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高中以感动为话题作文600字

时间:2020-10-20 23:06:05 高中作文 我要投稿

高中以感动为话题作文600字汇编9篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的高中以感动为话题作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中以感动为话题作文600字汇编9篇

高中以感动为话题作文600字 篇1

  “砰”,随着一声巨响,婴儿“哇哇”的哭声也随之到来,一个12来岁的女孩赶忙把掉在地上的婴儿抱了起来,婴儿头上的伤口血流不止,女孩用纸巾紧紧捂住了婴儿的头,洁白的纸巾立马染上了鲜艳的红色,止不住血流,女孩急得眼泪都要流出来了。

  原来她替别人照看孩子,不小心手一滑,将不满十个月的婴儿头着地的摔了下去。现在她很惭愧,她想回家去,可又怕家人打骂她,一想到婴儿还在流血,她的心就像被针扎的一样疼。

  一个陌生人看到这一幕,掏出手机,快速按下“120"这三个按键,然后把手机紧贴在耳旁,焦急的等待着医院接电话,待电话通后,他又赶紧向医院求救,挂断电话后,他又前去帮助女孩。

  一个过路人看见后,他连忙询问女孩家人的电话号码,女孩心里有所顾忌,支支吾吾得不敢说出来,几个过路人纷纷上前劝说,有几个人说当务之急是先把婴儿送到医院去,正在这时,救护车来了,人们蜂拥进了救护车,有的人救护车坐不下,自己搭了计程车。赶到医院后,医生说要缝4,5针,女孩听到后,眼泪“唰”地落了下来,她心里忐忑不安:怎么办,我身上没钱呢!再说,如果让他的家人知道了,一定会打我的!陌生人相继安慰她:“小朋友,不要哭,这也不是你的错。”“就是,娃儿,别哭了,如果没钱,我帮你垫就是了!”“我也垫!”“我也垫!”陌生人们向女孩伸出援助之手,女孩感动地不得了,不断地给这群素不相识的好心人们鞠躬,还告诉了他们家人的号码。

  女孩的家人们来了,家人们得知事情的来龙去脉,不出所料,家人们果然举起手就要打女孩,一旁的好心人连忙制止了女孩的家人,并为女孩说情。碍于陌生人的面子,家人们生气的收回手。待那个婴儿的伤口包扎好后,那一群好心人还帮忙分担了医药费,女孩和女的家人都十分感谢他们。人间的真情并非没有,反而随处都是,只不过我们没有用心去观察生活中的点点滴滴,这件小事就可以证明,人间的“患难见真情”。

高中以感动为话题作文600字 篇2

  在人的一生中,一定会有很多感动的画面,但不知我们有没有很好地把握。感动的方式很多,我们只有抓住机会。

  对于我来说,我认为自己是一个外表坚强,内心脆弱的女还。只要一句真挚的话语,一个小小的动作,就可能把我给感动了!人是感性的动物,无论你多么地无情,多么得冷酷,都会被某个人,某件事感动着你。正因为这样,我们人与人之间才有可能相处得融洽。自从我懂事以来,我的朋友日渐加多,也许是我的性格开朗吧!每个朋友都和我玩得很好,感情很深。我常常被他们的一言一行感动着,我觉得有这样的朋友真好。我记得,在初一,初二是,在班上和一个班干的关系可以说是特别的不好,可能是工作的关系,在工作中产生了矛盾,导致他对我的不满。他是那种不善于表达自己感情,内向的人。在此后的日子里,我们2个之间就没有了往常的谈话,关系一下子跃进了深谷。当我发现时,他说不可能再原谅我拉!我听了,我的心凉了一大截,但我还是想挽回这段友情的,当我的朋友知道后,她就跟他解释,但是他的回答总是冷漠无情的,他的回答深深地伤害了我,当时的我,心里好乱,泪水不禁留了下来,我的心是多么的痛。我就在反思我自己,难道是我做错了吗?后来,我确实忍不住了,就对他说,如果是我做错了,我愿意改正,但是请你原谅我!虽然他只是回答了一声哦。可是我们的关系却有了很大的转变,我们长达一个多学期的冷战旧素了,我真的很高兴,当初我认为我们的关系永远不会再好起来,可没有想到我一句真挚的话语就这样感动了他,我终于发现他表面上看去虽然有点凶,但内心还有点软弱的,不是那么无情地无情。我明白感动一个人是多么的不容易。但自从我跟他道歉之后,我们的关系一直到现在还保持得很好,我为有这样的`朋友感到自豪。我发现,朋友间的感动,让我得到更珍贵的友情。

