【精华】工作计划范文集合8篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编帮大家整理的工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
工作计划 篇1
由于大堂经理是我行刚设立的岗位,而我作为大堂经理,工作有压力也有困难,但是我们会树立坚定信心,积极进取,开拓创新,攻艰克难,团结协作,认真努力工作,争取把各项工作做得更好,圆满完成上级领导下达的各项任务。现将20xx年工作计划安排如下:
一、树立学习风气,增强服务能力
大堂经理与客户的沟通需要全面的知识,我在以后的工作上除了学习党的理论知识和国家方针政策外,重点是要学习信贷知识和更新自己现有的会计业务知识,并要做到学深学透,掌握在脑海中,运用到实际工作中,为自己做好大堂经理工作打下坚实的基础,使自己不仅要熟悉和掌握党和国家的方针政策、法律法规和银行工作知识与技能,更能较好地结合实际情况加以贯彻执行,具有较强的工作能力,完成较为复杂、繁琐的工作任务,取得良好成绩。
二、树立服务理念,注重细节服务
大堂经理是联系客户与银行的桥梁。在当前各行金融产品品种相似,联合产品日益增多,服务为本,客户至上,已成为共识。大堂经理时刻处于服务的最前线,他的一举一动直接反映着银行服务质量的水准。大堂经理每天处理各种各样的问题,保持良好的心态非常重要。不能因为客户的冲动和不理解,影响工作情绪,主观臆断,从而影响服务的效果,应该多从对方的角度出发,换位思考,多加询问和解释,才能不断提高服务质量。用心体会,善待客户,这是做好服务的根本。
三、树立竞争意识,参与市场营销
银行是企业,企业在市场竞争中,就必须做好市场营销管理。每一位银行员工都是推销员,他们通过自己各自的.方式进行营销。大堂经理要在银行大厅的这个小战场中发挥更大的作用。
(一)划分客户,有的放矢
同样是一种金融产品功能的介绍,如果对不同的对象解释,效果会大相径庭。作为一个大堂经理,划分目标市场,定位目标客户,是非常重要的一步。针对不同的目标,采取不同的措施,才能做到有的放矢,达到较好的效果。
(二)结合新业务,扩大客户群
作为大堂经理,直接面对的就是客户。我们可以充分发挥面对面交流的优势,做好营业大厅的营销。
(三)捕捉信息,挖掘重点
“二八原则”是市场营销中很重要的一条原则,其含义是:为企业创造80%效益的客户往往只占客户总数的20%。在银行业竞争日益激烈的今天,如何挖掘那20%的客户,如何做好他们的服务工作,已成为各家银行的工作重点之一。从与客户的交谈中捕捉有价值的信息,也是对大堂经理的一个考验。
四、树立全局观念,起好纽带作用
大堂经理是银行为客户提供优质服务的一个窗口岗位。他对银行的声誉与经营效益能起到很重要的作用。客户一走进营业大厅,最直接的交流就是与大堂经理的谈话。通过这种面对面的方式,缩短了银行与客户之间的距离,也增强了客户对银行的信任度。一个优秀的大堂经理必须要树立全局观念,时刻做好纽带作用。要眼观六路,耳听八方,时刻关注着大厅里发生的一切。准确及时地解答客户的疑问,既满足了客户对金融产品的需要,又有助于柜员在办理业务时加快速度,进而更体现了服务的高效与细致。这种服务往往更能超越客户的期望。
总之,今后,我将全面加强自身综合素质的培养,要对银行的业务知识更加熟悉,还要能够处事机智,随机应变,这是我给自己的压力,也是一次新的挑战性。作为一个金融服务人,我感到非常自豪,因为我有较高水平的领导和亲入一家很好的同事,同事之间的和谐气氛和工作热情都是我积极向上、追求进步的力量。20xx年,我会在这样的集体里不断的充实和完善自我,最终成为一个优秀合格的大堂经理。
工作计划 篇2
一、加强学习,提升能力。在积极参加集体学习的同时,充分利用节假、下班等空余时间开展自学,重点做好政策理论、业务知识和先进经验的学习,做到勤于思考,善于转化,紧跟形势,与时俱进,为机要档案的创新工作奠定坚实的基础。
二、严肃纪律,甘于奉献。时刻牢记秘书机要是政府办的窗口科室,从细节入手,从小事做起,认真遵守各项工作纪律,以默默奉献、不计得失的精神做好每项工作,按时到岗,言语规范、举止得体,切实维护好办公室的良好形象。
三、健全制度,求真务实。强化程序办事意识,细致做好各类机要文件、简报的.编号、登记、处理、送阅、发放工作,组织做好机要文件的传阅以及领导批示后文件的送阅、送办、催办等工作,认真做好文件的交接记录,确保文件运转规范有序,文件的差错率为0。
