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学期工作计划

时间:2020-11-17 19:14:31 工作计划 我要投稿

实用的学期工作计划范文合集九篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候抽出时间写写工作计划了。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编精心整理的学期工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

实用的学期工作计划范文合集九篇

学期工作计划 篇1

  寒冬已过,万物复苏。转眼间迎来了八年级的第二个学期。八年级的学生有它自身的特点,经过去年的学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着很多的小毛病,班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强,今年的工作重心是,放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的人数,保证学生的思想能以积极向上的学习态度,打好基础。在这最关键的一学期,特拟定本学期工作:

  一、工作目标

  1.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

  2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

  3.全班团结一致,遵守学校规章制度

  4.争取期末各方面都有显着进步,为九年级真正打好基础。

  二、主要工作

  1、加(初二下学期班主任工作计划:学习成绩)强班级班风班貌的建设

  a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

  发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。

  b、加强班干部队伍的构建、建立班委会

  学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

  2、做好常规管理工作

  经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

  3、做好住宿生的管理

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持每天到宿舍检查清洁.纪律。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

  4、加强与家长的有效配合。

  加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

  5、加强对部分学科重视

学期工作计划 篇2

  本部门新一年的工作拉起了序幕,本学期,本部门计划工作如下:

  一,部门内部方面

  为了进一步提高本部门工作人员的积极性,提高工作的责任感,本学期本部门内部计划加强管理和评优工作,制定出一套完整的评优条例和纪律,吸取其他部门经验,拟定开展“优秀工作人员”月评,进一步提高工作质量。

  二,“团日活动”方面

  “团日活动”作为本部门主要负责的大型活动,在新的学期,需要更多的重视。本学期,本部门拟定加强本学期各班”团日活动”的管理和宣传力度,增强该活动在同学中的知名度,努力将起打造为本部门的品牌活动。目前,本部门内部正在拟定针对大一,大二班级,旨在提高“团日活动”积极性的“团日活动竞标大赛”活动。

  三,新生问题

  1,xx级新生由于刚刚步入大学生活,多余大学生活中的活动等问题都有一定疑问与茫然,对于xx级各班团支部,组织学习是必要的,本学期本部门拟定在学期初组织xx级各班团支部开展一次团组织生活,为新生明确班级团支部工作与职责,说明团日活动流程,目的,形式,并提供一些指导,使新生尽快融入到新学期的各项工作中。

  2,对于xx级新生,由于进入新的环境,各班级对于一些活动一般拥有较高的积极性,因此为了满足这种课余生活需求,同时有一定的教育目的,本学期本部门申请一个宣传栏,供各xx级班轮流管理,每月拟定主题,让各班就主题组织宣传,希望能收到良好效果

  四,对外联系

  本学期本部门计划进一步巩固与各班团支书的联系,深化沟通渠道,,建立从部门到各班再到每个学生的信息通路,使部门活动或信息尽快下达到同学手中,加快意见的反映机制,提高工作效率。具体措施为:

  1,建立交流QQ群,将各班班长,团支书加入,对于一些问题,可以在群中进行讨论并解决

  2,在工作人员中设专人管理部门博客,进行定时更新,提升部门形象。

  五,收集有关“挑战杯”的资料

  本学期虽然没有“挑战杯”的比赛,但是对于同学们,尤其是新生同学,由于对该项比赛的陌生,一些介绍是必要的,本学期,本部门计划召开一次“挑战杯”专题讲座,位同学们讲解一下有关于“挑战杯”的一些流程与注意问题。

  六,社会实践活动

  为了提高同学们社会实践报告的质量,在每学期初,本部门计划在宣传栏张贴一些优秀的社会实践报告并计划开展一些交流活动,争取收到理想效果。

学期工作计划 篇3

  时光如电,日月如梭,转眼之间,大学第一学期已结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风,争创优秀班级。回顾这半年,我带领10301班班委会,在杨老师的监督指导下,在班委及同学们的大力配合下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

  本学期班级事务总结:

  9月份:军训、班委的组建。召开第一次班会。对本学期的相关要求和安排做初步的规划,对班风、学风的积极创建做出相关要求和一定示意。

  10月份:从不同方面通过不同形式熟悉班上同学、加深相互之间的认识了解,进一步强化班风、学风,积极动员同学们参加系级、院级的各类活动。

  11月份:参加‘电信节’各类活动。组织同学们进行期中小结,从不同层面反思、考虑现状,认真走好每一步。参加校运动会。组织同学们外出秋游、野炊。

  12月份:‘电信节闭幕晚会’。班级聚餐。各科进入期末复习。学期班级管理事务总结。

  1月份:本学年期末考试。

  通过半年的任职,从班级、同学们方面来讲,对每位同学的性格、习性有了大致的了解,能够恰当的处理好与绝大多数同学之间的关系,也能够得到大多数同学的信任和认可。而对于这个班级,虽然仅仅是半年时间,也有了一定的感情,班上同学都还比较团结,大多数比较支持工作。班风、学风自认为还不是那么遭,只是,有些时候难免会发生一些意外情况。我相信,只有肯付出,有一定的发法,创建出一个‘优秀班级’还是有可行度的。

  这半年,不管从学习、工作、生活、个人为人处事方面有一定的得与失,相关反思及总结:

  学习方面:

  失:第一,学习督处不及时,课堂学风抓的不严。

  第二,很少关心班上同学的学习状态和一段时间的学习情况。

  第三,大学学习观点、态度不够端正、明确,总认为及格就是万岁,导致平常不怎么学,而导致考前抱佛脚,影响个人成绩和班级总体平均成绩。

  得:在学习方面,个人这半年并不是很认真,感觉对班级也没有特别大的帮助,尽管学习永远是第一位。现在,已认清学习态度、观点及有关学习方法。明年,首先从个人做起,树立好榜样,再将班级的学风建稳,狠抓、狠管学习。