  一句话,一个细小的动作,都是感动的表现,让我们感受友谊,感动朋友的心灵,让我们的友谊更纯洁,可贵。

高中以感动为话题作文600字 篇3

  我,是一个喜欢钓鱼的人。钓鱼使我的思维逐渐清晰、简单,使我的世界归于宁静、安谧。一阵完全的放松后,偶尔还能提着大把大把的收获,回家享受美味佳肴。

  又是一个放松身心的好日子,我装着满满的一桶欢愉,准备去收获香香的美味。可是今日鱼儿似乎休假了,只带着轻盈的脚步,柃着桶哐当而归。忽见湖边的小洋房里,从二楼的窗户伸出一条长长的鱼钩,上面挂着的不是鱼饵,而是一朵火红的玫瑰花。我倍感好奇,便对着窗户喊:“你这是在干什么的,钓鱼吗?不会有鱼儿上钩的。”一个扎着羊角辫的小女孩探出了头,看起来大约只有五、六岁吧,眨着一双水汪汪的眼睛。间尔,露出两个深深的两个小酒窝,自豪地说:“不,我不是在钓鱼,我在钓蝴蝶呢!”钓蝴蝶,我的心不觉为之一震。

  钓蝴蝶,那是多么澄澈的一颗心才能想出来的啊!她是用芬芳的玫瑰吸引五彩缤纷的蝴蝶,而不是用尖锐的鱼钩去刺穿鱼儿的咽喉。它因美丽而更加灵动感人,而非以私欲去破害生命。有多少人能做到如此!

  阳光开始变得有些刺眼,我又继续迈步前行。脑子里反反复复地闪动着一幅画面:一个小女孩提着钓鱼杆,鱼钩上挂着火红的玫瑰。忽然一只蝴蝶上钩了,它驻留在美丽的玫瑰花里,尽情地允吸芬芳和甜蜜,轻轻地抖动着双翅,久久不肯离去。四周萦绕着女孩银铃般的笑声,清脆,悦耳。

  这是多么动人的一组画面,它是心灵的体现,是现实与艺术的完美结合。它把人善良、纯真的本质表现得尽滞淋漓。

  因为它,我开始懂得如何才是敬畏生命;因为它,我才体会到做人的意义;因为它,我才真正第一次用眼睛发现了生活中的美。

  我知道,我并没有空手而归。相反的,我不仅收获了愉悦的心情,清晰的思绪,更收获了把我的脑子、身体充筮得满满的感动!

高中以感动为话题作文600字 篇4

  每当悠静的时候,每当闲暇之余,就会想起那难忘的一幕幕,一种莫名的情感涌上心头,那就是感动。

  那是前年暑假,我第一次来到了故乡——江苏江都的一个充满乡味的小村庄。大块大块的稻田,被绿茵茵的稻苗填满了。一块接着一块,一眼望不到边。空旷的田野中,只见几位农民伯伯走走在田埂上没看着渐渐成长的稻苗,露出会心的微笑。老家人都好热情,无论你来自哪里,都会摆上土特产招待,用浓浓的家乡话与你唠家常,爽朗的笑声回荡在耳际。故乡的夏天真热,连鸟儿都懒得飞,却也看见一群小孩子在树荫下“躲猫猫”。

  汽车依旧缓缓地行驶,窗外依旧飘来泥土的芬芳。此时一只公鸡真摇摇摆摆地在路中散步,惬意又高傲,不失雄赳赳气昂昂之态。可它的“风度”却影响到了汽车的行驶。也许是因为始终陶醉在散步的快乐之中了,没有注意到。车子一点一点地近了,

