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声音高中作文

时间:2022-01-18 09:57:36 高中作文 我要投稿

声音高中作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的声音高中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

声音高中作文

声音高中作文1

  古代文人墨客爱竹者甚多,有人说竹青翠挺拔,不畏风雪,不争功名,淡泊人生;但也有人说,竹内空空无物,更喜节外生枝。古语赞荷花“出淤泥而不染”出尘脱俗,却也有人说其浮荷无根,漂泊少情。由此可见,每件事物,不同的人对其有不同的评价。而我们在接受赞美的同时,也要倾听反面的声音,并学会正确对待这些异样的声音。

   当代著名作家,曾获得诺贝尔文学奖的莫言,早年间曾被另一名叫作王干的作家写文章抨击其作品。而事后,莫言又与王干在食堂偶遇。出人意料的是,莫言对于给自己文章大泼冷水的王干,却对其写的文章,百分之五十一表扬,百分之四十九批评,还是以表扬为主。一番宽容的话语,使这样两个“冤家”握手言和,一笑泯冤仇。莫言对于反对自己的声音并未采取暴力的方式去予以反击,却是从批判中读出了鼓励与表扬。不只是宽容了他人,更是激励了自己。

   我小时候,曾与父亲一起搬运石灰,而在路上恰逢下雨,便与父亲找一处地方躲雨。不多时,我与父亲都感觉到饿了,但是又没有地方可以生火做饭。但父亲却将鸡蛋放在石灰当中,用凉水泼向石灰,我看到被泼了凉水的石灰滋滋冒气泡,不多时鸡蛋就熟了。父亲说,泼凉水,煮鸡蛋,这个过程看似简单,实则不然。石灰只有禁得住迎面而来的凉水,才能沸腾产生热量。

   人生之路又何尝不是如此呢?我们在前进的路上,总会被各方的“冷水”泼到。而我们所要做的,正是善意地看待这些“冷水”。让他们变成激励我们前行的动力。

   古往今来,无数的大人物在其走向成功的路上都曾被人批判过,这些异样的声音,或怀损人之恶意,或述一己之见,但相同的是,成功人士对于反对自己的声音,从不曾恼火,对于异样的声音,总能正确的对待,理性的评判。

   还记得小时候学过一篇文章名叫《糟糕透了与精彩极了》,说的就是不同的人看待同一事物的两种截然不同的看法。只有理性地接受那些或支持或反对的看法,我们才会像一艘鼓胀了风帆的船,在“两面风”的吹拂下航行万里。因而,学会去倾听异样的声音,才能拥有比天空更辽阔的胸怀,继而取得更大的的成功。

声音高中作文2

  盛夏的一个晚上,爸爸一反常态,很晚还没有回家。我和妈妈都睡下了。

  我闭着眼睛强迫自己睡觉,可不知为什么,思维还是很活跃。没多久,蚊香浓郁的气味似乎塞住了鼻孔,我只有起来洗把脸。经过爸爸妈妈的房间,我看到妈妈倚在床上,好像睡着了。我蹑手蹑脚地走进去,帮妈妈关掉电视,关掉台灯。

  回到自己的房间,躺下。可今晚的蚊子显得特别猖狂,浓郁的蚊香好像都对它们起不了什么作用。没一会儿,我的耳边就挤满了那些挥之不去的可恶的嗡嗡声。寂静的夜中,那些嗡嗡声似乎变得越来越恐怖了。

  我忍不住坐了起来,也许这样心里可以安定一点。

  为什么我不能像往常那样很快入睡?我知道,不是因为那些可恶的蚊子,而是因为爸爸还没有回来。

  每一次爸爸最后一个回来,都要顺手将门反锁上,那种金属的碰撞发出的声音不大,却很清脆、很特别。它可以引领我进入梦乡,同时也给我的梦加一把锁,一把可以抵御恐惧的锁。

  所以,每天晚上,最悦耳的声音莫过于那把钥匙碰撞锁孔后发出的响声了,因为那是一个迟归者在向家人宣告:“我回来了。”不知道为什么,那个生硬的金属碰撞声竟是主宰家人快乐的大帝。其实那些冰冷的金属声早已被无论是迟归者还是等待者赋予了生命,一种叫做爱的生命。我相信,这样的事不仅仅发生在我们家里。

  我想到了外婆。每天中午十二点,她都会静静地坐着,耳朵却竖得高高的——她在等小姨,等小姨的摩托车由远而近、熄火、停下的声音。这时候的外婆将对女儿的爱,都融入摩托车声中去了。我知道并不是只有外婆才这样的,大街上来来往往的汽车、摩托车、电瓶车、自行车的声音中都渗入了他们家人的浓浓的爱,伴随着他们飞奔回家。真的,那些声音不能称之为“噪声”,不信的话,站在下班时的十字街头,你可以聆听那一阵阵的爱的声音。

