【精选】上学期学期工作计划模板集合9篇
时间流逝得如此之快，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，何不好好地做个工作计划呢？那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？以下是小编收集整理的上学期学期工作计划9篇，希望能够帮助到大家。
上学期学期工作计划 篇1
春暖花开，万物复苏，20xx届高考备战也进入了最关键的阶段，学生也开始进入最后的冲刺阶段，虽然学生整体成绩一般，但我们相信通过师生共同努力，争取高考时取得比较优异的成绩，应该说不会成为问题。为此特制定本学期的教学工作计划。
一、指导思想
1.认真学习《考试说明》，注意研究全国语文高考卷相关的考试热点，以求我们的复习思路与课程改革的高考命题新思路相符合。以专题复习为主，突出重点难点，完成高考语文第二、三轮的复习工作。
2.本学期语文复习要把思维能力摆在重中之重的位置，突出思维过程、思维层次和思维容量的训练，强调知识的迁移，强调语言表达的规范与准确。
3.要特别注重对学生复习方式方法的指导，把不同层次的学生在复习冲刺过程中都能有效地提高复习水平作为本学期教学工作的出发点和终结点。
二、教学措施
1.指导学生掌握科学高效的语文学习的方法，指导学生学习、熟悉《20xx年新课标全国卷考试说明》的内容和要求，确保语文复习科学高效。
2.分题型训练和综合训练交叉进行，一方面确保分题型训练扎实、彻底、高效，一方面让综合训练贯穿始终，让高考可能考查的题型不断得到训练，不断强化学生综合做题能力。
3.侧重指导学生了解掌握古诗文和现代文各种体裁的文体知识，认识诗文规律，针对新高考的两个阅读延伸题，训练科学的解读诗文和解答试题的方法，训练准确规范的答题能力。
4.语文基础知识的理解记忆要全面扎实，方法指导要及时到位，抓好落实。
5.课外阅读背诵要常抓不懈，因为阅读过程是一个丰富自己思想和感悟的过程，考生要读字词、读课文、读作文、读课外书。阅读的过程是语感能力和感悟能力增强的过程，借助大量的阅读才有可能获得真正的语文能力。有真正的语文能力作为支撑，考卷才有可能答得精彩。
6.按计划进行写作训练。
三、复习进度
9月份（第一周至第四周）：
1.“诗歌、现代文阅读表达技巧”赏析题型训练；
2.“诗歌、现代文阅读描写手法赏析”题型训练；
3.诗歌、现代文阅读语言赏析；
4.综合训练；
5.写作训练；
6.新增阅读延伸题训练；
7.课文背诵默写。
10月份（第五周至第八周）：
1.边塞诗鉴赏训练；
2.咏史怀古诗鉴赏训练；
3.咏物诗鉴赏训练；
4.借景抒情诗鉴赏训练；
5.写作训练；
6.新增阅读延伸题训练；
7.课文背诵默写。
8.精选模拟试题检测训练
11月份（第十至第十二周）：
1.精选模拟试题检测训练；
2.查缺补漏，反复巩固；
3.考场作文训练指导；
4.定时应试训练及考试心理辅导。
四、教学要求
1.牢固树立时间观念，向45分钟要质量，牢固树立效率意识。
2.把好三个关键环节：一是精心选编练习二是认真落实练习。三是重视讲评练习。
计划一经制定，本学期工作将以此为指导。但在实施的过程中要根据学情，做好调整。
上学期学期工作计划 篇2
项目具体工作目标：
围绕学校新三年规划，立足立足建设“平等对话主动合作积极创新”的学校新文化的长远目标，围绕建设“对话，合作”的教师团队的发展重点，着眼于学生的发展，体现学校三年发展规划的意向。在教学中架设一座连接儿童终身发展的长桥，给每一个学生提供均等的机会。在师生互动中焕发生命的活力。继续以“引导学生语文本对话”为主题，进一步培养学生良好的阅读习惯，全面提高学生的语文学习能力。
1、搭建对话平台，营造合作、互助、创生的教研氛围，建立一支凝聚力强、工作效率高的教研团队；以学生为本，创设和谐、轻松的教学氛围，提高课堂实效，减轻学生负担。
2、在阅读中培养学生独立思考能力和理解能力，并进一步培养质疑能力，并进一步培养质疑能力。使学生初步理解、鉴赏文学作品，发展个性，丰富精神世界。初步培养学生收集、整理资料的能力。
