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高二学生发言稿

时间:2025-09-29 09:46:39 发言稿 我要投稿

(精品)高二学生发言稿15篇

  在快速变化和不断变革的新时代,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编整理的高二学生发言稿,欢迎阅读与收藏。

(精品)高二学生发言稿15篇

高二学生发言稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好。我是来自高二(2)班的。今天我国旗下演讲的题目是:爱这片校园,用自己的方式。
  高中校园,是每一个高中生永远难忘的记忆。这里珍藏着许许多多精彩的瞬间,这里见证了每一位学子的成长历程,这里的一草一木都值得留恋。我们的校园——福建师大附中,有着磅礴大气的校训“以天下为己任”,有着优良的办学传统,有着深厚的历史底蕴。校园网上有篇文章介绍了我们所熟悉校园的教育意蕴:无论是厚重的院士墙,还是庄严的英烈碑,或是承载着光荣与梦想的求索杯,都铭记着历史与现实的交融,彰显着人文和教育的渗透。这是一个值得好好去爱的校园。爱她,你会得到更多的惊喜,会不自觉地被附中的独有情怀深深感染,会由爱她辐射到爱生活、爱拼搏、爱梦想。
  由此德育处校团委将开展20xx爱校主题系列活动,旨在培养在校学生对校园的责任感,同时也鼓励同学们培养一双发现美的眼睛,去搜寻校园里的每一处精彩,用自己的方式记录下这些美好的事物,并将这些精彩传递给大家,进一步提升校园的文化品位。
  本次活动的内容和形式丰富多样,同学们可以通过以下方式踊跃参与。
  首先是摄影作品的征集。附中的校园,精致而深沉。木棉花开得芳艳而决绝、求索杯总是闪烁着智慧的微光、清晨的校园,阳光初上,岁月静好......还有许多没有被人留意却兀自美丽的风景,希望同学们能够拿起手中的相机或是手机,把这美好的一刻定格下来,找寻附中不一样的魅力。
  然而,手中的笔,也许也足以将心中的情感淋漓地表达出来。也许在某一个瞬间,这所百年老校会给予人独特的感动。无论有什么样的.情感,都可以用文字抒发。行云流水,写下对附中这块土地,最真挚、最深厚的爱。征文的字数在800字以上,字不求多,但求精。
  绘画作品同样也具有深刻的含义。在素净的纸上创造出心中最真实的附中的模样,颜色可以鲜艳、可以冷峻。可以画附中的景,也可以画附中的人。绘画方式不限,可用油画、水粉等。画,即情的融入,相信只要情深,画自然有感动人的力量。
  接下来是本次活动最具有意思的部分,楼名征集。每天都难免要在教学楼里穿梭,可是是否想过,有一天可以为自己所在的这幢楼命名?一栋楼,只是一个冰冷的建筑,有了人,它才有机会完成自己的使命,它才被赋予了生机和活力。而一个新的名字,也许就能给予它新的生命,也许这幢楼会因为这个名字而被人铭记。楼名征集的范围主要是科学楼、综合楼、新楼这三座主楼。希望同学们能集思广益,多多参与楼名征集活动。
  最后,是本次活动最具创造力的部分,微视频征集。不需要太过考究和高端的设备,只要视频足够清晰流畅,只要这个微视频承载了满满的爱校情怀,那么就不需要过高的硬件要求。微视频,拍出你眼里的附中,拍出你对附中的一片真心,形式不限,题材向上积极,视频长度尽量不超过15分钟。接下来各班级也会陆续开展主题班会活动,传递爱校精神。部分社团也可以积极参与本次爱校主题活动。 摄影作品、征文、微视频统一发至校学生会邮箱,楼名则通过微博征集,@福建师范大学附属中学团委学生会。部分摄影作品以及绘画作品统一先暂由各班班长保管。活动时间截止到5月11日(即下周一)。
  “为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地,爱得深沉。”能够在最美的年华里遇见附中,真的是幸运。希望大家无论过了多少年,提起当年的校园,依然可以如数家珍,再次回到那段青涩美好的岁月。所以,同学们,爱这片校园,用自己的方式。
  我的演讲到此结束,谢谢大家。

高二学生发言稿2

  读书是一个老生常谈的话题,但无论我们再怎么强调读书的重要性也不为过,因为读书确有诸多好处。

  读书塑造人的精神,升华人的思想。从书中,我们能得到有用的知识,能拓宽自己的视野,能不出门而知天下事,能净化心灵抚平伤痛。

  但我们读书就是为了这些吗?

