【精选】高中的作文集锦八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的高中的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中的作文 篇1
创新，今天不能不说是一个耳熟能详的词汇，社会发展、科技进步、人才教育等等，每一样都离不开“自主创新”，而坚守传统在一般人看来似乎是与创新相对的。那么，它们之间到底是一种什么样的关系呢？
在一般情况下，创新便代表着变革，即革去腐败的骨肉，注入新鲜血液，带着一种不安和憧憬的心境在一片迷雾中突破旧框框的束缚，寻找通向未来的路。光量子理论的提出者是爱因斯坦，但作为这一学说的基础量子力学的提出者普郎克只比爱因斯坦大几十岁，那为什么普郎克没有一鼓作气研究下去呢？只因为这一理论一旦被证明成立将彻底打破他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论，在“创新与坚守”的徘徊中他迷失了自我，令人遗憾地选择了“坚守”——人类本应因权威而受益，不料却被权威束缚了思想的翅膀，使创新成了一种奢望，这不可不说是一种悲哀。
看来，创新给这个世界带来进步。可是这个世界如果只存在创新，那又如何呢？
日本曾有一位九岁的天才书法家，四幅作品被私人收藏，拍卖价高达1400万日元。小田村夫曾预言这将是一颗璀璨的明星。但几年后他在众多新星中销声匿迹，不为别的，只因为他为了使自己的作品更受欢迎，不断改变风格，不断临摹，其作品反成了毫无价值的书法仿制品，失去了原本具有的隽永的风格，自己的作品成了“王羲之”、“柳公权”的复制品。世界上之所以大师级人物寥若晨星，绝不是因为天生的庸才太多，而是因为太多的天才没有坚守本心随波逐流而成了庸才。社会需要创新，同样需要坚守——创新者，变其思维；坚守者，守其本心。创新与坚守兼具，才能构成一个完美的世界。
阿丹与阿蒙是师出同门的画家，两人原本俱擅长画虎。一日，老师同时对两人提出了拓展一些新画路的建议。阿丹沉吟半晌，决定不采纳这个建议，只是一心研究各类虎的体型、习性；阿蒙同样思考了一番后决定接受，开始画一些山水草木。多年以后，阿丹去阿蒙家小坐，进门后入目的便是墨色的箭竹、山间的流水、百花盛开的泉边……刹那间阿丹有如入仙境之感；作为回访，阿蒙不日前往阿丹家，推开屋门，一头咆哮的猛虎迎面扑来，威严的气势从天棚直逼地板，虽是墨彩绘制，却让人有臣服的冲动……两种选择，决定了二人不同的画风，不同的艺术方式，却收获了同样的成功——毕竟通往成功之路自古便不止一条。
探索创新，在没有路的地方走出一条新路，这是社会发展的动力。继承传统，坚守本心，会让我们的发展更稳健，更具自己的特色。我们做任何事情最忌讳的就是瞻前顾后，优柔寡断，或见异思迁，或墨守成规，这只会使我们坐失良机，远离成功！
高中的作文 篇2
行走在茫茫人海之中，有多少无奈，有多少令人回味无穷的往事，不管是哭也好笑也好，都展现出了人生的五彩缤纷，人生就是五味参在一起，当慢慢回忆起，人生就是五味过后的淡，这种境界是最美好的！ 请大家不要抱怨生活，大家都知道，当我们吃橘子的时候，大的橘子是酸的，小的橘子是甜的，许多人买橘子时都会纳闷，不知道怎么办才好！但我认为人生就像橘子一样，当我们拿起酸的橘子时候，请不要抱怨橘子太酸，反而要庆幸它是大的，当我们拿起小的橘子时，请不要抱怨它太小，而是庆幸它是甜的，这样我们对人生的看法就会更开阔！
