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工作计划

时间:2023-07-19 19:17:53 工作计划 我要投稿

实用的工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,是时候认真思考计划该如何写了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编收集整理的工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的工作计划

工作计划 篇1

  在XX年里,现实的压力要求我们必须要做出改变,竞争的激烈严重的超出了我们的想象,所以我们决不能抱着侥幸的心理去工作,只有自己不断的努力了,公司的发展才会出现转机!金融危机的影响还没有退去,我们要时刻的注意到现实的情况,一定要提早做好准备,一定要取得更好的发展!

  工会自身建设的首要任务是加强理论学习,学会运用科学的理论来指导工会工作的实践。其次是适应公司的改革发展,注重提高各级工会干部的三个能力:即学习创新能力、沟通参谋能力、解疑排难能力。

  在新的.挑战和机遇面前,工会始终要坚持党的领导,把每一项工作与公司党政中心工作的部署结合起来,当好党政的参谋与助手,发挥桥梁纽带作用,密切联系群众,认清形势,振奋精神,为公司新一年腾飞作出应有的贡献。

  从上是我对XX年所制定的护理工作计划,在工作中总会不的存在,请主任和护士长多多帮助,多多体谅!

工作计划 篇2

  转眼间,新的一学期又来临了。我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

  一 .指导思想:

  执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

  二、学生现状分析:

  本班共有36名学生,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、工作目标

  第一:建立完善的管理制度。

  班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。 第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的'

  主动性。

  为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

  第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。 用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。 第四:保持良好的卫生习惯。

  班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

  四、具体措施:

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭

  教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

工作计划 篇3

  第一次担任生活委员,首先感谢大家的支持!以下是这学期的工作安排,如有不当处,欢迎各位多提意见,我直入主题。

  一、班费

  首先,把上学期班费收支情况给同学总结好,保证同学了解班费走向。其次,也就是开始这学期的.工作。

  1、根据上学期花费情况,具体收或不收本学期班费。

  2、凡班级活动或其他小组活动需班费报销的,都必须出示收据。

  3、记录、负责好货奖学金或生活困难学生的情况,及各种票证的发放工作。

  4、做好各种花费的记录工作,做到有据可循。每一~二个月向同学汇报各花费情况(或大型活动之后汇报,保证大家了解班费去向)

  班费是我们班级的共同财产,我会做到节约花费、计划开支,且收支透明,希望各位同学的监督。

  二、宿舍

  宿舍是一个个小的集体,行动一致,卫生观念大致相同,或有不一样者亦被同化,此外与其他同学交流较少,所以我的工作计划如下:

  1、宿舍卫生

  根据每周卫生成绩情况,选连续三次平均分最高者去各宿舍指导(男女宿各选一个宿舍)保证把其他宿舍成绩提上去。

  为提高大家整理宿舍的积极性,这学期实行奖励政策:每月评选优秀宿舍,男女宿各一。规则:月平均分最高者为优秀宿舍(至少90分),最高分者奖励洗衣粉等生活用品(此费用由班费支出)

  2、宿舍文化

  每个宿舍必须有自己的特色节目(至少一个,多者不限),例如:舍歌,舞蹈,小品,相声等。(下周又宿舍长报给我,班级集体活动时验收)

工作计划 篇4

  一、工作目标

  新增省市级农家乐特色村(点)各1个,启动市级农家乐“三大基地”及市级农家乐特色乡镇建设各2个;接待游客和营业收入比上年增加20%以上,实现营业收入6500万元以上。

  二、工作措施

  1、规范农家经营管理,提高农家乐经营服务水平。通过培训会、座谈会和星级评定等多种方式,促使他们依法规范经营,健康发展,提升农家乐自身经营服务水平。年,将农家乐经营业主培训与农民素质培训工程结合,通过赴高校举办“农家乐经营管理高级研修班”等形式,培养一批农家乐经营管理高级人才,进一步加快我县农家乐产业的发展。

  2、打造特色,提升农家乐休闲旅游品位。以街道村、四大省级农家乐特色村点为主要对象,围绕农民风俗和农业观光两条主线,着力挖掘民俗文化、土特产资源及农事参与活动,深化和拓展农家乐休闲旅游活动内容,将之逐步打造成我县的农家乐精品示范村和示范点,全面提升农家乐休闲旅游品位。