  本以为汽车会鸣笛示强,没想到驾驶员突然了方向盘,从公鸡旁小心翼翼的绕了过去,没有影响到公鸡的“情绪”。看鸡的人,那个慈眉善目正在做针线活的老太太,对着司机笑了笑,打了个招呼。笑得那么亲切,就像亲人一样。

  看到这,我不禁想起了城里的流浪狗、猫来。它们大多曾是主人们的“宝贝”,如今却沦落到这种地步:没人养,没人管,路人见了它们都远远地躲开,甚至去欺负它们。它们的眼中充满了杀气,为了生存,不能不与同类争斗。

  此刻,我被那位故乡的叔叔深深地感动,被那位老太太感动了。他爱护动物,不忍心吵到它们,打破这乡村独有的宁静。她对待别人的善举报以真诚的微笑。现在的社会不是正需要这样的温暖吗?对社会报以一份爱心,对他人报以一份真诚的微笑。

  让我们共同努力,让社会拥有更多的感动!

高中以感动为话题作文600字 篇5

  有一首歌是这么唱的:“感动中国,感动你我,这个世界才有梦……”。感动常在。我们身边有许多令我们感动的事。这不,我也遇到了……

  记得那一天傍晚,我去老师家上课。等了许久,也不见曹旸的身影。一分钟,两分钟……只听见门铃“叮铃铃”地响。我旁边的同学忙去开门。我模模糊糊看见进来两个大人和一个小男孩。可是他们却迟迟不进来,我百思不得其解。于是,我拉开凳子,跑到门口,那一幕,我惊呆了!……原来那个男孩是曹旸。他的右脸受伤了,还时不时流下鲜血。头上肿起一个大包……妈呀!吓得我连连后退。嘴里还念着:“哦,我的天哪!”当时我不敢相信我的眼睛。我揉了揉眼睛,定了定神,多么希望我看错了。可是,这是真的。

  原来,曹旸的妈妈在骑自行车送他来的途中,因为风太大,一不小心,身体向右倾斜……“啊!”地一声……

  可是,令我不解的是,他都摔成……算了,不说了。他都这样了,还坚持来上课,这是常人难以做到的。我很感动。我想他一定很疼,可是他一直忍着。这要是我,我早就哭着喊着要回家。在上课时,脑海里时不时浮现出曹旸那张“惨不忍睹”的脸,就起鸡皮疙瘩,心不在焉的。我看了看他,发现,平时阳光,快乐,脸上常常洋溢着微笑的一个小男孩,此时,脸上却充满了忧伤。我以前和曹旸坐在一起,是同桌。我总以为他是那么胆小……原来,他遇到某些事情是那么的坚强,不退缩。我很佩服他。

  记得下课的时候,他对着他爸爸说:“好疼!”这句话我感觉到,他真的很疼。曹旸的成绩一直很好,我总认为:有什么了不起的,还不是因为爸爸妈妈都是老师吗!我常用这个借口来搪塞爸妈,感到很不屑。现在我终于知道了曹旸成绩好的真正原因:不光是父母的帮助,更大部分是靠他自己的人努力。

  通过这件事,我知道了一个人遇到挫折不能退缩,要勇于面对!

高中以感动为话题作文600字 篇6

  我挺胸抬头,迈着沉稳的步伐,走上讲台,站定,看着眼下黑压压的人群,他们的目光都聚焦在我一个人身上。心中一阵乱麻后,我不断提醒自己,这样的考验我们早已经历百遍,镇定。

  心中平息了那股风浪,我开始了讲话。在人群中看见了那张再熟悉不过的脸,那张饱经风霜的脸,那张日夜为我们操劳的脸,我的讲话才刚开始,心中早已打下的稿子已经溃不成兵。脑海里满是另外一篇场景,我长大了,也迎来逼人的青春岁月。可是几乎就在同时,或更早的时候,我发现,爸妈怎么有那么多沉重的担子,没完没了的唠叨,与爸爸妈妈之间的距离越来越远了,心里有些话越来越不想和爸爸妈妈说了,父母心情沉重,不懂我的心同样也深重。我们经常因这样争吵,我总任性的以为是他们不懂我,不知道我想要的是什么,从没有自己检点过,他们日夜操劳,为我的成长都操碎了心,为什么我还能够这样对他们?看到他们斑白的头发,沧桑的脸上已布满了岁月的痕迹,他们用那颗不完整的心来爱护我,他们用勤劳的双手抚养我,让我成才。为什么我总那么不懂他们,总那么任性?我已经哽咽地说不出话来了。