四、创新思路,加强管理。加强与档案局等相关单位的沟通对接,全力加快档案整理进度。严格执行已归档文件的查询审批制度,对文件、资料的借阅、查询和复印实行编号登记,做到次次有记录,件件有登记,不断增强办公室对文件流出的掌控力。
五、强化合作,行成合力。加强沟通与交流,进一步增强与同事之间、处室之间的配合,努力营造和谐、愉快、高效的办公室工作环境;了解工作需要,总结经验教训,改进工作方法,以便更好地为政府办领导和各部门服务,从而促进整个处室的工作更上一层楼。
工作计划 篇3
一、提出“存款立社、服务兴社”的经营理念,努力夯实资金实力
1、为保持**信用社的稳健发展势头,我将积极带领全社干部职工解放思想,大胆实施创新经营。在存款工作中,会有种种预想不到的困难必须要克服,抢抓有利时机,完善存款考核办法,积极协调多方关系,牢固树立“存款兴社”的思想和阵地意识,坚持发扬“三勤四上门”的优良传统,千方百计筹措资金。
2、结合实际情况,我将针对存款不上则降的实际情况,及时召开职工会议,找问题、查原因,制定出强有力的奖罚措施,在职员工自办存款余额外勤必须达到50万元,内勤人员必须达到40万元,对客户经理年底存款余额达不到30万元的,一律取消客户经理资格。在严格的考核制约机制下,相信广大员工会呈现出积极的吸储热情。
3、新一年的工作,我将发动职工利用全市通存通兑的优势,为外区县的亲戚朋友们开立储蓄存折户,吸储存款。
二、倡导“立足农信干农信”的服务格局,密切与人民群众的关系,赢得老百姓的信任
1、在信贷支农工作中,我将引导全员牢固树立为“三农”服务的经营理念,把“兴一方经济、富一方百姓”作为本份工作,找准信贷杠杆的支点,在政府规划、群众自愿的前提下,只要符合产业结构调整政策,资金问题就予以保证。
2、要通过发放联保贷款、开展信用村、户评定活动,全力支持农民发展药材、黄烟、蚕茧等高附加值的名优特产品,在服务农村经济中求得发展,有力支持了我乡春耕、“三夏”、秋收秋种、冬季农田管理、抗灾自救及抗旱双保工作。相信实行这些措施后,全乡种植经济作物的积极性将普遍提高,全乡经济作物人均1亩以上,预计全乡人均增收800余元。
3、为培养个体工商户的守信意识,对个体工商户进行建档立案,评定信用等级,使讲信用的工商户得到实惠,并对招商引资项目提供多方位服务。
三、强化“没有规矩不成方圆”的'制度观念,全面提升内部管理水平
1、工作中,要把内部管理的重点突出在一个“严”字上,坚决响应联社提出的“宁听千声骂,不听一声哭”这一理念。
2、利用每周一、三、五晚学习上级文件的同时,对法律、法规定期进行集中进行学习,使每名员工做到知法、懂法、守法,力争办理的每一笔业务都做到程序化、标准化、统一化、合法化。计划目标是,我所带领的信用社无一人因违规、违纪受到任何处分。
3、要结合联社组织的“内部控制建设年”活动内容进行认真对照检查,对所查出的问题进行追根求源,遵循边查边纠的方式,认真总结经验教训,坚决杜绝屡查屡犯的老毛病。在整个活动中,我会紧密结合省办制定的《xx省农村信用社员工违规违章行为处理暂行办法》,对所犯问题的处理结果有一个明确的认识,使广大员工的遵纪守法意识有了进一步提高,为促进各项业务的稳健发展起了积极的作用。
工作计划 篇4
一、指导思想
以国家的素质教育方针为指导,以“坚持教育科学发展,构建龙岗和谐教育”为原则,遵循教育发展规律,从龙岗区高中历史教育实情出发,在高中历史学科的师资队伍建设、教学实施指导、高考备考指导、教学质量监测、教育资源整合等方面积极作为,为我区高中教育的公平、均衡、和谐与持续发展多做贡献。
二、工作目标
1.全区高三历史备考工作顺利推进,20xx年高考文综历史取得佳绩,成为增分学科;
2.全区高二文综历史学业水平测试均分60-65分,三所国家级示范高中学生均分70-80分;
3.全区高一历史学业水平测试均分55-60分,三所国家级示范高中学生均分65-75分;
4.遵循教育教学规律,规范全区历史教师的教学行为,全体历史教师养成先认真备课再认真上课的习惯;
5.进一步挖掘历史教育教学的人文价值,帮助学生进一步树立正确的人生态度和价值观。
6.组织区历史学科中心组教师因人施助,指导只有1-2年教龄的'高中历史教师熟悉课程标准和岳麓版历史教材内容,能独立编写教案学案,能自制有助于高效教学的实用型课件。
三、主要措施
1.抓队伍。
加强各校学科教研组和备课组的建设,重视学科青年教师特别是新进教师的培养,充分发挥区学科带头人和骨干教师的引领作用。
2.抓课堂。