虽然我们之间有过争吵，但我们之间的感情依旧，依然想着对方，愿意为对方做出一切，因为我明白舌头和牙齿这么近也会互相伤到对方，更何况是人呢？但我们每次和他之间发生矛盾之后，我才明白我们之间的感情是永远的，永永远远的，即使相隔很远很远，对我们来说也是近在眼前，每一次的矛盾之后，我才知道我们是很在乎对方的，都不情愿伤到对方，因此我才感到塌实，因为我对感情又有了深沉的理解！
风雨后是彩虹，雨天后是阳光，阳光总在风雨后，雨后的阳光是别具一格的，令人向往的，每一次的风雨后都是美好！
在这世界上，我最在乎是他的一切，他快乐我便感到安慰，我喜欢看他的笑，很美很美，因为他笑了，我便感到他今天高兴，我便更多了一分美，我愿将他的笑永远定格在我的脑海里，闲着寂寞的时候，我可以好好的品位他那唯美的一幕！
请大家为他祝福，我不能对他说谢谢，因为我认为谢谢太轻太轻，我不能对他说我心中的感激，因为在这世界上没有任何语言和文字来形容我心中的想法！
请大家为他祝福，因为他值得我们为他祝福！
请大家为他祝福，因为他是一个懂得大爱的人！
请大家为他祝福，因为他对生活充满了追求，因为他热爱生活！
请大家为他祝福，因为我爱他，是一个少年对一个中年人的尊敬和眷恋!
高中的作文 篇3
风声又吹响娄这个特殊的号角，我们出发啦。怒风太阳在前方招手，我们不是离别，我们是在找下一个太阳。
曾经的过往，过往的曾经，已过去。拥有着同样的梦想，向青春告别。我们告别娄一起患难的日子，奔跑在路上。毕业之后，各自去闯各自的天地，找得到彩虹找得到阳光。也许你的路上一切都是顺利，一切都是得到，别人会有羡慕的眼光，可是那是我们想要的吗？也许你的路上到处都是困难荆棘，刺疼我们的心，但是我们没有不敢前行，而是选择冲刺，战斗，在荆棘中享受，直立。这是我们的路，我们的选择。
对，我们还太年轻，我们需要考验。可是我们告别了李白“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”壮志豪迈的熏陶，告别娄杜甫“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”沉郁顿挫的忧伤，我们还能在这车水马龙的社会站住脚吗？可以的，我们有激情，活力，我们不害怕黑暗，不害怕听不到时代的召唤。贝多芬曾在双耳失聪的时候感受月光，赋予自己灵感与动力，才有楼月光进行曲”。我们也一样，用心去感受时代赋予我们的重任。
时代的先锋，时代在招手，我们留恋过去，我们拼向未来。
高中的作文 篇4
青春就像是一杯品不尽的茶。
——题记
有人说，梦想就是让你觉得坚持就是幸福的东西，而支撑着青春的便是梦想。倘若很久以后，你再次回忆起你年少时的梦想时，你会不会感叹一句，唉，那都是青春啊，年轻时真好，你会不会笑着跟你的朋友谈论，年轻时的你有多么的疯狂。
我的`青春小鸟一去不回来这是一句多么富有青春年代的歌词啊，青春有时候真的像是一阵风你抓也抓不住，就从指间溜走了。但不管青春如何，有些记忆确实永远也无法磨灭而淡忘的。
