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年度工作计划

时间:2023-06-04 11:14:07 工作计划 我要投稿

【热门】年度工作计划范文汇编5篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,是时候开始写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编帮大家整理的年度工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】年度工作计划范文汇编5篇

年度工作计划 篇1

  在今年的工作中,将在原有物业管理的基础上,根据新颁布的《市物业管理条例》,以加强小区管理,改善居住条件,提高综合管理为重点,积极创建环境优美、设施齐全、生活方便、文明安全的优秀物业管理住宅小区。在工作中要实行专业化管理,力争让小区的精神文明建设和整体服务水平在现有的水平上提高一个台阶。

  具体工作的内容如下:

  1、对20xx年各类资料进行建档、分类、归档与装订成册工作。

  2、将各项规范制度,管理远作程序,员工岗位职责等资料进一步落实。

  3、严格控制临时机动车辆的`进出,规范小区内机动车辆管理,并将收入定期同业委会进行核算。

  4、对保安重新进行岗位设定,配备对讲机,完善保障制度。

  5、落实电控防盗门对讲机的维修单位,确保正常的维修与保养。

  6、对环境进行整治,对楼内公共走道上的乱堆物现象联合居委会共同进行整治。

  7、充分利用三项维修基金,从银行中提取各类维修费用及售后公房设备运行费,以补充不足。

  8、对地下车库的电动车和助动车进行登记,实行进出登记制度,进一步完善车辆的管理措施。

  9、加强绿化养护工作,并与业委会协商聘请专业绿化保养公司对绿化进行保养。(费用从维修基金中列支)

  10、每年两次对小区路面、路灯、窨井井盖进行调换油漆工作,疏通小区的排污管道。

  11、配合业委会换届选举工作,并做好签订新的物业管理合同的各项准备工作。物业管理处希望通过以上的措施,在20xx年原有的基础上,将小区物业管理工作上一个台阶,为打响"德律风"的品牌做出自己的一份贡献。

年度工作计划 篇2

  一、指导思想

  在校长室的领导下,以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革和提高教育质量为重点,加强课堂教学的研究,关注学生的发展,营造丰富校园文化,促进师生共同发展,创建和谐校园。

  二、主要工作目标任务

  1.继续加强教学常规管理工作,实施教学学常规管理精细化、制度化、人文化。

  2.立足课堂教学,积极开展校本科研,加强教研组建设,全面提高教育教学质量。

  3.创设各种条件,开展系列教学活动,加强骨干教师和青年教师的培养,同时发挥学科带头人和骨干教师示范和辐射作用,形成一支团结合作,奋发向上的教职工团队。

  4.引领各学科教师加强对本学科教学的研究,针对薄弱之处,展开针对性的巩固,全面促进学生综合素养的发展。

  5.加强活动的组织和领导,在活动中培养学生的实践能力和创新意识,促进学生的全面发展。

  三、主要工作措施

  (一)加强教学常规管理,充分发挥导向职能

  常规是管理的基础,创新的基石。我们既要严格常规管理,又是在传统的基础上进行变革和创新,将常规工作做新、做细、做精,充分发挥教导处“研究、监督、导向、服务”工作职能。

  1、加大督查研究力度,开足开齐开好课程。我校将严格按国家课程计划开齐、开足、开好规定课程,不随意增减各门课程的规定课时。按照国家课程计划,坚持“健康第一”的原则,保持保量地实施体育和艺术课程。要确保学生每天参加体育锻炼一小时,每周参加课外艺术活动2次,让每位学生在义务教育阶段能较好掌握两项健身的体育技能与一项艺术技能。做好综合实践活动的课程规划、实施与管理,组建能全面协调各部门的综合实践活动教研组,开展相应的样本研修活动,引领全校教师积极实施综合实践课程。为避免削减、挤占体育、艺术、地方课程、学校课程、综合实践等课程,教导处定期或不定期地进行检查、抽查,加强督查力度,并及时加以反馈、纠正。

