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学校艺体工作计划

时间:2022-08-12 09:32:01 工作计划 我要投稿

学校艺体工作计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为今后的学习制定一份计划。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编收集整理的学校艺体工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校艺体工作计划

学校艺体工作计划1

  一、指导思想:

  以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键,充分发挥骨干教师的辐射作用。加强校本教研,开发地方课程资源,继续开展岗位练兵活动,推广典型经验,创新工作思路,使我校艺体教学工作有新的突破,新的发展,新的成果。

  二、工作目标:

  1、积极参加各级培训,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。

  2、大力开展教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为新教师的成长搭建平台。

  3、充分利用优势资源,让它为课堂教学服务,切实提高课堂教学的实效性。

  4、加强艺体器材的管理工作,做到专人专管,有使用记录。

  4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效锻炼一小时。

  三、主要工作:

  1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。

  要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。

  2、深入各学年听课指导,注重典型教师的培养,发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导,促进课改工作的顺利开展。

  3、继续开展兴趣小组活动,加强对活动的管理,力争取得实效。

  4、开展“唱红歌”,庆“六一””和美术画展活动。

  5、继续开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增强学生体质。

  6、加强两操管理,锻炼学生体质。

  7、积极参加各级各类竞赛活动。

  四、工作安排:

  2月份:

  1、制定学校艺体工作计划。

  2、组建学校舞蹈队。

  3月份

  1、眼保健操比赛活动。

  2、组建兴趣小组。

  3、加强大课间的练习。

  4、进行合唱队的训练。

  4月份:

  1、举行“唱红歌”比赛活动。

  2、举行硬笔书法比赛活动。

  3、深入课堂听课指导。

  4、开展学生跳绳比赛活动。

  5、音、美学科课堂教学展示。

  5月份:

  1、开展岗位大练兵活动。2、开展学生踢毽子比赛活动。3、开展好两操活动。4、上交论文和教学设计。

  6月份:

  1、 喜庆“六一”文艺演出。

  2、 音、体、美教师优秀教案评选。

  3、 做好本学期的工作总结。

学校艺体工作计划2

  一、指导思想

  本学期学校体艺工作以110周年校庆为契机,以提高学生艺术素养和身体、心理素质为中心,主抓课堂教学,丰富课余训练,做到体艺教学、社团活动和专业训练三者有机结合,实现学校体艺教学浓含民族特色,体艺活动显现个性特色,体艺训练突出竞技特色。

  二、工作目标

  1、全力做好校庆演出准备

  为迎接学校110年校庆汇报演出,开学前各节目组就进行紧锣密鼓的训练,全面落实,责任到人。通过有计划、有步骤、有阶段性地的辅导、强化,使节目质量明显提高。

  2、深入实施“2+1”项目

  科学实施“体艺2+1项目”,发展学生特长,提高学生的综合素质。以《润州区中小学“体育艺术2+1项目”实施方案》为指导,以《润州区学生体艺2+1技能标准》为抓手,体艺教师认真组织体艺2+1活动测试,全面提高学生的体育技能和艺术素养。利用校内各项体艺活动推动,力争体艺特长生比例达10%以上。

  3、着力打造民族体艺社团

  引导学生积极参与体艺社团活动,通过有计划、有步骤、有阶段性地的专业辅导,使学生特长得到明显提高。本学期学校还将继续围绕“民族”两字开展活动,以体现民族游戏、民族手工、民族歌舞三大特色为宗旨,努力营造“阳光、健康、快乐”的积极向上的文化氛围,彰显学校民族文化特色,力争在各级各类比赛中创出优异的成绩。

  4、扎实提升学生体质健康

  认真贯彻国家学生体质健康标准,进一步提高学生的体质健康水平。继续推动“阳光体育运动”,认真抓好大课间活动,保证学生每天锻炼一小时,本学期分单双周进行民族传统游戏和常规体育活动,既保证学生的活动强度,又凸显我校的民族教育特色。同时定期对学生体质状况检测,力争90%以上的学生达到国家体质健康标准,优秀率达12%以上。

  三、具体措施

  一、校庆节目加紧排练

  1、召开体艺教师工作会议,明确校庆的各项工作。

  2、各节目组负责人制订详细的排练计划,明确内容、时间,保证节目质量稳步提升。

  3、精心准备演出服装、道具,通过联排、彩排进行查漏补缺。

  二、坚持“健康第一”思想

  1、以“师生晨间跑操”为抓手,大力推荐校园阳光体育活动,保障师生的体质健康水平。继续把实施《学生体质健康标准》放在体育工作的重要位置。严格落实《国家学生体质健康标准》,采取多种措施,努力提高学生的耐力、力量、速度等体能素质,全面达到国家体质健康标准的基本要求。

  2、贯彻学校大课间活动方案,分单双周进行民族传统游戏和常规体育活动,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。形成“值日行政每日督导、体育组认真指导、班教组员组织到位”的活动常规,以期达到“班班有秩序、生生有活力”的阳光健体效果。

  3、重视器材管理与建设,加大体育器材的更新投入,做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。同时也要教育学生爱护公物。

  三、体艺活动丰富多彩

  (一)体育组:

  1、进一步提高学生广播操和大课间活动质量。

  体育组老师在课堂上复习巩固广播操,纠正学生的错误动作,保证每一个学生动作的正确性。进一步安排好学生进出场的路线,教会学生进出场直角转弯的方法。大课间活动的场地,时间、器材要安排到位,力争达到各班有相应的活动区域,活动内容打印成表,发放到各班,器材由学生自带和体育组准备两种形式,加大检查与指导力度。早操和大课间活动时,全体体育教师到场加强对活动质量的检查。

  2、精心策划广播操比赛与冬季运动会。

  本着全员参与、注重过程、方式创新的原则,认真组织开展广播操比赛。冬季运动会以毽绳、拔河比赛为主,如:跑、跳、投等可以让全员参与的集体项目。突出群众性,让每一个孩子都成为运动员,同时设计好开幕式上的表演项目。

  3、积极参加各项体育赛事

  本学期,学校将有序组织学生参加各级各类体育赛事,如润州区田径运动会、长跑比赛、毽绳比赛等,让学生在各类赛事中树立顽强拼搏精神和积极锻炼身体的意识。90%以上的学生达到国家体质健康标准,优秀率在12%以上。

  (二)音乐组:

  1、唱好“三歌”

  要求全校每个孩子都能唱好《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》及《穆源民族学校校歌》。进一步强化孩子们的民族意识及集体荣誉感。音乐教师要利用课堂教学时间,及时教唱及纠正,使孩子不仅会唱,而且要唱好。

  2、参加市、区比赛

  音乐教师要分析现状,明确自身及所带专业队在学校和润州区目前存在的位置,寻求自身的长处及不足,制订出本学期训练计划。坚持平时的点滴积累,做到早、晚训练,有方法,重实效,力争在镇江市春满校园、艺术展演等比赛中创出优异的成绩。

  (三)美术组:

  1、重视民族文化教育

  课堂上让学生学习传统手工制作,充分挖掘教材中有关民族文化的思想内含,加强对作品时代背景、作品表现手段和思想内容的理解,使学生潜移默化地受到民族文化教育和感染。

  2、做好参赛准备

  认真开展书法、绘画活动,让同学们在活动中提高对美的认识。针对镇江市艺术展演活动的展开,积极组织一至五年级的学生参加绘画作品、书法、摄影作品的选拔赛。从中选出优秀作品进一步完善,充分做好参赛准备。

  四、体艺社团落到实处

  1、重视体艺社团建设,鼓励学生积极参加体艺活动,依据自身特长,特别是兴趣所向,选择活动内容。体艺社团的指导老师必须认真备课,指导扎实到位,不走过场,不流于形式,促进学生全面发展和健康成长,全面推进素质教育。

  2、加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性,学校对体艺教师严格要求活动质量,每个社团的活动必须严格按照计划执行,避免随意更改。每月底对社团活动的网站文本资料进行统一检查。学期末各个社团要进行学期考核,给予学生客观的评价。使社团活动真正成为学生成长的平台、成功的舞台。

  五、专业队活动制度化、精品化

  1、毽绳、篮球、田径

  要求指导老师要有责任感,训练有人员、时间、场地保障。体育训练要分工到人,上、下午训练,训练有计划,有内容。教练员训练要有科学性,同时还要善于与队员及其家长沟通,力争在比赛中获得好成绩。

  戴荣培、孙才:跳绳、踢毽

  徐俊龙:篮球

  张云峰、朱红娟:田径

  2、合唱、舞蹈、小型乐队

  专业队辅导老师要认真回顾过去,分析现状,制订出本学期训练计划。计划既要有学生参加量的保证,又有技能落实质的目标。平时加强对学生的指导与训练,努力打造出有较高艺术水准的精品节目,有效确保在各级比赛中取得佳绩。

  教练员分工及训练时间:

  李红蕾:合唱、表演唱

  朱红霞:舞蹈

  李静远:长笛

  3、篆刻、剪纸

  篆刻、剪纸社团每周活动两次。指导教师要加强专业基本功的技能训练,定时间、定地点、定内容对学生精心辅导。收集优秀作品定期面向全校师生进行展示。不仅为学生提供展示的舞台,让学生在活动中锻炼,在锻炼中成才;更浓厚了校园艺术氛围,丰富了学生校园生活。

