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化学实验室工作计划

时间:2023-04-03 08:02:45 工作计划 我要投稿

关于化学实验室工作计划5篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的关于化学实验室工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于化学实验室工作计划5篇

关于化学实验室工作计划1

  一,指导思想:

  物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。

  中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的.重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

  初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力,做到有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。

  实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。

  二、具体工作计划:

  1、制订规章制度,科学规范管理 2、按照学校各类规章制度,并认真执行。 3、制订学期实验计划表、周历表。 4、开足开齐各类实验,积极服务于教学。

  5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行实验。

  6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。 7、做好仪器的借出、归还验收工作。 8、有必要时,可以自制一些教具。 9、做好仪器、器材的补充计划。

  10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。 11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。 三、实验进度

  详见“八、九年级实验进度表”

  正路中学物理实验室

  三、学生实验安排

  初三物理学生分组实验安排表

  初二物理学生分组实验情况登记表

关于化学实验室工作计划2

  一、强化安全意识,确保实验室安全

  确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材及其他设备,建立管理责任人自查,实验室组织抽查的安全检查制度。强化安全意识。

  以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、系领导关心支持、学生配合,确保实验室全年不出现各种安全事故。

  二、完成实验教学任务

  完成无机实验、有机实验、分析实验、物化实验、中学化学教法实验、化工实验、农学区实验教学任务。

  实验室工作人员积极配合指导教师,精心准备实验,保证教学任务顺利完成,教学效果良好。更新思想观念,拓宽专业口径,改革内容方法,加强素质教育,提高教育质量。按照学院"做大,做实,做强"的发展步骤,深化改革,扎实工作,为培养德、智、体、美等方面全面发展的基础知识和基本技能扎实、具有创新精神实践能力和创业理念的应用型高级专门人才服务。

  三、实验室日常工作的完成

  加强对仪器设备的.管理、维护,做好对低值易耗品的管理。健全报损制度、药品仪器领用制度。实现计算机管理。

  四、仪器设备购置

  落实上年仪器设备购置计划,完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。

  做好本年度仪器设备购置,充分考虑学院和学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前,防止低水平重复和积压浪费发生。

  五、大型仪器设备

  协助系领导做好气相色谱、红外光谱、核磁共振等大型仪器的论证选型购买等工作。

  六、实验室队伍建设

  通过多渠道提高实验室队伍建设,加强业务水平和工作能力,改进工作态度,实现了较好的效果。

  七、做好争取实验用房、库房用房工作

  在生物系搬出以后,争取实验用房、库房用房。建立公共实验室及各种仪器室。

  八、做好合格实验室建设

  根据学科发展和教学改革的需要,改革实验教学的组织、内容和方法,增加设计性,综合性实验比重。

  建成适应本科教学要求的专业基础实验室、适应本专科教学要求的公共化学基础课实验室、符合本科教学和科研要求的化学专业实验室(中级化学实验室)、化工原理和实验室(含化工工艺)、以本科生毕业论文和师生科研相结合的几个特色研究室

  九、做好实验室工作文件建立管理工作

  为实验室的本科评估合格,做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。

关于化学实验室工作计划3

  化学学科是以实验为基础的科学。实验对于培养学生的观察能力、动手能力和创造能力,有其它教学方法和手段不可替代的重要作用。也是实施素质教育和进行课改的有效途径。只有应用科学管理的原理和方法,确立为教学服务为师生服务的意识,有效地利用实验室各种仪器设备和主、客观条件,才能充分发挥实验室在学校教育教学中的作用。本学期实验室计划做好如下几项工作。

  一、实验教学工作

  1、实验员根据年级化学教学进度表安排实验教学计划,任课教师须在实验前发实验通知单,实验员根据实验通知单准备实验。实验教学后需填写演示实验计划登记、分组实验登记、实验室使用记录、分组实验学生记录等相关表格。

  2、在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,实验员对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,整理出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

  3、学生进行分组实验时,应任课教师要求下下班辅导,及时帮助排除障碍,以确保学生实验顺利进行,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

  4、指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(实验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。

  5、根据教材要求,结合教学进度进行自制教具和对现有的仪器进行改制,尽力满足教学需要,使科学实验的.开设率为100﹪。

  6、在各方面条件允许的情况下,开放实验室,让学生在课余时间走进实验室,既可以通过实验解决平时作业中遇到的难题,又可以培养学生自主探究和创新的能力。

  二、材料管理工作

  1、按时将各类材料分类归档,并按时填写相应实验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

  2、在材料归档的过程中注意材料的质量与数量达到相应要求。

  三、实验器材的管理

  1、实验器材和药品的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

  2、及时打扫实验室,保证每间实验室在使用时都是干净的。并处理好实验室,仪器室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

