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幼儿教师的工作计划

时间:2021-02-18 05:51:52 工作计划 我要投稿

【热门】幼儿教师的工作计划四篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们对今后的工作做个计划吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的幼儿教师的工作计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】幼儿教师的工作计划四篇

幼儿教师的工作计划 篇1

尊敬的家长朋友们:

  转眼间,本学期即将结束,衷心的感谢您一直以来对幼儿园工作的理解支持。

  近段时间工作安排如下:

  6月24日星期二大班 学前班 语文 数学 卷面测试

  6月25日星期三对孩子进行假期安全教育

  6月26日星期四对幼儿假期作业安排(大班 学前班幼儿)

  6月27日星期五下午15:30分召开学前班毕业庆典及全园家长会

  下学期开学报名时间为20xx年8月15日,20xx年9月1日正式开课。

  假期幼儿园工作安排:

  为了方便家长更好更安心工作,我们幼儿园开设了暑期班,需要暑期留园的孩子请在本周向本班老师报名。并在本月27日----30日到办公室报名缴费。假期欢迎新生报名入园。

  安全提示:

  家长朋友,暑期注意督促孩子尝试着合理安排作息时间,学会自主学习,自主生活,注意饮食卫生和人身安全。特别要注意在假期间进一步做好 “ev71病(手足口病)和麻疹”的预防工作。假期孩子外出需要在家长的带领下从事相关的活动,要注意交通安全,时值盛夏防暑的同时,在家注意放电,放煤气等安全事项。严禁幼儿独自外出游泳,以免发生游泳事件。适当做一些体育锻炼,鼓励幼儿多读书,特别要求指读,并每天坚持读书30分钟。

  我园李园长率全体教职工祝愿您和您的家人度过一个清凉 祥和 安康的夏!祝您事业更发达,生活更开心,一切更顺心!

  一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。

  一、 方案简介:

  此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

  二、 课程安排:

  除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。

  游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。

  科学探索活动:按照年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。

  水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。

  汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。

  三、时间安排:

  游泳课程:每周二次,每次1小时 科学探索:每周二次,每次1小时

  水墨画:每周二次,每次1小时 汉语拼音:每周二次,每次1小时

  怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1-31日)

幼儿教师的工作计划 篇2

  一、本月工作重点

  1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。

  2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

  3.市、中心保教一日活动调研。(角游专题)

  4.召开小班学生家长会;向学生家长作一次宣传讲座。

  5.认真填写好《宝宝成长手册》。

  二、本月开展以下主题活动

  主题活动一:

  主题名称:《甜甜蜜蜜》

  主题目标:引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点,并通过“品尝甜甜的糖果”等活动,让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐,培养幼儿学习用多种方式表达对成人的爱,理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。

  主题活动二:

  主题名称:《快乐的六个宝》(一)

  主题目标:通过活动,使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。帮助幼儿感受保护感官的重要性,使幼儿学会一些自我保护感官的方法,养成良好的保护习惯。

  三、学生家长工作

  1.学生家长和孩子一同收集不同的种类,不同味道的糖果等,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。

  2.和孩子一同去超市看看各种各样的甜食,了解各种甜食的名称及种类。

  3.培养孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。

  4.提供机会,让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚,自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。

  5.尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。

  6.利用家校路路通、《宝宝成长档案》等,与学生家长及时取得联系,向学生家长反映幼儿在园情况。

幼儿教师的工作计划 篇3

  幼师这个行业虽然也是教师,但是,我们跟小学教育是不同的,我们不仅每天要待在班级里,带着孩子们完成一整天的“一日活动”。孩子们在园里的生活,学习,游戏,我们老师都要有明确的计划与要求。作为班里的班主任,如何把班级管理好?这是对班主任的考验与挑战。也是对班级里所有孩子们的一种责任。

  对于刚刚踏入社会两年的我,经验不多,但是当学校放心的把一个班的孩子交给我的时候,我心里是忐忑的.,我心里会想,我能管理好吗?我能把孩子带好,教好吗?在家长工作方面我能不能做好呢?一系列的问题都让我不知所措。可是,在班里管理的这两年来,我都尽我最大的能力,一步一个脚印,像老前辈们学习,并总结工作经验,然后用心的去把每件事情做好,至少我战胜了自己。我也相信以后我会做的更好。

  有一个好的计划是成功的前提。所以在做每件事之前,有认真的做好计划,计划可以很好的让我们把每项工作完整的顺利的完成,所以制定班级的计划是必不可少的,但是计划一定要根据班内幼儿的实际情况和园里情况进行制定,并不是盲目的。

  在班级管理中,我会有苦恼的时候。当我发现班里的某些孩子变得越来越调皮而且还做出一些“捣蛋”行为的时候的时候,我作为一个老师,一个班主任,我要怎么去引导这样的小孩呢?我静下来思考,观察,也许孩子的调皮只是想引起老师注意,想得到老师更多的关心。所以我先从这点先去进行一些实质性的引导。毕竟是幼儿园的孩子,“捣蛋”对于他们来说也许是经常的事,他们还缺少辨别是非的能力。所以我让他当了班里的一个小职务,并明确的告诉他,在游戏时,活动时,哪些事情是可以做,哪些事情是不可以做的。慢慢的,他心里有了一个影子,“捣蛋”的行为少了,而且还监督起了其他小孩有没有“捣蛋”。

  对于一个班级,并不是只是关注表现好的孩子,或是表现差的孩子,作为一个班主任要关注到每一位孩子的全面发展。从五大领域来对幼儿进行教育,不是单单发展某方面的学习。发展孩子的学习兴趣,探索知识的兴趣,以礼貌和好的习惯。这些都要计划清楚的去实施,帮助孩子在游戏中学习,而且要快乐的学习。

  在班级管理的同时,不要忘记了要用眼睛去发现孩子的优点和缺点,引导孩子往真善美的方向发展,并要呵护孩子,不使孩子的心灵上受到伤害。

  重要的是要深入了解班集体及孩子的个人情况,让班里充满团结,友爱,互帮互助的精神。让孩子在一个健康的环境进行学习。了解孩子,使孩子在德、智、体、美全面和谐的发展。

  班级管理并不是一朝一夕就能做好的事情,要认真去总结经验,寻找方法,不盲目,有计划。树立正确的人生观,教育观。做一名好老师不难,只要有信心,管理好一个班级也不难,只要相信自己,不断努力,就会做到最好!

幼儿教师的工作计划 篇4

  从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,我从一名在校学生逐变成一名幼教工作人员,虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但更多的教学经验还是不够的,幸亏园领导及老师们还有可爱的家长在工作上给予了我极大的帮助,使我很快成长起来。

  作为教师,尤其是幼儿教师我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色

  以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。

  一·新学期,新气象

  (1)和班级的孩子在一起两年了,从陌生到熟悉,从刚开始弄错他们名字,到现在听到他们的声音就知道是谁在说话。从刚开始不知道和家长说些什么,到现在能轻松地交谈,

  在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。

  在新学期要继续有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

  (2)继续积累经验,在遇到一些事情的时候,能圆满解决。

  二·个人发展总目标:

  1)尽快提高自己对大班班幼儿的管理和教学能力。尤其是面临孩子上学前班,把知识做到很好的衔接 。

  2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,能更熟悉幼儿的年龄特征和发展特点。

  (3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通

  (4)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取进一步提高自己对班级幼儿的管理和教学能力。

  (5)自从建立qq空间以来,我们与家长的关系更进了一步,本学期将继续努力。加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。

  除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

  (6)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

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