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新学期班主任工作计划

时间:2020-05-29 16:02:29 工作计划 我要投稿

新学期班主任工作计划

新学期班主任工作计划1

  新的学期又要开始了。能否顺利完成本学期任务,和学生形成良好的互动,我认为第一天的“见面会”非常重要。必须在第一天理顺各项任务,制定切实有效规章制度等,帮助学生同时也是帮助自己,为顺利开展本学期工作做好准备。

  通过对过去工作的总结反省,结合本班现阶段的实际情况,我整理了如下内容,作为本学期的开学致辞:

  1. 今年三四月份就要开始补课,为下学期10月份的成考做好准备。(从上学期的考试成绩看我们班是一直呈上升趋势的,学校领导也对本班级很重视,虽然只要是考试就必然有成有败,但我相信我们班的同学至少可以在本校做到最好,可以创下最高一次通过率,我是对大家有信心的,剩下的就看大家怎么对自己了。愿不愿意作这其中的分子。)

  2. (为了进一步鼓励大家,提高他们的自信心我特意列举了这几个学期来大家的进步和取得的成就,以此突出本班的特殊性,重要性等。孩子们生性都是乐观的。只要你刻意忽略他们的不足,突出他们的优点,他们会很乐意继续发挥自己的优点,直至将原本不存在的优点也慢慢凸显出来。而我一直认为对于孩子们来说,没什么大不了的事情)

  3. 既然要想取得好的成绩,必须从小处做起。那么纪律就是当务之急的事了。从课堂纪律和晚自习纪律两方面来看。课堂上能否认真听讲完全是自觉为主。但是,这学期坚决杜绝上课看小说,听MP3,发短信。尤其是玩手机发短信的情况,我会严肃处理,一经发现绝不轻饶。很多同学都喜欢发短信,中国文字魅力无穷啊,很多感情就是就这样“发”出来了啊。至于那些坐在后面披头散发偷听MP3者,首先我就会请你去理发。看你还这么“武装”自己。

  4. (谈恋爱问题。基于去年本班级发生的不幸事件,让我很是痛心,以前我一直说要给大家自由发展的空间,可是我发现自己还是错了。对于现在年龄的孩子来说,有些“自由”的确是不能给的。必须要花费更多时间和他们沟通,让他们真正意识到恋爱问题的两面性。能够从内心正视这样的问题,自己主动要求解决,主动配合班主任处理好这方面的事情。所以我会多关注这方面的事情,不让学生在我的班级因为这样的事情而出现不良后果。具体也要靠大家对我的信任和对我的配合了。)

  5. 我会合理安排时间,每周找数名同学,尤其是以前没有深入了解的同学进行谈话。多了解这样的学生的思想,也许会有更多不曾料到的发现。比如会给我的工作提出更多更好意见。

  6. 劳动问题也非常重要,这是体现大家能否将这个班级作为大集体,能否从集体利益出发时刻将班级作为自己的家,争做劳动积极分子。班级和包干区去年做得都不错,两个劳动委员也非常尽职。不过还是存在一些问题,依然有同学不关系集体,对于分配的任务能拖就拖能推卸就推卸,对于这样的情况我肯定要严肃处理。我打算前几周天天现场监督,找出这些“自私者”。

  7. 文明礼貌问题。比如很多同学见到老师就像没看见一样,一闪而过。有的是不好意思,有的则是没有这样的礼貌意识。其实你尊重老师肯定也会换的老师同样的尊重的。没有什么不好意思的。大家都是生活在同一个校园,大大方方的问声好是很正常的事情。而且良好的举止也会给老师留下好印象,在学校里能养成这样的好素养,对以后到社会上为人处事也会很有帮助的。至于随地吐痰,乱丢纸屑,根本就不应该出现在我们班级,不但你不能去做,看见类似的情况你还要主动制止,而且你要明白这是正义行为,应该理直气壮的教育犯了错误的同学。

  8. 周记必须还要写。让每个同学都写日记几乎不太现实,但我要求必须写周记,一方面便于我及时了解大家的思想状况,另方面也给大家提供每周一总结的机会。每周静下心来给自己做个总结,对一周来的得失,进步后退等方面进行考核,看有哪些事情值得高兴,哪些事情需要改进。而我也会根据大家所写,认真写好每篇评语。有些话可能在评语中写出来效果更好。说到这我不得不指出,有些同学这学期还是要继续交练字稿。不是我故意打击你们,有的同学的字实在是惨不忍睹。一打开作业本就看到一堆乱柴,我要努力清理才能将这些所谓的“字”区分开来。为了以后大家在社会上能更好立足,我必须强制要求某些同学必须继续交练字稿。