  2、实行教学常规检查制,规范教师教学行为。为督促、保障教师教学行为规范,教导处每学期至少要开展两次集中的教学常规检查。各教研组组长应加强对各自学科各环节检查目的性的研究。备课检查应重点关注教师的单元整体备课能力、学科课程标准的研究能力、学习活动的设计能力、对学生基础和需要的分析能力、课堂练习和反馈的设计能力和对教学设计的反思能力。备课检查要与课堂教学调研相结合,重点考察教师的教案设计与课堂教学的一致性。要对教师的作业布置、批改和分析等进行检查和指导,要及时反馈检查结果,组织作业的研讨,让教师明确布置作业的目的,增强作业的针对性,减少作业量。备课检查和作业检查的结果都要及时记录在册,作好归档,并要以指导的方式及时反馈。

  3、推行“减负”措施,减轻学生学业负担。我校将按规定的作息时间安排教育活动,切实做好学生的减负工作。各教师要认真落实各科教学规范,积极探索“轻负担高质量“课堂教学模式,力求将教学任务在课堂上完成,改变靠加班加点提高学科质量的弊端。各教师要根据教学目标与学生实际布置作业,注意作业的适切性的层次性,慎重选择,宁少勿多。小学低段提倡课内完成作业。各教师更要注重减轻学生的生理和心理的负担,除从时间安排上有利于儿童身心以外,也从知识的空间上给予学生自由选择的余地,任何教师不得向学生推荐或强迫购买辅助资料,否则学校严肃处理。

  4、推行随堂听课制,加强常态课堂的管理。为提高各学科的教学质量,我校继续组织由学校管理者和骨干教师组成的教学调研组,开展听随堂课的活动。教导处不定期地提前一天将随堂听课的对象公布在每日工作栏中。教学调研组要重视调后的反馈、交流和行为跟进,通过深入的调研,及时的反馈,督促教师上好常态课,切实提高课堂教学的质量。

  5、严把听课之关,提高校本研讨的质量。石本无火,相击乃有火花,当我们将自己的理念与他人呈现的课堂相交流碰撞的时,往往会有很大的启思。将这些启思诉诸于笔口就形成了“点评”。持之以恒的点评反思对提升教师的专业能力起着重要作用。我校将校本教研的重点落在“点评”一环节的把握上,要求“人人反思,人人点评”,切实提高校

  本研讨的质量。一学期要求教师听课达10节以上,市级骨干教师及教研组长、备课组长、校行政听课分别在20、15节以上。

  6、关注评价导向,做好教学质量监测工作。加强评价建设和质量监测,强调对学生的形成性评价和教师发展性评价研究,发挥评价的`导向作用。通过质量抽测和质量分析,发现教育教学问题,提出合理建议,改进教育教学行为,培养教师的质量意识,大面积提高教育教学质量。要狠抓毕业班的教学管理,夯实基础,毕业率要达100%。要重视“后20%”的学困生,要认真分析其心理特点和学习缺陷,制订辅导方案,在指导与互助中促其上进。要重视培养学科“尖子生”,重点提高他们的自学能力和综合运用能力,发展其特长。要狠抓毕业班的教学管理,夯实基础,毕业率达100%。

  (二)优化教师教学常规,加强师资队伍建设。

  学校发展取决于教师。学校通过各种途径,组织教师学习教育教学理论,并要求教师“带着问题与困惑学习、带着启迪与思考工作、带着实践与反思提升”。

  1、查漏补缺,巩固提升,加强薄弱教学常规。

  通过一年来的努力,我校已顺利通温州市农村义务教育学校“四项教学规范达标工作”,教师在教学的诸环节的常规日趋规范,为确保发挥“四项教学规范”长效机制。本学期要继续在以下作好建设:

  (1)“备课”之“个性”“独创”。在努力做好上学期的“备课”之“反思”工作上,本学期要引导教师形成良好的备课习惯,克服对教学参考资料的过度依赖。要把重点备课与一般备课相结合、规范教案与特色教案相结合,使备课成为教师个性化的日常教学研究活动。新教师的教案要重点关注规范性和有效性,有经验教师的教案应注重研究性和创新性。

