关于工作计划范文集锦7篇
时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在就让我们好好地规划一下吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。
工作计划 篇1
班主任的任务是神圣而又光荣,新学期有开始了,本学期我继续担任八年级x班的班主任工作。首先,感谢学校及上级领导对我的信任。作为一名班主任,责任非常的重大,上要对学校领导负责,下要对学生和学生家长负责。接下来,为更好地开展工作,根据我的工作经验和实践总结,制定了如下的工作计划:
一、指导思想
认真贯彻新课改和素质教育的要求,在学校和学部的领导下,根据我校和我班学生的特点,从学校和学生的实际出发,抓好班级管理工作,开展各项班级活动,提高学生道德素质,培养学生的能力,使我班学生能够得到健康全面的发展。
二、工作要点
(一)、了解、熟悉、认识全班
我班学生情况较为复杂,目前共有学生26人,男生17人,女生9人;月寄宿6人,周寄宿17人,走读3人;老生12人,新生14人。从分班情况来看,老生成绩大部分较差,少数学生学习目的不明确,对学生的'思想工作的路还很长,需要花费时间和精力来整顿。
针对此以上的情况,我计划用大概一周的时间了解、熟悉、认识全班学生,利用课外流动交流、个别谈话、班会、班委会等。只有把握每个学生的个性特点,我接下来的工作才能得以顺利开展和实施。
(二)、班级管理
本学期,我计划把假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来,并结合一班的基本情况和自身特点,从以下几个方面入手:
日常管理
1、作业收发制度:每天到校后放于桌角,早自习前10分钟,统一收齐,并于课前交给各科老师,同时如实上报作业的完成情况。
2、安全制度:针对八年级具体情况,集体讨论班级安全公约,不走过场,落到实处。
3、卫生制度:八个小组,每组值日一周,组长负责制,分工到人并制定奖惩措施,组长和卫生委员每天检查,班主任抽查,特别楼下卫生区和教室门、墙、死角等。
4、班级布置:板报每月一期,内容不要盲目,而是针对当阶段的班级不同情况,真正起到教育学生的目的。使学生们进入教室就能看到,并不断加深印象和理解。
学习管理
1、通过班会、谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。
2、通过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。
3、通过班会等形式引导学生活学活用别人的经验,逐渐形成适合自己的学习方法和习惯。教会学生制定计划,使之能真正实现“日日清、周周清、月月清。”
4、在班内开展多种形式的学科竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。
5、让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便于尽快查漏补缺。
6、常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师紧抓知识的落实工作。
7、常与家长联系,请家长配合检查基础知识的落实情况。
三、思想教育
八年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。
(一)、励志教育、树立决心信念
开学第一天,对学生进行励志教育,对他们说你们尽管是因为各种原因转学过来的,但你们仍旧是我们这里的优秀者,通过努力完全是可以创造辉煌的。
第一次班会课,我要求学生熟悉自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、掌握未来:新学期,新面貌;新班级,新打算;新目标,新立场。本学期是你们人生的又一个转折点,大家要,制定一个适合自己的一个人生目标,然后像目标努力,前进。
(二)、加强班风建设
1、营造向上氛围
根据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)、制定班级公约。
(2)、布置教室环境。如设立"公告栏"等文化背景。
(3)、让学生介入班级治理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的介入意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘立异精神。
2、指导班干部培养工作计划
班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干部,同时要精心培养班干部。第一,帮助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆勇敢工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立准确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。
(三)、班级考核评选
