- 新教师岗前培训讲座发言稿 推荐度：
- 相关推荐
岗前培训的讲话稿
在我们平凡的日常里，接触并使用讲话稿的人越来越多，讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿，和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的岗前培训的讲话稿，欢迎大家分享。
岗前培训的讲话稿1
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我有幸作为新教师代表在此发言，感觉无比的兴奋和激动！当我第一次跨进越江小学的大门看到这整洁美丽的校园时，当我第一次听到同学们琅琅的读书声时，我就深深地喜欢上了这片土地。如今，能成为一名真正意义上的“越江人”，能在这样的校园里与各位老师，同学一起为自己的理想奋斗，我觉得非常荣幸。这几天来，领导和老师们的一句句亲切的.问候和一束束温暖的目光，办公室同事们的主动关心和真诚的帮助，都让我处在深深的感动之中！而在感动之余，我的心中又是充满了紧张和压力。因为越江小学是一所英才辈出的学校，这里的老师和学生又是那么的出类拔萃。所以，我在抓住机遇的同时，更多的是迎接着无数的挑战。但是我不惧怕这种挑战，因为我们越江小学有这么多优秀的老师，他们会以深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺，创新的精神，给我非常厚实的滋养，会让我更快、更好的成长!我也一定会严格要求自己，全力提升自身水平，时刻铭记教书育人是我的天职，为人师表是我的本份，终身学习、追求卓越是我的根本，尽心尽责、服务学生是我的使命，为越江小学的发展奉献我所有的光和热！
最后，我衷心希望同学们在一段新的起跑线前认真审视自己，确立奋斗目标，端正学习态度，遵守纪律，刻苦学习，用拼搏书写一支奋斗的战歌，用热情谱写出一曲昂扬的旋律。作为教师，我们会关注你们的成长，指导你们的学习，我们会为你们的努力加油鼓气，会为你们的进步欢呼欣喜。我们甘做你们人生旅途的灯塔，愿做你们攀登知识高峰的阶梯;甘做你们梦想腾飞的动力，愿做你们竞渡文明海洋的舟标！努力吧，亲爱的同学们，为自己的童年留一段无悔的记忆。让我们携手努力,为越江小学绘出浓墨重彩的一笔，创造出更加辉煌的成绩！
衷心祝愿同学们在新学期学习进步，健康成长！祝愿老师们工作顺利，万事如意！
岗前培训的讲话稿2
各位领导、同志们：
根据省委、省政府实施的“xx技能培训工程”的部署，为全面贯切落实党的十六大精神，切实提高劳动者技能素质，促进我市经济的快速发展，针对岗前培训这一环节比较薄弱的实际，在市劳动保障局局领导的大力支持及指导下，中心编写了一套通俗易懂的培训教材，购置了相应的培训设备，酝酿了近两个月的培训班今天终于开讲了。
为了举办好这次培训班，我局及xx有限公司做了大量细致的工作，制定了详尽的培训计划和丰富的培训内容，xx有限公司给予了大力协助，为办好这次培训班奠定了坚定的基础。
举办此次培训班的主要目的，旨在提高全体员工的基本劳动技能和相关的劳动就业权益保护知识和理论水平，按照“市场引导培训，培训促进就业”原则，加强员工培训工作。同时，也按照工厂用工需求设置培训科目和课程，提高培训的针对性和实效性。并在大力推广实用技术培训的同时，对员工的职业及职业道德、xx市文明公约及市民守则、产品质量知识等方面进行教育培训，提高员工适应市场的能力，达到稳定就业的最终目的。希望员工根据不同车间，不同岗位的需求，以及员工自身需求，强化学习，认真学认真记，使全体员工在教育培训上合岗合格，学有所得。
同志们，学习知识的机会难得，学习新知识、新观念、新思路的机会更难得。希望大家共同珍惜这次机会，争取在较短的'时间内，促使自己的知识、技术结构有一个新的变化，思想认识有一个新的飞跃，综合素质有一个新的改善，工作能力有一个新的提升。与此同时，继续振奋精神，开拓创新，在自己的工作岗位上做出更大的贡献。
最后，祝愿此培训班圆满结束。
谢谢大家！
岗前培训的讲话稿3
亲爱的同志们：
今天适逢新员工培训工作总结会，也是一次新老员工见面会，借此机会，我向全体人员出提几点要求和希望，否则我们将来要掉队。我们现在正处于力量积蓄期，将来的工作需要我们厚积而薄发。
第一要求大家要调整心态提升境界，创造性的开展工作。
心态决定命运，有多大胸怀就能干多大事业。从心理学角度讲，播种什么样的心态，收获什么样的命运。播种一种观念，收获一种行为，播种一种行为，收获一种心态，播种一种心态，收获一种命运。有的人在人生和事业历程中失败了，就是因为心态没有及时地调整，人生是一场马拉松比赛，不是一朝一夕之功，只有不断地调整好心态，才可以长期地立于不败之地。什么是好的心态？就是凡事都要积极正确的对待，要有积极向上的心态，才会有健康的心智。心态调整好了，心智模式就建立好了，境界自然就提高了，看问题就看得全面了，思考问题的方式方法就得到改善。我们为什么要学哲学，哲学的定义是关于世界观的学说，哲学使人变的聪明，哲学使人变的全面，哲学教给我们世界观和方法论，哲学能够帮助建立正确的的人生观和价值观。特别是对于控股公司我们这个团队，如果没有一种好的心态，肯定干不好本职工作。在某种程度上讲，是靠一种觉悟，当前我们的收入偏低，但是我们从事的事业是神圣的，因为我们打交道的对象是现阶段中国社会的弱势群体，是当前中国社会最需要去关注去解决实际困难的一个群体，如果没有这种心态，就干脆别干了。所以说，在我们这个团队里面，每一个人都应该调整好自己的心态，心态调整不好，境界不可能得到提升，应付工作也应付不好，创造性的工作就无从谈起了。在当前这种情况下，我向全体人员提出3点要求：
一是各负其责，各尽其职，干好自己的本质工作。
二是团队协作形成合力，发挥团队作用。长远地心往一处想，劲往一处使，不利于团队的`话不说，不利于团队的事不做。这个话题虽然是老生常谈，但永远都不过时，家和万事兴，但真正能够做到家和不容易。需要每个人都要有胸怀，做人要包容，相互之间取长补短，多看别人优点，多学别人的长处。
三是开拓思路，拓宽视野。前面我讲的关于控股公司今后的发展思路，不仅得到了各级领导的认可，也具有很强的可操作性。
第二要求大家加强学习，提高素质，努力提高自身修养和工作能力。
一个人的一生是需要不断学习的一生，包括政治学习、经济理论学习、新业务学习，人文学习，工作学习，能力学习等，时代在进步，社会在发展，只有不间断的学习，才能跟上时代的步伐，只有全面地发展，才能提高工作水平。要学会学和干相结合，理论和实践相结合，这点更重要。我们虽然叫公司，但是与其他企业有所不同，各种情况都存在，没有一个理论基础，不在学中干、干中学，永远没发展。我们每天都要面对的新问题，没有一个固定的模式可循，需要不断地适时地根据时间段学习，做好回头看，找出过去工作中的错误的或者不成熟的地方，在今后的工作中得以改进和提高。
第三要求大家真抓实干，力求实效，努力实现个人和公司的共同成长发展。
凡事都要讲究投入和产出，尽可能减少无效劳动。要忙到点上，把事做对。既要实干，但还要有效果。控股公司将来要走向市场参与竞争求生存，作为控股公司的成员，不学不练，不适应市场竞争的特点，必然会落后。
刚才借这个机会给大家讲了控股公司的过去、现在和未来的工作思路以及发展的大方向，也是一次对全体员工的培训，作为企业来说，最好的福利就是培训，要珍惜每次学习机会，只有不断的学习新知识、全面地提高个人素养和能力，我们控股公司才有做大做强的希望，才能真正实现集团化、规模化大发展。
谢谢大家！
岗前培训的讲话稿4
尊敬的国家汉办、北京语言大学的各位领导、老师、同学、孔子学院的全体学员：
大家下午好
时维八月，序属三伏，夏荷方吐蕊，兰桂正飘香。
在这个热情如火的季节，我们来自祖国各地25个省（市、自治区）95所高校的207位孔子学院岗前教师学员，有缘相聚于北京语言大学，开始我们作为中华文化使者的岗前培训。
当今世界，以经济活动为中心的全球化趋势，使世界文化的相互影响、撞击和融合更加明显，中华文化也日益受到世界瞩目。加大中华文明传承的深度和广度、加强汉语国际化推广的力度是提升国家文化软实力、增强中华民族内部凝聚力和世界竞争力、实现人类文化多样化、建构人类和谐精神家园的必然诉求。
传统并不遥远，文明就在身边。中华文化的传播会立足中国，面向世界，注重基础，兼顾应用，交叉互补，内外结合；坚持“中华传统文化为核心、侧重本土地方特色、体现民族时代精神”的理念，形成具有浓郁传统特色的文化传播体系。滚滚长江，巍巍泰山，中华文化，历久弥坚。当我们拖着重重的行囊，踏入鸟语花香的北语，亲身感受到了“国际化”三个字的真正含义。国家汉办和北语的领导、老师、同学的亲切笑脸，让我们全体学员感受到了家的温暖。
孔子学院工作处整个团队为这次培训做了大量的工作，漂亮又勤快的陈星彤老师，对全体学员的关怀更是无微不至。酷暑下，皮肤晒黑了，嗓子喊哑了，却一如既往地为大家奔波着。
