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下学期学期工作计划

时间:2020-11-27 21:41:53 工作计划 我要投稿

【精华】下学期学期工作计划4篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编帮大家整理的下学期学期工作计划4篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】下学期学期工作计划4篇

下学期学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  以我校实际情况为基础,以新区教育局德育工作计划为指导,以我校办学理念为方向。以落实我校xx——xx第二学期工作计划为抓手。以全面提高教师的师德水平、班主任的专业能力和家校工作为突破口,进一步加强德育工作队伍建设,加强未成年人思想道德建设工作和综合实践能力的培养,促进我校德育教育健康协调发展。

  二、基本思路

  贯穿“一条主线,两个重点”:抓好未成年人思想道德建设和养成教育这条主线;突出“两个重点”一是加强班级管理,二是养成教育。坚持开展社会实践活动,加强学校、家庭、社会三结合教育,提升德育质量,培养良好的行为习惯。

  三、总体目标

  1.德育队伍建设,建设一支善于落实工作,具有创新精神和德育管理能力的德育干部队伍和班主任队伍。

  2.以创建“最美教室”为突破口抓好常规德育工作

  3.推进养成教育

  4.加强“立德树人”思想道德建设工作,通过主题班队会,加强法制、安全、心理卫生健康教育,促进学生全面健康发展。

  5.认真完成新区德育办、关工委、少年宫分配的工作,做好社会综合实践教育。

  6.发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用,开好家长会。

  7.促进班会、思品、心理健康教育的有机整合。

  8.认真细化档案整理工作和督导评估迎检工作努力做到不扣分

  四、主要工作及措施

  (一)加强德育队伍建设

  1.德育干部队伍建设

  (1)德育干部的引领示范作用如何,将直接影响德育工作的效果。整体提高德育干部综合素质,引领德育工作走向规范化,科学化,系统化,把育人工作落到实处。要静下心来,沉下心身去,深入到课堂、深入到学生活动的角角落落,同时要善于学习,通过熟悉德育大纲内容、每学期坚持共读一本德育著作、记录点滴思考,谈一条新思路等办法,来提高认识,更加关注未成年人思想道德建设工作,关注学校德育的发展,走出一条符合我校发展的德育工作新路子。

  2.班主任队伍建设

  积极搭建促进班主任专业发展的有效平台,通过班主任专题培训(刘校长培训)、每月一次例会、主题课展示、班主任技能大赛、书写最可爱孩子故事分享会、主题班队会观摩等途径提高班主任的管理能力和业务水平。

  3.师德师风建设

  把教师职业道德教育纳入教师培训学习的必修课程,适时组织培训,强化教师的师德师风建设。

  (1)强调教师要在学科教学中注重德育渗透,把学科知识和培养学生良好道德结合起来,各学科(语文除外)书写德育渗透计划(附在教学计划后面,由德育处负责),备教案时有德育目标,教学时要适时德育渗透,每位老师要明确掌握知识与德育的关系。

  (2)落实“人人都是德育工作者”的全员育人观念,强化“我的课堂我负责”的育人意识,不能不闻不问,遇到学生的不良行为及时纠正;本学期老师做到主动问好、随手关灯、随手捡起废纸等细节,真正做到示范引领。

  (二)以创建最美教室为突破口抓好德育常规工作

  本学期德育处开始实施最美教室创建评比活动,每月一评比、每月一展示、每月一表彰。根据班级干净整洁、读书氛围浓厚、书写姿势规范、按时完成活动任务并创造性开展工作、礼仪礼节(会用对不起,没关系礼貌用语)、文化墙建设(美观、实用)、工作落实等方面推进最美教室创建活动。

  (三)加强未成年人思想道德建设工作

  紧扣“立德树人”这一总任务,围绕“培养学生社会主义核心价值观”这一总目标,以“丰富学生心灵,强大学生心智,激发学生自我成长意识”为重点开展工作。

  1.围绕核心价值体系开展爱国主义教育,各班必须了解国旗、国徽、国歌、红领巾等国家标识的相关知识;本学期至少了解两位民族英雄(比如邓世昌、丁汝昌);了解两位文化名人(孔子、李白等),通过学习,树立爱国思想,各班学习过程以专栏形式呈现。

  2.通过主题班队会进行理想信念教育、感恩教育、安全教育、环境教育、诚信教育。

  3.各班设立“我的梦想,我做主”专栏,让孩子不断放飞梦想,成就梦想,健康快乐成长。

  4.继续开展“小星探”活动,巩固养成教育。

  5.继续开展“我们的节日”系列活动,利用重要纪念日、节庆日,寒暑假,开展好主题教育活动,以中华传统节日----三八节、清明节、植树节、端午节、五一节、六一节等为切入点,开展丰富多彩的主题教育活动,体现“我们的节日”主题活动育人的实效并留存好档案资料。