  工作方面:

  失:第一,班级管理有点欠缺,班级的凝聚力、团结力不够。

  第二,做事有点慢。

  第三,各项工作事务及班级动态的交流甚少。

  得:第一,做事比较认真,负责。

  第二,做事尽自己的最大能力,让别人获得更多的方便和好处。

  生活方面:

  失:第一,个人生活习惯,生活作息无太大规律,有变懒的趋势。

  第二,班级生活管理不是太到位。

  得:第一,对同学的生活、动态去向比较关注。

  第二,有良好的生活追求和目标。

  个人为人、处事方面:

  有人说过‘一个人的成功,百分之15依赖于他的专业知识,百分之85来自于为人处事’。这半年,由于职务的关系,接触到的人相对多一点,也从不同人身上,不同事情上面学到了一些有用的经验,增加了一定的责任感和处事常理,有一定的深刻认识,相应的成熟了一点。但是,有些事,还是比较冲动,在不同场合,面对不同的人还是不太会说。

学期工作计划 篇4

  一. 教材分析

  教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。每章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维。

  二、学年的教学总目标和总的教学要求

  1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用,了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用;

  2、培养学生初步的观察、实验能力,初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力;

  3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神,结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育。

  三、学情分析

  1.学生是学习的主人,只有处于积极状态,经过认真的观察、实践、思考,才能体会物理现象中蕴含的规律,产生探究物理世界的兴趣,理解所学的物理知识,获得相应的能力。

  2.要注意研究学生的心理特征,了解他们的知识、能力基础,从实际出发进行教育,并且根据他们的反应及时调整自己的教学安排。

  四、教学目标:

  1、知识与技能

  A、初步认识力学的基本内容。

  B、初具了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景,能意识到科学发展历程的艰辛与曲折。

  2、过程和方法:

  A、经历观察物理现象的过程,能简单描述所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察能力。

  B、通过参与科学探究活动,初步认识科学研究方法的重要性,学习信息处理方法,有初步的信息处理能力。

  3、情感态度与价值观:

  A、能保持对自然的好奇,初步领略自然现象中的美妙与和谐,对大自然有亲近,热爱和谐相处的情感。

  B、具有对科学的求知欲,乐于探索自然界和日常生活中的物理道理。

  五、教学措施:

  1、鼓励科学探究的教学

  在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的,要注意学生这方面良好素质的形成。

  2、帮助学生尽快小入自主性学习的轨道。

  在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的构建,而不是去复制知识,学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。

  3、保护学生的学习兴趣。

  4、加强与日常生活,技术应用及其他科学的联系。

学期工作计划 篇5

  尊敬的各位领导、老师,社联的朋友,各位理事、会员朋友们:

  大家好!首先谢谢大家的选票、谢谢大家对我得支持和信任,能够当选理事长我感到非常荣幸。同样一个风和日丽的春天,不同的是去年的三月一个偶然的机会,我得以接触三农,并有幸成为我们三农发展研究会筹备组成员之一,而今天在协会正式成立将近一年的日子,我有机会领着大家继续我们还没有完成的事业我怎么能不高兴,不感到荣幸呢?

  过去的一年,在我们协会一大批创业者的努力奋斗下,三农发展研究会从无到有,从小到大,一步步发展壮大,迄今为止在校内外都已具有一定的影响力。而河大三农对我省各个高校三农社团的建立和发展均有直接或间接的指导作用。可以说“关注三农,塑造自我,影响周遍人群”的社团宗旨已经深入人心,工作已经初有成效。

  立足现在,回顾过去,展望未来,我们信心十足,我们有理由相信新一届理事会全体成员一定会团结一致,同心协力,积极主动地为社团的发展献计献策,尽心尽力。

  “凡事预则立,不预则废”,我在此谨代表新一届理事会对新学期社团的发展和工作规划做以下安排,希望我们的会员朋友能够多提一些切实可行的批评建议,并接受大家的监督,共同把我们社团工作推向前进。

  一、社团组织与管理:

  1、关注三农,塑造自我,影响他人。本着这一宗旨新学期我们将在精简会员的基础上继续吸收我们周围对三农有切实的兴趣,有奉献精神,有一定行动能力的人加入协会,以便为协会的发展不断注入新鲜血液,保持协会的朝气和生命力。

  2、以人为本,加强理事会全体成员组织领导协作能力培训,强化责任感和使命感,使大家能始终保持高昂的斗志,积极向上的心态带领协会全体成员共同努力做好社团发展工作。同时理事会内部贯彻“彰显勤能、能上能下”的工作方针,保证理事会群体合理的流动性和整体的战斗力,从而促进社团工作的有效性和可持续性

  3、大力推进社团文化建设,使社团发展理念深入人心,加强培养会员对三农问题的关切度,对社团工作的认同度。我们坚信人才和文化是社团发展的灵魂,他们就象社团工作的双翼,必须二者并重,否则,社团迟早会有折翅跌到在地的一天。

  4、会员要转变观念,变“让我干”为“我要干”,变“重实践,轻理论”为“实践理论二者并重”,变“牢骚怨言”为“积极行动”,大家不是本会工作的旁观者、看客,也不是被动的参与者,而是积极主动的策划者、组织者、实施者。 在座的每一位会员要在各位负责人的组织下作好工作,要坚决树立我们是社团的主人,我们与社团的发展共同成长。无论何时都要注意我们的一言一行,因为她代表的不仅仅是我们自己,而且与社团的形象息息相关。作为协会的一份子,你的精神风貌、言谈举止、行动能力都与三农紧紧相连、荣辱与共!你是三农的主人,社团的建设就是你我不可推卸的责任。