柏老师、王老师等多位老师和同学也同样为我们的生活和学习付出了许多许多。你们的热情接待、细心照顾和辛勤工作是这次培训顺利进行的坚实基础。拓展训练、课堂观摩、小组讨论等活动，使我们开拓了视野，增长了见识，提升了素质。在这里，我代表全体学员对负责本次培训工作的`各位领导、老师、同学表示最衷心感谢！我们全体学员不会辜负祖国和人民的重托，纵使时间紧迫、课业繁重，即便酷暑难耐、汗如雨下，但我们不会因此而退却，因为我们内心有着坚定的信念。
《易经·乾卦》有云：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”
我们愿做各国人民友好的使者，用文化架起友谊的桥梁；我们愿做不辞劳苦的青鸟，把中华文化的种子洒遍五洲四洋！纵有千古，横有八荒，悠悠中华，维新维长。我们孔子学院全体学员，愿倾尽自己全部的力量助伟大的祖国更加繁荣、昌盛、富强！
岗前培训的讲话稿5
尊敬的各位领导、各位教师们:
大家上午好:
进入学校，开始我一个教师的生涯，作为一名新人，我也是在新学期到来之前，去进行培训从而让自己更好的了解教学的工作，为新学期的教学而做好准备，我也是在此次的培训里面收获挺多，对于以后的一个教学工作有挺多的帮助。
在培训里，我也是对于这个教师的工作有了更深的领悟，明白教师的工作是有很大的责任，要去把学生们的教学做好，自身来说也是要不断地去学习进步，从而成为学生们的一个榜样，只有自己做好了，才能更好的来教学生，对于学生的知识教学，学习的兴趣引导以及习惯的养成都是要去做好的，培训里，老师们也是讲了很多自己的经验来告诉我们上课的一些方法，技巧，如何的`让课堂更为生动，一堂课的时间不长，如何有效的利用，和准备的。特别是我们的基本功要扎实，一些看起来枯燥的练习，其实我们也还是要去做好，来让我们的课堂能教得更为扎实。
而培训也是让我对于以后的工作，更是有信心了，此次的培训让我懂得了很多，也是学到特别的多，自己也是不断的反思自己的问题，去找到方法改变，对于今后的工作我也是有信心来做好，对于新的角色，从学生变为老师，我也是开始有些忐忑，但而今培训结束，也是让我更有动力了，自己的准备更为充分，也是会去让学生们学好的，老师的讲课从心理上也是给予了我们很多的肯定，让我明白，困难肯定是有的，遇到的问题也是会有些让人心忧的，但是只要自己积极，自信的去面对，也是可以解决的，同时也是要懂得去请教同事，去找帮助，做好一名合格的老师，其实不容易，要优秀更是难，但是只要我们努力，愿意去学去付出，也是可以做好的。
此次的培训让我也是信心十足，对于未来新的岗位，工作上的问题，也是相信可以去克服的，对于新的学期，新的学生，也是有了很多的期待，在今后漫长的一个教学工作里头我也是要保持积极的心态，不断前行，努力的去学习积累知识，不断的总结反思，去累积经验让自己把教师这个岗位做好。
岗前培训的讲话稿6
同志们：
大家好！
今天我们在这里隆重召开暑期岗前培训动员大会，进入会议室能感觉一股朝气蓬勃气氛，看到大家也就是看到了我们学校的未来的希望，真是人才济济，大家欢聚一堂，我非常欣喜地看到了满怀着腾飞梦想的新教师加入到我们学校这个大家庭。作为六一学校的新生力量，你们将凸现自己初升朝阳的优势，为学校的发展创造新的辉煌。值此，我谨代表校委会，对大家的正式加盟表示热烈的欢迎！
我们即将进入为期8天的岗前培训，为了切实搞好此次培训，达到预期目的，我们召开动员大会，进行思想发动。我主要讲两个问题：
第一个问题是开展岗前培训的重要性
六一实验学校是由柳林县教体局于20xx年批准的一所全日制民办学校。在座各位都是我们通过严格的选拔程序，招聘回来了优秀教师，你们都是出类拔萃、年轻有为的好同志。现在开学在即，我们特举办此次岗前培训。
(一)强化岗前培训，是促进学校长远建设的内在需要。 “人才兴校”,是我们学校的发展宗旨之一，学校的发展，人
才是关键。因此，我校致力于强化全体教师的综合素质，作为学校发展中的一件大事来抓。而学校岗前培训就是我校素质教育极为重要的一环，也是最基础的一环，是学校加强学校建设，提高全员素质，打造素质型学校的重要举措。目前，我们学校的发展已经进入了一个快车道，对人才的需求日渐迫切。所以，今年我们通过层层选拔，招聘了大家。我们希望通过岗前培训，使大家从入校开始，就打牢思想基础，作风基础，业务基础，切实增强工作责任感，增强事业心、进取心、增强执岗能力，作为一支新生力量，成为学校建设发展的重要支撑。
(二)强化岗前培训，是实现角色转变的客观需要。 从培训班到学校、从公办到民办、从临时到长期，大家的角色将发生重要转变。开展岗前培训，就是要通过对思想政治、师德师风、教育教学、安全质量等方面进行集中培训，使大家尽快了解学校的工作要求，熟悉学校的工作环境，掌握基本工作方法和业务基础知识，使大家尽快融入到学校的大家庭。同时，我们来到学校，就要把自己作为一名准军人来要求自己，必须要通过严格的岗前训练。尤其是要通过军事训练帮助大家强化安全意识，树立组织观念，学习军人作风，强化纪律培养，打牢为学校服务的思想基础；树立责任意识，时刻牢记对学生负责，对自己负责，对学校负责，形成正确的世界观、人生观、价值观，尽快实现由一名高等学校的优秀学生到一名学校合格教师的转变。
(三)强化岗前培训，是标定人生方向的迫切需要。 大家都很年轻，踏出校门都不几年，步入社会，初来乍到，带着一份兴奋，也有一份新奇，如何在新的起点进行新的奋斗，在新的岗位上收获新的成绩，需要新的标杆作为引导。学校组织这次岗前培训就是为了树立一个很好的标杆，使大家在思想、行动和工作实践上有切实的标准和方向，在校领导和同仁的关心和爱护下，迈出人生中最坚定、最坚实的一步。
（四）强化岗前培训，使建立和谐关系的现实需要。 良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量、服务意识的提升有着重要意义。通过培训，我们可以了解各部门，各科室的工作职能和程序，为以后的相关工作提供执行依据，为教学工作带来便利。在培训中，我们还将学习学校规章制度与规程，不断规范我们的`行为，促进自我的管理，形成良好的工作与人际关系。
所以，从以上四个方面大家可以看到，开展好这次的岗前培训，对于学校，对于个人都具有非常重要的意义，希望大家能充分认识到这次培训的重要性，以积极、热情和高度的自觉参与到训练中去。
第二个问题是怎样使岗前培训取得实效
这次岗前培训的内容比较多，环节也比较多，我认为最关键的是要发挥好教育、训练与管理三种途径的作用，只有把这三者有机的结合起来，才能使岗前培训取得良好的综合效
益，达到预期的目的。
（一）教育是根本。
抓思想大基础，必须通过教育来解决。我们怎样让学校的文化占领大家的思想阵地就显得非常重要。因此，在这为期8天的培训中，我们安排了很大一部分教育课程，包括角色转变、学校文化的推广及凝聚力提升的教育、新课标培训、师德师风教育等。用先进的理念去灌输思想，让大家能对教育工作者这一职业有一个深刻的理解，牢固树立起为学校服务的宗旨意识，树立起“一切为了学生”，“以学生的一切为中心”的人本思想，确立起“特别讲团结、特别守规章、特别讲质量、特别爱学校”的核心价值观念，遵守学校“求真、务实、健康、向上”的校训要求，积极投身到学校建设中去。
(二)训练是基础。、
响鼓要重锤，好兵靠苦练。成为一名合格人民教师，必须要经过艰苦的训练。我们开展的岗前培训，重点着力于专业基础训练，从基本的仪容仪表姿态训起，从基本的教育理念新课标训起，从工作岗位所需要的相关要求训起，着力培养和提高新训人员履行岗位职责、依法执教的专业素质。根据实际工作中存在的问题去寻找突破点与着力点，将培训知识转化为实际应用，做到真正的学以致用。
(三)管理是保证。
一名合格的优秀教师，不仅要重思想、重技术，还要重
视良好的行为规范。一个学校的正规化建设，管理至关重要，一名教师良好行为的养成，管理也是至关重要。只有从现在开始，我们就严明纪律，严格管理，牢固树立起集体观念、规章意识、才能坚持用制度规范言行，用养成造就习惯。为此我们结合当前实际，制定了一套周密、详细、有效、可行的培训方案，为使此次培训的各项工作能顺利落实，学校安排了专职人员进行全程跟进，负责协调、管理、考核工作。切实做好此次培训各项工作，抓好落实，扎实推进这项工作，使之能行之有效。
此次培训的内容丰富多彩，培训的形式集中培训为主。我们采取了听讲座、看录像、广宣传、勤考核等各种形式，来充分调动大家参与培训的主观能动性，增强培训的效果。
同志们，过硬的能力素质，精湛的专业技术，来自于大量的艰苦卓绝的训练，来自于辛勤的汗水和不懈的努力，学校的美好明天等待你们去创造，我们一定要牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的责任感和使命感，坚持发扬“勇于创新的开拓精神，忘我工作的奉献精神”，以校为家，尽心尽责，为实现学校又好又快地发展而努力奋斗！
最后，我预祝此次的培训圆满成功，大家取得更大的进步，谢谢大家！
岗前培训的讲话稿7
各位老师：
大家好!
