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上学期学期工作计划

时间:2020-11-18 15:34:44 工作计划 我要投稿

【精华】上学期学期工作计划范文汇编5篇

  日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编整理的上学期学期工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】上学期学期工作计划范文汇编5篇

上学期学期工作计划 篇1

  新的学期开始了,本学期我将接手五年级的通学班,为了在新的学期把工作做好,把新班级打造成一个团结、友爱、上进、文明的班集体,根据学部计划特制订以下计划:

  一、总体目标:

  1.建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。

  2.培养学生良好的行为规范,做一名雅行少年。

  3.继续帮助学生树立正确的是非观,强化集体意识。

  4.安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

  二、指导思想:

  在理事会和校委会的领导下,努力实现小学发展规划;为每个学生提供适合的教育;坚持教育是服务,质量是生命的办学思想;坚持小学办特色的办学方向,进一步实现让学生过一种幸福、快乐的学习生活。

  二、班级基本情况:

  本班共有学生xx人,其中女生xx人,男生xx人。虽说是新班级,但部分学生是从以前的班级中挑选出来,所以学生一般都能按照一日行为规范来做,只有个别男生和新生在这方面的养成习惯做得还不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。

  三、主要工作内容及措施:

  (一)首先做好入学教育,让学生养成良好的各项习惯。

  1.因本班是新班级,所以要教育学生严格按照学校、新班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

  2.组织学生观看《开学第一课》,畅谈新学期打算,让学生收心归位。

  (二)营造一个安全,温馨的班集体。

  1.学习学部制定的安全管理制度,安全隐患排查制度,确保安全管理有章可循,做到制度上墙,人人都知道,让每个学生成为安全协管员。

  2.每月配合政教处进行一次安全演习。

  3.安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

  (三)开展“体艺2+1”活动,让学生健康,快乐成长。

  坚持做好大课间、体育课,让学生每天锻炼不少于一小时。鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

  (四)努力使学生学会学习。

  1.重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

  2.注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

  3.注意家校结合,培养学生良好作业习惯。

  (五)加强家校沟通。

  教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且家长需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

  通过组织各种丰富多彩的艺术活动,培养学生的艺术情操,发展学生的个性特长,激发学生的学习兴趣。促进学生全面、健康发展,我相信我们班一定会脱颖而出。

上学期学期工作计划 篇2

  一、指导思想:

  “腹有诗书气自华,最是书香能致远”。为了深化“书香校园”活动的开展,推进校园文化建设的高品味,为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,与好书共成长”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,培养学生想读书、爱读书、会读书的良好品德。本着吸收中华文明之精华,同时起到发展学生智力、陶治情操的目的。在积极参与学校层面的书香系列活动的同时,根据小学生不同的年龄特点,制定六年级的课外阅读计划。此计划作为学校阅读活动的延伸与补充,促进学生更好地参与阅读实践活动,提高阅读能力与水平。

  二、活动目标:

  1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让书成为学生的终身伴侣。

  2、通过引导学生诵读经典美文,积累优秀范文,有了较丰富的生活积累之后,形成良好的语感。

  3、能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富精神世界,提高综合语文素养。

  4、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。

  三、读书内容:

  1、新课标指定要求背诵的部分古诗词。

  2、教师根据教学及学生实际情况推介一些文章或书籍。

  四、指导措施:

  1、采用阅读指导课、读物推荐课、阅读研讨课、阅读欣赏课、读书汇报课等多种课型进行阅读指导,激发学生阅读的兴趣,提高他们的阅读能力。

  2、经常范读,教师以深情并茂的朗读感染学生,延续学生有意注意的时间,扩大学生的词汇量,激发他们的想象力,促进他们的情感发育,从而激发学生自愿地去阅读。

  3、保证学生有时间读书,利用好每周的阅读课以及每天中午的阅读时间,确保学生每天阅读时间不少于半小时。

  4、传授有效读书方法,指导学生学会阅读,教给学生简单的读书方法,列出自读提纲,如:1)看见了题目你想到些什么?2)读后你知道了什么?还想知道什么?3)你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到、心到。另外,强化“不动笔墨不读书”的方法:1)圈点勾画2)做批注3)写读书笔记。