  瞬间,台下响起了来自班主任鼓励的掌声。

  我重新整理了情绪,可是,话语中依旧多了一份颤抖,那是来自心里的自责与感动。

  似乎大家都被我感染了,在模糊的视线下看到了某些家长在默默的擦着眼角的泪,我想,他们也想起了自己的儿女,想起了往日的场景。

  我也在人群中找到了自己的母亲,看到了她哭红的脸,母亲是爱我们的,当我们与母亲赌气不吃饭时、砸东西时。你可见过母亲的泪水?你可想过母亲的苦衷?母亲在我面前从不掉泪,她就是这样一个坚强的形象活在我的心中。但这一天,她听见了我的独白,终于,落下了感动的泪。

  瞬间,电教室里泛滥着感动的情绪。

  “让我们唱首班歌给家长们听吧。”班长嘹亮的声音。我们都离开座位,在讲台上排好队伍,在梁锡伟的指挥下,我们唱响了我们的班歌——共青团团歌。

  刚才伤感的氛围瞬间被我们响亮的歌声打破,我也清晰的看到家长们脸上动人的神色,那是对自己孩子的骄傲,从心底,认可了自己的孩子。

高中以感动为话题作文600字 篇7

  那曾经感动我的爱成长的路上跌倒不断,但总有父亲那双为温暖有力的大手将我轻轻抱起,给我温暖,给我力量,一次次感动着那颗萌芽的心。——题记

  记忆向伊始回旋过去,模糊中走来两似曾相识的身影......

  “爸爸,你把我放下来好不好,我们来赛跑,我一定能超过你的!”“好呀,今天我就看看我的宝贝女儿到底能不能跑过我!”宽广的大街上回荡着一对父女其乐融融的欢笑声,在茫茫夜色中飘荡,飘荡......

  虽然此时天色已晚,可是雪精灵们还是迫不及待得想要来看看这从未见过的新奇世界,一个劲的往外蹦着。街旁的路灯发出诱人的淡黄色的光芒,静静的.柔柔的抚摸着这一个个可爱的小精灵,也抚摸着这一对尽享天伦之乐的父女。从小调皮好胜的我竟一时兴起提出要与父亲赛跑。于是,人影憧憧的大街上出现了一大一小两个奔跑的身影。

  爸爸鼓足了气,在前面假装快跑着,我在后面奋力地追着。尽管父亲只用了一点力气,可小小的我却任凭使出吃奶的劲也追不上。爸爸在前面不断地激励我说:“倩倩,你可要快点了啦,爸爸已经甩了你好远了哦!还说能超过我,羞羞哦。”我听了心里急了,便又加快了速度,不顾一切地往前冲了起来,却忘了地上已铺满了厚厚的雪。“扑通——”一声并不十分沉重的声音,我重重得摔在了地上。手触碰着冰冷的雪地,嘴里也含了一口雪,好痛,好冷。雪花反射的光线刺入我的双眼,好像它也在嘲笑我,故意跟我作对。我鼻子一酸,泪水不打招呼的就流了出来。

  爸爸听到这动静赶紧扭过头来,见我这般景象,健步如飞地冲到了我的面前。我感到有一双大手正把我从地上轻轻抱起。借着暗暗的灯光,我好像看到他的眉头都皱到一起了,心疼的帮我把身上的雪拍掉,生怕把我拍疼了,又为我把泪擦干了。将我那被冻得通红,粘满雪的小手紧紧攥在手中搓了搓,手心顿时烧了起来。然后他又用那双有力的大手将我轻轻拥在怀里,为我唱着那首最爱听的歌,向前走去。我当时不知有什么感觉,只是觉得有一股暖流在我体内流窜着,感动着每一个细胞。