  3、加强宣传促销,拓展农家乐市场。充分利用农家乐协会平,科学设计线路,编印宣传手册和依托“农家乐”网站等,将我县的`农家乐旅游资源、农家乐旅游产品进行宣传推介,提升农家乐休闲旅游知名度。对特色鲜明、服务规范、条件成熟的农家乐休闲旅游,要加强策划包装,积极开展对外宣传促销,增强宣传的针对性和有效性,广泛吸引游客。

  三、主要工作安排

  1、四月上旬,确定年各类培育创建对象。

  2、四月下旬,编制完成农家乐宣传折页。

  3、四月上旬—五月上旬,组织参加农家乐专题上海大型展示会专场;配合做好市农家乐宣传推介会,组合推出农家乐精品线路。

  4、四月至十一月,适时组织举办“接近农家、享乐农事”等系列活动。

  5、四月至十一月,做好农家乐特色村(点)创建指导工作。

  6、五月至十月,配合做好“市十佳农家乐”评选活动。

  7、七月,组织参加全市农家乐“三大基地”建设对象和重点骨干开发管理研讨班。

  8、八月,组织参加全市农民培训、农家乐、农业特色产业“三强”工程建设经验现场推进会。

  9、十月,做好年度“以奖代补”考核准备工作。

  10、四月—十月,筹备参加省第三届农家乐特色菜大赛。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  以初中科学新课程标准为指导,以“学为中心”为课堂教学理念,以科学教学质量为重点,扎实有效地开展教学研讨活动,提高课堂教学效率,从而使本组老师在教学实践、课题研究等活动,增强教学能力提高自身素养;同时以实施素质教育为目标,重视培养学生的特长,为学生的全面发展打下坚实的基础。

  二、工作重点

  (一)关注年青教师的培养和成长。鼓励青年教师多上研讨课,将自己的哪怕点点滴滴的教改思路渗透到教学中,同时鼓励老教师做好“传、帮、代”的工作,把自己教学多年的经验要毫不保留地传授给他们,同时组内开展年轻教师教学比武,创设积极向上的氛围。

  (二)加强命题培训,做好命题工作。

  1、单元检测:抓好单元知识达标检测,严格考核,及时做好检测分析、查漏补缺工作;单元知识梳理、试卷命题要做好分工。

  2、期中、期末检测:对于学校安排的常规考试,要严把教学质量关,认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备。

  3、切实做好迎接县九年级科学素养竞赛赛前的命题及相关指导工作,力争赛出水平,为学校争光。

  (三)加强各年级备课组每周一次的备课组活动,活动要定时,定点,定人,定主题。七年级备课组以学生学法指导为主,八年级备课组以学为中心课堂学生活动单的设计为主,九年级备课组以提高后20%学生的成绩为主题。

  (四)加强教研活动,提高教学质量

  1.做好学科晒课工作,积极动员参与精品百课课例评比,提高科学教学水平。本学期将从“学习内容的选择与呈现”切入,促进课堂教学的精细化建设,提高科学课堂教学效率。通过结合科学教学中的疑难问题,围绕有效学习,引导教师围绕有效学习研究教材、研究设计、研磨教学、反思交流,研究有深度、有创新、有特色、有实效的'教学案例,不断提高科学课堂教学水平。

  2、提高教研活动的针对性和有效性。努力促进组内老师转变观念,践行“学为中心”的教学方式。同时做好组内本学期“学为中心”主题研讨活动的整体规划,提高教研活动的针对性和有效性。

  3、开展新常规学习,深化理解,促进教学行为的改进。本学期将举行与新常规的学习活动,通过课比较分析及结合初中科学课堂教学的研讨活动,促进其教学行为的改进,提高科学课堂教学的效率。同时努力将学校科学组的校本教研活动做成主体化和课题化。

工作计划 篇6

  新学期开始了,本学期根据学校的工作计划,结合本班实际情况,特制定以下工作计划。

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,围绕学校主题教育活动,以学生行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好晨会课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的活动,实施切实有效的班级教育。

  二、本班学生现状分析

  现有学生14,其中女生8人,男生6人。五一班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动,能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化,基于此,树立明确的学习目的,培养学生良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风仍将是本学期的工作重点。