  谌慧:篆刻

  蒋伟:剪纸

  六、工作安排:

  九月份:

  1、各专业队制订活动计划

  2、体艺组加紧排练校庆相关节目

  3、加强学生队列及进出场的训练

  4、一年级学生学会广播体操和眼保健操

  5、校庆庆典文艺汇报演出

  十月份:

  1、1到六年级开展广播操比赛

  2、参加区教师健美操比赛

  3、做好xxxx年度学生体艺2+1测试、登记工作

  4、组队参加区田径运动会

  十一月份:

  1、规范大课间及课外活动

  2、做好专业队的常规训练

  3、《学生体质健康标准》测试并上报

  十二月份:

  1、开展师生冬锻三项活动

  2、组队参加区冬锻比赛

  一月份

  1、评选体艺特长生,颁发证书

  2、各专业队(社团)进行学期考核

  3、收集整理体艺资料

  4、完成体艺工作总结

学校艺体工作计划3

  一、指导思想:

  我校艺术教育工作继续实践《学校艺术教育工作规程》精神,在课程改革总目标的指引下,以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具有个性地发展。

  二、工作重点:

  1、继续进行艺术兴趣小组训练工作。

  2、实施小学艺术教育工作计划。

  3、组织学生参加艺术教育活动。

  4、加强校园艺术环境建设。

  5、完善艺术备课、教学研讨和评价管理制度。

  6、尝试艺术的多元化发展,提高艺术教育的生命力。

  三、主要工作:

  (一)落实新课标精神,加强课题研究。

  我校在近年来,一直十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。

  (二)优化教学过程,强化教学管理。

  在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。坚持“期初有计划,月月有检查”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,在此基础上,严格要求教师按照正确格式认真备好每一堂课,教学过程具体,重难点突破有效,并不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展教研课,夯实艺术教师的教学基本功。随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。

  (三)加强校园艺术环境建设,增强艺术育人氛围。

  艺术环境建设是提高艺术教育有效性的保障,是学校艺术教育的一种固化和交流的方式。

  首先,学校要营造良好的艺术氛围,包括走廊画和艺术展示墙的布置,并做好维护和更新工作。班级布置也要体现一定的艺术特色。

  其次,网络是一个新兴的文化艺术环境,学校要合理的运用这一部分教学资源,建立健康的、符合师生特点的艺术教学环境,建立学校艺术网页,展示学生的艺术作品,开展艺术教学交流等等,鼓励学生上网。

  (四)注重课外艺术教育活动,寻求新亮点和发展点。

  我们要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径,课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸,是提高学校艺术教育质量的关键。首先本学期继续开展舞蹈、合唱、美术等兴趣组。重点要提高获得效率,注意辅导方法的科学性、趣味性、时效性,争取能在各级各类竞赛中获得更好的成绩。其次,加强学校与社区的文艺交流,在活动中使学生参与社会实践,培养学生的艺术交往能力和开放的个性、健全的人格。

  (五)尝试学科整合,寻求艺术教育的多元化发展。

  艺术的生命在于运用,艺术与科学的联系是一个值得关注的命题,通过对一些科学知识的艺术运用,发展科学中的艺术之美,并且通过各种艺术形式进行表现,培养学生的创造、想像能力。

  倡导艺术与综合实践活动的联姻,让学生走入社会进行研究性学习,了解地域文化,加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合,以艺术的形式丰富教学活动,加大艺术与学习生活的联系。

  (六)完善室场管理,提高管理规范。

  首先,各专用教室的使用制度要及时上墙,并利用教研活动的机会组织教师学习;其次,各室场要责任到人,规范各室场的卫生环境工作;最后,要提高各室场和艺术器材的使用效率,及时填写使用记录。学校要加强对艺术各专用教室的检查,发现问题及时整改。

学校艺体工作计划4

  一、教研组具体情况:

  艺体计科教研组由美术、音乐、体育和计算机四科组成,各有专职教师。既各自独立,又相互联系、影响。

  二、指导思想和工作目标:

  艺体计教学工作是学校教学工作的重要内容之一,艺体计教学的重心是提高学生的身体素质、陶治学生生活情操,丰富课内外生活,发展学生的个性、特长,培养德、智、体等诸方面全面发展的人才,从而把我校艺体计教学工作提高到新的高度。

  三、具体措施:

  1、召开全体艺体计教师会,分析学校艺体计工作现状,存在的问题、因素等,了解艺体计教师教学情况,与艺体计教师一起制订出艺体计工作目标、并与艺体计教师分析好开学初训练学生的思想状况。

  2、强化艺体计教师教研力量,加强艺体计教研组管理,由艺体计教师研究商讨后教研组长制订出符合校情、切实可行的教研工作计划,组织全体艺体计教师加强理论学习,营造艺体计教学的研究氛围,积极探索艺体计教学的新思路,努力提高艺体计教师业务水平和教学实践能力,全面落实艺体计教学计划,提高艺体计教学质量。

  4、严格规范,艺体计特长生和学校训练队的训练工作,根据教师的特点,组织好我校的各训练队。训练要定时间、定地点、定内容、定任务,有计划、有组织、有记录、有总结、有考评。

  5、组织好运动会、艺术节及一些中小型艺体计活动,丰富师生校园文化生活,体现艺体计教育的重要作用。

  6、充分利用学校现有的艺体计器材和教学设施,丰富课堂形式,激发学生以艺体计课的兴趣,提倡快乐艺体计,提高艺体计课的课堂效益。

  7、重视特长生的培养,对艺体计特长生要为他们尽可能的地提供一个好的学习训练条件,并对特长生进行表彰,并召开家长会与家长配合,调动一切积极性因素,使学生的特长得以发展,使之成为专门人才。

  四、重大活动安排:

  9月底:庆国庆文艺汇演(音乐组)

  10月中旬:校运会(体育组)

  10月下旬:学生个人网页设计(信息组)

  12月下旬:书画作品展(美术组)

  12月低:元旦文艺汇演(音乐组)

  五、开学第一周各科开始特长培训、兴趣小组开始组织活动。

学校艺体工作计划5

  为了深入贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神,切实搞好学校的体卫艺工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展。拟定本学期体卫艺工作计划。

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,紧紧围绕“艺体强校”的发展目标,全面推动素质教育和新课程改革,加强师资队伍建设。坚持科学发展观的思想,抓住机遇,实现我校艺体卫工作跨越式发展;坚持以人为本的思想,协调普及教育与特长培训的关系;坚持改革促发展的思想,积极推进运行机制,激励机制和管理体制的改革,坚持艺体与文化全面发展的思想,统筹兼顾,协调发展。真抓实干,切实提高我校艺体卫工作质量和管理水平,使我校艺体卫工作再上新的台阶。

  二、现状分析

  我校体艺卫工作取得了一定成绩:体育方面,以篮球见长,田径训练在县域内也有一定影响,体育课外活动为活跃师生校园生活起到较大作用;艺术方面(含音乐、美术),每年举办一次校园艺术节、文艺晚会,学生参加“三独”比赛等竞赛活动取得不少荣誉;卫生方面,学校严把饮食卫生关,定期消毒,举办卫生知识讲座,校园环境卫生状况良好。但是,也存在一些不足:艺体方面,训练项目较单一,特别是田径训练缺乏长期性、系统性,常规教学管理不到位,教师各自为政,缺乏合作意识,激励机制不能发挥应有作用,少数教师积极性不高主动性不强,教学场地狭小,艺体教师培训、充电不够,不能适应新形式的发展等。卫生方面,师生卫生习惯、心理疏导有待进一步加强。

  学校领导班子对艺体卫工作高度重视,在资金投入、场地改善、设施配备等方面做了大量工作,我校艺体卫工作面临着新的发展机遇,制定该计划,以期进一步推动该项工作的有序快速发展。

  三、工作思路

  我校艺体卫工作发展的基本思想是:创建一个平台——发展四条主线——开拓五个层面,努力开拓艺体强校之路。

  学校为艺体卫工作发展创建一个平台:投入必需的资金,改善培训和工作场地,配备基础设施设备,制定相应的管理、激励制度,为艺体卫工作正常、有序、高速发展提供必要保障。“发展四条主成”即以音、体、美、卫四条线平行发展,艺体方面,着重开拓课堂管理、兴趣小组、特长培训、常规活动四个层面;卫生方面,抓好常规卫生督察、宣传、预防等工作,着力开拓卫生习惯养成教育管理层面工作(含生理、心理、日常生活三个方面的卫生习惯)。

  四、工作目标

  (一)总体目标

  以“艺体强校”为总体发展目标,以推进素质教育和新课程改革为核心,更新教育理念和教育思想,大力改革教学内容和教学方法,努力激发艺体教师和医卫工作者的责任心和工作热情,使学生在学习基础知识和基本技能的同时,培养创新精神和实践能力,提高审美能力和文化素养,养成良好的卫生习惯,开发自身潜能,努力培养特长生,促进学生全面和谐发展。