3、逐步养成实事求是，崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法。
4、培养学生将观察、思维、表达有机结合，加强写作训练，进一步提高学生的表达能力。
5、拓展作文课程的研究实践：坚持每天一起，做到有具体内容，有真情实感，有中心，有条理，有重点，展开想象，注意措辞，习惯修改。
具体实施
6、用教师相对集中的有利条件，开展多样、灵活和及时等面对面的研究活动，分析教学情况，特别是学生的学习情况，研究和精选练习题，安排阶段测试，合理控制学生作业负担。
7、据备课组和教师的实际情况确立研究课题，以科研促进课堂教学模式等各项研究的逐步深入。
8、以自身要求及各级各类备课考核、作业检查、质量监控等作为动力共同研究教学方向，改进教学方法。做好考前复习、考后阅卷、分析工作。对差生情况进行分析并制定相关措施以便提高其学习成绩。
9、在日常教学中，尝试运用“互动”的课堂教学模式，使学生成为课堂的主人。在交流中，让师生的心灵距离趋向于零。努力研究如何让学生在质疑、交流、自悟中产生拓展的兴趣，主动参与学习。教师在备课组活动时交流并寻找得失，在反思中找到更加合理的“互动”教学方式。
上学期学期工作计划 篇3
一、上学期成绩与不足:
(一)成绩:
1、教师方面:
(1)在工作中善于思考,有初步的研究意识。
(2)独立能力较强,能够独立带班。
(3)一班充满活力,有大胆的想法和特色;二班做事稳重,具有较强的工作经验和指导能力;三班年轻好学,具有一定的潜力可挖掘,三者可以互相弥补,共同进步。
2、幼儿方面:
(1)从学期末的策查中了解到幼儿大肌肉的发展较好,在绘画、操作、语言和独立性方面在不同程度上的提高。
(2)在和中班老师沟通中了解幼儿的思维比较活跃,有较强的探索欲望。
3、家长方面:
(1)大多数家长能够积极主动的参与、配合班级工作。
(2)一部分家长有家园共育意识,能够为班级提一些合理化建议,如:多组织一些亲子活动,开展特长班、幼儿园中德育应大于教育等。
(二)不足:
1、教师方面:
(1)对主题活动的内涵挖掘不够。
(2)在活动的反思中缺乏连续性、紧凑性和针对性。
2、幼儿方面:
(1)幼儿良好行为习惯的培养还有欠缺。
(2)大部分幼儿在活动和生活中不敢大胆表现自己的想法,不会礼貌的交往。
3、家长方面:
(1)个别家长在与老师的沟通中存在问题。
(2)个别家长共同教育方面存在误区,如:认为幼儿收集非旧物是多此一举;认为制作户外玩具是给家长找麻烦等。
二、指导思想:
以“一切为了孩子和谐发展,一切为了家长放心满意”为宗旨,以“全园保教工作计划”为准绳,在不断研究和反思中构件优质的整合课程,切实促成幼儿良好行为习惯的养成,同时开展行之有效的家长工作,家园共育,促进幼儿全面健康、身心和谐的发展。
三、重点工作及措施:
(一)创设相互学习,积极向上的班级氛围
1、新班长虚心向老班长学习,及时向老班长请教问题。
2、班长带领班组成员循序渐进的开展班级工作。
3、多开展谈心活动,主动发现矛盾、解决矛盾。
(二)为幼儿提供有效支持,促进其良好行为习惯的养成
1、教师充分规范自身行为,为幼儿树立榜样。
2、科研:在互动中适宜行为的培养(祥见科研计划)
3、三位教师要求一致,上下午连贯。
4、通过互动墙饰,巩固幼儿行为意识。
5、通过一些儿歌或歌谣纠正个别幼儿不良习惯,如:吃手、挑食、挖鼻孔等。
(三)通过有效反思,构建优质整合课程
1、认真领会《纲要》精神,以《纲要》来指导自己的工作。
2、通过连续、紧凑、及时的反思,在美术特色上有所突破。
3、根据主题活动进展情况,经常进行集体研讨式反思。
4、利用区域、环境与主题有效整合。
(四)转变家长观念,让家长成为幼儿教育中积极的参与者。(祥见家长工作计划)
(五)严格执行卫生保健制度,确保幼儿安全
1、教师学习安全知识手册,知道紧急情况的紧急措施。
2、每周检查班内有无安全隐患,如有及时采取措施。