  (2)“上课”之“生本意识”。 教师要继续加强研读教材的能力,应突出重点,突破难点,在学生的未明疑惑之处多加点拨指点,能不教的尽量不教,树立“先学后教、少教多学”的生本意识。课堂上要坚持因材施教、循序渐进的教学原则,及时诊断学生的学习情况,开展有针对性的指导。要关注学生独立思考的质量,营造积极互动、平等对话的课堂文化。

  (3)“听课”之“议课”。“评课”“议课”是提高教师审视自己课堂,梳理教育理论,加快专业发展有效途径。在开展教研活动时,必须留有至少一节课的时间,要求人人发言,从不同角度、不同层面提出建议。每学期结束后,要求上交至少两篇的评课稿。

  (4)“作业布置与批改”之“规范”。在要根据教学目标与学生实际布置作业,注意作业的适切性和层次性。作业难度和题量要适当,意图要明确,形式宜多样。要重视作业批改的及时性和准确性。要使用明确、实用的批改符号,增加激励性批语,保证批改的正确率,并及时记录。根据作业性质及学生实际,灵活使用各种批改形式,做到有作必改,有改必评,引导学生养成良好的作业习惯。教导处每学期对任课教师的作业批改进行两次的检查。

  (5)“质量测评”之“方案”与“测评分析”。“质量测评”这一环节,过去的几个学期,教师往往只追求结果性的评价,忽视了过程评价,针对此薄弱处,各位老师要在明确各学科“质量测评”的常规上,于期初制定本学科的评价方案,特别关注学生的过程评价,可以以学生成长记录袋、作业评价等形式记录。在期初时制定“培优辅差”计划,圈定20%的优生和后进生,作专门的辅导与培训,使其在自己原先的基础上有不同层次的提高。学期结束时作好测评分析,针对各个板块,作好总结,提出整改措施。

  2、开展活动,齐举共抓,切实提升业务水平。

  (1)以评促建,规范教师教学行为。 积极组织教师迎接温州市教育学院对我校“教学规范达标”的评估验收工作和乐清教研室第二轮教学常规检查,以评促建,有效推进教学规范的落实。结合实际,不断总结达标工作总结经验,不断探索教学规范的长效机制,有效规范我校教师教学行为。

  (2)强化培训,深化教育教学研究。继续学习《农村义务教育学校“四项教学规范”》各学科常规和《浙江省小学学科教学建议》,以有效教学为主题,以学科教研组为单位,积极参与市、区学科专题培训,积极开展校本专题培训,进一步深化新课程教材教法、学法、评价的研究。

  (3)搭建平台,促进教师专业发展。继续搭建名引师引领平台,加强教研组建设,加强骨干老师研修培训,加快年青教师的成长。通过聘请名家授课讲座、开展“青蓝工程”、教学研讨、集体备课和组织教师参加市、区名师大讲堂活动、新课程培训、优质课评比、教学论文案例评比等工作,促进教师专业发展,提升教师整体水平。

  (4)扎根校本,实打实抓全面推进。我校继续以加强教研组建设为抓手,将加强教研组建设作为落实教学常规的工作基础,充分发挥教研组的主阵地作用。期初各教研组长在教导处组织下围绕四项教学规范制定计划开展教学活动。做到“五定”(定时、定点、定要求、定内容、定中心发言人)和“三有”(有计划、有记录、有总结),开展灵活多样、讲求实效的教学研究活动。各备课组要加强了集体备课活动的开展, 突出集体备课中的“四要”(要有具体的备课活动计划;要在备课组长的负责下进行的集体备课;组员在备课级内要有明确分工,形成合力; 要有详细的备课组活动记载)。同时要求每人每学年必须要安排上一次研讨课。

  (5)师徒结对,青出于蓝而胜于蓝。推行师徒结对活动,实施“青蓝工程”。由学校骨干教师引领新教师队伍使之不断成长。各辅导教师要继续重视此项工作,严格按照师徒结队有关规定做好每学期的常规工作,每学期期末举行徒弟“汇报展示课”,加快了青年教师的专业成长。

