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主任工作计划

时间:2022-10-22 09:21:07 工作计划 我要投稿

精选主任工作计划模板锦集6篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编整理的主任工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选主任工作计划模板锦集6篇

主任工作计划 篇1

  一、工作思路

  1.以专业建设为核心:开展项目制教学法研究,重点打造建筑工程技术专业。实现“以点带面”。

  2.以师资队伍建设为重点;培养专业带头人、骨干教师;加强实践指导教师培养;为专业教师“一专多能”搭建平台。

  3.以学生就业为目标:加强实验实训基地建设;加强与建设部、水利部、房山建委、区县水务局及企业的横向联系与合作,以市场为导向,以职业

  岗位能力为核心,以岗位资格证书为手段,实现学生“零距离就业”。

  二、任职目标

  1.重点建设建筑工程技术专业,争创学院重点专业;

  2.准备楼宇智能化专业申报、教学计划制定

  3.实习实训条件改善;

  4.研究通用课程,统一计划,统一学时,考教分离;

  5.紧紧围绕岗位职业能力要求,注意打造专业特色;

  6.开展精品教材建设;使学生一旦毕业就能具备岗位资格证书,并深受用人单位欢迎。

主任工作计划 篇2

  一、指导思想

  以国家教育教学的各项方针和政策、学校管理制度、学校班主任及课任教师岗位职责为指导思想。

  二、班级现状

  本学期班级学生32名:其中男生24人,女生8人。

  三、工作目标

  1、学生受处分率比上学期下降20%或以上。

  2、全年无安全事故。

  3、期中、期末考试应考率90%以上,课程补考率不高于15%。

  4、班级文体活动形式多样化,班会公开课每月举办一次。

  5、提高学生出勤率,碧上学期上升20%或以上。

  四、工作安排

  1、认真履行班主任工作职责要求。

  2、持之以恒推行德育教育,在教学过程、每周班会、平时管理中,适时注入德育教育的成分。

  3、落实个别谈话。不定期有与学生、学生家长通话,了解他们在生活和学习上的各种困难,帮助他们度过学生成长过程中的难关。

  4、做好班委建设,让品德优良、成绩优异的学生起到管理、带头作用。

  5、积极参与每周的班主任例会,积极讨论交流,向领导、同事们取经。

  6、做好班主任值周工作。

  五、周计划

  第一周 思想教育、备课

  第二周 班干调整、纪律整顿

  第三周 班会公开课

  第四周 月总结,励勤惩惰

  第五周 学风整顿、班会公开课

  第六周 安全教育

  第七周 期中考试

  第八周 期中考试总结

  第九周 班会公开课

  第十周 学风整顿、纪律整顿

  第十一周 学习效果查验

  第十二周 班级课程进度询查

  第十三周 与学生交流学习生活心得体会,学生意见反馈

  第十四周 期末考试

班级:xx级多媒体一班

制定人:xx

20xx年3月2日

主任工作计划 篇3

  假期里学生们生活上比较自由,心理上也比较放松。开学后,面对新学习任务和紧张的学习生活很多学生会觉得难以适应。那么开学之后,作为班主任,如何上好开学第一课呢

  根据以往观察和经验发现,学生刚开学后的心理状态一般表现出以下几个特征:

  一、角色不易转变,由于假期中学生身心都处于放松状态,晚上睡觉时间晚,早上起床时间迟,上网、走亲访友,自我感觉轻松随便毫无牵挂。开学后,很难进入学生角色。

  二、心理落差大,想念家里,学生进入学校以后,假期中的人和事仍不断浮现在脑海里,仍在回忆、回味还有未完成的心愿仍在考虑。心理落差大。如果上课就会容易走神,怀念假期的宽松时态生活,同时由于走亲访友心中充满了温馨,开学后觉得生活节奏紧张。作为班主任,如何指导学生尽快转换角色,适应新的生活呢?