关于化学实验室工作计划4

  化学是一门以实验为主的学科,为了给学生创良好的实验条件,帮助学生理解概念,培养学生的观察能力、分析能力,实验操作能力,从而取得较为理想的学习效果,树立学习化学的信心,使常规的死记硬背转为研究性学习提高学生综合分析能力,在实验中能让学生亲身体会实验所包含的`化学意义,

  对一些具体的问题从本质上去了解,既能让学生巩固既得的知识,又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。在这个学期中为了使实验教学取得一定的效果,我依据学校管理员细则,制定了一份具体的工作计划:

  1、学期开始,首先打扫好实验室卫生,使实验室、各种仪器干净洁净,以后每星期打扫一次,以保证实验室的清洁。做好各种防护措施,做到“十防”:防潮,防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、防毒、防震防光、防水等。

  2、做好仪器、药品的登记做账工作,把校产方面的工作做全、做细,规范一些仪器编号方面不足,使仪器、药品摆放合理,不在工作上拖后腿。

  3、为了使学生进入实验室能有秩序,不忙乱,并便于对仪器的使用情况进行了解、清查,给每一个班级的学生进行编号、定座位,定职责。

  4、要求教师了解实验室规则,以便在今后的工作中,能积极配合实验员做好各种实验记录。

  5、对实验中仪器破损、损坏做好相应的记录,做到责任到每一位教师、学生,以便能有针对性的赔偿。做好仪器的保养工作,对仪器设备中出现的问题及时上报,及时维护,不耽误教学、检查工作的进行。

  6、记录好实验中,所缺少的仪器、用完的药品,做到心中有数,提前向学校预定,不耽误下一学年正常的教学工作的进行。对一些不能买到的小型实验用品,尽可能自己制作,以便于教师能正常的教学。使实验顺利完成。

  7、做好总结工作。并及时对实验室工作进行总结上报。让学校的领导能够了解实验情况。

  8、做好20xx年学生化学实验基本操作考查的相关工作。

  本学期不仅要做好本职工作,还要大力协助任课老师搞好实验教学,特别是分组实验教学,在没课的情况下尽可能在实验室里辅助教师完成实验教学。对化学课外活动小组提供的实验项目,认真核对,确保实验的顺利进行,使化学实验室管理再上一个新的台阶。

关于化学实验室工作计划5

  一、指导思想

  以《中小学实验室规程》和《扬州市中小学实验室管理基本要求》等文件精神为指导,以“保障实验教学,服务实验教学,方便实验教学”为目标,进一步强化四个意识即服务意识、服从意识、质量意识和争优创先意识,进一步强调四个精神即奉献精神、吃苦耐劳精神、团结精神和主人翁精神,努力提高自己的专业水平,“想师生所想,急师生所急”,大力培养学生的创新精神和实践能力,全面加强我校实验教学工作,为推进我校教育质量再上新台阶而努力。

  二、主要目标

  1、按《扬州市中小学实验教学计划》开齐开足实验教学课程,引导学生动手完成各个实验,全面提升学生综合素质。

  2、在本学期初中理化生实验考查中一次性全部合格。

  3、以校本课程实验为基础,培养学生创新能力,为参加“金钥匙科技知识竞赛”准备。

  4、进一步精打细磨“化学反应速率比较装置”,为参加全国比赛做好准备。

  三、具体工作

  1、开学初协助各级段备课组制定好实验教学计划和实验课表,并上传网站。

  2、根据实验教学计划确定实验耗材购买计划,本学期估计要一万元左右。

  3、认真细致地准备每一个实验,努力实现教师演示实验成功率95%,学生分组实验成功率85%的`目标;做好实验中的各项安全工作,确保人身和财产安全。

  4、做初中理、化、生的实验考查的各项准备工作,确保实验考查工作顺利进行。

  5、加强对实验器材的管理,加强保养,做好保养及时维修,使仪器处于良好状态;做好各种帐目,做到帐物相符,帐帐相符;保持实验室卫生整洁,物置有序。

  6、做好实验资料的整理归档工作,各种资料分类保存,及时整理。

  7、继续发挥我校实验研究的专长,加强对中学实验的改进和创新,提高实验教学效果。

  8、做好实验网站,使其成为开阔视野的新资源,争取在学校网站评比中获得一等奖。

  9、做好实验室安全工作,强化防范意识,认真落实安全责任制,确保不发生任何问题。

  四、措施方法

  1、强化思想

  充分认识实验教学的重要意义,进而强化“保障实验教学,服务实验教学,方便实验教学”的意识,认真细致做好实验管理工作。

  2、加强管理

  分管主任坚持听课,不定期检查实验管理和实验课开设情况,检查情况纳年终考核;定期盘点实验仪器、药品。

  3、学习提高

  每天学习半小时,努力提高自身实验水平和实验技术。加强实验技巧总结和实验教学的研究,多写、多投论文,提高邗江中学在实验研究领域的知名度。

  4、加强纪律

  上班不迟到不早退,做好预备实验,发现问题及时处理;下班前检查水电门窗。

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