  夜已深了,楼道里的防盗门再一次被推开,那是一种很响的声音,会在长长的楼道里悠悠地播散开来。可这一次还不是爸爸。“这一定可以让另一家人安然入睡了。”我想。

  终于,有钥匙开门的声音,是的,是爸爸回来了!“啪”的一声,家门被稳稳地反锁上了,那是多么温馨的声音。

  突然,我听到妈妈的说话声,哦,原来妈妈也没有睡着。

声音高中作文3

  微风习习,树叶沙沙作响,勾起我无限的回忆。我的思绪瞬间飞散,定格在那一天

  那一天,时间刚刚走进冬天的大门,带着微微的寒意,不知什么原因,我的心情极其烦躁。扔掉你的笔,独自走在街上。

  风带着秋天的凉意向我扑来,寒气在我心中蔓延,拉扯着我的衣领,试图反抗,但徒劳无功。环顾四周,人们点点滴滴地在飞。似乎只有我一个人能享受冬天留给我们的荒凉。

  埋下头,打算像他们一样路过。但是不知道从哪来的,反复播放,有点刺激耳膜。我的双腿寻找声音,终于在一个街角找到了声音的来源。一个慈祥的老人正打着正手,沉醉其中,但他似乎根本没有注意到我的到来。歌到最后,我看到他休息了一会,准备再弹,就打断他,问我能不能听他弹。然后他反应过来,摸索着地上的长椅。他原来是个瞎子,然后示意我坐下,他还是哑着,心里就多了几分敬意。老人开始弹钢琴,清脆的歌声像汩汩的流水一样点点摇摆着灵魂,像一缕阳光一点点给我温暖,仿佛是天籁之音,又像是代善鸟儿谱写的绝美歌曲,清脆而不失敏捷,是谱写的。冬天的寒意依然侵入我的底线防线,但我不再寒冷。爷爷的演奏让一阵暖流冲进我的心里,给我温暖,我的心也随着他的演奏慢慢放松,变得平静,失去了原来的焦虑。是的,老人真是又瞎又哑。他失去了和别人交流的唯一渠道,但他仍然用音乐和我们交流。演奏是他内心最真实的反映,演奏纯真是他最真实的声音。我用心听着。那一刻,我们的心连在了一起,我明白了他的声音。老人也很高兴他有了我的知己。

  抬头环顾四周,我突然意识到这个世界。太多人试图用自己的方式表达自己的声音。虽然他们不能用通常的方式传达自己的声音,但他们仍然用自己最好的声音与世界交流。诚然,他们是脆弱的人,但谁能否认他们是世界的一部分呢?所以,让我们放下仓促的脚步,欣赏沿途的风景,倾听他们的声音,做他们的知心朋友,让他们感到欣慰。

  铃声在我耳边响起,把我的视线拉了回来。谢谢爷爷,我会带着你的心和一颗敏感的心去倾听世界上失落的心,让他们的世界在春天绽放!

声音高中作文4

  夏末的天很蓝,像是重新浸洗过的缎子,却不知被哪个顽皮孩子沾上了棉花糖丝儿。风拂混着热与凉,我坐在门前的竹藤小椅上,微眯着眼,托着腮帮子,像一只假寐的猫咪。

  那蓝天下衬着的,不是绿地,不是清河,而是,满满一空地的黄豆荚。看来也觉得充实,像是一条金色的毛毡从脚边铺开。我翕动了几下鼻子,寻嗅着豆香。

  倏忽间,耳畔响起一阵爆鸣,我惊得睁开眼,只见奶奶正挥舞着手中的杆,用力捶打着那豆荚。她的粗布衬衣、她的青黛长裤、她的笠帽都随着她的动作微微颤动着。我诧异为何要干这项苦活,她却只回我:“豆子不打不出窍。”

  我一下子来了兴致,从椅子上蹦起揽过奶奶手中的竹杆,跃跃欲试。学着奶奶先前的样子,画着圈儿地用力,将特制的杆前活动板甩出漂亮的弧度。豆子在我的施压下轻轻蹦跳着,原先卧着的、蜷着的,蹦到了外侧、蹦到了上层;之前躲着的、闭合着的,一一露出了笑脸,咧开了嘴让干黄的豆粒滚落出来。每一颗黄豆的迸出,都伴着清脆的破荚声,此起彼伏地在我耳边响着,惊了河面上吐着泡泡的鱼儿,惊了电线杆上谱着曲的麻雀,像是一场盛大的欢歌。我乐此不疲地做着同一个机械的动作,不想停,心里不可抑制地就希望这欢歌能继续盛大下去。

  大片的豆荚依旧缠连纠绕着,豆壳已不是刚采摘下来那般紧闭,豆藤下积淀着豆粒,远远看去却仍旧是一体的样子。我渐渐地停下动作,衣服黏黏地吸附在身上,鬓角的头发垂着汗滴,面颊通红得像是进了蒸笼,我将工具递还到奶奶手中,又爬上了藤椅,徐徐喘着气。

