【必备】高二优秀作文合集9篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的高二优秀作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高二优秀作文 篇1
清晨的阳光洒满了大地，鸟儿们欢快的歌唱着。沉寂了一夜的街道又热闹起来，但屋里却一片阴暗，潮湿的空气，安静的厨房，寂寞的家具，都呈现出一幅毫无生机的模样。我就同时生活在这样两个截然不同的世界之间，因为我是一扇窗。
我是一扇窗。在我眼里有两个不同的世界：一个是热闹的，一个是安静的；一个是光明的，一个是黑暗的；一个充满了阳光的味道，一个弥漫着潮湿的气息。而在这两个世界里分别住了两种不同的人：一种人乐观自信，另一种人悲观自卑；一种人爱旅游，另一种人爱宅居。相比之下，我更喜欢看窗外的人们，因为他们有丰富多彩的经历，他们游上玩水，亲近自然，他们开朗，积极向上。而且他们笑起来很美，能够打动人心。我真希望有一天，有一个人能将我打开，这样的话，阳光就可以照进黑暗的小屋了。然而，我的命运只取决于窗内的人。
我是一扇被遗忘的窗。自打我出现在这儿，我就为未被打开过。窗内住着一个自卑的人，他留着一头长发，长发遮住了半张脸，他从不出门，因为他怕见光，而且他从来都不笑。因此，我在心里管他叫“宅自卑”。其实，他经常趴在我跟前，望着外面的世界，眼里充满了羡慕与渴望。但是他始终没有勇气打开我这扇被紧锁的窗。我努力透过一点光，使它能够射进小屋，但我的身上已布满灰尘。我多希望有一天，“宅自卑”能够毫无畏惧的将我打开，这样的话，他就可以感受到阳光温暖的抚摸，听见鸟儿欢快的歌唱，嗅到花儿与芳草的清香。然而，他的命运之取决于他自己。
我是一扇孤独的窗，等待着一个人来将我打开。
自卑的人儿，快来将我打开吧，敞开你的心扉，不要紧锁你心口的窗。外面的世界很精彩，外面的世界需要你来闯！
高二优秀作文 篇2
一盏茶，一壶酒，一把古琴，一场秋雨。
蛙声稀稀落落，蝉声碎碎点点，禅院里千年古树的枝叶开始变黄，生命走向另一个季节。
佛说，木铎之心。想来便是五蕴皆空，六尘非有之意。
我曾无数次寻觅自己的栖隐处，见过大漠狂傲，黄沙漫天；邂逅过江南柔情，乌镇炊烟；也曾在群山万壑中乘一叶兰舟，任木浆荡起岁月的涟漪，观岸边渔夫垂钓，垂钓不上逝去的流年。古刹梵音，烟氤缭缭，经书万卷，我的灵魂在古木掩映中逐渐清晰，被世俗包裹的心灵褪去色彩，掸去灰尘，留下一生空灵。
佛说，五百次的修炼，才换来今生的擦肩。每个人都会在生命的某个不经意的瞬间遇到自己的前世，哪怕刹那的擦身，也足矣。我的前世是什么？是佛前的一盏油灯？是朝圣者手中的一颗念珠？亦或是香炉里的一缕氤氲？直到在禅院里邂逅那些千年古树，我才相信自己定是那些古树中的一棵，而树干上也定有一圈属于我的年轮，任时光洗濯，任岁月打磨。
茅亭花影睡意正浓，芍药园圃滋长苔纹。我的前世定与常建在这里相逢相知。也曾遮阳掩云，也曾倚靠憩息，也曾吟风作诗，也曾在枝叶间遥岑远目。
《楚辞·九章·涉江》中记载：“乘鄂渚而反顾兮”。鄂渚是常建的隐居地，也必是我前世之所在。以前看到过这样一句话：“如果我走过你走过的路，看过你看过的风景，是不是就更靠近你一点。”当我的脚步印在这片土地上，我便知道，我离你越来越近。”沿着你走过的青石路板向禅院后山走去，向佛祖走去，层峦叠翠，林泉淙淙，竹影清风，在薄雾消散与阳光洒下偶然相遇的瞬间，我与你步履重合，继而心意相通。曩日夜里你在古树下抚琴品茶道一句：“松际露微月，清光犹为君。”今夕我在花木深处和一句：“余亦谢时去，西山鸾鹤群。”然后你我都笑了。乐哉悠哉妙哉！