1、加强常规检查评选
班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导练习,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,切实抓好班风班貌建设。同时当真抓好班会课、夕会课等,并常常开展形式多样、生动活泼的班队流动,使班主任工作的治理更公道化、规范化、艺术化。
2、加强学科平衡。
积极引导学生杜绝偏科现象。在新的素质教育下,学生的学习任务好似轻松了,但是我作为班主任不能放松。我要时刻绷着神经,要做到任何时刻为学生服务。只要班主任的工作做好了,学生安心的学习,才可能会取得好成绩。
新学期的钟声已敲响,我将继续带领好班上全体同学,更进一步,勇创佳绩。在日后的工作中我会更加专心做好班主任工作,尽量多接触学生,对他们进行贴身教育,上行下效。
工作计划 篇2
不知不觉,大一就这么过去了大部分。这段时间里,看着各班委忙碌的身影穿梭在各活动之中,深深的感动了我,让我也想尽自己的能力去为金融一班这个大集体服务。而今在大家的支持下,我获得了为班级服务的机会。我知道团支书的工作是比较繁忙的,但既然我选择了,就会尽自己的努力去做好每一项工作。现在,就让我来简单说一下在下学期有关工作的开展:
第一:团组织生活。
第二:入党推优大会。
第三:收集团员团费
第四:其他工作
具体工作的开展如下:
1、每个月的团组织生活。首先是活动前期的准备工作。召开班委会,确定活动的主题,在经过与各班委讨论活动的内容后,认真的`写好活动策划书(这方面我会多向你们咨询)。策划书完成后再开始准备活动的开展,把活动的一部分工作具体分配下去,班委间一起合作,培养默契。尽量在活动形式上多创新,吸引同学们的参与兴致,例如多举行一些户外的团组织生活及有趣的室内活动,这方面我也会多找班委一起讨论,拿出好方案来。活动期间,我会注意在场下调节气氛,尤其是游戏环节,多调动大家去玩,同时注意现场动态,及时处理好一些突发情况。活动结束后,与班委一起整理会场,回去后整理好活动的资料,并认真的写好活动总结书。这样一方面可以更好的完成工作,另一方面可以增强同学们之间的感情。其中的很多细节方面的东西,我不懂也会尽量询问筱燕,争取每次活动都能圆满举行。
2、推优大会。我相信每一个同学对党都具有积极的态度,充满热情。大会前做好宣传工作,鼓励同学们参加,向党靠近。活动前确定主持人,统计好上台推优的同学人数,做好通知工作及教室的申请。活动期间维持好现场秩序,严肃认真的对待。推优结束后保存好票单,把这些资料都整理好。
3、收集团员团费。每学期收取一次,每次六元。每次做好通知,提醒大家上缴团费。我会保证在规定上缴我们班团员团费的限期前收齐,并按要求做好记录存档。
4、其他工作。主要是学院举办的一些大型的活动,比赛之类的。我会积极的向大家宣传,调动大家参加活动的积极性,详细、耐心的向大家讲解活动的重要性及其意义。()组织大家参加活动并争取去的好成绩。通过这些活动来形成班级团结、积极向上的优良班风,增强班级的凝聚力。还有就是一些评优活动,这方面我会按照学院上面都要求及结合同学们平时的表现,在与班委讨论基础上选出名单,做到公开,公平,公正。
大概的工作就这些了吧,因为刚接手,计划书也很少写,所以不足之处请见谅。待指出后,我会认真修改。以后工作中还有很多事情要麻烦你们,客套话不多说啦,你们辛苦啦,我会加油的。
工作计划 篇3
我校劳动教育工作将紧紧把握时代脉搏,以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。
一、多渠道宣传,提高认识,形成良好的劳动教育氛围。 教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育,组成以校长具体负责的领导小组,把劳动教育作为德育工作的重要内容,紧密与少先队活动挂钩,保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会、家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。
二、继续组织学生到校外劳动教育基地和学校劳动基地参加劳动实践活动,把劳动基地作为向学生传授知识的另一课堂,确保“时间、地点、人员、效果”四落实。
继续以“服务岗位的`创建”活动为抓手开展劳动教育活动,打通渠道,拓宽开放外延,为学生搭建多元的成长舞台。我校从学生的认知、情感规律出发,以“广阔的舞台,金色的童年”为主题,广泛为学生创建服务实践岗位,开展体验教育,引导学生主动参与到服务岗位实践活动中,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理,从而内化为健康的思想、品格,外显为良好的行为和自觉习惯。
三、注意知识性和趣味性相结合,培养学生的劳动兴趣,使学生学到一定的劳动知识和技能,还要使学生有机会尝试丰收的喜悦,懂得浪费可耻的良好品质,使学生对劳动产生兴趣。
四、任务目标:
争创劳动教育实践基地。
五、时间安排:
九月份:
安排三-四年级到校外劳动基地和校园经济小区锄草。
十月份:
收获玉米
四--五月份:
劳动基地播种任务。
六月份:
安排三年级锄草
工作计划 篇4
一、指导思想:
本学期学校总务工作继续坚持以学校工作计划为指导,以学校教育教学工作为中心,协助学校全面贯彻党的教育方针,努力提高后勤职工队伍素质,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。
二、工作目标:
做好后勤服务常规工作,保障教育教学工作正常开展。后勤工作坚持“以人为本”,强化队伍建设。后勤人员具有奉献精神,把工作作为快乐之事,要不断加强学习,努力提高自身素质,进一步增强服务意识,明确服务宗旨,做到思想过硬,保障有力,用自己良好的言行、优良的服务质量赢得全体师生的满意。
三、主要工作:
1、开学初,师生的簿本和教师教学办公用品及时发放到位,安排好各班级的课桌椅,保证教学工作正常开展。
2、认真做好财务收费的监督工作。确保按照教育局、物价局的统一规定收费。
3、学校校舍维修、检查工作在正式开学前做好,及时消除安全隐患。
4、及时为班级损坏的课桌椅、门、锁、窗、窗帘、水、电进行维修,保证学生正常上课。
5、做好一年级学生校服增订工作,校服的登记与发放及时到位。
6、定期对学校的草坪、绿篱、树木进行修剪维护。
7、做好学校固定资产登记入册、清查工作。
8、及时做好电脑及与电视的连接调试。
9、做好自然实验室、劳技室装备工作、账物的登记造册,电脑房的电脑配备。
10、每个月定期一次对学校的校舍进行安全检查工作,每周一次对学校的水路、电器等设施设备进行安全检查,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。
11、加强门卫管理,进出校园的非本校人员与车辆需登记,确保全校师生安全无事故。
12、加强对师生饮用水的管理,保证学生饮水正常供应,定期对饮水机和水桶进行清洗消毒。
13、继续对食堂进行规范化的管理,接受上级卫生部门对食堂卫生工作的检查,及时提醒食堂工作人员一年一度健康检查。学校对食堂卫生工作每周检查一次,并做好检查记录。确保每位师生吃的卫生,吃的健康。
14、做好防火安全检查工作,学校消防器材每月例查,发现不合格的消防器材及时进行更换,并作好相应的`记载。
17、做好17年预算工作。
17、做好扩建工程的流程工作。
17、做好教育统计工作。
18、做好普教校舍管理工作。
四、总务工作行事历:
八月
1、做好学校维修工作,保证开学后教学工作的正常开展。
2、做好办公教学用品购置,学生和教师用书的分发。
3、门卫加强校园巡查,确保学校安全,校产安全,安排好校园安全护校值日岗。
4、做好教室、专用室课桌椅的安排和卫生工作。
九月—十月
1、加强期初学生安全教育工作,预防不安全事故的发生。
2、严格按收费备案表收费。
3、做好学生校服征订宣传征订工作,召开一次家委会会议。
4、做好班级卫生包干区的划分和绿化管理。
5、安排好中秋节、国庆节值班。
6、安全小组进行国庆节前大检查。
7、17年预算工作、教育统计、校舍普查。
8、“上海市安全文明校园”申报、验收。
9、校园安全教育、安全隐患排查。
十一月—十二月
1、做好校产登记、普查和维修。
2、迎接期末财产清理核对。
3、加强学校安全检查和食堂卫生管理
4、加强对国有资产的统计及报废工作。
5、安排好元旦的值班。
一月
1、教师使用的校产集中保管。
2、做好寒假校产检查、维护与修理。
3、寒假值班安排,寒假安全防范工作落实。
4、总务处学年工作总结。
工作计划 篇5
一、检查目的
落实分公司HSE管理要求。辨识各类安全隐患,落实各项安全措施。推进作业现场安全标准化的执行,确保安全生产。
二、检查内容
1、国家有关法律、法规、规范、标准的执行。公司各项安全管理制度的执行和落实情况。
2、有无事故隐患的存在。
3、各类安全、消气防设施的完备性。
4、个人劳动防护用品的配备及使用的合规性。
5、施工机具的安全完好性。
6、个人作业行为的合规性。
7、各单位安全计划的实施情况。
三、检查形式
1、日常检查:做到每天至少两次现场巡检。
2、季节性检查:重点为春季防风、夏秋季防雷电、冬季防冻,同时包含防火防爆、防中毒、防滑、防高温中暑等检查。
3、专项安全检查:针对现场实际普遍存在的安全问题及危险性较大的在用设备设施,对锅炉、压力容器、危险物品、电气装置、机械设备、构建筑物、安全装置、防火防爆、防尘防毒、检测仪器等进行专业检查。专业检查由专业部门负责人组织实施,每季度一次。
4、节日前的'例行检查:针对节假日前公司安全、保卫、消防、生产物资准备、备用设备、应急预案进行节假日检查。
5、综合性检查:以落实岗位安全责任制为重点,各专业共同参与的全面检查,同时进行隐患排查。公司级综合性检查由安环部组织,各相关专业共同参与,每月进行一次。各属地综合检查有属地主管组织,属地内各专业参与,每月最少进行一次。
四、检查要求
1、检查人员工作要严肃认真,所查问题要依据充分、内容具体,并以安全通报或直接邮件告知的形式告知受检单位。
2、对重点部位、风险作业、关键装置要重点检查。
3、为使检查工作更加规范,综合性检查、节前检查、施工现场、季节性检查要制定检查表。对检查出的问题整改情况进行汇总跟踪整改,形成闭环管理。
五、检查依据
