海考网>考生写作>应用文>工作计划>年级工作计划

年级工作计划

时间:2024-07-09 23:29:45 工作计划 我要投稿

【必备】年级工作计划模板5篇

  时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的年级工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】年级工作计划模板5篇

年级工作计划 篇1

  在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们两学年的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六.一班建成一个和谐的家庭!根据我班部分同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:

  一、班级基本情况:

  我班共有学生45人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。

  二、做好入学教育

  教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

  三、学生的思想工作

  我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

  四、教育学生要自尊、自重、自信

  人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。

  五、要教育学生做心胸宽广的人

  学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”有容乃大”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。

  六、再要教育学生努力学习不断提高成绩

  我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。

  七、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  八、选拔、培养和使用班干部。

  我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的.积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  九、做好个别学生的教育工作。

  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

  对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

  总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我

  赶”的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  十、班级活动安排:

  1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,,值日责任到人,班级卫生区卫生责任到人,每周总结评比。

  2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。

  3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。

  4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。

  5、小组总结评比,总结每周班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。

  总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶。

年级工作计划 篇2

  一、本学期的主要教学目标:

  1、让学生在正确认识个人与集体、社会关系的基础上,感悟自己对社会应负的责任,增强责任意识,做一个负责任的公民。

  2、引导学生从自己的实际出发,了解我们伟大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感。

  3、帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容,以利于学生更好地参与社会生活。

  4、引导学生确立共同理想和个人理想,并为之艰苦奋斗、有所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。

  5、结合恰当的教学内容,对学生进行进行爱国教育、绿色环保教育、安全教育。增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感,立志报效祖国。

  二、教材分析:

  九年级《思想品德》教材把培养学生的责任意识作为第一单元的主体内容,可以为后面认清基本国情、肩负使命等教学内容打下坚实基础;第二单元是对第一单元内容的深化,又是学生更好地学习第三单元内容的基础;第三单元的内容是对第二单元内容的具体化,更好地了解第三单元的内容,有利于更深刻地理解第二单元的内容,本单元的教学内容是引导学生走向社会、服务社会的基石;第四单元以学生成长中的问题作为全书的落脚点,体现了对学生的关注。

  三、学生情况分析:

  1、本级学生已经进入初三阶段的学习了,已进一步懂得了初中学习生活的基本要求和思路,特别是经过每学期几次考试的锻炼,学生对本门学科的答题规范和答题要领有了一定的认识,但是仍不够细致和全面,还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高。

  2、学生的严谨、上进的学风比较缺乏,仍有普通班相当一部分中下游学生学习态度不端正,经常旷课,学习任务不明确,学习方法不得要领,这就要求教师要在本学期教学中做好”递进工作,缩小两头差距,充实中间力量。

  3、本学期由于学校统筹安排,所教班级将有进一步调整,新分配的班级间会存在很大的差异,情况比较陌生,争取在最短工夫内把握不同学生的,使教学工作更有针对性,增强实效性。

  四、采取的措施:

  1、加强学习态度、目的的教育,使学生知道本学科的.重要性。

  2、在课堂上,进行分层次教学,因材施教,充分调动学生学习的主动性和积极性。为了保证一课一得,因而确定的基本原则是:

  ①保证知识的完整性,相对的独立性

  ②符合教学进度要求

  ③考虑到学生的可接受性。

  3、加大辅导力度,辅导优生体现拔高,辅导差生突出双基,各有所获。

  4、找出本堂课的重点与难点,并确定好突出重点,突破难点的方案。

  5、结合本节学习内容,思考好本堂课的教学方法。废止注入式、消灭一言堂、满堂灌,使用启发式,尽量采用发现法教学。

  6、认真对待教学中的每一个环节,及时发现问题,及时解决问题。

  7、选择好课堂练习题及课外作业题。为了把题目选恰当,教师必须把教材练习与本堂课有关的题目先自己做一遍,这样才能有的放矢地选出有代表性、典型性、针对性的题目,根据学生程度不一的实际情况,按照”的原则,为了使潜能生”,优等生”,可按作业题难易的层次分必作题、选作题。

年级工作计划 篇3

  一、 指导思想

  根据学校德育工作的指示精神及学部德育工作计划,为贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强年级德育工作,确立德育的层次性、阶段性,创新德育方法,拓宽教育手段,构建全员育人的德育体系,增强年级德育的实效性,打造文明校园、绿色校园、平安校园、温馨校园,营造积极和谐的德育氛围。

  二、 工作目标

  1、通过校园文明礼仪教育活动,提高学生对文明礼貌重要性的认识,从而自觉地规范自己平时的言行,并逐渐养成良好的文明习惯,教育和培养青少年学生继承和弘扬我国优秀的传统文化和道德。

  2、继续加强对学生的行为规范教育,努力使学生形成良好的行为习惯。大力加强法纪教育,提高学生法纪意识和自我保护意识。

  3、做好以“爱国爱校爱班级”为主题的爱国教育主题月活动,进一步深化学生对伟大祖国的认识和热爱。

  4.深入开展“感恩之心,关爱之心”为主题的教育活动,开展“感恩的心”故事演讲,我感动的身边人和事,“感恩的心”手语歌表演,“关爱之心”活动。大力开展以孝敬长辈,尊师重教,友爱同学,关心幼小为基本内容的亲情教育。

