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中班月工作计划

时间:2021-02-15 10:43:24 工作计划 我要投稿

【精品】中班月工作计划4篇

  时间一晃而过,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始写工作计划了。工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的中班月工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】中班月工作计划4篇

中班月工作计划 篇1

  一、主题活动:

  《冬爷爷来了》

  目标:了解冬天的一些明显的季节特征、人们的穿着,知道一些粗浅的冬季防寒保暖的方法。

  二、保育工作:

  1.天气越来越冷,督促动作慢的幼儿加快吃饭速度和穿脱衣服速度。

  2.提醒、帮助幼儿在洗手前卷衣袖。

  3.幼儿入厕后帮助其将衣服包入外裤内,以防肚子受凉。

  4.加强午睡的巡视,帮助幼儿盖被。

  三、家长工作:

  1.要求家长鼓励幼儿不怕寒冷,坚持天天上幼儿园。

  2.提醒家长给幼儿穿宽松的裤子,以方便幼儿入厕。

  3.继续利用家园联系册和电话、家访等方式与家长进行交流,取得家长对班级工作的理解与支持。

  4.与个别自理能力较弱幼儿的家长进行沟通,请家长多给幼儿锻炼的机会,在家指导幼儿穿脱衣服、裤子、鞋子。

  6.能看到孩子的进步,给予肯定和鼓励,帮助孩子建立自信心。

  四、其它工作:

  1.完成班级总结、幼儿评语等。

  2.整理完成《宝宝成长记录》。

  3.做好期末结束工作,进行班级资料整理,妥善放置。

  4.做好寒假期间安全教育工作。

中班月工作计划 篇2

  一个优秀的班集体,必定有一个优秀的班主任在领导,作为中班的班主任,即使光荣的,但需要有强大的抗压能力。因此,21世纪教育网在新学期来临前,准备了一篇中班班主任工作计划,希望您能喜欢。

  一、指导思想

  以学校和中班组的工作计划为指南,认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面积极推进教育教学的改革,全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的.学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向中班的过渡。

  二、全班情况分析

  本班现 人,男生 人,女生 人。

  三、奋斗目标 让优秀成为一种习惯 让4班成为一面旗帜

  四、工作重点和措施

  (一)熟悉班级每一位学生,掌握详细的第一手材料,为计划提供现实基础。利用各种机会,从不同的渠道了解每个学生的情况,特别是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的师生关系。

  (二)、加强班风(制度)建设,营造良好的学习环境。

  一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手:(1)制定班规班约等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)加强班级文化建设。(3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  (二)、指导培养班团干部,培养他们的管理能力。

  班团干部是班主任的左右手,而且中班阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (三)、积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。中班阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想

  的院校。而中班阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。

  (四)、引导学生学会做人、学会学习、学会健体。

  1、加强安全和法制教育。

  2、根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。

  3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况,特别关注学生的挫折心

  理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过度。

  4、结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。

  5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。

  五、班级建设时间安排

  1、三月份:班委竞选、组建班委,重点培养班委的工作能力,完善班级的各项规章制度,对班委进行具体分工,责任落实到每个班委;同时明确学习目标,制定合理的学习计划,营造班级良好学

  习氛围,养成良好的学习习惯。

  2、四月份:各项规章制度强化教育。为月考做准备,加强对学生心理辅导,引导学生正确认识考试。

  3、五月份:加强学风班风建设,为迎接期末考做准备。20xx学年中班上学期班主任工作计划中班阶段是学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅要指导学生适应新课程改革,灵活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理,实现高一向高二的顺利过度。引导正确的集体舆论,加强前途理想教育,及时提供心理辅导和帮助,多做学法指导,多培养良好习惯,增强学生的自信心和提高学习成绩,为创造优秀的班集体而努力奋斗。

中班月工作计划 篇3

  教育工作

  1、继续《快快慢慢》这个主题,让孩子逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候要慢,从而养成良好的行为习惯。

  2、进入主题《红黄蓝绿》,以色彩及其相关的事物为对象,引发幼儿与它们之间发生互动,对幼儿在认知建构和情感建构方面产生积极作用。

  保育工作

  1、洗手时注意运用正确的洗手方法,并用自己的毛巾擦干净。

  2、天气变化大,要注意加强生活护理,及时调整衣服。

  3、继续按组轮流做好值日生工作。

  环境创设

  1、结合国庆节与幼儿共同商量怎样布置环境,并在美工区活动中动手制作。

  2、提供自行车,供幼儿练习快骑、慢骑,体验运动速度的变化。

  3、用大块面的色彩,引发视觉效果,让幼儿喜爱这些颜色,产生探索、感受红黄蓝绿等色彩的积极性。

  4、吸引幼儿共同参与,以“多彩的秋天”为题布置墙面。

  5、提供彩色橡皮泥、彩纸、颜料、树叶等供娃娃家、美工区使用。

  家园共育

  1、亲子游戏:慢吞吞的压路机。

  2、假日里,引导孩子观察节日景象,感受节日的气氛,并为孩子拍摄照片。

  3、收集一些简单有趣的绕口令,和孩子一起学念。

  4、建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动,并用自然物进行制作。

  其他

  1、引导幼儿观察日常活动中存在的快慢现象。

  2、提醒幼儿在日常活动中要根据事情本身的特征来决定做事的快慢,养成良好的习惯。

  3、户外活动时用彩色玻璃纸观察太阳、花草树木,着重感受太阳的变化以及花草树木的颜色。

  4、每天观察种植园地,并浇水、施肥。

中班月工作计划 篇4

  教育教学

  1、“歌唱童年,欢度六一”合唱比赛;

  2、制定学前教育宣传月的活动活动方案并实施;

  3、小班亲子活动;

  4、幼儿期末测评工作;

  5、期末做好家访工作,并向家长发放本学期幼儿学习发展测评表;

  6、做好暑假安全教育工作;

  7、定期撰写教师随笔,提升教师业务水平能力;

  8、全园教师学习如何制作PPT,让教师在教学过程中形式多样、变化灵活,跟幼儿能更好的互动;

  9、检查教师教案,区域材料整理。

  10、收集各类档案材料、做好档案整理工作。

  各年段活动

  大班段:

  1、拍摄大班毕业照;

  2、大班毕业典礼。

  中班段:

  1、各班结合六一儿童节开展游园活动。

  小班段:

  1、开展亲子活动。

  保育后勤

  1、做好户外安全教育;

  2、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查;

  3、做好端午节的值班安排工作;

  4、部署期末及暑期幼儿园安全保卫工作;

  5、期末开展校园及周边综治安全检查工作;

  6、放假前开展一次安全教育活动课;

  7、召开膳食委员会会议;

  8、检查班级幼儿来园登记情况;

  9、做好灭蚊灭蝇的工作,清扫整理园内的每个角落;

  10、各班组织幼儿学习有关卫生知识,并做好防暑降温工作;

  11、清点班级以及其它园内财产;

  12、做好财务稽核工作。

  家长工作

  1、大班毕业典礼。