如果说你的宿处是鄂渚，那么我的宿处定是万树掩映中的一宇禅庙。无关乎名声，无关乎偏僻，无关乎来者，只要有一间属于自己的禅房便好。或打坐诵经，或与几个僧侣煮茶品茗，或敲响钟磬之音。剪一缕清风，裁一段清远的时光，染一滴浓墨，在素笺上写下：锦瑟流年，须臾回眸，半屏浮生，残阳飘横。作为生命的扉页，成为你我宿命无法破解的一盘棋局。
连绵的山，无尽的江流，佛塔隠见，烟竹殷梦。树下长满各种不知名的野花，树上结着令人垂涎的野果，偶见几只松鼠在枯叶上驻足，叫不上名字的鸟儿在林间奏响一曲先秦古乐，万物般若，必是舍弃了心里的执念，甘愿在山林间悟一世禅机，等待万世轮转。我曾问自己是否真的愿意舍弃世俗红尘，只做一个与清风为伴山岳为友的女子。我答不上来。如问佛祖，他定会说，人的归宿皆是莲花台。
廊桥遗梦，断桥残雪，红巾翠袖也好，古栈深渊，淡月疏菊，清泉涓流也罢，生命的起承转合必会经历这些，情感的牵绊会致人身陷囹圄，也会使人迷途知返，豁然顿悟。无问，无想，在清秋里做个素净的梦便好。
清秋的雨，带来瑟瑟凉意，山间雨打枝叶声惊扰了沉睡千年的花木，以及一个叫常建的诗人。我在佛前的油灯里看见他卷起一袖淡泊闲适，诗意的在禅房花木下抚高山流水，吟清风明月，品今生与前世因果开出的花茶。
高二优秀作文 篇3
情，是爱在生命里生生世世的缠绕。
——题记
母亲，在我的眼里是神圣的。她奇迹般地赋予我生命，又带我来到这充满乳香的世界。
在记忆中，母亲待我很好。
是的，你没看错。是记忆中。而且清晰。
我跟母亲的缘分很浅，只七年，一晃就过去了。可是母亲与我之间的情，绝不会被时间磕绊，更不会被命运掌控——将一切忘得干干净净。此情，比天高，比海深！绝不亚于许世林与白娘子之情；更不少于沉香和圣母之爱！
父亲说，小时候的记忆是最容易忘却的。可是，在我的记忆中，母亲是无所不在的。于是，他们称之为奇迹。不。不是的。这是爱！这是情！如果爱没有了魔力，又怎能称为爱？！若情无法创造奇迹，又岂能叫做情？！
康乃馨的花瓣，若蝴蝶般在风中打着圈儿；稳稳地躺在了水中央，轻轻地抚起阵阵涟漪……
我的记忆开始苏醒。
母亲走的那天（母亲是病逝的），是夏季，夜晚却寒风阵阵。我莫名地发了高烧。40度！魔鬼在那个阴冷的晚上，媚笑着玩弄着我与母亲的命运。我和母亲在同一间医院里，近在咫尺。我甚至能够在迷迷糊糊中，闻到母亲的气味，嘴里喃喃。我想，母亲是在闪电划过苍穹的瞬间离开的。因为那闪电刺痛了我的双眼，我最终没有见到母亲最后一面。
2天后，我的病情好转了。我吵吵闹闹着要见妈妈。大人们终于决定向我坦白——母亲已经走了。我像极了小丑，笑着问他们在说哪部电视剧。可是，爸爸红肿的双眼，和刺眼的白发，告诉了我一切。我信了。是的。不得不信。那天，“爱哭鬼”没有落下一滴泪。
第3天，是母亲的葬礼。这仪式在我的眼里是毫无意义的。因为我根本分不清“真”和“假”。只晓得满屋子的大人们都在哭，至今那哭声仍弥漫在空气里，猛烈地撞击着我的耳膜。心，撕裂般的痛。“爱哭鬼”，是他们中的异类。她没有落泪，甚至想笑，放肆地大声地笑！
终于，母亲的被抬了出来。红，血一般的红，红地触目惊心。我死死地盯着这红房子，手被奶奶捏的失去了知觉。他们不要我见母亲，他们怕吓坏我。可笑的借口，可悲的关爱。姐姐的出现，我至今仍很感激。我惊讶于她的力气，忽的将我拽出奶奶的掌心。我如重获自由的笼中鸟，迫不及待地冲向那片血染的红。
