窗高中作文
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的窗高中作文，欢迎阅读与收藏。
窗高中作文1
我喜欢静静地。静静地透过蓝色的玻璃注视着窗外，看窗外的天空有多蓝。多净。偶尔几只小鸟飞过，发出清脆的鸣叫，然后消失在天际。
每天清晨醒来，窗外的天，永远是那样的蓝，窗外的云，也带着浅浅的蓝色，徐徐飘过。红红的太阳微微探出了头，把蓝天渲染的好美。
每日的黄昏，静静地守侯在窗前。蓝盈盈的光芒下，太阳披着一层蓝纱，含着羞涩慢慢隐去，晚归的鸟儿张开翅膀从我窗前飞过。
下雨的日子里，淅淅沥沥的小雨闪着蓝蓝的光，轻轻溅起的小水花像蓝色的星星在闪烁。
久而久之，我相信这就是真实，这份梦幻的色彩被我涂进了真实的生活中。我相信天是柔柔的，云是柔柔的，整个世界都是柔柔的。
忽一日，一个想法打破了往日的宁静：为什么不出去走一走，领略更美更广的蓝色世界？
那是一个雨天，我信步走出房间，当我睁开兴奋的双眼抬头去望篮蓝的天，不，遥远的天空竟是如此苍白，白的见不到一朵云，雨水从眼前滑过，没有一丝蓝色！那飞溅的水花像一个亮点，却没有蓝色的光在闪烁，冷风袭过，我不由得的了个寒颤。记不清是怎样回到窗前，只觉得我“真实”的梦，像水花一样四处飞溅，再也找不回从前的颜色。
我又常常坐在窗前，凝望窗外的世界。只是，我的目光落在那块普通的玻璃上，透过它，我看到了真实的世界：风里寒流的袭来；炎热里暴雨的降落；苍天中太阳的升起；冻土里春潮的讯息。
窗高中作文2
喜欢望向窗口，尤其是有一片绿叶有一片花的地方，不为别的，只想于烦乱中寻找一份清净，或是在寂寞中寻找一点相知，窗口作文。
雨如丝般温柔，如纯情少女的眼泪般缠缠绵绵而又无法剪断，悄悄地从窗口滑落，轻巧落在花蕊中央，带动起整朵花的微微颤动，这一刻，我愿着美丽瞬间能永远呈现。
轻轻，轻轻捎来一丝柔和。微风撩动起你的心绪，随你一起去流浪。舞起那垂柳枝条，用她的手臂去召唤久违的入儿，听见了吗？满池的清水映照着夕阳的余晖，就让我去推动层层的银絮，把阳光的灿烂再展现，高中二年级作文《窗口作文》。
面对着眼前的窗口，我深深陶醉了。徜徉与这片属于我的世界，渐渐地，心灵达到了一种理想的境界，一幅美好的画卷在眼前徐徐展开，有田野、流水、花、草、小屋，我又似乎听到了万物在轻轻絮语，我张开双臂想拥抱这一切，却不想是夕日的梦影。
窗前人来人往，却无法觅到一个曾经熟悉的身影，不由常涌起一股想哭的感觉。独自徘徊长长的堤岸，希望找到一点失落了的感觉，却见那湖水清澈依旧。
窗高中作文3
晨，梦醒十分；推开窗看见光芒一直守候在天空，这一路至少多了些暖暖的感动；我一直等着光芒把黑夜点亮，心中如此的安详。—题记
当阳光把金色撒给大地的时候，它给予麦子金黄的秋衣，它给云儿红色的彩霞。尽管烟火只是一刹那的美丽，但它散尽了它所有光华。
上帝是公平的，他给予我们德、智、体、美的一面，但也有残缺不全的一面。而我从不相信十全十美的人，但我依旧会去做好，这是态度问题“态度决定一切”。这句话我记得特别的深刻，人是一个有情感的动物，他有个性有活力有创造：这一切的一切都处决于做事的太度。天空总有晴朗的时候，但不时也会下下小雨。人也一样！
