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工作计划

时间:2024-07-22 08:39:58 工作计划 我要投稿

工作计划【常用6篇】

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划【常用6篇】

工作计划 篇1

  一、指导思想:

  加强教育教学理论的学习,认真学习新课标,更新教学观念,贯彻落实学校的工作计划,开展艺术教育,培养学生的审美意识,提高学生的艺术素质。

  二、目标要求:

  1、优化课堂教学,美术成绩合格率98%以上,优秀率80%以上。

  2、做好绘画尖子的辅导工作,参加从化市以上竞赛团体总分要进入前二名。

  三、主要工作:

  1、加强对新课标和新教材的学习和研究,做好小学

  一、二年级新教材实验工作,把优化课堂教学作为学习《课标》、实践《课标》成效的中心课题。

  2、组织好同科教师对新教材进行研究,组织好集体备课活动,切实执行课程标准的规定,掌握新的教学要求,改进教学方法,把课程标准与新教材的研究与使用联系起来,真正做到学好新教材、用好新教材。

  3、做好“广州市第三阶段发展性教学评价研究”课题结题工作。(以“三原色”评价成果沙龙形式展示A:课堂教学评价B:学生学业成就评价C:教师发展性评价)

  4、做好美术教学案例的.上交评选工作。

  5、参加广州市学校民间美术特色年评比活动,以剪纸为特色,在课堂教学中渗透剪纸教学,并做好有关申报工作。

  6、完成学校艺术节各项工作和智力才艺百分百参赛工作。

  7、认真做好广州市第四届学校少儿艺术节的有关参赛工作,争取取得好成绩。

  8、参加从化市美术教师基本功大赛。

  9、完成学校的各项宣传美化工作。

  四、具体安排:

  周次

  主要工作

  负责人

  1

  参加局美术教师会议

  科长

  3

  制订科组计划

  科长

  4

  参加广州市美术课题申报

  科长

  8

  科组学习

  科长

  9

  上交美术教学案例到局参加评选

  科任

  12

  参加广州市第四届学校少儿艺术节比赛

  科长

  14

  科组学习

  科任

  16

  庆祝从化市六一书画赛

  科长

  18

  参加从化市美术老师基本功比赛

  科任

工作计划 篇2

  随着新学期的到来,我们又翻开了崭新的一页,学生会工作将进一步展开。我们体育部也不例外,我们将以饱满的热情,认真的态度去对待每份工作,在总结了去年的经验后,我们的信心也大大增加。下面来说说这学期的工作计划。

  1、做好学生会的招新工作。

  新的学期,我们将迎来新力量的灌注。我部门应该积极宣传,筛选报名表,做好面试工作,为我部门选出有能力有活力的干事,并且带领他们做好体育部的工作,同时也要协助其他部门的招新工作,发挥团队的力量。

  2、培养新干事。

  体育部今年计划招8名干事,我会按时召开体育部内部例会,根据每位干事的不同性格,合理分配工作,在课余时间,我也会给干事一些建议和指导,让他们学习,融入我部门,我也会分批带领他们去召开校里和系里的例会,让他们真正感受学生会的独特魅力,同时也是为以后竞选体育部长做好基础。

  3、配合校体育部做好升降旗工作。

  我们要在大一中选出19位同学组成国旗护卫队,合理安排时间训练,我们讲邀请上届的国旗护卫队成员进行指导。在一个星期里,争取早晚按时到,衣着整齐,态度认真,在升降旗结束后,按时按标准归还衣服。

  4、积极准备校运动会。

  四月份,我们将迎来一年一度的校运动会,我们要把好选拔运动员这一关,并且抓紧时间训练,我部门会派干事进行协助。同时也要进行仪仗队的选拔和训练,我们将在大一中选出有气质,步伐走的好的同学,要走出我们院的风采。运动会我们将提前一个月开始准备,争取为我们院取得好的.成绩。

  5、举办系内篮球赛。

  在运动会结束后,将举行系内的篮球赛,丰富大家课余生活,计划以班级为单位,报名制参赛,每年的系内篮球赛都会涌现出优秀的篮球队员,这也是我们对校篮球赛的准备和培养。同时我们要做好场地安排,裁判的分配,后勤等工作,积极宣传,组织好拉拉队。

  以上便是我部门本学期主要工作,同时我部门一位要积极配合其他部门的工作,如协助学习部考察出勤率,社团部的社团文化节,女生部的女生节,宿管会查晚归,违章用电以及文艺部的一些晚会,准时参加校里及院系里的例会,多与其他部门交流,为自己部门的活动做好人际基础。多与其他院系进行各项交流,以便日后组织校级的活动。希望老师们多多指导我部门的不足,我们会抱着学习的态度,做好每件事。