  脑海中忽又浮沉曾经剥黄豆的情形,那时还是毛茸茸、青涩的,指甲从侧缝将其外衣展开,豆粒都还是柔软的。也还不会自发地咧嘴笑,更没有干练的破荚而出声。

  现在才是它们真正成熟的时候吧!我闭上眼冥想。

  阳光暖暖地拥着我,“噼里啪啦”的声响不绝于耳。在经过生命漫长的孕育、积淀之后,这声音包含着快乐与满足。这声音代表着成熟,更代表了成功。在生命最辉煌的那一刻的酣喊,是这般令人向往。

  如豆,如人。

  在我内心深处,不可抑制地渴望着,在我生命的灿烂的一刻,会有这样的声音。

  那是代表成功与喜悦的声音,是最美的声音。

声音高中作文5

  有人说,感动如同清风,它能把烦恼带出黑白世界,捎来彩虹作为装点,于是,快乐撑起了一片天;有人说,感动好比落叶了,它会毫无预警地飘落下来,在那个名为心田的地方飞舞盘旋……我说,感动就像咖啡,那甘甜苦涩的味道,是眼泪最真实的写照。不知从何时起,开始沉浸在黛玉葬花的伤感中,知道今天,我才发现,感动不仅是一种情感的流露,更是一种精神的动力。

  它给我的感动

  山,像巨人一样挺立,雾,如丝绸一般缭绕,一声长长地哀鸣,打破了山间原有的宁静。不远处,一只老鹰站在悬崖边上,一次又一次将小鹰推向不知名的深渊。这是一幅触目惊心的画面,那撕心裂肺的叫声,谱写着最雄壮的悲歌,那沾泥带血的翅膀,演绎着最动人的篇章。于是,人们哭了,他们只看到了老鹰推雏练飞的疯狂,却不见它眼里闪烁的泪光,当小鹰入崖的一瞬间,那紧随而至的身影说明了什么?是残忍中的不舍,还是无奈中的心疼,我不知道,因为我已被深深感动了,那是多么伟大的爱啊,它足以让天下人为之动容。

  她给我的感动

  她睁大双眼望向前方,黑暗,还是黑暗!她竖起耳朵聆听八方,呼唤,还是呼唤!声音来自地球的另一端,有群孩子和她有着同样的悲伤,于是,她选择带去希望,在没有硝烟的战场,让西藏的盲童学会坚强,告诉他们生活的路还很长,不要对未来感到迷茫,世间仍存有一束阳光,它的名字叫做——希望。而那位感动无数中国人的外籍女子,同样有着一个好听的名字——萨布莉亚-坦贝肯。原来,爱是无国界的,感动更是无国界的。

  他们给我的感动

  鲜花散发着迷人的芬芳,鸟儿在枝头欢快地歌唱,湖面泛起的粼粼波光,是新中国的景象。邓小平、卓琳,他们的爱滋生在枪林弹雨的年代,却始终坚守着“执子之手,与子偕老”的承诺中,坚守着那相濡以沫的幸福。一路的风风雨雨只有他们才能体会,一路的坎坎坷坷让他们的爱情更加坚定。如今,邓小平在大海中永生,可她却一如既往地做着他生前未完成的事,人们被她感动着,因为“她的爱向民族的崛起,注入了女性的坚定、温暖和搀扶”。

  终于,我明白了,感动就是清风,能吹去人们心中的尘埃;感动就是落叶,可以美丽地如同蝴蝶;感动就是咖啡,那滋味,让人沉醉,其实感动无数不在,所以请学会聆听,聆听感动的声音。

声音高中作文6

  声音是无形的,那在你们心中最动听的声音是什么呢?你们一定会说是下课铃的声音,开怀大笑的声音,妈妈为你讲故事的声音……而在我心目中最动听的声音是这样的……

  那是一个寒冷的平安夜。风婆婆“呼——呼——”地吹着寒风,雪花精灵们纷纷跳着优美的舞蹈从空中飘落来,她们都紧紧地拥抱在一起,扑入大地妈妈的怀抱中,为她编织成了一条厚厚的棉被,条姑娘一挥手中的魔法棒,瞬间将整个世界都变成白茫茫的一片,当雪花精灵们停在圣诞树的枝叶上休憩时,仿佛给它披上一层薄薄的白纱,圣诞树上那一个个彩色的灯,仿佛给它围上了一条五彩缤纷的围巾,空气中到处都弥漫着圣诞节那欢快的歌曲声,孩子们纷纷拿起爸爸妈妈的手,伴随着动感的音乐一蹦一跳地踩在那厚厚的雪地上,发出“沙沙沙”的声音,这样的夜晚是那么美丽,那么快乐,那么祥和……

  当我抱着一大盒姜饼,迫不及待地推开便利店门,忽然耳边那欢快的圣诞歌声不见了,而传入我耳中的,只是凄凉苦涩的歌声。我疑惑地朝着那歌声的方向望去,只见在黑暗暗的墙角边蜷缩着一位小姑娘,那位小姑娘有着一头乌黑的头发可能是好久都没有洗过头了,一缕缕头发好像被胶水涂过一样,都粘在了一起,她那蜡黄蜡黄的脸上,一双大大的眼睛,散发出无限的哀愁,她的身体十分消瘦,穿着一件满是布丁的衣裳,脚上穿着一双大大的,破了洞的拖鞋,她那双冻的红的发紫的小手肿肿的,却还努力地拨动着琴弦,她那沙哑的噪音,伴着颤抖的琴声,唱着忧伤的歌。这一幕,使我的心中涌着股股刺痛,它驱使着我向歌声步步走近。