  三、班级工作奋斗目标

  1、贯彻落实每个周的主题教育活动。

  2、加强对学生进行日常行为习惯的养成教育。

  3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,不畏困难,敢于挑战的精神。

  四、管理措施

  1、注重学生思想教育

  利用“日记本”和“一枝笔”随身带,和学生多交流,多沟通,掌握学生思想动态,并通过晨会、班会和谈话等,利用一切机会,对学生有的`放矢地进行思想教育,引导学生成为健康、快乐、具有正能量的优秀学生。

  2、建立健全班级奖惩制度

  根据班级实际,继续改善班级评比制度,如班级建立的群星闪耀评比栏。学生在某一方面表现好就可以随时加分得星,如:返校星:每次按规定按时返校得星一颗。宿舍星:学校黑板表扬1次,得星一颗。学习星:考试效果好;背诵好得星一颗;文明星:轻敲门;会主动问好;做好事;记录后,每周随机抽查,得星一颗。集体星:小组分数达100分,组内每人得星一颗对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  对于不良现象,将在警钟长鸣栏里体现,如迟到;作业没完成;没按时返校;宿舍扣分、打架等,凡因个人原因影响班级荣誉者,一次均扣10分。偷玩电脑,偷拿手机者,发现一次回家反省一个星期,并写出书面检查。

  随着学生红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。

  3、人人责任岗

  为让更多的学生参与到班级管理中来,树立主人翁责任意识,本学期继续人人责任岗的实施。孟XX(班主任助理)邵XX(负责班级纪律、准备学习用具)郭XX(组织排队;领奖;宿舍院减分内容通报)王XX(提醒放凳子,摆桌子)付XX(收发语文作业)宋XX(收发数学作业)郝XX(班级多媒体开、关及卫生)宋XX(教室门、灯开关)张XX(宿舍表扬通报)郜XX(集体星分数统计)程XX(文明星督促)申XX(督促擦黑板)程XX(头发,指甲,抽屉)原XX(班级板报)

  4、学生安全教育

  教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

  5家校联系工作

  本学期我仍旧利用家长会、学生离返校和校讯通向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。希望继续得到家长们的支持。

  6班级活动安排

  第一周:“开门红”收收心 第二周:“开门红”改不足

  第三周:“文明星”在行动

  第五周:清明知识知多少 第六周:期中考试我能行

  第七周:安全警钟长鸣心 第八周:一枝笔连你我他

  第十周:我为助残锦上添花 第十一周:《弟子规》孝父母

  第十二周:《弟子规》学规矩 第十三周:《弟子规》我做到

  第十四周:《弟子规》我会讲 第十五周: 期末考试争上游

  总之,希望能通过自身以及全班学生和家长的共同努力,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,让每个孩子都能成为残而有为的人!

工作计划 篇7

  煤矿公司将继续以科学发展观为指导,坚持安全发展理念,加强煤矿安全日常监管,以预防煤矿安全事故为工作重点,促进煤炭事业又好又快发展,公司年度安全工作计划。现将20xx年煤矿安全生产工作计划如下。

  贯彻落实区委政府和上级主管部门的有关安全生产工作精神,围绕安全工作中心,有针对性地提出一系列工作措施,特别突出煤矿的安全生产主体责任,抓好基层和基础工作。结合煤矿安全生产的实际,制定具体措施方案,抓好贯彻落实,推动安全生产工作再上新台阶。

  (一)、完善安全监管组织、机制和保障体系

  一、公司将成立区煤矿安全生产领导小组,负责煤矿安全生产工作的决策、部署和领导,研究制定安全监管计划、方案和措施,组织安全监管执法和检查督查,并实施安全考核。二、进一步完善公司各级领导、职能部门和各岗位安全生产责任制,完善考核奖惩保障措施,公司技术人员挂钩负责煤矿日常安全监管和安全质量标准化建设工作,并进一步建立完善片区周查月检、安全隐患分级管理制度和重大隐患排查治理机制,对日常检查中发现的问题、隐患进行登记建档,严格按照定人、定措施、定时间的“三定”原则逐条督促限期整改,实行隐患整改追踪、反馈和销号制度,确保每个查及的问题和隐患落实整改到位,工作计划《公司年度安全工作计划》。

  (二)、积极推进安全机制、管理创新和科技进步

  公司将根据矿井技术改造情况以及安全生产条件、管理水平的变化情况,开展煤矿测评分类并采取相应监管办法和措施。实行重点区域重点监控,对公司所有的煤矿进行重新模底、排查,明确受水害和火灾(自燃)威胁区域,追踪督促落实整改。全面安装使用煤矿安全监控系统,建立完善区级网络监控平台,并引进应用“煤矿安全生产风险管理系统(msrms)”,努力提高公司煤矿风险管理和安全监控科技水平。