1、有关法律法规、标准、规程、规范及规定。
2、公司绩效测量和监视管理程序。
3、承包商安全管理规定、特种作业管理制度等。
4、事故案例经验教训。
六、检查人员
综合性检查、季节性检查、节日前检查、专项检查由安环部组织、督促有关部门及专业相关人员进行检查。日常检查由安环部有关人员进行。
工作计划 篇6
根据市教育局精神,结合我校实际制定工作计划如下:
一、假前准备:
经学校办公会研究,成立学校暑假工作领导小组:
组长:____________________________。
副组长:___________________________。
成员:____________________________。
领导小组明确分工,责任到人,负责组织协调好暑假工作。
1、认真拟定暑假工作计划。
学校于6月25日召开班主任会,于7月10日召开全体教师会,全体学生会,周密部署暑假工作,各班制定班级暑假工作计划,建立学生通讯网(于6月27日上交学管处),确保暑假工作得到落实。
2、统一思想、提高认识。
认真落实《关于做好暑假前学生安全教育工作的通知》、《关于做好教育系统防汛工作的通知》和《关于进一步加强学校防溺水工作的紧急通知》等有关文件要求,把安全工作放在首位。放假前,请市北区法院法制副校长赵院长对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育,侧重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外伤害、防网络欺骗等安全问题,以安全知识武装学生,以典型事迹警示学生,教育学生不到无安全保障的地域活动,切实提高每一个学生的安全防范意识和自救自护能力。
放假前,通过家长会或印发家长信等形式,提高学生家长的安全责任意识,加强对学生的监护力度,杜绝安全事故的发生。同时对学生进行必要的法律知识教育,大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,防止学生违法犯罪。
3、进一步加强甲型h1n1流感防控工作。
认真组织落实甲型h1n1流感防控工作预案,落实各项防控措施,特别是要做好部分学生出国交流活动前的甲型h1n1流感预防知识的宣传教育工作,要强调避免与流感样症状的人员接触,回国后做好自我隔离和行程记录。放假前通过多种形式普及甲型h1n1流感防控知识,特别要提醒学生在暑期尽量减少不必要的聚会和旅游等活动,避免与流感样症状的人员接触,严禁以班级为单位组织的外出活动,如有需要,要及时报批学校相关部门。
4、精心安排暑假工作,确保学生充分休息、快乐生活。
要加强对暑假工作的正确引导,引导学生合理安排假期生活,自主填写《暑期学习生活指导手册》,制定一份详细的暑假活动计划表,学会休闲,学会健体,学会学习、学会做人。教导处认真制定和安排暑期各年级学生自主学习活动,严格控制暑假作业总量,对各学科的作业总量要进行合理的整合,使其合理适量,确保学生有足够的休息时间,教导处计划安排暑假7月27日和8月17日两次返校,加强作业的反馈的督促。
5、学管处针对学生文明修身和自主创新能力布置有针对性的“德育作业”,提高学生阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普学习的能力。通过家长学校、家长会、教师家访等渠道,宣传家庭教育对学生思想成长的重要性,尤其是家长会,与相关家长沟通,介绍“教子心得”,并在暑假全过程及时了解学生假期间的学习生活情况,指导家长督促子女完成学校布置的假期作业和读书计划,协助做好假期学生的各项教育工作,切实承担起家庭教育的责任。
6、认真组织教师学习《山东省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》,自觉抵制违背职业操守、从事有偿家教的行为。
7、做好假前物质准备。各部门要明确自己的责任,依据暑假工作计划统筹安排工作,学校将于假前对食堂、教室、微机室、电教室、图书室的场地、水电等设施、车库、物品、器械等物质进行一次全面安全检查,制定安全措施,落实暑假的值班护校制度,注意防水、防火、防盗,确保假期安全工作万无一失。
二、暑假活动及要求:
1、深入开展爱国主义和民族精神教育。
团委将以建国xx周年和五四运动xx周年为契机,广泛开展“歌颂祖国、赞美家乡”主题征文和演讲比赛,“百首中华经典诗词诵读书写”活动,“感恩教育活动、中华诗文自读活动、才艺培养活动”,建议自愿参观“飞向太空建国六十周年中国载人航天成就展(青岛站)大型爱国主义科普展览”等活动,向学生展示中国特色社会主义事业和我市经济社会发展的光辉历程和伟大成就,培养学生的爱国主义精神和民族自信心,用社会主义理想信念引领青少年健康成长。
2、开展暑假“学生阳光体育活动”,提高学生身体健康素质。
要求学生在暑假期间继续深入开展“全市百万学生阳光体育运动”,引导广大学生到阳光下、到操场上、到大自然中锻炼身心,养成每天锻炼一小时生活习惯。通过社区教育组织、社区文化活动中心和家庭互动的形式,开展小型多样、丰富多彩的体育健身活动,树立“阳光、活力、快乐、向上”的青春形象。
3、倡导学生自主探究和积极参与实践活动。
