【实用】小学教研组教研工作计划3篇
时间流逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学教研组教研工作计划3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学教研组教研工作计划 篇1
一、基本情况：
小学综合教研组共15人，涉及综合实践、科学、音乐、美术、品德与生活(品德与社会)、心理、法制共8个学科，利与弊共存。
二、指导思想：
以新课程标准为指南，结合本校的实际，加强各学科课程理念的学习，加强学科间的整合，努力构建活动的评价体系。在教学中促进学生自主学习、综合学习、探究学习、实践学习，培养学生的创新精神，积极有效地开展教学研究活动。
三、工作目标：
1、提高教师自身修养。
加强理论学习，利用教研组活动时间学习《新课程标准》以及相应的业务、理论知识。借助学校的相关资料、网络资源以及老师们的资料，教师之间互相交流学习，提高理论素养。努力创建各种交流平台，学习相关知识，借鉴经验，注重发挥教师群体的力量，倡导教师之间的合作。
2、集体备课，优化备课质量
规范每两周一次的教研组活动制度，定期探讨、交流活动开展过程中的'困惑与经验。注重集体备，集体备课时要突出教学目标的确定，要根据学生的具体情况确定教学目标；要突出教学前的准备，在教具、活动内容、资料方面的准备；要突出活动过程的指导，加强学习方法的指导等。
3、坚持听课、说课、评课制度。本学期每位教师听课不少于15节，并做好听课、评课记录，通过活动达到相互学习的目的，取长补短，提高教学水平。
4、发挥优势，形成特色。
本教研组人多、学科多，不好管理，但人员又是一大优势，要发挥优势，努力形成自己的特色，每个学科根据自己学科特点，搞好教研活动。
四、具体工作安排：
第二周：
1、传达本学期教务处及教科室工作计划。
2、研讨本教研组工作计划。
3、组织参加小学音乐、美术课堂实录与课件评比工作。
第四周：
1、研讨如何确立符合实际的教学目标。
2、上交九月份集体备课。
3、上传九月份教学反思2篇。
4、迎接教育局教学视导、听课。
第六周：
1、 研讨美术课评价的形式多样化。
2、迎接教育局教学视导、听课。
第八周：
1、研讨如何评课。
2、迎接教育局教学视导、听课。
3、上交十月份集体备课，上传十月份教学反思2篇。
第十周：
1、迎接开发区综合实践活动课常规检查、听课。
2、迎接教育局教学视导、听课。
第十二周：
1、迎接教育局教学视导、听课。
2、上交十一月份集体备课，上传十一月份教学反思2篇。
第十四周：
1、参加综合实践活动课中心教研组活动。
2、研讨课。
十六周：
1、优秀教学课例的撰写。
2、上交十二月份集体备课，上传十二月份教学反思2篇。
十八周：
1、上交优秀教学课例一份。
2、全组教学工作总结会。
小学教研组教研工作计划 篇2
制定教研工作
一、指导思想
本学期继续贯彻“以学生的发展为本”的基本理念，以教学新课程理念为指导，以课堂教学为核心，加强课堂教学研讨，不断提高教师的教学水平；以培养学生的灵活创新意识和实践能力为重点，改善学生的学习方式，使学生通过有效的学习活动认识数学，理解数学，获取知识，积累学习方法，充实学习情趣，发展创新意识和实践能力。
二、工作目标
加强集体备课，通过教师间的备课交流，让每一位老师都能很快熟悉教材，把握教材的编写意图，实现教学目标。
课堂上我们每位教师力求做到沉下心来，走进学生，结合学生实际，关注学生，发现学生能力形成的过程和方法。“做一做”、“想一想”、“说一说”，“做”是手指上的灵感，“想”是思维的过程，“说”是语言表达的能力，不仅要让学生做得有效，想的清楚，更要让学生说得明白。让学生能用准确、清楚、简炼的语言将有关数学概念表述正确，清晰地反映出他的思维过程，把孩子理解的知识完整的展现出来。
强调教师对自己教学行为的反思，主要反思教师的教学过程及教学活动过程中学生的反映。通过反思进行总结，通过反思加以调整，通过反思实现发展。
三、具体措施
1 、继续开展以教研组内为单位的集体备课方式，要求每位教师必须用自己的文化视野处理教材，制定教学预案，有自己的个性化思考，然后实施有效的课堂教学，课后有自己的教学实践反思。
2 、除了学校规定的.集体备课讨论的时间外，我们教研组再集体研课，由教研组长组织组内老师随时开展活动，研讨本周的教学内容，解决在操作过程中的疑点和难点。组内成员轮流记载活动情况。
3 、组内教师按照教导处的工作安排进行“一人四课”教学活动，通过相互的听课、评课达到互相学习、互相监督、互相进步的目的。
4 、努力学习现代教育教学理论和现代信息技术，不断提高教师自身的理论水平和业务能力。
5 、“教改的关键是教师，教改的核心是课堂”教师既是教育研究者，又是教学实践者，我们牢固树立“课堂教学”是素质教育的主阵地的思想，把教改的重点放在提高课堂教学效率上，在研究实践中充分关注学生的行为表现，不断地提高教学质量。积极构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学理念、方法和评价体系。改变学生的学习方式。本学期要继续改变学生单一的接受性学习方式，提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习，以实现向学生学习方式的多样化转变，把要我学变我要学，从而促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，为培养未来需要的人才打下基础。
6、加强学生良好学习习惯的培养。特别要重视上课专心听讲、善于表达、按时完成作业、审题、计算、写字等习惯的养成，采取切实的措施抓经常，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。
小学教研组教研工作计划 篇3
一、指导思想：
紧紧围绕上级教育部门的工作目标，同时也充分体现我校艺体教育的特色。我们艺体教研组将继续深入学习当前教育的先进理念，扎扎实实搞好艺体教育教学工作。以提高学生活动能力为核心，以提高学校整体运动队训练水平为目标，为教会学生强身健体的方法;以提高学生发现美，欣赏美，创造美为艺术教育的目标，陶冶情操，辨明美丑，培养学生终生锻炼的兴趣，树立健康第一的思想而努力。教会学生欣赏音乐，培养兴趣，养成良好的.学习，生活习惯，强健体魄，陶冶情操，享受阳光。
二、工作目标：
1、规范广播操的队伍，进退场的纪律，秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作，努力提高两操的质量。
2、优化课堂结构，提高40分钟课堂效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。
3、抓好学校运动队的组建工作，运动员选材，运动队计划，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。
4、校运动队参加区、镇小学生田径运动会比赛力争好名次。
5、按要求开齐开足音乐课，美术课等课程。
6、组织好六一文艺汇演工作。
7、组织好美术作品展示，评比工作。
三、主要工作：
1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。
2、校田径队作好充分准备参加淮南市小学生田径运动会比赛。
3、抓好校田径队的梯队建设并加强运动队的训练与管理，力争运动成绩有较大幅度提高。
4、参加区、镇各级小型体育竞赛。
5、做好六一文艺汇演工作。
6、做好美术作品展示，评比工作
三、具体安排
二月份：
1、教材发放。
2、迎接小学开学检查
三月份：
组织校田径队训练工作
四月份：
1、小学质量抽测
2、春季运动会和大课间文化展示
五月份：
1、课堂达标
2、学生综合素质展示
六月份
1、各年级素质测试
2、上半年工作总结
3、1-5年级质量调查
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