  在以后的日子里,我不知又跌倒了多少次,但每次跌倒总有父亲那双温暖的大手将我抱起,使我不再寒冷,害怕。

高中以感动为话题作文600字 篇8

  在人的一生中,一定会有很多感动的画面,但不知我们有没有很好地把握。感动的方式很多,我们只有抓住机会。

  对于我来说,我认为自己是一个外表坚强,内心脆弱的女还。只要一句真挚的话语,一个小小的动作,就可能把我给感动了!人是感性的动物,无论你多么地无情,多么得冷酷,都会被某个人,某件事感动着你。正因为这样,我们人与人之间才有可能相处得融洽。自从我懂事以来,我的朋友日渐加多,也许是我的性格开朗吧!每个朋友都和我玩得很好,感情很深。我常常被他们的一言一行感动着,我觉得有这样的朋友真好。我记得,在初一,初二是,在班上和一个班干的关系可以说是特别的不好,可能是工作的关系,在工作中产生了矛盾,导致他对我的不满。他是那种不善于表达自己感情,内向的人。感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

  在此后的日子里,我们2个之间就没有了往常的谈话,关系一下子跃进了深谷。当我发现时,他说不可能再原谅我拉!我听了,我的心凉了一大截,但我还是想挽回这段友情的,当我的朋友知道后,她就跟他解释,但是他的回答总是冷漠无情的,他的回答深深地伤害了我,当时的我,心里好乱,泪水不禁留了下来,我的心是多么的痛。我就在反思我自己,难道是我做错了吗?

  后来,我确实忍不住了,就对他说,如果是我做错了,我愿意改正,但是请你原谅我!虽然他只是回答了一声哦。可是我们的关系却有了很大的转变,我们长达一个多学期的冷战旧素了,我真的很高兴,当初我认为我们的关系永远不会再好起来,可没有想到我一句真挚的话语就这样感动了他,我终于发现他表面上看去虽然有点凶,但内心还有点软弱的,不是那么无情地无情。我明白感动一个人是多么的不容易。但自从我跟他道歉之后,我们的关系一直到现在还保持得很好,我为有这样的朋友感到自豪。我发现,朋友间的感动,让我得到更珍贵的友情。

高中以感动为话题作文600字 篇9

  阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,我永远会在那里为你守侯。——题记

  传说女娲造人时,最先封入人体的就是感动。请聆听大自然吧!听一棵小草吐绿于狭缝之间,感动它的坚韧;听细雨滋润万物,感动它的喜悦;听苍鹰翱翔于天宇,感动它的自由。

  倾听春,当一只小虫吮吸小草猛然感到多汁,当一个孩子放风筝猛然感到飞腾,当一个患风痛的人猛然感到无比舒畅,他们一齐感动着把嘴噘成吹口哨形,发出共同的声音——春。

  倾听夏,傍晚青蛙在田间呱呱地叫,暴风雨在头上隆隆地响,杨柳随风摇曳长袖,我们共同感动夏日的热情奔放。

  倾听秋,感动是那“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的气势。

  倾听冬,感动那独钓寒江雪的丰富的安静,莹白的世界,总是给人一种莫名的感动。

  我珍惜四季的感动。

  在家庭中,半夜学习之余,一杯送进屋中的白开水是一种亲情的流露,遇到挫折,在背后为自己默默祝福鼓劲的,是一股亲情的泉水,成功时,为自己拍手喝采的,也是一种亲情的感动,这所有的感动交织到一起,构成了我充满关爱,温情,幸福的家庭生活。

  在社会生活中,服务员的一声“欢迎光临”,列车员的一声“祝你平安”,老师的一声“下次努力”字里行蕴含着关怀,爱心与不懈的守候。我把这些感动视为一颗颗珍珠,一一拾贝,珍惜到永久。

  毕业之即,回首四年初中生活,有欢乐,有笑语,有挫折之中的一双双援助之手,有元旦联欢会上一个个小品,相声,有一次次班会中的自省与教导,有同患难的知己,有学习上的互助,在这即将离别之时只想对大家说一声“珍惜难忘初中生活的感动。”

  一方水土养一方人,一片落叶润一片情,亲身经历了寒冬,冷冽,秋风,清高,夏夜,绝句,春潮,暖身,在这个世界上我们有了这么多感动则不虚此行,而我们所要做的并不多,希望所有人记住“珍惜所有的感动,我永远会在那里为你守候。”