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中学工作计划

时间:2022-11-20 15:24:41 工作计划 我要投稿

中学工作计划

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候写一份详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编帮大家整理的中学工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学工作计划

中学工作计划1

  一、指导思想:

  学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。参加各部门组织的体育比赛是学校体育工作的一个组成部分。随着学校各项工作正常有序的开展,一中田径社团在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。

  二、目的任务:

  为丰富校园文化生活,提高学生体育运动水平,提高我校体育竞赛水平,迎接各个级别的竞赛活动,特制定本计划。

  三、基本情况:

  学校田径社团处于开始阶段,学生的竞技水平、基本功不相同,而且身体素质并不突出,理论知识缺乏,训练时间少,因而面临重重困难。其优点是学生积极性高,具有吃苦耐劳、敢打敢拼的精神。在校领导的重视与关怀下,上下齐心协力,培养一支具有较强实力的队伍。

  四、教练员安排:

  郭志勇黄国峰冯娟

  五、运动:

  七八年级田径爱好者

  六、训练时间:

  周一至周四每天上午6:30—7:20;下午4:20—5:20

  七、具体训练计划:

  将本学期分为三个阶段准备期:(一周)

  1、召开动员会、吸纳运动员。

  2、召开全队队员会议,制度训练纪律。

  3、准备训练所需器材。

  第一阶段:身体素质训练阶段,以身体训练为主。第二周:以力量训练为主,辅以基本技术。第三周:以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。第四周:以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。第二阶段:基本技术训练,巩固及提高阶段第一周:以基本技术为主,辅以力量训练。

  第二周:以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。第三周:基本技术综合练习。第四周:为巩固提高身体素质阶段。第三阶段:专项技术、战术养成阶段。

  第一周:以专项技术为主,辅以综合身体素质练习。第二周:以专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练习。第三、第四周:参加校运会及专项测评。

  八、训练任务和教材分配:

  1、七年级:

  (1)任务:

  a.进行以速度和弹跳力的为主的全面身体训练

  b.初步掌握走、跑、跳、投掷等个别项目的基本技术要领

  (2)安排与比重:

  a、每次训练时间为60分钟

  b、比重:全面身体训练占65—70%,技术训练占30—35%

  (3)训练内容和手段:

  a、走:培养运动员走的正确动作和协调能力手段:小步走、大步走、直线走、踩着直线走,在20—30CM宽的跑道上走。

  b、跑:掌握跑的正确动作要领和发展素质速度手段:1)跑的专门练习:小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、摆臂练习2)站立式起跑练习:听口令练习站立式起跑结合20—30米跑的练习。 3)速度练习:结合途中跑技术教学进行40—70米行进间跑,结合改进技术进行60—100米反复跑、结合改进步幅进行40—60米计时跑车轮接力、穿梭接力比赛、小足球比赛

  c、跳跃:掌握跳的基本动作要领、发展弹跳素质手段:跳的基础训练

  1)、立定跳远、立定跳高、蛙跳、多级跳、各种跳绳练习

  2)、蹲踞式跳远、跨越式跳高

  3)、体操跳跃项目练习:跳山羊、跳箱(以横箱为主的跳跃练习)

  d、投掷练习:掌握投掷简单技术要领、发展爆发力量手段:

  1)实心球投远和投准的练习

  2)力量性练习,俯卧撑、引起向上,向前向后抛实心球练习、持哑铃蹲跳练习

  3)灵敏柔韧性练习各种徒手体操和器械体操练习各种摆腿练习,活动性游戏

  (4)注意事项:

  a、在技术教学训练中、讲解要简明、手段要尽量简单,采用直观教学,注意动作正确性;

  b、要以完整教学为主,从易到难。

  2、八年级:

  (1)、任务:进一步全面发展身体素质,特别是速度和力量素质逐步掌握、提高专项素质水平,力争达到规定指标。

  (2)、技术教学中,改进和提高乙组所学的基本动作外,还要初步掌握新学的技术要领。

  (3)、安排与比重:

  a、安排:每次训练时间为60分钟

  b、比重:全面身体训练占60—65%,技术训练占35—40% c、教学训练内容与手段:

  1)、跑:改进跑的技术,结合发展速度手段:复习跑的专门练习,学习蹲踞式起跑速度练习:30—50米加速跑、40—80米行进跑、50—100米计时跑、200米变速跑×3、120—150米中速跑。以上练习可与途中跑和终点冲线教学法结合进行。

  接力赛跑:

  学习“上挑”式和“下压”式接力方法4×50米接力比赛,15米半径圆周接力赛跨栏跑、跨栏的专项练习和技术教学训练2)、跳跃:结合跳跃项目的练习,提高弹跳素质

  a、单足跳比赛:跳绳、多级跳、负沙袋蹲跳、跳起摸高物b、学习背越式跳高

  c、跳远练习,复习蹲踞式跳远,主要练习助跑踏跳和学习挺身式跳远站立式起跑6—8步,再踏在弹跳板上跳入沙坑助跑4—6步起跳后前伸小腿,然后落地挺身式跳远完整练习

  3)、投掷:复习乙组2、3项练习学习实心球投掷

  专门素质练习:用橡皮带作拉引练习,双手或单手抛、掷、推、举重物

  (4)、耐力练习:

  160—280米接力×3,每组中间休息5分钟1200—1500米越野比赛、小足球比赛

  (5)、注意事项:

  注意身体素质全面发展,突出速度和弹跳力。

中学工作计划2

  为了切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据教委《关于进一步加强各级各类学校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作会议精神,根据学校实际特制定本工作计划。

  一、工作总目标

  认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、学生进行安全教育,教育内容要以交通安全、

  消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

  二、具体工作和措施

  要定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

  1

  、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项部门安排专门管理人员,坚持“一日三讲”制、“一日三查”制,加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。

  2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。

  3、要对学生进行交通安全教育、预防交通事故和以外事故的发生(禁止骑自行车,违反规定结果自负),学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门,以及指定接送地点。

  4、加强上课安全,完善其制度。特别是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。

  5、要加强学值班,值宿工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班、值宿工作制度,严禁社会闲朵人员随意进入学校、班级。(值班教员保证一天

  5次以上巡学校任务,并及时记录出入人员,值宿人员2人,保证晚上下班2小时的轮流巡管理)。

  6、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电水、暖气、体育设施等),严格把好维修校舍确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。

中学工作计划3

  一、工作目标:

  1、落实省、州、县局德育工作会议精神,认真组织开展弘扬和培育民族精神月活动,深入开展爱国主义教育、诚信教育、感恩教育和法制教育等专题教育活动。

  2、贯彻落实中学生守则和中学生日常行为规范,以活动为载体,注重养成教育,使学生形成良好的行为习惯。

  3、坚持把德育工作贯穿在各科教育中,强化德育工作的针对性和实效性。在学校认真开展爱国主义教育、民族团结主题教育活动,组织知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、传唱感恩歌曲等系列活动。