  在我看来,读书,应当怀着一颗纯洁的心。

  书对人的影响是潜移默化的。面对一本好书,当你翻开它的那一刻,就像开启了一段奇妙之旅,心中充斥着好奇与期待。在书中,你的情感随着故事的`跌宕起伏而发生改变,你的喜怒哀乐与主人公的遭遇休戚相关。合上它的一刹那,心中感慨万千,仿佛同书中的主人公走了一遭。

  慢慢地,这个过程中,你发现自己得到了升华,笔下的文字也或多或少有了作家的影子,再后来,你发现自己开始喜欢上了文字,写作时灵感犹如喷泉一般源源不断。在这个过程中,就像你驾驶着小船在海面上漂泊,不知不觉中,你乘着小船满载而归,而当初那颗纯洁的心始终如一。

  世界那么大,我想去看看。生命的长度有限,但我们总能从书中获取想要知道的一切。我真诚的向大家推荐毕淑敏的《蓝色天堂》。书中以日记的形式讲述了她乘船环绕地球一周的经历。书的封面有这样一句话:“我用了一百多天,蹈江翻海,买那张船票,花了半生的积蓄。你花几十块钱,读它一页或几页,就可以沿着海,听素颜的地球悄声诉说。阅读这本书,你仿佛同海洋有了一次亲密接触。海,自在博大。你从那里领受生命大道若简的意义。

  如书中言,我不相信地狱,但是我相信天堂。我所笃信的天堂,它不在天上,只在尘世,人间本该就是天堂。愿大家通过读书,去寻找属于自己的天堂。

高二学生发言稿3

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  我叫邢家宁。首先,我谨代表高二八班全体同学向来参加家长会的家长们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  以往开家长会的时候,都是家长们为我们送关心,今天我想主动对家长们说一些心里话。先谈谈我个人的。因为中考成绩不好,我经人介绍到YJ来。我刚来到YJ的时候,心情很复杂。那时我对这所学校还不够了解,但是经常听别人说,YJ这是一所怎么怎样的学校,里面的学生都是如何如何的,什么抽烟、喝酒、早恋、打架等恶劣事件都会在这所学校发生。曾有一个人对我讲:“YJ嘛,就是一个垃圾桶,在这里面的学生就是一堆垃圾。”那个时候每当别人问起来我在哪里读书,我就经常支支吾吾地答不上来,生怕答出来要让自己比别人矮上一截。好像来到这所学校,就不是来读书的,只是为了把这仅有的三年时光混混过去,为父母减少一份烦恼。后来我发现并不是这样的。虽然YJ的确存在很多不足,周围的同学也是形形色色,有些同学触犯过校规校纪,但这并不意味着他们的本性是坏的,他们很可能有一段不为我们所知的坎坷的家庭背景。记得任教我们班的王老师曾说过一句让我深受感动的话,原话是“成绩并不代表一个人的素质”。是的,我们班同学虽然整体成绩并不高,但也有同学愿意去努力,愿意为了一纸奖状而去付出,这些都是真实存在的`,不能一棍打死所有人。总而言之,我们虽然是中职生,遭受过别人的白眼,但是我们也有梦想,我们也有一股不甘平凡的斗志和勇气,而我们所希望的就是家长们能够给予我们更多的鼓励和关心。

  再谈谈其他同学。入学之初,我和室友交流的时候,经常有同学对我讲,说是他的父母对他不理解,经常习惯性地否定他,又或是对他的关心程度不够,经常习惯性地无视他的感受。当这些同学对我诉说的时候,我总能看见他们脸上的泪水。其实我与我父母的关系也不融恰,但是现在,我也渐渐地感受到父母的艰辛和难处。我们都还是十六七岁的少年,都处在好强的年纪,有些话我们想说却又说不出口。有时候,我们用生闷气的方式进行抗议,其实是为了得到父母更多地关心和照顾。

  最后,我想再向一个人表示感谢,那就是我们班的班主任:陈文文老师。如果没有她,我们班很难成为一个有秩序、讲道理的集体,所以在这里特别感谢她。虽然我们高二八班的学生身上还存在有很多问题,但是我坚信,在将来,当我们走出学校迈向社会的时候,我们自会独领一片风骚!

  谢谢各位家长聆听,我的讲话完毕!

高二学生发言稿4

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!

  时光飞逝,转眼我们已经度过了很长时间的高中生活,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟。

  在这样的青春时光,很庆幸我能够在这里学习,学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲以及各科任老师对我们的`辛勤培育,我们都感激在心,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

  同样,我们也不会忘记父母你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切,点点滴滴都化作我们前进的动力,我们将更加努力。

  亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

  最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!

高二学生发言稿5

老师们同学们:

  大家好!

  我是xx届xx班的xx。今天很荣幸代表xx届学子来欢迎各位新同学!

  在我们xx届备考的最后阶段,曾遇到过一首小诗令我记忆深刻:那就是清代诗人袁枚的《苔》:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开”。

  我们就像苔藓一样生在一个算不上尽善尽美的地方,但生在祖国的西南一隅是我们不能选择的,那么既然我们不能选择自己生在哪里,那我们就掌好人生的舵,去选择自己活在哪里!世界那么大,一定要出去看看!不要让自己一辈子就被拘束在周围这片四四方方的天空下做一辈子的笼中鸟。“白日不到处,青春恰自来”我们生如碧苔,纵使生命的阳光还未普照,我们也要学会在黯淡中寻找光亮。所以,趁着现在大家都还是最美的二八年纪,做只想要翱翔天际的鸟,要坚信:其实我们是可以的!梦想是要有的,奋斗就能实现!