3、严格执行一日生活卫生消毒制度。
4、开展安全教育活动,增强幼儿安全意识。
5、多利用户外开展活动。
四、各月工作安排:
九月份:
1、定本学期班务计划、家长计划、月计划、科研计划等。
2、稳定幼儿情绪,纠正养成正确的常规习惯。
3、主题活动“树叶”的开展。
4、以“教师节”为契机,对幼儿进行爱老师、爱家人、爱祖国的情感教育。
5、配合园内工会编排节目:《走进新时代》。
6、召开家长会并发放调查问卷。
7、学习《纲要》,把握大班年龄特点。
十月份:
1、园内互动录象。
2、进一步完善“树叶”主题活动。
3、丰富班内互动环境,及区域材料。
4、进行主题展示。
十一月份:
1、根据幼儿兴趣和发展需要,生成新主题。
2、根据新主题创设相应区域和环境。
2、亲子活动“冬季运动会”。
3、教师互相查漏补缺,交换好的意见和反思。
十二月份:
1、善主题活动。
2、调整区域材料和环境。
3、庆祝元旦活动。
4、班级成果展示。
5、班内教师交流。
一月份:
1、教师教科研总结、交流。
2、家长调查问卷。
3、幼儿测查。
4、填写、发放幼儿成长纪念手册。
5、期末工作总结。
上学期学期工作计划 篇4
伴随着我院新一届两代会的胜利召开，学生会换届选举结束。我们新一届生活部也产生了，一系列新的工作即将拉开帷幕。
在过去的一年里，上届生活部全体成员吃苦耐劳，勤于工作，认真负责，为学院和学生会的各项工作的开展在安全，后勤方面做出了巨大的贡献，为同学提供了诸多的便利。总的来说，上一届的生活部为我们作了优秀的榜样。在新的一年里，我们要继续发扬生活部的优良传统，在继续作好以上工作的同时，本着“服务同学，宣传自己”的原则，在全心全意为学院和全院同学服务的同时，努力将生活部由“幕后推向前台”，打造生活部自己的精品，让全院乃至全校的同学感受到生活部的细心体贴的服务。
基于以上几点原则，对本年度我部的工作大体做如下安排：
一、人员的组织和选拔
人才是一切工作得以开展的基础前提，这一点对生活部尤其重要。要搞好生活部这一年之中的活动，首先就是要选拔一批肯于吃苦，肯于工作，肯于奉献，而由有一定创新意识的部委成员。基于这一点，我部分管副主席和部长在选拔同学时要高度认真负责，争取为生活部选拔优秀的成员，组成一只优秀的团队。
二、工作开展
（1）基本工作的开展
每年开学后新生由于刚刚进入大学生活，在生活，安全，卫生等诸多方面都会存在许多问题和隐患，诸如对大学生活不适应，对大学学习不适应，寝室的清洁卫生做不好，对学校各个地点不熟悉，缺乏社会经验容易受不法分子的欺骗迷惑等等，基于此，在新生入校报名作好接待工作同时发放相关教育学习材料。并联合兄弟部门举办专门针对大一新生的综合知识讲座。在适当时间组织专人前往新生寝室开展直接交流。使大一新生尽快溶入到大学生活之中。
生活部要继续作好学生同学校后勤方面的联系人，协调好二者之间的关系广泛收集同学们对学校饮食，安全方面的相关意见和建议，并及时传达给相关的部门。如个别食堂就餐难问题，基于此我们决定开展“自觉回收餐具”活动，提高大家就餐的环境和效率，同时积极于食堂方面沟通，提高其工作效率，从而解决这一问题。
积极动员各班生活委员和寝室长，将其发展为生活部在各个班级的重要“基层组织”，并组织各班生活委员和寝室长每月定时开展寝室的全方位检查。争取形成传统。从整体提高我院学生寝室的水平，让全体同学在寝室之中找到家的感觉。
针对社会上专对学生的不法活动十分突出的问题，我部决定从身边做起，积极关注与我校学生有关的安全方面的信息，协助学校相关部门做好安全通报工作，一有问题出现，及时将信息上报学校相关部门和老师，并及时传达给我院学生，做到有备无患，保证我院学生的安全，保持我院一直以来的优良形象。
（2）配合学院和学生会兄弟部门的相关活动
作为生活部在学生会工作的又一个重点工作，我部还要发扬上届生活部的优良传统，从整个学生会的大局出发，结合生活部的特点和优势，积极协作其他兄弟部门的工作。工作重点将放在生活部所负责的安全和后勤方面。总之，希望经过我们一年的努力能够在学生会内部树立“有困难，找生活部”的工作理念。