  4、做好省、州级三好学生、优秀班干部、优秀团干部、优秀学生的评选表彰工作。

  5、深入落实《中小学心理健康教育指导纲要》,将心理健康教育在校园全面落实,让孩子们都有一个健康的心灵。

  二、工作计划:

  1、根据我校处于藏区的情况,对学生宣传藏区维稳,进行爱国主义教育,协助政教抓好安全工作。

  2、充分发挥课任老师的作用,要求教师在教书中育人,把育人贯彻到每节课,纳入学期工作计划和工作总结中。把德育工作和课堂教学紧密结合,发挥学科教育的特点,深入浅出、潜移默化的对学生进行教育,达到教书育人的目的。

  3、围绕德育工作目标,组织系列教育活动。

  (1)在校德育领导小组指导下,各年级组、各班根据各自学生年龄特点,所面对的学习情况等特点,心理特点和认知规律的不同,分阶段开展系列教育活动(使原来德育教育具有延续性)、系列主题班会。

  (2)利用重大节日和纪念日开展系列活动,进行丰富多彩的爱国主义教育。如坚持爱国主义教育与每周一升旗仪式相结合,邀请学校领导、安排教师和学生做国旗下的讲话;三月份开展民族团结、爱我中华、雷锋在行动、植树等活动;组织师生广泛开展互帮互助、净化美化校园环境系列活动;四月份进行十八岁成人仪式;五月份利用五一劳动节、全国安全生产周开展歌咏比赛、演讲比赛、征文活动、安全月活动、社会实践活动等。

  (3)组织法治专题教育讲座:邀请我校法治副校长,给师生作法制报告。提高师生法制意识,杜绝违法行为的发生。

  (4)组织心理、生理健康教育讲座:根据男、女生的不同特点请校生物老师进行健康教育讲座。

  4、坚持每月对学生干部的培训工作,教给学生干部工作任务和工作方法,培养他们为人民服务的思想意识,锻炼他们的工作能力,发挥他们的肋手和纽带作用。充分发挥校学生会的管理作用,调动他们的积极性,协助德育处管理好学生的卫生、秩序、文明就寝、纪律等事情。

  5、充公利用党、团、学生会组织开展教育活动,强化养成教育。

  为了有效的纠正学生的不良行为,由团总支、学生会对年级组(班级)的安全、纪律、卫生、校服进行量化考核,做好每天的早、中、晚的例行检查。同时,开展文明礼貌月活动、安全月活动。通过团员及入党、入团积极分子带头作用,强化全体学生的养成教育。

  6、建立学校、家庭、社会"三结合"的教育机制:

  为了加强对学生的全面教育,安排三月份召开全校的学生家长会。强化班主任与家长的联系与交流,促进学生的茁壮成长。定期邀请学生家长来校与师生座谈,听取学校对学生在校情况的通报,并了解学生在校外的表现;开好本学期家长会,对学生共同进行教育;通过家长联系册建立稳定的家校联系渠道;使家长了解、理解并配合学校的教育工作。

  7、建立奖惩制度和激励机制:

  学校除积极推荐州优秀学生、三好学生,每学期评选三好学生、优秀班干部、优秀团员外,每周评选文明班级、文明寝室,给与适当的精神鼓励与物质奖励。对违反校风、校纪的同学,进行耐心细致的教育,并做好及时的心理辅导工作。

  8、努力营造一种积极向上、丰富多彩的育人环境。

  (1)美化学习、生活环境、净化语言环境。三月组织师生对移交给学校的校园文化墙进行美化,办出适合本校的板报。对教学楼、生活区进行统一规划,使之富有知识性、趣味性;对教学楼、生活区卫生定期打扫、保洁,使之窗明几净;对师生进行语言规范性教育,使我们的语言环境既幽默,又文明。

  (2)形成互相尊重、互相学习、互相激励、互相帮助的人际环境

  (3)要求师生唱国歌、校歌、四川的感恩歌曲,形成良好的爱国、爱校环境,使孩子们怀着一颗感恩的心。

  利用班会、升旗仪式、及集会等时间,要求师生唱国歌、校歌,背诵校训;要求学生常穿校服;通过对学校经历的了解,树立积极向上、勇于进取的黑水县中学精神。

  (4)各个年级组充分发挥黑板报、心灵的旅程的教育作用,在学生中形成爱读书、看报的好环境。

  (5)充分发挥校园广播站的宣传作用,让孩子们通过广播了解世界,了解国情,受到良好的爱国主义教育。

  附:20xx春季学期工作详细安排

  三月:

  1、 维稳、民族团结宣传教育,爱国主义教育

  2、 学习雷锋活动

  3、 植树活动

  4、 校园文化墙的美饰

  5、 召开全校学生家长会

  四月:

  1、 十八岁成人仪式

  2、 法制讲座

  3、 卫生教育

  4、 健康讲座

  5、 组织学生观看学校展馆

  五月:

  1、五一五四优秀学生表彰会

  2、青年---我们在行动演讲比赛

  3、爱校如家征文活动

  4、夏季食品卫生安全教育

  六月:

  1、 珍爱生命,不下河游泳

  2、 高考心理辅导

  3、 学生期末考前动员

  4、 总结学生会工作,表彰优秀工作者

  七月:

  1、 协助教务做好期末考试工作

  2、 协助政教做好期末安全工作

  3、 组织班主任对本期班级工作予以总结

中学工作计划4

  为深入贯彻落实《中央和国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全面提高未成年人的思想素质,结合学校实际,现提出本学期德育工作设想:

  一、主要思想:

  重视全体学生和学生全面发展,落实德育工作摆在学校教育教学工作的首位,依据不同年龄段学生的特点,分层施教,认真贯彻落实新的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。对初一新生重点是加强文明行为习惯的养成教育,培养他们讲卫生、守纪律、讲礼貌等良好的行为习惯;对初二学生重点是进行以责任感为主要内容的品德教育,学会尊重他人,对他人负责,对家人负责,对社会负责;对初三学生重点是树立正确的人生观为思想道德教育,树远大理想,明确目标,扎实学习,力争升入自已理想的高一级学校。

  二、具体设想和要求:

  建立健全德育教育组织网络,以学校领导、政教处、团总支、学生会、班主任为德育工作主体,提倡全体教师全员参与,设想把德育工作与全体教师的考核挂沟,真正做到人人都是德育工作者,也能有效体现教师“为人师表”的风范。

  加强新《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,不断完善《班主任月津贴发放办法》和《文明班级竞赛施行方案》,制订《争创文明学生细则》。积极开展“学校卫生日”(是学校的窗口)和“学校安全宣传日”(是学校一切工作的基点)活动,对卫生、纪律、寝室等常规工作做到每天检查评比、每周小结公布,每月总评考核。通过文明班级、文明学生的评比,积极引导学生的健康、文明的人生道路。