  在我看来,人活一生有两种姿态,一种是像草一样活着,享受着阳光雨露却终究长不大;而另一种是像树一样活着,只要你是一颗树的种子,即使被人踩到泥里,也能吸收泥土的营养而成长,在阴冷黑暗的地方挣扎过后也能破土参天!成为大树的种子容易,因为你们天生就是,但想要做栋梁之材却并非易事,想要长成大树,可能会经历一点儿磨难,但一旦有了目标,就一定要矢志不渝的去达到它,要倾所有,以破釜沉舟的态度去守护和完成自己最珍视的东西!只要挺过去,就一定能凤凰涅磐浴火重生,成为想成为的自己!

  高一的新同学们,再次恭喜你们能过关斩将来到这个全新的学校,你们一定对学校一切都充满好奇,我鼓励大家积极的去了解这所拥有81岁芳龄的学校,去去图书馆到书海里去徜徉、去去校史陈列室看看这所学校的光辉历史……总之,你们一定要好好了解这个盛放你三年宝贵光阴的地方,要把自己毫无保留的交给它、全心全意的信任它,那么三年后它一定不负众望,将你们一一送到高校大门前。也希望你们在未来的三年里如朱熹所言那般“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。”

  高二的同学们,一年时间转瞬即逝,或许你还沉浸在“不怕同学是学霸,就怕学霸过暑假,结果差距越来越大”的感慨和患得患失中么?你还在为自己虚度一年而忧心自责而无力回天而感伤么?那么同学你的机会来了,勇敢做自己,永远不会太迟!过去的.只是经历,现在的是尝试,未来的才是期待。向后看是检验和修正,向前看是才是梦想和目标。很多事,回头看看,只要你还会感伤、还会患得患失,那么你就会做得更好。但是,人终究还是要向前看的,别把人生想得太难,你要放在心上的不只是眼前的苟且,还有你花费青春为之奋斗的诗和远方!

  高三的同学们,人生的路上,我们都在奔跑,我们总在赶超一些人,也总在被一些人超越,所以一定要放平心态,端正态度,寻找一种最适合自己的速度,莫因学业疾进就不堪重荷,莫因进步迟缓就空耗生命。一定要摸索总结出适合自己的学习方法,制定出恰当的学习计划,走自己的路,看自己的景,坚持自己的想法和初心,超越他人了不得意,被他人超越了也不失志。对于前两年学习的零散的、不系统的知识要学会划分和整理,只有把知识的脉络弄清楚了才方便理解和吸收。大家可以按模块整理,也可以进行联想性整理,我个人呢比较喜欢联想和对比,简单来说就是把相关的整理一下进行对比然后记忆,比如历史,可以做做古今对比,中外对比,通过对比来记住知识点,也方便见一识二,联想到相关知识点。还有,高三的同学一定要保重自己的身体,讳疾忌医在高三可是大忌,身体才是革命的本钱,早点得吃上、生病得就医,一定不能怕自己跟不上就拖着,一旦拖着垮掉的就不只是身体还有可能是你的意志和成绩!那么高三的同学们,你们做好破釜沉舟背水一战的准备了吗?一旦你们选择了坚持,那么就要一战到底!要有不见成绩不死心,不到高考不放弃的恒心和魄力!

  青春不待,时光难再续,最美的年华里圆最美的梦,如果你在追寻梦想,就请奋斗吧,青年,趁我们还年轻,趁我们还有力气奔跑,趁我们还有勇气去争取!

  最后祝所有老师们工作顺利!祝所有同学学业有成!祝大家身体健康!

  谢谢大家!

高二学生发言稿6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天非常荣幸能作为学生代表站在这里发言。首先请允许我代表高三全体同学对提供给我们学习机会的__学校,对辛勤教导我们的领导、老师由衷地说一声:谢谢!

  今天我们在这里召开百日誓师大全,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹起了一百天决战冲锋的号角。鲜红的终点从未如此真切地出现在前方,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。我们坚信,在这里,我们的梦想将张开腾飞的翅膀!

  回望__年的高考,我们满是失意,但一颗寻梦的`心把我们带到了__。现在,总攻的号角已经吹响,命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。在未来的一百天里,我们将受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,扬鞭策马,一往无前。是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。

  也许,有的同学开始迷惘,开始怀疑,因为在这个最关键的时候,我们开始后悔,后悔过去没有认真学习,浪费了太多时间;也有的同学面对一次次模拟考的失败,开始失去自信,在高考面前踟蹰。往者不可谏,来者犹可追。

  现在一切的迷惘,一切的犹豫都无济于事,都只能成为我们前行的绊脚石。拿破仑说:最困难之日,就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们:否极泰来,苦尽甘来。越是接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。

  无论如何,现在该是卧薪尝胆、破釜沉舟的时候了。

  “四年磨剑,六月试锋”,在剩下的日子里,每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都得搏击,每天都得奋斗!万人过独木桥,想要成为最后的强者,只有拼搏。我们要带着从容的微笑,咬紧牙头,迈出坚定的步伐,与时间赛跑,与自己抗争,勇于挑战自我,战胜自我,超越自我。

  100天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。

  100天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。

  100天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。为了心中的梦想,为了20xx高考的辉煌,让我们携手并肩,向着心中的目标冲刺吧!

  乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。

  请随我一起呐喊“今日寒窗苦读,必定有我。明日独占鳌头,舍我其谁!”

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

高二学生发言稿7

友爱的老师们,友爱的同学们:

  大家好!

  高二同学,我们的脚印已经被装订在了季节的封面,生命的扉页。我们将踏上明年六月的征程,向着六月的幻想努力奔跑。

  许多人说高二同学满脑子都是经纬之类的问题,嘴里似乎总是叨念着ABC和xYZ。眼镜一天比一天厚,头发一天比一天薄。高二意味着丰富日出日落。

  高二的时候,当我们不把生活和学习当做一块窒石,而是当做一颗在幻想前点亮的星星时,我们才能脚踏实地的收获,在欢乐中劳碌。

  劳碌,不仅是为了将来的盼望,也是为了社会的责任。歌德说:责任来自喜爱生活。作为x中学的同学,我们应当庆幸有这样一群老师,这样一群班主任给我们带来了爱的教育,也开启了我们对责任的理解。

  劳碌,为了不断超越和突破自己的极限而成长。握着沉重的指挥棒,我们的肩膀上不仅承载着个人的命运,个人的得失,更承载着更深更重的责任感和使命感,承载着家长、老师和母校——x中学的盼望!

  所以高二注定是沉重的:沉重的学习,沉重的教学,沉重的期盼,沉重的关注……都是沉重的收获。收获,坚持,奋斗!尼采说:“假如一棵树想长得更高,接受更多的光,那么它的根必需深化黑暗。”高二要像树一样顽强孤独的长大。

  高二就像一条长长的黑暗隧道,几个月后,它是火、光、路标,指引着我、我们和千千成千上万的同龄人,英勇地向前行进。

  我们都知道“青春是美妙的”。它不仅外表华丽漂亮,而且精神饱满、勇往直前的决心也很美。我们平凡,由于我们像其他寒窗苦读的学者一样追赶幻想;我们之所以特殊,是由于我们想做的事情是人生最关键的答案。

  知足者常乐,不知足者常乐。很少有人知道实现幻想需要付出多少努力。我们只能连续前进。所以肯定要有这样的`决心和魄力:“坚持究竟,永不放弃!”所以,请临时抛开与自己进步无关的苦恼,不要在夏天摘秋天的果实。摘下来,吃起来不甜,弃之惋惜,还是等到收获的季节再来品尝收获的喜悦吧!

  同学们,给自己一个目标,让生命为之燃烧。无论你现在的成就如何,无论你现在的基础如何,只要你坚决的信任自己,超越自己,你就有了奋斗的方向,奋斗的目标,活着的动力,胜利的盼望。天不高,海不远。

  青春只会在奋斗中发光!在白雪皑皑的北京帝都,我们大胆着迷;在习字湖畔,烟迷柳绕的地方,我们应当踏上脚印;宏伟的古都长安,我们誓要爬上它斑驳的古城墙;上海,这颗灿烂富强的明珠,我们将在黄浦迎风唱歌。黄鹤楼顶,橘子洲,长城古楼,天际海角,我们都要一个个去!

  纵观中国5000年的历史,自古以来,从长城、四大创造到三峡工程,都体现了中国人民自强不息的精神。这些很多的例子充分说明,自我提升是胜利和成功的重要保证。

  马克思曾经说过:“科学的道路上没有平坦的道路。只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有盼望到达光荣的巅峰。”这生动地告知我们,假如我们想在事业上取得胜利和成功,就必需努力工作,努力自我提高。由于它是胜利和成功的保证,只有这样,青春才能永恒。

  当今世界,随着科学技术的不断进步和进展,世界竞争日益激烈。我们应当努力工作,永无止境地生活,不断奋斗,为我们的事业打下坚实的基础,在人生奋斗的道路上迈出坚实的步伐,为祖国的美妙明天做出贡献!

  现在,请让我用我最喜爱的三句话与全部高二同学共享。第一句话是:宏伟的道路真的像铁一样,但现在我从一开头就在跨过。其次句话是:一万年太晚了。第三句话是:一切皆有可能。

  宝剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。只有坚韧拼搏的人,才能在大浪淘沙中展现真金。在不到六个月的时间里,让我们用汗水播种盼望,用青春诠释圆满。让青春在永无止境的奋斗中绽放光线!

