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歌舞团团长工作计划

时间:2024-07-22 07:20:40 工作计划 我要投稿
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歌舞团团长工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写一份计划,为接下来的学习做准备吧!什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家整理的歌舞团团长工作计划,欢迎大家分享。

歌舞团团长工作计划

歌舞团团长工作计划1

  下学期,大学生艺术团将在经济与管理学院团总支指导下开展日常工作,围绕“挖掘更多的艺术人才,培养更多的艺术精英,办成一流的高校艺术团体”的工作信念,把艺术生活化,把生活艺术化。x年艺术团工作重点将围绕“团组织生活”,“毕业生欢送晚会”以及各种文艺晚会展开,充分发挥我们的沟通、组织和督促作用,主要负责为既定的各项晚会选择、排练、输送高质量深层次的优秀文艺节目,从而锻炼和培养我们年轻的大学生艺术团,丰富我们广大师生的校园文化生活。

  20xx学年第一学期已经结束,在这期间,我团在院总支的指导下,全体成员的共同努力下,圆满完成了上学期的训练及演出任务。但总体上还有些不足。总结经验,本学期需改进之处:各队队员凝聚力不足,应适量组织开展常规训练或连谊活动加强交流;常规训练实效性不强,训练目标不明确;团内各队的分工与合作需进一步协调。

  在这一学期里,我们艺术团随着这个年轻而富有朝气的学院一同成长着。在这发展的过程中我们的实力得到了壮大;在实践的过程中我们逐渐积累了一定的经验;在不平坦的前进道路中我们找到了自己的不足。而这一切恰恰标志着我院艺术团正向着规范化、成熟化的方向不断前进。

  为了能使艺术团的各项工作更好的开展,充分调动艺术团成员积极性,提高文艺精品意识,打造精品节目,培养广大学生的审美情趣和文化艺术修养。使活动的组织与协调更具有计划性,现将艺术团新学期的工作计划汇报如下:

  1、组织学生积极参加学院、学校举办的各种文艺活动和比赛,激发和提高同学们的创造热情和创造能力,培养学生的全面素质。

  2、加强学院艺术团与其他部门的合作力度。例如配合组织部做好每月的“团组织生活”。根据每月的主题需要,确定相应的节目主题,认真进行组织与编排。为了更好的使我们的队员在各种活动中高水平的发挥,我们要对我们的队员进行培训,从而达到在根本上保证节目演出质量,还要加强与各社团的联系与协作,为我院的文艺氛围营造一个和谐的大环境。

  3、配合文艺部搞好毕业生欢送晚会。积极准备欢送x届毕业生晚会。艺术团将会用心筹划、潜心训练、严谨编排,提前为晚会的演出做充分的准备。

  4、在制度方面,首先,注重队员思想动态,加强沟通交流,建立一支有凝聚力的团队。下学期将把团内队员思想建设作为一个长期工作来抓,加强队员之间,队员与指导老师之间交流沟通,树立良好的`团队精神,将艺术团营造出家的氛围。主要通过以下几个形式:学期初开展指导老师的工作交流;通过全体队员大会、各队动员会加强沟通了解队员心声,更好改进团队服务质量;减少人员的流失量;每周一次的例会和相关主题的专题策划讨论会成为团队工作交流的一个重要平台。其次,加强艺术团组织建设,完善团队机构建设,构建一个强有力的综合型学院艺术团体。完善制度建设,在现有的规章制度和管理条例的基本上不断查漏补缺;认真做好大学生艺术团队员等级考核制度,建立完善档案,继续完善规范艺术团队员的档案建设工作;配合校素质拓展中心做好艺术团队员素质认证工作。加强队员日常行为规范的管理,树立维护团队良好形象。最后,加强各队日常培训和排练,做到统筹计划。开学第一周确定好各队排练计划和排练场地时间的安排,通过日常训练巩固精品节目和保留节目,创编新节目内容和形式。