  5、与学生一起读书,及时交流读书心得。

  6、开展多彩的活动,鼓励学生持之以恒,在读书期间开展丰富多彩的活动。如优秀读后感评选、精彩片段朗诵比赛等,以激发兴趣,巩固成果。

  7、有计划地安排作好读书笔记。

  附本学期推荐学生阅读书目:

  1、《夏洛的网》[美国]E·B·怀特/着

  2、《帅狗杜明尼克》[美国]威廉·史代格/着

  3、《西顿动物文学经典》[加拿大]厄尼斯特·汤·西顿/着

  4、《小河男孩》[英国]蒂姆·鲍勒/着

  5、《小王子》[法国]安·德·圣—埃克絮佩利/着

  6、《米欧,我的米欧》[瑞典]林格伦/着

  7、《屋顶上的小孩》[美国]奥黛莉·克伦毕斯/着

  8、《城南旧事》林海音/着

  9、《青铜葵花》曹文轩/着

  10、《草房子》曹文轩/着

  11、《西游记》吴承恩

  12、《爱的教育》亚米契斯

  13、《绿野仙踪》莱曼·弗兰克·鲍姆

  14、《冰心儿童文学全集》冰心

  15、《稻草人》叶圣陶

  16、《XX传》郑渊洁

  17、《老人与海》海明威

  18、《格列佛游记》斯威夫特

  19、《张天翼童话》张天翼

  20、《汤姆·索娅历险记》马克·吐温

上学期学期工作计划 篇3

  一、情况分析

  家庭是孩子们健康成长的摇篮,是教育孩子成才的第一所学校,所以我们老师要密切与家长联系、沟通,向家长提供一些家教经验的文章。又通过向家长家长会、家长开放日以及亲子游等活动,让家长更多的了解幼儿园。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。

  二、工作重点

  1、在开学前对新生进行家访,了解幼儿在家的基本情况及兴趣爱等一系列内容。了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

  2、家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高高兴兴的入园。在进行家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的'交流机会,帮助家长解决困难,共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。

  3、召开班级家长会,认真听取家长对我们教育等各方面的意见。

  4、 引导家长以正确的教养方式来教育孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章,让家长更多的育儿知识。在主题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。

  5、利用家长预约谈话、电访、晨接等途径密切与家长联系。

  三、具体措施:

  九月:

  1、家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高高兴兴上幼儿园。

  2、召开第一次家委会例会,进行分工,做到每一位家长会了解自己的职责,明确这学期家委会的相关事宜。

  3、针对每一位幼儿对家长进行预约谈话,帮助家长了解幼儿一日在园的情况,消除家长对幼儿园的疑虑,并请家长做出反馈。

  十月:

  1、要求家长重视培养幼儿的独立生活能力,如独立入厕、进餐、穿脱衣服,睡眠等,鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决。

  2、国庆假期带孩子出去游玩参观,(乘坐地铁)尤其是平时父母不在身边的。利用假期带孩子出去参观游玩,增长幼儿见识,开阔眼界,增进家长与孩子的感情。

  3、通过来园、离园接送时间及电话、网络等方式,及时向家长反映孩子在园的生活、学习情况,使家长及时了解,发现问题及时交流,共同探讨解决。

  4、组织开展亲子活动活动,请家委会共同研讨幼儿亲自游活动,并为幼儿准备好亲子游的必备物品,邀请家长与孩子们共同外出游玩,增进感情。

  十一月:

  1、通过家园联系栏等家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反

  2、家长开放日---妈妈团,让妈妈们(6—8人)来到幼儿园,一起和孩子们共度半天,让家长了解幼儿的基本情况,消除家长对幼儿园的疑虑,做到家园一条心。

  3、充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。

  十二月:

  1、个别交谈(家长与教师、家长与家长)提出在家教中的疑难问题。

  2、即时更新家园联系栏,积极向家长宣传冬季育儿的保健知识。

  1、举行庆元旦迎新年的活动,邀请家长参加幼儿园的庆祝活动,以丰富多彩的游戏活动内容吸引家长的积极参与。

  2、与家委会做好班级费用的清理,以便下学期家长会的通报。

  3、发放家长意见调查表,做好家长资料的积累工作。

  我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与,确保班级各项工作的进一步提高。

上学期学期工作计划 篇4

  根据本学期学校教学工作安排,三年级数学组特制定教研工作计划如下:

  一、落实教学常规。

  要求本组教师自觉遵守学校制定的教学常规制度,按时完成教学进度计划,根据《新钢一小教学常规考核要求》,落实好教学常规工作,认真完成好各项教学任务。

  备课。本学期组内全体教师使用电子备课方式,各单元备课量参照《教师教学用书》,经组内讨论后决定(初定本册电子教案的总备课量不少于为 41 课时)。每位教师在学期结束前将自己的电子教案、课件存档以备学校检查,组长收集好本组的二年级上册的公教课课件以及教学设计上交信息处。

  上课。组内教师须按课表准时上下课,努力上好每一节常规课。课前准备充分,课上努力做到正确高效地传授知识、技能和方法。课堂教学井然有序,注重学生良好课堂习惯的培养,引导学生主动求知,促进学生和谐发展。

  作业。(1)教师应根据每课教与学的实际情况,合理地布置作业,书面作业要求书写工整,有错及时订正,端正学生的作业态度。教师按规定按时批改学生的书面作业,及时讲评。

  (2)开始逐步培养学生养成课前预习的良好习惯,抓好阶段性复习和总复习工作,根据学习的需要,指导学生逐步学习发现问题,独立思考问题,培养学生自主、合作学习的能力。

  听课 。继续开展听课、评课活动。每位老师一学期听课不少于12节,各科内容都可以学习借鉴。听课笔记须按考核要求真实反映听课内容,认真写好听后感。

  教学随笔。 本组教师要积极撰写原创博文,每学期原创作品不少于10篇,总字数约5000字。努力督促大家积极参与网上研讨和交流学习活动,促使组内形成良好的教研风气,让每一位教师都能有所收益和发展

  上交材料。 按时按量上交学校规定和要求的各项材料。

  资源共建。 按照学校信息处工作计划按时完成各项上传下载任务。本学年江西的下载任务为6件;新余的上传任务为12件,下载任务为20件。

  远程教育。组内教师须及时完成远程教育培训任务。

  现代教育技术培训。按时参加学校组织的现代教育技术培训和考试。

  二、教研活动

  按时参加校内外组织和开展的各种集体教研活动,不无故缺席或迟到、早退。

  1. 及时上交教学教研工作计划和教学教研工作总结。

  2.认真组织好组内每周一次的业务学习或教研活动,并将活动内容记录在案。

  3. 组内公开课邀请挂靠领导来听课。本学期本组青年教师彭冬梅和朱火红将在校内各完成一节公教课,其他教师可以自愿参加,并及时上交公开教学设计和课件。

  4. 根据学校要求,各位数学教师本学期须在各自班级开展一次特色活动,并及时记录成效。

  三、课题研究

  本组教师邓健蓉和彭冬梅上学期申报了市级小课题,本学期将继续开展课题研究活动,力求按时结题。同时,我们将有意识地逐步进行高效课堂的模式训练,在课堂上培养学生自主、合作、探究的能力。

  四、其他活动

  1.本组35岁以下青年教师彭冬梅和朱火红将参加本学期11月份的数学教师素养大赛。

  2. 积极组织组内教师撰写各类教育教学论文,积极投稿。

  二年级上册数学集体备课计划

  1.每个单元选取一至两节课作为集体备课内容。

  2.每次集体备课前确定主备人,先分析教材,确定教学目标及重难点,初步形成教学思路,写出教案。

  3、集体备课探讨时,用心听,多提出修改意见,着重提出值得探讨的问题,提倡多写课堂教学随笔、反思或案例。

  4.集中交流,认真钻研教材,尽心设计教学方案,力争高效率地完成备课任务,精心写好备课材料,尽力做到高质量地备课。

  5、提倡教学相长,平时多开展合作研讨,注重交流教学经验,随时注意讨论教学问题,努力提高备课质量。

  具体安排:

  主备人

  备课内容

  第一单元

  邓健蓉

  长度单位

  第二单元

  彭冬梅

  100以内的加减法(二)

  第三单元

  曾丽梅

  角的初步认识

  第四单元

  朱火红

  表内乘法(一)

  第五单元

  朱火红

  观察物体

  第六单元

  詹海英

  表内乘法(二)

  第七单元

  曾丽梅

  认识时间

  第八单元

  曾丽梅

  数学广角—搭配(一)

  第九单元

  邓健蓉

  总复习

上学期学期工作计划 篇5

  一、班级情况分析

  我班有幼儿40名,其中男孩有16名,女孩有24名。新插入的有2名。大多数幼儿通过两年的学习生活已有了一定的道德意识,在他们的意识中已了解了自己的成长,他们中间有的能自觉遵守集体规则,正确认识自己和周围的环境;有能正确运用礼貌用语,主动问候别人,同伴间互相合作,友好交往;有的能辨别好坏。但也有一些幼儿由于社会各种因数的影响,养成了一些不良的习惯。因此为了进一步加强他们的道德意识,使他们具有良好的思想品德,根据本班的实际情况,特定如下目标:

  二、具体目标

  1、尊敬国旗,熟悉国歌,学会升旗时立正行注目礼。

  2、和同伴友好相处,学会谦让,愿意学习同伴的优点,为同伴的进步而感到高兴,乐意帮助有困难的小朋友。

  3、尊重父母,老师和长辈,乐意和他们交往,并主动帮助他们做力所能及的事,学习让吃让坐。

  4、对人有礼貌,热情待客,不说粗话,认真倾听别人说话,不插嘴。

  5、讲实话,做错了事能主动承认,遵守公共场所的规则,爱护公物。

  6、爱劳动,有责任心,有始有终完成成人交给的任务,坚持做自己能做的事。

  三、具体措施

  1、加强对幼儿的思想品德教育,着重对幼儿五爱教育,培养他们团结友爱、诚实勇敢、克服困难、有礼貌、守纪律等优良品德,文明行为和活泼开朗的性格,以情感教育培养良好的行为习惯为主,注重潜移默化。

  2、利用每天的晨间谈话时间,对幼儿进行德育教育。

  3、把德育教育贯穿于五大领域之中,并渗透于幼儿一日活动之中,充分发挥各种教育手段的相互作用。

  4、根据幼儿生理和心理的特点,结合季节的变化,为幼儿创设良好的教育环境。

  5、建立幼儿园和家长的联系制度,采取多种形式向家长宣传科学保育知识。共同负担教育的任务。

  四、工作安排

  九月份

  1、主动帮助新朋友,让新朋友感到安全、高兴。

  2、老师做好事,关心老师,懂得体贴老师,开展“庆教师节”活动。

  3、道八月十五是中秋节,教育幼儿尊敬长辈。

  4、乐意和别人分享事物和其他事物。

  5、教育幼儿作错事后,能承认错误,并能改进。

  十月份

  1、尊敬国旗,熟悉国歌,学会升旗时行注目礼。

  2、国庆活动,激发幼儿爱祖国,做中国人的自豪感。

  3、学习两人合作叠被子,动作迅速,并开展比赛活动。

  4、爱劳动,能认真为同伴和集体服务,做集体的小主人。

  5、爱学习,有探索和求知的欲望。

  十一月份

  1、教育幼儿向科学家学习,长大做个发明家的理想教育。

  2、会主动与人交往,会与同伴合作交往,完成某一作品。

  3、尊敬长辈和客人,礼貌的与客人说话,不随便插嘴。

  4、懂得从小爱惜粮食。

  5、培养自己能解决困难的习惯,努力完成任务。

  十二月份

  1、和同伴友好相处,互相谦让,上车不抢座位。

  2、在活动中能出主意,想办法,敢创新。

  3、帮助大人做事,培养幼儿的集体主义思想。

  4、进行“庆元旦”活动。

  一月份

  1、培养幼儿动手主动,有条理,有始有终。

  2、在活动中让幼儿学着解决同伴间的纠纷。

  3、修补图书,整理图书。

  4、关心弱小的同伴,在集体活动中,遵守规则,不抢先。

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