深入教师课堂,关注教学常态。教研员和学科中心组成员多下学校,多进课堂,全面了解各校历史课堂中师生的实际情况,严格以《龙岗区高中历史教学常规》和《龙岗区高中历史课堂教学质量评价标准》来规范区历史教师的教学思想与教学行为,切实提高课堂教学效率。
3.抓高考。
加强新课程高考研究与备考指导,组织教师认真学习国家《高中历史课程标准》,认真分析《广东省20xx年高考历史科考试大纲说明》和《广东省20xx高考年报》,认真研究广东省20xx年、20xx年和20xx年高考的所有历史试题以及其他省的高考试题,认真梳理20xx年高考信息,力争20xx年高考文科综合取得优良成绩。
4.抓网站。
整合区高中历史教师的信息技术力量,拓展龙岗教研网站中页的“网络教研平台”功能。
三、主要工作安排(行事历)
龙岗区教研室20xx-20xx学年第二学期高中历史学科主要工作安排表
周次
时间
内容
负责人
说明
第1周
2月21日-2月27日
24日开学;
学科教研工作协调会
第2周
2月28日-3月6日
高三深圳一模与质量数据分析
第3周
3月7日-3月13日
高三备课组长会议
第4周
3月14日-3月20日
高三听课评课;
习题编选专题研究
第5周
3月21日-3月27日
高三听课评课;
习题编选专题研究
第6周
3月28日-4月3日
高三听课评课;
习题编选专题研究
第7周
4月4日-4月10日
高二听课评课;
清明节放假1天
第8周
4月11日-4月17日
高二听课评课;
专题教学研究
第9周
4月18日-4月24日
高二听课评课;
专题教学研究
第10周
4月25日-5月1日
高一听课评课;
课堂学生活动设计专题研究;
劳动节放假1天
第11周
5月2日-5月8日
高一听课评课;
课堂学生活动设计专题研究;
深二模与质量数据分析
第12周
5月9日-5月15日
各地高考信息资料收集整理
第13周
5月16日-5月22日
各地高考信息资料收集整理
第14周
5月23日-5月29日
高考信息资料反馈工作
(查漏补缺专项工作)
第15周
5月30日-6月5日
期末考试区级命题
第16周
6月6日-6月12日
高考;高中学业水平测试
第17周
6月13日-6月19日
区高中历史教师教学论文评比
第18周
6月20日-6月26日
各地高考试题收集分析
第19周
6月27日-7月3日
高考成绩分析
第20周
7月4日-7月10日
高考成绩分析;
学年复习考试
第21周
7月11日-7月17日
学科学期或学年质量分析报告;
资料归档;
暑假开始
附:
龙岗区教研室20xx-20xx学年第一学期高中历史学科主要工作安排表
周次
时间
内容
负责人
说明
预备周
8月23日-8月29日
学习;准备开学工作资料
赖书海
第1周
8月30日-9月5日
新学年新学期学科教研工作协调会
赖书海
第2周
9月6日-9月12日
高三视导;
新学年高中历史教师信息汇总
赖书海
第3周
9月13日-9月19日
高三视导;
全区高中教学工作会
赖书海
第4周
9月20日-9月26日
高三视导;
市级课题研究交流会
赖书海
第5周
9月27日-10月3日
国庆、中秋节放假
第6周
10月4日-10月10日
高三视导;
教育教学业绩成果奖评审
赖书海
第7周
10月11日-10月17日
高三视导;
青年教师基本功竞赛
赖书海
第8周
10月18日-10月24日
高三高考考点复习专题研究;
青年教师基本功竞赛
赖书海
第9周
10月25日-10月31日
青年教师基本功竞赛;
高中历史精品课观摩
赖书海
第10周
11月1日-11月7日
期中考试;
历史教师新课程教学论文初评
赖书海
第11周
11月8日-11月14日
高一视导
高一历史作业与批改专题研究
赖书海
第12周
11月15日-11月21日
全市高中历史讲课比赛;
全市新课程教学论文评比
赖书海
第13周
11月22日-11月28日
教研员年度考核
赖书海
第14周
11月29日-12月5日
新学年新上岗历史教师教学工作座谈会
赖书海
第15周
12月6日-12月12日
区优秀历史教师教学经验分享会
赖书海
姜少梅黄斌胜
第16周
12月13日-12月19日
高二模块专题教学方法研究
赖书海
第17周
12月20日-12月26日
高中学科期末调研考试命题
赖书海
第18周
12月27日-1月2日
高二视导;元旦假期1天
赖书海
第19周
1月3日-1月9日
高三备考信息分类整理
赖书海
第20周
1月10日-1月16日
高三备考信息分类整理
赖书海
第21周
1月17日-1月23日