  突出一个重点:现阶段问题学生多,面小却危害大,对这些学生有必要进行特殊教育。进行心理辅导是一方面,改变其不正确认识、看法,采用耐心倾听学生倾诉自已的想法,与学生平等地谈心,讨论对问题的看法,有意识地引导学生形成正确认识,避免居高临下的评比与灌输,学生易于接受,并有可能愿意改变不良行为习惯;开展结对帮困又是另一重要方面,开展对学习、行为等到方面有问题的学生进行帮教结对,建立后进生转化制度。

  三、着手要做的具体工作:

  1、每学期开学前召开第一次班主任会议,具体步骤收费、常规卫生、寝室安排等工作。

  2、住校生会议,加强住校生纪律、卫生、财物的管理工作。

  3、召开第二次班主任工作会议,商讨班级工作考核细则和布置班级具体工作,明确目标,落实责任。

  4、建立学生会,充分发挥学生干部的作用,加强学生自已管理自已的机制。

  5、加强新《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习;加强法制教育,提高法制观念,力求“知法”、“守法”、“用法”;加强安全第一的意识,努力提高学生自我保护意识。把法制教育和安全教育贯穿于全学期德育教育过程。

  6、每学期期中考试后,建立后进生转化制度(学习和思想后进等方面)和心理健康教育,并通过结对帮困活动,努力促进后进生转化工作。

  7、每学期期中考试后,由教务处、政教处、团总支共同负责,召开各年级学生会议,根据不同年级不同要求,有针对地在学校层面上开展教育活动(除班主任抓学生思想工作外)。

  8、加强学校、家庭、社会的联系,优化育人环境,形式合力。(可以通过电话、家访、约见家长、家长联系卡等形式)

  9、加强门卫工作的管理,做好教师考勤和学生考勤工作,加强师生上下班纪律。

  10、一些其他工作设想(是否开展):

  如学校田径运动会;学校层面的书法、绘画等活动;迎元旦活动;家长会、升旗仪式等。

  总之,德育工作是学校教育教学工作的首位,是形成学校良好学风、班风、校风的根本保证,是提高学校教学质量的前提和基础。娜姑中学是全县初中教育教学的窗口,我们应努力做到和保持学风、校风、教学质量、校园环境等全方位的全县第一,这是我们共同的目标。

中学工作计划5

  一、指导思想

  以邓小平理论为指导,贯彻落实党的十六届四中全会、五中全会精神,根据《桂林市教育工会20xx年工作设想》和《桂林市总工会女职工委员会20xx年工作要点》,结合我校实际情况,提出本年度工会工作设想。

  二、工作目标

  1、加强学习,提高素质。提高工会委员的理论水平、服务意识和服务水平,提高教职工的敬业爱岗精神和主人翁精神,推动学校的教育教学改革和发展,形成人人对教学质量负责,对学校声誉负责的局面。

  2、完善制度,提高质量。积极推进全心全意依靠教职工办学指导思想的落实,团结和动员教职工肩负起时代赋予的历史使命,充分发挥自身优势,积极参与教育改革,促进学校管理科学化、制度化和民主化。把桂中办成高质量、有特色、有影响的自治区级、国家级示范性学校。

  (1)加强民主监督。依法维护教职工的合法权益,进一步深化校务公开的形式和内容。

  (2)严格工会财务管理。遵守财经纪律,健全工会财务工作制度。

  (3)召开教代会,讨论新时期学校发展的有关重大问题。

  (4)评选年度工会活动积极分子。

  (6)完善和充实桂林中学工会网页。

  3、坚持“以人为本”,建立和谐桂中丰富生活,进一步改善和提高教职工福利。积极开展各项文体活动,在活跃教职工业余生活的同时提高身体素质,增强学校的凝聚力。加强对各兴趣小组的评估指导,评选优秀兴趣小组。参加“职工重大疾病互助补充保障”工作

  三、工作计划

  (1)三八节组织女教职工的联谊活动(3月)。

  (2)召开教代会,讨论学校章程、修改奖惩条例和学校地下停车场的管理等有关重大问题(3月)。

  (3)设立教职工活动室。

  (4)组织教职工运动会(4-6月为第一阶段;10-12月为第二阶段)。

  (5)组织教职工到农村体验生活、锻炼身体的活动(8月)。

  (6)组织教职工体检(10月)。

  (7)编印新版桂林中学通讯录(9月)。

  (8)组织教职工秋游(10月)。

  (9)开展工会间的校际联谊活动,组织各兴趣小组的对外交流(1—2次)。

  (10)组织迎新教职工联欢活动(12月)。

中学工作计划6

  一、狠抓学生行为习惯的养成教育。认真学习、贯彻、落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,创建文明校园,培养学生积极健康的生活情趣和习惯,开展“远离网吧,不沾烟酒,拒绝暴力,拥抱文明”的主题活动。

  二、加强校园文化建设。不断营造文明整洁,积极向上,健康和谐的校园文化,深入开展经典诗文、名人名言诵读活动,使校园文化更丰富并与时俱进。

  三、抓好课堂德育渗透,增强学科育人功能。准确把握教材的育人因素,认真落实学科教学中情感、态度与价值观的目标,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,用非智力因素激发智力因素。

  四、深入开展爱国主义教育和中华传统美德教育。继续开展“三有三为”教育、“八荣八耻”教育、“感恩”教育、公民道德教育、开展“弘扬和培育民族精神”主题教育活动,使学生学会做人,树立正确的社会主义荣辱观。

  五、开展诚信教育系列活动。开展“讲诚信、做诚实人”的系列教育活动,开展“诚信考试”教育活动,建设文明学校、诚信学校,让学生懂得诚信是做人的根本,养成诚实守信的品质。

  六、深入开展珍爱生命教育。以尊重自己,珍爱生命为主线开展生命教育。教育学生远离黄、赌、毒等不良行为的影响,养成良好的生活习惯,巩固心理健康AA级成果,促进学生心理健康成长。

  七、继续进行家长学校工作。积极引导家长用先进的理念,科学的方法开展家庭教育。加强学校、家庭、社会三结合教育。

  八、以抓“学风”建设为突破口,加强“三风”建设,创建和谐校园。加强“三风”的落实工作,形成读书治学,教学相长,文明和谐的良好环境。

  九、打造过硬的班主任队伍,通过班主任培训、班主任工作交流、座谈讨论、参观等方法提高班主任整体素质,转变观念与时俱进。

  十、强化德育的常规工作。

  1、认真组织每周一升国旗活动。

  2、认真组织每周的班会活动。

  3、做好每天的读报工作。

  4、坚持办好班报、板报、校报和中午校园广播。

  5、科学操作《学生成长记录册》

  6、加强纪律、卫生的评比工作。从严要求,坚持狠抓严管,注重细节。

  7、充分利用重要节日、纪念日开展主题教育活动。

中学工作计划7

  一、指导思想

  为加强我校艺术教育工作,全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术素养,抵制不良文化影响,加强校园精神文明建设,陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发学生创新意识和创新能力,更好地展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革和发展,特制定本方案。