人活在世上总要经历些什么，其实那些痛苦都是一种感受。经历。就像食物一样，吃多了甜的也想吃酸的、辣的、苦的总生活在快乐安详之中是会腻的，不来点新鲜感总要逃避，就白来这世间一趟了。
告诉你吧！就算上帝没有给开一扇窗，你就不知道自己去打开吗？谁不想快乐、谁又不想轻松，难道那些学习好的、特富有的人不想摆脱苦痛吗？他们想，想摆脱之所以才认真学习是为了以后，之所以风发图强才能创造巨大的财富。我们有何不可，有何不可做世界的主宰，那就需要努力，需要勇敢无谓的精神。
去创造吧！去推开吧！推开你想要的那一扇窗，补全你那残缺的一地！
窗高中作文4
据记载，人类刚造屋子时，只有门，很长间后才增设了窗户，对于一座建筑来说门固然重要，但我却更钟情于窗户，因为它晶莹透亮，清澈纯洁，让我不出家门也能呼吸到新鲜空气，感受到温暖的阳光，更让我看清外面的世界。
奶奶家有一扇窗户，正对着大街。每当我无聊时，总喜欢在那扇窗户前坐着，看着窗外那条热闹而又宽敞的大街。
“哎呀！”我惊讶地站了起来。我发现一个青年撞倒了一位老爷爷，却看都不看那位老爷爷，就起身走了。很快，老爷爷的身边就围满了人，大家议论纷纷，“这老头儿怪可怜的，被人撞了却每人管。”“是啊，看来摔得不轻呢。”“要不要送医院？”“谁敢送啊，这年头好人难做啊”“是啊。”……人们你一言我一语地议论着，就是没有人上前扶那老爷爷一把。“请让一下，谢谢！”一个大姐姐一面拨开人群，一面说道。挤到老爷爷面前，她蹲了下来，轻声问道：“老爷爷，您怎么样了？”老爷爷痛苦地说：“姑娘，我的腿好像断了，请你送我去医院，好吗？”“好的，你等一下。”大姐姐迅速拦了一辆出租车，把老爷爷送去了医院。出租车越开越远，大家都称赞起那个大姐姐来，“那姑娘真不错！”“世上还是好人多呀！”……我在窗前看着这一道美丽的风景，心中涌起一股暖流。
窗户，人类一个多么伟大的发明，它让所有的人足不出户就能看清这美好而又复杂的社会。
窗高中作文5
小时候，是那么的纯洁，未经世事，没有烦恼，没有愁绪，没有隐瞒，更没有……..欺骗
在记忆深处……有一个孩子，她很快乐
在田间小路上，在雨巷中，在鲜花盛开的公园，在绿叶繁荫的老树上……..都有她的身影，那一抹明丽的身影，永远不能忘怀。
“再见了小时候 懵懂的我 现在的梦已经成熟
风在朗诵 下课的钟 时光静静的走
鲜嫩的梦已经熟透
夕阳洒落 让剪影斑驳
旧旧的围墙外头 悄悄围起未来的`轮廓“每每唱起这首歌，我就会想起，我的小时候，我的童年。
“姐姐，这是什么？”一个孩子指着一朵不知名的花，摇着她姐姐的同样纤悉的手臂，好奇的问着，希望能找到答案。
“额…….不知道，应该是一种花吧，很漂亮的那种。”她姐姐装着很有学问的大人的样子。
“哦，很漂亮的……..花”孩子望着哪朵不知名的美丽的花，痴痴的说着……..
从此，姐姐在我心中，树立了一个高大的身影，和父亲母亲一样高大的身影。
姐姐，这是什么……..
姐姐…….
姐姐……
从此接受了许多新事物……….这就是我所热爱的生活吧
在我记忆深处，在一个心窗敞开的时光………
这样美好的，令人怀念的时光，还能回来吗?
当流星陨落的时候，会不会后悔没有认真地看过………….
当花儿凋零的时候，会不会遗憾没有好好地欣赏…………..