  路上的行人匆匆而去,时而有人视而不见;时而有人怜悯的看了他她一眼,无奈地摇摇头,走了;时而有人会像我一样,站在一旁,静静聆听。听着她唱《妈妈的爱》,听着听着,我的鼻子不由得一酸,眼眶湿润了,心想:她的妈妈呢?她一定很想她的妈妈吧!我不禁把我伸进包里,抓了硬币,放进她面前的碗中。当硬币触碰到碗的底部时,发出了“噼里啪啦”的声音,那声音是如此清脆,如此响亮,如此有力……小姑娘仿佛如梦初醒一般,立刻热泪盈眶,她立刻站起身来,向我鞠躬致谢。“祝你——圣诞快乐!”小姑娘立刻抬起头来,诧异地望着我,似乎不敢相信自己的耳朵,她擦干了眼泪,凝视了我一会儿,脸上露出了烟花般灿烂的笑容……

  只要人人都献出一份爱,整个世界都会散发出奇妙而动听的声音!

声音高中作文7

  夜宿周庄,木格窗没有掩好,格外古戏台“咿咿呀呀”的唱声,雨水滑过鱼鳞瓦的滴答声,一齐流进我的梦里。

  恍惚间,又回到童年的小城。

  小城缺淡水,没有古镇的河道,只有一条雕刻着铜钱蝙蝠的石板街纵横其间,承载着行人、盐车,仿佛天然的素琴上面跳动着的每一个音符令我沉醉。

  “快呀,快呀!”一群上学的娃娃们跳跃在古老的青石板上。“吱呀”,谁家柴扉轻启,走出来的是提篮浣衣的妇人,还是蓬发未梳的稚子?“吱呀”,自行车碾过石板,留下跳动的音符,邮递员疾疾地杂耍般地走过……我躺在藤椅上听着,傻傻地笑。

  最妙的还是听雨,向上看,听雨声落下,雨珠跳起,眼前想象着水珠拨拉轻弹,甘霖般打湿了飞檐上的辟邪,沿着黛瓦间沟汇集,没过丛丛瓦上草,草叶洗得碧绿,油油地在屋顶招摇,装点着古朴单调的屋顶,装点着屋里人淡淡的梦,然后呢,它流过一片一片的瓦,将瓦片儿洗干净,在瓦当处聚在一起,再向下,在石板上敲出一个玉石一样的音符。

  雨势激烈时,满屋的瓦便“铮”然齐鸣,如铁板琵琶。

  我的家对面是一个老年的活动室,那里婉转动听、珠圆玉润的声音便徐徐飞进堂前,年少的我,听不懂唱词,只知道在戏曲声之外,隐约可以听到一种难以言说的大是大非的沧桑。下雨时,雨声歌声汇合一体,穿过弄堂缓缓传来,在记忆深处积淀起来。

  后来这一切渐渐消失,搬进高楼,听不见磨刀老人的吆喝声,邮递员自行车的铃声,雨水打在铝合金门窗上,像单调的电码。万籁俱寂的屋里,我戴上耳机,听丝丝雨声,听着听着,我仿佛又回到了石板街上,“叮”雨声又出现了,“啾”雀鸣又出现了。

  这不是出游,而是回家,回到那个已经模糊的家,但我始终是异乡的异客,因为周庄不属于我,我也不属于周庄,终究,我只知道在每一个以后的夜里,徒劳地在记忆深处,打扮一种声音,铭记它的残影。

  点评:文章最大的亮点就是高远的立意,考生能够从一次出游,引发联想,将家乡的“声音”与耳畔的“声音”进行对比,突出了作者对家乡生活的热爱,文章的字里行间,显示出考生驾驭材料的能力。此外,“听雨声落下,雨珠跳起,眼前想象着水珠拨拉轻弹,甘霖般打湿了飞檐上的辟邪”以及“下雨时,雨声歌声汇合一体,穿过弄堂缓缓传来”等优美的语言也体现了小作者出色的语言功底。

声音高中作文8

  聆听自己,说简单也简单,说难也难。想聆听带组合内心深处的真实的声音,首先得了解自己。

  从客观的角度再结合自己的想法来看清自己是一个怎样的人。你得知道自己到底需要什么、想做些什么、什么是力所能及的、什么又是力所不及的,当你正确了解自己的内心后,你聆听自己后将会变得很简单,并且可以由此为你未来的人生做规划,让自己更加理智的生活。

  有一些不明白自己到底需要什么的人,总是会胡乱的占有一些不属于自己的东西,总是什么东西都想拥有,这是由于自己缺乏安全感。

  还有的人对自己的未来很迷茫,今天去做这个, 明天去做那个,跟着别人的 脚步走,没有一丝丝自己的主见,整天浑浑噩噩的,到头来一事无成,这无疑是可悲的,没有去聆听自己的表现。

  甚至还有的人每天都沉溺于各种虚幻的东西上,比如说:游戏 、小说 等。这些东西固然能给你一时的欢乐 ,但是去不能让你以后的生活更加充实,所以适当就好了,不要过分的沉迷进去。并且你要聆听自己身体发出的声音,看看那它们是否已经不堪重负!是否在抱怨甚至“反抗”。虽然我们还年轻,有着肆意挥霍青春的资本,但是我们也不能全挥霍在这些只有投入而没有回报上的东西吧!