（3）创新方面
生活部作为一个幕后部门，一直以来都是默默在背后为学院，为老师，为同学服务。在联合兄弟部门举办各类活动的时候的时候也大多是在不为同学们所知的后勤工作，广大同学在享受着生活部无微不至的服务的时候，却不一定能想到做这些工作的生活部，正因为如此，今年生活部计划联合部分兄弟部门开展一些由生活部主办的活动，在丰富同学业余生活的同时，也能对生活部做一个很好宣传和推广。
寝室作为同学们生活居住的重要场所，安全、卫生、文化工作十分重要，为了做好我院学生寝室的卫生工作，搞好寝室安全教育，提高我院学生寝室文化品味．为全院学生创造一个良好的学习生活工作环境，促进全院学生的全面和谐发展，为我院的学生工作打下良好基础，我部计划举办“政管寝室风采大赛”。
生活就是一种美，生活之中又充满了无穷的乐趣，我部计划联合兄弟院校的相关部门以及我院的相关部门开展以“趣味生活”为主题的活动，活动内容紧密联系生活，与同学的日常生活密切相关。使同学们在平时的生活之中能够保持一种审美的眼光和乐趣。促进同兄弟院系交流与和作，加强同兄弟的感情，又达到宣传我们学院和学生会以及生活部的作用。
以上就是本年度内生活部工作的大致计划，体现了生活部的工作特色和理念，工作的内容十分的丰富，要一一开展实施还需要学院相关领导老师的大力支持和兄弟部门的紧密协作。我们相信，新的一年将是我们生活部取得巨大发展的一年，也将是我院分团委学生会取得巨大发展的一年，更将是我们政治与公共管理学院取得巨大发展的一年。
上学期学期工作计划 篇5
一、 本班情况分析
本班共49人，其中男生31人，女生18人。新插入3人。通过在幼儿园两年的生活和学习，孩子们升入了大班，成为了哥哥姐姐。自豪感、责任感、荣誉感都增强了许多，各方面的进步也特别快。尤其是动手操作能力和音乐节奏感有了长足的进步，具有一定的语言表达能力。但是孩子们的倾听习惯，相互学习、处理问题的能力还有待加强。部分幼儿的动作发展和动手能力需要个别辅导。
二、 本学期幼儿重点能力的培养
1、 开展丰富多彩的主题活动和班级活动（故事大王、值日生、小组长、幼小衔接），培养幼儿的社会交往能力。通过交换图书、分享经验，合作游戏、共同完成一件事情等方式，帮助幼儿发展对人亲近、合作的态度。在活动中，教师应注意引导幼儿能够自律，并尊重游戏规则，与别人相处是能表现出有礼貌，会向长辈主动问好。
2、 培养幼儿对体育活动的兴趣，学会跳绳。体验活动中的成就感，并发展幼儿良好的心理素质。
3、 发展幼儿的独立性，培养他们作出选择的能力，发挥他们自己的兴趣，发展个性。
三、 特色活动
1、 继续开展“婴幼儿听读游戏识字”，让幼儿在轻松愉快的气氛中，直接吸收书面语言，接受良好思想感情的熏陶，使他们在不知不觉中受到教育，得到知识，从而激发幼儿阅读的兴趣，培养良好的学习习惯。
2、 继续开展特色活动“节奏训练”，让幼儿在敲敲打打中熟悉各种节奏，学习用乐器完整的演奏几首中外乐曲。
四、 家长工作
1、结合家长的意愿，开展各种活动，做好家园联系工作，让家长及时了解幼儿园的教育主题，带动家长与幼儿共同学习和探讨。
2、建立与家长联系的多层桥梁。通过家长会、我的成长记录、家长园地、家长开放日、家访、交谈等多种方式，增进家长、孩子、老师三者之间的沟通。
五、每月工作重点
九月份
1、 学习新操、队列对形、韵律活动。召开家长会
2、制定和完善教育教学计划。
十月份
1、 丰富完善主题环境，开展半日家长开放日活动
2、 开展故事大王的.评选活动
十一月份
1、继续丰富主题环境，完整区域材料。
2、配合园内做好运动会的准备工作
十二月份、
1、组织幼儿参加“喜迎奥运”运动会。
2、丰富完善幼儿档案。
一月份
1、做好“红花幼儿”的评选工作。
2、做好学期末总结工作。
上学期学期工作计划 篇6
一、工作思路