  (三)加强各学科研究,促学生综合素养的提高。

  各学科要加强对学科教学的研究,强化对学生基础知识和基本技能的训练,提高学生的综合素养。

  1.养成良好的阅读习惯。“三分课内,七分课外”,教师结合本学期的重点——“儿童经典阅读”推动工程制定好好班级读书方案,切实举行读书活动,及时总结儿童阅读经验。要积极发动各种力量提高班级图书角的藏书量和质量,保障学生阅读的时间和空间,坚持每天至少半小时的阅读。积极开展各类辅助活动,如组织读书笔记展览、”全班共读一本书“、名著阅读竞赛等活动,循序渐进中养成良好阅读习惯,营造书香校园。

  2.提高写字质量。针对我校写字质量普遍不高的现象,本学期教导处将着重抓学生的写字质量。每位任课老师都要加强对学生的写字指导,低年级特别要加强对学生写字姿势和写字笔画的教学,实行“小步子”教学。中高年级要加强钢笔字的练习。学校将开展“写字教学研讨周”活动,对部分班级学生的写字姿势、写字质量、习字册的使用等进行专项调研和分析,要组织作品展示,各班要布置版面展示学生书法作品,在上学期的基础上进一步提高品质,要积极参加竞赛,四年级学生要积极参加市钢笔字比赛。

  3.培养解决问题的策略。根据新课程标准精神,各数学学科教师应充分发挥创造性,合理地利用教材,设计探索性和开放性、切合生活实际和年龄特征的问题,给学生提供自主探索的机会, 探索数学生活化的题型和途径,努力培养学生解决问题的能力,教研组应开展多项学生竞赛活动,以赛促补,多方位,多角度地让学生查漏补缺,提高数学素养。

  4.提高英语语言能力。针对我校部分班级英语薄弱的事实,英语教师要注重激发和培养学生学习英语的兴趣,不断鼓励学生参加语言活动,帮助他们树立学习英语的自信心,使他们乐学、想学、爱学英语;加强对学生综合能力的培养,在教学过程中注意为学生留有语言实践的时间和空间,使学生在学习过程中不断提高英语语言的能力。

  5.提升学生艺术素养。艺术教学要着重培养学生的审美情感。音乐课要加强对名曲的欣赏,引导学生大胆演唱歌曲。美术课要引导学生合理想象、大胆构图,指导学生进行手工制作。培养学生欣赏美、创造美的能力,提升学生的审美情趣。

  总之,这学期教导处将本着以人为本的原则,立足课堂改革创新,着眼于全面提高学生素质;全面提高教师素质;全面提高教育教学质量。精心组织和安排好教学研究系列活动,促进学生的全面发展,构建和谐校园,开创我校教学工作的新局面。

年度工作计划 篇3

  九月份:

  1、主题教育活动:《 讨论“我为校园规范献计献策” 》、《良好的行为是成功的基础》。

  2、积极校篮球赛:由体育委员负责,发动全班学生积极报名,为集体争光。

  3、月考。

  十月份:

  1、主题教育活动:讨论《我心目中的中学生形象》,学习《中学生日常行为规范》。

  2、复习迎考。抓好各门学科的.复习,准备文化课期中考试。

  3、班级学习成果评比。包括作业规范和笔记规范评比。

  十一月份:

  1、主题教育活动:结合学校社会考察活动安排,班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。

  2、期中考试及总结分析,调整学习目标,制定下半期工作学习计划。

  3、家长会,共同分析学生学习状况,沟通教育心得,促进后半期工作的更好开展。

  4、月考。

  十二月份:

  1、主题教育活动:元旦庆祝活动;学生心理健康教育、学习心理辅导等等。

  2、各文化克复习迎考。

  一月份:

  1、主题教育活动:考试心理辅导、复习方法指导等。

  2、期末考试。

  3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育。

  4、家长会。分析总结学期学生学习及生活情况,假期工作安排

年度工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以争先创优活动为契机,以“五个基本”建设为载体,加强党的思想、组织、作风和党风廉政建设。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,为全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,推进学校绿色教育、构建和谐校园提供坚强的组织保障。

  二、工作目标:

  1、加强学习,坚持学习与实践同步,建设学习型党组织。

  2、组织开展好“创优争先,争当‘优秀共产党员·师德标兵’活动”、开展好“党组织和共产党员公开承诺”工作。

  3、继续加强“五个基本”建设,倡导全体党员努力做到“五带头五表率”:一是带头学习提高,争当创业发展的表率。二是带头争创佳绩,争当爱岗敬业的表率。三是带头服务师生,争当奉献爱心的表率。四是带头遵纪守法,争当廉洁自律的表率。五是带头弘扬正气,争当促进和谐的表率。

  三、主要工作:

  (一)、以学习为动力,加强思想作风建设,努力提升党员素养。

  结合学校实际,加强政治学习。以科学发展观为主要内容,以认真学习、宣传和贯彻党的十八大精神为重点,切实做到真学、真懂、真用,始终保持政治上的清醒和坚定。加强党员队伍的思想作风建设,发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。要求党员力争用自己的言行和人格力量去影响和带动教师,提高党员在教师中的影响力。

  1、抓好支部及班子成员的学习。做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。

  2、认真抓好全体党员的学习,认真执行党内“三会一课”制度。将 “十八大精神”列入本期的学习教育内容,要通过学习,保持共产党员的先进性,增强用科学理论指导实践的能力,以理论学习促进教育工作,以工作实绩检验理论学习成效。

  3、抓好全体教职工的学习。教职工学习要与校本培训和终身学习相结合,以提高教职工队伍整体素质为目标,以加强师德师风建设为重点,开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。围绕科学发展观为主要内容,加强思想政治教 育和师德师风教育,树立为人师表、敬业爱生的师德形象,进一步提高全体教师的思想道德建设和业务水平,使每一个教师具有“四有”:即有敬业爱岗的品德、有新课程实验的理念、有教学科研的技能、有育人育才的本领。

  (二)、以管理为核心,加强组织建设,不断提高党组织的凝聚力和战斗力。

  1、扎实推进党的基层组织建设。完善党支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度,定期召开支委会,支部大会。严格规范党内组织生活,提高民主生活会质量,创新党建活动,提升党建层次和质量。

  2、认真做好组织发展工作。加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,通过谈心、指导学习,加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自已。

  3、贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

  (三)、加强党风廉政建设,努力推进依法治校的进程。

  1、继续开展党风廉政教育。组织党员干部学习《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》,深入开展廉政文化进校园活动,不断强化艰苦奋斗和廉洁勤政教育,增强廉洁自律意识,进一步提高拒腐防变的能力,努力做到立党为公,无私奉献。

  2、进一步完善教代会制度。结合学校实际工作,本年度认真开好教代会,要围绕主题,突出重点,充分发扬民主。落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的'知情权、参与权、决定权、监督权,进一步调动广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。

  3、积极开展普法教育,不断提高依法办学、依法施教的水平,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

  (四)、积极配合、协助各部门认真做好教育教学管理工作,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的组织保障。

  1、加强学校文明建设。调动学校各部门的力量,以创先争优活动为契机,深入开展师生爱国守法、诚实守信、文明礼仪等教育,大兴校园文明之风。

  2、热情支持工会、政教处、少先队等组织开展工作,充分发挥他们在推进和维护改革、发展、稳定大局,促进精神文明建设和教职工队伍建设的作用。

  3、重视做好学校的稳定工作,协力做好校园周边整治和安全保卫工作,确保学校的稳定和良好的教育环境。切实加强学校管理,要求各项工作都规范,符合要求。确保全年无事故发生。

  四、工作要求:

  1、要学会终身学习。

  2、要发挥先锋模范作用。

  3、要坚定服务他人的信念。

  4、 要树立崇高的理想和追求。

年度工作计划 篇5

  不知不觉已到公司三月,首先在这要谢谢大家对我工作的支持,鼓励,照顾,谢谢郝经理对我的信任。在这段期间大家相处的很融洽,也让我工作进展的很顺利。真的不得不感慨时间流逝的速度。当你每天在专心做一项自己热爱的工作,时间过的真的很快。总感慨时间不够用。