有人说高中时期的青春是最让人难忘的，哪怕是点点滴滴的小事都能记得清楚。经历时你会觉得高中只有写不完的作业，刷不完的习题，有苦有累，但回忆时，你会觉得那时的记忆剩下的只是笑和泪，还有你挥洒下的汗水。不苦不累，高中无味。不拼不搏，等于白活。这句常挂在老师和同学嘴边的话，现在听起来好像也没有那么令人讨厌了，只是因为你再也回不去了。
青春就是拿来拼搏的，最怕你一生碌碌无为还安慰自己平凡可贵。没有努力拼搏过得青春还能叫得上是青春吗？你的青春应该是充满了五彩斑斓的。
你的高中时期是不是也一样有着老师的鼓励，同学的帮助和朋友的陪伴的，课堂上有粉笔在黑板上书写的沙沙声，课下有同伴解决习题的讨论生，和校园内的欢声笑语，操场上的助威呐喊，下课铃声响起同学奔向食堂的脚步声
你是否愿意苦三年幸福一辈子呢？老师说，跨进高中校门的那一刻起，你的心里就应该别无杂念一心学习，三年后跨进一本的大楼。人生中就只有这么几次改变自己命运的机会，只是看你能不能抓住，倘若你能做到，那么你就是英雄。
只要还有余地就别说已经尽力了，每当自己很累的时候，就轻轻闭上眼睛告诉自己一定行，别轻易否定自己，也请你逼自己努力，逼自己变优秀，别辜负你的野心，又对不起你受的苦，让你的青春精彩而美丽，让你的班级也为你鼓励。
不管时光怎样变迁，记忆永远都不会被磨灭，因为时间只能改变那些原本就不够坚固的东西。我想，哪怕等到我以后不再年少，我也不会忘记青春的那段岁月，不会忘记我的班，不会忘记我的伙伴，更不会忘记我的母校和老师！
我不会对我的青春说再见，因为有梦想的人永远年少。
梦想点缀了青春，青春照耀了我的班，所以最美的青春我的班！
高中的作文 篇5
我有许多朋友，其中有几个的特殊朋友不会说话，不会动，也不会做出任何表情。我那几个特别的朋友都在学校里。
早晨，空气真新鲜，鸟儿在叽叽喳喳地叫个不停，花儿发出迷人的芳香，这也意味着，我要去学校上学了。来到校门口首先迎接我的是那扇天天和我见面的老朋友——铁门，它可是个重家伙，很瘦也很长，早上，门卫小梁叔叔用双手把它往边上推，它敞开胸怀让我们进来，它可爱打扮自己了，刚刚去年穿的是红色的外套，今年换成了绿色的。我去摸了摸，真光滑，可能它又在自己身上打了粉底化了化妆吧！呵，我这位爱美的朋友！
一进校园，向左抬头一看一样高大挺拔的桂花树兄弟站在那儿，一头翠绿的头发，笔直、苗条的身躯，秋天，它还把自己的头发染上点橘色，那一点一点的橘色还发出淡淡的清香，风一吹，香气漫天飘散。有时，风娃娃调皮了使劲吹口哨，还把那在桂花树头发上的橘色的桂花吹了下来，我的朋友可生气了，把自己那长满绿色的头发的头摇来摇去发出沙沙声。这左边的桂花树对面还有一棵桂花树，当我在上课，不能与它聊天时，它就会与对面的桂花树交谈。
那两个穿着白衣服的小朋友站在那，高兴得面对我，你们俩手中拿着“地球”是想让我研究它吗？亲爱的操场你是多么大度，让我们在你身上尽情地玩耍。
进入教室，黑板朋友在墙上笑着，它充满了智慧，让我们学到了许多知识。任我坐，任我压的桌椅你们还好吗？谢谢你们俩带给我舒适，以后我会轻轻对待你们俩的，不让你们受委屈，你们俩助人为乐的精神十分令我感动！要是你们不介意可以去我家坐坐！
亲爱的朋友，谢谢你们这些年对我的关心，再过半年我就要与你。
我们告别了！我会好好珍惜现在和你们在一起的每时每刻的！
高中的作文 篇6