在蕴育希望的时节，在怀揣梦想的七月，在县教委、进修校的大力支持下，彭水第一中学XX年暑期新教师培训如期开班了。首先，我代表学校对大家在招聘中的胜出表示热烈的祝贺!对大家满怀热情与信心，准备当彭水一中的教师，表示热烈的欢迎!很高兴，我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军，我们彭水一中又注入了一股新鲜的血液。今天，是你们人生的又一个转折点，是你们职业生涯的第一个起点。
踏出求学的校门，相信大家都是豪情壮志、踌躇满怀，急切想在教育大潮中一显身手。但是，我希望你们知道，教师，是一种职业，更是一种事业，这是一个在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。面对基础教育课程改革的滚滚大潮，你们将面临着严峻的挑战，当然，这也是一个不可多得的发展机遇。机遇与挑战并成，如何去抓住机遇，成功的迎接挑战，在这里，我想对即将上任的新教师们提几点希望和要求：
一、找准定位，明确“我是谁”的问题
“我是谁”这是我们必须要面对的一个问题，当然对它的回答，我们不从哲学上来探讨，我这里讲的“我是谁”，主要是从我们的工件性质与职业定位方面来讲。在生活中，我们可能扮演不同的角色，父亲、母亲、儿子、女儿、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，这些都是在生活中扮演的'角色。但是从今天起，我们又多了另一种角色，一名光荣的人民教师，这是我们初入职场的岗位角色。
“我是谁”，我是一名光荣的人民教师。这是我们在坐的各位在岗位上的角色，任何时候都要有这种自觉意识，时时刻刻都要想到我是一名教师。光不光荣，看我们自己怎么去做。
二、深入思考，明确“我要干什么”的问题
作为教师(来讲，我要干什么?首先要问，教育要干什么?教育是为社会培养有用的人才，教育是有阶级性的，中国的教育是为有中国特色的社会主义培养合格的建设者与接班人。而这个工作，是由我们教师来实现的。教师就是在为有中国特色的社会主义培养合格的建设者与接班人。所以，育人是我们的职责。
韩愈说过，师者，所以传道、授业、解惑也，这是讲的教师最基本的工作，讲的是当下的做的事。我们要为未来社会培养建设者与接班人，就是通过传道、授业、解惑去实现的。通过传道、授业、解惑去实现育未来人，为未来育人的目的。
三、制定策略，明确“我将怎么干”的问题
教师是按照自己的方式在育未来人，我们培养出来的学生能否适应未来的社会，能否为未来的社会经济发展服务，取决于我们培养出的什么样的人，由于教师个体的劳动，形成了集体的力量，构成了学生综合素质。怎样的教师，什么样的教师才能促使学生德智体美全面发展，教师应该具备什么样的素质，这将直接影响学生的成长。
树立良好的师德。著名教授启功先生给北师大题词：“学高人之师，身正人之范”。这就是说老师是学生的榜样，我们培养什么样的人才，人才的质量如何，归根到底在于教师，在于师德。这就需要我们塑造“以德治教”的师德风范。因此，高尚的师德是一流师资队伍的第一要素，是教师把自己的才能用于教书育人、为教育事业自觉奉献的根本保证。也许，刚当教师时大家有着这样或那样的梦想，而一旦承担起教师这职业，就必须植根于教书育人这一基点之上;教师的职业特性和角色价值决定了教师必须是全社会道德高尚的人群，一名合格的教师，首先应当是道德上的合格者;一名好教师，首先应当是以德治教，以德立身，身教重于
岗前培训的讲话稿8
同志们：
大家上午好！
时间过得很快，我院20xx年新职工上岗前培训班马上就要结束了。在短短的几天的时间里，大家回顾了我们医院的发展历史，了解了医院改革发展的经历；认真学习了《医疗规章制度》、《执业医师法》，接受了版权所有《医德医风和文明规范服务教育》、《安全防火教育》等多方面知识的培训学习。今天上午还进行了医德宣誓，刚刚又进行了讨论、小结。这次短短的培训班是十分成功的，这些培训，学习内容丰富，时间安排紧凑，尽管是简要的、走马观花的，但这些对于大家更好的了解我们医院，了解这个我们将为之奉献自己的知识、才能、青春的医院，了解我们的大家的新家，将起到积极的作用。
总结这次办班培训，我觉得可以概括为两句话：
一、是上下重视，自觉性高。
最近医院工作十分繁忙，全院上下正在积极创建三级甲等医院、基本现代化医院；战高温百日优质服务竞赛活动、贯穿于我院全年工作重点的某某达标竞赛活动正在按步骤紧锣密鼓地展开。尽管如此，医院十分重视这次培训活动，院领导率领机关职能部门的科长主任，专门挤出时间来和大家见面、讲课。同时，在座各位新同志的学习态度端正，遵守纪律情况良好，大家都自觉的把这次培训当作提高自身素质的一次难得的机会来对待，体现了良好的精神面貌和严谨的学习态度。所以说这次培训班是上下重视，自觉性高。
二、是联系实际，针对性强。
在两天的`培训中，其内容都是与大家即将进行工作的岗位是版权所有紧密相联的。我们在座的新同志，即将从事临床医疗工作的新同志总是盼望能尽早成为一名合格的住院医师，那就需要了解专业培训、进修、继续教育等方面的知识；有的就要走上护理岗位，首先就要了解护理工作的管理规定；所以说这次培训班内容紧密联系实际，针对性非常强。
同志们，学无止境。这次培训班虽然就要结束了，但是，大家在新单位、新岗位的工作、学习才刚刚开始。今天我在这里给大家作培训总结，希望大家把我的总结报告看作是在新单位、新岗位开展继续学习的再动员。大家在新的岗位上一定要虚心求教，刻苦钻研技术，脚踏实地，在学习中工作，在工作中学习，在工作中提高，在提高中工作。在不断提高自身业务素质的同时，更要注重不断提高自己的思想素质和道德修养。
我的讲话结束，谢谢大家！
岗前培训的讲话稿9
新职工同志们：
时间过得很快，我院20xx年新职工岗前培训班马上就要结束了，在四天的时间里，大家仔细聆听了张忠其院长的致辞及医院介绍、顾皋院长作的《医院公共卫生管理工作要求》、郑冬良院长作的《医疗核心制度》、相关职能部门作的护理知识培训、人事制度解读、消防安全防护、院感工作要求和医保、农保政策分析；参加了心肺复苏理论和操作培训，观看了电影《入殓师》和“稻盛和夫服务理念”视频培训、并进行了心肺复苏操作技术考核和岗前培训考核，有-------位新职工代表进行了表态发言，全体新职工举行了入院宣誓，明天，高文庆院长将为大家作《医院文化建设专题讲座》。
我想，通过几天来大家的介绍和培训，对于大家更快、更好的了解我们的医院，了解这个我们将为之奉献自己的知识、才能和青春的新家、了解医院的新职工和职能部门领导将起到积极的作用。
总结这次办班培训，我觉得可以概括为以下两方面：
一、是上下重视、自觉性高。
最近医院工作十分繁忙，医政工作刚刚启动，创建卫生强县进入验收阶段，二甲复查工作还将启动，尽管如此，医院十分重视本次培训工作，院领导率领职能部门的科长、护士长专门挤出时间，精心准备教材来和大家授课、交流。同时，在座各位新同志学习态度端正，遵守纪律情况良好，大家都自觉的把这次培训当作提高自身素质的一次难得的机会来对待，体现了良好的精神面貌和严谨的学习态度。
在此，我希望大家能够思考一个问题：最近几年，我院的医疗规模几乎与国家GPT等速递增，特别是自09年起国家承诺三年新增医疗投入8500亿元，更在一定程度上缓解了百姓就医之难，然而，引人注意的是，同期我们的医疗纠纷数量居然以高于GPT的速度增加，远超医疗规模的扩张速度，恶性袭医事件愈演愈烈，时下是医疗死结在那里，中医疗该何去何从？（值得大家思考）
二、是联系实际、针对性强。
在四天的培训中，大家学习的内容都是与即将进行的工作岗位紧密相联的，许多规章制度要求、约束我们“必须做何事”、“必须遵循怎样的规则”而一些技术规范则进一步阐明我们“怎样去做、怎么执行”。
今天在座的新同志，有许多即将从事临床医疗工作，盼望着能早日成为一名合格的住院医师，一名同事、医院、社会公认的'“好医生”，在不久前的门诊医生大会上，我也谈到了“好医生”的标准。为此，我希望你在今后的工作、学习中做到、做好以下几点：
不断加强学习，要做到终身学习，掌握扎实的理论知识和积累实践知识，要在工作中加强继续医学教育，积极参加专业培训，珍惜进修的机会。
勤勤恳恳，日积月累，取得丰富的实践经验。医学是一门经验科学，放眼海内外，成为名医生必须治疗过大量的病人。
“认真负责”是评判好医生的第三条标准，一名好的医生应该对病人态度和蔼，经常向病人问长问短，关心病人疾苦，对待工作认真负责。
“诚信”这也是最大的医德体现，要做到“一视同仁对待患者、朋友和家人”。要正确处理好“病本位”、“利本位”和“人本位”的关系。当下，我们的医院在呼唤“人本位”医德，医院、医生应把医院、自身利益和病人利益视为共同利益，并想方设法把病人利益方在医院自身利益之前，才会使医院的信任度、满意度和荣誉度大大提高，来医院就诊的“回头客”不断增加，才能实现“低成本、广服务”的经营策略。
一个好医生要“懂的法律”。重点在于医生要正确、及时地记录医疗过程，必要时做到合法地自我保护。
“医学伦理学”，好医生亦不可缺，关键时刻能派上用场，要具备较强的沟通和交流能力。
最后，一个好医生要“熟悉社会”，要懂得行为心理、察言观色、要学会换位思考。
对于在座的新护士，我希望你们在掌握基础护理知识，结束操作常规的基础上，要以患者的感受为主导，要从尊重患者、方便患者和给予患者温馨的感受三方面着手提高服务水准。
同志们，“学无止境”，这次培训班已经接近尾声，但大家在新单位、新的岗位工作、学习才刚刚开始，我殷切地希望大家在新的岗位上一定要虚心求教，刻苦钻研技术，脚踏实地，在学习中工作、在工作中学习。同时，在不断提高自身业务素质的前提下，更要注重不断提高自身的思想素质和道德修养，加强医德医风和廉洁行医教育，积极投入身到创建“群众满意医院”、“廉洁文化进医院”、“创先争优”等活动中。
我相信，通过这次培训，必将有助于我们在座各位新同志迅速融入到医院这个大家庭，加快这个大家庭中的工作和生活的适应过程，加快成长。