  (二)具体目标

  1、加强教师队伍建设,培养骨干力量和学科带头人,整体提升教师专业文化水平。

  2、全面贯彻落实新课程标准,开足开齐课程,搞好课堂教学管理,确保基础教育实效。

  3、致力做好兴趣小组、专业培训及各校队训练工作,在全县各项艺体竞赛活动中做到“保二争一”。扩大影响,打造品牌。

  4、办好艺体常规活动,举办一届高质量的校运会,开展丰富多彩的校园艺体活动。

  5、建立健全艺体卫工作组织机构,建立领导小组和指导小组。

  6、强化场地、设备等基础设施建设,提供硬件保障。

  7、制定常规制度,激励机制,加强规范管理。

  8、搞好校园卫生、防预、宣传工作,为师生提供良好学习、工作场所。

  (三)本期重点

  1、进一步规范艺体课教学行为。

  2、作好参加县中小学生篮球、乒乓球运动会的训练准备工作。

  3、作好高三特长生培训及外出培训准备。

  4、督促艺体教师开展兴趣小组及特长培训。

  5、作好各种流行病的宣传、预防工作。

  6、组织参加州、县中小学生篮球、乒乓球运动会。

  7、组织好校田径运动会、校园艺术节。

  五、具体措施

  (一)加强领导,引起共识,努力争取学校各年级组的支持与配合。

  1、成立艺体卫工作领导小组,全面协调学校艺体卫工作。

  组长:向兵

  副组长:彭顺应张锦瀚李清彪彭司韩

  何尤秀全运江米仁山

  成员:胡明辉胡孝东向明轩向远德彭利娟

  彭银兰向洪清王安陆

  2、成立艺体卫工作指导小组,负责指导学校艺体卫工作。

  组长:彭顺应

  副组长:黄河王安陆

  成员:石林石树生陈景淼各年级组组长

  (二)强化师资培训力度,加强校本培训,充分发挥传、帮、带作用,创造条件开展学习、交流、合作活动,努力提升教师综合素质,培养学科带头人和骨干力量。

  (三)加大资金投入,在场地、设备等方面尽可能满足兴趣小组和特长培训的需要。建设塑胶跑道、音乐培训室、形体(舞蹈)室,完善美术室设备,筹建乒乓球培训场地等基础设施,今后逐年完善。努力做好常规和公物管理工作。

  (四)加强教学常规管理力度,全面贯彻落实新课程标准,开齐课程,开足课时,定期和不定期抽查艺体卫教师备课、上课情况,特别是特长专业培训,发现问题及时反馈,及时整改。

  (五)加强计划和过程管理,措施有力,争取实效。每期开学初召开艺体卫教学工作人员会议,不断总结经验,找出不足,讨论今后的工作方向和目标,制定切实可行的计划,狠抓落实,取得实效。

  (六)着力办好兴趣小组和特长专业培训,促进文体卫工作深入、持续发展。以初中兴趣小组为基础,高中特长专业教育为重点,实行跟踪监控管理,组织成果展示,扩大影响,取得实效。

  (七)认真落实好《中小学生课外艺体活动方案》,各组制定出相应课外活动计划,保证学生每天一小时课外文体活动时间,开展丰富多彩的校园活动,营造浓厚的氛围,并督促检查,保证活动的`质量和效果。

  (八)制定和完善艺体卫工作的管理和奖惩制度,并落到实处,纳入艺体卫教师的工作绩效考核,在月考核,年考核及评优晋级等方面将艺体卫分类划拨指标,单独考核,客观公正地评价艺体卫教师,充分调动其积极性。

  (九)积极争取社会力量,加强学校与社会的联系,努力争取外界的资金、技术等方面的支持与协作,努力争取政府、企业的支持及文化局、馆、站及民间艺人的配合。

  (十)强化艺体教科研力度,积极探索民族特色的教学新路子,保护和弘扬民族文化遗产,推动我校艺体卫工作的良性发展。

  (十一)卫生工作方面,努力做好平时卫生清扫、保持、防预、消毒、宣传、检查及食品卫生管理等方面的工作,着力做好师生卫生习惯的养成教育,增强公共意识及自我保健能力。

  六、存在的困难和问题

  1、专业教师配备不全。如音乐中的器乐教师,体育中的武术教师,卫生中的心理辅导教师欠缺等。

  2、场地狭小,我校现有50个班级,运动场地,特长生培训场地均不够使用。

  3、艺体教师业余辅导及成果奖励的资金投入有待进一步讨论。

  附一:本期重大活动安排

  九月:

  1、制定各项计划

  2、六十一周年国庆歌咏大赛

  3、学生体质健康检查

  4、各种流行病的宣传、预防

  十月:

  1、组织高三特长专业生外出培训

  2、组织校田径运动会。

  十一月:

  1、班级篮球赛

  2、初中乒乓球赛

  十二月:组织庆元旦艺术活动

  元月:各项工作总结、表彰

  附二:20xx年秋艺体卫课外辅导责任划分

  体育主管:黄河

  音乐主管:石树生

  美术主管:石林

  卫生主管:王安陆

  1、篮球队:高中队——黄河龙怀进

  初中队——田维斌沈丽霞

  2、乒乓球队:高、初中队——向国科

  3、音乐专业生:高二年级——石瑛莲

  高一、三年级——石树生

  高中舞蹈——张玉华

  健美操队——余春艳

  4、体育专业生:高一年级——黄河

  高二年级——龙怀进

  高三年级——陈景淼

  5、美术专业生:高一年级——石林梁琳琳

  高二年级——王超伟

  高三年级——李诗君

  6、音乐兴趣小组:七年级——石萍

  八年级——陈超

  九年级——石萍

  7、体育兴趣小组:七年级——彭亚玲刘洋

  八年级——向国科彭晓桂

  九年级——黄远军余春艳

  8、美术兴趣小组:七年级——贾黎明

  八年级——熊坤林

  九年级——贾黎明

  9、校田径队:高中部——陈景淼余春燕

  初中部——黄远军彭晓桂

  10、播音主持——彭丽娟

  11、信息技术与制作:七年级——贾尧

  八年级——向滔

  九年级——贾尧

  高中年级:彭勇佳

  12、民运代表队:蹴球队——彭亚玲

  板鞋队——龙怀进

  13、心理健康咨询及卫生督察:王安禄彭惠萍何志萍

学校艺体工作计划6

  一、指导思想

  为培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯,加强精神文明建设,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,丰富学生的课外活动的内容和形式。促进学生德智体美全面和谐发展。从基础小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的文明水平。

  二、具体工作计划

  (一)体育工作

  1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划,单元、课时计划等。

  2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

  3、进行学生体质测试,完成全校学生的登记工作和统计上报。

  4、积极开展阳光运动,体育达标工作要认真、踏实的做好,平时要把达标项目分解到体育课、体育课外活动课中训练,切实提高学生体育达标水平。认真进行学生的广播操教学工作,提高初一和初三的做操质量,督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

  5、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

  6、积极开展体育竞赛活动,继续抓好学校橄榄球队训练,在学校体育艺术节原有的基础上,根据学校的实际情况,进一步加强,规范完善各项活动内容,形成学校的体育特色。

  (二)健康教育和卫生工作

  1、完善学校卫生工作管理网络,强化师生卫生意识,进一步形成师生良好的卫生习惯和卫生责任感。

  2、继续细致做好全校学生的心理健康建档工作,做好特殊心理学生和特殊家庭学生的摸底、登记工作。继续开放心理咨询室,进一步增强学生心理健康教育。

  3、继续利用校园网、黑板报、橱窗、电子小报、课堂教学、试卷、讲座等形式和阵地进行健康教育,营造校园健康教育氛围和健教知识网络,普及学生健教卫生知识。充分利用班会、晨会等时间段,加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传,引导学生做到:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;做到地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”。

  4、巩固学校传染病常见病预防和控制工作。做好常见病检查预防接种工作、学生缺勤登记联系工作。完善学校传染病常见病预防和控制应急预案,确保一旦发生传染性疾病,及时报告当地卫生部门和教育局,并及时采取适当措施。

  (三)艺术教育工作

  1、严格落实国家课程计划,开齐、开足、开好艺术课程,不断提高艺术课课堂教学效果。

  2、强化学校艺术教育常规管理要求;提升艺术专用室环境布置的专业性。

  3、组织学生参加各级各类比赛,力争获得较好名次。

  三、各月份主要工作

  3月

  1、组织全校卫生检查,迎接开学典礼。

  2、制定体卫艺工作计划。

  3、召开体卫艺工作会议,布置相关工作。

  4月

  1、督促体育训练,加强各项测试工作,做好初三体育考试各项准备工作。

  2、做好春季各项传染病的预防宣传工作。

  3、发挥心理咨询室的功能,开展减轻学生中考的心理压力的讲座。

  4、开展社会实践活动。

  5月

  1、开展“感恩父母、报效祖国”的教育活动。

  2、班级文化建设研讨会议。

  3、组织初三学生参加体育中考。

  4、组织学生参加各项体检。

  6月

  1、大课间活动检查评比。

  2、班级卫生及班级文化检查评比。

  3、三好学生、优秀学生干部评选工作。

  4、学期综合考评。

学校艺体工作计划7

  一、指导思想

  坚持以县教育工作会精神和有关文件精神为指导,围绕学校“1、2、3、4、5”工作思路,以努力构建优质教育和特色教育为目标。进一步加强我校艺体教育工作,为创建特色校园和巴渝名校而奋斗。

