关于高中作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的高中作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中作文 篇1
文明是一个很美好的词语，提起文明，人们自然会联想到“文明礼貌”“文明古国”等词语，如果把文明这个词单独让人来解释，的确还有点抽象，很难下出一个让人感觉到满意的答案，但是，不急，我们只要把“文明”和“礼貌”等词语联系起来，这个解释也许就很好办了。那么，“文明”倘若与“礼貌”相联系，这个“文明”的意思也就比较明确了，这里的“文明”大概应该偏重于指向人与人交往中的文化素养与礼仪问题了。
那么接着，“文明”倘若与“古国”相联系，该如何理解，恐怕这里就比较复杂了吧！这里的“文明”恐怕应该是偏重于指向一个国家在历史上对于人类做出的精神和物质文化方面的总和了吧。比如：我们经常爱提到“四大文明古国”，除了古代埃及，古代巴比伦，古代印度以外，还有就是古代中国。之所以这么称以上四个国家为文明古国就是因为这四个国家在古代历史上时间悠久，而且曾经在历史上创造出了灿烂的古代文化，影响力巨大。
但是在历史的进程中，这四大文明古国都渐渐的落后于西方国家了，于是后来就有了一个词汇，“东方文明”和“西方文明”。当出现了这样的不同的概念的时候，那么我们如何来理解这里两个“文明”的含义呢？先看“东方文明”，“东方文明”其实就是简略地称呼以以上四大文明古国为代表的东方文化特色。而东方文化的特色是什么？其实就是在封建社会制度下的生产关系和生产力所创造出的物质和精神文化的总和。而人们所称的“西方文明”呢？一般应是西方工业革命后的资本主义制度下的生产关系和生产力的总和吧。看来“文明”总是一个衍生品，它的内涵总是在不断的发展和变化着。
因此，按照马克思主义关于人类社会的演变规律，封建制度取代奴隶制度是一个进步，而资本主义制度取代封建制度则是另一个进步，而社会主义制度取代资本主义制度则更是一个进步，因此，在不同制度下衍生不同的文明，这从古老的东方文明和西方文明的较量中可以充分看出，人类文明总是在不断地向前发展。
而从以上人类文明发展的规律来看，“文明”的发展却总离不开一个“制度”的问题。历史告诉我们，谁的“制度”优越，谁的文明发展就快；而相反的'，谁的“制度”落后，谁的文明发展就落后倒退。换过来说，倘若谁的“文明”发展好，其实也说明了谁的“制度”优越，而谁的“文明”发展不好，也能够说明谁的“制度”存在问题。
高中作文 篇2
时间没有等我，一眨眼，我即将踏上“高三的战场”。因为自己的底子不是很好，心里不免会时不时地泛起焦虑与畏惧，生怕经不起这场充满竞争，需要全力以赴的战斗。
坐在书桌前，盯着眼前的暑假作业，耳边是阵阵蝉鸣，又是盛夏闷热的天气，心中渐渐浮燥起来。
“啪！”手中的笔被我重重地拍在书桌上。双手捂脸，又是一声无奈的“叹息”。怎么办，马上就是初三了，还有一年就中考，我还赶得上吗？心里疯狂地，胡乱地想着。揭开捂在脸上的手，无意中瞥到了夹在书堆中、甚至快要掉下去的小纸船。我伸手将它拿到眼前，上面醒目的“未来”似乎刺激到了脑海中的某些东西，记忆的匣子缓缓打开......
预初前的那个暑假，我照常例也是在乡下的外婆家度过的。但不同的是，我在那时认识了一个非常好的朋友——叶子。她是外婆家的房客，也是暑假刚开始才被父母接到了这里。她比我大了三岁，所以在一起玩时，总是她带着我，我也很服她，总是叫她“叶子姐姐”，并像个小跟班似的和她形影不离。
我们一起挖蚯蚓，钓龙虾，钓得多了，就拿回去叫叶子的爸爸烧来吃，钓得少就干脆“放生”；叶子还带我去一望无际的稻田旁大喊。她喊得最多的那句是“未来一定会美好！”那时我还不懂，只是她喊一句我便喊一句，只觉得这样很开心。
就这样，我和叶子天天都玩在一起，竟没发现时间流淌的如此之快。一晃，大半个暑假过去了。
有一天，叶子又带我来到了稻田旁。和以往不同的是，她没有大喊，而是一直盯着那片如海一般的稻田，我对她反常的沉默感到奇怪，扯了扯她的衣襟，“叶子姐姐，你怎么不说话了？”叶子听了，转过来，慢慢弯下腰对我说：“琪琪，再过几天我们全家要搬走了，我不能带着你玩了......”“为什么？”我半信半疑，但的是恐惧，情不自禁地打断了她的话。“因为......因为我是外地人，而下学期我就应该念初三了，我要到老家去继续念书。”我心里极其难过，不管叶子说了什么，但我明确了她不是在开玩笑，她真的要离开我了。
后来，我一直不出声，但眼泪不止地往下流。叶子带我来到她的家——一间租来的又暗又小的房间。她从一张破旧的书桌上拿起了一只用硬纸叠的白色小船，走过来对不停地流着泪我说：“我没有玩具，这只小船是我妈妈叠给我的，上面的‘未来’是我写的。我知道在大海里，有各种各样的打床，那里充满了竞争，暗藏着各种各样的危险。虽然我的小船没有汽笛没有舵，也没有船帆，但它是独一无二的，不畏风雨的小船，它能驶向美好的未来，驶向梦想中的彼岸！”叶子在说这些时，我不知不觉停止了哭泣，倒是看到她眼中闪着晶莹。“现在它属于你了，我要走了。”叶子的鼻子红了，眼眶湿润了，“琪琪你要乖，说不定那天我还会回来看你，看看我的小船。”
叶子最后真的如期搬走了，那件又暗又小的屋子安静的等着下一家房客的入住......