  首先,指导学生学会正视环境的变化,调整好自己的心态,做好准备开学第一步。

  开学后表现出来的不良心理反应主要来源于对新学期缺乏必要的心理准备,刚一开学学生都有一种感觉,觉得假期太短,还有许多未偿心愿,还有许多好玩的地方没去,还有许多开心的事未做。就这样,对开学或多或少存在一些抵触情绪,但又没处发泄,这样就容易发生心理问题。因此举行入班仪式很有必要让学生在入班仪式上感受学校的氛围,从形式上先接受自己角色的转变。

  其次,开好主题班会,举行多种班级团体活动,找回班级集体的感觉,选准新目标。

  学生在假期中结交走访的是自己亲朋好友,活动的主要内容是吃喝玩乐。相对而言,学习活动降到了次要的位置,回到学校,面对的是老师和广大同学间的学习竞争,紧张的学习替代了假期的松懈生活,两者间存大着巨大的落差,也发生了根本性的变化。如果不能顺利地适应这种变化,就会产生心理问题。因此可通过主题班会个别谈心的形式谈谈新学期的打算,也可在班会上设计一些题目,谈谈假期中哪件事对你影响最深,为什么?假期中你哪天最开心?你认为假期中自己哪件事办得最成功、最有意义?等等,再者通过丰富多彩的团体活动,学生明白自己的身份,能正确处理好主与次,假期与学期的关系,解开思想认识上的疙瘩,恢复以前的班级凝聚力,激励学生“百尺竿头,更进一步”。

  最后,引导学生积极投入到快乐的学习氛围中来。学生刚回到学校,回到课堂,总有一种新鲜的陌生感,总要想念家里人和事,一般情况下,这样现象随着时间的推移而慢慢消失,但是“一寸光阴一寸金”,同学们的学习生活不允许学生长时间的消磨。因此教师要引导学生把精力投入到快乐的学习氛围中来。通过作业检测、试卷分析等方式,让他们体会到新鲜的学习生活来获取生活的乐趣,获取心灵的充实。同时,也可以利用晨会、班级黑板报的内容来渲染学习氛围。因为好好学习,天天向上是他们生活的目标与追求。

主任工作计划 篇4

  寒冬已过,万物复苏。转眼间迎来了八年级的第二个学期。本学期我继续担任八年(1)班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级。我所担任班主任的八(1)班共有40名学生,其中男生13人,女生27人,经过一学年的努力学额巩固率100%,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好本学期班主任工作,继续建设好这个班级,结合校长所做的班主任工作计划的各项要求,本人特制定如下的计划:

  我将继续狠抓班风建设,主要通过班会时间,进行教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明确是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度;继续狠抓学生的学习,争取取得佳绩。具体如下:

  一、班级情况分析

  (一)、班风方面

  我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体,并培养了一批班干部和科代表,成为老师工作的好帮手;形成了良好的班级舆论导向,学生较明事理;常规工作成绩很好,继续保持。

  (二)、学生方面

  经过努力,尖子生的培养初见成效,班级前几名稳定,且居年级前列,并能自觉、主动的学习。中游学生较有上进心,能在比、学、赶、帮、超中不断前进,但缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。而学习较吃力的学生数量增加是一班在新学期进步发展的一大问题。他们普遍基础薄弱,上进心不强,问题较突出。

  二、新计划新目标

  本学期,我计划把我假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来,并结合一班的基本情况和自身特点,从以下几个方面入手:

  (一)、班级管理方面

  1、作业收发制度:每天到校后放于桌角,早自习前10分钟,统一收齐,并于课前交给各科老师,同时如实上报作业的完成情况。

  2、安全制度:针对初二具体情况,再次集体讨论班级安全公约,要简约易行,不走过场,落到实处。

  3、卫生制度:八个小组,每组值日一周,组长负责制,分工到人并制定奖惩措施,组长和卫生委员每天检查,班主任抽查,特别楼下卫生区和教室门、墙、死角等。

  4、班级布置:板报每月一期,内容不要盲目,而是针对当阶段的班级不同情况,真正起到教育学生的目的。使学生们一近教室就能看到,并不断加深印象和理解。

  首先,培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成定制,使班级工作能按部就班的完成。

  其次,利用好团组织的吸引力。大力树立已选的几位团员的榜样,利用他们的带头作用,使更多的学生积极向团组织靠拢,结交入团申请书。然后对准团员们加强引导教育和管理,入团选用及照片张贴上墙,接受每一位同学和老师的监督。同时建立每月团员评议的制度,既能对团员同学加以督促,更能使准团员同学注意平时表现。而以每次成绩的累积来决定下一批团员的名单,比起一次性投票,也更公平、更民主。