  二、工作目标

  全面推进学校艺体教育工作,提高学校艺体教育质量,加强校园文化建设,丰富学生课余生活,发展学生特长。喜迎奥运,努力构建和谐校园,创建和谐教育。使学校艺体工作上一个新台阶。

  三、工作要点

  (一)体育工作

  1、加强教研教改,搞好组内教研活动,做到活动有成效。

  2、进一步推动“大课间活动”和“校园集体舞活动”的开展。

  3、加强课外兴趣活动的开展,组建好学生篮球、乒乓球、跆拳道等训练队,开办好学生课外兴趣小组。

  4、进一步加强和落实初三体育考试工作。

  5、开展好班级篮球和乒乓球等比赛活动。

  8

  、开展好教职工健身活动。

  9、建好“学生体质健康卡”,搞好上报工作。

  二)艺术教育工作

  1、加强教研教改,搞好组内教研活动,做到活动有成效。

  2、搞好课题研究,做到人人有研究项目,有成果。

  3、开展好组内听课活动和“我的教学”展示活动。

  4、组建好 “合唱队” “管乐队”等音乐课外社团音乐兴趣活动。

  5、组建好“国画组”、“西画组”、“书法组”、“工艺组”)等美术社团兴趣活动。

  6、开办好艺术学校,开办好舞蹈、声乐、器乐、国画、西画、硬笔书法和软笔书画等项目的学习班。

  7、开展好学校第四届校园文化艺术节活动,组织迎接县艺术节活动。

  8、开展好“六一”和“五四”庆祝活动。

  9、开展好艺术教育实践成果展活动。

  四、措施及要求

  1、为做好艺体各项工作,各项工作必须早打算早安排早落实。

  2、各项工作必须提前有方案,有组织机构,有责任人。有过程材料,有活动结果、总结和反思。

  3、大型活动还必须有应急预案和应急组织。

  4、各项活动必须将学校实际与学生实际结合起来,明确活动的目的和意义。做到活动有实效。

  附工作行事历:

  第一周 完成各组工作计划

  第二周 宣传组建好各类兴趣组织,做好两操安排准备工作,开展好校园文化艺术节启动仪式,布置艺术节各项工作。

  第三周 开始正常两操体育活动,做好阳光体育锻炼安排。初三体育考试集训安排。

  第四、五周 开展好艺术节各培训活动。

  第六周 艺术节筹备会议,校园文化艺术节活动。

  第七周 校单项体育运动会前期工作启动。

  中学校春艺体工作计划,

  第八周 参加县艺术节活动。

  第十一周 校单项体育运动会。

  第十二周 “喜迎奥运,展我风采”书画展活动启动。

  第十四周 书画展活动。

  第十六、七周 准备、完成期末各类考核。

  第十八周 各类活动资料收集整理工作。

学校艺体工作计划8

  一、指导思想

  全面贯彻体卫工作两个条例以及《学校艺术教育工作规程》,根据市教育、体卫艺科的工作要点,以科学发展观为统领,以深化改革为动力,以促进发展为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,结合学校的实际情况,进一步加强学校体、卫、艺的管理与教学研究工作,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,真正发挥体卫艺在推进素质教育中的积极作用。

  二、工作目标

  1.面向全体学生,以增强学生体质为目的,坚持以体育教学为中心,普及与提高相结合的指导思想,积极推行《国家体育锻炼标准》,扎扎实实地抓好体育课教学、两课两操、阳光体育活动、课余运动训练、体育比赛等各项工作。

  2.坚持“预防为主”的方针,切实加强学校的卫生工作,工作重点是对学生进行健康教育,开展学生体质健康监测和数据上报,加强常见病、传染病的防治,努力提高学生健康水平。

  3.通过艺术教育,了解我国的优秀民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术素养,增强学生爱国主义精神,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,抵制不良文化的影响;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创造新意识和创造能力,促进学生全面发展。

  三、具体措施

  (一)加强体育工作,增强学生体质

  1.认真学习,力求创新

  认真学习强化新课标,加深对课改工作的认识,在工作上积极实施课程要求,转变观念,用现代教育教学的心理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

  2.依照新课程标准,搞好体育课改活动

  要全面开展体育课改活动,在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,使我校的体育课正规化,同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐发展

  3.对学生进行正确的课堂评价

  正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学重,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣

  4.抓好“两操”“体育特色活动、大课间”,积极贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“体育特色活动、大课间”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,是学校管理工作方面的一项重要内容,更重要的是促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。提高学生体质健康水平,学生体质健康合格率达到90%以上。

  5.加强教研活动,提高体育课堂教学实施。本学期要加强对体育教师的教学案例、教学设计、教学反思、教学体会、教学论文、教学课件的收集和整理。积极开展组内教研活动,提高教研效率,强调行的创新意识和实践能力的培养,发挥学生的个体性,多采用有效的教学,通过课堂教学的主渠道,挖掘教学材料,进一步探索创新的教学模式,运用各种新颖的教学手段,激发学生学习兴趣,充分利用学校场地,提高器材的利用率和管理水平,保证体育课的质量。

  (二)重视卫生工作,增强健康意识

  1.高度重视学校传染病的防控工作

  按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实日常防控措施,设置充足洗手设施,各班做好开窗通风工作,保持室内清洁卫生和通风换气,定期对班级进行消毒,并做好开窗通风和消毒记录。根据因病缺课网格直报制度,做好每日的晨检上报工作,各班于上午九点前上报医务室。医务室发现有传染性疾病的发生,及时报告疾控中心和教育局,并在卫生部门的指导下做好相应的防控工作。积极配合医院做好预防接种工作,有相关疫苗接种时向学生和家长宣传预防接种知识,并做好相关工作。

  2.开展多种形式的健康教育活动

  切实上好健康教育课。学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案有考核,确保开课率,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。学校少先队是健康教育宣传的主阵地,充分利用红领巾广播和红领巾电视台宣讲健康教育基础知识,利用黑板报办好《健康园地》。利用校园宣传橱窗开展专题卫生教育,宣传卫生和健康知识。进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

  3.做好学生的身体健康监测和常见病预防工作

  做好对学生健康体检工作,全面应用软件,对检测数据做好学生体检健康数据的统计、汇总和分析,掌握学生体质健康状况。根据学生体检结论,加强对学校传染病和常见病的防控工作,降低突发公共卫生事件的发生率,努力降低学生视力低下、沙眼、龋齿、营养不良、肥胖等常见病的新发病率。采取切实有效措施,改善学校基础设施和条件,为学生提供良好的学习、生活、活动所必需的场所与设施。减轻学生过重的课业负担,科学合理安排教学计划和作息制度;加强学校健康教育,有针对性地普及健康知识,培养学生健康意识和自我保护的能力。

  (三)凸显特色教育,丰富校园文化

  1.强化常规管理

  (1)加强政治学习、理论学习和技术技能,认真学习艺术大纲的新标准,分析教材重难点,从而夯实教师教育理论基础。提高教师自身修养。继续做好六认真工作,保证每一节课的质量。充分利用学校多媒体设备,精心设计课堂教学环节,加强艺术体验,培养学生学习好习惯。开展多种形式的教科研活动,集体备课。

  2.扎实教师素养

  组员间加强交流与合作,多探讨、切磋,教研组各成员继续开展深层次进修,提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升我组教师的专业能力及综合素质。同时建议学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等,让老师们渴望学习提高的心愿得以满足,也便于教师有的放矢的开展教学工作。

  3.组建团队合作

  开展读书工程教师读书不少于1本,并根据实际需要做些读书笔记。积极参加中国教师远程教育培训,按要求完成相关学时和作业。做好学生作品的整理及归档工作,并择优向新教育实验网上传。使之成为同年级师生乃至家校、校际间交流的平台。继续开展《基于学生研究改进教学行为》课题研究,做好相关资料收集整理工作,撰写相关论文、书面资料,校网新闻。并在课堂教学中努力渗透朱棣文格物致知的研究精神,加强艺术体验,让学生敢于创新、乐于创新。抓好第二课堂,力争出成绩。

