【精华】高中的作文集合6篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的高中的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中的作文 篇1
过去的生活刻成了墙上的日历，点点回忆浮现在眼前。我想到我的外公，日历上格外鲜明的是他的祭日。我想哭，想让时间倒流。
那时候，外公说要到杭州来看我和爸爸妈妈，我才想起我们已经有好几年没有回家了，不知外公现在过得好不好。我们到车站接他时，发现他的头发已经全白了，脸上的皱纹很深，眼睛也深深地陷了进去。他只是呵呵地笑，说看到我们真好。
由于父母工作忙，我从一年级就开始自己一个人坐公交车上下学。冬日的一天，放学了，我走到了公交车站，两脚都冰冷。突然，又纷纷扬扬地下起了大雪高中作文：怀念我的外公高中作文：怀念我的外公。我发现校门口有一个老人，一身灰衣，在风雪中伫立着，像一座雕像。我走近一看，才发现原来是我的外公。他呵呵地笑着说，来接我回家。车来了，我们一起上了车，我刚想投钱，外公笑呵呵地说：“我来付吧。”只见他掏出了一个塑料袋，解开后又是一个袋子，打开袋子，里面是一张张破旧的角角分分的钱。他把钱放进去后，把剩下的钱递给我，外公的手不停地颤抖着。他说把这些钱好好收着，以后坐车用。我拿着钱，这钱上仿佛还有外公的体温。后来我才知道外公那天是走路来的，他合不得花钱坐车。寒冷的冬季，因为外公而显得温暖。
外公是我最敬重的人。他白色的胡子又软又长，满头的白发，显得无比慈祥。时间的年轮在外公脸上得到体现，道道皱纹，使他瘦小的脸更少了几分光泽，多了许多沧桑。曾几何时，外公带我在幽山静谷里倘徉，“泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵”
高中作文：怀念我的外公作文。我在山林间奔路，空气中夹杂着泥土和林花的馨香，还有幸福的味道。淡淡的幸福，深深的记忆……
时间在那个转角处向我做了个鬼脸，它带走了我的外公。那一刻，空气仿佛停止了流动，我呆立着，身边的一切仿佛也都是死气沉沉的，都是灰白的……我想再看看我的外公，想让他对我笑，想让他再抱抱我，我想哭……但是，这已经变成了一件不可能的事。我迷茫，我绝望，我不相信外公已经永远离开了我!灰白似乎已笼罩了整个世界，死寂的天，死寂的水，死寂的心……
现在过年时，我常回老家，外公生前睡的房间依然还在，我想：如果他累了，就可以回来歇息。天真的想法弥补了我生活的空白，让我一直都觉得，外公一直都在我身边，只不过，他成了透明的人，我看不到但感受得到。
高中的作文 篇2
在我们向未来进军的道路上总会有一股力量在你失意或迷茫的时候，将你从黑暗中拯救出来。他们和普通人一样，只是比普通人多了一个神圣的称号——老师。进入高中，我们也有了新的老师。下面，让我一一来为你们介绍我的高中老师吧！
首先从我们班的核心人物——班主任说起吧！曹老师留有一头平齐的短发，双目炯炯有神，双唇紧闭，黝黑的皮肤，这些给人的第一印象大概除了严厉还是严厉吧！因其常用方言来“演绎”自己的姓氏，所以美其名曰：“劳先森”，他给我们的形象一向都是正直严厉的“黑包公”形象。他常常骂人而不带一个脏字，却让你顿时无地自容。他上政治课就会戴着他的老花镜。这时他给我们的印象就是一个博学的老者。当他和我们一起谈论当今的政治大事说到动情之处，他常会眼睛注视着一个地方，头一动不动，然后一大通独特而又精辟的见解脱口而出。当然，严厉当严厉，“劳先森”也有他细心和慈爱的一面。记得在军训期间，每天下午他都会按时开着他的“宝马”（电动车）给我们送桶纯净水过来，然后又开着他的“宝马”匆匆离去。可谓是“来无影，去无踪”啊！