会，我会后悔，但以经来不及了。
假如人生有如果，我会选择好好珍惜，好好珍惜，我所拥有的这一切。
窗高中作文6
窗外，一片晴朗，六月的季节，本以为唯一令我欣然的便是这酷热里的一丝微凉。
我喜欢邻窗而坐，正如我那颗独爱自由的心，不愿在百感交集的时候收起思绪，然而我总想写点什么，时刻记录着那本枯燥的、乏味的却又有着苦乐的生活。
风，起了，是微风。这温柔的风里，仿佛掺杂着什么，你不觉得么，它拂过脸庞的轻揉，好像是积聚了千百年的相思，化成的。
我决定了，我爱这窗，真心的，真挚的！
夜来了，星夜，也是明朗的。星空里，我仿佛看到一世的思念，化作了一颗星！若星夜是一本童话，那么每一颗星都记录着一世的姻缘！这星夜，实在是浪漫如梦幻！而现在，我却又偏爱这星空下窗外的那株紫藤罗，看它茂盛的叶子，便总以为那是生命里最旺盛的季节，我想这也是我喜爱春的原因吧，我热爱着生命！可有时分明我心慌了，虽然我知道它再旺盛永远也不能遮住我在另一扇窗里所拥有的幸福，可我还是心慌了，我怕这骄傲的藤罗会肆无忌惮的疯长！肆虐遮盖我的爱情！
风，又起了！微风！这一丝清凉，好似越过千年吹到了我这里！又好似吹了千年，等待了千年！难怪！难怪我如此的懂得这风里，有着思，有着苦泪，有着永不凋零的等待，它成为了永恒！
我习惯的看着窗外发呆。窗，甚小，甚小！令我突然感到窒息！可在这窗里，容下的却是我的一整个世界。不因为世界渺小也不因为心太渺小，只因为窗的外面有一扇窗，那窗里，有你。
窗高中作文7
在这一生人们可以使用两个视觉来视听世界，一个是眼睛，一个是心灵。
当我站在窗前看街道上人们或昂首长步，或低头思索，或左右探望如次自在，如此唯美，每个人都有一种适合自己的生存之道，早已适应这个生活并以高姿态去融入，从一个世界仰望另一个世界总是那么向往，我还在温室还不懂那么多人情世故，还没有面对生活琐碎之事，不知道它到底是酸，是甜是苦还是辣，我只是在默默盼望，也想要试着用一个属于自己的姿态去适应自然，终于我不再在窗前仰望，不在担忧。鼓足勇气，小心翼翼的打开房门，沉沉稳稳的探出第一步，原来室外的空气如此清新，如此凉爽，地板也如此精致。
我和朋友分班以后，我们都失去了学习上的伙伴，但我们彼此约定要好好学习，几次考试下来我在我们班失利，而她却风生水起，有滋有味，虽然他不算名列前茅，确实人尽皆知的“书呆子”我明白了，往事如烟我还是缺少努力啊！当我们做英语，数据学，遇到的新单词，新题型是常有的事，可是如果不是每天积累，每天研究怎么能明白其中的内涵呢？怎么能沉溺于现状，而不接受新事物，新的挑战呢？正如孟子说：“生于忧患，死于安乐。”而我却正是缺少坚持呀。
窗外的世界如此繁华，每个成员都游刃有余，而我想要步入社会怎么能缺少从温室到自然的勇气，从窗前到门外的力量呢？
窗高中作文8
人有好多的思绪剪不断，理还乱，唯有心中的那份感动最难忘怀。
外祖母年纪大了，手脚却不灵活了，为了让外祖母享清福。儿女很孝顺地请了一个保姆，不让外祖母干。然而却因为闲着。于是外祖母就常常坐在床边百般无聊地看着窗外的世界。随着冬天无声无息地降临了。窗外的世界依旧那般模样，只是多了增添了几棵秃树，以及增添了几分萧瑟……
一天半夜起来，见父母的房间灯亮着，我听见了父母正在谈外祖母的事……
“妈每天都看着窗外，越来越不爱说话了。哎！”