  二、实施方案

  (一)加强艺术类课程教学,按照国家的规定和要求开齐开足艺术课程,并且按照国家教育行政部门颁布审订通过的教材,在期末进行考查和考核。

  (二)组织学生开展好课外,校外艺术教育活动。

  学生艺术团每学期都要开展课外艺术教育活动,其中包括:绘画、手工制作、剪纸、舞蹈、声乐、书法、乒乓球、鼓乐队、竖笛、口琴、电子琴、手风琴、合唱、主持人等。每个学生至少应该参加其中的一项艺术活动。

  结合重大节日庆典,开展课外,校外艺术教育活动。创造条件组织鼓励学生利用双休日、节假日参观艺术展览,观看优秀影片、电视片、文艺演出等形式多样的艺术文化活动,在活动中对学生进行集体主义教育和审美教育。

  开展一年一度的艺术节活动,让学生在艺术节上充分展示自己的才能和天赋,获得自信心和荣誉感。

  组织学生参加社会团体、社会文化部门和其他单位组织举办的艺术比赛和文化活动,其中包括县教育局、县团委等,但不得参与商业性的活动。

  加大对学校艺术教育工作的投入,利用社会艺术教育资源,补充完善艺术教育活动内容,促进艺术教育活动的质量和水平的提高。利用校园广播、板报展、手抄报展、校园橱窗栏、校园绿化、美化等活动,对学生进行审美教育。

  学生艺术团学期初要制定好活动计划,政教处每周安排两课时作为艺术团的活动时间,并且对艺术团的活动做好落实,检查。按照“四到位”和“五落实”扎实有效的开展工作,并在学期末做好总结,学校将以艺术团汇报的形式对艺术团活动进行验收。

  三、设备配备齐全

  学校配有美术活动室、音乐教室、舞蹈教室和多功能教室各一间。

  学校按照上级教育行政部门制定的器材配备目录配备艺术课程教学和艺术活动器材。

  四、设立奖惩制度

  学校在年度工作经费预算内,保证对艺术教育经费的投入。

  学校对在艺术团活动中表现突出的小组和个人在年底给予表彰和奖励,对在艺术节中涌现的能够反映我校特色的优秀节目作为我校的永久节目予以保留,对在艺术教育活动中表现突出的班级,授予“艺术教育先进班级”称号,对表现突出的个人,授予“艺术教育先进个人”称号,并负责把先进集体和先进个人向县级以上部门推荐。

  五、组织机构和实施人员

  按国家规定配有专职艺术课程教师,并经常送出去培训,保证充足的艺术教育师资。

中学工作计划8

  一、指导思想

  坚持落实学校“以质量立校,以教研兴校”的发展战略,在校长室领导下,引导全体教师提升职业素养,帮助全体教师自主提升教学能力,促进教师向专业化方向发展。通过校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研质量,探索促进教师专业成长的有效途径,不断提升学校办学理念和办学水平。

  二、主要工作

  1、继续协助英语组、科学组开展组内提升活动

  在上学期的基础上,本学期英语组、科学组的提升活动继续进行,但要向实效性进发,并逐渐形成机制。要求两个组充分调研提升的主题,做到计划可行,落实得力,参与有效,共同成长。

  另外,鼓励数学组试点开展级段提升活动。

  2、落实青蓝结对活动,促进新老教师发展

  由于疫情导致教学进度受到影响,为了不影响教学进度,让老师集中精力教学,本学期需要调整青蓝工程活动,要求青年老师需向老教师听5节课,对老教师的听课次数不做要求,但要指导新教师写好教案。

  3、调整形式,开展学生活动

  大规模的五月文化周活动只得暂停,考虑学生以灵活的方式参与活动,比如七年级英语上交书写作品,八年级英语参与录音或视频比赛,其他学科经与组长交流后确定。

  4、收集材料,完成学校课题

  6月份收集材料,进行整理,8月份完成学校课题报告撰写,向上级申请验收。

  5、开发校内资源,打造“花溪讲坛”特色校本培训项目

  经过两年的探索,学校校本培训活动已经基本形成校内教师和校外专家相结合的方式,形式较新颖,内容有实效,老师们能接受。在此基础上,开始做成特色项目,向教师进修学校申请校本培训特色校。

中学工作计划9

  根据市区教育局2011年体育卫生艺术国防教育工作要点,结合175中学体育卫生艺术及国防教育工作实际制定以下工作计划。

  一、学校体育工作

  坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》及《学生体质健康标准》,以提高学生综合素质为目标,不断深化体育课程意识。切实加强师资队伍建设,提高教科研水平,确保体育师资、课时、场地、活动“四落实”。深入实施新课程标准,重视课外体育活动,努力提高体育教学质量及运动训练成绩。加强校园体育文化建设,积极创建学校体育特色。

  1.严格执行《课程计划》。大力宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的思想理念,并把这一理念贯彻到各项课外活动中去,丰富课外文体活动的内涵

  2.全面实施《学生体质健康标准》。认真贯彻落实好《学生体质健康标准》的测试工作。

  3.加强体育教师队伍建设,提高教师的业务素质和教学能力,努力提高体育教师队伍的整体素质。

  4.加强学校体育教研工作。积极参加论文评比,创造条件申报课题,争取在各级各类报刊发表反映最新科研成果的论文。

  5.认真开展体育竞赛。

  6.加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,重视体育课堂教学、体育课外活动、业余训练和体育竞赛的安全教育,防止意外伤害事故的发生。

  7.按照苏家屯区教育局《学校体育工作评估细则》对照检查、落实好各项工作。

  二、学校卫生工作

  坚持以健全学校卫生防疫体系与食品卫生安全长效管理机制为主线,以加强食堂卫生安全管理和完善学校突发公共卫生事件应急处理机制为重点,以提高学生健康意识和培养良好健康行为习惯为基础,认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,进一步加强和规范学校卫生防疫与食品卫生安全管理,预防和控制食物中毒等食源性疾病和常见呼吸道传染病的发生,保障学校师生员工的身体健康。

  1.高度重视学校食堂卫生与安全工作。要对照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《食品卫生监督量化分级管理制度》及《沈阳市食品安全工作综合评价暂行办法》等有关法规要求,加强对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理,

  2.认真落实健康教育的常规工作。积极开展形式多样的宣传教育活动,提高广大学生的健康意识和卫生防病能力;认真做好预防传染病工作,对高一新生发放传染病病健康教育宣传资料,大力开展12月1日世界艾滋病预防宣传教育主题活动;加强学生心理健康教育。

  3.积极开展学生常见疾病的防治工作。继续做好学生每年一次的.体检工作。

  4.高度重视学校传染病的预防和控制工作。严格执行传染病报告制度,一旦发生传染病或不明原因的疾病流行,及时报告教育局和疾控中心。

  5.创建绿色校园,进一步加强校园环境卫生管理工作,加大检查力度,将卫生评比工作列入班务考核评比之中,责任到人,营造美好的校园环境。

  6.按照沈阳市教育局《学校卫生工作评估细则》做好各项工作。

  三.学校艺术工作

  坚持面向全体学生、分类指导、因校制宜、讲求实效的方针,进一步提高贯彻落实《学校艺术教育工作规程》的自觉性,增强推进艺术教育的使命感和责任感,严格执行课程计划,加强艺术教师队伍建设,加强艺术教育工作的实效性,扎实有效推进学校艺术教育工作的发展。