我终于见到了母亲，是的，见到了。她睡着了，睡得很熟。我多么想像往常一样，在她的脸上烙下一个吻。她便会慢慢张开那双美丽的眼睛，笑得很甜，很温柔。可是，她睡得太熟，我不忍心扰乱她的宁静，即使我的心很痛，很痛。
我跟母亲对视着，我能够感触到母亲的灵魂，是的，她就在我的身边。
顷刻间，母亲的鼻下血流如注，绽放成美丽的血花。我的眼泪终于伴着满腔的悲伤，“哇”的一声喷泻而出，打湿了那殷红的康乃馨。此时此刻，全场静得可怕。大家都被眼前的情景怔住了。只有我的哭声，荡漾在空气里，像极了午夜时分的鬼魅之音，何等的悲凉。我说过，我是“爱哭鬼”么？
父亲说，死后的人，只有在见到最亲的人时，鼻下才会倾泻出血，给今生的缘分画上最后的句号。
母亲，我是你最亲的人么？是的？是的。是的！
我和母亲的情没有起点，也没有终点。这份情，将永生永世不灭！
高二优秀作文 篇4
风飘飘，雨淅淅，天地间仿佛只存一对空洞的眼睛，然迷茫的眼神无法代替内心的惆怅。我到处寻不到你鬼魅的身影，只望见天苍苍，雨茫茫，水潺湲，山入云，喜爱这一刻，却又是憎恨。
望远山，层峦叠嶂，高耸入云，争锋天际，略有“横看成岭侧成峰”之意味。
观近水，急湍瀑流，不屑潺湲，大有“奔流到海不复回”之势。自然之景构成一篇篇绝世之诗，让人可喻不可言。偏在此佳境之际，忆起了你，仿佛山后隐约的是你，水中逆流的是你，我不愿放弃一丝希冀，发了狂死的寻起你。那山，拦住了你，我便是愚公。那水阻碍了你，我便是大禹。
无奈，历经千辛万苦，便是灯火阑珊处亦寻不到你。黑夜渐至，落日余晖在向我招手告别，我知道它还会回来的，回来洗礼万物。余晖终是了了，仿佛是我撑起了黑夜，好重好重，我气喘吁吁，豆大的汗珠如雨下浸透了身心，我甚至能清晰地感觉到我的心在加速的跳，身上每一寸肌肤都在崩起，我每时每刻都要拉紧神经，稍有不慎，便已是天地寂寞而绕室彷偟了、我撑住了，就像枝干撑住了冬雪的重压，尽管枝头贴了大地，但终是挺了起来。天地间，雨还在下一天一夜了，不觉间，瞥见了你曾经爱走的小巷，你说那巷忠诚老实，甚至愿与其走过一生，你是说我不忠诚不老实么，我不知道，我只知道这条小巷上不再有你，曾经一切都幻为虚有。
小巷依旧静立，雨中的小巷却如九十年代的电影，重复着昔日的一幕幕细节，灰色的巷景，模糊的雨丝，让我内心更加惆怅。再望远山，若隐若现，依稀能望见山后，却不是你。
再观近水，浮游沉底，依稀能观清逆流，却亦不是你。山色中无你，水声中无你，我又怎能在高山流水处寻得你呢？
日夜交替不息，天地间，唯寂寞难耐。
高二优秀作文 篇5
夜深人静的时候，一个人窝在角落，读读自己的心。
我想，每个人都需要这样一个人独处的时刻吧，尤其是在这样浮躁，急功近利的社会环境生活中。
虽说，业余时间，不给自己充充电，学点东西，感觉是在扼杀时间，可是像这样放空自己，让自己随心所欲胡思乱想的时刻偶尔有之，也是非常必要，而且幸福的。
今晚，因为工作上的一些变动，与一些人更接近，也有幸走近她们的生活，看到平时忙碌工作中看不到的她们的另一面。
虽然起初我是极不情愿，因为不想去迎合，不想被占据私人时间。可经过短暂的接触，我不得不说，这个聚会于我还是有意义的，因为我看到了很多的不同面。
原来，每个人的生活都是不易的。
原来，每件事都是事出有因的。
原来，每个人做每件事的源头，都能在他的生活中找到痕迹。
我原觉得生活苦，可也看到了他人的不易。
每个人都有自己不同的生活方式吧，苦乐交织！
高二优秀作文 篇6
尉蓝的天空是多么美!那一片浓厚的白云，高高挂在晴空上。
它轻轻地在飘!风是它的旅行车，它有着自己的目标;是哪世界的尽头。
时间追溯到开始!