  二、活动组织与开展

  1、相关机构调整

  从刚才的新一届理事会工作分工中细心得人就已经看出我们社团的组织机

  构发生了变化,主要有以下几个方面:

  A、 理事长不在的分校区设立“副理事长”,撤消“分校区工部”。

  B、 相关职能部门部门理事不在的校区设立“副部门理事”。

  C、保持一个理事会,由理事长、副理事长和各部门理事组成常务理事会。 同时,我们应该看到在我们的理事群体中有几位独立理事,他们几个可谓是我们三农协会的元老,他们有经验、有才干、有热情。可能他们今后对协会的组织管理工作会很少参与,但是他们的激情并没有削减,对三农的感情仍在,大家以后有什么困惑,解决不了的难题可以找他们来帮忙。

  D、理事长负责理事会、常务理事会、各部门活动的全局统筹、督促指导,并作为本会的征仪代表。 副理事长,直接对理事长负责,对所在校区的工作和重大活动实施,进行必要的统筹协调和督促指导,并负有全面把握所在校区各方面情况的职责。 各部门的经常性活动和部门内日常性工作安排,由部门理事独立、全权负责组织实施;副部门理事协助本部门理事在自己所在校区组织落实活动计划,并要保证部门活动安排完整、一致地贯彻!

  E、鉴于大家的实际情况,我们决定将会员分为两类:正式会员和联谊会员。正式会员是我们社团活动的主要参与者,是社团发展的主力军;联谊会员是社团的宝贵财富,他们可能没有时间、没有足够的精力来从事社团的活动,但是他们对社团、对三农的感情很深,而且愿意在条件允许的条件下为社团的发展尽心尽力,添砖加瓦。对这样的人我们没有理由拒绝他们的热情,相反,我们应该欢迎他们常到社团来坐坐、聊聊,为社团的发展建设多提提建议。

  2、活动组织体制

  (1) 部门负责制

  各部门要独立、主动、拓展性地开展活动,下周根据我们本学年社团总体得工作安排拟订出本学期本部门得活动计划,提交理事长汇总统合后提交全体理事会审议通过。如无特殊情况,各部门要坚决执行本部门活动计划。

  (2) 团队管理制

  部门以下,无论固定的工作小组还是临时的活动小组,都实行编组编队,结合每个会员的个人兴趣、专业特长、时间精力,合理组合,真正树立团队精神和友爱合作意识,使每个小组成为紧密合作充分交流的联合体,使每一个会员都能充分发挥自己的才干,找到自己的归属。这是我们本学期社团最重要得组织管理工作之一。

  (3) 项目负责制

  对于大型的和专项的活动,实行项目管理和项目负责制,由经验丰富、能力较强的会员组成项目组报经理事会批准,负责整个活动的组织实施。 如:我们的春游项目组,支教项目组等

  3、日常活动规划

  (1)、学术活动

  A。 会员根据个人兴趣爱好分别组成课题组,加强交流与沟通,互相帮助学习提高。

  B。 每一到两周在固定时间和地点举行例行讨论会,时间1—1。5小时,主要为学术性讨论,可分小组进行;也可进行必要的简短事务安排。

  鶦。 例行讨论会不统一要求每个会员参加,大家主要出于自愿,不反对各课题组约定自己的活动规则。

  鶧。 每一个月,举行一次我们自己的学术报告会,要求每个会员参加。每个课题组要拿出本组本月代表性的课题成果,由1—3个代表给大家做报告,以便每个方面的课题组和各专业会员可以了解其他课题方面和学科专业的情形,增进我们每个会员对“三农”各个方面的深入了解。

  鶨。 对学术活动成绩有益的会员在会员考评档案中予以记录,对于水平较高的文章择优发表于本会会刊。积极鼓励大家向校外媒体、杂志投稿。

  鶩。 与宣传部一起在本学期三月份和六月份出版会刊《三农人》第二、三期;根据情况需要,如果条件允许本学期学术部要继续适量组织三农专家论坛。

  (2)实践活动

  A、 各位愿意参加支农调研活动的会员,将根据自身情况和便利原则参加不同的调研队或者支农队,各队人员相对稳定,队员精诚团结,合作友爱,铸成坚定有力的团队。

  鶥、 在原有的基础之上继续开展日常调研和支农实践活动,以各调研

  队和支农队为单位,鼓励大家积极参与,从而不断积累活动经验,提高实践能力,为参加大型的组队下乡活动做好准备。

  鶦、 共建活动主要是大型组队活动结束之后的后续工作,共建组要对各个共建单位(村子)建立共建档案,组织专门会员与他们定期不定期地联系,帮助解决问题,大胆尝试,勇于实践,乐于奉献,真正把社会实验性的支农共建活动落实。

  鶧、下乡支农调研活动坚持发展我们的基本指导方针:精神引领、义务支教、播撒爱心、项目共建、实地调研。

  鶨、 本学期由实践部、外事部具体负责,各部门共同参与在开封市周围寻找一、二个有代表性的村庄作为我们长期的日常周末、五一、十一、寒暑假的支农支教调研活动基地。通过低成本的长期的调查参与了解一个具体村庄的发展变化过程,并以次提高会员的实践能力。 具体步骤:先组建一只支教队开展一两次支教活动,在支教中寻找村中的文艺能人发动他们的参与意识,然后筹划一次大学生与村民联欢会,随后才是调研活动。如果条件允许,可以就具体项目进行共建活动。这个工作已经展开,但是相关组织工作必须进一步加强,使我们的活动更加卓有成效。