高二学生发言稿8

  在这个金秋送爽的美丽时节,我们共同迎来了17级全体新生,也开启了我们高二学年的新生活。对于每一位同学而言,这个新的学年无疑都是全新的征程。

  首先,欢迎20xx级的学弟学妹们加入济南修文外国语学校这个温馨的大家庭!祝贺你们顺利结束了初中阶段的学习生活,开启了你们人生中学习生活的'新阶段。从此,你们也有了新的名字---高中生。然而,高中阶段的学习生活与初中截然不同,面对突然增加的学习任务,这将是一个磨练我们的意志、培养我们学习能力的重要阶段。作为高一新生,在这一学年里,你们将适应新的环境、学习更加深奥的知识、也可能面对前所未有的困难,在这一学年里你们会过得有些辛苦。但与此同时,你们也可以体会到掌握新知识的喜悦、克服困难的自豪和交到新朋友的兴奋,高一的生活是痛并快乐着!所以,希望大家要珍惜高一的学习时光,不要给自己留下遗憾,认真面对高一学习生活的每一天,尽快适应高中生活。

  其次,对于高二的我们而言,过去的一年,我们陆续开展了英语周、文化节、单词拼写大赛等丰富多彩的活动,也已经很好得适应了高中生活。在这一年里,有我们付出的汗水和泪水,也有丰收的喜悦和幸福!不管是荣誉还是失败,都将属于过去。在接下来的新学期里,我们将面临学考、托福和SAT等一系列的重要考试,相比过去一年,我们要将更多的精力投入到学习中,并且要比过去更加努力!面对如此之多的考试,我们肯定会产生或多或少的压力。在此期间,我们要坚定自己的理想,调整好自己的心态,学习一些缓解压力的方法。将压力化为我们前进的动力,努力做到胜不骄,败不馁!充实无悔地度过新的学年。

  金秋九月,我们相聚于此,共同踏上新的征程。在新的一年里,我们将挥洒汗水、放飞梦想;我们将奋勇拼搏、勇往直前;我们将不为畏艰险,取得最终的胜利。

  我坚信我能做得更好!我们能做得更好!I can do it better! We can do it better!

高二学生发言稿9

各位老师、同学:

  大家好!我是高二五班的xx。

  星沉日落,秋水长天,xx这片沧桑而又灵秀的土地已近百年。

  忆往昔,峥嵘岁月,毁家纾难;看今朝,新秀辈出,各领风骚!而今,xx正以它厚重的底蕴和坚实的步伐迎来了又一批学子。桃李天下见证了精神的薪火相传;豪情万丈展现了xx学子应有的霸气!

  高三学长们在我们看不见却感受得到的地方艰苦奋斗着,高一新生们在我们曾经苦读过的教室里寻觅着、探索着;而我们,高二!xx中学的中坚力量,祖国未来的建设者!我们是中流砥柱的一代,是承前启后、继往开来的一代!脱去了初入xx时的稚气,我们已然变得更加成熟,把青春期对时尚的`品味和对潮流的追求转变为对人生的规划和对梦想的追逐,才是我们送给自己最好的成人礼!你能从一只脱尽了羽毛的孔雀身上发现,它的美全是皮毛。同样的,一个人如果过多的注重自己外在的包装,就势必会忽视对自己内在的提升,导致华而不实。而我们作为xx人,应该具有的品质是“内外兼修”,这不仅是xx的气质,更应该是我们的气质!

  一年的时光稍纵即逝,高二是分水岭凸显的一年。也许我们已经荒废了一年,那我们便要反省过去;也许我们已经磨砺了一年,那我们更要祝福未来!我们有能力,但我们需要舞台!而在当今社会,高考便是最公平的舞台。孤芳自赏并不可取。我们应当知道,为说出自己的话需要吞下许多屈辱,为实现自己的梦想需要吞下许多遗憾。奥林匹斯山上的圣火为何而燃烧?那不是为了一个人把另一个人战败,而是为了有机会像诸神炫耀人类的不屈!命定的局限尽可永在,而不屈的挑战却不可须臾或缺!

  我相信:只要走得足够坚定、足够远,就能走出许多别人不曾走出的距离,就能到达许多别人不曾到达的地方,就能看到许多别人不曾看到的风景。正如每一个xx人心中所蕴藏的那样:达材成德明训在,沧海云帆有来人!

高二学生发言稿10

各位老师同学们:

  大家上午好,我是高二年级的小珍同学,很荣幸能作为学生代表在此发言。

  在这紧张而又充满希望的六月,学姐学长们满怀着对高考必胜的信心和对未来的美好憧憬,即将告别相处了一千多个日日夜夜的城望一中,离开分享泪水与汗水的老师和同学们。在此,我代表学弟学妹们送上最真诚的祝福与最美好的期许!