听外婆说，叶子的成绩很好，她若不走，我每个暑假来还可以问问她功课。我那时没有说话，只是盯着小船，和“未来”。
现在，眼前的小船旧了，“未来”淡了，即将初三的，是我了。叶子后来也没有回来过，不知她现在如何了。但我此刻终于明白了她赠我小船时眼里的晶莹，和她经常喊的“未来一定会美好！”。
拿起被我拍在桌上的笔，小心翼翼地放下小船。心里很平静，动笔写起作业。
那只小船没有汽笛没有舵，也没有船帆，但它一定能载我冲破风雨，驶向彼岸！
高中作文 篇3
“我们为什么要军训？”这是我们军训第一天我们要回答的问题。
我们说：“军训锻炼身体，培养国防意识，提高情商。”这是我们最开始的回答。 而今天，我，不仅仅是我对于这个问题有了更完善的回答。我不可能用厚厚一叠纸——甚至是一本书的文字来说明，我只能在这里说两句。
我认为，军训的目的，第一点是要检查我们过去已有的能力，培养我们没有的能力。我们有的已能整理床铺，会清理房间等等。这些，我们的老师和教官必定看在眼里，记在心上。同时，我们可能不会标准地齐步走，不能长时间地立正。这些不足，我们的教官也一定会给予指导。可见，军训的教育具有一定的针对性。
第二点，军训是对我们的性格的培养，我们也许任性，也许懒散，也许没有耐心。通过军训，我们定会改正这些缺点。不管是自觉的，还是通过教官教育的。以我自己来说，我自认为我自己不够勤奋，做事不够认真。但是，这几天下来，我发觉我在这方面有一点点提高。哪怕只有一点点，对我而言也是很大的进步。这里，我要向教官说一声“谢谢”！
第三点，军训要我们迅速融入文澜这个大家庭。我们在这里要度过三年。为了让我们动作一致，我们学校，甚至全杭的所有中学在正式开学前要进行军训。服从命令的优点，正是为了这一点。
由上三点，让我们发现军训是非常有必要的，它将帮助我们铸造一个完美的人生。虽然这仅仅是我的看法，但是相信有不少同学跟我观点一致。家长们，老师们，教官们！看着我们的表现，我们会让你们刮目相看的！
高中作文 篇4
伴着嘹亮的军歌，我来到了绿色的军营。在这里，严厉的教官和严格的训练，使我学会了许多，从娇气的小王子变成了成熟的男子汉。
在六天的军旅生活中，我学会了自立。每次晨起和睡觉时都要洗漱，洗漱用水都要自己到供水处接；每次吃饭，没有人把菜夹到你的碗里，必须抢着吃才能吃着；饭后洗碗，必须要自己洗，没有人帮你洗碗。
“掉皮掉肉不掉队”，我学会了团结。在军训中的过程中，一个人犯了错，全体都要跟着那个人受罚。唱军歌时，一个人跟不上节奏，所有人都会乱，所谓“一人犯错，全体受罚”就是这个道理。所以，必须和伙伴配合好，才能顺利渡过难关。
“一切行动，听从指挥”，在口哨声中，我学会了服从命令。在军训中，我们可能认为服从命令无关紧要，但在实战中，服从命令却至关重要。不听指挥，危害严重，小到个人安危，大到国家兴亡。所以，必须听从指挥。
在军训严格的纪律中，我学会了适应变化。记得有一天，我们的宿舍长忘了叫我们起床，结果听到了集合的哨声才起床叫我们。这时候教官冲进宿舍，喊到：“都集合了怎么还不起床？”我连衣服都没穿整齐，就集合去了。还有一次，我正在上厕所，教官突然吹哨集合了，我慌忙跑进队伍，连水杯都没拿。但这些突发事件我必须学会适应，要不然就会掉队。
这次军训，虽然很苦，但让我学会了不少东西，这次学会到的，我刻骨铭心，终生难忘。
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