我衷心希望在座各位新同志能在我们医院充分施展各自的聪明才智，争取早日建功、岗位成才！
最后、我想借用卫生部陈竺部长6月20日发布的《医院.水调歌头》结束我的总结（发言）
九州风雷动，医政传佳音。最爱鹏城胜景，雨后天尤晴，胸在社稷疾苦，魂牵民生国运，良策暖人心，深渊何所俱，英雄敢渡津。
积弊除，制度新，政先行，厚德重塑杏林，仁术赖真情，喜望神舟揽月，笑谈蛟龙缚鲸，人间舞清影，华夏卫生路，气派独古今。
岗前培训的讲话稿10
尊敬的各位老师：
大家好！说实在话，今天站在这张讲台上，我真的是诚惶诚恐，因为我知道大家都是过五关斩六将考到各所学校的精英，大部分人都是本科甚至研究生学历，这些，提起来就让第一学历中师的我自愧不如。从接到咱们教师进修学校黄校长的通知到今天，我一直在考虑一个问题：如何让自己顺利地度过27号这一个半小时的时光，怎么说才能讨大家的喜欢，怎么做才能不让大家中途打瞌睡、借故离场、甚至给我鼓倒掌？
现在介绍一下我自己：xxx，土生土长的xx人，出生于教师世家（家族中第六代教师），现任教于xx县二小，担任校长兼语文教师。工作18年以来，1——6年级语文课带了好几轮，我还带过音乐、品德、体育课，当过少先大队辅导员、教导主任。下面晒晒我的光环吧：XX年我被省人事厅、教育厅授予“xx省模范教师”称号，XX年被评为“xx省教坛新星”，XX年参加xx省小学语文阅读教学观摩活动，荣获一等奖，XX年被评为xx市学科带头人，XX年被评为xx市特级教师，我还获得过xx省先进女职工、xx市杰出女性人才等等称号，但我最喜欢的称呼还是“丁颖”、“丁老师”。
今天，我想以自己的亲生经历跟大家谈谈：怎么当一个讨人喜欢的老师。
一、讨同伴（同事）喜欢
其实，用这个词有些牵强附会，不过，洞察力极强的大家一定猜得出我的意思，那就是：让见到您、知道您、听您说过话、看您办过事的人都喜欢您。
专心、用心、善心、恒心，虚心、诚心、上进心。
记得18年前，我刚刚走上工作岗位，大字不识几个的奶奶就交代我，上班别怕累，去早点，给办公室打满开水，给同事擦净桌子，下班走晚点，把办公室的地扫干净，锁好门再走。您听这话是不是觉得挺笑话，但当时我真的事当成金口玉言坚决执行的。每天我早早上班，卫生打扫好，桌子擦干净，杯子倒好水，同事们才陆续来上班。你为别人做了事，再远的心也慢慢变近了。其实这样的日子并没有坚持多长时间，因为老师毕竟是老师，谁也不忍心让你无限制的不断付出，谦虚、谨慎，以诚相待，心诚则灵，你就会为自己建立较好的人际关系。后来，我所有的成功都离不开同事、同伴对我的帮助、支持和褒奖，我今天所获得的好名声也得益于同事、同行对我的发自内心的赞誉。
如果您分配到的学校是一所名校，那我要恭喜您，因为您到了一个水深龙多的地方，一开始您的起点就很高，在如此优渥的条件下，你的成长一定会突飞猛进。如果您即将任职的单位并不令您满意，他可能只是个小单位，或者是一所村庄小学，您也千万不要自怨自艾，您别说我和稀泥，我同样也要恭喜您，因为，在农村小学校，您不会承担过多的工作压力，不会有杂七杂八的各种琐事干扰您，你可以沉下心来搞研究，或者做自己喜欢的事情，或者继续攻读高学历。总而言之，未来的路是否宽阔，并不取决于您会分配到哪个单位，而取决于您以什么样的态度面对工作、面对生活。
前面我讲到，1996年，18岁的我被分配到xx县一小，这是一所位于批发街上的小学校，我进校时，据说当时30多位老师中40岁以下只有不到十个。很多人为我惋惜，没能分到附小、三小这样的大学校，我自己却没在意。那年县里准备搞第二届教坛新星评比，每个学校都要参加，因为一小年轻老师少，我又看起来像个可造之材，所以刚上班没多长时间，学校就开始组织人不断听我的课，一点点不厌其烦地教导我，一次次不辞辛苦地给我磨课。我自己也很努力，整天没日没夜的备课，在家里对着镜子试讲，让爷爷奶奶当我的学生，虚心听取大家的意见和建议，很快的整改。那时候不像现在，外出学习的机会并不多，但只要有外出听课的机会，大家总会先想到我，让我去充电。经过领导、同事的不懈帮助，我渐渐小有名气，连镇教办室的教研员也不辞辛苦连续几天到学校听我的课，帮我指正纠错。1997年，我在大家的帮助下，成功的在全镇上了一节公开课，震动了很多教育界前辈。后来，98年，我评上了县教坛新星，99年，我被评为阜阳市教坛新星，XX年，我被评为xx省模范教师，XX年，我被授予省教坛新星称号，一系列的光环纷至沓来，我为自己的人生奠定了良好的基础。试想，假如我分到水深龙多的大学校，能得到那么多锻炼、展示的机会吗？如果我不与同事和谐相处，我能在如此宽松、积极的环境中振翅高飞吗？
但分到好学校，碰到好领导、好同事，前进的道路真的宽阔无比。李星星，是个聪明美丽的女老师，XX年考到xx市师专附小担任语文老师，当时，我还在附小担任教导主任。XX年下半年，全国“中华诵”经典诵读活动轰轰烈烈的开展，各省市均选拨优秀选手参加网络选拔赛。xx市师专附小不惜人力、物力、财力，全方位打造李老师，终于功夫不负有心人，她进入了全国选拔赛，最终获得了全省一等奖。后来，因为学校这个大舞台，加上她个人的不懈努力，她又先后获得好几项国家级、省级奖项，让她的职业生涯顺风顺水。人才济济的名校，强大的人力、物力、财力支持，为众多教师提供了更多发展空间和提升平台，真是令人欣羡。
前段时间，我听到朋友们聊天，说有个去年刚考进某小学的一位本科生，在电话里不屑地说：“我一个本科毕业生，还能教不倒小毛孩子，那帮老东西每天逞得不知自己多有本事，跟他们学什么学！”这话恰巧被人听到了，从此，大家都不怎么搭理他了，他还沾沾自喜不自知。到底有没有可学的？答案毋庸置疑，你上课纪律和他们上课一样好吗？你考试成绩能比得过他们吗？你上课跟他们一样能抓住重点、突破难点吗？你基本功像他们一样扎实吗？你像他们一样讨学生和家长喜欢吗？你处理班级工作像他们一样有条不紊、游刃有余吗？与同事处好关系，即使啥经验也没有，你也会得到亲人般的关怀，不信，大家可以试试！
我知道，这间教室里有许多中文专业的本科生甚至研究生，我斗胆考考大家，就算班门弄斧吧，得罪之处，敬请原谅：您会写这几个字吗？州，凹，凸，帽，考，颐，曰，如果您特别有才华，出类拔萃，在哪儿都能脱颖而出，那您得记着这一点：谦虚谨慎，学会合作。合作非常重要，谦虚非常重要！当然，我不是让您缩手缩脚，到了新的工作岗位上，一定要大施拳脚，竭尽全力展示自己的才华。特别是小学老师，苦练基本功：学会写规范字，学会读写汉语拼音，学会组织课堂纪律，学会上课。
工作态度：严格要求自己，班级纪律一定要好，课才上得下去，学生才能接受知识。
进取心：出名需趁早。听这话，我说这话不知您认不认同。为什么这样说呢，我想上过班的同志不需我啰嗦，大家都有自己的见解，我主要想对刚毕业的老师们谈谈自己的看法。我先说女同志吧，大家都知道，女同志工作以后不可避免的要谈恋爱、结婚、生孩子，如今的职业竞争日益激烈，老师要做的、要学的丝毫不比上大学时少，如果您在生孩子前在工作方面没什么建树的话，指望以后东山再起的可能性极小。所以我跟我们单位的那些大学生说：先把计算机五个模块过掉，然后每次比赛都积极争取参加，该写时就写，有机会上课千万别推辞，讲不好没关系，自然有人帮你，至于获得什么样的结果，就看你的个人素养和努力程度了。三年，特别是工作第一年，您的工作努力程度，您的各方面给人留下的印象非常重要。
在座的各位都特别令人羡慕，刚毕业的大学生，风华正茂，才华横溢，有工作经验的优秀教师，以前在原单位一定是佼佼者，在你们面前，我不由得自惭形秽，因为不管怎么进修，我的第一学历永远只能填上“中师”。因为起点高，所以，你们有更远大的前途，这一点我们都坚信。从职称上，不光评小高、中高更容易，还可以评正高职称，所以，只要您愿意进步，前途一片畅通，道路绝对畅通。
二、讨学生喜欢
有一手：刚才说的那几个字，也许大家还有印象吧。其实那几个字的正确写法，是我的初中语文老师教给我的。1992年，我上初二的`时候，我们班新来了一位语文老师，头发是标准的地中海，后脑勺的头发留得老长，沿顺时针方向绕在几乎裸露的头皮上，中山装的风纪扣扣得紧紧的，一看就是个老夫子。虽说92年离现在将近20年，但那时的我们同样看不过老派做法，心里对学校派这样的老师过来叫我们恨得牙痒痒。又听说这位老师是刚从农村调过来的，我们这些全县的佼佼者对这位老师不免多了些不屑。但第一节课，他就考了我们这几个字，把我们的高傲的头一下子按了下去。后来几天，他用背古文、无准备读课文等方式展示了自己扎实的基本功，我们渐渐对他心服口服。
经过这半个小时的观察，我的长相大家应该很清楚了，但很多孩子愣说我比他们的妈妈长得漂亮。你知道他们那妈妈长什么样吗？记得我有几个学生家长，年龄只有二十七八岁，皮肤白白的，嫩得能捏出水来，个头高挑、身材匀称，打扮得时髦之极，跟我站在一起，简直就是白天鹅和丑老鸭。但他们都对我说，孩子愣说丁老师漂亮。我哪儿漂亮?眼睛！别看我近视，孩子们从我的眼睛里是可能接收到喜爱、鼓励、赞扬或鞭策。孩子们说过，丁老师的手有魔力；孩子们说，丁老师的眼睛会说话；孩子们说，丁老师比妈妈还好……我还始终保持一颗童心，我儿子参加围棋班，放学以后，有几个小孩一起打羽毛球，正争得不可开交，我往中间一站，大喝一声：停！我来当裁判！其实，我哪会当裁判呀，连打球我都是半边凑。但我会哄啊！我从儿童的角度，追求公正、讲究规则、愿赌服输，又加上游戏性，我用手指表示比分，加上音响效果和夸张的肢体语言，把孩子们哄得服服帖帖、笑声不断，好长时间都不愿离开。那些会打球的家长最多混个衣物保管员当当，而我这个打球的门外汉却当了裁判，而且还被孩子们授予终身制。当然，要我教打球肯定是误人子弟，但孩子们需要的往往就是这种轻松的娱乐。如果您在未来的工作中遇到挫折，那么希望您还能记得丁颖曾经讲过的她不堪回首的工作第一年。1996年8月，我兴致勃勃地踏上工作岗位，踌躇满志，心中的梦想满得都要溢出来。看到我劲头十足，学校领导也以为得到了宝贝，给我分了个三年级班，担任三年级语文课教学兼任班主任。第一次见到班级学生，我兴奋得要呐喊出来，是啊，这是我丁颖这辈子正式带的第一个班级，我将和他们一起开始我们的发现之旅，我将带着他们一起学习、一起游戏、一起分享欢笑与泪水。我恨不得把所有的知识全交给他们，我渴望他们考第一，我盼着他们用一次次比赛的优异成绩来证明我的人生价值。但我万万没有想到，在师范成绩年年优秀、能力也得到领导、老师、同学承认的我，竟然栽在一群不满十岁的男孩子手里。我清楚的记得，不知从何时起，我在讲台上上课，只要我一转身在黑板上写字，班里面就嗡嗡嗡响成一片。