  回首x年,艺术团走出了一条绚丽多彩的道路,然而艺术团成长道路上每一个坚实的脚印都凝聚着团员们的辛勤汗水。荣誉永远属于昨天,未来的路,我们任重而道远。本学期,艺术团将从一个新的起点开始,为我们新传院的艺术天空,画下更加浓烈的一笔。

歌舞团团长工作计划2

  (一):基础训练

  (1)、压腿

  这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。

  (2)、压肩

  这是打开肩部韧带的练习。压肩时,双手臂伸直放在把杆上。

  (3)、把杆训练组合

  这些组合,适宜于少年儿童的身体素质和接受能力,随着学生各方面的不断进步,在此难度上换花样,达到舞蹈训练的.要求。

  (4)、劈腿跳

  是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合。在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后打开。打开过程中,绷直脚背,伸直膝盖,跳跃越高,腿叉越开越好。着地时,双脚快速收拢,两脚并起来着地。

  (5)、下腰

  年龄偏小的学生腰的柔韧性不错,但是手脚都没有力量,支撑不住身体,常常是用头顶住地面下腰。双脚并拢蹲下来,双手抱住双膝,头埋下来。教师顺着脊柱给学生做按摩,保护她们的脊柱不受到伤害。

  (6)、劈腿

  有利于拉伸学生腿部韧带。在训练时,注意脚背不能松弛。我们可以按照这样的顺序训练:

  (二):成品舞蹈的排练《麦田童话》

歌舞团团长工作计划3

  根据每期课时,分为四大阶段进行训练。

  1、通过有针对性,有趣味性的地面活动组合,由头到脚的引导学生们活动开身上的每一个关节,每一寸肌肉,进行单一舞蹈动作的训练。

  2、由单一的动作练习过度到音乐组合中,主要通过单一的动作讲解,示范和反复练习完成,为下一阶段的学习打下基础。

  3、这个阶段是最为重要的训练阶段,在以前课程的基础上,大量加大组合的训练,同时还要不断巩固复习基础课程练习,并且加入舞蹈小舞段的练习,发挥学生的想象力和创造力,提高舞蹈表现力。全面的复习本学期学习的课程内容。

  少儿舞蹈培训班级教学进度表

  第一节:教学目的

  主要以培养3—6岁幼儿认识,学校舞蹈为目的,是中国幼儿舞蹈训练课堂必须具备的舞蹈专业只是和技能。课堂训练内容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼儿考级教程,再经过自己的.选择,创编组合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韵律强的音乐歌舞小组合的课堂教程。

  第二节:教学任务

  经过一套综合练习,使幼儿逐渐识别音乐的节拍,并能按照音乐节奏跳舞,把握基本舞蹈元素动作,能够准确的完成。慢慢地培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣,增强他们身体机能的抵抗疾病的能力,提高他们身体灵活性,活跃性及心灵的愉悦感。陶冶自身的艺术感受力,并为有一部分幼儿对舞蹈产生的浓厚兴趣,为将来投身舞蹈事业打下良好基础。

  第三节:教学内容

  1)课前热身游戏

  2)芭蕾舞基本功训练

  3)音乐舞蹈小组和共6个,这是教学的重点。

  组合练习分为:头部练习,腿部练习,腰部练习,波浪手,摆臂

  第四节:教学步骤

  1)第一至第三课教授a芭蕾基本功,地面练习为,前压腿,旁压腿,竖叉,横跨

  舞蹈组和地面:腰部训练,站立:头部训练

  2)第四至第六课教授

  a芭蕾基本功,地面练习为:前压腿,旁压腿,躺身后压腿,舞蹈组合地面训练:腿部训练,站立:蹦跳步

  3)第七至第九课教授

  a芭蕾基训,已复习1—6课内容,提高动作的准确度和规范性

  4)第十至第十三课教授

  a组织一个芭蕾基训基本功组合

  b把小朋友分组,轮流表演基本功组合

  c通过每一堂游戏的循序渐进,排列队行并加添幼儿生活情趣的小舞蹈。

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