  5、建立有效的班级、家庭、社会联系制度,配合学校构建年级、学部、学校三位一体的'教育合作工作机制。通过建立家长委员会,召开本学期家长会,以及继续开展“百名教师千家访”活动,加强对家庭教育指导,充分发挥家庭教育在学生品德形成和发展中的特殊作用,有效利用丰富的家长资源。

  6、做好“珍爱生命,安全出行”安全教育月活动,以“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路”养成教育为主线,以交通安全教育进校园为抓手,集中开展多种形式的学生交通安全教育活动。

  7、配合学部开展“循环经济进校园”活动,通过丰富多彩、形式多样的实践活动,增强学生的环保意识。

  三、 具体工作及措施

  形式:以班为单位,利用每周的班会课开展活动,月末总结表彰。

  九月:行为规范月

  1、小学生行为规范三字歌学习

  2、“习礼仪,尊师长”活动

  庆祝教师节,倡导尊师重教,深化道德教育——“我是老师的开心果”。教师节前后,各班发动队员征集让老师开心的方案,然后开展自主活动,“走进你,走进你的心灵”主题班队会,通过说说心里话,促进师生间的了解,表达学生对老师的理解、关心和尊重,向教师节献上少先队员的一片真心。

  3、“学规范,见行动”活动

  4、文明之星、文明规范示范班评比申报

  5、召开四年级家长会

  月末:筹建年级家长委员会,总结表彰。

  十月:爱国教育月

  1.迎国庆手抄报评比

  2、经典爱国影片观赏

  3. “爱国爱校爱班级”活动

  4. 小公民形象大家谈

  月末:总结表彰

  十一月:感恩教育月

  1.“感恩的心”故事演讲

  2.我感动的身边人和事

  3.“感恩的心”手语歌表演

  4. “关爱之心”活动

  月末:总结表彰

  十二月:环境教育月

  1.爱护花草树木

  2.爱护公共财产

  3.节约是一种美德

  4. 环保节约我能行

  月末:总结表彰

  一月:安全教育月

  1.交通安全知识讲座

  2.校园安全我知道

  3.学会保护自己

  4.安全小标兵评比

  月末:总结表彰

年级工作计划 篇4

  本班共有xx名学生,男xx人,女x人,是个小班。针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作。

  一、指导思想

  坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

  二、本学期工作要点和措施

  1.要求学生严各遵守学校规章制度,端正学习态度,提高学习能力,激发学生学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面随随便便,导致期未考试成绩不好的',严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩。

  2.鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。

  3.进行礼仪教育,培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。

  4.民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。

  5.做好弱势学生的工作。对生活比较困难的如xx、xx等想办法帮助他们;对智力有障碍,学习有困难的学生如xx,xx等,多关心他们,帮助他们,开展“手拉手,一帮一”活动,使他们不断树立信心,使他们的学业成绩在原有的基础上有明显的提高。

  三、班级主要活动安排

  九月:

  1.报名注册;

  2.打扫班级及公共场地卫生;

  3.了解学生暑期生活,书面小结;

  4.加强期初的行为规范教育;

  5.庆祝教师节;

  6.选拔人才,参加大队干部竞选;

  7.刊出班报、校报;

  8.开展安全教育月活动;

  9.布置教室环境。

  十月:

  1.庆祝国庆黑板报比赛;

  2.甲型H1N1预防计划;

  3.建队节活动;

  4.班报刊出;

  5.街道小学生运动会。

  十一月:

  1.家长会;

  2.主题队会;

  3.班报刊出;

  4.防治甲型H1N1流感的各项活动。

  十二月:

  1.跳绳比赛;

  2.计算过关;

  3.迎元旦校诗歌朗诵比赛;

  4.班报、校报刊出。

  一月:

  1.复习,做好学生的思想工作;

  2.安排寒假生活。

年级工作计划 篇5

  一、充分发挥班干部的作用。

  班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,要指导好班委会,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

  二。加强德育工作。

  1、结合教师节、国庆节,不断开展尊师重教,尊老爱幼,团结友爱的'传统教育。

  2、深化爱国教育,充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的" 五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

  3、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、卫生方面:热爱劳动 做好值日 保持干净

  6、安全方面:加强安全教育,增强安全意识。

  三、做好家校沟通工作。

  (1)家长委员会。

  定期召开家长委员会会议,倾听家长心声,了解家长需求,鼓励家长参与班级管理、学校管理。继续搞好家长“校园安全志愿者行动”,让家长参与到学校管理中来。家长委员还要定期进行开创性的活动,随时向学校教育教学提出意愿与要求,为学校建设、管理等工作提出合理化建议,为办好学校出谋划策。实现家长影响家长,家长教育家长的功效。

  (2)家长会。

  本学期安排两次家长会,实现沟通无障碍。

  (3)书信沟通无极限。

  继续以书信形式把教育教学中一些共性的问题向家长汇报、交流,同时家长也反馈孩子在家表现以及对学校、班级工作的建议,形成一种有效的教育互动。

  (4)继续建设好班级博客。

  班级博客的建设旨在为班主任管理班级提供平台,为老师传播教育教学理念提供渠道,为家长展示、学习先进优秀家教经验提供资讯,为学生展示才艺、培养自信自立性格提供自由空间。本学期我要坚持不懈、认真规范的继续建设好班级博客。

  班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,使他们成长为正直、善良、对社会有用的人。