  如果生命看作是一个成长的过程,那么此刻的你们正处在一次蜕变的关键点上,未来还有很多历练在等着你们,而生命就是从这一次次蜕变中走向成熟与圆满。

  18岁这是一个梦想与现实交织的年龄,这是一个爱做梦与实现梦的年龄,一线之差,愿你们在十字路口选择实现梦,并用辛勤与汗水去浇灌梦,完成梦想的生根发芽,即使途中偶遇挫折或困难,也要不忘初心,始终追随本心,更不要在意他人的眼光。但丁曾说:“不要在意别人的话语,要像一座卓立的塔绝不因暴风而倾斜。”没有人相信一个辍学的孩子能牵手文学,而韩寒完美逆袭开启自己的文学路;没有人相信一个聋子能在音乐上有所成就,而贝多芬终究成为音乐的王者;没有人相信一个农民能与科技有所关系,而袁隆平却成就了科技的神话,燕雀安知鸿鹄之志,蜩与学鸠难明九万里之高远。我们最终的目标无疑是心中梦想的实现,梦想的实现,需要我们不忘初心,需要我们追随本心,需要我们相信自己!

  上的强者史铁生,或许他在身体上是一个弱者,但是那直面困难的勇气让他成为。

  精神。

  上的.强者。当展翅的梦想被禁锢在这方寸之间的轮椅上,当满身的才情难以放飞,若是我们,我们会像史铁生一样直面困难吗?生活的苦涩没有压垮他,困难在他面前化为虚无,虽然命若琴弦,却从未放弃。追梦的过程,亦然艰难坎坷,但我们一定要敢于直面困难,迎接挑战,永不言败。

  《月球探险记》,阅读了500多种图书资料,读书笔记多达2万2千本。不登高山,不知天之高也,不临深渊,不知地之厚也;加里宁曾说:“坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的,瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得,我们的意识和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验,去经受长期的锻炼。”梦想的实现不是一蹴而就,需要我们脚踏实地,日积月累,谦虚前行。

  最后祝福学长学姐们能在今后漫长的追梦与实现梦的日子里,不忘初心,感恩生活,勇往前行,实现最初的梦想,绽放多彩的生命!

高二学生发言稿11

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  青春是一本厚厚的书,记载了我们最美好的回忆;青春是一场梦幻的冒险,把幼稚的我们蜕变为成熟懂事的人。青春是一次华丽的演出,演绎出我们年轻时奋斗的岁月;只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自身的目标,为了磨练自身的意志,我们必须果断的选择这条路。

  从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所x。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚.用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,因此我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自身的潜能。

  荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的`道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。

  只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!我要在荆棘中开辟道路!

  这就是我的人生,像滔滔江河一泻千里,奔腾向前,不论山高路远,将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着,卷起千层波浪,无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。

  精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的光芒,绽放最美丽的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路,沿着路走,无路,也要开辟出一条光明的通道来,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艰辛,哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋进不息。

高二学生发言稿12

各位老师、各位家长,上午好!

  我是高二(5)班的吕逸如,今天很荣幸能作为高二学生代表在这里与大家交流。从最初步入高中生活至今,已有一年多的时间,在茫茫学海中寻找方向,面对毫无定数的未来,我们都曾彷徨过、抱怨过、痛苦过,对作业的厌恶,对考试的害怕,对学习的无奈,这些是大多数同学所不可避免的,只是经过一年多的挣扎,我们是时候该去正视这些现实了。在过去的学习生活中,我总结了下面几条建议,它们帮助我把学习变成了一个快乐的、收获的过程。

  第一,把作业当成学习和巩固知识的工具,而不是负担。

  作业是让我们头疼却又不可或缺的,不管我们多么怨多么恨,它总是存在,不会改变。因此,我们不如从作业堆里爬起来,站在作业之上,根据自己学习的需要来安排时间,完成作业。没有埋怨,才能提升效率;积极相待,才能收获更多。

  第二,把思考当成学习的习惯。

  我遇到过许多很勤奋的同学,他们喜欢把各种各样的问题找老师、同学问个明白。善于提问是好事,但大部分这样的同学并不能取得理想的效果,那是因为他们缺少思考。思考可以帮助我们深入理解题目,把学到的知识融成一个体系,尤其对理科的学习而言,深入思考往往要比题海战术更有效。

  第三,保证充足的睡眠,提高课堂效率。

  几乎每个班级都不乏这样的同学——课堂经常在昏昏欲睡中度过,夜晚却沉浸于苦涩的咖啡之中,追求所谓的勤奋,我深知这种生活的痛苦。为了改变这些,我们必须强加给自己足够的睡眠,来保证第二天的精力。课堂应该是一个与老师交流沟通的过程,只有紧跟老师的步伐,才能体会到课堂的快乐,才能吸取知识的精髓。

  第四,充分相信自己,不要让莫须有的'外因束缚自己。

  自从分班以后,培东班便在大家的心中占有了不可超越的高度,然而,并非只有培东班的人才能优秀。我一直相信,我们每一个人都有自己优于别人的地方,或是某一门学科,或是某一项技能,这些都能成就一个独一无二的你,所以,千万不要说“我比不上别人”这类的话。每一个环境都可能发生奇迹,永远相信自己可以是那个创造奇迹的人。