在日常生活中，我们都离不开灯的帮助。无论在早上，还是在晚上都不能没有灯的帮助。
灯，它为了让别人有光亮而牺牲自己。例如，有一些灯因超负荷而烧断了线，它的生命就这样结束了。在我们毫无节制的用灯时，又有谁真正关心它们的“生死”呢？也许你认为：灯又没有生命，管那么多干嘛！但我要告诉你的是，灯不假思索的付出，毫无怨言的散发它们的光亮来照亮处在黑暗里的人。
正在写作文的我想到一个故事：“我”上大学，每天很晚回家。
那是又一个晚自习后的夜晚，夜里很黑，黑得伸手不见五指。只见一个身穿黑大衣的人提着一盏灯跟着我。那盏灯的行为十分诡异，既把自己隐藏得非常好，又尽量把我照进光亮里。这让我感到很奇怪，我不明白他为什么要这样做。但我又越想越害怕，脑海里涌现出老人们所说的种种坏事情，什么鬼火呀什么坏人抢劫呀，我越想越害怕，越走就越快，慢慢地跑了起来，那盏灯也跑了起来。它好像一直跟着我，但是又不是非常靠近我。
快到家门口时，我松了一口气，因为看到那盏灯在一个转折点消失不见了。拍了拍惊恐未定的小心脏我悄悄的回了屋子，为了不让父母担心，我对谁都没说，只是有几次看到父亲在我回来后疲惫的回了家。那时候我也没多想，因为父亲经常劳动到很晚，我也习惯了。
有一天，妈妈说家里的灯油也用得很快，我去问父亲，父亲神色紧张，语言不清不楚地说：“没事，不就一点儿油钱吗？而且只是我的工作有点多，不碍事的。”
这天我和平常一样走在回家的石子路上，为了壮胆我特意约了一个同伴一起走，我们边走边故意大声的说话，偶尔还四周看看，我好像有点希望又有点害怕再次看到那盏灯。
当走到一段较为黑暗的地方时，我又看到那盏灯跟着我，只是这次那缕光摇摇晃晃若隐若现。渐渐地，那缕光好像蹲下了，这时候我不知道哪来的勇气，想去看看那盏灯到底是怎么回事，于是拉着不明就里的同伴冲向那灯光暗淡的地方。
正准备“严刑逼供”的我却眼含泪水，什么都没问，什么都没说，搀扶着那盏灯—父亲回家了。
第二天，我跑去问母亲，母亲说：“你父亲几乎每天都去偷偷跟着你，给你照路，他怕你担心他不让他去，所以没告诉你。但是昨晚他精神不好，没有看清路，所以不小心摔了一跤，后来回来他还一个劲的自责自己老了老了，不中用啦。”我听完后，我的眼泪又来了。
这个故事让我知道：灯，它能给我们带来温暖，带来光明；然而，它却只是给予，没有索取。而我们每个人的父母就是永远默默照亮我们前行的那盏灯。
高中的作文 篇7
北风肆虐地呼啸，刀子般刮进我的衣领，此时我心中却有那么一股暖流，久久地萦绕着我，将我哪似冰雪般的忧愁消融。
题记
成长中，谁也免不了经历坎坷、体验忧愁，而父母、师长、朋友的爱，化作春风，吹入了我的心田。生命中处处充满爱，温暖着我，像雨水带给干涸土地的滋润，像新叶带给光秃树枝的生机，像花朵带给荒芜平原的美丽。命中的温暖，使我成长，使我快乐，使我奋进。
父母之爱
父母是我的启蒙老师，他们教给我如何做人，教我说话，教我自强。在我无助时，是他们给了我希望，在我失落时，是他们给了我安慰，在我没有信心时，是他们给了我勇气。每天放学回家，总为不会的题苦恼，是父母一字一句地给我理清思路，当我恍然大悟时笑着数落我的不认真；晚自习回家，肚子“咕??咕”地闹革命，是父母不顾工作的疲劳亲自下厨做出美味佳肴，当我狼吞虎咽时笑着询问我的学习情况；天气一变凉，从来不知道照顾自己的我又感冒了，是父母放下工作的负担请假陪我去医院，当我被针头吓得哇哇大叫时笑着说我孩子气。父母的爱，无处不在。