“你妈老了。成天除了睡觉吃饭就是看窗外，一个老人……”接着又听到了其他叔叔阿姨的声音！
过了不久，外祖母的床前多了一台液晶电视。每每一有空，我们就陪着外祖母看电视。我知道，外祖母看不清楚电视演了什么，也不明白电视里说了什么，但外祖母却很满足却很高兴，因为在外祖母的眼里不再是那千篇一律的景色。外祖母终于透过她新的“窗口”看到完美的冬！
一个平凡的生活里，所有的一切都是理所当然。但是当你细细品味生活，才会觉得走过的日子里有淡淡的酸，丝丝的甜，以及不经意见出现的感动。
窗高中作文9
在我的窗外，有几株树。严格地说，有两株多树。更严格地说，有两株树的三分之一树头，还有一株树头的大约百分之一，故说两株多树。至于三株树的其它部分，不是我的视力范围所能看到的，就不属于我了。再说，我也不能自私地全部拥有她们——大家说说，我能为了拥有她们而脱离我工作的常态而把脖子伸到窗外瞪着眼睛去占有她们吗？
我工作的常态是在我的窗内。窗内我的办公桌靠着窗台；办公桌前头是一个我，当然只有在白天的时候而且不是礼拜天才有一个我；我的后边是个壁橱；我的窗台上还有一盆满是绿叶子的花。办公桌、壁橱、玻璃窗、窗台上的花、窗外的三分之一之树头，还有那灰白且高远的天空，整日把我包围着、簇拥着，构成了我工作的世界，给了我生命的氧气与阳光。尤其是窗外的三分之一之树头，这个时节正绿得可爱。当风起的时候，三分之一之树头摇动得厉害，很是婀娜得惹人心动！但，更多的时候，我认为她们是在摇动着、挥舞着生命的绿！
我很想融入她们生命的绿里。但我，不能！不能！生命的绿，依旧挥舞着，仿佛在招手，实际上正在挣扎，正在沉落，正在淹没于万丈深渊！
对了，在我的办公桌上，还有一台液晶显示器。当我看它的时候，窗外的三分之一树头、窗台上满是绿叶的花用余光瞅着我；当我看她们的时候，液晶显示器用余光瞅着我。绿的颜色、液晶显示器、我以及那灰白且高远的天空，在相互的注目中，生命之光悄然流逝！
窗高中作文10
已经上学了，我被安排在一个靠窗的位置，因为我是住校生的缘故，所以我经常往窗外看，每次看，都可以隐约看见妈妈的面孔。
好熟悉的面孔，这是妈妈的面孔，一个令人既悲又喜的面孔。好想再扑进她的怀抱，好想再听听她的唠叨，好想她再帮我洗头，好想再……
好慈祥的面孔，这是妈妈的面孔，一个让我想见却见不到的面孔。希望她能永远健康，希望她工作顺利，希望她做事顺心，希望她……
妈妈，我想见你却又不敢，因为有得见也意味着有得散，还不如不见，起码还可以想。来学校已有3个星期了吧，我已适应了新的环境，和同学也相处得很融洽。但每当看到窗外的天和绿树，还是会情不自禁地想家，不过没有那么强烈了，只是心会有一丝的触动。但学业是不允许我想的，只要一头扎进书里就行了，一心学习，一心努力，一心生活。
夜晚，窗外的天空中点缀着几颗星，配上几棵已笼罩在黑夜中的树，不禁让人浮想连篇。我望着天，不知怎的鼻头一酸，一滴眼泪不受控制地流了下来，可能是触景伤情吧，我连忙转移视线，做起了作业。不一会，作业已做好，我又望向了天，这次没有掉眼泪，只是心颤动了一下。窗外的天不停地换颜色，一会是蓝色，一会是黄色，一会又是黑色，然后又是循环。
就这样，不知不觉又一个星期过去了，那个熟悉又慈祥的面孔于虚幻转为真实了。那个人，就是——我的妈妈！
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