我故作严肃地责问是谁说话，教室里静得像空无一人。然后，继续重复这恼人的场景。我的个性好生了得，一帮小毛孩子，竟敢跟我作对，难道欺负我年轻没经验？屡次查不出捣乱的头儿，我干脆停止上课，对着全班学生好一顿训斥。但是，我声色俱厉的训斥根本无效，很快，班里又恢复了我一回头写字就乱哄哄的糟糕局面。我接着想办法，写字时不再背对学生，侧着身子一边写字一边监视学生，大家可以想见，标准的猫和老鼠，警察抓小偷。虽说树林子再密也躲不过鹰眼，但我800度大近视，愣是防不胜防。于是，我恼羞成怒，对着全体学生又是一番狂轰滥炸。接着，又是艰难的上课时间。哎，40分钟是那么漫长，好不容易熬到下课，我已经筋疲力尽。心情不好，我一味归咎于学生讨厌，对待他们的态度越来越恶劣。我错误的把几个学生的调皮捣蛋放大成全班同学的罪过，动辄对他们讽刺、挖苦，大家可以想见，我与学生的关系越来越差，最后升级为水火不相容。最可怕的时候，我的课根本上不下去，部分学生开始明目张胆的跟我对着干，我在台上上课，他们旁若无人的说话，丝毫不把我放在眼里。我为了让他们安静，把讲桌敲得啪啪响，他们就在下课时让我的教棍不翼而飞。
我把情况汇报给学校领导，副校长专门在我上课时坐在教室后面坐镇，可“狐假虎威”的招数只在老虎在时有效，只要校长有事不能来，我的课堂又恢复了乱糟糟的场面。我的心情越来越糟，对待学生的态度也越来越不耐烦，即使那些很听话的孩子我也不想多看一眼。我很清楚的记得那一天，下午放学后，别的老师都离开了，我独自一人在二楼办公室里改作业。一层楼就剩我一个人，本来就胆小的我更是惴惴不安，便把门关得紧紧的。突然，只听办公室的门砰的一下被踹开，我的心一下子提到了嗓子眼，吓得魂都没了，坐在椅子上一动也不敢动，紧接着，一阵快速的下楼梯的声音渐渐消失了，周围又恢复了寂静。我的心再也不能平静，开始歇斯底里的嚎啕大哭。哭过，回到家，我饭也不吃，脸也不洗，躺在床上一动也不动。把我从小养到大的奶奶看我是魂落魄的样子，心疼得无以附加。这以后的很长时间，我食不甘味，夜不能寐，奶奶气得没办法，让我立刻辞了这来之不易的工作，说“再干下去，你就要憋屈死了”。我的自行车被人放过气，有人在黑板上写过“丁老师大坏蛋”，我教的学生考试成绩比邻班平均差好几分——那一年的日子，犹如地狱，现在提起来我的手还会发抖。就这样，糟糕的我，灰头土脸的我，狼狈的不成样的我，不知怎么的熬过了第一年。我痛苦，我郁闷，我反思，寻求原因，寻找对策。
后来，经过调查分析，我之所以与学生处的那么糟糕，就是因为刚开始表现得有些偏向女同学，而恰巧有个男孩子特别看不惯，他能量又特别大，联合了一批小男孩跟我对着干。如果当初我认真观察、仔细分析，处理问题不那么急躁武断，认识到自己无意之中造成了教学评价的不均衡，根本不会出现后来那难以掌控的局面。这个班我只带了一年就当了逃兵，当这批孩子毕业时来找我拍留念照的，恰恰是那几个曾经跟我作对的孩子，他们似乎对我没有任何不满，照片出来，只有我一个人笑得很牵强，他们全都眉开眼笑，心中不存一丝阴霾。假如您遇到如此情况，您会怎么处理？近两年，我当官了。不过官不大，教导主任而已。我开始把视角从自身素养的提高转移到教师培训上。我发现很多本科学历的新教师就是教不好小学生，最大的原因就是像我当年一样管不住学生。他们上课时，学生跟下课没两样，闹闹哄哄，无所顾忌。这样的课堂绝对是无效甚至是负效应的。我有个亲戚的孩子上一年级，他们学校开设了英语欣赏课，有一天我拿出他的英语课本，问他单词怎么念，结果他一个也不认识，孩子还振振有词的说：老师上课声音我都听不见，小朋友们都在玩，老师把他们拽到讲台上，他们还做鬼脸。试想，加入我们的课堂都是这样的，教育还能干什么？事业心强的老师非常苦恼，我就给他们讲了我前面讲过的那个故事，鼓励他们困难是暂时的，一定能想出办法来。我还会到前面那个故事吧，我带了一年的那个班被一位姓陈的女老师接了去，开学第一天，还有几个学生想捣乱，陈老师一拍桌子，据说桌上的文具盒都跳了起来（这是我从学生的作文中知道的），这个下马威震住了学生，谁也不敢捣乱了。当然，光厉害只能一时吓住学生，您还得有真本事让学生心服口服，这样才能真正留住学生的心。
个人形象非常重要，就说我今天早晨在镜子前待的时间都要比平时多一分钟，这也是对大家的尊重。特别是幼儿园老师，您可得注意了，我儿子的幼儿园老师曾经告诉我：你别以为我们都是天生爱打扮，没办法，不漂亮的老师小朋友不喜欢！中学老师的穿着也很重要，我知道有一位初中英语女教师，长得很漂亮，打扮也很讲究，但学生都不喜欢她，因为她经常穿领口开得很大的时髦衣服，讲课时还喜欢双手按着讲桌、俯下身子——后面的结果我就不用说了，男生在他上课时都不敢抬头。爱美之心，人皆有之，纯洁的懵懂孩童哪个不爱美？孩子们不喜欢的老师怎么能教好孩子？当然，我不是让您只追求外表的美丽，而且孩子的审美观也与大人的不尽相同，但您谨记一点：微笑是永远的通行证！只要您时时保持微笑，您就会有一张人见人爱的如花美颜。
学生就像半杯水，如果你只看到了杯子的上半部，那么你可能会说：你会什么呀，草包一个。如果您只看下面半杯，那么您会说：太棒了，你真完美。如果您用客观的态度看待这个装了半杯水的杯子，那么，您是不是会想：嗯，他现在还并不完美，但只要再加一点点，那就是他的进步？
也许是因为我加强了反思之后的思想和行为改进，也许是水到渠成，从第二年开始，我的工作开始顺风顺水。
一个学生平时上课总是说话，一节课要讲上30分钟，有一天只讲了10分钟，其他时间都在听课，你会怎么说？会是“你真了不起，今天只讲了10分钟，明天继续努力！”还是“你看你，每天就知道讲话，你还有别的什么本事没有啊？”
你不与时俱进，孩子就不跟你玩，学生也看不起你，有一句话叫什么：不换脑筋就换人，在很多地方都能用。世界上不可能出现两个人走同样的道路达到同样的目标，所以，不要把孩子当成生产线上的东西，人的发展不可限量，我们要为了他们的发展而说话做事。
我们始终不要忘了倾听儿童的声音，重视儿童的问题，小学语文一年级有这么一篇课文《菜园里》：豆角青青细又长，黄瓜身穿绿衣裳。茄子高高打灯笼，萝卜地下捉迷藏。辣椒长个尖尖嘴，南瓜越老皮越黄。红绿黄紫真好看，菜园一片好风光。一次，有一位老师上公开课《菜园里》，上着上着，突然一位学生提问：“老师，为什么南瓜越老皮越黄？”那个老师很有经验，灵机一动，说：“你真聪明，能提出这样的问题，大家知不知道？”于是乎，班里热闹非凡，有人说太阳晒的，有人说还有人问辣椒为什么尖尖嘴，反正发言积极性很高，热闹非凡。一节课结束，掌声雷动，大家都夸这位老师有教学机智，掌控课堂能力强。但有位专家却提出了质疑：当然，老师这样处理比“你笨啊你，问的什么问题呀！”要强一百倍，这位老师保护了孩子的求知欲和自尊心，但是，他有没有想到，让孩子们讨论到最后，能不能得到什么结果？其实，这是个非常难回答的问题，牵涉到的知识可能不是一年级的孩子所能理解的，那么，课堂上宝贵的时间不是就浪费了吗，我们追求的有效、高效课堂并没实现呀。这时候，可能又有人说了，可以说“孩子，这个问题特别好，你现在好好学习，长大以后就能知道了。”这样说确实特别聪明，既不耽误时间，还激励了学生，但是，孩子都是健忘的，哪个孩子长大后还记得南瓜为什么越老皮越黄呢。不过，专家怎么说的呢。他说：“你这个问题太好了，老师暂时也回答不出来。大家说，南瓜皮变黄可能跟什么有关呢？空气，水，阳光，养料？大家回家可以播一枚南瓜种子，然后天天观察它的变化。”说不定就有孩子去做这样的事情。即使今天他弄不清原因，因为做过实验印象深刻，长大后说不定他就会在相关方面有所发展。
有这样一篇文章，在网上流传很广，叫《我只是个老师》，文中说了很多老师的委屈，也谈了很多社会对教师的不公正的过分的要求，但说实在的，教师的职业性质决定了，我们需要更高尚的职业道德。以前说，教师是人类师德是一个亘古常新的话题，是教师个体的内在的道德品质，是教师素质的重要组成部分，是教师职业资格的必备条件。自古以来，关于师德就有很高的定位，教师在道德上承担了超过一般社会成员的责任。汉代思想家扬雄把教师看作是人们道德的楷模，他说：“师者，人之模范也。”教育家叶圣陶先生也说：“教育工作者的全部工作就是为人师表。”XX年，《中国青年报》社会调查中心和搜狐教育频道合作的一项调查显示，参与调查的20,000余名公众中，有79%的人认为教师应该比其他职业的人在道德上负有更多的责任。这充分说明了教师理应成为社会道德的楷模和表率，教师本身就被赋予更多的责任。
安徽南部一乡村唯一的一位教师，带的可能是复式班，每年放寒假前都会布置一项作业，要求家里只要有上三年级以上的学生，家里春联必须由他来写，大年初一，这位老师带着大大小小的一群学生，挨家挨户看春联，大家说谁写的好，他就从口袋里掏出一块小糖，当着家长的面奖励给写春联的学生。40年中，从未间断。他的这种做法，影响了几代人。35年后，他的一位学生已经功成名就，深情的诉说。
三、讨领导喜欢