师长引领
是老师教会我构思最壮丽的诗行，是老师教会我谱写最雄壮的战歌，是老师为人类灵魂的大厦添砖加瓦，是老师为人类灵魂的事业呕心沥血。小学四年级时，我上课忘记了带书，老师并未惩罚我，却用幽默的口吻讲到：“身为学生，上课不带书，这就像是一个战士上战场不带枪一样，你还怎么打胜仗呢？”简简单单几个字说得我哑口无言，我一直记着这句话，再也没忘记带书。进入初中后，班主任徐老师更是和蔼可亲，她生动的教学方法引得同学们不停的称赞，常和同学们打成一片。她似乎已不止是一个普通的老师，也是大家的好朋友，指引我们走向成功的大道。
朋友支持
友爱，是一种贴心的、温暖的，不可怀疑的爱，它是纯洁的，是高尚的，是值得我们珍惜的，它的力量，是不可低估的。没有朋友的支持，也不会有今天的我。朋友们的鼓励，无时不刻温暖着我。从小我就有些胆小，大多数人对我的评价总是说不够大方。朋友们一直帮助我，给我信心，让我一次又一次能在大家面前表现自己。朋友们的爱，就像冬日里的鲜花，带给我希望，让我在寒冷的隆冬时节也能感受得到那份温暖，它使我奋发上进！
一声亲切的问候，一句真挚的祝福，一个自然的微笑……生命中处处是温暖！
高中的作文 篇8
母爱!这是世界上最宝贵的爱。妈妈的爱总萦绕在我的脑海里。我的妈妈是一位白衣天使，更是我心目中的好老师、好朋友。
回首望来路，读不尽爱的风景。记得那是酷暑难挡的夏夜，我在做数学作业时，遇到了一道难题，算了一遍又一遍，还是做不出，急的我抓耳挠腮，直想哭。我便去问妈妈，可是不巧，妈妈发热肚子痛，刚要出门去医院。一知道我有不懂的题目要问，便马上走到房间里，她忍着疼痛，向我讲解，汗水在妈妈的额头上一滴一滴渗出往下滴流，而她全然不顾这一切，仍然一遍遍仔细的教我，当是我还是听不懂，妈妈安慰我：“没关系，我再讲一遍。”她讲了一遍一遍又一遍，直到我完全懂得了这类问题的解题方法……当我第二天在医院病床上看到妈妈时,我心里很内疚,要是不和我讲题,就不会耽搁妈妈的病情,可能不住院了。
还有一次,我第二天去参加学校的舞蹈训练.晚上,我突然想起来明天要带舞蹈鞋,可我白天玩疯了,买舞蹈鞋的事忘了.想到已是晚上了,天正下着雨,商店就要关门了。这时爸爸对我说:”算了没关系,明天不要带了!”妈妈站在边上没有说话。我心中却十分不安，又想想没有别的办法，所以也只好作罢。晚上，我正准备睡觉，妈妈却轻轻的推开我的房门，手上拎着一双舞蹈鞋，当时我惊呆了。啊!是妈妈拿着一双崭新的舞蹈鞋，我简直不敢相信自己的眼睛，的确是真的。原来，妈妈故意说自己去倒垃圾，其实是帮我去买舞蹈鞋了。我真的想大喊一声：“谢谢您，妈妈!”但我没喊，我只是紧紧地拥抱妈妈。然后，妈妈让我试试鞋子的大小，可是这鞋子实在小了点，妈妈只好带着鞋子再去一次那家店。我看着妈妈远去的背影，忍不住大哭起来：“妈妈，对不起，都是因为我，都是我不好，又让您第二次冒雨出门了”。
总之，妈妈对我的帮助是一川烟叶，满成风絮，梅子黄时雨。母爱是最宝贵的爱，我要珍惜。妈妈，随着我慢慢长大，我也越来越了解您啦!您的母爱最无私。
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