  所以,可以看出聆听自己的难度,需要你自己时时刻刻的关注自己,不要损害了自己的身体。在自我了解的过程中,也需要注意这些!

  不过还有一种情况,就是你自己以为你很了解自己,然后去做一些“符合”自己性格的事。

  在这种时候,你要想想,是否有其他的东西遮住了你的双眼,蒙蔽了你的内心呢?比分说愤怒、嫉妒,仇恨。

  如果你呗这些东西所蒙蔽了而又没有醒悟的话,那就会铸成大错,往往你用一辈子的时间也难以弥补,所以我们遇事不要冲动,要用平静的心态来面对挑战。

  当然,在此还要考虑两个因素,那就是道德因素和法律因素,因为你不能为了一己私利而损害别人的甚至是国家的利益。

  所以你还得聆听外界有益的声音,让自己的内心足够强大。讲述了这么多,就在提醒大家一句:树立正确的人生观,聆听自己的内心深处的声音!

声音高中作文9

  花朵在时间里凋零,种植在时间里成熟,一切都是无声的。而有这样一种声音,永不凋谢,永不老去,在记忆中凝结为永恒。

  有这样一种声音,是那般小心翼翼,轻轻地,缓缓地。

  那声音编织着童话故事,正牵引着一个不乖乖睡觉的小孩缓缓进入梦乡;那声音正轻柔地流淌在小宝宝的心上,让浮动的心归于平静。那声音在寂静的夜晚,幽柔的灯下响起,夜夜如此。末了,说了一句,“宝宝晚安,做个好梦”就消失不见。

  有这样一种声音,急促的,责备中带有担心。

  那声音像澎湃的浪,拥挤着向前,风一样吹着留下一串焦急的字符,然后,风转向了,声音也变了腔调,带着心疼的意味,关心的斥语中夹杂着风的嘶鸣飘进孩子的耳朵里,一边手忙脚乱的包扎着孩子的伤口,一边又说:“叫你小心一些,就是不听,这么莽撞。”见自己关心的小脸一脸的无所谓,声音中只剩下诸多无奈,摇头道:“唉,注意着点啊。”这声音擦过孩子的耳畔,多年后又飘回孩子的心里。

  有这样一种声音,暴怒的,失望中带着伤心。

  那声音犹如奔腾不息的河流,因为不满而独自孤单地流淌着。那声音中夹杂着多种情愫:希望与期待,不满与失望,愤怒与不甘,甚至还有些许多……连空气中都能闻到血淋淋的味道。终于有一天,这声音化作一声叹息:算了,我不管了!也管不了了,你爱学不学吧!声音中透着疲惫,如重锤一般砸在孩子心上。

  有这样一种声音,馨香,明朗中带着欢快。

  那声音充满了阳光普照下草木花朵的芬芳。声音在田野间飞速奔跑,在湖心散发出圈圈涟漪。那声音如一朵朵芙蓉绕在耳畔,轻抚失散过的爱。那个在孩子做了伤害妈妈的事后,劝慰孩子说:“不要紧的,妈妈不要紧的”声音;那个在孩子最需要的时候说:“无论你在哪里,妈妈永远都在你身边”的声音……每一字每一句,都是从母亲的心中流淌出来的。

  每种声音都有它自己的故事,自己的情绪。这些声音都是妈妈对爱子无私的爱,如同底格里斯河的流水,轻柔却悠长;如长白山顶的积雪,简洁却永恒;如同西西里那轮落日,缠绵却又绚烂;如同美索不达米亚草原的碑文;模糊却又隽永。

  听听那声音,那声应包含了母亲永恒的爱,他超越了时空,编织出了人生最最美丽的春之声。

声音高中作文10

  在我的生命里,一直流淌着一种声音,没有开始,也没有结束,但它却已成为我生活中的一部分。且常常会温暖地划过我的心头,成了我生命的主旋律。这,可能就是所谓的家的声音吧。