  1.严格执行《学校艺术教育工作规程》。按教育部和辽宁省义务教育课程设置的规定和要求,配齐艺术教师,严格执行课程计划,开齐开足艺术课,不侵占艺术课课时,不终止毕业班的艺术教育。

  2.加大经费投入,完善设施设备。不断更新并添置与艺术教育发展相适应的各类硬件设施,保证教学活动所必需的场地及教学设备。

  3.加强艺术教师队伍建设。引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面的进修与提高,以全面提高学校艺术教育水平。

  4.加强艺术教育工作的实效性,丰富艺术教育内涵。激发教师立足课堂,通过生动有效的课堂教学,实现艺术教育的价值。每年定期举办一次校园艺术节,不定期组织学生观看画展、听音乐会、引进地方戏进校园、邀艺术名家讲座、请地方艺人座谈等形式,丰富和完善艺术教育活动内容。

  5.加强艺术教育工作督查力度。每学期的艺术教育工作,做到有计划、有总结,制订对艺术教师的考核奖惩制度。

  6.按照市教育局《学校艺术教育评估细则》落实并开展好各项工作。

  四、学校国防教育

  坚持以爱国主义教育为主线,认真贯彻落实《国防教育法》和有关学校国防教育的政策、法规,开展国防教育系列活动,认真组织学生军训工作,积极开展“双拥”工作,提高学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的民族自尊心和历史责任感,推进学校国防教育工作的深入开展。

  1.切实加强青少年学生国防教育工作。充分利用新生入学军训的时机,抓住爱国主义的主题,采取各种形式,有计划、有目的地深入开展国防教育活动,增强广大学生的国防意识和国防观念,促进学生综合素质的提高。

  2.认真开展军训工作。把学生的军训纳入整体教学计划,严密组织,严格管理,切实提高学生军训质量。

中学工作计划10

  一、学情分析:

  高二上学期是学生三年高中生活的承上启下学期,随着教学深度的增加,学生课程学习的难度、深度、广度都在不断增加;同时随着学生进入高二,学生的思想、认知、学习品质、学业素养在不断增强的同时也逐步的出现分化。

  二、工作思路和重点

  根据学校办公会学期工作部署,严格落实学校教学常规、管理常规,分阶段、分层次抓实抓严教学、管理、奥赛等工作,年级将紧抓教学组长、班主任、奥赛自招工作组三支队伍建设,紧抓学科组、班级教学单元、奥赛自招班的管理和教学,突出重点,面向全体师生开展工作。

  三、工作措施:

  (一)加强学生常规管理。

  1、充分利用德育量化系统,把学生的常规管理进行量化排名,并作为班主任月考核与学期考核的主要指标之一。

  2、年级部采用学生常规管理和评价工作组制度。

  3、根坚持评选每周星级班级,每月再评出五星级、四星级、三星级班级在电子班牌进行播放表彰。

  4、实行班长月例会制度。

  ⑴通报当月班级月考核情况。

  ⑵表彰优秀班级,颁发流动锦旗,安排优秀班级的班长做交流报告。一是宣传优秀班级的管理,和班主任论坛遥相呼应。二是培养更多优秀的学生干部,大家相互学习,相互促进,共同进步。

  ⑶通报当月在两休,跑操,餐厅和纪律比较突出的问题及德育月排名。

  ⑷下月学生工作的相关安排以及班长回到班级需要给同学们传达强调的问题。

  5、联合学管处把年级学期各班级量化考核情况跟班级学生评优数量挂钩。

  (二)加强教师队伍建设

  1、加强教学组长队伍建设

  ⑴本学期举行两次教学组长工作心得座谈会。

  ⑵结合学科组考核情况安排优秀学科组组长定期做报告。

  ⑶安排一次学科教研相互观摩会。

  ⑷争取更多外出学习交流培训的机会

  ⑸加强与兄弟年级组长的交流。

  2、加强班主任队伍建设

  ⑴加强年级班主任工作室。蔡龙岗担任工作室主持,李兴民主任分管。

  ⑵开展系列主题班会。

  ⑶继续实施班主任论坛制度

  ⑷优化考评机制。

  3、加强学科任课教师队伍建设

  ⑴把教师出勤、三餐两休值班、周末值班、监考等方面的检查记录、教学成绩等方面的表现记入学科组考核。

  ⑵发挥好考核评价激励功能。

  ⑶进行学生问卷调查加强师生沟通。

  4、以课促教,开展同课异构公开课。

  5.继续坚持不定期开展名师论坛

  (三)落实好教学常规

  1、落实《年级部教研会方案》。

  2、做好常规教学资料检查、抽查。

  3、抓好老师之间互相听评课每周两节的要求。

  (四)抓好奥赛自招生培养

  1、圈定培养目标。

  2、制定培养措施和过程追踪。

  3、开发支持课程。

  4、适量参加培训

  (五)做好宣传工作

  1、结合高二特点布置好班级墙。

  2、系统使用好电子班牌。

  3、系统规划教学楼宣传栏。

中学工作计划11

  一、指导思想

  我们学校是一所山区学校,但我们学校一直有一个办学宗旨:用城市的眼光办山区教育,校长经常在会上说,拖堂的老师不是好老师,一名好的教师,就要在45分钟内想办法,就应向课堂效率要质量。根据学校发展规划和办学目标,我们英语教研组本学期将在七八年级开展“高效课堂”的教学实践活动,切实强调团队合作精神,加强传、帮、带作用,九年级认真系统地研究整理新目标英语教材知识和能力要求,抓好每一环节复习,争取在稳拿基本分的基础上,在听力、完型、阅读和书面表达等方面体现优势。

  二、总体目标

  1、加强课堂教学改革,真正转变课堂教学方式,提高学生的学习能力,争取把课堂变成学生学习的乐园。

  2、做好中考总复习工作,抓好尖子生,提高临界生,盯住所有学生,不让一个学生漏掉,鼓励学生向目标迈进,中考争取稳中有升。

  二、工作思路

  1、配合学校及教导处、教研室做好“高效课堂”的教学研究活动,在提高课堂效率上下功夫,在减轻学生负担上下功夫,认真组织本组教师上好观摩课、示范课,通过听课、评课、研讨等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。

  2、加强教育理论学习,提高教师理论素养

  英语组的活动改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容。本学期要重点学习领悟《新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。真正的开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。

  3、积极开展教研组的听课和评课活动,紧紧围绕教研组的活动专题,重视对学生学习习惯培养的研究,重视对学生合作学习意识培养的研究,在评课和说课中,要以学生的主体作用为重点,以合作学习的实效性为重点。

  4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,做好常规落实的检查、督促工作;定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的研究课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组教师共同提高,人人受益。