  最后,希望大家能够真正将我所说的话记在心里,能够和自身情况结合起来。看看自己有哪些地方需要改进,看看愿意将自己定在什么位置,愿意在未来的考试中取得什么样的成绩……

新学期班主任工作计划2

  一、班级情况:

  高二(012)班是两个物理B班之一。学生总人数44人,其中女生11人,具备典型物理班的特征。学生思维敏捷,富有朝气,具有较强的学习动力,精神状态优秀。从整体成绩来看,有部分男同学重理轻文,文科成绩不够理想,是下一步工作的重点之一。

  二、本学期主要工作如下:

  1、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

  2、做好学生的德育工作,以疏导为主线。

  ①继续加强爱国主义化工。

  ②狠抓文明习惯养成化工。

  ③加强公民道德化工。

  ④加强学生心理化工教育和青春期教育。

  ⑤关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心,了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。

  3、强化常规训练,为班级营造良好班风。

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。

  ①、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。

  ②、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名,每星期汇报一次,并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。

  ③、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。

  ④、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。

  4、树典型,培养优良学习风气。

  作为高二新分科学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施:

  ①、召开班级经验交流会

  在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。

  ②、继续树立典型

  对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。

  5、加强学校与家长的联系,做好巩生工作。

  经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。

  ①、建立家校联系本,经常与家长商谈。

  ②、定期召开家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的建议,认真的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。

新学期班主任工作计划3

  大学已经过去一个学期了,我们大家都对大学有了新的认识。不再单纯的迷茫了,开始重新规划自己的大学生活了。举个例子,就拿座位来说,以前大家都是抢着往后面坐。现在却是争着往前面坐。由此可以看出大家的学习积极性有所提高。根据上一年的经验和教训,我对这学期的.工作有了新的安排。希望能在新的学期创造属于我们XX级生物技术本一班的荣誉。

  对此我跟据各位班干的意见和建议,对我们班的这个学期的工作做出以下安排。

  学习方面:

  1、实行早读制度。每天早晨让同学们有一个好的学习环境学习英语

  2、与英语老师还有别的班进行沟通,力求拿到第一手资讯

  3、将全班同学分成若干个学习小组,进行英语对读交流和组织英语演讲赛。调动同学们的学习积极性,并让大家保持下去

  4、作业及时上交,及时通知大家,力求平时分能够拿到97%

  体育方面:

  1、两个星期进行一次篮球赛

  2、进行晨跑

  希望能够通过体育活动,丰富同学们的生活,活跃班级形象,增强班级凝聚力

  文娱活动:

  1、三月份:文娱活动 “我爱记歌词”

  2、四月份:户外活动集体大溜冰

  3、五月份演讲比赛或野炊、烧烤

  4、六月份:八都之行

  生活方面:篮球赛等体育活动的用水和一些必备的器材本人和体育委员都会安排人

  收发邮件:及时领取我们班的信件包裹,方便大家

  班费管理方面:鉴于上次我们班丢了一个篮球,这执行班级财务实名制,具体到个人管理班级财务。如有丢失,则由负责人全权赔偿。实行班费公开制度,一到两个月公开一次班费支出

  宣传方面:

  1、尽早获取院或校地活动信息,向同学们大力宣传

  2、积极宣传我们班的活动

  3、配合宣传部做好板报设计工作

  到此,暂将班级计划规划如此。希望,能够通过我们大家的共同努力,将我们班的工作做好。让大家的大学生活不会太过迷茫与无聊。

新学期班主任工作计划4

  一、指导思想:

  以学校德育工作要点为核心,以养成教育为基本内容,开展丰富多彩的教育活动,做好班级日常管理工作,切实落实学校德育工作计划,培养学生的生活自理能力和良好的行为习惯,让学生健康成长,快乐学习。

  二、学生基本情况分析:

  培智四年级现有学生6人,到校5人。在生活自理方面,爽子、梅子、玲子这三个同学能够自理,有一定的劳动能力;奥奥学习优良,其它方面表现都很差;蔡蔡上学期进步很大,但年龄小,需要不断督促,帮助;小刚智障程度重,学习差,生活能基本自理,喜欢扫地。

  三、班级奋斗目标:

  1、全体学生能够生活自理,适应正常的校园生活。

  2、争创学校优秀班集体。

  四、工作要点:

  1、培养蔡蔡、奥奥的生活自理能力,提高他们的劳动技能。在平时的班级活动中,有针对性的加强帮扶、教育,力争两人能够生活自理,主动参与班级劳动。

  2、做好班级常规工作。只有做好每天的一点一滴小事,才能有效的管理好班级。每天、每月按时完成班级常规工作,并做好检查、记载、反思,让班级管理常态化。主要包括两操、大课间锻炼、晨检、清洁卫生、班刊、读报、主题班会、课间管理、家长会、家访等工作。

  3、开展德育主题教育活动,利用三八、清明、端午等传统节日为契机开展相关的感恩教育、中华文化传承教育等。以主题班会课我教育主阵地,培养学生良好的文明、礼貌习惯。

  4、开好家长会,做好家访工作,形成家校齐抓共管的良好教育局面。

  5、做好安全预防工作。安全工作以预防为主,加大宣传和检查,确保学生开开心心上学来,平平安安回家去。

  五、班级活动安排:

  三月份:防病安全 安全、收心、感恩、环保教育

  四月份:交通安全 革命传统教育、文明礼貌教育、春游和实践

  五月份:饮食安全 劳动教育、感恩教育

  六月份:防意外安全 六一亲子教育、假前教育、诚信教育

  附:主题班会安排

  三月:安全记心中、我爱妈妈、爱我校园、我为妈妈唱支歌

  四月份:遵守交通规则、讲文明、讲礼貌、清明节

  五月份:不挑食、爱劳动、我爱我家

  六月份:安全记心中、说到做到、讲卫生。

新学期班主任工作计划5

  一、班级基本情况分析

  本学期,本人仍担任xx的班主任,经过一学年的磨合,师生达到了一定的默契。我班现有学生xx人,xxx。总体上观察,我班xxxxxxxxxxxxx。学生的基础差异较大,也有部分学生的学习热情较高,学习成绩较理想。全班在个别方面,如团结协助、勇于创新等方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作重点

  (一)培养良好的班风

  抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用自修、班会等时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风。特别要引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯,加强学生自我的认识与监督。结合学校本学年的主题责任意识的培养,上好每月的主题教育课,分别从对自己负责、对集体负责、对社会负责等几个切入点对学生进行责任意识的教育。在日常学习生活中鼓励并要求大家从小事做起,养成良好的行为习惯,保持周围环境的卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。

  (二)发挥学生的主动性,让学生自己管理自己

  班级里实行职责明确分工,培养一批能自主管理的学生和优秀学生。让每位学生都参与到班级管理中来,每个学生都是班级的主人,也都是互相管理的对象。设立项目组长。将班里的事务分为卫生、早读、午间休息、劳动等项目,每一项设一组长,组长要对分管的工作负责。如早读课,负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简单的布置一些朗读作业,使教室保持学习的氛围;劳动组长负责每周一大扫除及平时包干区卫生的分工检查指导;学习组长负责作业的收发整理,课堂秩序的管理等。作为班主任更要做好细致工作,从各方面关系支持学生,在工作细节上给予具体帮助和细心指导。

  (三)做好个别学生的教育工作。

  面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心 理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。重视能力弱的学生的扶助,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取"一帮一","众帮一"等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

  (四)加强与任课教师的联系,及时了解学情:

  经常与科任教师取得联系,准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  (六)学校教育与家庭教育相结合

  平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。对于经常需要留下来辅导的学生,更是要经常与其家长联系,说明情况,以便进一步获得家长的理解。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  三、具体措施

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课、课间喧闹等现象,抓好课堂纪律,提高效率。

  2、利用班级宣传栏营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过组织班级活动,如责任教育主题教育课,增强学生的责任意识和班级凝聚力。

  4、抓好两操工作,促进学生的身心健康发展。

  5、开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

新学期班主任工作计划6

  为继续配合学校、政教处的教学管理工作的开展,并使本班班级管理工作更加有序,更加科学化和民主化,特制订本工作计划:

  第一周:班级核心的确定:制定本学期工作计划,编定座位表。出版好迎新黑板报,出版班级日报——《经纬》。做好上晚自习和星期六培优补差的宣传动员工作。

  第二周:公布新的班、团干和科代表名单,明确各工作职责;主题班会“庆祝教师节”。 城乡清洁工程继续宣传工作。

  第三周:主题班会“阳光校园,更高更强”。加强公共礼仪教育活动宣传。动员学生参加北海市“出行安全”教育演讲、征文比赛。

  第四周:主题班会“写规范字说普通话做文明人”。准备第九届校园艺术节。做好第一次月考的准备工作。

  第五周:主题班会“中秋与中国的传统节日”。迎接常规检查。

  第六周:浏览学校“德育在线”网页。全面调查了解学生的各科学习情况,并提出相应措施,避免“掉队”。国庆活动。

  第七周:主题班会“生活与艺术”。培养热爱文化艺术的思想。

  第八周:主题班会:“红歌迎接十七大。”“参加学校组织的“漫看北海新貌,喜抒故乡情怀”秋游活动。

  第九周:组织参加“我与奥运,我与北京”读书演讲比赛。段考动员工作。评选《经纬》优秀编辑和记者。

  第十周:“四要四不要”及考风教育。期中考试。。

  十一周:做好段考总结工作。总结前半学期工作,找出存在问题,提出解决问题的具体方案。

  十二周:主题班会“热爱文学,热爱生活”。

  十三周:组织“赛风格,赛水平”班级体育赛事。组织学生参加全市中学科技艺术节。

  十四周:主题班会“奥运在我心中”。第二次全面调查了解学生的各科学习情况,并提出相应措施;评选《经纬》优秀编辑和记者。

  十五周:再进一步了解学生的学习生活思想等方面的情况,与家长联系,做好学校、家庭、社会共同教育工作。

  十六周:组织学生参加“我和奥运”书画手抄报、动漫创作比赛,准备“北中风采师生情”元旦晚会。

  十七周:元旦迎新晚会排练。

  十八周:抓紧时间做好复习工作。期考动员。

  十九周:参加元旦迎新晚会,做好期末考试准备工作。

  二十周:期末工作总结。学生学期评定。

  二十一周:期末复习考试。

  二十二周:寒假实践活动部署。参加散学典礼。

  注:每周的班会及一些具体工作随时与政教处安排的工作一致。

新学期班主任工作计划7

  一、指导思

  将遵照学校工作要求,紧紧围绕学校“抓常规教育,抓大课间活动,深化课堂教学”的工作重心,加强德育建设,,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时,根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。

  二、目标任务

  1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。努力创建三好班集体。

  2、加强学风建设,通过课外小组和开展其他活动,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,深化课堂教学,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

  3继续以四项常规教育为抓手,注重学生良好行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

  4、抓好课间操和大课间活动。

  5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  三、班级情况分析

  从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,一部分班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成初一年各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

  四、具体措施

  (一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

  1、借助“行为规范教育活动月”之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求,加速学生集体观念,增强学生班级凝聚力。

  2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

  3强化班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,小组目标、制定班级公约,作为每个学生言行的准则,共同遵守。坚持量化考核并注重及时总结。

  4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。

  (二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

  1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

  2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

  3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

  4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

  5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一结对子。开展“日日清”活动。

  6、双差生转变

  (1)多谈话、多教育

  平时多观察这些学生,在发现有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。

  (2)多检查、多督促、多跟进

  在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进情况。

  (三)、加强常规管理,培养学生健全的人格。

  1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。

  2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管

  理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

  3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。

  4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,对学生教育,给学生提供实践的机会。

  5、首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中、期末进行总结。

  (四)、继续加强法制教育,综合整治管理

  1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,培养学生法制意识,增强自我保护意识。

  2、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。

  3、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧。

  4、进一步加强学生的心理健康

  教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。

  5、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。

  (五)、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

  做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

  总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

新学期班主任工作计划8

  光阴似箭日月如梭,忙忙碌碌,跌爬滚打中,我已经和我的学生们走过了一年半的路,蓦然回首,喜笑怒骂都在眼前,酸甜苦辣尽上心间,有几多成绩值得欣慰,更有几多无奈值得反思,现对本班状况简单总结如下:

  成绩:班级管理步入正轨,班风正,学风正,师生关系融洽,尤其换了两位科任老师后学习成绩在慢慢提高。

  不足:学生的日常行为习惯规范得不够理想,学习成绩还有待进一步提高,尤其有五六个学生,由于种种原因,学习成绩差、纪律差、习惯差,他们成为班级的破坏力量。

  针对以上现状,制定本学期奋斗目标如下:

  做人:做事先做人,通过日常学习生活,教学生做人,提高情商,塑造学生人格。

  学习:争取班级每科成绩均在平行班中位于中游,年部前100名冲进5名学生。工作计划

  纪律:让每位任课教师都满意,不给学校找麻烦。

  卫生:保持室内外清洁,养成讲究卫生的好习惯。

  差生:扭转差生,使其健康、快乐的成长,最起码不影响别人。

  总之,让我的学生遇到我是一种幸运!

