它在罪犯面前，意味着判决、处罚;“法律”也可以说是红色的，因为它在无辜者面前，代表着正义，公平。所以，我们中学生应了解法律，学习法律，懂得用法律来维护我们自身的权利。 只有遵纪守法，我们学习、生活的校园才会更加美好，更加和谐。从现在起让我们携起手来，学法、用法，弘扬法治精神，共同努力，构建一个和谐、平安校园。 我的讲话完毕，谢谢大家! 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！我是来自20xx级10班的张永杰，我今天演讲的题目是“法制、安全 伴我们成长”。 同学们，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律和《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。 一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年内，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70％以上。特别是校园暴力事件不断发生，在校学生的犯罪率呈上升趋势。另据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现安全事故已经成为全国青少年儿童的第一杀手，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天40多人死亡。由此可见法制、安全对于我们何等的重要。 青少年犯罪的原因是多方面的，有来自家庭的，有来自社会的，但其中最主要的是我们的个人原因：一些同学法律意识浅薄，不成熟、法制观念淡薄，极易受到不良诱惑，在做事之前不考虑后果，为了一点小事，大打出手；还有一些同学不爱学习，整天混社会，结交不三不四的.朋友，最终走上了犯罪的道路；有的讲哥们义气，为了他所谓的朋友感情，不明真相，不辨是非的去盲目帮忙。 还有的同学没有安全意识，在校园里骑飞车，在楼道里拥挤打闹，吃无安全保障的食品等等，这都是极其危险的。 借此机会，我们特别向大家提出几点倡议： 1、养成良好的行为习惯，认真履行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，用校规校纪约束自己的行为，因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。 2、增强辨别是非和自我保护能力。明确什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识。 3、要胸怀宽广。遇事要三思而后行。 同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯，我们都应坚决制止。让我们携起手来，严格遵守法律、法规以及学校、班级的各项规章制度，自觉抵制各种不良行为，学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，一起追求健康高尚的生活，共创平安校园，和谐校园。谢谢！ 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好，我是909班的罗。今天我国旗下演讲的主题是“法治社会 道德为先”。 我们身处于如今这样一个法治年代，无疑是一个让人感到十分幸福的时代。没有战争，没有硝烟，依法治国，以法律至上。我们都应珍惜这样一份属于这个和平年代的美好。同时展现出属于人与人之间的道德情操。 法治强调的是“法律至上”的思想。法治思想的根源是民主，人民主权，是人民通过立法创造了法，法律旨在保护公民的自由。在我国，法律是每一个人安全的保障，正因为有了法律，这个社会才有了这样的宁静与美好，才能让大部分人享受到公平的'待遇《未成年人保护法》《经济法》《劳动法》等各种法律的出台，都在我们的成长之路保驾护航，我们应当遵循法律法规，做一个守法的好公民。我们受到了法律的保护，在这样的保护下，也更应当去做一些可以提升自己道德素养的行为。 作为在校的中学生，我们又应当做什么呢？ 遵守校规，遵守交通规则，遵守各种各样为人处世的规则，或是在此基础上，再增添一些道德风采。 就举几个小例子来看：穿校服，少先队员戴红领巾或队徽，团员戴团徽，不乱扔垃圾，不乱踩草坪，不破坏公共设施等一些极其微小，确又必要遵循的一些校规。不仅仅是在校，在平时生活中，同样要遵守规则，在十字路口处，要遵守交通规则，红灯停绿灯行这样的小诗歌想必大家都耳熟能详，但不只是要铭记于心，更要做到实践行动。走路要走斑马线，上楼要从右边走，这样的小规则都需要我们注意到。不与同学打架斗殴，不相互辱骂，这是人之常情，但不仅如此，你更应该做到与同学和睦相处，互帮互助。 不仅是自己要遵守规则，若遇到同学做出一些违反规则的行为举动时，切不可袖手旁观，迎上前提醒，严重的须上报老师，要将规则时刻铭记在心。同时也要时常关注有关法律的新闻，增强守法意识，与此同时，多帮助身边的同学以增强道德意识，真正做到将法治与道德铭记于心。 我们应遵守规则，更应培养良好的道德风貌。相信在道德与法治的道路上，我们必将渐行渐远。 我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家。 亲爱的老师们，亲爱的学生们： 大家好，我来自二年级xx班。今天我在国旗下演讲的主题是《以法律己，以德驭思》。 说到法律，人们总觉得神秘、凝重、高贵，就像社会主义核心价值观的24字箴言，无时无刻不在提醒我们：自由、平等、正义、法治。