  5、抓好教学常规落实,深化教育教学改革。进一步抓好教学常规的学习和实施工作,组织本教研组教师学习常规,使实施常规成为全体教师的自觉行动。

  6、各年级具体目标如下:

  七年级:在做好中小学衔接的基础上进一步培养兴趣,强化基础,抓好起始年级的英语学习习惯,平时注重口语的训练,帮助学生克服口语困难,在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实有所收获。七年级上学期,四个班的成绩出现极大的差异,有两个班均分落到十六分以外,学生的学习兴趣受到极大的挫伤。本学期要在学生的学习兴趣上和教师的教法上多下功夫,力求在教研组的群策群力下,重新培养学生的学习信心和学习兴趣,让这两个班的成绩有大的起色。

  八年级:加强阅读教学,适当补充阅读材料,注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣,在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,力求进一步提升质量。九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和能力培养,为实现xx年中考的新突破打好基础。本学期,九年级的教学是重中之重,我们九年级的五位教师将做到同进共退,制定详细的中考复习计划,做到每周一次集体备课,并用电子教案的形式放进英语资源库。每周一测,每周两次听力训练,一次作文训练。针对目前九年级学生由于七八年级贪玩,成绩掉队严重所产生的厌学情绪,采取多鼓励,针对这部分学生降低要求,教师互换讲课,互相听课,采取一些奖励来调节学生的情绪。

  三、具体工作:

  (一)教师方面:

  1、首先,于开学初的教研组活动和全组教师认真学习本校的教学管理制度及常规要求,并做好明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中的一些具体要求,使教师明确认识,从思想上重视起来。并且能有章可循,有规可依。在教学过程中,即在备课、上课、作业的布置和批阅、辅导等各个环节中,以制度为准则,对照检查,严格执行。

  2、努力鞭策青年教师的成长。青年教师是英语组的一支生生力军,教研组将继续通过听课、上课、说课、抽查等方式促其不断成长外,还会配合教务处对青年教师的各项考核。加强备课组内、间的相互交流,达到互通有无,群策群力,发挥整个教研组的力量,争取每个年级都能在原有的水平上有一定的提高。

  3、网上学习与课题研究,进一步充实本学科的资源库。本学期,我校英语组教研主题将像上学期一样在网上进行,每两周一个教研主题,教研主题由大家讨论决定。由一人做中心发言人,发出主题贴,其他组员在网上跟帖,抒发自己的见解,所有人参加讨论后,中心发言人收集意见,进行总结。学校资源库也是需要不断优化、再建设的,如果没有不断地添入新的“资源”,资源库将毫无意义,为此,本学期,本组将努力将充实本学科的资源库,通过公开课、网上收集优秀教案、外校交流试卷等各种形式来丰富资料。

  4、配合学校的课题,组织本教研组教师撰写论文。每位英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,创新,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。

  5、加强集体备课,发挥群体优势。严格按照学校统一规定进行集体备课。每周一次,做到定具体时间,地点,常规和中心发言人。做到活动有充实内容,每次集体备课都由指定老师作话题发言,指出每个话题的重点、难点及如何突出、突破的方法,再由备课组全体老师集体讨论、改进,力求精益求精,最终形成一个较好的、统一的方案。备课组要做到“五个统一”,统一进度、统一内容、统一检测、统一作业及通过各种方式对学生做出统一的评价,及时了解反馈,及时调整改进,以提高集体备课的质量。通过集体备课、课堂教学、课外辅导、培优补差等多种形式缩小班间的差距,争取整体取得较好的成绩。

  6、规范教学的每个环节。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要配合教务处和教研室做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、观摩课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使教研组全体英语教师能够共同提高,人人受益。

  (二)学生方面:

  1、本学期决定大力加强学生的口语训练及听力能力训练,每个年段每周定一次集体听力训练。培养学生的会话能力,要求教师上课尽量用英语教学。进一步强化后进生的转化工作,做好课后个别辅导。要求各任课教师对本班学生了解清楚,了解其思想动态、学习状况,摸准后进生,寻找致差原因,有的放矢,区别对待,耐心辅导。从心理上消除学生的厌学情绪,激发其学习兴趣,调动其学习积极性,树立其自信心,使中等生优化,优等生提高,差生转化,提高学科的优秀率及及格率等。2、提倡教师利用业余时间,加强自修学习,完善自我,提高自身素质,同时,积极配合教务处做好英语组其他方面的工作。

  3、加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率。拟由初三英语教师牵头,组织全组教师认真学习《大纲》和《中考说明》,认真研究《中考英语新探索》,扎扎实实,加强对中考动向的信息收集和试题研究,在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合运用能力的培养,特别要重视学生阅读能力和写作能力的训练,结合学生的现有实际情况,对暂时落后的学生进行转化辅导。

  4、集体备课分年级展开,各备课组长负责,间周一次各年级主讲教师轮流在整个教研组交流,其他教师提出补充意见。间周一次教研活动,具体安排如下:

  1、布置本学期英语教研组活动计划,制定教学进度计划。

  2、学习《大纲》和《中考说明》,扎扎实实,加强对中考动向的信息收集和试题研究,七八年级组织一次口语竞赛,为市区口语竞赛选拔人才做好准备。

  3、总结期中成绩及各年级得失,要求有差距教师制定切实可行的计划。七八年级各筹备一次竞赛活动,激发学生的学习兴趣---七年级:朗读竞赛;八年级---朗读竞赛。

  4、九年级分类复习工作安排及复习教案交流(单词拼写)

  5、筹备九年级中考,七八年级期终考试,全组资料汇集,撰写学年总结。

中学工作计划12

  一、指导思想:

  20xx年中考再创佳绩,学校在全市公办学校中成为了名副其实的领跑者。为进一步深化教学改革,提升教学质量,把八中办成全省乃至全国公办初中名校,我们还需要更加努力、创新地工作,尤其是教科研部门,充分发挥先导、引领和服务功能,在教师队伍建设、高效课堂研究和试行、课题研究和教科研常规工作等方面做出积极的贡献。本学期教科研工作的重点是,继续协助学校加强教师队伍建设,全面、深入开展高效课堂研究。

  二、工作目标:

  1.规范课堂教学行为,以建设高效课堂研究为突破口,积极推进课堂教学改革,优化教学过程,努力提高课堂教学效率,打造具有八中特色的“轻负高效”课堂。以“学”定“教”,以“案”助“学”,尝试实施“助学案”助学工程。

  2.加强《课标》(修订版)和新教材学习,实施“教师读书成长”工程,助推教师专业发展,提高自我反思、自主开展教学研究的能力,促进教师向学习型、研究型转变。

  3.充分发挥教科研的引领作用,加强对各级各类课题的管理与调控,关注课题研究过程,抓落实,求实效,切实掌控课题研究动态,努力把好事做实。

  4.扎实开展校本网络教研。利用学校网络教研平台,开展集体备课、教学研讨等活动,发挥“同伴互助”的作用,深入开展“常态课堂案例研讨、案例分析、教育叙事”等多元化的校本研究。