  鶩、 “五一”与河南省其他高等院校的三农社团一起尝试举行一次大型的大学生支农调研活动,进一步扩大我们的影响,壮大我们的队伍。

  (3)外事活动

  A。 在协会自身的发展达到一定程度,运营规范话,组织正规化,会员整体能力素质提高,在学校内外达到一定知名度的基础上,由外事部筹划外事组负责要充分运用我们会员众多的优势,充分利用每个人自己的个人关系,在全省高校切实推动大学生关注三农活动的发展。外联组可以发现对大学生支农调研活动的热心会员,与其他高校尤其是郑大、河师大、农大相关社团一起建立一个活动推广小组,争取本学期与河南其他2—3个市地的高校关心三农的同学建立联系,帮助他们建立类似社团,开展活动。

  B。 发展组要为社团日常工作的正常进行、大型活动的开展、会刊《三农人》第二、三期的出版争取赞助。在时机成熟的情况下出版《热土》。

  (4)外宣活动

  A。 发扬成绩,争取与校内外的媒体建立长期正规的联系,继续扩大协会在校内外的知名度。

  B。 在四月底,面对河南大学全体师生开展一次大型的“爱心大行动”。争取提高广大师生对三农问题的关切度 ,对农村现状的了解,并能为农村的贫困户、孤寡老人,义务教育的贫困学生、失学儿童作一份力所能及的贡献。

  C。 本学期我们已经开通了我们自己的网上论坛,三农人的网上家园应该而且必将为我们会员朋友的交流提供非常的便利,将极大地消除校区分割给我们的交流带来的不便。无论是学术问题,还是情感生活,我们将在自己的家园里直抒胸臆。

  D。 现在,中国改革杂志社已初步有于四、五月份到河南搞大学生支农调研培训的意想,我们宣传部要尽早为这次活动做准备,这是一次加强与外部交流、提高自己的绝好机会,务必要抓住! 但同时这也是一个挑战。没有充分的准备和积极向上的工作态度,没有勇挑重担的豪迈和战天斗地的气势既是机会再好也是很难有所作为的!!!我们必须树立必胜的信心。

  4。专项活动规划

  1) 大型组队活动

  五一”、暑假、“十一”我们都会组织大型的组队支农调研活动。 初步准备“五一”组织20—30精干会员参加,分为三个小队,分别与郑州大学、河南师范大学、河南农业大学的三农社团合作进行,一来对他们社团是个帮助个促进,二来共同的行动,扩大了规模,将产生更大的社会影响,更好地促进社会各阶层人士对三农问题的重视,更好地发挥我们大学生的作用和影响力。

  04年暑假,我们设想走出河南,到其他省份搞一次大型组队下乡活动。同时,所有会员可以在大家自愿的基础上,分成若干小组,结伴而行到一些有特色的地方沉入生活的深处,自谋生计,体验生活,并做真实的社会调查。

  (2)会刊编印出版

  会刊将长久地、持续地、小容量、精粹地按月刊出版。会刊的内容主要的要反映我们社团会员自己的学术水平和学术成果,这与我们日常的学术和的和实践活动密切相关。会刊以提高学术水平,凝聚学术追求为主要目的,二不以宣传为主要目的。会刊的经费,必要时由外事部发展组联系商家组织志愿会员进行有报偿的筹资活动。

  三、制度完善与执行

  1、 明确组织制度

  我们的组织体制可以概括为:民主选举,集体决策,分工负责,定期考评,会员监督。在我们的组织制度框架里,蕴涵着现代法治社会公民民主精神的精髓——团体精神,蕴涵着现代管理的新型模式——团队管理。

  2、 制定会议制度

  使会议务实高效规范有水平,是我们每个三农人所希望和追求的,必要而合理的会议制度,将帮助我们实现这一目标。

  3、 执行考评制度

  “彰显勤能,淘汰堕劣,保证会员质量,提高团体效能”,这是我们考评的目的,也是公平原则的要求。

  4、 执行财务制度

  财务管理是一个敏感的方面,直接关涉每个会员的利益,我们已经制定了完善周密的财务管理制度,我们遵循宁严勿滥的原则,充分保障每一个三农会员的利益,保障我们的组织管理水平在财务方面的规范性。

  5、 制定会刊制度

  会刊的编辑出版工作方案,也要以理事会决议的形式确定下来,避免因人废事、因人生事和可能的纠葛。

学期工作计划 篇6

  一、 指导思想:

  结合上级文件和相关主题教育活动精神,以全面提高教师思想素质和班主任管理水平为突破口,以奥运年为契机,以丰富多彩的实践体验教育活动为载体,以培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点,创设全员、全科、全程的德育育人机制,力争使学校的德育工作呈现多重结构的育人网络。

  二、具体工作安排

  (一)更新师德教育理念,树立以人为本的新思想

  把学生的能力培养、个性发展和人格形成当作教育之本,严禁有违师德现象的事件发生,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,处处育人的德育机制。 本学期,继续对教育理论,育人成功案例,师德楷模故事等进行学习讨论,为师德工作的有效开展打好坚实基础。加强学生的心理健康的教育,把握学生思想脉膊,把心理教育与法制教育有机地结合起来,切实防止学生违法犯罪现象的发生,四月份聘请心理教育专家、法制教育专家来学校进行讲座。充分把“心语小屋”利用起来,使个别学生释放心理压力,健康快乐成长。班主任要勤于学习、善于总结、努力提高自身的素质,成立红小德育工作研讨小组、编写红小班主任工作随笔、组织班主任对教育中的成功案例进行经验交流。每月德育研讨小组要做一次班主任工作培训。继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,建立“红小家校教育搏客网”帮助家长创造良好的家庭教育氛围。做好家长学校的培训和结业考试工作。