英语老师唐老师应该算是一大最具特色的人物吧！唐老师留着个球头，一双明目与那红唇如此相得益彰。那双“细眉”常常不自觉地缠在了一起，正因如此，唐老师就有了“忧郁哥”的称号。别看唐老师身材矮小，可他在口语表达方面却是无人能及的！标准的英式英语将语境中该有的感情演绎得淋漓尽致。说他有特色，更应该说是在夸奖他的幽默吧！常人咳嗽都是捂着嘴然后咳几声就行了，而唐老师则不同，他在咳的同时还伴有一些“肢体动作”。在咳的同时他会两肩由内向外的收缩与扩张，此动作一出，台下一半的学生皆捂着嘴偷笑。还有唐老师那聆听英文歌陶醉的神情更叫人拍案叫绝。闭着眼做享受状，皱着那对“柳叶眉”，头随着音乐左右晃动，嘴也跟着哼起了小调。我想：这就是传闻中的经典吧！
数学老师熊老师则是咱们班最具风云色彩的人物。因其常皱着眉头上课的模样与猫有几分神似，所以“猫王”这个绰号由此而生了。他在上课上到入神的时候，常常会抿紧双唇，皱着眉头，拿手左右比划着，让我真正感受到了他对教师这个职业的热爱与认真！在上课上到烦燥时，他还是会皱着眉头，然后身子略向前倾对着前排的同学说：“又不知道做，考试打0分哦！……”虽说他讲课的神情丰富且搞笑，但是当我们没弄懂某个概念的时候，他总会一遍又一遍地为我们在耐心讲解，直至我们弄懂为止。
瞧瞧我那些上课风趣幽默但是工作认真负责的高中老师！我们应不断的在学习这条道路上去钻取、去探索，以此回报他们的辛勤劳作。
高中的作文 篇3
当我勇敢地走下去，请你忘记我抹去的泪
你说，那个孩子在家的时候，喜欢坐在窗前，有时一个小时，有时两个小时。
你说，不是因为窗台是宽宽的，也不是因为天空大大的。
你说，这都是那个孩子的事。
那个孩子是我，你是那个大娘，在你快老的.时候，在我还小的时候，我们有过共同的岁月。
现在不同的是，你死了，我还活着。我常常想起你。
我得说，我真的喜欢那宽宽的窗台上，把脸贴在玻璃上，我喜欢看人走来走去。
那时候的呢很强悍，总是在我打碎了花盆的时候，在我屁股上拍拍留下两个手掌印，我总是用眼角的余光怒视你满面红光的面孔，用小针在布娃娃很深地扎下去，我讨厌这个将近年老色衰的女人。
那时候的呢很顽固哦，当我背着你用手缝制出来的背包上学时，我总能听到背后有人又议论你的杰作了，我哭闹着用剪刀在背包上划出了一条很长很长的口，我得意地将它扔在你地脚下然后跑回自己的房间，那晚，我看见你房间灯亮了一宿，第二天，我看见你手里的背包，还有你浮肿的眼睛，我气愤地夺下包向学校抛去，我总是鄙视你的顽固不化，我讨厌这个让我在学校抬不起头的女人。
那时候的你很小孩子气，总是在我躲在房间折纸飞机的时候探头探脑地走进来夺走我的纸飞机，将它们从窗户飞出，可是没有一只是你飞得远的。你总是傻呵呵的笑，你说你想拥有一架属于自己的纸飞机，载着你的梦想飞出这个村子，去看看外面是不是也有和这里一样的街道，一样的房屋。那天我用我的数学本折了很多很多纸飞机，你放飞了很多很多纸飞机。
二月，杨花开的特别灿烂，你用长满老茧的手牵着我，你说扬花正漂亮，空气里弥漫着散逸的清香，我看见你眼中悲伤的泪水。
你说，孩子，跟着爸妈回家好好听话，帮大娘看着外面的村庄。
你说，孩子，记住要勇敢……