  夜已深了,黑暗渐渐地蔓延开来,它像一个常胜将军一样,骄傲地把我踩在它的脚下,压得我透不过气来。已经这么晚了,父母还没回来。我常常抱怨我的父母,他们天天早出晚归的,都没有什么时间来陪我,看着其他小孩幸福地拉着爸妈的手逛街时,我便会觉得很落寞,我是多么希望可以牵着爸妈的手一起去公园、去看电影,哪怕,只是在一起吃顿饭,可他们却连这点心愿都没能满足我。就在我的意识快要被黑暗所征服时,我听到了很轻的脚步声“嗒嗒嗒”地由远及近地移至门前,接着,随着钥匙轻轻地插入锁孔地“咔”的一声,门开了。“轻点儿,别吵着孩子了。”一个温柔的声音轻轻地响起。于是,又是一阵很轻的“嗒嗒嗒”的声音向我的床边走近。我的眼睛睁开了一条细缝,我看到了在黑暗中的母亲正弯着腰,踮着脚向我走来。“又踹了被子。”母亲轻轻地责备道。说完,拍了拍我的被子,又踮着脚、轻轻地走出去了。我真的无法想象母亲是如何在如此的黑暗的条件下,完成如此细微的动作的。父母踮起脚尖走路的熟练,,分明是在经历了无数个夜晚的练习后,才会有的!想到这里,我为之前对父母的抱怨而感到惭愧。滴水之恩,当涌泉相报。父母对我的养育之情,也应当涌泉相报啊!

  当我再看到其他孩子与父母手拉手地逛街时,我便会想起那温暖我的轻轻的“嗒嗒嗒”的脚步声,它们一步步地踩在我的心头,也一步步地走进我的心。朱自清有父亲那佝偻着的背影;史铁生有母亲温暖的双手为他推轮椅。而我呢,我有母亲那踮起的脚尖所发出的美妙旋律!

  那“嗒嗒嗒”的旋律,是母爱的声音,同时也是我家的声音。这样的一个家的旋律,在我血液中慢慢地流淌着,使我不管走到哪里,都能感受到爱。也使我无论遇到什么挫折,都不会退缩,因为我知道,在我的身后,将会永远有家的声音支持着、陪伴着我走下去。

声音高中作文11

  “加油!你行的。”窗外的你在向我挥手,忽然地,很安心。——题记

  你总是那样好,安静地陪着我,不管世间喧嚣。看着你,四周像突然寂静下来,勇气又渐渐溢满我的`心房。

  初二是继往开来的一年,作业让人万分头大,我的脾气也好像是越来越高的气温,一日日见涨。“不要太紧张,放轻松哦。加油,加油,我看好你哦。”一侧脸,你在身边挥着拳头给我鼓劲,一脸的笑意。窗外刚下过一阵雨,温度有些下降。我也一点点神清气爽起来,一扭头,你不见了。只留下一串余音在空中飘荡:“你说过的,要爬到最顶峰,那你当然要调整好状态埃”于是我整装待发,想着你说的话,再度上路,再高的作业山我也不再畏惧,至少还有你鼓励我。

  (经过了一次考试,心情很闷。听着周围同学议论分数的兴高采烈,忍不住趴在桌子上哭了起来。“别哭啊,”你又出现在我身边,“我讲个笑话给你听埃说有一个包子,在路上走啊走啊,突然饿了,就把自己给吃了。”我扬起脸,看着你,终于弯起了嘴角:“好冷。”你不以为意地摆摆手:“你开心就好埃考砸了,大不了从头来过,金豆豆真不值钱埃要坚强,懂?”我听话地点点头,“是啊,从头来过,就好。”)#

  修改:一次班干部选举之后,看着黑板上大大小小的“正”字,心里有点小小的得意:哈哈,这下快赶上班长了。笑得很开心,眉梢都好像飞了起来。可是一星期后,我却因为在工作时太过自以为是,被同学气哭了,顿时就有了“辞职”的冲动。这时又听到你的声音:“加油哦,你行的。”我渐渐平静下来。不就一次小挫折吗?怎么能把我打倒。我可以做得更好的,只是别太过看重自己了。孔子说:虚则欹,中则正,满则覆。抹抹眼泪,努力绽开一个微笑。“‘恶有满而不覆者哉’,我会加油。”

  每当我受挫失意时,会想到你的那句话,那句极轻极轻,却那么给人力量的话。我也渐渐学会了你的乐观,你的坚强。可是有一天,我居然找不到你了。走在路上,埋怨着你,却突然发现,其实你并不存在。你就是我,那些你对我的鼓励话语,就是我对自己的希望、劝慰。心底的那些声音,促使我成长,促使我坚强。所以想象中的你也随着我的成长消散了。我终于能微笑着独自面对未来。“加油哦,你行的”,它会陪着我,直到永远永远。

  又是一道难解的数学题,正埋头深思时,远远地,耳边传来了声音“加油哦,你行的。”窗外,仿佛你又在向我招手。我笑了。

声音高中作文12

  享受生活,发现美,声音无处不在。流水潺潺,鸟语盈盈,是大自然美妙的声音;车轮滚滚,机器隆隆,是时代发出的声音;声声叮咛,殷殷嘱咐,是妈妈温柔的声音;谆谆教诲,循循善诱,是老师慈爱的声音于千万种声音之中,传来一个深邃的声音,哦,那是祖父的声音。他的声音,特别深沉,吸引着我

  一个人在天幕下坐着的时候,常记起那些蔚蓝色的傍晚:太阳刚刚从海边落下,天空中还隐现着淡淡的晚霞。海浪一次一次地袭来、退去,拍击着海滩、礁石。一个老人带着一个孩童,漫步在广阔的海滩边,他们看海鸥,看行船,看飞雁,看大自然的各种绝美的创作。