  (二)落实各项常规教育,在自我管理中提高学生的能力

  1.根据学生实际,拓展德育常规内容

  本学期要拓展德育常规内容,根据学校实际情况,学生实际情况,有针对性地开展活动。3月开展“三别”“四带”“五无”活动,即向粗鲁告别、向陋习告别、向不健康游戏告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把诚信带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。利用文明礼仪校本课程,开展低年级文明礼仪队会观摩课活动。利用安全教育月,组织4-6年级学生参观消防教育馆活动,参观污水处理厂。通过从爱同学,爱老师,爱父母等最基本的爱的教育入手,培养学生有责任感,有爱心,升华到爱学校,爱河北,爱祖国。

  2、启动读书工程,打造书香校园。

  开展“让读书成为习惯,让书香飘满校园”为主题的师生共读书活动,让学生认识到读书的益处,让学生养成爱读书的习惯,鼓励队员把自己的图书拿来与同学们共享,鼓励学生写读书笔记,鼓励父母与孩子共同阅读。推荐书如下:爱心与品质《老人与海》做一个诚实的人《木偶奇遇记》爱如春风化雨《爱的教育》《苏菲的世界》恒久的耐性决定一切《居里夫人传》《与成功有约》倾听田园间虫子们的生活密语《昆虫记》在历史中寻求经验和教训《东周列国志》。推荐教师阅读书籍如下:《陶行知教育名篇》, 、《教师的情感与智慧》, 、《班主任工作漫谈》, 、《小学生心理辅导札记》,《窗边的小豆豆》等。特定三月为读书月。期末评选“师生读书标兵”,在艺术节闭幕式表彰。

学期工作计划 篇7

  一、环境分析:

  本学期全班共有幼儿24人,其中男12人,女12人。大都为刚入园的新生。因为孩子年龄小,对于家人的依恋,对于环境感到生疏,情绪很不稳定,是以刚入园的一周内,班级内哭闹征象比力严重,如:王心怡、来晓宇等依赖性特别强,还影响到其它的孩子,经过家园的配合教育,现在初步适应了幼稚园生活,不再哭闹。在教员的耐烦安慰及疏导下,经过各种方法转移了孩子的注意力,帮助孩子感受幼稚园的快乐,使之慢慢适应幼稚园的集体生活。不同孩子的家庭环境各不相同,因为现在都是独生子女,特别宝贝,是以大多数幼儿都比较任性、娇惯,以自我为中心,不愿意同别人分享。在活动中,我们观察发现以下几个方面的不足:

  1、糊口自理能力虽有所提高,但依赖性强,普遍表现为会自己穿脱裤子和鞋子,但不愿意自己动手,食饭慢,而且喜欢边吃边说话。

  2、存在一些不良的行为习惯,如吃手指头、咬人,用衣服擦嘴巴、没有良好的坐姿、不愿意收拾等。

  3、在性格情感、文明礼貌方面有待加强。率性、“自我中心”的通病在这个假期事后表现突出。常常表现为不愿与别人分享皮球、一不对于劲就大闹等。个别幼儿没有施用礼貌用语的习气,不会主动问好。

  4、语言能力成长不服衡。有些幼儿能较清楚地举行语言表达,有些幼儿不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;部分能力弱的幼儿还不愿意主动与人交流。

  是以在本学期教师要以通例习气养成为主,有目的,有计划,有步骤地举行指导教育:

  (1)注意幼儿良好行为习惯的培养,养成正确的坐姿、站姿、睡姿以及用餐姿势,学习礼貌用语,养成说话先举手的好习惯。

  (2)养成良好的卫生习惯,及时入厕,饭前便后要洗手,注意用餐卫生。

  (3)进行自理能力的培养,进修本身穿衣、穿鞋,餐后收拾餐具等。

  (4)养成不挑食的好习惯。

  (5)鼓励幼儿来往,合作游戏,养成活泼开朗的性格。

  总之,对于每个孩子一视同仁,使每个孩子都得到平衡的成长。

  二、教育总方针:

  1、促进幼儿身体正常发育和技能的协调成长,加强健康水平,培养杰出的糊口习气、卫生习气和参加体育运动勾当的乐趣。

  2、成长幼儿正确运用感官和语言来往的能力,促进其对于环境的熟悉,培养有益的乐趣和动手能力,成长智力。

  3、萌生幼儿爱家乡、爱故国、爱集体、爱劳动的情感,培养诚实、英勇、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守规律等优秀的品质、行为习惯以及活泼、开畅的性格。

  4、萌生幼儿初步的感受美和表现美的情感。

  三、五大范畴方针:

  (一)康健

  1、慢慢适应集体活动,对幼稚园有安全感和信任感,保持稳定的情绪。

  2、学习一日活动中最基本的活动条例,初步养独立进餐,不把手指、不洁净的东西放进嘴里,不抠鼻孔,会将脱下来的衣、鞋、帽放在指定的处所。

  3、在成人的帮助下,有自理的心愿,学习收拾日常用品。

  4、熟悉五官及肢体,了解其基本功能,懂得简单的保护方法,并对于身体各部分发育感兴趣。

  5、愿意参加体育运动,感受身体锻炼所带来的快乐,能自然地走、跑、跳、爬、玩中小规模的活动器具,进修模仿操,鼓掌操。

  (二)语言

  1、愿意与教员、同伴举行交谈,感受用语言举行交流的乐趣,爱听故事、念童谣、看图书。

  2、能安静地听教员、同伴的讲话,听懂并遵循成人提出的要求。

  3、能用简单的句子回答不懂的题目,表达本身的意思。

  4、初步掌握看图书的基本方法,在教师的引导下,会用简单的句子说出故事的主要内容。

  5、听懂并学说汉语的标准语,精确学会发音困难程度较大的和容易混淆的语音。

  (三)社会

  1、乐意参加集体活动,了解并慢慢适应新环境。

  2、熟悉本身,知道本身是个神州人,愿意与教员、同伴来往,在教员的帮助下,能与1-2个同伴一起玩耍。

  3、了解幼稚园一日糊口中最基本的规则,知道幼稚园的皮球是大家的,不独有,学会轮流玩,能在教员的提醒下遵守条例。

  4、合理地表达自己的意愿,愿意学做自己能做的事情。

  5、喜欢教员、阿姨,了解家务劳动,开心参加节日活动。

  (四)科学

  1、熟悉幼稚园环境,熟悉常见的交通工具和糊口用品,熟悉本身身上的五官及用场。

  2、不雅察几种常见的动植物,掌握其名称、显著特征,感受冬天的特征。

  3、区别1和许多;多、少、一样多;会动手一一对于应地对于物体多少举行比力

  4、熟悉几种最简单的几何图形,在教员的示范下,拼搭简单的物体,分清上下方位

  (五)艺术

  1、乐意用声音,动作表达本身喜爱的事物,学唱简单的2/4拍歌曲,学做简单的韵律动作,初步用动作表现音乐的内容。

  2、能愉快、自由地团、搓、撕、贴举行最简单的面塑、粘贴,能斗胆地用圆、线条、画出本身喜欢的物体,画大画满。

  四、七种教育手法和具体办法的落实

  1、体育运动活动

  积极开展各类体育运动活动,在活动中让幼儿保持轻松、愉快的情绪,包管2钟头的户外活动,用游戏情势组织幼儿举行行走、跑、跳、爬等动作的操练,在勾当中,按照孩子的年龄特点,保教结合,注意活动的强度、疏密程度,合理设置活动量,并让幼儿学会自我保护,不推人、不撞人,注意对于运动能力差的幼儿给予帮助、指导。帮助幼儿克服困难,加强信心,并购置一些简单的运动器具,做到人手一份,为幼儿创造活动供给物质享受,提高孩子运动的乐趣。

  2、不雅察

  按照幼儿的年龄特点,充实运用感官来激发幼儿的好奇心、求知欲,培养幼儿的察能力,创设自然角,气象角,引导幼儿举行各种观察活动,如胚珠的生长变化过程,蔬菜水果的形状特点以及一些常见的自然征象。在观察察中注意方法,运用集体和分组,个别相结合的体式格局,、远足等集体活动,引导幼儿观察各种特征,扩展视野,拓宽孩子的知识面。

  3、作业

  设置语言、艺术、科学、社会、康健学科,按照幼儿的年龄特点,路程经过过程、形象、具体的教学手眼组织教学活动。在集体活动中充实发挥幼儿的主导地位,引导幼儿运用多种感官来熟悉事物,将幼儿操作、会商、提出不懂的题目渗透在教学环节中,以正题为中心,提高孩子主动进修的能力,慢慢建构孩子的知识,注重孩子进修的过程和能力的培养。同时运用现代化教学手眼,如灌音机、实物投影仪、电视机、pc等,从而优化教诲组合,以达到最佳的教学成效。别的在作业活动中,我们还要注意培养孩子杰出的进修习惯,如当真理听,正确的坐姿,说话先举手,用清脆的声音回应不懂的题目等,鼓励幼儿大胆回应不懂的题目,表达自己的'见解。同时对于个别能力差的幼儿适当降低规范,使其在原有基础上得到提高。

  4、劳动

  懂得劳动最庆幸,路程经过过程日常各个环节,成心地激发幼儿爱劳动的心愿。进修穿脱单衣裤,鞋袜,搬小椅子,收拾整顿积木、皮球,并进修正确的方法,使幼儿在劳动中体验认识欢愉,得到熬炼,初步懂得珍惜别人的劳动。

  5、娱乐

  有计划有目的地组织幼儿举行娱乐活动,结合年级组活动和全园活动合理制订游戏内容。如参社区环境、看演出、竞赛等等,在活动中注意幼儿人人参加,丰富活动内容,并结合节假日组织相应的活动,使幼儿感受娱乐带来的欢愉。

  6、游戏

  有计划地开展各类游戏活动,结合地区范围内容,筹办须要的活动器具和皮球,如安插娃娃家环境,便宜一些家具、家用电器、居家用品。开辟地区范围,如美工角,音乐角,科学角等,富厚区角内容,实时更换游戏材料等。同时,在游戏中,让幼儿保持愉快轻松的情绪,能自由地选择各种游戏角色,投入到游戏中去。教师以角色的身份介入游戏,配合探讨富厚游戏的正题,提高孩子的经验,使之在簸弄、玩耍中学会扮演角色,体验认识游戏带来的乐趣,从而成长她们的语言、来往、动手等多方面的能力,培养杰出的品德品质,对于个别不合群的幼儿则要积极引导,激发其对于游戏勾当的乐趣,使她们逐渐介入到集体活动中来。

  7、日常餐饮

  组织好幼儿的一日餐饮通例,形成固定习惯,帮助孩子知道和了解一些餐饮中的简单常识和科学知识,注意卫生行为习气和独立餐饮能力的培养,路程经过过程日常操练、评比活动,进一步加以强化,加强幼儿的自我办事能力。在现实餐饮中还要注重幼儿的个体差异,路程经过过程多体贴、多帮助、多督促的方法,使不同程度的幼儿能力得到提高。