依据学前工作重点和幼儿园自身的发展需求，以《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导，加强学习和研究，不断更新教育理念，转变教育行为，提升教师专业素质，规范教研组活动，提高教师教育教学反思能力，改进教育实践，加强日常保教工作管理，提高教师队伍素质,提高幼儿园教育质量。现制定本年度教研计划
二、现状分析
1、在教研组建设方面，大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识，同伴互助效果明显。
2、在队伍建设方面，上学期教研组长在教研活动中发挥着组织作用作用，骨干教师队伍刚刚萌芽，青年教师有所进步，创新意识强，但还需加强日常教学的各项基本功。
3、上学期充分开展以各类游戏形式展开教育教学，通过园内观摩，家长开放日均得到良好的评价，下学期继续保持教学游戏化。
4、在教研内容上，从制定教研计划入手，但在教学实践中教师还缺乏对幼儿学习特点的了解。本学期继续将幼儿一日常规研究、指导教师备课作为园本教研的落脚点。进一步加强理论学习和自我反思。
三、工作重点
1、深入学习领会《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，更新教师观念，以现代化的教育观念指导保教工作实践，鼓励教师积极开展教学研究，全面提高保教质量。
3、扎实开展教师如何合理安排幼儿一日生活学习常规的指导工作，继续深入教育游戏化;对教师在备课中如何把握教学内容的重难点进行指导，提高全体教师的业务水平。
4、组织教师外出观摩学习，扩大视野，增加科研意识，提高教师综合素质，促进教师专业化水平的提高。
5、有计划地进行园内教学观摩研讨、评比活动。
四、各月份工作安排
九月份
1、做好迎新生工作。
2、小班“高高兴兴上幼儿园”主题活动，重点抓常规训练。
3、早操的编排和训练。
4、教学常规和幼儿一日常规检查。
5、根据教师节、对幼儿进行尊师教育。
6、制定教科研工作计划，班组教师制定、交流班务计划。(中旬公开课开始)
十月份
1、结合国庆节，对幼儿进行爱国教育。(进行“我爱祖国妈妈”主题绘画展示活动)
2、幼儿体操比赛(暂定)
3、区教师七项技能比赛
4、组织老师学习甲流及手足口病预防知
5、家长开放日(填写幼儿、家长反馈表)
6、建立两操、两栏评比表。(分发流动红旗)
十一月份
1、继续开展公开课
2、做好卫生完全工作、加强甲流及手足口病的预防工作
3、抽查月计划、总结完成情况。
4、常规工作抽查及考核
5、“亲子运动会”
十二月份
1、庆元旦活动。
2、学期汇报课(家长开放日)
3、研讨：如何写好幼儿评语。
4、复习，做好学期考核准备
5、学期考核
一月份
1、拟订学期总结
2、学期总结座谈会
3、优秀班主任、教案、优质公开课评比
上学期学期工作计划 篇7
承蒙领导的信任,从本学期开始,我担任九年级三班的班主任,我对这个班的学生了解较少,而且本学期这个班共调换了六位教师,变动很大。另外这个班的学生在上个学期因为各方面的原因,成绩起伏很大,在月考中成绩不理想,在学校组织的各项活动中成绩也不理想。当领导把这个班级交给我时,我深感责任重大,希望通过自己和其余任课老师的共同努力能够尽快使班级各项工作步入正轨,取得一个圆满的结果,为学生明年的中考铺平道路。结合本班实际,特制订本学期工作计划
一、情况分析:
这是一个比较特殊的班级,学生学习、工作能力参差不齐,学生的个性比较突出,表现出来的优缺点同样鲜明:在班级内部他们显得比较松散,责任心不强,一部分学生学习基础薄弱,长期因为成绩靠后造成信心不足,对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃,忽略了课堂纪律,甚至影响到了其他学生的听课和教师的教学进度。另一个棘手的问题是个别学生个性比较偏激,在挫折面前情绪容易失控;有的已出现早恋现象。
二、具体措施:
针对这些特点我想本学期的教育教学工作应该在增强学生责任感、强化课堂纪律、提高学生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。
