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高中感想作文

时间:2021-09-12 16:38:02 高中作文 我要投稿

关于高中感想作文集锦6篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的高中感想作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于高中感想作文集锦6篇

高中感想作文 篇1

  军训感想

  按照规定,新生要接受为期3天的军训.可是我最怕的就是军训了. 说起来还真不好意思,初一军训的时候,我扮拉肚子逃过了。可现在没办法,了,只好硬着头皮上了了!

  第一天,我们主要训练的是立正,稍息,跨立和原地踏步。别小看了这几个简单的动作,做起来还真不简单呢!就拿立正来说吧。别看平时站着没什么感觉,真要你循规蹈矩的站着,还不许动一下,这也许就有点难了。教官要求我们站5分钟,可是到了1分多钟的时候,我已经有些支持不住了,豆大的汗珠布满了额头。终于熬到了5分钟,整个人都好像散了。真不敢想象军人们在烈日下是怎么支持住的。

  第二天,天气稍微阴了一点,军训也没有那么辛苦了。今天训练的是走和跑。这么多训练项目中,走,应该是练得最辛苦的啦!每个人的脚步都不一样,根本走不成一条直线。

  最后一天,因为下雨,我们便在室内官看教官们表演。

  这一看,我无语了。他们的动作都是那么的整齐,丝毫看不出有什么差异–,立正,稍息,跨立,走,跑……这些在我们眼中困难的动作,在他们做来都是那么的整齐!我清楚的知道,这些整齐动作的背后都隐藏着许多含水,艰辛,甚至是血泪……

  军训给我的感受是多种多样的,有艰辛的汗水,也有充实的收获。但唯一不变的,是我对军人所产生的敬佩之情……

高中感想作文 篇2

  现行教育想把我们变成一个十全十美的人,但那是不可能,天下就没有十全十美的人。

  就拿我所就读的学校来说吧,除了要学一些文化知识之外,还要学美术音乐并且还要我们达到专业水平,你说这可能吗?教育局也不想想,一个人有了这方面的财富,就不可能有另一方面的财富了,就比如周杰伦,他是音乐方面的天才,但家庭不好,父母离婚,自己有病;张韶涵,就和她母亲闹不和;曾志伟,多才多艺,但个子低。还有很多例子,在这就不多说了。

  再来说说,艺术生高考分数很低200——300分就能上大学,这不就对那些凭知识来考大学的人不公平吗?这不是搞特殊化吗?你艺术生凭啥考那么低得分,就比那些寒窗苦读3年的同龄人考的学校好呢?你不就有一项艺术吗?其实我们每一个人都一项艺术,只是没发倔数出来而以。你们不要得意!

  在声名一次高考不要搞特殊化。

高中感想作文 篇3

  翻开《名人传》,在首篇的引言中有这样一段话:“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒,鄙俗的物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死,人类喘不过气来。打开窗子罢!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。”

  显然,罗曼罗兰要用英雄主义的精神来矫正时代的偏向。在罗曼罗兰看来,真正的英雄、真正的伟大是痛苦和孤独,是自我同无形物的抗争。在同一引言中他还说:“我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人;而只是靠心灵伟大的人。”他正是紧紧抓住了英雄和伟人痛苦的心灵,把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺。而他的《名人传》就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传记,他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗基罗、俄国文坛巨子托尔斯泰。

  他在《贝多芬传》的结尾这样写道:“一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢乐。”确实,“用痛苦换来欢乐”正是罗曼罗兰追踪贝多芬一生命运的视野,这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。

  是什么支持着贝多芬?是不向皇权低头的品质,是不被金钱收买的决心,是扼住命运咽喉的勇气!正是依靠着这些超凡的精神力量,贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰,得到了对人生最清醒的领悟。

  如果说《贝多芬传》是英雄主义的号召,是力量的颂歌,那么《托尔斯泰传》则是一首安魂曲、一支哀歌,一阕送葬曲。贝多芬伟大的痛苦是因为他在人生的盛年遭到厄运,托尔斯泰伟大的痛苦是他自身主观意志的选择。

  《复活》是托尔斯泰暮年的又一部力作,正如罗曼罗兰所说:“妻子、儿女、朋友、敌人都没有理解他,都认为他是堂吉诃德,因为他们都看不见他与之斗争的那个敌人,其实这个敌人就是他自己。”

  “托尔斯泰,你是否依照你所宣扬的主义而生活!”他痛苦地回答:“我羞愧欲死,我是罪人,我应当被人蔑视。”终于,在82岁的暮年,托尔斯泰在一个寒冷的冬夜,独自逃出了家门,在一个无名的小城一病不起。弥留之际,他号啕大哭,对守在他周围的人们说道;“大地上千百万的生灵在受苦;为何大家都在这里只照顾一个列夫托尔斯泰?”其实,托尔斯泰发出的是对苍生的疑问,也是对痛苦心灵的回应,在这里我们分明又听到了贝多芬对生命的欢乐歌唱。

  这就是罗曼罗兰的《名人传》里留给我们的永恒的精神光芒。

高中感想作文 篇4

  今天,是我们上六年级的第一次月考,月考、月考,就是检阅同学们在这一个月中的学习情况 。

  伴着铃声,监考老师拿着试卷走进来,打开数学试卷,分为几份,发了下去,然后,说:“同学们都拿到试卷了吧,先写上班级、姓名和考号,再进行答卷.”我拿到试卷,先浏览一下,然后开始答卷。直到监考老师说:“收卷!”这两个字,我从试卷上抬起头来。我们六年级的第一次月考第一科结束了。

  考试过后,鸦雀无声的教室立刻沸腾起来,大家讨论着各题的答案。教室里炸开了锅,大家有的为自己因为题目漏做而惋惜;有的为自己的失误而垂头丧气;有的因为自己做对而激动……这时我们的班主任走进来,说:“第一科已经考完了,大家不要讨论了,如果没有考好,争取在下一科中把分挽救回来。”

  第二科考语文 ,自己心里总感觉时间有些紧张,恨不得赶紧把前面的题做完 。一紧张,就难免出错误,等我写完一检查,发现了好几处错误,我思考了很长时间,才改正过来。

  下午考英语,伴着音乐的下课铃声,我们结束了六年级的第一次月考。

  通过这次考试,我感受很深,我觉得学得比较不错的`知识,在试卷上也不觉得透彻,有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻,不耻下问,还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了,我要做到学习、预习、复习和温习,只要做到这四个“习”,学习成绩会有一个很大的飞跃!