您可别误会了我的意思，如果我告诉您在领导面前要厚着脸皮钻营谋私，那您现在就可以拿口水啐我。我可以肯定，300个人的唾沫星子足以让我灰头土脸逃之夭夭。我的意思是：当领导批评您时，可千万别想不开，其实，大多数的批评都是善意的，都是为了被批评者的进一步成长。我再给大家讲件我的糗事吧。还是在我刚上班那一年，县里举行优质课评比，学校内部先进行选拔，经过一个星期讲课评课，大家一致推选我参加。紧接着就是频繁的磨课了，我真的被折磨得筋疲力尽。您想想，全体语文老师和学校领导隔一天就得听我一节课并且下了课就评课，大家对我时而谆谆教诲、时而痛心疾首，我的头点得像小鸡吃米，感慨大家对我的殷切希望。那天，我上叶圣陶的《瀑布》一课，刚进课堂就觉得不对劲，原来课前学生根本就没预习，一问三不知。我当时就气不打一处来，心想我辛辛苦苦备课我容易吗，你们连字都没认全，我怎么上这一课呀！于是，我笑着对着教室后面听课的包括校长在内的十几个老师说：“同学们今天准备得不充分，我们明天再上吧！”说完，我就往教室外走去。“站住！”刚走到教室门口，我听到一声大喝，一抬头，校长铁青着脸站了起来，我在迟钝也知道：校长生气了！校长快步走到教室外，对我说：为了听你的课，很多老师得换课，大家都为了帮助你付出那么多时间，你说不讲就不讲了，心里有没有大家？还有，难道比赛时学生对知识掌握的不好你就不讲了？今天你必须把这一课讲完。我听话呀，虽然眼泪都流到腮帮子上了，但仍忍住委屈和难受，重新进教室，很快整理好思绪，极力把这节课上完。课后，大家竟然对我的评价还不错，说我有临场应变的能力。后来想想，如果没有校长的那一声断喝，我可能永远只能在顺境驰骋，遇到逆境只有举手投降。如果您在以后的工作中遇到了挫折，千万不要自怨自艾，而是要想办法通过努力摆脱困境。人生跌宕起伏，我们只有百折不回，才会无往不利。我特别感谢当时的那位校长，是他教会我做人要有责任感，做事不能半途而废，遇到挫折首先想到的不是逃跑，而是如何从困境中突围。XX年，我来xx市参加省阅读教学观摩活动唯一一张门票的竞选时，遇到的学生开始就连书都读不好，一开始，我也很急，但想想，教学的过程不就是学生又不会到会的成长过程吗？学生什么都会了，还要你老师干什么？于是我静下心来，循序渐进、循循善诱，学生真的由不会读到会读书直至读得字正腔圆、情真意切。因为那节课的出色表现，我得以代表xx市参加xx省小学语文教学观摩活动并获得一等奖。很多人说，我们应该感谢苦难，今天我要说，挫折是催化剂，困难是推进剂，只要您正确对待他，良好的心态会伴您一步步向成功靠近！
谦虚、有眼色、有本事、不抢风头：
大家都是才华横溢的人中龙凤，可能在未来的工作岗位上很快就能独当一面。同时，大家都要做好准备，在未来的工作中，很多事情都会找到您——唱歌比赛，找您参加；单位排舞蹈，找您去跳；别怕累，不会的可以学，千万别不加思索就推辞。一次不干，两次不干，以后很多事你想干都干不上了；相反，即使你天赋不是很好，以前也没培养这方面的爱好，但你的努力很多人都看得到，以后有机会，领导也会优先想到你们的。
做人要傻一点：
很多人都说我口才很好，不管什么场合都能出口成章，不过现在不行了，退步了，因为我学聪明了，会滑头了，知道怎么推辞了。以前的我真够傻的：看电视，总设想自己就是那个主持人，考虑怎样措辞、怎样表达能博得观众喜欢；不管参加什么会议，不光在台下老老实实听着，而且脑子里快速的构思着，如果这时候让我发言，我该说什么，先说什么，再说什么，怎么能说的受欢迎？其实，哪有那么多机会让我发言，但我就是傻，因为偶尔会提问我，让我说说自己的看法。就这样，每次都这样练，快速、紧张的构思，设想最优化的表达方法。有一次，县里举行演讲比赛，我担当评委，比赛前，主管领导轻描淡写的说：丁颖啊，结束了，你做个简单的点评吧。我拾个棒槌就当真，忙得晕头转向，又得打分，又得记每个人的语音、表达上的优点和问题，最后还要进行归类总结，构思简单的发言提纲，头都大了。可比赛结束，一直等到发完奖，也没让我点评，散会了，那领导连一句解释都没有，可能他压根就没把自己的话当真。您说，我是不是该失望透顶?是不是该后悔自己的无用功？但可能就是因为这份傻劲，我练成了坚实的语言和思维内功，也成了领导眼里的香饽饽，一有演讲、朗诵比赛，他们首先想到的是我，我也因此有机会以xx县、xx市、xx省第一名的成绩代表xx省参加全国的演讲比赛，并夺得第一名。那一年，我成了“名嘴丁颖”，事迹登上了安徽教育报。后来很长一段时间，但凡让普通老师在重要场合发言，我的出场率都极高。
这个傻，还包括不辞辛苦。领导都喜欢听话的员工。其实，至少在我看来，现在的教育界领导都挺英明的，我没有见过什么草包猪头猥琐小人。这样的人，也不会对你提出什么不合理的要求。那么，听话一些，对您没有坏处。单位里要排练健美操，小王，你年轻，你去吧。去就去呗，会跳的，正好可以展示一下咱的特长，不会跳的，只要咱尽力，跳得不好领导也会看出咱的认真与努力。那个领导不爱才?哪个校长不希望自己手下多出几个讲课好、演讲好、跳舞好、唱歌好、画画好等等等等方面的人才？你积极上进，就会有人给你创造上升的平台，您出人头地的机会自然不会远了。
四、讨学生家长喜欢
擅长夸学生、擅长批评学生、擅长提建议、擅长处理关系、不要老找家长办事
善于说学生好话、能一针见血的指出学生弱点并能给家长提出好操作、可行性的建议、能教出具体成绩,与家长处好关系，其乐无穷，既有实惠，又能免除很多麻烦，为自己做广告
读书固然重要，但我们不是两脚书橱，重要的是如何让知识变为能力为我所用。如今，“学者型教师”这个名词提得很响，您凭什么堪称学者？公开发表的论文、书刊绝对算含金量颇高的一项，而且，以后您评特级教师、高级职称甚至教授，都需要这些沉甸甸的材料。今天就动笔，坚持不懈，勇于投稿，100次失败之后，胜利的曙光一定会照耀您的心扉。我有一个朋友，幼师毕业，在农村上班，但笔耕不辍，文学功底深厚，近几年，经常在“榕树下”等文学网站上发表文章，据说，已经有一所大学向她伸出橄榄枝，希望她能去任教了。
“干一行，爱一行”固然重要，但要想成为自己所从事职业的行家里手必须做到“专一行”。要想“专一行”，就必须进行科研。通过科研探索所从事职业的规律性，体验“庖丁解牛”的感觉。科研是教学的动力，也可使教学充满活力。我们只要坚持在教学中教研，在教研中教学，根据实际教学的需要，不断总结，提炼自己的教学经验，探索新的教学方法，实现教学由感性到理性，从自发到自觉的转变，一定会成为一个有思想的新时期优秀教师。
苦练心理素质，让自己上得了台面：说到心理素质，可能有人因为心理素质好而能事事得心应手，有人心理素质差满肚子的学问倒不出来。经常有人羡慕的对我说：我真羡慕你，不管在什么场合说话你都不害怕，还说得头头是道。而我，一看到人多脑子里就一片空白，准备好的讲稿也跑到九霄云外了。肯能很多朋友都因此吃过亏。其实，我哪是生来心理素质好，相反，我上学前特别胆怯、怕生、死要面子活受罪，现在的良好心理素质完全是后天长时间训练的结果。我现在还清楚的记得，上初中时，我作为校团委委员到团委开个会，心脏都跳得差点喘不过起来。当班长，在班里布置工作，我大声说话恰恰是为了掩饰讲桌后面抖得厉害的双腿。到了师范，老师让我当双推委员，推广普通话和规范字，每天都要在讲台上教同学们练普通话和即兴演讲，我依然是声音颤抖、心脏狂跳。但我从来不怕失败，甚至经常感慨失败与挫折是一笔财富。我常常骗自己：心脏狂跳、声音颤抖时，我告诉自己那说明我激情四射，适度的紧张可以促使人超水平发挥；比赛失败时，我安慰自己我还年轻，输得起；表现不好，被领导批评时，我偷偷对自己说那是领导器重我，恨铁不成钢，希望我下次努力；被人笑话时，我鼓励自己我一定有让人刮目相看的那一天。我从来不过分看重自己，我就是微不足道的一只蝼蚁，没那么多人注意，不要自作多情，以为自己的一个小小错误会有多少人关心。名利看淡了，自我看轻了，心态放平了，心理素质自然就好了。
岗前培训的讲话稿11
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
我觉得我们的好习惯大抵是把衣穿好、把路走好、把班上好、把人待好、把人做好。在我们的学院内、楼梯上总能见到与我们美丽的大厦极不和谐的纸屑，甚至有的同事认为，反正有保洁大姐在打扫，扔了又何妨。这些行为其实就是忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成。事实上，良好的`行为习惯，是我们开心上班的前提，也是树立健康人格的基础。在学院，没有良好行为习惯的同事就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱上班的和谐环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，就能构建出优良的生活环境，创设出优良的生活气氛。
鲁迅先生小的时候，就养成了许多好习惯。他要求自己抓紧时间，时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家，一生中取得了辉煌的成就。文学泰斗托尔斯泰六七岁开始，就养成了写日记的习惯。9岁的时候，他专门记了一本《外祖父的故事》，里面记满了外祖父打仗时的非凡经历和有趣故事。他还喜欢搜集激励自己的格言警句，后来收集格言警句也成了他一生的习惯，逐渐地发展为每天与书为伴，全神贯注地阅读大量的文学名著，最终，他自己开始了创作。丰富而深厚的积淀，使他的文学作品传到世界各地，震撼、感动了一代又一代人。可见，好的习惯对于人的一生会产生多么大的影响。
在生活与工作中，培养自己的好习惯，我们才能赢得时间，赢得更大的进步。我们要学会珍惜时间，并努力养成良好的文明习惯，做一个文明人。比如，管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪等等。平时的小事情能体现高品质，小事情能成就大事业。“不积跬步，无以致千里”，良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一件小事、每一小处、每一小节之中。
同事们，昨天的习惯，已经造就了今天的我们，而今天的习惯将决定我们的明天。那么让我们大家一起从今天做起，从现在做起，从身边小事情做起，在生活和学习中养成好习惯，做个好员工。今天的良好习惯，将能成就我们的大未来!