  5.借力各级赛课平台,助推教师专业成长。继续保持和洋思、杜郎口、东庐、宜兴实验中学等全国名校的热线联系,积极争取各级学习机会,积极、主动参与全国名校“同课异构”平台上的交流和展示。

  6.充分发挥专家引领作用。高效利用好我校教师队伍中专家资源,通过师带徒、集体备课、评课仪课、报告讲座等形式发挥其智慧。设法聘请全国著名专家来我校进行课堂教学指导,为我校高效课堂建设和教师队伍成长助力。

  7.积极组织教师参加各级各类教研活动,特别要加强和区教研室的联系,强化教研签到制度。解放思想,主动适应新形势发展的需要。

  8.办好校刊《八中教育》。树立精品意识,力求把《八中教育》办出特色,办成学校师生学习、交流的平台,办成学校对外宣传的窗口。

  9.加强考核,激发活力。努力探索并制定适合学校特点的教科研激励机制,进一步修订和完善校本培训、教研活动、课题研究、教科研工作的相关制度。严格考核,奖励教科研成果,激发教科研热情,提升学校教科研的实力。

  三、具体工作安排:

  1.尝试“助学案”助学工程。本学期在初一语文、数学、英语、初三化学为突破口,组织“助学案”编写、使用,下学期将酌情适时全面铺开。

  2.召开全校教学工作会议。为布置工作、总结经验、表彰先进,学校拟在九月份召开教学工作会议。

  3.课题研究工作落到实处。整理和总结省级课题《绩效考核背景下青年教师队伍建设研究》和《有效教学研究》的研究成果,力争在本学期结题。其他到结题时间的市级课题也要积极做好结题的各项准备工作。

  4.努力办好教学研究周。组织开展以建设“高效课堂”为主题的教学研究这周活动(区级)。邀请全国名校来我校“同课异构”,争取在原来办研究周的基础上有所创新。

  5.助力教师专业成长。邀请省教科院办公室主任、安徽省特级教师夏建华进行主题《进行有效课堂观察,促进高效课堂建设》专题报告(8月20日)。拟邀请“生本教育”创始人郭思乐教授或“高效课堂”第一人李炳亭先生来校讲学。

  6.积极协助学校承办校长联谊会活动和全国语文课堂艺术研究中心会议。

  7.九月份出《八中教育》第四期。

  8.积极指导和服务于教师参加“市学科带头人”和“市骨干教师”评比的相关工作。

  9.做好教科研常规工作,特别是加强“网络教研”的检查和指导力度。

中学工作计划13

  一、龋齿的防治:

  龋齿是危害人类牙齿健康的主要疾病之,不仅在学生中造成严重的局部牙患,而且影响食欲、咀嚼、消化、吸收和生长发育,同时还可能引起全身性疾病。因此,要采取措施防治龋齿。首先在健康教育课进行口腔卫生与保健知识的教育,让学生知道患龋齿的危害性和保护牙齿的重要性。让学生掌握保护牙齿的方法:使用小头、软毛的保健牙刷、定期更换牙刷(三个月),掌握正确的刷牙的方法,每天早晚各刷一次牙,进食后要漱口等。并每学期,对全体学生进行一次,氟化泡沫的群体防治龋齿的工作。在每年一次的健康体检中,对查出患有龋齿的学生,把病情及时通报家长,使之能或的及时的治疗。

  二、营养不良的防治:

  在对全校学生营养状况分析、调查的基础上,掌握本校学生的营养状况。加大在健康教育课上对学生进行营养与健康饮食知识的教育。使其懂得什么是平衡的膳食,并养成良好的饮食习惯,提高自我保健的能力。广泛向家长、学生宣传不良饮食习惯和不合理膳食导致营养不良,给学生生长发育带来的严重后果。并积极提高学生家长的营养知识水平,使其自觉为孩子们提供营养合理的膳食,让良好的家庭营养知识对学生产生积极的影响。加强学生的体育锻炼,增强学生的体质,也是防治营养不良的有效方法。

  三、贫血的防治:

  随着改革开放的不断深入发展,人民的生活水平越来越高。但是由于人们的一些不良的饮食习惯以及营养的搭配不合理,因此,贫血仍是中小学生中不可忽视的疾病之一。首先,利用健康教育课宣讲贫血的危害,贫血的防治,合理的营养膳食对预防贫血的重要性。使学生自觉养成不挑食、不偏食的饮食习惯。并加强体育锻炼,以提高身体素质。对在检查中发现有贫血的学生,及时通报家长,带其去医院治疗。经过一年的防治,取得了明显的效果。

  四、肠道寄生虫的防治:

  肠道寄生虫的防治措施关键是把住“病从口入”关。通过健康教育,使学生养成良好的卫生习惯。如:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣、饭前便后洗手、不食用不洁的、生的食物与蔬菜,食用瓜果要削皮等。学校定期对学生的个人卫生行为,进行检查评比,公布检查结果,以促进学生对个人卫生的重视。并辅以药物(驱虫康)驱虫。以期达到切断传播途径,减少感染机会,巩固肠道寄生虫的防治的目的。

  五、视力不良的防治。

  目前我校的视力不良率有上升趋势,防近工作任务十分艰巨。首先我们将结合“防近宣传周”活动,充分利用广播、讲座、板报等多种形式进行爱眼防近知识宣传。其次,本学期将进一步提高学生眼保健操的质量,先通过广播讲讲做眼保健操的意义,然后通过录相,指导学生掌握正确的眼保健操穴位操作方法。另外,将加强平时的眼保健操检查力度,并将举行全校的眼保健操比赛,从而将本次活动推向高潮。

  六、沙眼防治工作。

  开展对学生、家长有沙眼防治知识宣传,采取干预措施改变学生的不卫生行为。提高家庭卫生水平,提倡一人一巾一盆,有条件的要用流动水洗脸,避免交叉感染,以配合学生沙眼防治工作。按照《学校卫生工作条例》的要求,建立和完善学校卫生设施,要做到学生在校有流动水洗手。定期查治学生,观察疗效,对患病学生的检查频率不得少于每年一次。体检结果应及时通知家长,以取得家长的理解和配合。中度以上沙眼的,要通知学生家长去医院治疗。

中学工作计划14

  新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:

  一、思想政治

  始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,营造家庭氛围,使学生爱校如家!

  二、个人业务

  教学工作是教师的中心工作。作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行,认真研究相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。

  在班级管理方面,我将着重加强纪律和宿舍卫生的管理。充分调动同学们参与管理的热情,使学生养成良好的生活习惯。本学期我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。

  三、教育教学方面:

  深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。课堂上,耐心细致地讲解,课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我会积极利用网络和周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养成好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。我还会配合科任老师进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

  四、家长工作

  本学期我除了用电话、联系本、QQ等方法在平时的时间与家长们的互动交流外,还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。” 在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀。

  以上是我对这个学期工作所做的计划,希望自己能够积极的完成。愿和各位家长一道为孩子的成长铺就一条成功之路!