那时我们同白云那样，也有自己的目标，儿时我们的愿望却是早点长大。因为这样就能懂很多，做很多做不到的事。
当我们十七八岁时，看着天空又是另一种感受。这时我们却因青春而烦恼，因长大而困惑。在次看着天空时，总觉得天空有着宽敞的胸怀，包容我们的过错，它从来不计较。它用它的美唤醒了我们的困惑与烦恼，它一身蓝蓝的大衣，覆盖了多少地域，多少人都被它迷惑。
天空它从来都那么善良，那么美丽，当夕阳残留在天空中时更显得光辉、更富丽，被它的美迷惑也是一种幸福。它赋予我们快乐，天空为我们洒下光芒，所以有了白天，天空沉睡时，为我们带来夜晚!在我们感到炽热时，它呼出一丝清爽的凉风为我们散去温热。
所以啊!天空给我们的生活带来无穷的帮助与欢乐。天空它也是我们的倾诉者，当我们爬到高高的山顶上，就能无顾虑大声呼喊着自己的秘密而不怕被人听见。天空成了最能信任的倾诉者，回过头来，慢慢地，每天都忘不了仰望头上那一片天，那……尉蓝的天空。在哪一片尉蓝的天空下，我们可以享受阳光的沐浴。春夏秋冬四季少不了天空的衬托，每一季节给我们带来不一样的色彩，生活因此而充实。
希望大家有空多看看天空的景色!也许当你抬起头仰望它时，会有意想不到的收获，天空哪遥远的一边，或许是我们幸福的起点。
高二优秀作文 篇7
【作文分析】
一、审题立意
1、题目回顾
现在很多学生不愿上语文课，他们认为教材中很多文章过于老旧，没有文学积累的价值，激发不了学生学习的兴趣;但也有人认为教材中的文章多是传世经典，是历代文坛哲圣智慧的结晶，值得我们去仔细品味。
对此，你有什么看法?请综合材料内容及含意作文，表明你的态度。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。
2、材料分析及审题方法
这是一道评论性作文题。生活中的许多事情，有应该肯定的正面事例，也有应该批评或引为教训的反面事例;同一件事情，从不同角度去分析也会有不同的见解。在命题上，此类材料具有开放性，可以仁者见仁智者见智。在审题立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的构成因素，然后选取一个侧面，一个角度来立意。
所给材料谈论的'是很多学生对语文教材的看法，不同的人给出了不同的观点。考生可赞成其中某一种观点，如教材文章过于老旧，或教材文章多少传世经典，也可以辩证地看待分析。对于文体的选择，可以写议论文，表达自己的看法;也可以写记叙文，叙述自己学习语文的经历，抒发自己的情感。
二、本次作文存在的问题
1、审题立意方面
①辨别不清材料关键词，重心不明:
中华文化源远流长、博大精深。作为中华文化的重要组成部分的中华传统文学理应有其存在的价值，试问:“若无一步步的脚印，我们又岂能到达千里之外。若无涓涓的细流，我们又岂能看见今天的江河。中华传统文学的价值便如同那一步步的脚印，那涓涓的流水，组成了五千年的中华文明。”下面，就让我们来谈谈传统文学的价值……
评:以上文字体现出学生在审读材料时没有分清侧重，材料关键词应该是语文教材中的文章，写作重心应着眼语文教材。不少学生却通篇大谈语文课、中华文化、文学经典、旧文章、文言文……完全抛开语文教材，审题出现偏差。
②抛离材料偷换话题:
立意:创新、做好自己、守住本心、透过现象看本质……评:抛离材料去单谈“创新”等，这些观点跟材料有着似是而非的关系，其实它们是没办法在材料中直接体现出来的，偷换话题了。这个问题一直是审题中的死结，一定要强调学生不要出现跳跃式思维，避免蝴蝶效应了。
2、论证分析方面
①缺乏 论据，内容空洞。本题贴近生活，审题难度不大。评论对象是大家熟悉的语文教材，应该是人人有话可说，人人有素材可用。但部分学生不懂得调动积累，空谈中华文化、文学经典。
②事例与观点不合，牵强附会。不少学生生搬硬套第一次作文训练中关于故宫里开星巴克的事例和范文。
