实用的工作计划[精选]
时光在流逝,从不停歇,很快就要开展新的工作了,不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编收集整理的工作计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
工作计划 篇1
根据学院和机关的20xx年工作安排,特制订经管学部学生助理班主任工作安排计划,工作计划如下:
一、新生小班的选拔
10级新生小班在未来工作中要吃苦在先,坚持为学院、为学生认真负责的工作态度,保持高昂的工作热情。在平常的学习生活中,积极乐观,勤于学习,勤于思考,乐于帮助同学,能够分担老师和领导的工作压力,是辅导员老师心中的好帮手,同时,也要做好与学生一起学习、共同成长成才的长期准备。
二、召开了新生小班工作安排与动员会议
工作重点侧重以下几个方面:
(一)帮助同学生顺利地开始大学生活,在大学初期建立正确的大学观,其中对于贫困生以及其他方面存在问题的同学,小班们要额外关注,帮助其在生活和学习上尽早地走上正轨。
(二)新生学生干部的选拔和培养。
(三)要深入同学之中,做好学习、生活以及心理各方面的指导工作,真正地把学院工作做到同学当中去。
落实到具体的工作如下:
1.迎新工作的开展:在迎新工作过程中,小班负责新生报名的整体流程,具体的工作由各专业辅导员负责统筹和带领,将迎新工作顺利开展和进行下去。
2.军训辅助工作:军训期间,帮助新生尽快适应军训生活,协助辅导员对新生给予关怀和照顾,对于水土不服或者身体欠佳的学生要重点关注并及时上报,鼓励新生,激发其坚持下去的动力,培养新生良好的性格和精神风貌。
3.新生的导航,老师的助手:为了帮助新生尽快适应大学生活,小班要在做好老师和新生的纽带工作的同时,还要在新生遇到困难的时候积极给予关怀和帮助,做好新生的良好导航,老师的得力助手。
做好一个优秀的新生助理班主任就意味着要付出很多:有责任心,把岗位工作放在第一位,把学生放在第一位,认真的掌控好班级工作,做事情深入细致;有耐心,要求小班们在工作中保持耐心的.态度,保持我院长期以来的人性化管理原则;要细心,在日常的工作中细心体会,细心观察,细心总结,真正的把学生工作做到无死角;有公平心,时刻谨记做事原则,在原则问题上一定要保持公平公正的原则,在完成工作任务的同时使同学们信服;有爱心,平时生活中对待学生们要有对待自己弟弟妹妹一样的感情,让新生在一入学就感受到学院的关怀与温暖,只有那样才算真正的让新生融入到我们这个大家庭中来。
工作计划 篇2
四月份即将要到来,作为公司的一名人事助理,希望自己可以用一种饱满的精神状态来迎接四月的到来,同时也希望自己可以有计划,有目标和方向的迎接四月份的工作的到来。所以自己在现在这个时候,也想要对自己之后的四月份的工作作出一个合理全面的工作计划。
在四月份里面,我也会继续跟着公司的人事一起完成公司所交代的工作,在工作上,做到认真负责,保证自己工作的顺利进行,保证公司不会因为自己的原因而影响到整个公司的工作进度,完成公司所有的工作人员的变动,协助人事经理完成员工的离职与入职,办理好公司的社保和公积金以及员工的保险的工作,尽管人事助理的工作就是尽自己最大的努力去协助公司人事完成工作,帮助公司在人员的管理上面更加的便捷,所以很多的时候,自己每一个月的工作都差不多,但是要想成为一名优秀的公司员工,我还需要花费更多的精力和时间去完善自己,所以工作计划就对我尤为的重要。