  四、活动安排

  九月份

  1.调整“大课间”活动内容和进出场路线,划分各班的活动区域。

  2.参加太仓市中小学生田径比赛(9月28.29号)。

  3.校运动队开展训练工作,制定训练计划,并合理安排梯队工作。

  4.一年级新生学做广播操,其他各个年级加强广播操训练。

  5.进行国家体制测试的布置和测试工作。

  6.一年级新生的信息录入,做好因病缺课网络直报工作。

  7.做好一年级新生及各年级转入学生的预防接种卡查验工作。

  8.小胖墩俱乐部开班。

  9.一三五年级进行国歌队歌校歌比赛,相关老师作好辅导工作。

  十月份

  1.认真进行体质测试,做好统计、分析和上报工作,力求做到数据准确。

  2.参加苏州市体育论文比赛。

  3.校乒乓队进行强化训练。

  4.二年级口腔健康讲座。

  5.洗手日专题活动。

  6.做好全校学生的体检工作。

  十一月份

  1.调整大课间活动时间和内容,将课间操改为长跑。

  2.参加太仓市小学生乒乓球比赛。

  3.组织眼保健操比赛。

  4.学生体检数据录入。

  5.做好学生艺术作品选拔、整理、上传新教育实验网。

  6.加强兴趣组的活动,舞蹈、器乐、合唱、独唱、绘画、书法活动中挑选人才,为赛事做准备。

  十二月份

  1.各年级段负责体育老师组织好本年级间“每月一赛”体育活动项目。

  2.各运动队积极开展业余训练活动,认真制定好冬训计划,为明年比赛做准备。

  3.学生体检结果下发通知单告知家长。

  4.筹备舞蹈、器乐、合唱、独唱、绘画、书法自主迎新活动。

  5.开展教研课展示活动,青年教师评优活动。

  一月份

  1.强化冬季三项队训练,准备参加市比赛。

  2.做好学生体育成绩考核评定工作。

  3.做好学生身高、体重、视力的测量工作。

  4.健康知识网络测评。

  5.做好本学期因病缺课统计汇总。

  6.制定学科考评方案,做好学生期末成绩考核评定工作。

  7.做好兴趣组的优秀特长学员的评比工作。

学校艺体工作计划9

  一.体育工作:

  1)根据市有关要求,由张全军老师负责《学生体质健康标准》数据采集、上报工作,10月份完成设备调试工作,部分班级的体质测试(各班主动配合向体育组提供学生身份证号码)。

  2)组织学校各年级踢跳比赛。(11月上旬校比赛,12月参加区比赛)。

  3)组织召开校秋季田径运动会。(11月初)。

  4)组织学校广播操比赛(时间另定)。

  5)元旦后,组织校迎春长跑比赛。

  6)继续与上海体育学院加强合作,完成上海体育学院实习基地的建设,本学期拟接受部分学生到学校参加体育教学的实习(10月-12月)。

  7)继续加强对学生课间操以及活动课的管理,努力使课间操成为展示学校精神面貌的重要窗口,使活动课成为发展学生体育个性的一项重要活动。

  8)落实二期课改精神,预初年级按要求开设体育课。

  9)结合健康校园活动,继续做好校园篮球运动的推广活动。

  10)在保证体育活动正常开展的同时,严格注意体育活动的安全工作,措施落实、管理落实、责任落实,尽量减少体育事故的发生。

  二)卫生工作:

  1)配合市健康城区的创建活动,做好学校健康校园的创建工作,迎接区检查。

  2)继续做好无烟学校宣传与创建活动。

  3)加强食堂安全管理,确保学生的用餐和饮水安全。

  3)落实学校伤害事故管理制度,做好学校伤害事故的汇报工作。

  4)继续做好学校的卫生宣传工作,开辟宣传专栏,组织参加“青春健康”国际合作项目,一方面在预初年级落实青春健康课程,另一方面组织“青春健康”的相关活动。

  5)加强红十字会工作的领导,继续做到全校学生均参加学校少儿基金互助保障活动,与学校团队合作,积极开展红十字会的活动。

  6)继续做好学生心理健康的教育工作,包括开好“走进学习”校本课程,上好心理辅导课程,心理咨询室能每周开放。

  三)艺术教育:

  1)规范学校艺术教育工作,迎接市教委专项督导检查。继续做学校艺术教育课程建设,加强对艺术教育课的检查,积极开展校外艺术教育活动,加强校园文化艺术环境建设和艺术师资建设,迎接市评比。

  2)继续做好艺术教育特色学校所要求的各项工作,抓好学校艺术队伍建设,配合国家非物质文化遗产保护工程,完成第一期“锣鼓书”培训班,继续开办好第二期“锣鼓书”学员的招收工作,除了创作一些学生喜闻乐见的节目外,还要在如何继承传统文化上作进一步探讨。

  3)注意学校文化氛围的建设,围绕“传承石笋古镇文化,谋求学校和谐发展”的`办学理念,在美术、音乐学科的教学中,注意与本地文化遗产的开发和继承相结合,让学生在学习中,体会古镇文化的精粹。

  4)组织好学生参加区学生才艺大赛及第九届“燎原杯”中小学书画大赛。

  5)组织好一台高质量的节目,参加镇社区周周演活动(10月底)。

  四)科技教育:

  1)切实推进学校科技创新教育工作。提高广大师生的科技意识,在10月份第一周作为学校科技创新的活动周。在活动周期间,学校组织科技创新活动方面的专题宣传和培训,指导好学生开展科技创新小论文的撰写、科技幻想画及“变废为宝”方案及制作的三项活动,并评选出优秀作品参加区第四届科技他创新大赛。

  2)继续做好科技兴趣小组,及参加部分市区比赛。

学校艺体工作计划10

  一、指导思想

  紧紧围绕上级教育部门的工作目标,同时也充分体现我校艺体教育的特色。我们艺体教研组将继续深入学习当前教育的先进理念,扎扎实实搞好艺体教育教学工作。以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,为教会学生强身健体的方法;以提高学生发现美,欣赏美,创造美为艺术教育的目标,陶冶情操,辨明美丑,培养学生终生锻炼的兴趣,树立健康第一的思想而努力。教会学生欣赏音乐,培养兴趣,养成良好的学习,生活习惯,强健体魄,陶冶情操,享受阳光。

  二、工作目标

  1、全面落实“阳光体育”和“每天锻炼一小时”的工作要求,强化小学生在校锻炼时间与效果,养成自我锻炼的习惯,切实提高小学生的身体素质。

  2、规范广播操的队伍,进退场的纪律,秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作,努力提高两操的质量。

  3、优化课堂结构,提高40分钟课堂效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

  4、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

  5、组织校运动队参加市小学生田径运动会比赛,力争取得好成绩。

  6、按要求开齐开足音乐课,美术课、体育课等课程。

  7、配合少先队组织好六一文艺汇演工作。

  8、组织好美术作品展示,评比工作。

  三、主要工作:

  1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。

  2、校田径队作好充分准备参加市小学生田径运动会比赛。

  3、抓好校田径队的梯队建设并加强运动队的训练与管理,力争运动成绩有较大幅度提高。

  4、参加市各级小型体育竞赛。

  5、做好六一文艺汇演工作。

  6、做好美术作品展示,评比工作。

  四、具体安排

  二月份:

  1、熟悉教材,熟悉大纲,制定教研组、教师各项计划。

  2、迎接开学检查。

  3、组织建立三操检查小组。

  三月份:

  1、教学工作常规全方面开展。

  2、组织校田径队训练工作

  3、第一学月作业检查。

  四月份:

  1、认真做好教学工作迎接学校期中教学检查。

  2、春季运动会和大课间文化展示。

  3、第二学月作业检查。

  五月份:

  1、教研活动听课、评课。

  2、学生综合素质展示。

  3、第三学月作业检查。

  六月份

  1、第四学月作业检查。

  2、各年级素质测试

  3、学期各项工作总结

学校艺体工作计划11

  一、指导思想

  以新课程改革为契机,以加快学校艺体术改革和发展,全面推进素质教育为目标,以加强艺术和体育教育教学改革为核心;以发展艺术和体育教育,全面提高学生艺术和体育素质为重点;以加强艺体术师资队伍建设,建立艺体教育科研团体为关键。与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展各项艺术教育工作。

  二、工作目标

  (一)、以教育科研为先导,走艺术教育科学化之路。

  1.教育科研的普及、规范、持续是素质教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式单一化、内容简单化、程式固定化。坚持课题研究的方向,引入行动研究模式。

  2.分层次教学,加强艺体教师的校本培训,进行阶段性总结,及时推出成果,进行论证,并吸纳一些新的问题加以充实。既要抓研究的结果,又要抓研究的过程;既要构建一个完善的新课程体系,又要塑造一大批新课程背景下的新的艺体教师,这样才能让艺体术教改之花开得更艳、更香、更广。

  (二)、加强师资队伍建设,促进教师的专业化成长。

  1.教师是课程改革的关键,是联系新课程与学生的纽带,艺体课程实施的难处就是教师素质的相对落后。加强师资队伍的建设,催化教育观念的转变,促进自身能力素养的调整是当务之急。

  2.加强业务管理制度建设,使教师终身化学习成为可能。

  进一步完善新课程管理体制。一方面使素质教育规范化,一方面要加强艺体教师的主动性、创造性,使艺术老师在已有的基础上发展,能前瞻性的发展,能个性化的发展,总之使自主发展成为可能。同时,促使教师进行教学研究,并进行自觉反思,把学习与个人修养的塑造联系起来,把学习与平时的一举一动联系起来,形成个人良好的外部环境。教育是不断发展的,教师素质的与时俱进,才能确保教育的动态发展。