③说理不够深刻。仅重复材料观点就事干巴说理，没有做到由此及彼深入分析，缺乏建设性意见。如肯定语文教材的可指出如何传承经典;辩证分析的可指出在教材中引入哪位作家的文章来激发学生的兴趣。议论文要写得深刻，一是不能干巴说理，议论文要注意联系现实生活，文章要有时代气息。
3、论证语言方面
语言驾驭能力毕竟低下，论证枯燥无味，缺乏富有表现力的句子。有的同学爱说过头、偏激的话，如: 1、什么都学不到的语文课 2、文言文……好好的人话不说，说什么鬼话。
4、书写潦草，不能完卷。
三、解决方案
要做到立意正确，论述切合题意，离不开深刻思考，也少不了材料的积累和选用以及论证技巧的运用。针对以上失误，谈几点意见:
1、认真审读材料，弄清命题指向，选择合适的角度立意。能否扣题是作文成败的关键，在文章的题目中镶入体现材料中心的字眼是扣题的不错选择。开篇自然引材料提出中心论点，如果开头缺少点题，绕得过远，阅卷老师不明就里，找不到紧扣中心(话题)的信息，文章就会有扣题不紧或偏题 离题的嫌疑。
2、运用各种手法来论证，要言之有物，否则，会弄巧成拙。必要时可以围绕题目拟定中心句子，穿插在文章中间 ，不断强化中心。
3、事实胜于雄辩，选用论据要典型，能新颖更好，不能简单堆砌材料，要从适当的角度紧扣论点进行表达分析，最好能逐层深入，对意义引申扩展。
4、结尾要照应开头，扣题强调，不管议论还是抒情，都要让中心更为突出。如果做得好，还可以挽救一下之前偏题的败局。
5、论证要由此及彼深入分析。我们写作时不要局限于论述对象本身，要揭示其本质、根源、危害或造成的影响等，提出有建设性的意见，从而使说理深透。不要太过绝对，要学会辩证分析，提建议态度要温和。议论文的主要任务就是说理，分析越深刻，说理才能越透彻。要想做到这一点，必须注重辩证思维能力的培养。要运用一分为二、发展、联系的观点来分析问题。
6、书写要规范，卷面要整洁。
【优秀范文】
华夏之瑰宝，莫轻言弃之
作为一个中国人，当需熟读汉文，熟书汉字，于是自豆冠之年起，便与汉字为伍，与汉字为伴，悟道之始，感世之末，求学年岁，语文课本终是相随相伴。而现在的许多学生却不愿上语文课，认为其老旧教材无价值，此之让我甚是心寒，尤为心痛。语文教材中句句章章皆是华夏之瑰宝，岂可轻言弃?
自盘古开天辟地，除混沌而迎光明之至今日，已是四千余载春秋。而中华文化自始成之日起而至今日，未曾失传，可谓源远流长。语文课本中句句章章皆选于此，虽是旧远，何谈无意?其实语文课本中句句章章只要我们细酌而慢尝，细思而长念，便觉此之犹胜繁华，耐人寻味，久酣而不觉淡。
千古多少春秋，江山多娇，袅雄往之，代代世雄战沙场，声声哀怨埋黄土。而纵观文坛，多少文子墨子，才人骚客各放韵彩。而他们略输文采，轻泼文墨便是佳作流世，四韵聚成。而课文中处处是此等良才佳作，对我们甚有教育意义，请君听我与你细细到来。
要谈语文教材佳作，当先谈孔子的《论语》。《论语》中“温故而知新”让我们懂得了学过的知识须复习的道理;“学而不思则罔，思而不学则殆”让我们明白了学思须结合，不可置之分而行的道理;“三人行，则必有我师”让我们知晓了处处可求学，人人可为师的道理，我们要学会向每个人请教……孔子的《论语》确为传世经典，无论何时，其言皆有理可寻，岂可言之无意义?韩愈的《师说》细道陈词何为师者，当为师者表范，让我们懂得了师者的本质，亦应尊师重道，又言求学不应顾及身份。于今时今日，亦是有教育意义的，岂可言之无意义?
还有鲁迅的各种文章，其弃医从文，救补亡国，其中文章可看出其写法之高超，思想之高远，又讽时嘲世，让我们看到了当时社会的黑暗。或许这样的一生一世，我们只有仰望，但我们亦可向之学习，学习他的写法。如《拿来主义》当为议论文之表范，我们可观赏，细仿，岂可言之无意义?
语文教材中的千篇万章当为中华传世之瑰宝，流世之绝韵，千金不可易，万金不可求，岂可轻言弃之?