  为了实现以上目标,制定具体措施如下:

  第一,加强班主任自身建设。多向身边有经验的老师请教,多读有益的教育书籍,让自己的心灵经常和大师对话,只有这样才能保持一个良好的心态,才能提高教育技能,才能更好地服务学生,更好地丰盈自己。

  第二,利用班团会,丰富学生的校园生活,帮助学生树立正确的人生观、世界观。使班会真正成为学生成长的载体。

  第三,加大对差生管理力度。用爱心去融化坚冰,用耐心去挑战反复,用决心去转化差生,从人性化角度教育,多谈心、多交流,并联合学生和家长共同努力,扭转差生,使其健康、快乐的成长,

  最起码不影响别人。

  第四,培养班干部,让他们真正成为老师的左膀右臂,提升他们的领导能力,带动班级。

  第五,取消班级形式管理,加强班级内涵建设。取消班级量化考核制度。管理纪律一周一清;班级竟赛惩罚制;管理学习,采取定目标奖励制。

  总之,我相信,在领导和同仁的帮助下,在我和孩子们的共同努力下,七班会越来越美好!

新学期班主任工作计划9

  为了使学校各科室的相关计划在本班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的学校班级教育环境,树立良好的班风学风,切实提高学生的身心素质,特制定本学期的班主任工作计划如下:

  一、指导思想

  以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学发展观,从学校班级工作计划与学生的思想实际出发,抓好班级的各项管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

  二、工作目标

  1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

  2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。

  3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。

  三、工作措施

  1、言传身教,以诚取诚。

  言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

  2、尊重学生,关爱学生。

  “爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

  人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。

  3、加强对后进生的教育工作。

  对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。

  4、开展各项常规检查评比活动。

  继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。

  5、家校联手,形成良好的教育合力。

  (1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  (2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划

  作为班主任,我们应该充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。

  同时,本人作为班主任,应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。

  7、班干部培养工作计划

  对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。

  8、开展班级特色活动。

  (1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两 极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特

新学期班主任工作计划10

  为了更好的使班级更具有特色,使学生在班主任的带领下,更快乐的成长。

  我这个学期担任的是遵义航天小学三(8)班的班主任。

  这个班级是我刚从师院毕业是就带领的班级,现在已经是第三年了,我非常荣幸的成为班主任,在我的教学与管理中,我不断的摸索与学习,更新自己的学习观念、教学理念、管理方法。这又是一个新学期的开始,我想从以下几点来对整个学期的班主任工作进行计划:

  一、 关注孩子的成长。

  孩子在随着年龄的增长,孩子的接受知识的能力也在变化,身体也在变化,作为班主任,我将根据孩子的具体情况来传授知识,让他们能够在最短的时间内学到更多的知识,讲适合孩子听的一些故事,从简单的事例当中让学生摆脱成长过程当中需要注意的一些问题。

  二、 教与学的方法不断更新。

  教师的言行,直接关系的孩子的成长,班主任的管理与教学方法,直接影响孩子的学习习惯。因此,我这学期将根据孩子的不同,随时调整教学方法。比如:教师讲解法、学生探讨法、学生与老师互动法、故事情节法。随时关注学生的表现,根据具体情况来分析。学生在学习过程中,我也将教会学生科学用脑的一些方法,怎么合理利用时间的一些方法。比如:文理交叉法,音乐放松法,考试最佳复习法等,让学生真正体会事半功倍的效果。

  三、 充分发挥学生的主观能动性,培养学生的兴趣。

  1、 学生的主观能动性,不光是要靠学生去发挥,更要靠老师去引导,这学期我将不断的研究我们的学生,根据不同的性格特征和个性倾向,制定学生发展的一些目标。

  2、 充分调动班干部的带头作用,只有在一个好的领导下,才能够更好的发挥其独特性与创造性。

  3、 根据本班具体情况制定适合本班的操行评比办法。

  4、 尊重学生的爱好与兴趣,我将不断的发现学生的兴趣和爱好,让他们有一个更好的发展空间。

  四、 紧跟学校的步伐。

  我班将根据政教处的安排,制定和调整一些具体的方案,让学生在一个有条理,有规则的过程中感受学习的快乐。

  五、 让学生获得全面发展。

  这学期,我将本班的情况,增加一些班级活动。比如:小组比赛、全班竞猜活动、演讲比赛、知识大比拼等等。

  以上是我这个学期作为三(8)班的班主任的计划,我将严格的按照学校的方针、政策,遵循教育学,心理学的理论,让学生获得生动、活泼,主动的发展。