页建设
赖书海
第22周
1月24日-1月30日
质量分析报告;
学期资料归档
赖书海
工作计划 篇5
在新的一年里,校团委决心在上届取得良好成绩的基础上,围绕学校“爱心教育、和谐发展——把真爱献给他人,把快乐留给大家”的办学理念核心,重点加强团的自身建设和强化团的服务功能,保持团员的先进性,着眼培养学业合格、学有专长、求实创新、和谐发展的中学生,全面推进学校共青团工作新发展,努力创建有特色的“学习型团组织”。特制定以下计划:
一、加强团委队伍的自身建设,提高团队工作的战斗力
1、了解八、九年级的团员基本情况,编制花名册,整理归档;
2、继续办好新一届青少年团校,发挥团校的主导作用,吸收品学兼优的学生加入团组织,不断壮大团员队伍;
3、加强团的自身建设和各班团支部的管理,健全各项规章制度;
4、加强校园文明监督岗作用,努力培养青少年的创新精神和实践能力,加强学校、家庭、社会的参与意识;
5、加强校园文明建设,强化读书活动,加大对学生社团的.指导和规范管理;
6、定期召开团委干部会议,提高政治理论水平,强化思想道德教育。
二、以活动为载体,丰富学生课余生活,提高学生综合能力
在校党支部和校委会的领导下,配合学校教导处、总务处、工会工作,有计划、有组织地开展丰富多彩的学生活动;
三、以广播站为主要宣传阵地,扩大校园宣传,营造良好的校园校风
1、在七、八年级挑选责任心强、素质过硬,普通话标准的学生担任播音员,每周两次播音,按时给全校师生宣传校园新闻,优秀文学作品等;
2、各班每周交优质广播稿两篇,经审核后才能播出,注意审稿要求公平公正。
四、本学期工作安排:
八月:
整理完善各项资料、总结,做到工作有计划、活动有记载。
九月:
1、整理团员档案,转送已毕业团员组织关系;
2、新生的团员意识教育;
3、学年度推优奖励,协助组织好开学典礼;
4、布置、安排校园广播站以及培训广播员。
十月:
1、开展庆祝建国63周年系列活动;
2、举办迎国庆唱校歌、诵经典、普通话朗诵会。
3、开展推优入团工作,迎新年发展新团员;
十一、十二月:
1、组织团员民主生活会;
2、安全主题教育活动;
3、整理完善各项资料、工作总结。
工作计划 篇6
诚实守信是中华民族的优良传统,是做人之本,立德之源。讲究诚信,回归诚信,是对优秀传统的继承与发扬;时代呼唤诚信,社会需要诚信,校园应倡导诚信。
一、指导思想
为贯彻落实《公民道德建设实施纲要》以增强诚信意识为重点,切实落实局党委关于加在教育系统开展“诚实守信进校园”宣传教育活动的要求,全面推进我校师生思想政治教育,倡导良好的校风、学风,推进“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范,强化师生的诚信意识,培养师生的诚信品质。
二、活动宗旨和主题
宗旨:树立诚信之风,弘扬诚信之风。
主题:人人知诚信,人人讲诚信。
三、活动组织和时间
组织:在学校党政领导班子的领导下,党支部具体操作,学校德育处少先队积极配合,面向全校师生开展系列诚信教育活动。
时间:20xx年9月-----20xx年12月。
20xx年9月动员部署阶段;20xx年10月----20xx年11月全面实施阶段;20xx年12月总结考评阶段;20xx年1月---20xx年2月巩固提高阶段
四、活动内容
(一)宣传动员
★发布诚信倡议书。倡导全校师生在学校诚信教与学、在社会诚信做事做人,培养诚信意识,珍视诚信价值,推动诚信教育。
1、主办部门:学校党支部、德育处
2、时间:20xx年9月
3、载体:通过校宣传橱窗、校园广播、网络、BBS、告家长书等发布诚信倡议书。
★诚信签名活动。师生用自己的签名,表达对今后诚信为人、诚信做事的承诺,真正增强师生们的`诚信观念,用诚信为校园添光彩。
1主办部[本文来自]门:德育处、少先队
2、时间:20xx年9月
3、地点:学生操场。
(二)建立师生个人信用档案
把师生有关个人信用情况,如教学成绩、获奖情况、参与社会实践情况等记录存档,一方面将良好的个人信用档案作为师生的另一张“身份证”,促使师生珍惜和维护自己的诚信形象;另一方面也可作为评优晋升等的依据。诚信档案的推出将给在校师生一个明示:做一个诚实守信的人将受益终身,投机取巧则会得不偿失。
1、承办单位:党支部、
2、时间:20xx年10月启动
(三)学习宣传相关管理规定,遵章守纪,诚信做人。
组织师生学习关于教育有关的法规和学校有关对教师学生的管理规定,并进行讨论,引导师生树立良好的行为规范意识,培养恪守行为规范的自觉性。要通过学习活动,让师生充分知晓规定及学校的校规等内容,达到使师生学行规、树新风,遵章守纪、诚信做人。