  (二)、思想教育方面

  初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。

  1、尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每一个学生的思想波动和成绩起伏。

  2、多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

  3、利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生兴趣,让学生参与进来,以期收到更好的教育效果。根据当时情况,设计和进行。尽力做到班会不盲目,学生堂堂有收获。

  4、通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合,以达到最佳教育效果。

  (三)学习方面

  1、通过班会、谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。

  2、通过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。

  3、通过班会等形式引导学生活学活用别人的经验,逐渐形成适合自己的学习方法和习惯。教会学生制定计划,使之能真正实现“日日清、周周清、月月清。”

  4、在班内开展多种形式的学科竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

  5、让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便于尽快查漏补缺。

  6、常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师紧抓知识的落实工作。

  7、常与家长联系,请家长配合检查基础知识的落实情况。

  初二下学期的钟声已敲响,我将继续带领一班的全体同学,更进一步,勇创佳绩。

主任工作计划 篇5

  新的学期又开始了,为了本学期班级各方面的工作比上期有进一步的提高,也为了学生能更快的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。班主任工作计划如下:

  一、指导思想:

  坚持教育部的教育方针,结合我校的实际,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

  二、班级学生基本情况分析:

  本班共41人,其中男生17人,女生24人,本期转出袁洋辉(到新开),转入沈珍妮1人。其中有不少同学学习认真,有较强的集体荣誉感,思想比较上进,各方面表现突出。也有个别同学学习习惯和行为习惯还比较差,缺乏学习自觉性,学习成绩差。

  三、本期奋斗的目标:

  1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

  2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的'行为。

  3、引导学生转变学习的观念,提高学习的积极性,增强学习的兴趣。

  4、营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。

  5、引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友谊,增强同学们的集体主义荣誉感。

  6、教师要协调好与科任教师的关系,共同关心学生的进步,争取全班同学的成绩有所上升。

  7、安全教育常抓不懈,警钟常鸣。

  8、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。

  四、具体工作措施:

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,是有利于学生的身心发展健康的,良好的行为习惯会使一个人终生受益。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,

  学习习惯和积极的学习态度。

  2.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3.及时了解学情:准确把握学生对知识的了解与认知,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4.家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对问题并解决问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6.重视关怀教育:要关心学生的生活与学习情况,及时与家长沟通,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,促使班主任工作能顺利进行。

  7.重视文体工作:教育学生上好学校所开设的课程,积极参与体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。并培养友谊第一、比赛第二的观念。

  五、工作安排:

  三月份:

  1.做好开学的各项工作,包括学生报到注册,安全教育和行为习惯)

  2.选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

  3.完善清洁卫生制度,搞好课室的环境卫生。

  4.学雷锋主题活动

  四月份:

  1.召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  2.培养学生的集体主义观念。

  五月份:

  1.做好期中测的学习动员和复习工作。

  2.组织学生开展主题班会:学习经验交流。

  3.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  六月份:

  1.进行习惯养成教育,安全教育、思想教育。

  2.组织学生筹备六一节庆祝活动。

  七月份:

  1.做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  2.做好学生评语及成绩入册等工作。

  3.对学生进行假期法制和各项安全教育。

主任工作计划 篇6

  在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:

  一、做好入学教育,开展新学期主题班会

  教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

  重新选任班干部,班干应积极配合老师做好班级工作,管理好班级纪律。奖罚制度分明。

  二、做好学生的思想工作

  我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

  三、教育学生要自尊、自重、自信

  人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊重。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。

  四、教育学生努力学习不断提高成绩

  我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。

  五、班级活动安排:

  1、继续开展班级黑板报、墙报等活动,丰富班级的课后学习氛围。

  2、六一之际,争取办一场文艺表演,让学生们感受最后一个儿童节的温馨与快乐。

  3、文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

  以上是我为六年级做的第二学期的班主任计划,希望能充分发挥班主任的教育作用,引导学生的健康成长!

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