  (三)、拓展教育资源,有效利用教学空间。

  在不同的时代教育有不同的要求,把教育资源的发掘投向更广阔的空间,联系社会、联系生活、联系自然,更充分地发挥艺术教育的功能。

  1.立足传统文本,开拓教育时空新资源。

  2.立足于课程资源的实施。

  (四)、以学生全面发展为本,综合提高学生的艺术能力和体能素养。

  学生的发展是教育的本源和检验标准,素质教育就明确地把全体学生的全面素质的提高作为方向。

  1.立足于艺术能力的培养,促进人文素养的提升。

  艺术能力与人文素养的培养是艺术教育的双刃剑。重点加强人文素养的熏陶,建构合理的知识结构是明智的策略。首先要美化,优化校园、教室环境,利用环境进行教育,用教育来美化环境,互动共建美的物质环境和精神文化环境。其次要挖掘艺术课程的美的因素,坚持以审美为中心,保持学科知识的平衡与协调,适当降低技能要求,建立合理的审美标准,使教学行为产生美感。第三要营造大美育的教育价值观,把美内化为思想,转化为行动,并能迁移到其它课程的学习中去,形成形美于外,行美于中,心美于内的艺术人才新形象。

  2.立足于课堂空间,开拓多元文化交流新渠道。

  课堂是学生艺术、体育学习的主阵地。交流是艺术、体育发展的主渠道,发展学生的艺术、体育能力要坚持走多元的道路。艺体术活动要坚持让学生亲自参与、亲身体验,在活动中增强学生的艺术、体育交往能力、信息处理能力,培养个性与人格,继续展开学生的艺术、体育综合实践活动,培养学生的探究合作能力。通过系列活动使学生的人文素养和艺术、体育能力得到整合发展,我校艺体教育再上一个平台。

  三、主要措施

  1.立足于学生生活,拓展教学资源,促进学生内涵发展。

  2.运用开放、吸纳、整合的策略,通过学校、家庭、社会、网络的教学资源拓展,丰富学校教学生活。

  3.运用以校为本,多元发展的策略,通过校园活动、公益活动、教学活动三类方式,促进师生艺体素养全面提升。

  4.坚持一个“中心”,三个“层面”的建设。一个“中心”以单元合作教学组织模式为中心。三个“层面”,建立新课程课堂教学理念,形成具体方法、策略,拥有具体实践经验。

  5.实施开放、整合、积淀的策略,通过教育科研的有效渗透,加快教师队伍建设,完善课程设置,形成管理制度,凸现行动模块。

学校艺体工作计划12

  一、指导思想:

  深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作,全面提高学生素质。落实《2013年沈阳市学校体卫艺和国防教育工作指导思想及工作要点》,认真实施学校体育、卫生、健康和艺术教育。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。增强学生“三会”意识,保证学生每天锻炼一小时的运动量,健康第一,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动,促进学生德智体美全面发展。

  二、思想及制度建设:

  1、严格执行新课程改革计划,开齐开足体、音、美等课程。

  2、进一步完善学校体卫艺工作各方面的管理制度,严格执行落实到位。

  3、加强专业学习,召开体卫艺工作领导小组会议,转变观念,凝聚实力,使我校体卫艺工作,特别是体育、艺术工作特色鲜明。

  三、体育工作计划:

  1、坚持“健康第一”的指导思想。以提高学生综合素质为目标,积极开展全国亿万学生阳光体育运动。继续落实阳光体育冬季长跑,做好健体常规与总结评比。认真规范“两操一活动”,确保学生每天1小时体育活动时间。本着有益健康、趣味、活动量适中的原则突破创新,力求普及化、特色化。推广大课间活动,有效落实校园大课间活动方案。针对大课间存在的问题及时整改,让球类活动充分融入大课间。推广校园国学操的原创资源,营造品牌影响力。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。

  2、落实课程要求,严格执行国家课程计划、开齐、开足、上好体育课。认真实施《学生体质健康标准》,努力提高学生身体素质。高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试工作及数据的采集和报送,确保报送数据的真实、有效和及时。对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导学校体育工作的开展。体育教师积极参加区市级组织的研讨学习,认真钻研新课程,落实课程方案,做到备教一致,超周备课。体育教师认真上好两课、两操,落实“体活课表”,充分利用现有场地、器材,提高体育课及体活课的质量,努力提高学生体育达标率。

  3、做好学校体育器材的登记、保管、使用和管理工作。

  4、为了迎接2013年全国运动会,沈阳市中小学田径运动会,康平县中小学田径运动会,加强学校体育专业队伍的训练工作,成立田径队,篮球队,。坚持长年训练,规范业余训练的管理工作,有梯队衔接,建立好体育人才库,运动员档案,有训练计划,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的综合素质,争取多出人才、快出成绩。

  5、组队参加市级体育比赛,认真落实校级各项赛事。开好每年一次的春季田径运动会。充分利用大课间、体育活动课等时间开展好每月一次的体育单项比赛。三月份拟开展拔河比赛,四月份开展三对三篮球比赛,五月份开展校内运动会。六月份开展乒乓球比赛。融知识性、趣味性、竞技性于一体,有计划地组织各年级学生开展班与班之间,年级与年级之间的各种竞赛活动。

  四、卫生工作计划:

  1、加大学校宣传力度,普及卫生科普知识,着重良好卫生行为习惯的养成和视力的保护。少先队大队部加强行为规范教育,加大红领巾值岗监督,定期检查环境卫生和个人卫生,促进卫生习惯的养成。加强保护视力的教育,督促近视学生进行治疗。落实检查,组织学生正确地做好眼保健操,监督学生做到读写姿势的“三个一”,保证学生有足够的课间休息时间。所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育,降低学生视力下降率。以校园橱窗、班级板报为宣传阵地,利用晨会班会课向学生进行环保知识教育,健康教育。通过生动活泼、丰富多彩的教育活动促进学生卫生习惯的养成。

  2、重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。落实晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。继续将甲型H1N1流感防控工作落实到学校详细部门、落实到每个班级。增强学生自我防护意识和能力,争取学生积极配合学校防控措施落实。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立刻按当地有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。

  3、总务处做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理,防止水源污染造成疫病传播。学校供应学生饮水必须充足、安全、卫生,有专人负责,定期做好清洁消毒、严格把好饮食、饮水卫生关。做好学生的饮食健康营养工作。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导,保证食堂的环境整洁,用具卫生,学生营养多样化。食堂定级力保A级 。

  4、规范卫生管理。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制,确保学校卫生工作顺利开展。充分发挥校卫生室作用,用好基础设施设备,重视药品卫生,无过期药品。按要求配合镇医疗部门做好学生体检工作。定期举办卫生专题讲座,加强对学生体质状况监测、监控和评价。本年进行一次青春期教育专题讲座。

  五、艺术工作计划:

  1、艺术团队建设张弛有度。我校有着一支专业素质很高的艺术教师队伍,如书法、绘画、声乐、舞蹈等,本学期仍将精心挑选队员,吸纳具备艺术天赋的苗子,组建“精英班”,定期进行校艺术团队训练,丰富学生的业余生活,陶冶学生的审美情操,提高学生的艺术修养。定期召开艺术特色建设会议,展望视野,激发艺术教师工作动力,广泛听取教师意见建议,储备并扩充艺术教学资源,为指导老师提供训练条件,激发他们工作积极性,呈送出一个个精彩的文艺节目、陈列出一幅幅精美的艺术作品,努力营造校园浓厚的艺术学习氛围。

  2、彰显特色,浓郁校园文化。我校的艺术特色有广泛的社会影响力。目前我们对艺术特色的文化内容做了微调。目的是更加符合学校发展的需要。我们确定校合唱、舞蹈、象棋、硬笔书法、剪纸、水墨重彩等内容为传统特色项目。本学期,借综合督导的契机,学校将设立班级网页,充分利用校园橱窗、班级板报等,着力营造良好的环境文化氛围,另外增添校园墙面、楼道的布置,加强特色宣传力度,让学生时时处处都感受着校园艺术文化的魅力。同时开展普及与提高,让更多的学生更好的参与到这些活动中来。

  3、做好对专职教师的培训、提高工作。扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》,进一步更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,凸现学生的主体地位,优化教法与学法的设计,努力提高课堂教学的效益。艺术教师要积极参加基本功培训,不断提高自身素质和业务水平。教研活动定时保质保量,鼓励艺术教研组成员之间互相磨课、互相探讨,共同进步。发挥骨干教师榜样示范作用,激励青年教师精钻业务,积极选送相关教师参加上级部门组织的各级各类培训,不断提高业务能力,更好地为教学服务。

  4、丰富校园艺术活动,向经典迈进。认真贯彻上级部门的指导方针,明确德育类活动主题。结合校园艺术节,学唱校歌,推广本校文化内涵。依托各类载体,将艺术活动融入学生生活实践,创设更多展示自己、挑战自我的大舞台。

  5、建设科学特色学校。通过开展放风筝比赛,科技小制作、小发明比赛,来培养学生对科学的热爱。科学老师在科技特色建设方面要多动脑筋,结合自身的优势找准一个点,做大做强,使学校成为名副其实的科学特色学校。