1、主办部门:党支部、德育处
2、时间:20xx年9月—10月
(四)举办诚信论坛,组织各类比赛
★诚信专题讲座——邀请校外知名人士为师生做专题讲座。把诚信教育与学校校风、学风建设结合起来,与“安全文明校园”创建活动结合起来,与当前正在广泛开展的社会主义和谐社会教育结合起来,与学校的“三风”建设结合起来。
1、主办部门:党支部
2、时间:另行安排
3、地点:学校多媒体教室
★诚信演讲比赛——以演讲形式,大力赞颂诚信新风,鞭挞不诚信现象,激励师生从自我做起,塑造个人诚实形象,从现在做起,倡导校园诚信新风尚。
1、主办部门:德育处
2、时间:20xx年11月
3、要求:以师生个人的亲身经历、体会及所见所闻,或阐述自己对诚信的理解,或讲述生动感人的事例,或针对某些不良社会现象进行评析。
★诚信格言征集比赛。
征集对象为本校全体师生。征集要求:①诚信格言要以“诚信”为主题,提炼对诚信的认识、看法与领悟,要求精练、深刻,对他人能够起到启迪、教育作用,字数不超过30字。
1、主办部门:党支部、德育处
2、交稿截止时间:20xx年10月15日之前
3、稿件数量:诚信格言每个办公室和班级各5条
4、奖项设置:
诚信格言:一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。
(五)主题班会评选
以班级为主体,以诚信为主题,广泛开展形式多样的主题教育和实践活动,强化学生对诚信的认识和理解,让学生充分认识诚实守信与实现自身价值的密切关系,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成“诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身”的良好习惯。
1、主办部门:德育处
2、时间:20xx年9月-10月
3、地点:各班
五、活动要求
(一)全体师生要充分认识开展师生诚信教育活动的重要意义,高度重视、深入宣传、广泛发动,使更多的师生参与到活动中来。
(二)各班和各办公室要围绕此次诚信教育的活动内容,制定具体的活动计划,积极参加学校组织的各项活动。
(三)活动结束后,各班各办公室要将开展的具体活动情况进行总结并报学校党支部。学校党支部依据活动计划、活动开展情况及总结对各班和各办公室进行考核,评选出优秀组织奖,并及时总结上报活动开展情况给上级有关部门。
工作计划 篇7
时间飞逝,不知不觉间我们就踏入初三了。初三的生活是重要的,所以,为了更好的开展我学习和工作的事情,我制定了如下的计划:
首先,我会进一步提高、处理学习和工作的矛盾,努力做到工作学习两不误,认真的处理好学习和工作的事情,使得更好的完成工作内容。
其次,我会竭力查找壁报资料,或对同学们的作业进行展览,使每一期壁报办的与众不同。在两次月考和期中、期末考试后,我还会展出班级前十名同学的名单及成绩,激励同学们一同进步。同时,在每一期板报上,我会留出一小部分的版面用以写下一些常用的学习知识,使同学们更好的记住所学过的公式定理或文学常识。
对学校每个月的主题,我的计划如下:
3月:在运动会前夕,我会组织同学们多交宣传稿。另外,在月底左右,我们班委会组织办一个有关“目标”和“20xx年再次相聚”的班会,在班会上,我们会请几位同学说出自己的目标,并且,发表有关20xx年再次相聚的畅想。
4月:这个月的主题是“让微笑绽放”,作为宣传委员,我将会在壁报上展出同学们“笑”时的照片。
5月:我会出一期有关“科学”的板报,在板报中,我会记述一些有关科学大师的故事和科学小知识。
6月:这个月的`主题是“你我携手,美丽永久”,在这个月,我想组织同学们互帮互助,大家一同努力,提高学习成绩。
7月:这时,已临近期末考试,针对“我的梦想我放飞”这个主题,我会出一期有关期末考试和学习的板报,使得同学们在考试中取得好成绩,为实现自己的梦想而打下坚实基础。
在此,希望同学们对于我的工作给予支持和配合,我也会认真听取同学对我的批评以及对我的工作的意见,并尽快改正。在以后的工作中,我将更加努力,吸取教训,与同学们一同把初三(五)班办得更好!
工作计划 篇8
20xx秋期,物理组全体教师将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,坚决地投入到课改中去,充分体现“课改”的核心是“人性化”,即以学生为本,加强课题研究,不断促进教研组教师的群体素质,提高教育教学水平和教学质量。工作中狠抓教学常规的落实,深化课堂教学结构的改革,优化教学方法和手段,扎扎实实开展以新课程标准为主的教研活动。本学期教研组主要作好以下几个方面的工作