引导学生参加校外教育活动,社区实践活动,鼓励学生和家长一起走进博物馆、图书馆、少年科学院、少年宫等爱国主义教育基地和公益性文化设施,参加各种益智、有趣、健康的活动。
4、团委和各班要健全志愿服务队伍。
积极倡导和组织学生参加“手拉手”、“扶困助残”等力所能及的`社区公益劳动和社会服务活动,进一步加强师生公民道德教育,引导广大师生“在校做好师生,在社会做好公民”,为我市创建新一轮全国文明城市做出贡献。
5、开展好学生军训工作。
我校今年军训在第三军校潜院大沙路,时间是8月18日—24日,8月17日将召开军训动员大会,借军训之机,为新高一工作打下坚实的基础,并认真组织好高一新生的学前教育活动,进一步巩固军训后的效果。
6、深入开展“万名教师访万家”活动。
开展教师家访和帮扶活动,假期是与家长进行交流沟通的有利时机,学校深入开展“师生和谐共成长”系列师德教育活动,充分发挥教师“爱心助学团队”的作用,主动为学生服务。深入开展“万名教师访万家”活动,让教师走进学生家庭,了解、熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题。学校要求特别重视家庭经济困难子女、流动人口子女、单亲家庭子女的家访和帮扶活动,进一步完善家访制度,落实家访责任,规范家访记录,为新学期新一轮政府助学金的发放提前做好摸底工作。班主任家访记录于开学一周内上交学管处。
7、办公室做好暑期普通高中教师新课程全员培训工作。
时间是7月13—24日,同时做好我校班主任的暑期培训工作。在组织实施这一工作中,成立由校长担任组长、书记、副校长担任副组长、办公室、教导处、总务处、主要负责人担任组员的新课程全员培训工作领导小组,分工具体,责任明确。为使培训工作取得最佳效果,领导小组将把培训过程中各项工作加以细化,同时成立了培训项目办公室,办公室下设综合协调组(负责全员培训组织管理工作,协调各方保证培训工作顺利实施)和技术后勤保障组(具体负责培训信息完善、网络运行、电脑技术处理、远程培训管理等工作)。要求每位教师充分利用培训机会,提升个人业务和新课改理念,积极撰写德育和教学论文,认真总结我校学案导学的经验,为做好下午期的教育教学的实践作好准备。要求每位教师完成本学期教育教学论文和德育案例各一篇,开学后上交教科研室。
8、做好事业单位专业技术人员竞聘上岗工作。
专业技术岗位竞聘上岗是事业单位人事制度改革的重要内容,涉及面广,政策性强,要高度重视,精心组织实施。增强工作透明度,做到政策公开、过程公开、结果公开,保证工作人员的知情权、参与权、选择权和监督权。切实做好宣传引导和思想政治工作,及时发现和研究解决工作中出现的新情况、新问题,确保专业技术岗位竞聘上岗工作平衡有序进行。
9、教导处对暑期教师业务学习提出新的要求。
要求各年级任课教师至少要做一遍山东高考试题,在暑期教师培训期间,新老高三进行对接,进行一次专题教研活动,重点进行学情分析和教学资源的准备。对基础年级提出要提前制订导学案的具体要求,要求每位教师根据自己将要承担的年级教学,命制一套试题。对新高二来说,要做好文理倾向走班的准备工作,确保教学有序进行。
10、总务处除了做好必要的开学准备工作之外,暑假要进行部分校舍维修和改造,对学生公寓一些设施进行增补。
三、时间安排:
(1)7月6日下午第四节团委学生会干部述职。(教师会议室)
(2)7月7日下午第四节课。
①各班主要干部述职
②高一高二各班评三好,名单和选票上交学管处。
(3)7月8日下午第四节课。
高一高二假前安全与法制教育。
(4)7月9日 下午 第四节课
(5)7月10日下午:
①1:30结业典礼。
②2:30 ———3:00各班打扫卫生。
③3:00————4:30全体教职工大会。
(6)7月11日上午:
①9:00 ———11:00 高一高二家长会。
②暑假开始。
假期工作安排:
(1)7月13日———24日暑期教师培训。(校级班主任培训)
(2)7月26日新生发榜、分班。
(3)7月27日高一高二学生返校 检查作业,学管处发放学生公寓申请表。
(4)8月17日高一高二返校,检查作业,学管处根据申报,确定学生公寓入住人员。高一新生军训动员会
(5)8月18日———24日高一新生军训。
(6)8月26日。
①上午8:00,全体中层以上干部到校,研究新学期教育教学工作计划。
②下午2:00,全体班主任到校,传达新学期德育工作计划,地点:党员活动室。
③下午3:30。
工作计划 篇7
随着学生的陆续返校,我们新的一学期又开始了。为了让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
二、班级基本情况
x年级本学期本班共有学生xx人,其中女生xx人,男生xx人。大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,需要老师耐心辅导。
三、工作重点:
1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好的学习习惯。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的`日常行为培养。