我听见你哽咽的声音和紧紧握住你颤抖的手，头皮开始发麻，原来一直期待的离开就真的要这么走了，我停下脚步，抱住了你瘦小的身躯，手部自觉地抹掉了你脸上的泪水。
“我舍不得你，大娘，我想念你家的窗台，想念你在我屁股上留下的巴掌；想念你做的背包，还有我们的纸飞机，还有这个村庄，这里的杨花……”
当我再走进这房子时，我才知道那是见你的最后一面。他们说，你很安静地死在自家的床上。
老死的。
我吸了吸鼻子，快步走了出去。
又是二月，杨花肆掠地开放在我的眼球；我看见你长满老茧的手牵着我；你笑的真灿烂。
你说，孩子，记住要勇敢……
高中的作文 篇4
生活就是一张白纸，什么样的人就会把它染成什么样的颜色。高中，我生命中的另一张白纸，我用我精彩的生活给它覆盖一层多彩的颜色，或红或紫，但结局依旧离不开那片黑来做结束语。
军训。黑白相间磨蹭出的精彩，烈日之下那平淡重复的声调，回旋连串着这四天的精彩与无奈。一心向往着那种艰苦的日子，让我们这些阳光少年充分接触阳光才能更加耀眼。只可惜，教官严肃的脸和筋骨的酸痛给自以为是的想象固下了铁笼，汗水试图冲洗掉坚强，然而谁也不愿看到自己失败。班主任让我们回忆那四天，是特别，是超越，是期待开始，是可望结束。
开学的几天后就迎来了学校的精文比赛，对于我这种把写作当做生活中必不可少的人，我当然不会放弃这次展现自己的机会了。我不得不为自己多彩的生活套上一句“千篇一律”，因为每次我都身陷那个使我感到自豪而又觉得上天不公的情感旋涡之中。精文比赛仅限五个名额，我却兴运地成为五名中的一名，就这个就使我自豪了好几天直到比赛的那天，我把自豪换成了自信，因为我深信我的那一篇“美文”会独占熬头，一举成名。苦苦等待了几星期的结果就是我连第三名都没有拿到。当天我明知道比赛结果，但我还是跑到光荣榜--那张显眼的红纸前，幻想着会有奇迹出现我的确不坚强，红纸上的那黑字很刺眼!
我的味觉就是这么差，我还没有吃腻我那夹芯饼，学生会迫使我再次制作。
当我接到消息，我就立马想把精文比赛的遗憾让学生会补上，班里报名的人太多，而参加学生会面试的只有两个名额，班主任作出了演讲投票的决定。虽然班里的对手很多，但我决心要拼一拼，于是，我在两天的时间里做里无数次摸拟演讲，一次次的安慰自己勇敢地上，其实演讲的前一天晚上还为要当着全班同学的面演讲抖到不行。那天，我还是上去了，当看到台下掌声一片，当看到我的票数居全班之首，我有说不出的激动。但学生会面试的失败给我这久久不能褪去的激动泼下了冷水，我还不是一个真正成长的人，我不会临危不惧，我没有一定的胆识，我因为没带稿而害怕。不过我道没有像精文比赛一样哭鼻子，或许是因为我早就料到而是在等一点点希望，或许我学会了品尝“夹芯饼”!
是谁?当真那么愿意看着别人受伤吗?还是那个人想看看到底是怎么制得黑白夹芯饼那么难吃的东西。
学生会入选人员刚公开没多久，广播站就开始招生了。没错，我就像打不是的蟑螂，我确实又去报名了，因为每次人家一有什么活动我就报名，所以我很容易就得到了去广播站面试的名额。那天我没带稿，我想弥补学生会的不足，语言在脑子里训练，大都说出来了，一些本也想说出来的给忘了，但我还是觉的自己表现的还可以。我一直认为获胜的机律很高，跟着时间的推移我又成功地完成夹芯饼，榜上无名成了我的专利。虽然幻想与现实相距甚远，但我渐渐觉得黑白夹芯饼所散发的气味也有一种让人回味的香!
高中，我的另一张白纸，在被我用七彩画笔描绘之后，却有泼上了一层墨，就如黑白夹芯饼，黑白之间，咬下却是光彩四溢的夹芯注入喉中。但，校运会，我不会再一如即往地做黑白夹芯饼了!