  六、具体安排

  2-3月份

  1、制定体卫艺工作计划。

  2、规范落实大课间活动。

  3、召开体艺组成员会议。

  4、制订“礼貌礼仪与爱同行”主题活动方案。

  5、继续阳光体育长跑活动,完成总结。

  7、落实校级兴趣小组活动有关事宜(项目、教师、时间、场地等)。

  8、规范落实晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。

  9、做好甲流等春季传染病防控工作。

  4月份

  1、每月“卫生健康”专题,红领巾电视台广播。

  2、举行校园三对三篮球赛

  3、继续执行学生晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。

  6、举行校园国学朗诵比赛。

  5月份

  1、举办校园艺术节,落实相关竞赛展示学生特长。

  2、举行校田径运动会

  3、继续执行学生晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。

  4、中招体检

  6月份

  1、庆祝六一儿童节,艺术节闭幕式暨成果展示。

  2、高年级青春期教育。

  3、校内乒乓球比赛

  4、完成期末体艺卫工作总结,各类表彰。

  5、艺术特色教育工作的总结,各类材料归档。

  6、中小学师生主题的书法大赛

  9月份

  1、教师节合唱比赛

  2、县秋季运动会

  3、《学生体质健康标准》开始测试上报

  10月份

  1、学校卫生工作检查评比

  2、认真落实每天活动1小时

  3、广播操比赛

  11月份

  1、冬季长跑活动启动仪式

  2、《学生体质健康标准》测试上报

  12月

  1、完成《学生体质健康标准》测试上报

  2、12.9长跑比赛

  3、新年师生文艺汇演

  4、完成体、卫、艺工作总结总结

学校艺体工作计划13

  本学期,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》等法规及文件精神,始终坚持“健康第一”的指导思想,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竞技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展。本学期在校长和分管校长的指导下,在中心全体教师的共同努力下,扎实有序地开展体卫艺的各项工作,有力地配合了我校的教育教学工作。现将本学期学校体卫艺工作总结如下:

  一、加强学习,提升素质。

  1.本学期,为了抓好体卫艺工作,确保各项工作顺利开展,中心分管副校长深入中心,开展全体教师学习理论、专业知识和法律法规等的学习活动,使全体教师的思想认识、理论水平和业务素质都有所提高,有效保证了体卫艺中心各项工作的顺利开展。

  2.建立学习制度,进一步提高体卫艺教师的综合素养。我中心开展间周一次的集中学习活动,每周一次的小组学习和个人自学等学习活动;同时在学校党总支的引领下,认真开展师德师风系列教育活动;通过学习,使体卫艺中心教师的师德水平、业务能力有所提高,在工作上取得了一定的成绩。

  3.加强交流,有效推动工作开展。本学期积极深入各学科与教师进行交流、及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题或困难及时采取措施解决。

  二、体育工作,深入开展。

  1.认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》、学校特色和教学要求为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。

  2.认真组织和开展两操工作。眼保健操和课间操的开展,可有效的缓解学生视疲劳和身体疲劳,我们严格按照学校的安排开展两操。眼保健操全体学生在第一节课后统一做;在30分钟的大课间活动中,高一、高二学生做武术操、搏击操和啦啦操,高三学生跑操,有效的发展了学生身体,提升了学生的精气神,涵养了学生的“五气”,这别具一格的课间操,已成为学校的一道亮丽的风景。

  3.在教学工作中,教师们严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。积极开展教研活动和微型备课,形成互学共进的良好氛围。

  4.认真落实课程计划,贯彻“健康第一”的指导思想,认真备好每一节课,严格按照学校要求开展教学,让学生在轻松愉快的学习氛围中完成学习内容。经常深入课堂进行听课和评课,开展校内公开课和市级公开课,有效促进各学科教学任务的完成。

  5.开展课余训练。根据学生的实际情况,对不同年级的学生有计划的安排教师进行培优辅导。本学期对高三体训学生进行高考体考项目的专训;对校足球队、篮球队、武术队进行系统的培训,使有特长的学生通过课余训练,有效提高运动水平,增强学生体质,促进学生身心健康发展。

  6.开展课外活动。

  (1)根据上级文件精神,结合我校实际,利用课余时间相继开展了“阳光体育系列活动”,如对高三体训学生进行高考体考项目的专训,对校足球队、篮球队、武术队进行系统培训,利用社团开展乒乓球赛、篮球赛、武术表演等,有效丰富了学生的课余生活,确保学生每天1小时的体育活动时间。

  (2)开展全校拔河比赛,培养了学生团队精神和班级凝聚力。

  (3)开展乒乓球比赛,培养学生公平竞争意识。

  (4)开展啦啦操推广工作,有效发展学生身体,塑造学生体型,使学生更具有活力。

  (5)大课间活动的继续改良工作,武术操、搏击操、啦啦操、健身气功“八段锦”、跑操的大力推广和整改,使我校学生造气蓬勃,精神焕发,精气神得以体现。

  (6)校足球队参加了20xx年贵阳市中小学生校园足球比赛;

  (7)我校武术表演队参加了贵州省清镇市“生态旅游节”开幕式表演,获得各级领导及观众的一致好评。

  (8)组织开展高一二年级“8”字长绳比赛。

  7.做好20xx届高三学生体质健康成绩的录入和打印工作,确保学生档案完善和规范。

  三、卫生工作,提升水平。

  学校卫生工作是学校工作一个重要组成部分。本学期在明确职责的基础上,有序开展了食品安全卫生、医务卫生、体育与健康和健康食堂创建工作。

  1.加强健康知识宣传。

  为了使学生较好的掌握健康教育和卫生知识,我们以班刊、展板、发放宣传资料、开展卫生知识讲座、在体育教学中有效的渗透健康知识,定期进行各种健康知识宣传。主要内容有食品安全、环境保护、卫生保健知识、饮用水卫生、传染病与艾滋病等。同时根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传当下流行传染病的相关知识。利用告家长书向家长宣传,有效的预防了传染病的传播。

  2.开展健康课。

  我校根据上级规定,对各年级开设健康教育课,并以讲座的形式开展心理健康教育,把健康教育的内容有机地与学校素质教育有机结合起来,有效的提升了学生的健康水平和防范意识。

  3.加强医务卫生工作。

  (1)借助医务室主阵地,开展春季、夏季传染病、常见病、多发病和季节传染病等宣传和防治。开展晨检、午检、缺课学生登记上报、回访工作,做好传染病信息平台的上报工作。

  (2)利用班会课、校园广播、班刊、校刊、展板等形式进行食品卫生和健康知识宣传,提高师生及员工的健康知识。

  (3)开展卫生知识、常见病防治知识、青春期保健知识、近视眼的预防与治疗要点等健康知识宣传,提高学生的自我保健意识。

  (4)做好食堂食品留样工作,每天对早、中、晚餐进行留样,确保学生吃上安全放心的食品。

  4.加强食品安全工作、确保学生就餐安全。

  食堂工作是学校工作的重点,食品安全工作涉及到学生的生命安全,为此,我们高度重视食品安全卫生工作。

  (1)定期和不定期召开食堂管理员工会议,力求统一管理思想,严格执行食品安全文件精神,把好食品安全关。

  (2)每周一对食堂员工进行集中培训,使全体员工提高思想认识,要求全体员工要有责任心、爱心,为学生做好服务,让学生吃上优质、安全、可口的饭菜。

  (3)做到食堂食品“五统一”。即米、菜油、肉、酱油、干菜进行统购,严把食品进出口关。

  (4)加强督查,确保安全。每天体卫艺中心领导及食堂管理员坚持到食堂督查,杜绝三无产品、腐烂食品、不新鲜蔬菜、过期食品进食堂,严把食品进口关。

  (5)做好健康食堂的创建工作,使我校师生吃上安全、营养、可口、健康的食品。

  (6)做好员工交流、谈心工作,确保员工思想积极,心态平和。

  四、艺术工作,陶冶情操。

  我校一直把艺术教育工作作为学校特色工作的一个主要方面来抓,在教学和活动上有一定的突破。

  1.课堂教学。艺术教育是学校教育成功的一个动力。我校的艺术教育课做到了开足学时,开全学科。艺术教师认真组织课堂教学。在音乐课堂上注重激发学生兴趣,引导学生参与教学活动,在节奏、欣赏、识谱训练中,能让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能。在美术课堂教学中,教师能抓住每节课的教学重点,突出教学难点,根据课型特点,采用生动灵活多样的教学形式,让学生在轻松愉快的氛围中掌握美术知识和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作。在教学上按教学进度计划完成相应教学内容,认真完成小组微备活动;积极开展“老带新”、指导工作。认真完成学校安排的学科大练兵活动。

  2.拟定课题方案,结合本学科特点和学情,“翻转课堂”有待更深的思考,教学过程中对“翻转课堂”还处于摸索状态中,需要学习,需要实践。

  3.组织马嘉佳、王婕老师参加清镇市教育局组织的高中音乐优质课比赛。分别获得一、二等奖。

  4.20xx年5月11日—15日参加由贵州省教育厅组织的“贵州省第五届高中音乐优质课评选观摩交流”活动。共有来自全省各地州市县的19名教师代表参与此次优质课比赛,同时有来自全省的100多名教师,聆听了本次优质课的观摩和评比活动,参加人数较多,课型丰富,让人耳目一新,受益匪浅,很多地方值得借鉴和学习。