一、指导思想
注重教与学方式转变、创新和实践能力的培养,采用“三段试”教学,大面积提高教学质量。加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高素质教育水平,整体提高教学质量和水平
二、工作目标:
以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践能力和创新意识的培养为工作重点,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结合学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效益。
三:工作重点:
1.三段式课堂模式教学研究,提高课堂效率.
2.开展小专题研究
四、主要工作:
(一)理论学习,提高理论水平
1、本学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,集体学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行交流,通过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,通过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质。
2、高三物理教师研究20xx年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强化学科基础知识、基本技能、基本能力的'基础上,进一步加强学生综合能力的训练,力争完成学校下达的各项指标和任务,取得优异成绩。同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,形成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础知识和基本技能、基本能力的培养,在会考中取得好成绩。
3、组织本组教师继续研究新教材,新教学大纲和新学科课程标准,明确要求,在全面学习交流的基础上,吃透课程标准和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,继续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。
(二)物理组常规教研、科研工作工作计划
1、要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。要求教师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生积极思维,参与教学机会多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。
2、本期教研活动共10次,具体时间为每周四下午第6.7节,做到内容落实、时间保证,确定每人最好组内讲公开课一次,并做好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心得。
3、多交流,共提高,要求组内每位教师按学校要求每期至少听课20节, ,取长补短,充分挖掘潜力。
4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作情况。
5、根据教研组工作计划所确定的教研专题组织教师学习教育学、心理学,新课程标准等理论,帮助广大教师转变教育思想,更新教育观念,形成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。
10、抓课程改革,要求苦练教学基本功,争当业务尖子,开展相互学习”活动:校内学先进,校外学名师。
总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求保持高度一致,通过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。
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