3、搞好每位学生的自我保护教育,交通安全教育,增强安全意识。
4、注意加强每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、激发学生的学习兴趣,使学生养成爱学习、主动探索的学习习惯。
6、 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
7、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
四、常规管理措施
1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:
(1)建立健全评比制度,充分利用班里的评比台,对学生在每一个学科的表现进行评价,表现好就可以加奖励标志,并定期在班级中对表现突出的学生进行表扬鼓励。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(2)建立本班的“学习小组”,前后一排同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。
2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:
(1)定期对学生进行文明行为的规范教育,对学生值日、课堂、课间、两操、路队等方面表现进行加减分评价,由每组的组长记录。
(2)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
(3)本学期建立"中队记录本",将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。
3、卫生方面通过三年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:
(1) 进一步对卫生小组负责人进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2) 卫生委员和每天的值日生分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3) 利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。
五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:
1、搞好班级的育人环境,做到课程表、学生座次表、值日生值勤表、作息时间表等规范上墙。利用后面的黑板报展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。
2、通过竞选的方式评出本班的班干部,并培养班干部的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。
3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。
六、学生心理健康教育
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,并利用每周的班会时间给予心理健康方面的教育。
2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。
3、通过校讯通,短信等方法加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。
七、学生安全教育
1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯要靠右走,不要拥挤。
2、加强对学生的交通、防火、防水等安全教育,提高学生的安全意识。 3、上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,以免东西被偷。
4、经常到教室了解孩子的情况,杜绝在教室里发生意外事故。
八、问题学生的转化工作
本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下:
1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。
2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。
3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。 4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。
班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。针对上述情况,转化措施如下: 1、号召全体学生关心他们,帮助他们。
2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。
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