  (三)、强化煤矿企业安全生产主体责任

  一、按要求配足专业技术人员,完善井下现场安全生产8小时跟班管理制度,并坚持做好周检工作,每周由矿长组织一次安全生产检查,检查覆盖率达100%,对查出的.隐患进行分类定级管理,及时抓好整改,发现重大隐患立即停产停工整改。二、加强技术基础工作,每个矿井每年及时由技术负责人组织编制《矿井灾害预防和处理计划》和《煤矿应急救援预案》,每季度根据实际情况的变化及时修改和补充,并严格按照有关规定绘制完善12种与现场实际相符的图纸,用以指导矿井安全生产。三、强化法人代表和管理人员下井带班制度,公司法定代表人每月下井不少于10天,煤矿主要负责人或矿长(井长)每月下井不少于20天,矿井安全生产管理人员每月下井不少于22天。落实夜班带班和现场指挥制度,各煤矿每班至少有一名矿级管理人员带班下井,深入重点区域和关键环节,并与工人同上班同下班,确保安全生产各项措施落实到区队和班组。

  (四)、继续推进煤矿安全质量标准化建设

  认真总结近年来公司煤矿安全质量标准化建设的经验与做法,查找差距和不足,按照公司煤矿安全质量标准化建设三年规划和建设方案,进一步完善激励和奖惩约束机制,形成一切利好政策向达标矿井倾斜的良好氛围。继续实行安全质量标准化工作监管责任制考核制度,安排公司所有工程技术人员分别挂钩列入安全质量标准化建设矿井,实行分类指导,加强技术管理和服务,严格兑现奖罚,确保20xx年实现公司80%的煤矿达到安全质量标准化,有效提升煤矿安全基础水平。

  (五)、加强煤矿建设项目监管

  强化对公司资源整合、基建、联合改造和改建矿井的监管,严格进度和责任考核,促进安全有序施工建设,确保矿井按期完成施工任务并通过竣工验收。加强并规范资源整合项目监管指导,明确期限,全面推进施工建设进度,保证按规定期限提交竣工验收。

工作计划 篇8

  根据 “学校五年发展规划”, 20xx年是我校继续加强基础设施建设、扩大招生规模、推动教学改革、提升内涵的关键一年。根据学校的要求和实际情况,20xx年数控技术专业组工作的总体要求是:扩大招生规模、加大师资培训力度、改进教学方法、加强课程体系改革、启动精品课程及示范专业建设等。借省级示范性学校建设的契机,切实提升我校的办学水平和教学质量。

  1、加大招生力度,扩大招生规模

  20xx年由于学校基础设施建设,招生不理想。20xx年本专业组必须要加大招生力度,完成计划招生400人的招生任务,其中在校生招生240人,学籍互通生160人。为了完成招生任务,本专业组在20xx年派4名教师参与招就办的招生工作,并在20xx年的学籍互通生中做宣传工作,争取部分在高中学习跟不走的学生直接报名就读我校相关专业,作为20xx年新生。

  2、加强师资培训,提高教师业务水平

  (1)按照学校“青年教师培养方案”,加强青年教师的培养工作,提高其技能及教学水平。具体措施有:一方面继续推行“青蓝工程”计划,建立“一对一”师徒结对关系;另一方面选派部分教师到工厂、企业实习,20xx年本专业组应有2人次,并尽量延长单人次实习时间。

  (2)20xx本专业组派2名数控技术老师外出培训,由学校出资,要求培训人员必须掌握数控车床、数控铣床/加工中心的操作。

  (3)开展课堂现代教育技术教学工作,每期至少组织教师培训1次。另外继续积极开展听课、说课、公开课、示范课活动,提高教师课堂教学水平。

  (4)加强“双师型”教师队伍建设,提高教师的业务水平和技能水平。要求年轻专业课教师利用课余时间,本着不怕苦、不怕累、不怕脏的精神,到车间学习相关工种的操作,并作考核记录。