中学工作计划15

  一、指导思想

  本学年德育处将继续以社会主义核心价值观为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,以德育主题活动为依托,建设学生喜爱的德育平台,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,引导、塑造学生的良好行为习惯,增强德育教育的有效性。继续以班级、年段为实施幸福德育的平台,推进幸福德育工作在我校的深入开展,以感恩教育为切入点,引导学生感恩师长、感恩学校、感恩社会,培养高素质、明礼仪、善感恩的人才。

  二、工作目标

  反思总结上一学年幸福德育开展情况,进一步推进幸福德育工作深入,积极推进德育校本课程幸福读本实施,加强幸福德育科研工作,形成一整套切实可行地推进幸福德育的方法与制度;加强公民意识教育,学生行为规范养成教育,培育良好校园氛围,引导学生良好的行为规范意识;结合教师节、拗九节、重阳节、父亲节、母亲节等节日,以主题活动的形式推进中华优良传统文化教育,特别是感恩教育,培养学生感恩之心;继续推进我校体育节、艺术节、元旦迎新、社团节等大型活动的有序开展。

  三、本学期工作重点

  增强幸福德育研究,推动幸福德育工作在我校的深入开展

  (1)在总结我校去年幸福德育实施经验的基础上,加强幸福德育科研工作。以科研项目的推进带动我校德育工作团队理论水平的提升。我处今年将着力推进省级两个新的课题:福建省中小学德育研究专项课题《以幸福德育为目标的高中班会课课程建设》、福建省中小学教师发展基金课题《普通高中的幸福德育的分层次研究》的研究工作,相信随着课题研究的深入开展将进一步提升我校德育队伍的理论研究水平。

  (2)继续以班级、年段为平台,大力推进幸福德育的实施。加强班级环境文化、制度文化、活动文化、课堂文化、管理文化建设工作,营造愉悦和谐的人际关系,组织有向心力的班级活动,培育多元包容的班级文化、形成阳光向上的班级气质,让幸福班级建设成为年级、学校的基础,从而推进幸福德育工作在我校的深入开展。

  (3)有效推进年段工作,培育、塑造年段德育工作特色

  立足我校德育工作年段分层次推进的特色,德育处根据学生三年成长特点,结合我校德育培养目标,统筹安排年段德育工作重点,加强年段工作研究,从高一、高二、高三年段学生特点出发,优化落实分层次德育目标,依托我校学生成长手册,记录学生成长历程,推进年段管理工作,提高整体管理水平。

  (4)编印德育校本教材,打造三中德育特色品牌

  编印《幸福读本》、《班主任工作指南》、《三中学生指南》、《高中班会课课程教材》,将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到校本德育课程的德育目标之中,充分发挥课程的德育功能,丰富学校德育资源。

  2.加强高三毕业班管理工作,通过强化常规管理,使学生的思想统一到年段、学校的要求上来,根据不同阶段,学生表现出的不同思想状态,开展有针对性的工作,使学生始终保持良好的精神面貌,提高备考效率。关注高三年段班主任、学生心理状态,营造良好毕业班氛围,组织适宜高三年级德育活动,密切家校联系,促使学生、家长、班级、年段、学校形成合力,增强团队意识,为明年高三取得更好成绩打下坚实的基础。

  3.加强德育队伍建设,提升德育干部素质

  除了依托班主任例会,以会代训外,还要转换培养方式,加强班主任培训。本学年成立三中青年教师读书会,将继续通过为班主任定购教育书籍,引导班主任利用课余时间自学相关理论知识;观摩学习主题德育活动,不断学习兄弟学校、本校先进班主任工作先进经验;定期组织教育理论学习、读书沙龙活动,使班主任能够及时地接受到新思想,相互交流学习心得;定期聘请有经验的班主任就常规管理、班集体建设、育人的成功案例等方面进行经验介绍等四种方式不断引导班主任们学习先进的管理、育人经验,不断提升班主任队伍素质水平。鼓励班主任主动认真地开展工作,注重发挥骨干班主任的示范作用,力争打造一只高素质的班主任队伍。

  4. 加强公民意识教育,继续完善德育考核制度建设,扎实推进学生行为规范教育

  针对近年来学生素质情况,大力开展公民意识教育,培养公民美德,发扬社会公德,增强国家认同,引导广大学生了解公民的基本权利与义务。扎实推进学生行为规范教育,培养学生良好的行为规范。

  (1)认真落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》,引导学生养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯。

  (2)完善我校的德育考核细则,依托智慧校园平台,进一步推进值班领导、值班教师和值日学生的检查制度,增强常规管理工作,增强德育实效,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。利用班会组织学生认真学习落实《福州三中德育考核细则》,对学生进行行为规范系列教育,强化训练,让学生明确在校学习生活中应怎样做,能做什么,不能做什么。

  (3)充分利用升旗仪式、班会课,对学生进行思想品德与文明礼仪教育,营造校园内对学生对行为规范养成的浑厚氛围。动员全教师,全员育人,引导学生讲文明礼貌,做时代新人,努力提高学生的素质。

  (4)依托校园数字化德育考评系统,增强学生自主管理能力。本年度,我们根据去年数字校园体系使用经验,修正,改进考核系统,并将学生自主管理的班级卫生、课间操、眼保健操等考核工作相关电子表格引入到德育考评系统,进一步完善了考核内容,增强学生的自主管理能力。以评比促管理,引导学生健康成长。

  (5)充分发挥年段力量,落实学生常规管理工作。以三个段长为主要负责人,以班级为基础,引导各班做好班级常规管理工作。定期进行班级管理工作交流,对于优秀班级在年段会上给予表彰、鼓励,对不良现象和不良行为及时总结有效经验,互补有无。

  5. 加强中华优秀传统文化教育,大力推进感恩教育,培养学生感恩之心

  感恩是一种人格品质,是一种人生态度,是一种道德修养,作为三中的学生应该具有这种人格特质或一种习惯,常怀感恩之心,不仅能够使人体验生活的幸福感,对环境与他人充满敬重、关切和珍爱,还会激励人为了使自己变得更加美好而奋斗。本学年将做好以下工作

  (1)将感恩教育贯穿于学校的各项德育工作活动中,作为班主任的一项重要工作,新学年开始,要求班主任在制定班级公约中就加入尊重老师,礼貌可人,团结,对人友善,每天微笑。不抱怨,不沮丧,找到快乐,有爱心,能付出,有责任,做一个受人的人,不只生活在自己的小圈子里,做内心简单透明的人,多做自我批评,宽容他人等等内容。

  (2)开展形式多样的活动,把感恩教育落到实处

  本学年拟开展以下活动:开展一次征文活动,开好一次主题班会,组织一次以感恩父母为主题内容的演讲活动,举办 感动瞬间书法、绘画和摄影展,让师生用书法、绘画、摄影等形式来表达内心的感恩之情。开展感恩父母,从点滴做起活动,鼓励学生为父母做一些力所能及的事情。在师生中开展写一封家信、打一个电话、等活动,体会和感激父母的艰辛和不易,培养师生感激父母的养育之情。

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