高二优秀作文 篇8
那年，我五岁，常在爷爷家与表弟们打成一片。而爷爷总是在喝茶，与朋友们谈天说地。
那年，我七岁，虽然整体玩，但凭着一点小聪明和试题的简单，我基本每次考试满分。当时我快快乐乐，无忧无虑。一天回到爷爷家，我一大口地喝了爷爷泡的茶，感觉只是一个字——苦！
那年，我十岁，由于课程难度加大，仅凭一点小聪明的我成绩一落千丈。我拿着两张不及格的试卷放假了，没有一张奖状。悲哀到想哭。我是低着头回到爷爷家的，爷爷给我倒了杯茶，让我认真地品一品。我喝后，还是只有一感觉：苦！爷爷笑着给我再倒了杯茶，留下几个字——苦尽甘来。
之后，我不再贪玩了，我开始认真努力地学习了，我开始吃苦了。小学毕业，我拥有大家羡慕的成绩。那时，我笑了，谢谢爷爷泡的茶——苦尽甘来。
那年，我十四岁，不小心当了学生会一部长。刚开始时挺兴奋的，但过了一段时间，站校门，做调查，写报告等使我只剩下一感觉——苦！真是伤神费力耗时间啊！于是我回到爷爷家诉苦，爷爷再次泡了壶茶，我认真地品尝，心中顿时有了力量。所有我又开始吃苦了：每天早上最早站在校门口的是我，每次做调查最认真的是我，每次报告写得最详细的是我。最后，我被评为”优秀学生会干部”。我笑了，谢谢爷爷泡的茶——苦尽甘来。
那年，我十五岁，身体一向弱小的我升中考要考体育了。每次考试的不及格让老师视我为”特困生”。
我哭过，我也泄气过，但当我再次品着爷爷泡的茶时，我知道我绝不能退缩，因为苦尽了甘就会来。于是，我又开始吃苦了。我拼命地泡跑，拼命地练。最后，我成功了。我又笑了，谢谢爷爷泡的茶——苦尽甘来。
面对高考，我不怕；面对挫折，我不怕；面对一切事物我都不怕了。因为爷爷泡的茶已在我心中，它让我知道——苦尽甘来。
高二优秀作文 篇9
人生的路上总会留下或深或浅的痕迹，这些痕迹或被岁月抚平；或刻骨铭心，挥不去，拭不掉。
初三下学期是一段艰辛的历程，它将决定你是否能跨入高中这个门槛。在那几个月里，我们不停地奋斗冲刺。
我想起了那夜夜的挑灯苦读，我将自己埋于题海，我会为前几次模考的失败而忧郁；我会为那眼花缭乱的题目而慌了手脚；我会为无尽的题目而厌倦。可那有怎么样呢？不管多苦多累，这都是人生的必经之路。
中考结束后，我既欣喜又忧虑。果然，我终究还是考砸了。当我知道成绩的那一刹，我只是强颜欢笑，后来，我终究大哭了一场。
我回想起了那些斗志昂扬的日子，而那些日子终将成为过去，褪去光辉，变成淡淡的痕迹。而那中考的失利终将成为伤痕烙在心上。
暑假的那两个月，我一直沉浸在伤痕中。每每想起，心底便一片苦涩。而开学后的新生活终将让我面对现实，我逐渐融入高中生活，融入学习生活，我在一点点的进步和成绩中逐渐抚平旧时的伤痕。
痕迹或许会历经岁月不腐，而有些痕迹终将会被岁月抚平。我们不必执着于过去，执着于那些痕迹，它只是在走过的路上留下浅浅一笔，它只是一段生活的结束，而我们终将面对新的开始。
走在沙滩上，身后总会留下足迹，而那些足迹也会被海浪抚平，而那些海浪触及不到的地方。那便是我们重谱未来乐章的地方。我们不必执着于过去，那些痕迹终将成为痕迹，在心上留下浅浅一笔，让你的心灵愈渐强大，为未来更好的奋斗。
高中的那段日子，每每回头望去来时的路，那一道道痕迹印在路上，夕阳照得它们格外醒目，有的早已被岁月的风沙抚平。正是那来的痕迹，让我更好的面对未来，那些痕迹不必种在心中耿耿于怀，那只是我们走过那条路后留下的标记，也为日后的生活留下的标记供我们参考，让我们铭记失败的经验。
岁月斑驳了时光，我望着身后那片布满痕迹的路，大步走向远方……
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