  6.做好“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

  7.进行“日行一善”活动,每天做一件家务(给长辈倒一杯水或其他)

  8.中华经典诵读。本学期以班背诵《弟子规》,德育处做好背诵内容和质量检查。把诵读中华经典作为引导未成年人继承优良传统、提高道德素养的途径。

  9.发挥好学生干部参与管理的作用,利用好全校的督察员,落实我校分段养成教育细则,努力培养“知书达理,优雅自信、阳光诚信”的好少年。同时大力宣传“三小好少年”,以身边的榜样激励同学。

  10.加强心理健康教育,把心理健康教育与日常教学活动结合起来,团体辅导和活动各一次。

  11.爱心募捐活动,适时捐助贫困学生,通过捐助活动培养同学们的感恩之心和社会责任感。

  (四)家校合作,形成合力

  1.家长开放周活动。家长与孩子一起上课课间活动,通过参观学校,与老师交流,使家长对老师,学校,孩子有了更多的了解,从而形成合力。

  2.一学期两次(初期、中期)的家长会。对于学生中存在的问题,要通过座谈,展示,商讨,家长主持,学生主持等形式,使家长会成为家长与老师、孩子进行充分交流的一个平台。

  3.组建并召开家长委员会会议,开展家长意见建议征集活动,为学校、班级的发展献计献策。

  4.召开家长经验交流会,首先班级召开,班主任推荐优秀者参加家长学校经验交流,优秀经验将推荐到学校。

  5.加强与家长的联系,通过校信通,家校联系册,家访、致家长的一封信等方式向家长介绍子女的情况和教子方法。

  6.与党支部、工会一起对单亲家庭、困难家庭进行登记、援助、帮扶活动。

  (五)关注特殊群体

  对单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭、外来外出务工家庭等特殊群体孩子给予最大关注,让这些孩子感受到集体的关怀和温暖,保证他们的身心健康。

  大队部建立特殊学生登记表,详细记载特殊学生的姓名、性别以及家庭状况等。建立特殊学生帮扶专档,让特殊学生也能受到良师益友的帮助和照顾。

  (六)加强综合实践教育

  本学期在校内组织科技讲座及科技制作,力求实践,丰富知识,让学生聪明才智最大化;在校外试行“大眼睛走读鄂尔多斯”系列活动,充分利用本地教育资源,就近组织学生走出校园,去少年宫、科技宫、公园或农庄学习了解科技文化和家乡变化,引导学生热爱科技、热爱家乡,从而树立正确的人生观和价值观。

下学期学期工作计划 篇2

  本学期,我们将根据上级及幼儿园的工作要求,认真贯彻落实《纲要》精神。自我加压,提高自身业务能力和专业水平不断尝试、探索课程改革的研究,渗透新的教育理念,积极探索,不断提高保教质量。一、班级情况分析:一、个体差异等特点。存在自私、任性等不良习惯。我们将从培养幼儿良好习惯和优化良好活动常规入手,争取家、园、社区的配合尽快使幼儿步入正轨。优化一日活动质量。二、活动内容与措施:

  1、幼儿实际,制定各项计划。灵活选择课程方案。本着以巩固、发展、提高为目的,充分调动幼儿感官,促进幼儿和谐发展。

  2、深化职业道德水平和文化知识的学习,积极参加各项活动。时常学习先进的教学理念。了解教育新动态,及时把握努力方向。提高自身文化修养。练好基本功,扎实的干好本职工作,为幼儿服务。

  3、积极参与教学研究。围绕对主题活动的探索、实施,逐步形成新模式,逐步研究、讨论以孩子兴趣点为主的生成活动。

  4、树立正确的教育观。体现幼儿为主体地位,引导幼儿积极主动的学习。培养幼儿主动探索、学习的兴趣。因人而异、面向全体、提高幼儿各方面素质和能力。

  5、教育形式上,多一些肯定与期望,少一些训斥与冷落,善于抓住他们的闪光点。给幼儿表现的机会和条件,增强自信心。对于幼儿的过失现象,耐心对待、冷静处理,让幼儿学会分辨是非和逐步学会独立解决[由网站收集整理]问题的能力。

  6、在环境布置中,力求贴近幼儿实际生活,体现教育主题,幼儿是环境的主人。真正实现幼儿于环境双向互动影响。让幼儿切实感受到农村自然资源优势带来的乐趣。如:观察四季的不同变化、田野自然景色的陶冶等。教师节、国庆节、元旦等重大节日主题活动,启迪智慧、畅述感受。