1.创设一个良好的班级文化氛围:
通过对教室环境的重新布置,如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个和谐进取的文化氛围xxxx年。当然不能因为是初三就游离于学校的活动之外,可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台积极参与,提高能力,培养学生的集体意识。
2.建立一支有能力有责任心的干部队伍:
民主评选加上学生自荐对班干部做出必要调整,明确具体的职能范围,各项工作落实到人,强化责任意识,事后要有监督和学生评议。平时日常常规管理工作突出值日班长的作用。值日班长、小组长互相监督,这样既增强了干部的责任心又提高了每位学生工作能力。
3.强化课堂学习纪律:
包括课前两分钟预备,课堂听课纪律的掌控,通过值日班长的纪录,任课教师的反馈,及时了解学生的课堂学习情况。尤其注意改变一些同学某些课内的“大嘴”现象,逐步形成有序的讨论和发言习惯,在分组排位时注意学习能力强的和能力差的合理分配,从而提高学习效率,并使每个人都能参与到学习中去。每个月后对有进步的学生给予适当奖励。
上学期学期工作计划 篇8
一、班级初始状态与学生基本情况
班级总共有35人，女生19名，男生16名。其中父母离异家庭有七人，特困生有8名，由于智力等各方面原因造成的原因学习障碍的有4人，行为偏差生的有4名。
二、班级现状分析
1. 班级纪律涣散，集体活动许多学生都懒于参加。
2. 常规工作无人过问，班干部不能以身作起到带头作用，管理班级方面表现不尽如人意。
3. 学习基础差，态度不够端正。学生上进心、自信心不强。
4. 整个班级缺少核心人物，集体缺少凝聚力、缺乏进取意识，为实现目标而努力的程度不够。
5. 学校、班级的规章制度需要老师反复叮嘱尚能做到，还不能形成自觉行为。
6. 班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。
三、原因初探
1. 学生大多以自我为中心，不关心他人。
2. 学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差，学有余力者自行完成作业后不抓紧时间复习、预习。
3. 较多学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志，锻炼耐力时怕苦畏难，训练不够。
4. 家庭教育上的问题。（１）宠爱多，对子女的学习和行为习惯严格要求少；（２）少数家长对子女期望值低。（3）家庭特殊的学生比较多，家庭教育存在很大的问题。
5. 行为习惯已经基本养成，尊师不够，缺乏自身约束力。
四、本学期目标
1. 班级基本稳定有序，能遵守学校的规章制度和日常行为规范。
2. 班干部能以身作则并起到带头作用。
3. 能做到班级上课纪律良好，认真听讲。
4. 改善后进生的行为习惯和学习习惯。
五、措施及主要活动
（一）开学常规教育（９月）
１．提出"四个一"要求：（１）上好第一天课；（２）做好第一天作业；（３）开好第一次校、班会；（４）出好第一期黑板报。
2．学习《行为规范》与学习常规。
（二）.健全班级的管理机构
1．班会：提出阶段要求——（1）做好二分钟预备铃准备（2）稳定上课纪律
2．调整班级干部队伍。
3．安排每个学生参与班级管理的合适岗位。
（三）制定目标
1．班会谈话：如何制定和实施集体目标和个体目标。
2．制定班级、小组和个人目标。
3．制定班级目标管理计划。
4．确认共同目标及教学要求。
（四）爱国主义教育（9月-10月）
1. 班会：“一人一句心里话，千言万语颂祖国”忠诚誓言讨论征集。
2. 完成第二期黑板报。
3. 认真讨论设计主题班会——“庆国庆60周年”。
4. 组织行动，重点抓好：（１）课堂学习和自修课组织纪律；（２）平时预复习；
5. 认真复习、科学复习，迎接期中考试。
（五）班级学习教研会（11月）
1．期中情况分析和总结。
2．目标达成度，表扬做出的努力。