  以上是我作为学生,在学习过程中给出的几条建议,希望可以对校友们有所帮助。另外,作为孩子,我想代表高二的同学对在座的爸爸妈妈们说一些话——

  曾经,我听到一个淘气的男生很认真地说,他心疼爸妈的辛苦,他想好好读书,只为让爸妈欣慰。其实,在我们每个人心中都有一份对父母的最真挚的爱。也许我们会淘气,会叛逆,会不小心做错事情惹你们生气,但我们从未想让你们那样的操心。其实,我们也很想听话,很想考个好成绩,很想在回家的日子给你们一个惊喜,很想早早的扛起为人子女的那份责任……现在的我们,还没有完全长大,可能有些小矛盾、小误会,可能会偶尔让你们伤心,但请你们相信我们、支持我们,你们的支持永远是黑暗里的那盏灯,给我们力量一直走下去。

  最后,请听我道一声谢谢,谢谢你们一路相伴。

  我的发言就到这里,谢谢!

高二学生发言稿13

亲爱的同学们:

  春天好!

  虎年的春天饱含生机,格外明媚,在料峭的春寒中我们早已感知到春意萌动,不知不觉间,嫩芽已爬上柳梢,绿叶已绽放枝头。时光之箭已穿越20xx年的界碑,向着新的时代飞驰。在盛世之春,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,志向高远之人都自会感慨万千,嗟叹时光迅捷、生命匆匆。纵使李太白豪迈抒怀说“夫天地者万物之逆旅也,光阴者百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?”但对于生命辉煌的追求他却一生从不停息——“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”不正是他宏伟抱负的写照吗?“天生我材必有用”不正是他自信激越的宣言吗?在他61岁时,听到太尉李光弼率领大军讨伐安史叛军,他还要北上准备从军杀敌啊!皱纹与白发恰恰见证了岁月刻刀的残酷,时光的无情正是生命不朽的催化剂,人,青春时期的每一个脚步都应当踏着时代的节拍,洋溢着进取不息的精神,昂扬着坚定不移的斗志,去璀璨生命之花,点燃青春之火,照亮人生未来的巍巍大厦。而这个辉煌大厦的基石在哪里?——就在你奔行的脚下。这个瑰丽殿堂靠什么建成?——靠你勤劳的双手。生活的元素是散乱的,上天赐予人的是水和土块,是沙子,是石头碎瓦,是铁矿石,是煤层,不是什么现成的粮食和高楼大厦,正是人用勤劳的双手,智慧的大脑,挖煤炼钢,以水种粮,土里生金,集砖瓦为高楼,聚砂石建殿堂。生命的过程就是不断建设的过程,生命的过程就是永无止息的.过程。人生的快乐,不正是在这不断的劳作之中吗?

  那位站在江流之上,目睹江水浩荡东泻,沉吟发出“逝者如斯夫,不舍昼夜”的孔仲尼先生,曾给我们明示“生无所息”。语出《列子》:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息!”短短四个字,蕴含着多么深刻的人生哲学,“生无所息”,生命只要运行,人就没有真正的休息时间,只有当人走到了生命的尽头,要“与大地同化”时,才算得上真正的休息了。

高二学生发言稿14

  尊敬的王校长,亲爱的同学们:

  首先感谢彭文慧同学质朴而又丰厚的发言,他的发言,给我们传达了这么一个信息,本届高三在温一模考试中是有为的,理A语文均分,数学均分,外语均分,理综均分;文A语文均分,数学均分,外语均分,文综均分。由此很明确地告诉我们,安高在座的各位,你也完全是可为的!

  那么怎样才算有为?怎样才能可为呢?

  先讲“有为”。有为,也就是“有所作为”。这个是可以进行具体量化的。比如,之所以说高三一模考是有为的,是因为我们可以从温州市统一划分的分数线上很具体明确的看到:550分以上是重点,我们有5人;本科,我们有106人(理科87人,390分以上;文科19人,420人),本科率为26%。

  之于我们,要做到“有为”,也是能具体量化的。理科四个A班,总人数213人,所以在座1、2、6、7班的诸君,校内每次考试应该是213名内;文科2A+艺术班,总人数154人,所以在座的12、14、15班的诸君们,校内每次考试应该是154名内。在校内做到这一点,还只是最基本的要求,我们应该有更高的眼界、更高的追求,放眼整个瑞安、整个温州,甚至整个浙江!既然是A班的学子,就应该具备敢于向瑞中、十中挑战的胆量和作为!在实际看得见的奋发行动中,在真实具体可量化的成绩分数上,能够有资本去较量!

  如果说“有为”是对优秀结果的度量的话,那么我们必须要在过程中展示具体形象的“可为”。当下的我们,从何处“可为”,又如何“可为”呢?