岗前培训的讲话稿12
尊敬的各位领导、各位老师、各位学员：
早上好！
我叫xx，现留任于xx交通大学xx，在阔别xx四年后再次回到培育我的母校参加xx省第十八届高校青年教师岗前培训，作为一名学员，我感到心情万分激动和欣喜！今天能代表200多名党政班的新学员在这里发言，我倍感幸运和荣幸。有一句话叫有缘千里来相会，是追求成为一名有责任感的高校教师的理想和求知上进的信念使我们有缘欢聚一堂，首先请允许我代表全体新学员向省教育厅、xx师大、省师培中心为我们提供这样一个宝贵的学习机会表示最衷心的感谢！向长期关心青年教师培养的各位领导和老师表示最崇高的敬意！
新的转折，新的起点，面对未来近一个月的集中学习和生活，我们一定会好好把握，倍加珍惜，决心做到以下几点：
一是珍惜机会，潜心学业。学习是进步的根基。我们一定会倍加珍惜这次学习机会，刻苦自励，奋发进取，力争在有限的时间里学到更多的知识。养成勤学好问、严谨认真的学习态度，保持积极向上、知难而进的学习劲头。善于用学到的东西分析和解决问题，做到学以致用，学用相长。
二是遵守纪律，团结互助。纪律是顺利完成学业的可靠保证。我们要不断强化纪律观念，自觉遵守学籍管理规定和各项规章制度。在授课时间，不迟到，不早退，不无故旷课；在课堂上，专心听讲，认真记录，维护好课堂秩序；考试时，严格遵守考试纪律，考出真实的水平和成绩。班级是个大家庭，每位学员都是这个家庭中的一员，我们一定会珍视团结，互相帮助，诚实守信，文明礼貌，用热心、爱心、诚心来共同维系好这个大家庭，营造良好的学习氛围，使每一名学员都能感受到大家庭的温暖。
三是练好手艺，交好朋友。通过参加本次岗培，我们一定要练好手艺，掌握高等教育的基本规律和教育法规，具备成为高校教师的职业技能和基本要求。当然，这是一次练好手艺的`机会，更是一次交好朋友的机会。我们在练好手艺的同时，也要尽可能多交朋友，为今后的职业生涯发展提供更多更广更高的人脉资源。
四是加强党性锻炼，提高自身修养。岗培不仅是学习的园地，也是党性锻炼的熔炉。我们要充分利用受教育的好机会，结合自身的思想和工作实际，加强党性锻炼和修养。我们要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，增强政治敏锐性和鉴别力，时刻保持清醒的头脑，提高自身修养，使自己真正成为一名合格的高校教师。
作为一名高校青年教师，我们感到使命光荣，我们更感责任重大！时代的接力棒正在传递给我们，高等教育的改革和发展，需要我们一批又一批的青年教师们去拼搏，去奉献。我们坚信，有辛勤园丁的精心培养，有我们自己的刻苦努力，通过这一个月的培训和学习，我们一定会在学业上有新成就，思想上有新提高，事业上有新突破，从而更好地为我国教育事业和社会经济的发展贡献我们的智慧和力量。
谢谢大家！
岗前培训的讲话稿13
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
在这瓜果飘香的季节，我们带着期盼和激动的心情相聚在这里，参加商南县20xx年新任教师岗前培训。此刻，能站在这里，代表新教师发言，我感到十分的荣幸。首先，请允许我代表全体新教师向关心爱护我们，为我们提供学习机会的领导和培训学校的老师们表示衷心的感谢！
走上工作岗位已近两月，在领导和同事的指导下，我们不断成长，掌握了基本教育教学方法，完成了教学工作。但这短短的两个月里，我们的体验可谓五味陈杂。当看到学生眼中强大的求知欲时，我们深深感受到自己肩负的'责任；当看到学生一点点进步时，我们深深感受到收获与喜悦。但同时，我们也因对教材不够熟悉、课堂掌控力不足、教学技巧欠缺等问题而抓耳挠腮，辗转反侧。而县局组织的“新教师岗前培训”为我们创造了一个学习提高的机会，一个理论与实践紧密结合的平台。在此，请允许我代表参加培训的新教师郑重承诺：在接下来的培训学习以及今后的教育教学工作中，我们会努力做到以下三点：
一、思想重视、转变角色。
作为教师行业的“新人”，我们是商南教育流动不息的血液中的新鲜成分。从我们踏上三尺讲台的那一刻起，我们必须认识到自己肩负的责任，必须努力前行，认真规划自己的职业生涯，做到边学习边实践，尽快完成由学生到教师的转变，争取早日胜任本职工作，将自己打造成一名合格教师。
二、珍惜机会，刻苦学习。
我们将珍惜这次培训学习的机会，严格要求自己，严格遵守学习规定和纪律；积极向授课教师学习，认真听讲，多多交流，认真完成各项学习任务。在学习过程中及时地将自己的点滴感悟与收获记录下来，汇集成自己的心得体会，为更好地服务于日后的教学工作做准备。
三、牢记使命，争做优秀教师。
在今后的工作中，我们将始终保持一颗上进心，以满腔的热情投入到教育教学工作中，做一名品德高尚的教师，努力成为学生的道德榜样，以自己的道德意愿去觉醒学生的道德意识，以自己的道德情感去感染学生，以自己的道德行为去引导学生；做一名业务水平合格的教师，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，担负起教师应尽的职责，尽好教师应有的本分；做一名关心学生的教师，“捧着一颗心来，不带半根草去”，用仁爱之心碰撞出学生的心灵之火，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值。
培训时间虽然短暂，但对我们的影响却是长远的，我相信，我们都会因为这次培训而改变而进步而提高。各位领导，请相信我们！我们会满怀珍惜、感恩和无限热忱投入到本次培训活动中，并学以致用，努力为商南教育事业的发展贡献我们的力量！
谢谢大家！
岗前培训的讲话稿14
尊敬的各位领导、各位导师，特别是各位小老师们：
大家好！我们选择仲夏时节结业，具有非常美好的寓意。汉语中与“夏”相关的字词都与“大”关系密切，比如“大厦”的“厦”，本就是“夏”。西汉·杨雄的《方言》中有：“自關而西，秦晉之間，凡物之壯大者而愛偉之，謂之夏。”清·李渔《闲情偶寄》言：“古人以厦爲大者，非無取義。夏日之屋，非大不涼，與三時有别，故名厦爲屋。”我同意李渔的看法，夏是一个枝繁叶茂、郁郁葱葱的季节，哪个季节能与它比大?一年以来，我们欣喜地看到，各位年轻教师渐趋成熟，由稚嫩新芽，已至枝叶丰华。我参加了各位的微课竞赛和教师技能竞赛，明显地感受到各位的发展进步，深受鼓舞。这里，我代表导师们对各位取得的进步致以由衷的祝贺。
“夏”还不是“秋”，它仅仅是四季巡回的一段历程，何况我们还要在鞍师度过无数的夏和秋。一夏一秋，再一夏一秋，又一夏一秋，循环往复，进而枝繁叶茂，华实丰硕。“学不可以已”，学习是终身的。如今我们有了一个良好的开端，未来的路还很漫长。如果说开班典礼时，我们谈的是情怀，那么今天我们再讲讲道理，把我们经历过的感受分享给在座的各位，这里我要说五句话：
第一句话：课是“演”的，不是讲的。一门优秀的课程，现在有些人称之为金课，最基本的是有营养，营养还得为学生所吸收。死记硬背是必要的，要讲授的知识我们最起码要烂熟于心。趴在讲桌上，捧着讲义本，不可取。“演”是表演，需要声情并茂；“演”是组织，需要精心准备；“演”是方式，目的是实现教学目标。
第二句话：方法是锦上添花，从不是灵丹妙药。在我们无穷的教学改革成果中，多半都是在探讨教学方法的问题。分个小组、做个讨论是互动；课堂讲授再辅以线下任务点的混合式教学，是好的探索；超星泛雅、雨课堂等等，是必要的教学平台……但我们也不要忽略，课堂上一个眼神的交流，也是一个更好的互动；面对面的师徒问答，也是良好的交流。凡事点到为止，不能让花架子成为我们课堂的主导，更不能让小小的屏幕，阻断了活生生的沟通。这就有一个“和”的过程，这就需要我们去伪存真、左右衡量。说到根子上，必须得有学问，这才是一门好课的源泉，是看家的本领。在此基础上的大学教师才能具有创新精神；在此基础上的教学改革，才能锦上添花，才能有所突破，才能具有指导意义。
第三句话：应用型是人才培养的目标，学术研究不能放弃。我们都是“应用型”大学了，还用那么高的科研标准来要求我们，这哪是应用型大学?这样的言论在我们这样的大学里屡见不鲜。我们所培养的人才，担负着全国中小城市和广大乡镇的建设使命，影响整个国家和民族的未来。尤其是师范院校，培养的是教育下一代的人才。应用型不是技术型，应用是更高层面的`能力，基于理论，高于技术。人才培养和学术研究是任何一所高校的本职所在，有学术研究基础的高校才更有活力，有学术研究基础的课堂才是高质量的课堂。学问是做出来的，不是吹出来的；论著是写出来的，不是买回来的。作为一名高校教师，要潜心于科研，执着于学术，对学术研究充满敬畏之心。应用型是人才培养目标，教学型大学是人才培养的定性，不是我们的老师就可以不搞学术了，就可以一味地强调讲好一门课就好了，现实很可能是这门课根本就没讲好。
第四句话：成绩是争出来的，当仁不让。没有竞争，就无法体现公平。竞争促进优胜劣汰，推动事物发展。“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。”追求进步，人之常情。只要是合理合法的，我们就有理由去争取；只要不完全是为了个人，我们有理由不让于师长。年轻人，也会成为老年人。年轻人越早获得高职称、高学历、高荣誉、高奖励，就越有机会向更高层次进步，就越可能推动学校的深入发展。年轻就该努力拼搏，年轻才能获得更多的机会，年轻也需要我们的鼓励和肯定。“年轻人未必都要让一让”。
第五句话：初心在于坚守，热爱不是空谈。初心是本意，每一件事都有它的出发点，无数的量变形成质变。坚守初心，就是每一件小事都有美好的初衷，或是利人利己，或是利人不利己，但不是损人利己，更不是损人不利己。我们热爱教育事业，热爱课堂，热爱学生，做事的出发点就是集中的体现，这就是人民教师的初心。xx师范学院是一个不大不小、不好不坏的地方，我们是其中的一员，我们热爱它，我们也抱怨它。但即便是批评抱怨，也是善意的，也是为了她的好。因为这里给予我们的，我们都不能随便忘却。很少有人是被“请”来的，或多或少的原因让我们来到了这里。这里充满人情味儿，这里在我们最困难的时候接纳了我们。即便有一天，我们不得不去做更好的选择，我们也要感恩鞍师，也要带着美好走向更广阔的空间。
各位同仁，结业是一个新的开始，学习是永恒的追求。幸福这么远，但那么甜！我们导师们愿意与各位一道去争取更好的更大的幸福，去创造鞍师更为辉煌美好的明天。各位小伙伴们，奥利给！xx师院奥利给！谢谢各位！
岗前培训的讲话稿15
同志们：
今年全省2200名医学类大学生的招考工作，经过前一段时间的报名、考试、体检等程序，经过激烈角逐、过关斩将，在坐的68名同志已经被正式录用。首先，我代表县卫生局对你们成功胜出表示衷心的祝贺!对你们的加盟卫生系统表示热烈的欢迎!你们的到来，使我们这个拥有24个医疗卫生单位、1100多名的卫生系统大家庭又增添了新成员，补充了新血液，壮大了新力量。