3. 分析存在问题及改进班级工作的建议。
4．基本完成班级家访工作。
（六）学习方法研讨会（12月）
通过班级典型榜样的设立，鼓励更多同学勤努力发奋读书的。
（七）科学学习方法介绍（1月）
1．学生科学学习经验交流。
2．教师归纳科学的学习方法。
（十三）动员期终复习迎考（１月）
（十四）班级期终，总结（１月）
上学期学期工作计划 篇9
20xx至20xx学年度上学期思品教研工作计划桂树开花，十里飘香。在这浓浓的香气中新学期又开始了，我们的工作也将有条不紊的开展。为了在本学期的教学中将全校的思想品德课和品德与生活课及品德与社会课开展的更好，更能显示我校思品教育教学工作者的能力，更能配合学校的德育工作，也更能为其他学科服务。现将我校这学期思品教研组的教育教学工作计划如下：
一、指导思想
本学期本教研组严格根据国家教育部颁发的《课程标准》和《九年义务教育湖北省六年制小学教科书》为依据，以教育的“三个面向”为指针，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育并以我校的教育教学现状为根本出发点，全面细致的将国家的教育方针、政策、教育的改革问题，国内外大事融入思品教育教学工作之中。在全体教师中渗透改革、创新的思想，优化课堂的结构，顺利的完成本学期的教育教学任务。
二、基本的情况
我校是鄂西北农村山区的一所优秀完全小学，几年来，我校在上级各部门的关心支持下，学校的整体办学水平进步很快，先后被评为“农村师范小学”我校的教师，他们的素质过硬、工作扎实、教育学生耐心，这些教师在许多教研活动中也取得了宝贵的经验，大部分教师的教育观念、教育思想都比较新，业务能力都很高，课改作风都比较扎实。但由于地处山区，信息闭塞，学生的自学能力力较差，自主探究的习惯未能养成。学习态度不端正，没有足够的上进心和进取心，不够主动学习，相信经过这学期师生的共同努力，一定会帮全体的学生并取得进步。
三、任务与目标
1、端正思想，加强认识，树立新型的教育理念，建立融洽的师生关系，灵活运用多种教法进行创新教学过程，优化课堂结构，提高课堂质量。
2、加大新课程改革的推进力度，特别中一二年级要加强新课标的落实力度，切实转变教学观念，中高年级要严格按照县级教育行政部门的布置逐步推进新课程改革。
2、各位教师以《课程标准》为凭借，以现行的教材为依据，完成各年级的教学任务及教学内容。
3、加强教科研活动的开展力度，认真组织几次以低年级落实新课标为目的的听评课活动。
4、培养学生良好的行为习惯，结合由教材中的事例、道理和现实生活来教育规范学生形成良好的品质。
5、加大学生动手能力的培养力度，以课本为内容，在全校开展动手剪、积累收集的活动，认真落实每一节课。
6、联系周围典型事例，提高学生的道德认识。
7、积极响应学校教导处开展的教研工作，搞好本教研组的工作。
8、加强教师的业务素质及能力的提高培训。
四、方法措施
1、加强常规教学的管理，实现常规教学规范化。
2、大力开展教科研活动，以活动促进教师科研水平的提高，不断提高广大教师的科研意识，培养教师的科研能力
3、组织教师多看、多听、多学。充分发挥学校的网络设备。看就是观看新课程理念下小学学科的相关录像，听就是多外出听专家讲课，多学就是学习外地先进教学方法，并能把学到的方法用到实际教学过程中去。
4、激发教师和学生的兴趣，通过各种形式调动他们的工作积极性和学习积极性。
5、加强对学生的管理，使他们的思想和行为一致。
6、不定时的对学生进行各种不良习气的调查。
7、开展一些活动，小检测，对他们进行督促。
8、根据学生的年龄特征，组织他们到社会中，生活中体会
9、加强对学生的管理，使他们的思想和行为一致。
五、活动安排
月份，内容
九月份
1、制定计划审查计划
2、常规月查常规月查
十月份
1、开“庆国庆”的活
十一月份
1、常规月查
十二月份
1、常规月查
元月份
1、常规月查
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