  那是一个海边小镇,住着两位慈祥的老人,我的祖父和祖母。

  祖父很少说话,不像祖母那样有无穷无尽的童话,他也讲故事,不过我很难听懂。祖父的话就像海,深沉、广阔、高远而又捉摸不透的海;祖父的话又像天空,深沉、广阔、高远的天空,但是我很爱听他说话,他的话有一种力量吸引着我,感染我,一种邃古的力量,一种博大的力量。

  祖父每当傍晚时候,便会去海边散步。我喜欢祖父的话语,于是就跟着他。

  散步不需要多的语言。我们只是静静地走,走在柔软的海滩上,走在湛蓝的天幕之下。我喜欢这种感觉,寂静,高邈,深远。我喜欢看海,爱它的海浪,热衷于看潮,热爱它涌过来的气势。

  潮退了,我叹息。祖父说:“潮来自然应该欣喜,潮退却不应该叹息。不懈地坚持,潮还会来的。”

  小时候,我喜欢看星星。那来自400多年前的光芒映照着我的瞳孔,十分美丽。“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”多么湛蓝的夜晚,祖父摇着大蒲扇,为我唱着这首歌。我便爱上了眨着眼睛的星星。我要摘下它,要摘下天空中最大、最亮的那颗。祖父说:”大星星要摘!可得从小的摘起。”

  在祖父那里生活了一年,我回来,看不见海了,听不见潮了,但祖父深沉的话语经常回响在我耳边。每当我失去信心的时候,每当我彷徨于城市繁华的时候,我就会想起祖父的话:“充满希望,你就将胜利;装下大海,你就永远博大。”

  海风的凉爽,海滩的柔软都不能让我留恋,而祖父那深沉的声音却始终在我耳边回荡,“充满希望,你就将胜利;装下大海,你就永远博大”其中的深邃的意义,让我感到了他身上的力量。带着祖父的期望,我将一直努力下去,勇往直前!

声音高中作文13

  万籁俱寂,此声入耳,如沐春风。

  ——题记

  对其他人而言,假期,是悠哉悠哉吃喝玩乐肆意玩耍闲来无事随意逛逛的时期,而这个假期,我却身不由己,被困在这个“学习至上”的补习班,整体面对着一只母老虎。

  “咳咳,那位同学,想什么呢?看黑板!这道题上来解一下。”“你又在干嘛?手上有朵花吗?没有,一会要求你做出一朵花来。”对,没错,这个整天冰块脸、严厉的女士就是我的老师,整个补习机构的“扛把子”,老师心中的师傅,学生心中的老虎,以严厉著称的她,可谓是老虎苍蝇一起打,教学零失误,举止无漏洞。

  我有点讨厌她刺耳的尖声,感觉它总能刺破我的耳膜,当她欲张开她那张大嘴时,我便先捂住了耳朵,像老鼠躲着猫一样害怕极了。

  不过最近,“扛把子”女士好像不那么可怕了。

  虽然原因不详,不过同学们很清楚,课堂上的只言片语,她也没有像以前那样厉声喝住,只是仍目不转睛地盯着题目,但眼神中满是疲惫。

  果然,没过几天,大家便都知道,扛老师病了,前几天的温柔,也许是她扛不动了。

  她不在的这几天,竟没有一个同学再说她的不是,一直到她回来。她回来时很显憔悴,人瘦了不少,脸色蜡黄,说话时的声音也颤。瘦弱的肩仿佛快撑不起那件薄衣,全身上下都透露着恹恹的病态。

  但她还是一如既往地喊:“上课!”一如既往地耐心细致地给我们解题,一如既往地把头发捎到耳后,只是身形不时地微晃,声音也没有以前那般响亮干脆,仔细一看,竟看见了她头上细细密密的白发,这是我以前来看见的,着实使我吃了一惊,这是一直都有的吗?以前是我一直没看见吗?

  忽然,她要板书着什么,便抬手拾了粉笔,轻伏在黑板上,缓口气,发力书写,“窣窣———”今天的粉笔声也有所不同,一改她往日雷厉风行地“唰唰唰,唰唰———”,这粉笔声竟出奇地温柔,缓和,她写了一会儿又停下,调整了一下手指握笔的角度,又看了下自己的字,似乎不满意,又伏着写了起来,嘴唇抿着,仿佛在跟黑板较劲儿,神色像极了一个小孩儿,“窣窣——,窣窣窣——”同学们不约而同地不作声,使这声音更加清晰,缓缓地,却扣人心弦。

  这“窣窣”声伴随了这个课堂,也伴随着我后来的学习生活,每当我学习疲乏了想要偷懒或放弃时,便想起“扛把子”老师扶着写字的场景,又想起那“窣窣”的声音,是那么动听,那也许是我听过最动听的声音,让我瞬间又充满了力量。

声音高中作文14

  “啼嗒啼嗒”。远处温柔和煦的清风中传来紧凑的脚步声,渐渐逼近自己。

  就这样,我们整天在拥挤的人海中和忙忙碌碌的身影擦肩而过。像一群群没有灵魂的苍蝇,沉溺于人世浮华,专注与利益法则。而把“复兴中华”作为一生目标的人却屈指可数。

  难道我们就此沉默了?