三月份,我在工作当中出现了一个比较严重的错误,因为自己的疏忽和粗心导致了公司的一些人员的变动没有做好,也给公司带来了极其不好的影响,所以我也感到非常的愧疚的,所以在四月的时候,我也会更加的注意自己在工作上面的一些细节,不管是做什么样的工作,都要用心,不要三心二意,一心一意的完成自己的.一件事情之后再去做另一件,所以我也会改正自己的错误和端正自己的工作态度,对于公司的这份工作我也特别的珍惜,我也想要做的更好,我也更加的懂得自己既然想要成为更好的自己,就一定要加倍的努力奋斗。所以在四月份,我的工作在日常工作的顺林开展的同时也会认真的完善自己,提升自己的工作能力和工作素养,保证自己的工作在我的努力之下出色及时的完成,更是帮助到人事经理更加方便迅速的完成工作。
总而言之,不管自己之前在三月份的工作是什么样子的,但是在四月份的时候就又是一个新的开始了,所以自己也要摒弃之前的坏毛病和错误,在四月的时候也要继续加油努力,继续热爱工作,在工作岗位上面认真负责,尽职尽责的完成自己的工作,更是在自己的工作过程的当中,时刻的审视自己的问题,遇到问题及时的去解决,相信在四月的时候,自己可以更上一层楼。
工作计划 篇3
本学期班务工作在校委会和教导处的领导下,以学校工作计划要点为指导,以办人民满意学校为宗旨,坚持德育教育,开展平安班级、诚信班级、和谐班级、活动型班级的创建活动,为学校的进一步发展而努力。
一 、班风情况:
本班就全班学生而言,学习风气良好,有较多的积极向上的学习积极分子,起到了一定的带头作用;大多思想上积极向上,有一定的班级荣誉感,部分学生兴趣爱好比较广泛,班风较正。班委成员有一定工作的热情,有一定的方法,工作较积极主动。有极少数的学生由于基础较差,对学习没有信心,怕吃苦,有畏难情绪。但就整体而言,主流是好的。是一个健康活泼、积极向上的.班级。
二、目标任务:
1、以引导学生形成良好的品德和健全的人格为目标,以构建和谐班级为主线抓好日常行为规范教育、法制安全教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育,创建平安班级、诚信班级、和谐班级、活动型班级),努力培养学生“爱班守纪、明理诚信、自强有为”的良好的思想品质,进一步增强班务工作的针对性、主动性和实效性。建立班规,强化班级管理,加强学生自我管理,确保班级有良好的学习环境,
三、本学期工作的重点:
(一)突出德育工作。
1、民族精神教育。
2、强化日常行为规范教育。
3、加强诚信教育。
4、开展心理健康教育。
(二)班级建设。
创建平安班级,营造书香班级,陶冶学生情操,加强班级文化建设,创建人文班级。要努力净化班级环境,引导班级文化气氛向健康、高雅方向发展。充分发挥宣传栏、黑板报、等教育阵地的育人功能,在潜移默化中,陶冶情操,提升道德境界,通过电话家访、密切学校与家庭的联系。
四、本学期班务工作大事记:
2月:
1、组织学生报名、开学典礼。
2、班级规范、制度、纪律的学习和收心教育。
3、班干部队伍的调整。
3月:民族精神、爱国教育月
1、召开以“爱自己、爱家、爱校、爱国”为主题的四爱教育活动,开展一次主题班会。
2、成立班级特长活动小组开展活动
4月:
1、开展一次“文明礼仪在我心中”教育。
2、期中考试的诚信动员
5月:
1、期中考试评比、表彰。
2、优秀班团干部以及优秀个人评选工作
6————7月—————期末:结束工作
1、期末复习动员工作。
2、假期学习及安全工作
工作计划 篇4
指导思想:
认真贯彻上级教育部门及教育局的指导思想,以"创新目标,优化管理,狠抓质量,提升形象"为重点,以"创新、细节、实效"为核心,以内涵发展为途径,以提高教学质效为手段,围绕"用心灵塑造心灵,用智慧启迪智慧"的总体思路,创建智慧课堂,提高教学实效,培养幸福少年,为学生的终身发展奠基,一完小教导工作计划。