事实上，法律就像道德和纪律一样，规范着人们的行为。正是因为有了这些规范，这个社会才变得秩序井然。 法律是我们生活中维护权利的武器，道德是规范我们行为的社会标准。作为当代中学生，我们应该思考如何在成长的道路上与法律同行。可能有人会说：“你太担心了。我们还是未成年人。只要我们不做点体面的事，就不会犯法，更不会犯法。”其实不是。 有一句众所周知的法律格言：“正义不仅要实现，而且要以可见的方式实现。”无论你是谁，法律面前人人平等，法律是实现正义、体现公平、正确规范人们行为的社会规范。 我们常说，我们遵守法律法规“国有法律和家规”“没有什么规则可以造就方圆”。遵守学校规章制度，遵守社会上的自律和社会公民标准，既不有损道德，也不违法。我们中学生应该在日常生活中规范自己的言行，做一个优秀的学生。“一会儿见万古，一分钟见千秋”。如果你觉得现在违反校规没什么大不了的'，以后别犯法就好。那么请尽快放弃这个想法。现在的放纵很可能导致未来的悲剧。为什么要等到法律制裁才后悔？ 当今社会，人们不断淡化道德意识，甚至有人讨论传统美德是否过时。近年来，我国学生中出现了一些违反刑法的现象。比如强迫学生要钱，参与抢劫，与社会青年交往，甚至带进校园，从而造成一系列不必要的灾难。校园暴力比较多。这些不良现象的出现告诉我们，我们应该以良好的道德意识来控制自己的思想和行为，做一个文明道德的中学生。 权利在法律中行使，义务在规则中履行，美在道德中占有。同学们，让我携手学习和理解法律，共同遵守法律和保护法律，共同远离丑恶，共同保持文明活力，共同创造美好的校园环境。 我的演讲结束了，谢谢。 在恢弘的历史长河中，有一道最灿烂的风景；在人类文明的进程中，有一个无私奉献的群体。她，就是我们诠释着真、善、美的教育人。在“以法治教”的今天，我们又将为教育的春天注入无限的生机与活力。 “学法律，讲权利，讲义务，讲责任”的东风早已吹进我们的教育行业：《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》相继诞生；西部地区“两基”攻坚计划如期启动；农村学校远程教育工程顺利实施；“两免一补”政策已经落实；“一费制”改革稳步推进……教育人看到了未来，展望着美景。我们看到，体罚学生、滥定资料的现象没有了；我们看到，因家庭贫困而辍学的孩子又回到了校园。我们看到，今天的教坛涌现出来了数不清的李力、冯志远、郭立华、倪香云、殷雪梅、李文昌、孟二冬…… 此时此刻，我心潮澎湃，面对着我热爱的教育事业，面对着“以法治教”的大战略，作为一名教育人，我想说：“以法治教”叫我们实行教育行为规范化、制度化、民主化、科学化；“以法治教”叫我们摒弃教育的.陈规陋习，改变旧的工作方式；“以法治教”需要我们提高思想道德素质、科学文化素质。可这并不是一件容易的事，在媒体报道中我们还经常会看到：留守儿童的心理问题、教育问题、道德问题依然严重，学生安全事故频频发生；教师贫富分化严重，代课教师沦为教育的民工；农村教育举步维艰，择校之风愈演愈烈；教育鸿沟、教育的不公平已成为明显的事实。 面对这一切，我们是否该静下心来，仔细思考，这些问题的存在给孩子给我们给社会到底带来了什么？当我们在享受普法教育带给我们的美好生活的同时，是否也该为推进法治化教育做点我们该做的事？那么我们该做些什么呢？“以法治教”。对，“以法治教”，让教育成为桃李满园的沃土。 “以法治教”就是一面镜子，通过它的反射，来矫正我们每一项工作的偏差，升华我们的思想觉悟。 普法教育以来，我市政府投资3600万元修好了6所县城中、小学！此举不仅缓解了新近城区儿童就学的压力，更为进城务工农民子弟解决了读书难的问题。从此，这些孩子们不再感受到城乡的差别，不再体味到贫富的不公，享受到了起跑线上的公平。 今天的教育在“以法治教”的进程中，已焕发出她应有的生机和魅力。朋友们，船已离港，帆已扬起，让我们依法从教、行再法中，用我们的双手去装扮教育美好的春天。 尊敬的评委、各位观众： 大家好！今天我演讲的主题是“法治”。 我们生活在一个法制化社会中，法律在我们生活中扮演着极其重要的角色。它不仅维护了社会公共秩序，维护了人民群众的合法权益，也承载了国家治理的重任。所以，我们应该尊重法律、遵守法律、信仰法治。 首先，尊重法律，这是法治社会的基础。法律是由国家机关依法制定、公布、实施，而不是私人或组织制定的。在我们的'日常生活中，应遵守法律，不要抱有侥幸心理，不要自以为是，否则不仅可能失去一些机会，而且还可能引发一些不必要的烦恼。 其次，遵守法律，这是每个公民的责任。无论我们是否喜欢某个法律条文，我们都应该遵守它。因为每个法律都承载着国家治理的重任，是我们维护国家政治稳定的基础。如果每个人都顺从法律，遵循法律，那么我们的社会将更加和谐稳定。 最后，信仰法治，这是法治社会的精髓和灵魂。法治是有法必依，执法必严的制度，是国家治理方式的基础。通过信仰法治，我们可以自觉遵守法律，自觉保护法治，自觉参与法治，从而建设一个更加繁荣、和谐、稳定的社会。 我们身处一个法治社会，我们要坚信法治、遵守法治、传承法治，为法治事业贡献自己的力量。只有每个人都用心维护法治，中国法治建设才会越来越完善、越来越优秀。 谢谢大家！ 【法治的演讲稿】相关文章： 法治的演讲稿05-29 道德与法治教学反思12-02 《道德与法治》教学计划10-22 道德与法治教学反思06-11 道德与法治教学总结08-02 道德与法治工作总结07-18 道德与法治演讲稿03-04 弘扬法治精神演讲稿12-17 道德与法治教学反思(集合)06-22 道德与法治教学计划01-12关于法治的演讲稿9
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