  初来公司的两周的工作全部放在了了解公司,了解今后的工作环境及重要的项目开发背景及实施流程。之前对现公司的业务流程及产品很陌生,经过两周的熟悉已经有了具体的认识,记住了“倾注真情 渴望永恒 海纳百川 有容乃大”。接来的'工作主要就是围绕的项目的实施阶段,对业务需求有了一定的认识之后,便开始了艰苦,而又难以抉择项目框架的搭建,为了做到最大量优化以及最大化的减少编写代码的方便度。做了一些相关的小工具方便今后的开发。因之前工作经验以及自己钻研最后采用了asp.net做为开发平台,sqlserverxx数据库。以及增强用户体验的无刷新ajax页面交互,jqueryui,highcharts等相关技术。因现在开发团队还只是我一个人,但不得不考虑到今后新加入的战友一起奋斗,为了方便多人开发管理起来方便搭建了svn服务。由于硬件支持的不确定性,该项目现在事已经实施到,框架可以完成今后主要的功能后续开发,现在只等相关具体需求。需求一明确将立即展开项目的主要功能的开发。现已万事俱备只欠东风。在这段期间并没有闲下来,改善框架,提高的框架的稳定性及可维护性。这是一个产品的生存周期的重要评估凭证。经过三个月工作,已对开发的产品完全有了明确的认识,也适应的新的工作环境。在这再谢谢大家对我支持和关心,谢谢你们。我一定会拿出一个好的产品答谢公司。

  工作计划表:

  在公司试用期已结束,以下是我对今后工作一个计划,目标今年推出第一版本!因为是搞项目开发,以下将是关于今后产品开发计划及对产品今后的发展战略的个人小小的想法。

  1、数据采集校对。

  接下来第一步工作将数据采集到数据库,会对原有的表结构有所改动,因此要做好数据校对的工作。已确保今后分析出的数据是准确无误的。这也是评估一款产品的价值。这一块工作如果划分等级将为最高级。

  2、数据分析功能展示

  这部分工作将是该软件核心部分。也是用户所关心的部分。产品的好与坏用户可以从这直接感受到。其他的所有的工作都将是为这一块作为辅助。该部分完成也是最花费时间的部分。主要困难在于业务的需求,因为这也是第一款产品也没做到具体的市场调研,所以只能独自摸索,但不会闭门造車,会借鉴市场上仅有的产品在针对自己的产品特点开发一款适于我们的产品。如果时间紧迫迫切会需要开发出第一版本我们退而求其次,尽快开发出简单的第一版本,第二版本将在第一版本上优化改善。

  该模块的技术上要注重它运行的稳定性,避免让用户在第一版本就对该产品失去信任,好感。这儿的结果将直接影响后续的开发。此功能不得不考虑。该模块也应为最高级。

  3、后期维护,第二版本,产品战略

  第一版本推出之后,根据市场的反应,判断后期维护的工作量。依我个人的想法,后期维护遇到的问题将直接在第二版本上完善,遇到重要,紧急的问题将在第一版本上进行修复,第一,第二的版本过度将会很快。第一版本出来之后将会立即进行第二版本的开发,之所以这样想是因为我们第一版本实在尝试,会有很多不完善的地方,说句不好听的话,就是拿用户当作小白鼠。看他们的的反应我们将会立即收集相关信息及需求做出第二版本。这也只是我一个想法。乐观的想法第一版本已经很完善很满意。呵呵。到时还是会根据具体情况具体处理。

  下面是我对今后产品发展战略一些小小的想法,有不足还望多多指教

  我这就长话短说吧,有点写不下了。

  1、试点实施,项目需求调研

  2、根据公司的现有优势发展辅助发展该产品

  3、剖析市场上现有软件,发展具有自己特点的产品

  4、增加产品的亮点,不需多,一两个即可。

  5、给产品一个明确的定位。(能耗中也有各色各样的用户群体,根据不同群体给予不同特色的产品)

  对于该产品我的目标将是为其打造出能源中产品一把利剑,在能耗中打出一个不可或缺的地位,占领能耗市场,将其成为龙头老大。成为国家指定能耗产品。在此希望同大家一起努力,加油。