高中的作文 篇5
我想轮回的秋天已经悄然而至了，颔首之间，金黄已跃上枝头，挥洒在田野了;微风轻轻地吹拂，流连在发际，冰冷的抚慰着。思想泛滥的潮水好似已经搁浅了，宁寂在心间，此时，无名的感伤油然而生。
我想秋是收获的季节;
我想秋有归家的渴求;
我想秋也有别离的愁绪。
思念充次在时间，已无言语却愈见的深。窗外有雨，似同样伤感的朋友，斜斜地编织那淡淡的雨雾，柔柔地拭去夏日依念气息的丝丝迹痕―秋真的来了。我想撑起一柄小小的雨伞，冲破这份儿束缚，去领略那第一次腼腆秋雨的温柔。是否可以?我只能惋惜，我拒绝了尝试。
为什么失去的总感到忧悒。
忽然间又忆起那个昏沉的秋的下午，她终于还是因为理想而要离开这融乐的教室。差不多不舍，她在向我们道别之时真的哭了，泪珠儿斑谰地顺着平滑、美丽的面颊缓缓落下;一道狭浅的泪痕，一小片斑驳的湿地，我看的很清，所以记忆由为的深刻。忧悒在沉默的气氛中穿行，无语是否真的很好，我知道或许只有言语可以改变这里一切的不快乐，可道别之时，我只能惋惜，我羞怯的不敢去试灰谐的实践。道一声珍重，逝去的终将逝去，而未来依旧前行。
也许不该写起，只因为当时的我们彼此只是陌生的学生，既亦不熟又何来言语呢?些许悲伤的音乐，却不知何时也悄然轻触心房―是否为你离别的赠言，不想，但却依然如常。现在我们已经是很好的朋友，可还是依然无语，是否又为默契、神秘驱走了言语?无语也并非有什么，知心朋友已知足，又何必期盼―
别人，也许我们只是别人，知心的朋友，别人。我像祝福自己一样祝福你，未来好走。
雨已经止了，只凭空添了一笔灰暗，不远处，入秋的月季顶着花蕾在雨后鲜活的期待与努力，它正在绽放。我们像极了月季，既管坦然接受一切挫折，也放弃了很多，但梦正在绽开花朵。
天已步入黑夜，灯亮起，我想我已踏着秋之思迹在蹒跚地走向远方，走向梦。就这样，我定了神，挥着笔草草地写下了这《秋之思迹》。
高中的作文 篇6
这是一篇关于爱情的文字，爱情到底是什么，我想没人摸透吧，总有人说，爱情让人欢喜让人忧，爱情是甜蜜的，也是苦涩的，没人愿意被它伤害，因为那是多么的痛彻心扉……
当你拥有爱情的时候，你就会变得不再那么喜欢伤感的文字，也不再喜欢天天更新你的心情，写着你过得怎么怎么悲伤，不再喜欢一个人独自安静的生活，不再喜欢一个人戴着耳机隔离全世界，不再喜欢羡慕别人的生活，不再喜欢一个人对着天空发呆，不再喜欢一字不语，不再喜欢显摆出那冷漠的表情……
当你拥有爱情的时候，你慢慢变得喜欢一个微笑；喜欢想着心里的那个人，甜甜的；喜欢幸福的句子；喜欢幸福浪漫的图片；喜欢牵着他的手；喜欢在他身边的安全感；喜欢和他一起度过所有的时光；喜欢幻想和他一起走过余生；喜欢为他做他喜欢的事；喜欢和他静静的呆在一起；喜欢安静的坐在他的旁边；喜欢无时无刻的都想看见他……
当你拥有爱情的时候，你也变得胡思乱想，是不是在他心里有了其他人，是不是他和某个女孩很要好，是不是会有个女孩会代替自己的位置，是不是他有一天会离你而去，是不是他不再喜欢自己，是不是他讨厌自己了，是不是他爱上了别人，是不是他不开心，是不是……
当你拥有爱情的时候，你总喜欢他在你耳边说，我爱你；喜欢听他说，我只喜欢你一个；喜欢听他说，我对你的心不变；喜欢听他说，我不会爱上别人的；喜欢听他跟你说，宝贝，你是我的唯一；喜欢听他说，亲爱的，我想你了；喜欢听他说，你只能爱我一个；喜欢听他说，我对你的心不变；喜欢听他说，我要跟你结婚；喜欢听他跟你说，我们要一起走完这辈子……
当你拥有爱情的时候，你会和自己的朋友聊不完他的话题，因为你觉得你聊着关于他的一切，你都会很幸福，你会想让你所有的朋友知道他的存在；你想让你的朋友们知道，你和他相遇是多么幸福；你想让你的朋友知道，他给你带来了快乐幸福；想让你的朋友们知道，你现在很幸福，只是因为有他的存在；想让你的朋友们知道，他就是你的男人，他是你最爱的那个人；想让你的朋友们知道，你们会幸福的一起走完这辈子……
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