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美术工作计划

时间:2022-09-30 17:37:06 工作计划 我要投稿

【精华】美术工作计划模板汇总五篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家整理的美术工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

【精华】美术工作计划模板汇总五篇

美术工作计划 篇1

  一、指导思想:

  结合我校美术教育的现状,本学期我们以“抓课堂实效、办特色队伍”为指导思想,开展各项工作。课堂是教师教育工作的主阵地,只有明确教学目的,规范教学行为,提高教育意识,才能有效落实课堂教学,让学生收获知识,真正得到艺术熏陶;其次,为了进一步提高学生的艺术素养,加强他们的专业成长,为了使我校美术教育的发展更加主动,本学期我们将继续推进美术学科的兴趣小组活动,提高美术教师专业队伍建设工作。

  二、工作目标:

  1、站稳第一课堂,同心同德抓实效。

  2、营造第二课堂,积极主动抓特色。

  3、坚持以人为本,扎扎实实抓教研。

  三、工作重点:

  一)、美术教育教学

  1、抓普及 促发展

  认真执行学校的“教学五认真”。平时工作中,认真备好课,有超前量;上课时,充分做好课前准备,在新课程指导下积极参与课堂教学改革和研究。并在学校教导处的安排下,一学期每人至少上1节校级公开课。平时还应积极、认真迎接学校校长室、教导处的随堂听课活动,争取在随堂听课活动中上出优质课。

  2、抓特色 促提高

  抓好学校学生兴趣小组活动质量,结合学生各学年段的特点进行辅导训练,有计划、方案及活动记录,鼓励学生参加各级各类书画比赛,力争为校争光。

  二)、校本教研

  1、教研活动与课题研究结合,教研活动做到“三到位”:学习到位(理论、实践)、计划到位、措施到位。

  2、校本教研实验资料积累和实验及时总结,及时反思写好案例论文。

  3、进一步加强信息技术与课程有效整合的研究。搞好学科教学资源的建设,优秀作业摄入电脑,归类汇编。

  三)、教育科研

  改进教研方式,做好培训工作

  1、组织好新教材分析和教学研究,领会新教材的结构体系和单元教学要求。

  2、组织全校美术教师学习珲春市中小学美术学科教学常规。

  3、搞好美术课程标准和新教材的培训工作。

  4、注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

  5、积极发现、总结、美术教师的教学成果。

  具体日程安排如下:

  九月份

  1、作好开学准备工作,提前备好一周课。

  2、制定本学期教研工作计划。

  3、教研组坚持每周一次集体备课,两周一次教研活动。

  4、认真做好评优课活动。

  5、开展好学生兴趣小组活动。

  十月份

  1、开展好学生兴趣小组活动。

  2、开展组内互帮互助活动。

  3、教研组坚持每周一次集体备课,两周一次教研活动。

  4、深入研究个人本学期课题内容。

  十一月份

  1、学习美术课程标准

  2、加强自我学习,认真阅读一本教育书籍

  3、教研组坚持每周一次集体备课,两周一次教研活动。

  4、深入研究个人本学期课题内容。

  十二月份

  1、开展好学生兴趣小组活动。

  2、教研组坚持每周一次集体备课,两周一次教研活动。

  3、课题总结阶段。

  4、组织学生进行期末考试。

  5、制定教研组总结。

美术工作计划 篇2

  时光如过驹白隙,转眼新的学期又开始了。面对新的学生、新的学情、新的教学任务,只有制订新的教学计划,做到有的放矢,才能更好地进行教学,使学生的绘画水平得到更大提高。

  一、学生现状分析:

  本学期,我继续担任四、五、六三个年级共八个教学班的美术课,四年级是新升上来的班级,绘画基础比较薄弱,五、六年级的学生有了一定的绘画基础,相对来说,学起来比较容易。所以,在课堂上的接受能力便有所差别。特别是四年级,每个班的学生绘画水平参差不齐,造成了学生们对美术课兴趣的不同,这就要求老师要具体问题具体分析,根据学生的年龄、个性等特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其学习的积极性,努力缩短差距,提高每个学生对美术课的兴趣。另外,在课堂教学中要大力提倡学生主动参与,放手给学生,充分调动学生的积极性,让学生自觉地去思维、质疑,能够学会发现问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间。教师真正地成为学生发展的助手、参谋与引导者,与学生共同参与教学过程,共同研究、探索、解决疑难。

  二、教学目标:

  1、能够对色彩有进一步的认识,并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。

  2、学会简单的手工制作,培养其动手制作的兴趣。

  3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己,让学生自己主动了解作品的`题材及内容的安排,锻炼其欣赏能力及水平。

  4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作,从中感受不同的美。

  5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。锻炼学生的想象能力及创作能力,给学生一个自由想象的空间。

  6、让学生自行欣赏中外名作,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。

  7、通过各种形式的绘画,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。

  8、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画,让学生更加了解中国传统绘画,增强其民族自豪感。

  9、对美术字有一定的认识,对其作用有一定的了解,能够独立意识。

  10、创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来。

  三、教学措施:

  1、区别年级差别,把握学生的审美特点进行引导,因材施教,循序渐进,注重点、面相结合,以点带面,共同进步。

  2、不断创设新的教学情境,营造适合学生成长的课堂氛围,激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨,激活他们的思想,充分表达学生对美的向往与追求。

  3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节,正确判定教学重点难点,重点突出教材中的美感因素,教法灵活,层次清晰,得当,结合各年级的学生特点加以把握课堂,让课堂真正成为学生自由成长的天地。

  4、在新课改形式下,教师要转变观念,努力学习新课改相关理念,领会课改精神,关注每一位学生,让学生通过美术课的学习得以身心健康的发展,同时实现教师与新课程的共同成长。

  5、注重美术课程与生活经验紧密联系,使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力,提高审美意识、能力,增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展学生创造美好生活的愿望与能力。

  6、注意美术与其他学科的渗透,结合语文教学,让学生为课文插图,为日记作文配图;结合自然、社会、劳动等课程进行描绘、手工制作,布置美术园地。

  7、充分发挥美术兴趣小组的作用,调动学生参与绘画的积极性。

  四、教学进度:(略)

美术工作计划 篇3

  一、指导思想

  为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好,结合我校本学期音乐美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的音乐美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

  二、本学期任务目标

  1.合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级都有机会在美术室借用器材。

  2.根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助好美术教师开展好教学活动。

  3.配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术社团活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。

  4.定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

  5.认真搞好美术室的管理工作。

  三、具体管理措施

  1.美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

  2.美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

  3.仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整;做到科学合理、美观大方、取用方便。

  4.器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

  5.凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

  6.做好美术(器材保管)室的使用记录。

美术工作计划 篇4

  教学目标;

  本学期主要培养幼儿良好的作画习惯,及激发幼儿对美术的兴趣因为小班幼儿已认识圆形,对圆形有着浓厚的兴趣。如;圆形会变成什么?从而激发幼儿去想象,发散幼儿思维引导幼儿做绘画的主人。再运用线的迁移过度到形。如;正方形、长方形、三角形等让幼儿对形又有了一个新的认识及涂染的方法,能画出熟悉的简单物体,使幼儿从不会画到会画,从不愿意画到愿意画最后想画。并且能选择与实物相近的颜色,逐步做到涂色均匀,色彩鲜艳,培养幼儿初步的美感和审美能力。

  第一课时

  圆形变变《大西瓜》

  第二课时

  《毛毛虫》

  第三课时

  《小鸡捉虫》

  第四课时

  《苹果树》

  第五课时

  《甲虫》

  第六课时

  《一串紫葡萄》

  第七课时

  《美丽的项链》

  第八课时

  神奇的线宝宝

  《菠萝》

  第九课时

  《向日葵》

  第十课时

  《蜗牛》

  第十一课时

  形状变变变

  《小鱼游啊游》

  第十二课时

  《雨伞》

  第十三课时

  《电视机》

  第十四课时

  《漂亮的房子》

  第十五课时

  《汇报》

美术工作计划 篇5

  流水的时光匆匆流逝,长达近两个月的寒假生活结束了,新的学期已经来临,新的学习工作任务又摆在眼前。美术备课组将一如既往地发挥传统的优势,投入最大的热情来完成本学期的教育教研工作任务。

  一直以来,美术教研组就是一个团结向上的集体。任现职的四位教师均为中教一级,皆有积极进取地工作态度、丰富深厚的教学经验。随着教育改革的不断推进,国家及社会对教师的要求越来越高、期望值也越来越大,这就需要我们不断地学习、不断地探索、不断地进步。我们将坚持在新课程标准理论的指导下,积极开展美术教育教研活动,将集体备课落到实处,狠抓教学基本功,以期全面提高课堂教学质量。

  教研工作:

  1、深入学习《基础教育课程改革纲要》,领会其内涵,明确对学生的培养方向。

  2、对新教材内容进行深入的研究和分析,进一步领会教材结构体系和设置目的。

  3、进一步推进校本教材的研究和开发,使美术教学的特色推动学校教学的发展。

  4、对全组人员的基本功训练要长抓不懈。

  5、多完成一些教学工作的总结性论述。

  备课工作:

  1、将集体备课活动真正落到实处,集体备课就是我们研究教法、学法,探讨教学理论的一个平台。

  2、每一次备课都设立专题,就每一课、每一课型进行教法、学法的研讨,使教学活动更轻松有效。

  3、继续学习有效教学理论。

  4、深入学习《点击陶行知》,希望教育家的理论能够指导我们的教学实践。

  5、学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。

  教学工作:

  1、在课堂教学中特别注重学生审美能力和创新能力的培养,加强和其它学科的联系。

  2、重视课堂教学中的自评、互评、师评,这会令学生学会正确地评估自己的能力、正确地给自己定位。

  3、多选取图片。利用网络资源,充分采用多媒体教学,有助于提高学生的审美水平,开阔他们的眼界。

  4、组织开展我校一年一度的五月美术作品欣赏月活动,将美术课堂教学内容有效延伸,提高学生的欣赏能力。

  以上是我们美术教研组在教研、备课、教学工作中的几点设想,我们希望在新的学期里,通过全体成员的共同努力,美术组在教学工作中能有新的突破。

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