工作目标:
全面深化新课程改革,努力争创省课改样板校。全面提高教育教学质量,狠抓一年级基础教育,六年级要为明年的毕业文化素质测试和五年级的调考打下坚实的基础。结合日常教学工作,深入开展新课程改革研究,全面挖掘利用粟裕大将母校这一课程资源,大力推进校本课程,构建"全面课改、全民科研"的教研氛围。
重点工作:
一、教学管理--构建管理网络形成管理合力
学校加强各级管理网络的执行力,以校长室为指挥,以教导处为中心,以年级组、教研组,备课组为机构,建立管理网络,形成管理合力(分管领导每月1-2次参与教研活动)。从学校到备课组有计划,有总结,过程落实到位,教学管理制度具体,领导带头上专业课,起好示范引领的作用。
二、教学过程--规范教学过程执行课程计划
我校的课程开设严格按照《新课程标准》及义务教育课程计划来设置,切实实行国家、地方、学校三级课程管理制度,做到开齐课程、开足课时,积极推动课程改革,努力开发具有自身特色的校本选修课,学校大力推进阳光体育活动,在保证开足体育课的基础上,每天利用二课堂开展体育活动1小时。音乐、美术教师配备到位,让学生的兴趣和特长得到发展,有力地推动学校素质教育的蓬勃开展。
在备、教、辅、改、考各环节中,学校有科学严密的管理平台,实现网络管理,建立严格的管理和考核制度,如"教研制度"、"个人备课和集体备课制度"(每月一次教案和作业批改检查;每月一次校级教研学习活动:教导处拿出计划、过程记录、学期总结;每月一次年级组学生问题研讨会:年级组拿出过程记录、整改措施;每周一次教研活动:教研组长拿出计划、过程记录、学期总结;每周一次集体备课活动:备课组长拿出计划、过程记录、学期总结;);老师们每学期出一份有新意的试卷;上课、听课制度(每学年1-2次校级以上的高质量研讨课,包括家长开放日的课;每学期每位老师听课20节,课后进行分析点评;质量分析制度(按上级要求有教学质量分析报告,学业成绩差距大的主动与分管领导一起查找原因、寻求对策),发扬优点,克服缺点,不断进步。
三、专业发展--搭建成长平台促进教师发展
学校将根据上级要求,给老师们搭建各种平台,促进教师的发展;老师们要建立自己的博客,记录自己的成长(上培训课);教研组抓好落实,学校教导处进行阶段检查。
1.理性科学地创建办学特色。我们的课堂教学重点落在抓学生素质、抓质量提高,向40分钟要质量。为实现这一目标,教导处提出创建智慧的.课堂,即:课堂上老师用"智慧启迪智慧,用心灵塑造心灵"。智慧的课堂更加强调教师要开启自己的智慧,运用一切可利用的因素调动学生的积极性,开启学生的智慧之窗,介于此,我们把信息化作为学校办学特色,建立各种平台,为智慧的课堂提供保障。为使课程改革落到实处,激发老师的积极性,我们以学促提高,以赛看效果。围绕智慧课堂进行"三环四步"课堂模式校本教研,开展教师精彩一课活动、教师基本功展示、课件制作比赛或网络环境下教学设计比赛等。
2.严格有序地开展各类培训。智慧的课堂来自于智慧的老师,因此建立一支过硬的教师队伍是稳步推进课改的先决条件。学校采用走出去请进来的方式提高老师的业务能力与理论水平。聘请专家辅导和名师讲座(学校每学期一次),提升课改理念,指导课改实践。同时派出骨干教师到教育先进地区学习取经,这些实地考察和学习,让老师们开阔眼界,拓展思路,提升素质,工作计划《一完小教导工作计划》。学校还要定期召开课改专题研讨会(学期末举行教师博客或课件交流会)、多种沙龙(常规找差距)、课改汇报等,对学校办学质量的提高起到引领的作用。