  8、环境创设

  在环境创设中,只管即便思量幼儿的年龄特点,师生配合动手合作,按照季节的变化及正题内容的更改,实时富厚教室墙面的内容,发挥环境教育的功能,努力创设柔美、形象、实用又具传染力的内部环境:如九月份儿:完成正题墙饰、气象角、自然角、评比角等区角的安插,十月份儿:结合10月1日国庆和正题,创设相应的内容,10月1日月份儿:结合季节与正题,师幼合作,富厚正题墙。十仲春份结合冬天安插冬天的墙饰。一月份儿完美新年的综合环境创设。在班级中重视幼儿的生理环境的创设,营建和谐平等的班级氛围。多体贴幼儿,经常与她们交心、沟通,了解她们的需要、心愿,用鼓动勉励、表彰的方法来激发幼儿的积极性、长进心,使幼儿喜欢幼稚园这个大家庭。

  9、 家长工作

  路程经过过程面谈、家访、电访、家校路路通、pc等多渠道的方法和情势,与家长保持密切接洽,加强家园间的沟通。期初召开家长会,向家长宣传幼稚园及班级的教诲教学计划,勉励幼儿、家长积极参加园内组织的亲子运动会、出行勾当。发放家园接洽表,定期出刊家长场地,实时向家长先容教学计划,最新的幼教动态、小常识等,并举里手访,具体了解幼儿在家环境,帮助家长形成正确的教育观念,家园协力,使幼儿在各方面得到更快更好的成长。

  10、安全教诲:

  (1)逐日安全晨检,查抄随身是不是带有不安全物品,并实时处理。幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药物品名称、剂量、服法。

  (2)幼儿上厕所时,教员时刻跟随,以免上茅厕滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,制止烫伤。

  (3)告诉幼儿不乱动电器、电源、不推不挤,来园向教员问好,离园再见,使教员心中有数,以免幼儿丢掉。不随生疏人离开或私自离园,了解自救办法,告诉幼儿辨认特殊号头的用场,(如:110、119、120)。

  (4)进歺时的安全卫生,要求幼儿安静进歺,制止食品呛入气管,被热菜、热汤烫伤。昼寝时不蒙头睡觉,并查抄幼儿是不是带有异物(发夹、纽扣、珠子、拉链等),发现并实时处理。

  (5)户外活动时,不挤、不推、不追击,注意幼儿的衣着是不是整齐,鞋带是不是系好,以防摔跤。

  (6)幼儿离园时,生疏人接着幼儿时细心了解环境,在家长容许的环境下方可放人。教员离园时查抄教室各个处所是不是留有安全隐患和幼儿停留不动,发现后即时处理。

  五、环境保护教诲:

  1、结合幼儿的年龄特点,调整班级皮球的摆放,按照皮球的用场举行分类,只管即便易于孩子自由取放。幼儿知道皮球放好后要放回原处,敬服皮球。

  2、结合正题活动的内容,与幼儿一起安插正题活动墙面,真正发挥墙饰的相互作用。

  3、结合季节的特征富厚自然角内容,幼儿路程经过过程介入自然角的管理,感受大自然的美,成长幼儿的不雅察力。

  4、结合幼稚园的环保计划内容,以培养幼儿杰出的环保习惯为主,知道基本的涉及环境、噪音、动物保护的常识。参加幼稚园的环保社区活动

  5.每一周举行1-2次的环保活动、餐前等时间开展环保小知识,培养幼儿不玩水、敬服动物、不制造噪音等行为。

  6、从小事做起,珍惜资源,不浪费食粮、纸张等。

  7、家长的环境保护意识和行为对于幼儿的影响是显而异见的,为了使家庭环境教育和幼稚园的环境教育取得一致,我们筹办开展以下工作:召开家长会,向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。

学期工作计划 篇8

  在校领导的带领下,物理组全体教师完满地完成了计划内外的各项任务。本学期物理组将以提高教育教学质量为中心,以创新教育为核心,确立具体的研究课题和与教材配套的教辅资料。以求真务实的理念,扎实推进常规管理和课改创新,确保教育质量稳步提高,具体如下:

  一、以教学为中心,抓常规教学。

  1、备课:本学期继续落实集体备课制度,重点放在抓备课组的活动,将备课组工作落到实处,做到教案集体共享。要求做到人人有教案节节有教案且年轻教师备课有两节的提前量,同一年级要求进度统一重难要统一。并在原有基础上强化教后记和学生活动栏和设计意图栏。杜绝无教案,提倡备电子教案。各备课组具体安排见备课组计划。

  2、上课:推行“设问、研讨、答疑、训练、反馈”五步一体的教学模式,积极探索运用“诱思探究”教学法、将课题任务落到实处;年轻教师要求先听课再备课、上课;加大实验教学的力度,尽量采用多媒体手段来优化教学活动。使教学手段多样化,教学过程最佳化。

  3、辅导:增强管理意识,各科任教师保证有好的课堂教学秩序,做到不迟到、不早退。禁止教师辅导期间离开教室,不许走廊内逗留且不抽烟,不准接打电话。

  4、作业和批改:作业布置数量和质量要符合教学要求,形式多样、难度适中、提倡全批全改和面改,杜绝只布置不批改;批改时要求纠错、鼓励符号。布置作业次数要求:八年级、高一年级每周两次一学期三十二次;高二年级每周二至三次共四十次;

  5、考试:各备课组长严把命题质量关,各科任教师严把评卷公正关并做好质量分析。

  二、试验课、交流课、示范课及听课。

  1、课改年级继续采用交流听课的方法进行互补交流,在交流学习中以便知识、教学经验和方法得到互补,也可促进年轻教师成长。安排张程荣、罗支君、薛勇、王天琳进行学期试验课;安排师傅贺刚、王红霞进行示范课。试验、交流及示范课全体组员必须调课听课,并且课后要认真评课。