  1901年,范托霍夫,诺贝尔化学奖,荷兰人。

  1902年,罗斯,诺贝尔生理学或医学奖,美国人。

  1903年,玛丽居里,诺贝尔物理学奖,法国人。

  1957年,李政道、杨振华,物理学奖,美籍华人。

  1976年,丁肇,物理学奖,美籍华人。

  此时此刻,我们的内心不会隐隐作痛么?是的,尽管莫言在前不久获得了文学奖。但我们都知道,复兴中华不是靠谁谁谁能将“东施写得多婀娜”,能将歌曲唱的多悦耳。而在这个瞬息万变的年华里,靠的是科技,是头脑,是我们!

  我们常常问着别人“中国拥有这几十亿的人才,为什么却没有一个真正的中国人发明震惊整个世界?”而在这里,我只犹如一个犯错的小孩,一心想着把责任推给别人。对于这样的姿态,我不得不为如今的中国深深长叹,

  难道我们就此沉默?

  不!不!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

  在过去的半世纪里,无论中国是神采奕奕还是云影天光,我只希望在我们短短数十载春秋中,发出一个中国人的声音。

  我不愿眼睁睁的看着中国的领土被他国虎视眈眈的一点点吞噬,而自己却坐在教室沐浴阳光;我亦不愿活生生的让中国走向清国时的腐 败。因为这是中国——我们唯一的家。

  科技就像一根长长的锁链,将国家命运系的密不可分,当我们“背灼炎天光”的耕种土地时,美国人却哼着小曲驾驶着机械播种土地。

  我们难道不该做些什么么?

  在我们还能奋斗的岁月里,就应该干几件疯狂的事。将内心的愤怒,炽热的心,澎湃的激情化为一股股力量。呐喊吧,中国的子民!让暴风雨来得更猛烈些吧。复兴中国,让中国在世界的夜空中闪耀,永不泯灭。

  哪怕我们只有萤火虫一般微弱的光亮,也要竭尽可能地在这个世界上一闪。然后,当我们满头白发时,也能热泪盈眶的对自己说“我来过,在去往复兴的路上。”

声音高中作文15

  吃过晚饭后,我开始写作业。

  可是,广场上的大妈在放着音响跳舞,那声音震耳欲聋,不是“当、当、当”,就是“砰、砰、砰”,还有不断重复的“好运来”一点都不好听。我觉得整栋楼好像都被震动了。

  我烦得连"1+49"等于多少都得问妈妈。妈妈说:“这很容易啊,不是等于50吗?”我说:“广场上的音乐太大声了,我好烦,写不出来。”这些阿姨和奶奶,怎么就不想想别人的感受啊!妈妈说:“实在是很吵,你先不要写了,去看会儿电视就睡觉吧,明天起床马上写。”

  于是,我起身去客厅看电视。可是,明明看到电视里的人物在大声说话,电视机的音量也已经开到49,却还是被外面的大喇叭音响掩盖住了,听不到电视上人物说话声音。哎,49的音量都听不到,我真怕我的耳朵会被震聋了,还是去睡觉吧。

  我躺在床上闭上眼睛,却没有一点点睡意,耳朵被“大地飞歌”塞满了。妈妈把家里所有的窗户都关上了,那烦人的声音小了一些。我问:“妈妈,我还是睡不着,要不要戴上耳塞啊?”妈妈说:“可以戴。”我戴上了耳塞,这下子,终于安静了。外面的音响是听不到了,可是连妈妈说话也听不见了。我摘下耳塞,听见了妈妈说话,但是震耳欲聋的声音又回来了。我马上又戴上耳塞,数着一只羊,两只羊……渐渐地我进入了梦乡。

  第二天,闹钟还没响,妈妈来到我床边叫:“钰铿,快起来,要写作业了。”我被惊醒,迷糊中想起昨晚还没写完作业就睡觉了,急忙跳下床去写作业。才写了三道题,一阵耳熟能详的音乐传进了耳朵:“你是我的小呀小苹果,就像天边最美的云朵……”但这次不是广场的大音响了,而是我桌子上闹钟的铃声。听着听着,我居然忘记了写作业,这可比“好运来”好听多了。

  突然,妈妈在厅里大声喊:“钰铿,赶紧出来吃早餐上学,快迟到了。”我慌了,马上跑出去吃早餐,吃完了,匆忙赶到学校,还好,没迟到,操场上许多同学在活动,有点嘈杂。我快步向教室跑去,还在走廊边,就听到了我们班同学很大的读书声,可是心里装着事,老想怎样才能快点写完作业,好应付老师检查,往常好听的读书声变得那么刺耳。

  放学回到家,我跟妈妈说:“妈妈,都是昨晚噪音惹的祸,作业没完成,被老师批评了!”

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