3.认真务实地开展校本教研。我们以粟裕大将母校为本,以学校教师"教、学、研"一体化为本,依托于教学实践,帮助教师内化新的教育理念,帮助教师找准理论和实践的结合点和行为操作的新方法,也就是促进教师从观念到教学行为的转化。以"四有三保证"为核心内容的《教研制度》--"四有"即教师参加教研活动做到有疑难困惑;有教研专题;有中心发言人;有点滴收获;"三保证"即教研时间有保证;教研人员有保证;教研实效有保证。同时鼓励教师自己根据自己需要购买资料、书籍,《小学语文》、《数学教师》、《小学教学研究》等成为老师们教师必备的手头刊物,定期购买最新教育教学有关书籍、光盘,建立学科网站,教师网志等(老师每人每月看1-2本教育专籍),为教师们搭建学习交流的互动平台,使浓浓的教研氛围充满校园。学校将不断改进校本教研的模式,让每位教师把自己的教学实践作为研究对象,研究、反省、思考、探索,以提升自己的教学理念,努力使教师们成为专家型和学者型教师。
4.构建促进学生发展的评价体系。学校根据"立足过程,促进发展"、"评价是学生个性发展的一次展示"等新的评价理念,构建评价体系,在关注学生学业成绩的同时更关注他们学习兴趣与习惯的养成和品质的形成。学生在赏识中收获,在激励中成长。我们要扎实开展关爱活动(每学期每位老师帮扶3-5名特困生,要有记录)。在缤纷校园里,争取更多的学生收获成功。
四、教学研究--科研指导教学课题提升质效
扎实的校本教研为科研奠定了基础,教师们有这样意识,即问题是课题,从小处着眼,开展切合实际的教研工作,老师们每人要有一个研究专题、每学期撰写课改感受、故事、论文等(每学期1-2篇)。"十二五"期间,学校又有几个新的课题,我们共同努力使更多的课题在国家、省、市区立项获奖。我们要结合教学实际加强学习研究,取得更满意地成效。
五、办学特色--合理开发校本课程务实创建办学特色
我校以原有的课程资源为依据,有效地开发校本课程。结合日常教学工作,深入开展新课程改革研究,在原有的校本课程《读经》、《数学思维美》、《作文通》的基础上,全面挖掘利用粟裕大将母校这一课程资源,大力推进校本课程,构建"全面课改、全民科研"的教研氛围。让孩子们在这座温馨的家园里成长收获,欢度着快乐幸福的童年。
具体工作安排:
九月份:
1、做好开学工作,排定学校课表、班级课表。
2、收集、检查、审阅各项工作计划。
3、上报学籍变动情况。
4、组织学生参加市电子作品比赛。
5、挑选优秀论文送县参评。
6、进行数学评课试教,选拔教师参加市数学评课比赛。
7、确定校本课题,围绕"协同教育"课题开展教研活动。
8、新调进的老师上研讨课。
十月份:
1、开展一系列教学月活动。
2、教师分批利用课余时间组织学习电脑知识。
3、举行秋季田径运动会。
4、抽查教师的教案和作业批改情况。
5、举行学生书法比赛,选拔软笔、硬笔各两名学生参加县当场书法比赛。
6、召开5、6年级女生健康知识讲座。
十一月份:
1、举行期中素质测试,作好质量分析评价。
2、进行法制安全知识讲座
3、举行学生作文竞赛,选拔两名参加县当场命题作文比赛。
4、召开有特色的开放式的家长汇报会。
5、举行课改专题讲座,总结课改情况。
6、常见传染疾病预防知识讲座。
十二月份:
1、统计教师博客情况。
2、举行"百灵鸟"歌手大奖赛。
3、迎接县目标管理、教学常规大检查。
4、举行手抄报比赛,选送优秀作品送县参评。
5、举行全校性安全卫生健康知识讲座。
元月份:
1、举行1-6年级期末素质测试。
2、各班主任做好对学生的评价工作。
3、每位教师上交一课时优秀教案、一份教学反思、一篇论文到教导处。
4、做好课题材料收集工作。
5、评选优秀教案,论文,并上交教研室。
(未尽事宜,另行通知。)
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