  2、配合教务处和教研室进行有经验教师的公开示范课;白飞参加青年教师大奖赛。

  三、研究课题和校本课程。

  1、研究课题要求:针对新教材教法、学法的探讨,对“诱思探究”教学方法的具体理念,对“课改”理念的理解,要求各科任教师将该“教学方法”在课堂中的实施优化活动进行积累,利用组会活动时间将每个人的观点和理念进行整合,进一步完善该课题。

  2、校本课程:在上学期的基础上各年级完善教辅资料的编写,要求物理组全体科任教师全体参与,完善负责人:初中组组长:张程荣,组员是初中物理组全体科任教师,高中组组长:赵爱芬:组员是高一、高二年级全体物理科任教师。

  四、教研组建立教学资料网

  内容:学期教学计划、教学论文、课件、教学优秀案例、教研课题、校本课程。负责人:李彦飞,罗支军。

  五、加强业务政治学习:

  1、要求组员自修所教专业和其它相关科目知识,以提高业务水平。同时完成一万五千字的业务笔记。

  2、政治学习; 大力加强教师职业道德建设;提高自身素质;完善政治笔记。

  六 、培养年轻教师

  采用师徒帮带的方法指导培养年轻教师,从指导备课、上课、听课、评课等多方面引领,以便加快他们的成长。

  七、第二课堂:

  八年级成立物理兴趣小姐;负责人张成荣,高二年级在第十四周组织一次生活兴趣物理竞赛,负责人王秀英,高二年级组织好奥赛辅导,辅导教师为各科任教师。

学期工作计划 篇9

  伴随着新的一学期到来,就业服务部在这学期将挖掘潜力做好部门的发展工作,完善内运行机制,使工作更加科学化,规范化,努力工作,更好地架起学院领导老师与同学间的桥梁,服务同学。始终以团结、求实、进取、创新为宗旨,以"打造有战斗力、有凝聚力的集体"为目标,以"提高大学生的自身素质,更好的适应社会"为工作重点,积极开展与本部门有关的特色活动。就业部要在上届的成绩上一如既往地做好本部门的工作。新学期里我们将在总结、学习、继承上一任部长工作经验的同时,认真弥补不足,寻求适合本部发展的规律、方法,并通过一系列的活动为毕业生提供更多的就业信息,让毕业生掌握更多的就业知识和技巧。

  并制定出新学期的活动安排和工作计划,进一步丰富同学们的校园文化生活,活跃同学们的第二课堂活动,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围。政治与公共管理学院学生会就业部将通过开展丰富多彩的活动,陶冶同学们的高尚情操,展示同学们的才华。为了更好的进行一学期的活动安排,就业部将有序的规划本学期的工作计划,以及部门的组织建设。

  一、规范常规日常工作

  1、充分发挥分本部门作用做好学院领导老师的得力助手,积极配合领导老师完成与毕业生就业相关的文件、通知下达工作和任务,协助老师做好我院毕业生专场招聘的接待工作。

  2、完善本部门的会议制度和工作安排,每周至少开一次部门内人员会议,加强对本部门成员的思想素质教育,增强部门内部凝聚力,并对上周工作进行一次总结。

  二、加强部门建设

  通过集中、有组织、有规模的就业知识讲座、培训活动,切实提高本部门成员的综合能力。切实做到快速、有序处理与毕业生就业和大学生就业实习的相关工作。我部将还会开展各种各样的特色活动,以就业为导向的生涯规划,加强部门人员的交流和了解,这不仅能丰富同学们课余文化生活而且也提高了部门内凝聚力和团队合作精神。

  三、工作落实到位

  1、本部门的特色活动及比赛要求有专人辅助部长负责,负责人号召大家集中讨论和及时上交策划方案报批,做好宣传工作,在活动和比赛过程中确保一切安全有序进行。

  2、协助团委老师做好毕业生的档案材料的整理工作,确保档案整理工作快速、准确、到位地完成。

  3、作为政治与公共管理学院学生会的一部分,我们就业服务部也会加强与学生会各部的联系。如模拟面试大赛我们会与文艺部、宣传部等部门联合主办。作为政治与公共管理学院学生会的一部分,做好自己分内的工作是必须的,更应该服从学生会的管理,与其他部门一起将政治与公共管理学院学生会做好。

  四、部门特色计划

  我们认为活动在于精而非多,所以我们部这一学年只准备两个大型活动,希望能够办大办好。

  1、开展营销大赛

  本次大赛的目的是:为了更好的让大学生适应社会,改变大学生现在重理论轻实践的现象,将活动置身于社会环境中,锻炼学生的语言表达能力。营销能力及社会实践能力。第一环节让选手提交策划方案,选出优秀的选手进入第二环节的比拼。在第二环节中,我们将会挑选出适合大学生销售的商品(饮料。鞋子等),并在大学城范围内开展销售活动比赛。第三环节,我们将根据销售盈利情况开展有意义的素质拓展活动。

  活动计划表

  九月中旬

  本部的宣传和大赛前期工作

  寻找合适的商家赞助,如凯德广场,北京华联超市。

  九月下旬

  营销大赛第一环节

  营销策划书的征集

  十月初

  对参加实战营销的同学进行培训

  培训人员由商家提供

  十月中旬

  进行正式的实战营销

  详细过程在策划书中

  十月下旬

  开展素质拓展活动

  有商家赞助

  2、"小跳蚤,大市场"首届曲师大跳蚤市场

  本次活动主要是为同学处理一些不用或者替换下来的东西,还能为毕业生处理一些不方便带走的东西。在活动过程中,同学们能提高交际能力和销售能力。

  三月份

  联系赞助商,登记所卖物品

  三月中旬

  申请场地前期宣传

  三月中下旬

  周末举办

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