  3、深化专业教学改革,改进教学方法

  教学质量是专业发展的源泉,数控技术专业组20xx年在总结前几年经验的基础上,将进一步深化专业教学改革,实现由量变到质变的过程。

  (1)在“车工工艺与技能训练”、“数控车削编程与操作”、“数控铣削编程与操作”、“CAXA制造工程师”等课程实行项目式教学法的基础上,进一步探索新的教学方法,如行动导向教学法、探究式教学法等。

  (2)深入校企合作,实训引领教学。明确专业培养目标,职业学校是为企业输送技能型人才,专业教学要符合企业的需求,通过深层次的校企合作,才能了解到企业的用人标准。本学期将力争与兴富祥、电梯厂两家企业达成合作协议,逐步深入合作领域,让更多的专业教师、学生深入到工作一线,熟悉专业的具体应用,并在教学中将企业的实际项目引入到教学中,让学生更有针对性的进行技能训练。

  4、加强课程体系改革,整合课程资源

  数控技术专业的发展和变化很快,结合行业发展需要,适当的调整教学内容和计划,整合专业课程是必不可少的。

  (1)20xx年底之前要完成本专业组所有专业的学分制教学计划,完善“综合素质活板块”及“专门化方向技能拓展板块” 课程,并全面推行学分制。

  (2)基于行动体系课程改革的需要,20xx年7月前,要进一步修订20xx年制定的`各专业学分制教学计划,作为20xx级新生使用,尽量使各专业的课程体系标准化、科学化。

  5、改变实训教学模式,提高学生学习的积极性

  根据以往一半时间在教室学习理论,一半时间在车间学习操作技能,容易出现学生知识与理论脱节的现象。在xx年的实训教学中,我们将《数控车削编程与操作》、CAD/CAM改为理实一体化教学,努力做到理论与实践合一,车间与教室合一,让学生在做中学。

  6、打造精品课程,创建示范性专业

  20xx将通过打造精品课程,创建示范性专业,让学生找到兴趣点,激发学生学习动力,提高对专业学习的积极性。另一方面,通过精品课程、示范性专业,启动名师工程,让名师带动其他专业教师的成长,利用名师的社会效应,提高专业吸引力。

  (1)在20xx年,本专业组将启动“数控车削编程与操作”、“数控铣削编程与操作”、“机械制图”、“CAXA制造工程师”等的精品课程创建工作,力争在20xx年前通过省级精品课程的评估。

  (2)在20xx年,本专业组还将将启动“数控车削编程与操作”、“CAXA制造工程师”两个专业的校级及州级示范性专业的创建工作,力争在20xx年前通过省级示范性专业的评估。

  详见《数控技术专业组20xx-20xx年精品课程、示范性专业、实训基地建设计划》。

  7、抓好技能大赛,提高学生技能

  20xx年技能大赛数控技术专业组取得了一定成绩,展望20xx年大赛,更多的是压力和挑战。20xx数控专业将全力备战省技能大赛与州技能大赛

  具体工作是:、

  (1)开学初2月份做好师生的技能大赛动员工作,强调技能大赛的重要性;

  (2)3月xx日以前做好学生的选拔工作,组织学生进行强化训练,并制定训练方案;

  (3)3月xx-5月xx日,实施强化训练方案

  (4)在学生强化训练过程中,专业组长要不断深入到训练的师生中,了解训练的情况,并不时的提出要求、建议、指导。

  (5)10月份做好州技能大赛的相关工作。

  8、争取项目资金,加强实训基地建设

  20xx年要积极争取学校及外部的支持,继续完善数控实训基地争取在20xx年前,数控实训中心成为省级示范性实训基地。

  详见《数控专业组20xx-20xx年精品课程、示范性专业、实训基地建设计划》。

  9、加强校企合作,使我校校办工厂发挥效益

  利用实训基地资源,寻找合适的企业,开展业务工作:

  (1)由学校出设备,出人力,合作企业出加工原料和技术指导,共同生产成品或半成品零件,让企业参与到学生的实习指导工作中;

  (2)学校与企业达成协议,以“冠名班”或其他形式,学校为企业培养输送人才。企业要为“冠名班”学生发放奖学金。

  (3)在学校现有设备及师资的基础上,开展短期技术培训,为社会及在校生提供技术含量高的短期技能培训,让他们获得相关职能部门颁发的资质证书,为他们的就业、工作、技能提升服务。

  10、配合学校相关部门,做好申重工作。

  数控技术专业组

  20xx年1月xx日

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