经过三四年的寒窗苦读，你们顺利完成了学业。从学校来到医院，从一名学生成为一名医务工作者，这是你们人生道路上的一个重要转折、一个崭新起点、一个宝贵机遇。为了帮助大家走好这人生的关键一步，尽快融入卫生系统这个大家庭，尽快适应各自的工作岗位，适应日益繁重的医疗任务和新一轮医改的需求，成为一名合格的卫生工作者，县上特意举办了这次岗前培训。后面，卫生局及医院的各位领导分别就我县基层医疗卫生事业现状和下一步重点任务，职业道德教育、医疗安全、疾控、妇幼等等方面给大家作为深入的讲解，使大家对我县基层卫生工作现状、目标任务和工作重点有个初步的了解，使大家对即将成为一名医务工作者，应该具备的职业道德修养和重点注意的工作等方面有个基本的概念。下面，结合这次培训工作，我就你们今后的工作、学习、生活等方方面面提几点意见，其实也是我工作这么多年来，在工作、生活、为人等方面的一点感悟和体会吧，希望与大家共勉。
一、珍惜人生每次机遇、立于实际志存高远
这几年以来，国家不断加大大学生就业工作，出台了多项措施来稳定和加强大学生就业，但从总体情况来看，我国的就业形势依然很严峻。教育部部长周济在20xx年全国普通高校毕业生就业工作会议上直言：“ 20xx年高校毕业生总量大、增幅高，在全社会就业形势十分严峻的形势下，20xx年高校毕业生就业工作压力十分突出，今后若干年内，毕业生总量将会持续增加，每年都有数十万的增量，对毕业生就业工作无疑是巨大的挑战。”在这样一种大的形式下，大家能够脱颖而出，确实来说机会难得、机遇难求，这首先要归结于国家推行医改，不断加大卫生事业投入，连续多年大量招考卫生人才的良好政策机遇，其次是你们目光远大、选择了卫生这个专业，才会有今天这样一份工作，大家看看学习其他专业的朋友，打听打听其他大学生的就业情况、其他大学生招考比例，应该来讲确实很庆幸，所以一定要珍惜。要珍惜这份工作，要珍惜你以后的岗位、要珍惜生命中每一次机遇，这样你就能把握住机会。当然，这次你们要全部分配到乡镇卫生院开展工作，有一些单位工作环境相对比较艰苦，离城区较远，交通不便，这也是客观现实，但与村学的老师相比，你们的条件应该来讲好很多;与无稳定工作，四处奔波的其他大学生比，你们也幸运的多。“艰难困苦，玉汝于成”。艰苦环境是砥砺人的意志和品质的最好学校，每个有志青年应该到艰苦的岗位上去，到困难多的地方上去。我觉得，对一个人的成长来说吃苦是一种磨练，是一种财富，到艰苦环境中锻炼是年轻人成才的必修课，希望大家不要怕吃苦受累，不要怕经受挫折，要敢于经风雨，见世面，敢于到基层、到艰苦的地方锻炼成长。同时，新医改政策对农村卫生工作更加倾斜，同样是让你们大显身手的舞台，只要你们肯努力，把岗位当成职业，把职业当作事业，立足本职，你们的人生价值就能够闪光，就能够有大的发展。前一段时间，国务院常务会议专题研究了我国的全科医师制度，全科医师、国家基本药物、城乡居民合作医疗将构成我国基层医改“建机制、保基本”的重要内容。因此，这几年招考的大学生，全部分配到乡镇卫生院工作慢5年后，方可调整岗位。所以大家首先要立于当前的这种环境和实际情况，从现实做起，“是金子总会发光”、“青山遮不住、毕竟东流去”，制约你发展的不是客观条件，是你自己的心理，不管条件有多艰苦，也不能制约你的志向和发展。你们还很年轻，年轻就是财富、青春就是财富，希望在座的各位今后一定要扎实认真的做好本职工作，不甘平庸、不甘堕落，胸怀一个远大的理想和目标，不懈努力，勤奋学习，为你们的以后发展奠定一个坚实的基础。
二、走进社会大学堂，全身投入勇于实践
从今以后，大家走向社会了，社会本身就是一本百科全书，需要大家学习的东西还很多，都需要大家在实践中领悟和提炼，也需要在社会中慢慢的去磨练和成长，在磨练中，你就会把一些虚幻的、浮躁的东西慢慢的褪去，你自己也就会沉淀下来，你就会清楚自己确实想要什么、需要干点什么，你的人生就会很比较丰满和充实。首先，要计划好自己的人生，计划好的人生就是成功的人生，从一点一滴做起，积少成多、积沙成堆、积水成河，不管是学习还是财富都是一个道理。大家现在上班了，有工资了，不要发多少花多少，看着别人穿的好、吃得好我就把所有的钱都用在这上面，这都是一些比较浮浅东西，是一种不成熟和短视的表现，你应该想着，这是第一个月发工资，我给自己的父母买点什么?以后我每月存多少，积少成多，几年下来我要干个什么等等。学习也一样，也是一个计划和积少成多的道理，希望大家以后能够认真领会。医生历来被视为人类中最优秀的群体之一，“不为良相、便为良医”是古代仁人志士普遍的人生追求和理想，做一名优秀的医生，必须既具有医学自然科学的专业深度，也应该具有人文社会的相当素养。大家从学校毕业后，并不意味着学习的终结，仍须学习、学习、再学习，既要向书本学习，更要向实践学习，向社会学习，向群众学习。一是学专业。要勤学、善学、会学。通过学习，打好基础，掌握本领。当务之急是学业务、学技能，打牢扎实的专业功底。通过学习，达到由拥有文凭向拥有能力转变，同时要由阶段学习向终身学习转变，在学习中快速转变角色，提高素质。二是学服务。医疗是服务性行业，医院的生存和发展一靠技术、二靠服务，要树立以病人为中心的服务理念，学习为病人服务的技巧和本领，与病人保持良好的沟通和交流，想病人所想，急病人所急，用真心呵护患者，用爱心温暖患者，用热心帮助患者，以过硬的技术，精湛的服务，赢得病人和群众的口碑。三是学法律。做到依法行医，规范操作，善于运用法律武器保护自己。要掌握党和政府各项方针政策，诚信行医、廉洁行医，远离“回扣”、“红包”的诱惑，不该拿的东西坚决不拿，不开假证明、不出假报告、不做非法的胎儿性别鉴定、不做其他违法乱纪的事情。四是学做人。“做一个好医生，首先要做一个好人”，医学界有句古话，“无德不成医”，古往今来，凡成苍生大医者，无一不具有高尚的医德、高超的医术和高度的责任心。要成为一名合格的医务工作者，首先应该学会做人，要有爱人如己的胸怀，要有待人诚信的信条，要有乐于奉献的精神。要多向老同志虚心请教，还要学会与同事、同行的合作，切莫自以为是，盲目自大，一定要谦虚谨慎，吃苦耐劳，要正确处理与同事、与朋友、与上级、与亲人的各种关系，树立正确的'恋爱观、婚姻观，树立正确的人生观、世界观，以美好的青春年华，实现自己的人生追求和理想。
三、增强大局责任意识，认真负责甘于担当
当前，医疗卫生事业单位人员工资由财政全额拨付，虽然实行了绩效工资制度，但医务人员的经济待遇有了根本性的保障，单位之间的差别也特别小。但是，目前医生执业环境不尽人意，医患关系紧张，医疗行业受到社会广泛诟病。有调查表明，医生责任心的失落和临床医技能力的缺乏是导致医患矛盾和纠纷激增的主要原因。病人带着各种压力走进医院，如果医生不体恤患者的疾苦，一句话、一个动作、一次过错都有可能成为引发医患冲突的导火索。医学不是修理机器，而是面对着活生生的人，医务人员1%的失误，对患者来说就是100%的损失，因此，大家务必树立起“责任重于泰山”的意识。一是为患者负责，医疗护理行为是把双刃剑，措施得当，可以治疗疾病，促进康复;措施不当，反而加重疾病，损害健康。所以，要以对患者高度负责的精神，认真对待每一位患者，做好每一项技术操作，把小事做细，把细事做透。细节见证品质，细节决定成败。把每件简单的事情做好就是不简单，把每件平凡的事情做好就是不平凡。甘做服务人民健康的“白衣天使”，在奉献中体现价值，在平凡中成就伟大。二是为自己负责。你也必须自己的为一言一行负责，作为单位的每一名职工，都要遵守单位的规章制度和操作规程，敢于承担责任。同时，在政治上严格要求，思想上要求进步，积极参加各种集体活动和党团组织生活，在活动中施展你们的才华，为集体争光添彩。工作之余要加强体育锻炼，保持良好的体质和心态。三是为单位负责。单位是我家，发展靠大家。希望同志们从现在起，树立主人翁意识，把自己的前途和单位的命运紧紧地联系起来，积极为单位的建设和发展献计献策，贡献力量。
四、强化职业道德修养，努力提高工作技能
关于职业道德修养的问题，我在前面星星点点的给大家提到了，为什么还要专门提出一块给大家来讲，因为医疗卫生行业是具有优良传统的行业，也是最注重职业操守、最注重精湛技术的行业。对于医生职业道德的要求，大家学习过唐代名医孙思邈在《大医精诚》中有精辟的论述，这里我不再详述，基本上代表了我国古代民族医学文化精神，主要阐述了作为一个大医，作为一个好大夫，必须具备两个方面的素质，一个是精，一个是诚;一个是技术、一个是品质。从民族医学文化精神的传承，到白求恩精神的继承和发扬光大，再到伟大的抗击“非典”精神和抗震救灾精神的塑造，广大医疗卫生工作者以汗水、鲜血甚至生命，持续展现着这支队伍所特有的精神内涵，传承着医疗卫生行业所特有的良好风尚。但近代以来，随着技术发展的突飞猛进，行业内产生了一种技术至上主义，逐渐淡化了医学人文关怀。要成为一名合格的医生，首先应该具备的哪些职业操守，我大概看看了，主要有以下几点：一是以“救死扶伤、治病救人”为己任，不谋私利、不畏风险、不辞辛劳、千方百计为患者解除病痛，把维护患者生命、增进人类健康作为崇高职责。二是尊重患者，关爱生命。对待患者不分民族、职业、外貌、地位，一视同仁。不随意将医者的意志强加于患者，实施医疗行为应以尊重患者人格为前提。三是尊重同事，平等相处。在医疗活动中，临床各科室间和同部门上下级医师要顾大局、识大体，一切以患者和集体利益为重，互相配合，取人之长、补已之短，团结协作、合力共事。四是仪表端庄，举止文明。着装整齐、态度热情、和蔼，语言亲切、文明，主动关心和体贴患者，主动与家属联系、沟通，有问必答、有请必到，不讲忌语。五是医术求精，慎言守密。虚心好学，刻苦钻研;不断更新知识结构，努力提高技术水平;坚持合理检查、合理诊疗、合理用药，维护患者的各种利益;严格执行保护性医疗制度，不得以任何方式泄露患者隐私与医密;向患者和家属告知病情时，使用规范性语言。六是遵纪守法，廉洁行医。坚持依法行医，清正廉洁，不以医谋私，不收受、索取病人钱物;不接受请吃或馈赠，拒收红包。大家如果能够做到这几点，就会成为一个合格的医生，就会在不久的将来成为一位名医，就会成为我们卫生系统的优秀人才。
同志们，你们即将要踏上工作岗位，除了刚才给大家说的学习、工作、生活等各方面的事情，还有一件事情要引起大家的高度重视，就是必须在最短的时间内把自己的资格证书拿到手，执业医师资格证和护士资格证目前都是国家在统一过关考试，难度也比较大，大家一定要努力，因为这是你走向医疗卫生岗位的法律要求，你拿不上证，你就不能行医，你就不能开展护理，你所有的工作得不到法律保障，一旦出事，法律首先要追究你的责任。
同志们，著名作家柳青说过，“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候”。这是一个新医改不断推进、卫生事业的春天正在到来的时代，这是一个激情燃烧、英雄大有用武之地的时代。希望各位同志正确认识自己，积极塑造自我，志存高远、刻苦自励、执着坚守、爱岗敬业，积极投入医药卫生体制改革和农村卫生事业中去，以实践人道精神、履行救死扶伤为己任，做一名德技双馨、群众公认的优秀的医疗卫生工作者，使自己的人生更加精彩。谢谢大家。
【岗前培训的讲话稿】相关文章：
岗前培训培训心得09-28
岗前培训心得02-01
邮政岗前培训心得08-12
岗前培训心得医生01-19
岗前培训自我鉴定11-12
岗前培训学习心得09-04
新员工岗前培训心得04-03
护士岗前培训自我鉴定11-18
岗前培训心得体会11-14
岗前培训心得体会07-10