  我想,可以从下面三点加以诠释:第一,对现行高考形势和当下自我水平是否有准确地认识;第二,自我定位是否准确、清晰;第三,是否能够充满热情、自信、坚定地往前冲。

  一、对当下的形势和自己是否有准确地认识

  1、高考的感知;

  有人说高考像一场赛跑,十二年的'学习,大家站在了一条起跑线上。有人形容高考像一场激烈刺激的比赛,考验的不仅是赛场上选手的实力,也是赛场边观众的神经。高考题是怎么出的?是什么人出的?谁是阅卷者?高考卷与平时的模拟卷最大的区别是什么?到底能不能预测高考真题?这些问题不清晰,备战高考就成了“盲人摸象”。 所以说,我们都在打一场“知己而不知彼”的仗。这就是那些很用功,做了很多“模拟卷”的考生最后还是“考砸了” 的原因之一。“会的,没考;考的,不会”,常常让考生刻骨铭心地懊悔。讲到这里,也许有人会说,现在给我们讲高考,太早了点吧,20xx届都没有参加高考,我们瞎操心什么。同学们,有这种想法很正常,但很危险。我们离20xx年高考貌似还有很长一段时间,很多科

  目新课都没有结束,这是我们的现状。但仅仅放眼瑞安,瑞中的高二,很久以前就已经讲新课讲完了,现在在一轮复习,加深巩固;十中高二,前不久也已经上完新课,进入高考复习了。如果我们去了解,很多好学校都会较早地进入高考一轮复习,也只有多花时间,反复演练,方可巩固彻底!所以我们需要从现在起,有意识地去了解高考、接触高考。

  事实上,高考,不管考题怎么变化,不管是哪个地方命题,有些重要考点都是必须要考的,这就是“核心考点”,也就是通常说的“必考点”。

  如果我们研究《考试大纲》,会发现:高考语文考点总数为40个,核心考点为22个;数学理科共计133个知识点,41个核心考点;英语 36个考点,核心考点19个;物理共计131个考点,19个核心考点;化学有87个考点,核心考点13个;生物,大约150个考点,28个核心考点。地理55个考点,23个核心考点;历史共110个考点,38个核心考点;政治共168个考点,33个核心考点。

  如果我们再做进一步的统计分析的话,会发现核心考点虽然只占总考点的20%—30%,却占总分值的80%。什么意思呢?这就是说,相当于用20—30%的复习时间,达到80%的复习效果,抓住核心考点就等于提前抓住了高分,同时减轻负担,事半功倍。以750分的满分计算,就能拿600分,再加上非核心考点的得分,考上理想的名校、重点没有问题。

  而要弄清那些知识才是核心考点?你就必须从现在着手研究,研究今年的,对比明年的。

  高考,最吃亏的就是偏科生!据教育周刊近几年高考调查显示,八成学生高考失利源于偏科,比例之大,令人担忧!偏科是个难题,但也不是没有彻底解决之道,关键是要在进入高三之前的高二,也就是现在的我们,要先自行对学过的知识做一遍梳理,清楚自己哪没掌握,哪掌握得不扎实,接下来照单抓药,查漏补缺!

  由此可见,当下,也就是高二下学期是至关重要的,从某种意义上讲,它的重要性高于高三。

  2、高二下学期的重要性与紧迫性的认识;

  3、对自我水平客观正确的分析。

  二、自我定位是否准确、清晰

  1、目标定位;

  2、是否做好了全力以赴?(落实)

  三、是否充满热情、自信、坚定地往前冲

高二学生发言稿15

高三的学哥、学姐们:

  大家早上好!

  我是高二年级的一名学弟,今天很高兴有这么一个机会,代表高二年级全体同学向你们说几句心里话。

  我们敬佩你们,因为你们一直刻苦学习,大道上、图书楼前、食堂里,到处有你们匆匆的脚步。我们敬佩你们,因为你们热爱运动,足球场上、蓝球架下,经常有你们矫健的身影,我们敬佩你们,更是因为你们所取得的骄人的成绩,在盐城市联考中你们屡次名列前茅,更有学哥何丽峰在全国物理竞赛中获江苏省一等奖。你们是我们学习的榜样,是我们学校的骄傲,在即将到来的高考中,你们将谱写学校的新篇章。

  十年寒窗只为了迈过高考的门槛,万里长征如今到了最关键的`时刻,在剩下的28天中,你们如何打好高考这一仗至关重要。此时此刻,我想说:

  一要保持良好的心态,不以一时成败论英雄,用一颗平静的心去迎接挑战;

  二要充满信心,始终以自信的姿态去面对高考;

  三要注重劳逸结合,学习、休息协调安排,保持旺盛的精力;

  四要安排合理的饮食结构,保证能量的供应,充满活力应付高考。

  “挑战极限,超越自我。”这是你们不懈进取的精神。

  “努力不留遗憾,尽力不存后悔。”这是你们无悔的承诺,更是你们自信的宣言。

  我们相信你们,相信你们一定会在高考中大获全胜。你们将成为东中历届以来最优秀的一届,你们那种不懈奋斗和拼搏进取的精神,将永远激励我们,你们是东中的骄傲,你们是东中的自豪。

  学哥学姐们,前进的号角已经吹响,战斗的大门已经开启,快快行动起来,投入到紧张刺激的高考,我们为你们呐喊助威,我们与你们同唱一首歌。

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