  5.特色活动。艺术活动是学校的重要组成部分,是帮助学生树立自信和提高综合能力的平台,为此,我校在资金较为困难的情况下,仍然为学生搭建展示的平台,有效的开展形式多样,内容丰富的艺术活动。

  (1)完成“欢乐每一天”活动的常规表演,同时完善“欢乐每一天”活动的班级量化考核工作。

  (2)与团委共同完成“五月的鲜花”为主题的合唱预赛、决赛比赛工作。

  (3)组织、排练、指导“成就20xx、祝福青春.扬帆远航”为主题的高三毕业班晚会(审核、指导、排练节目,到国际学校文科班选拔节目,指导主持人,舞台的设计等),圆满的完成了演出。

  (4)完成社团在“欢乐每一天”舞台的节目审核、彩排、展演工作。

  (5)组织训练“挑战鼓团”于20xx年6月24、25日参加有市委组织的“百城千村”启动仪式彩排及展演活动。

  (6)以美术社团推动美术绘画创作部、艺术设计创作部、书法部的各项工作。

  (7)加强艺术特长生的培训,组织参加各类竞赛并争取获得好成绩。

  五、加强体育、艺术学科“提质减负”工作

  结合贵阳市文件精神,在学校全面实施“体育、艺术、科技2+1+1项目”。以课堂教学为主渠道、以社团活动、体育综合文化实践活动、科技制作等展示平台,以《国家“2+1+1项目”体育与艺术技能标准》、为考核标准,对学生进行项目认定。有效提高学校体卫艺课程的教学质量,提升学生的身体素质。并力求在“361”课程改革中有所突破,有效提高学科课堂的实效。

  1.学生在校期间,除每周严格按照国家规定的体育课课时数上好体育课之外,还应积极参加两操和课外体育锻炼,体育活动时间每天不少于1小时。通过体育活动,发展学生身体,增强学生体质,为各学科的学习奠定良好地基础。

  2.艺术教师严格按照国家规定的课时数上好音乐、美术课。不能拖堂和占用学生的学习时间。在每天阳光一小时的活动中,借助于社团、欢乐每一天活动,开展适合学生身心发展和特长的活动,以丰富学生的艺术生活,提升学生审美情趣,陶冶学生情操。

  3.加强有效教学研究,切实提高教育质量。

  加强教学研究,开展好微型备课,精心设计好教学,切实提高教学质量。

  六、加强档案管理,规范各项资料。

  体卫艺中心工作经常有上级部门领导检查,为了较好的呈现此项工作,资料的整理尤为重要,我们始终高度重视每一次的迎检,做好资料的归档整理工作。

  七、取得的成绩、存在的不足及今后的打算

  1.成绩:本学期,在学校领导的关心和指导下,较好地完成了体卫艺的整体工作。

  2.不足:如整体教师的学习力不够,管理智慧欠缺,对整体工作思考不全面,对活动设计构思不够成熟,对工作的反思不够;对学校表演队、运动队的训练上还需要加强;教学研讨和课堂教学还有待改进和提高;课题研究能力和主动性有待进一步提高;整体协调和沟通的能力有待加强;对资料的整理还需加强,尤其是学生健康档案的建档工作。

  3.打算:加强学习,提升体卫艺教师的综合素养;继续拓展新形势下体卫艺工作的新思路,努力打造特色课堂;合理规划学年活动和学期活动,创建富有特色的艺体活动,更好的丰富学生的课余生活;建立有效合理的考核评价机制,加强了对体卫艺中心整体工作的管理;加强交流与合作,努力提升体卫艺的整体工作。

学校艺体工作计划14

  、指导思想

  要树立科学的体卫艺教育发展观,全面贯彻“健康第一”的指导思想,坚持内涵发展,面向全体学生, 以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展。

  二、工作目标

  以增强学生体质、促进学生身心健康发展为目标,本着“团结和谐、寻求发展、改革创新”的思路,认真研究学校体卫艺工作发展和存在的问题,积极探索解决的途径和措施,营造良好的教育氛围,引领全校体卫艺工作健康、快速发展。

  三、工作思路

  (一)认真落实课程计划,积极开展阳光体育活动。

  1、重点开展各班大课间评比工作。

  2、举办各项体育竞赛活动。

  3、举办校园体育节。

  二)加强队伍建设,确保学校卫生安全。

  1、加强学校卫生人员队伍建设。

  2、加强学生防近工作,降低学生近视率。开展防近知识竞赛活动。

  3、传染病防治

  4、做好小学生体检工作。

  (三)加强艺术教育,不断提高艺术教育水平。

  通过参加培训、督导检查等方式,促进艺术课程的有效落实。

  四、具体工作措施

  一)体育工作

  ⒈认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,不得以任何理由削减或挤占体育课时间。 ⒉确保学生每天1小时体育活动时间。深入开展各类体育活动,鼓励学生走向操场、走向自然。严格执行作息制度,科学合理的安排户外活动。抓好“两操”的过程管理,注重指导、监督、检查、评比机制的运行,使两操节奏更趋准确,动作更趋规范。

  3.加强体育课堂教学管理,努力提高体育课堂教学质量。组织体育教师认真学习新课标,树立新课程理念。正确理解“以人为本,健康第一”的深刻含义。特别关注学生的心理健康和运动参与积极性。

  4.积极地将学校文体教育工作同学校的节日文化教育活动有机结合,开展各项丰富多彩的文体活动。特别是体育节,

  充分利用现有体育教器,有计划地进行文艺活动。

  (二)卫生工作

  1、加大健康教育力度,丰富学生健康知识,按要求开设《心理健康》课。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。

  2、加强卫生工作,特别是班级的卫生和分担区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。

  3、帮助和引导学生掌握科学用眼的知识和方法,坚持做好眼保健操,每学期要对学生进行至少1次监测。

  4、养成良好的个人卫生,注意服装整洁教育学生做讲卫生的好孩子。

  5、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,发现病症及时治疗,及时上报,并经常对教室进行消毒和通风。

  6、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。

  (三)艺术工作

  1、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。

  2、鼓励教师上好优质课,撰写高水平的论文。

  五、月工作安排

  九月份:

  小学生教师节绘画比赛。

  十月份:

  跳绳比赛。

  十一月份:

  书信大赛。

  十二月份:

  小学生儿童歌曲独唱比赛。 一月份:总结、评比。

学校艺体工作计划15

  一、指导思想:

  我校艺术教育工作继续实践《学校艺术教育工作规程》精神,在课程改革总目标的指引下,以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个x化、创造x的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具有个x地发展。

  二、工作重点:

  1、继续进行艺术兴趣小组训练工作。

  2、实施小学艺术教育工作计划。

  3、组织学生参加艺术教育活动。

  4、加强校园艺术环境建设。

  5、完善艺术备课、教学研讨和评价管理制度。

  6、尝试艺术的多元化发展,提高艺术教育的生命力。

  三、主要工作:

  (一)落实新课标精神,加强课题研究。

  我校在近年来,一直十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。

  (二)优化教学过程,强化教学管理。

  在措施上x抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。坚持“期初有计划,月月有检查”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,在此基础上,严格要求教师按照正确格式认真备好每一堂课,教学过程具体,重难点突破有效,并不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展教研课,夯实艺术教师的教学基本功。随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。

  (三)加强校园艺术环境建设,增强艺术育人氛围。

  艺术环境建设是提高艺术教育有效x的保障,是学校艺术教育的一种固化和交流的方式。

  首先,学校要营造良好的艺术氛围,包括走廊画和艺术展示墙的布置,并做好维护和更新工作。班级布置也要体现一定的艺术特x。

  其次,网络是一个新兴的文化艺术环境,学校要合理的运用这一部分教学资源,建立健康的、符合师生特点的艺术教学环境,建立学校艺术网页,展示学生的艺术作品,开展艺术教学交流等等,鼓励学生上网。

  (四)注重课外艺术教育活动,寻求新亮点和发展点。

  我们要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个x特征的基础上,充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径,课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸,是提高学校艺术教育质量的关键。首先本学期继续开展舞蹈、合唱、美术等兴趣组。重点要提高获得效率,注意辅导方法的科学x、趣味x、时效x,争取能在各级各类竞赛中获得更好的成绩。其次,加强学校与社区的文艺交流,在活动中使学生参与社会实践,培养学生的艺术交往能力和开放的个x、健全的人格。

  (五)尝试学科整合,寻求艺术教育的多元化发展。

  艺术的生命在于运用,艺术与科学的联系是一个值得关注的命题,通过对一些科学知识的艺术运用,发展科学中的艺术之美,并且通过各种艺术形式进行表现,培养学生的创造、想像能力。

  倡导艺术与综合实践活动的联姻,让学生走入社会进行研究x学习,了解地域文化,加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合,以艺术的形式丰富教学活动,加大艺术与学习生活的联系。

  (六)完善室场管理,提高管理规范。

  首先,各专用教室的使用制度要及时上墙,并利用教研活动的机会组织教师学习;其次,各室场要责任到人,规范各室场的卫生环境工作;最后,要提高各室场和艺术器材的使用效率,及时填写使用记录。学校要加强对艺术各专用教室的检查,发现问题及时整改。

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