  7、我们将充分利用接送孩子时间,家长会、家访、开放日、等活动,以及十月份的家园同乐活动,真正实现家园互动,促进幼儿发展。让家长感觉到幼儿的成长离不开老师,更离不开家长的携手一致。另外,我们要提高幼儿安全意识,学会自我保护,确保幼儿安全无事故。保持卫生、消毒、清洁干净。积极影响幼儿说好普通话,提高幼儿语言表达能力;逐步运用现代化教学手段,紧跟时代步伐。译稿教育教学效果。总之,为了明天的太阳,我们愿奉献全部的爱心和力量。

下学期学期工作计划 篇3

  新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

  二、本班学生现状分析

  我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。

  具体情况分析如下:

  品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

下学期学期工作计划 篇4

  寒假一闪而过,新学期又开始了,这一学期是高二的第二学期,对于学生来说是很关键的一个学期,为了让他们顺利完成高二的学习,并为高三紧张的学习生活作准备,我制定了如下计划:

  1紧抓常规工作

  本学期,学校的德育工作的一个主题是常规工作的完善。对于高二的学生来说,进入学校已经有一年半的时间了,大部分学生已经适应高中的'学习生活和这个有着百年文化的底蕴的学校,学校的各项校纪校规也都很了解。这给我开展很多班级工作的时候带来了便利,但同时也带来了不利的地方。由于对环境和各项规章制度的熟悉,使得学生在执行一些校纪和常规时产生了懈怠,往往不那么重视平时的行为规范,比如两分钟预备铃和眼保健操。针对这一现象,我在开学初召开班干部会议,经讨论,由我们的班干部作为先锋队伍,在开学的一段时间里担任值日班长工作,给其他同学展示作为一个值日班长在一天的学习生活中所起的作用:两分钟预备铃提醒同学安坐教室等待任课老师的到来,眼保健操提醒同学做好准备并提醒没有及时做操的同学。同时我也在开学的几天里,经常到教室监督同学们在这些常规工作中的表现,希望能够纠正大家在常规工作中的不良习惯。

  2紧抓作业情况

  当学生对高中生活熟悉了之后,不交作业的现象也便开始慢慢的变得严重起来。上学期,在我和班长的组织下,我们召开了课代表会议,针对“如何提高交作业效率”和“如何有效控制在部分同学身上出现的缺交迟交作业现象”这两个问题展开了讨论,并得出了解决问题的方案,在班中开始实行。本学期,我们将继续上学期的方案,采取分管作业提高交作业效率,使任课老师能够尽快拿到作业进行批阅;向任课老师及时了解作业缺交及认真程度,及时找有问题学生谈心沟通,并适当联络家长反馈学生在校情况。

  3、为及早适应高三作准备

  本学期是高三前的最后一个学期,为了能够尽早适应高三紧张繁忙的学习生活,我将在这个学期利用午会课和校班会以及平时的课余时间向同学介绍自己在高三的学习经历,让他们了解高三学习的特点以及自己所欠缺的,希望能在这个学期尽量去弥补改进。同时,我也会在条件许可的情况下,请已经毕业的学生来作高三的情况介绍,学习经验的交流,期望能给同学们一点启示,让他们思考自己的目标和为了实现这一目标而需要付出的努力和奋斗,端正学习态度,抓紧时间认真学习。

  4、加强干部教育

  经过一年半的培养和锻炼,我们的班干部已经成熟了许多,在很多情况下都能很好的起到带头和表率作用,特别是日常的一些行为规范。本学期,我们将有一次南京社会考察活动,这是我班同学第一次集体外出进行社会考察,同学们难免会比较兴奋,许多平时能够很好遵守的制度可能在那一次活动中无法很好的做到,这个时候,就需要我们的班干部能够很好的起到带头作用。为了能够很好的发挥班干部的作用,我在平时很注意干部能力的培养,班中事务力求和干部讨论,由班干部经过商议提出解决方案,并监督执行,经过一年半的时间,他们的能力得到了锻炼。本学期,我将继续多参加班干部会议,听取班干部讨论解决班级事务的意见,从旁监督调控。

  5、加强爱心教育

  上学期,我班团支部定期向视觉障碍的老人吴爷爷送温暖,送关怀。本学期,我们将继续这样一个充满爱心和温暖的活动,定期去和吴爷爷聊天谈心,做吴爷爷的眼睛,给他讲新闻、谈实事,让吴爷爷感受到人情的温暖。同时我们还将组织团员定期去农民工子女家中探访,及时了解他们的困难,力所能及的提供我们的帮助。在三八妇女节时,鼓励学生向为我们辛勤工作的女教师和自己的家长送去问候;在父亲节和母亲节的时候,向辛苦养育自己的父母送去关怀和感谢。

  以上是我本学期的工作计划,希望能够在大家的努力下,任课老师的帮助下很好的落实,带领同学们一起进步。

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