  月考我失败了,但我并没有输.我说自己会过得好好的.会再接再厉。哭过后让懊悔随着那液体流淌怠荆宣泄完后,扬起风帆,继续乘风破浪。

  期中考试,我又一次失利,泪流满面,泣不成声.朋友不知道该怎么安慰我,

  我知道自己没有权利哭泣。其实我没有信心再坚持,没有勇气再面对,不知道该怎样努力读书。我迷失了那个满怀信心和希望,充满活力.有着甜的笑容的自己

  我第一次觉得对不起我妈妈.我第一次觉得自己是那么的懦弱,那么的不堪重负,那么的经不起打击。

  面对失败,我不敢再定目标--我真的怕自己做不到.

  我没有认输却也没有勇气坚持,只是一味的用手拍打扶手无语,仰望天空,灰得像哭过……是自己还不够努力吧?

高中感想作文 篇5

  也许现在大多数同学正与家人享受团聚的温馨,或者正在饕餮美食,,也许谈们还在留恋军训的时光,或者在盘点自己的收获和感想;而我则因为感冒而无法饕餮美食,只好在这里写下自己的收获与感想,并写出自己的汗水和泪水,还有感悟心得。

  刚刚军训的第一天,也就是星期一,很多同学都已经知道自己班级的教官是谁了,便跑过去看,结果马上跑回来说了一句:&ldqu;好凶啊。&rdqu;果真,当天坐车到训练基地,便集体受罚了,其他班都还没受罚呢,很多人到现在都还不知道因为什么而受的罚呢!不过只有几个猜想:

  1. 应该是坐大巴去训练基地的时候太吵。

  2. 或者就是教官想给我们一个下马威,免得我们以为他是病猫

  3. 也许是……(太多猜想,说不完)

  不过也不是这五天天天、每时每刻受罚,还有很多好玩、精彩、的大型活动呢!如:

  闪电行动、飞夺泸定桥(爬山而已)、珠行万里等好多精彩活动,最特别的是大型感恩:

  这件事情发生在军训的第四天下午的一个大型活动;我想你已经知道这是个什么样的活动了吧?因为光听名字就知道大型感恩活动是一种什么样的活动了,没错这是一种感恩父母和老人的活动。

  在感恩会上,我才知道我的妈 妈是世界上最疼我的妈 妈,也是付出最多辛苦劳动的妈 妈;为什么呢?我给大家解释一下:因为我从小到大都是我妈 妈一个人带大的,而不是爷爷奶奶带大的,而且我奶奶还说看到我就累,可想我小时候有多调皮,妈 妈有多辛苦。所以我觉得我的妈 妈是最辛苦的;别人的妈 妈都有爷爷奶奶帮忙,而我妈 妈是一个人把我从小带大的、比别人多留了很多汗水、多做了很多辛苦的事情。就举一个例子吧,,那时我刚上一年级的时候:

  非常巧,我刚上一年级,我妈 妈也刚好怀上弟弟;因为我刚上小学一年级,还不适应,所以老是惹祸,惹的祸简直比天上的星星还要多,老惹祸就已经让妈 妈吃不消了,再加上怀了弟弟,再加上怀了弟弟还要干活,简直都不知道该怎么形容了。

  可以这么说,我的妈 妈比别人的妈 妈辛苦十倍百倍!这几天的军训过得很累、紧张,但我妈 妈这十几年来没有哪一天比这五天军训还要累、比这五天的军训还要紧张;我想对妈妈说:虽然感恩会结束了,但感恩的心没有结束!

高中感想作文 篇6

  军训正如火如荼地进行着,好像一首不可阻挡的激情进行曲。而我们通过二天的军训,动作虽然还不熟练,显得稚气未脱,但我们无论是在动作、神态、意志上都有了明显的提高。这跟同学们的努力和教官的精心指导是分不开的。

  今天是军训的第三天,我们基本上已经适应了在军校的生活。这不,一大早我们就起床在食堂前集合听命了。今天的任务是学会出操的五个步骤,然后是进行越野障碍跑,最后是学习战地救护。

  学会出操是一个非常艰巨的任务。从一大早开始训练到中午之前都没有停过。教官不厌其烦地教,我们就不厌其烦地学和练。终于稍稍开始有了点眉目。凭着坚定的意志,我们终于学会了。还在训练结束后跑完了障碍跑,很让教官高兴,表扬我们没有给他丢脸,没白练。

  我们利用午休的时间学会了叠被子和打背包。晚上,我们只剩下一项任务了,那就是学习战地救护。教官教我们:病号如果是手心受伤,就要用“8”形包扎;如果是手臂骨折,就要横向包扎,用木板固定;如果是头部受伤,就要用绷带包住整个头部。由于两位表演“病号”的同学很幽默,加上包扎的方法很好笑,原来一直非常严肃、静谧的食堂里不时发出一阵阵久违的笑声。

  今天,我们过得很充实。希望在军训还剩下的几天里也是这样。

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