工作计划 篇3

  一、工作目标

  1、确保全镇人口出生率控制在10‰以内,自增率控制在5‰以内,计划生育率保持在95以上,统计求实率在100,出生婴儿性别比保持在107左右。

  2、大搞"三县同创"活动,加强信息化建设,流动人口管理,药具发放,政务公开,信访工作,及时办理一胎服务卡和二胎服务证。

  3、抓后进村街,搞村民自治,合格村建设,推广知情选择试点村,进一步完善基层网络组织建设。

  5、充分发挥计生协会会员民主参与监督作用,把计生工作推向一个新的层次,提高到一个新的水平。

  6、在年终省、区、市三级考核检查中保大旗、争先进。

  二、工作职责

  认真宣传贯彻党和国家的.有关计划生育工作的法律、法规方针政策。安排好全镇短、中、长期人口计划,开展优质服务活动,做好药具发放工作,及时准确地掌握人口变动,实事求是地填报各种统计数据,摸清流动人口底数,体现一证管多证,进一步把计划生育管理同宣传教育、"三结合"扶贫、经济建设、集中服务密切党群关系结合起来,深入细致的做好来信来访工作,把矛盾化解在基层,搞好镇、村两级组织网络建设,对计划生育专、兼职人员进行培训,不断提高其政治素质,业务水平和做好育龄群众思想工作的能力。检查、督导、落实村计生工作。总结经验教训,拓宽思路,改进工作作风和旧的工作方法,抓出亮点及闪光点,树立正反方面的典型。各业务口要向深里抓,实里做,创造性开展工作,为镇委、镇政府20xx年的工作,做好计生参谋。

工作计划 篇4

  一、工作目标

  1、建立慢病基础信息系统,利用现有网络对冠心病、脑卒中、糖尿病和恶性肿瘤的新发的首诊病例进行网路直报工作,制定慢病网络直报工作制度,由领导分管此项工作,责任落实到人。疾控中心每季度对慢病报告工作进行检查、督导,并写出简报。

  2、利用居民健康档案和组织居民进行健康体检等多种方式,早期发现高血压、糖尿病患者,提高高血压、糖尿病的早诊率和早治率。

  3、加强社区高血压、糖尿病患者的随访管理,提高高血压、糖尿病的规范管理率和控制率,提高高血压和糖尿病患者的自我管理和知识和技能,减少或延缓高血压、糖尿病并发症的发生。

  4、以社区卫生服务中心(站)为基础,从群体防治着眼,个体防治入手,探索建立**区疾控中心管理、评价,综合性医院协助诊断、个体化治疗、提供技术支持,社区卫生服务中心(站)随访管理高血压、糖尿病管理模式和机制。

  5、加强健康教育和健康促进,定期开展高血压、糖尿病专题知识讲座及大众宣传,普及社区居民高血压、糖尿病的防治知识,控制各种危险因素,提高人群的健康意识。

  6、建立规范化的高血压、糖尿病计算机档案档案管理系统。

  二、建档工作目标

  1、建立社区居民健康档案,社区服务人口基线调查率大于40%;

  2、建立高血压、糖尿病患者的健康档案,应有随访记录、治疗记录及健康教育记录。

  三、高血压工作目标

  1、发现并至少登记高血压患者100名;

  2、对至少20名以上的患者进行规范化管理,其血压控制率≥60%;

  3、发现并至少登记高危人群20名;

  4、高危人群每年至少测1次血压得比例达50%;

  5、对高危人群的干预有记录及效果评价;

  6、35岁以上居民3年至少测1次血压得比例达60%;

  7、居民高血压防治知识知晓率达60%。

  四、糖尿病工作目标

  1、发现并至少登记糖尿病患者30名;

  2、至少对其中15名糖尿病患者进行规范化管理,血糖控制率到60%;

  3、发现并登记高危人群10名,每年至少测1次血糖的比例达40%;

  4、高危人群防治知识知晓率达60%;

  5、对高危人群和普通人群进行健康教育有记录和效果评价。

  五、实施计划

  建立慢病网络直报系统和工作制度;对社区一般人群、高血压和糖尿病患者开展预防控制工作,在社区建立高血压、糖尿病综合防治机制。

  (一)、利用现有的网络直报系统,对今年新发的冠心病、糖尿病、脑卒中、恶性肿瘤病例进行网络直报。建立慢性病报告工作制度,责任落实到人。

  (二)、高血压、糖尿病的管理

  1、高血压、糖尿病的检出

  利用建立社区居民健康档案、健康体检、社区卫生服务中心的诊疗、社区免费测血压、血糖、主动检测、首次测血压等方式发现高血压、糖尿病患者。

  2、高血压、糖尿病患者的登记

  将检出的高血压、糖尿病患者以及成都市慢病报告网络所报告的属于本社区的高血压、糖尿病患者,建立高血压、糖尿病患者管理卡并将所有信息录入相关的数据库,进行微机化管理。

  3、高血压患者的随访管理和转诊

  对检出的高血压患者收集详细的病史,进行必要的体格检查和实验室检查,根据《高血压防治基层实用规范》的要求进行临床评估,实行分级管理和随访,并填写《社区高血压患者管理卡》。对高血压患者采用药物治疗方案和非药物治疗方案。当患者出现《高血压防治基层实用规范》中规定的情形时及时转诊到上级综合性医院,待病情稳定后再转回社区卫生服务中心(站)继续治疗、随访。帮助患者制定自我管理计划,对高血压患者进行自我管理的技术支持。

  4、糖尿病患者的随访管理和转诊

  对检出的糖尿病患者,根据患者的临床情况和综合治疗方案,判断患者需要的.管理类别进行随访和管理,并填写《社区糖尿病患者管理卡》。对糖尿病患者实行药物和非药物治疗。当患者出现符合转诊情况的病情时,及时转诊到上级综合医院,待病情稳定后再转回

  社区卫生服务中心(站)继续治疗和随访。帮助糖尿病患者制定自我管理计划,对糖尿病患者进行自我管理支持。

  (三)、高血压、糖尿病高危人群的健康指导和干预

  1、高血压、糖尿病高危人群的界定和检出。

  按照高血压、糖尿病高危人群的界定标准,通过日常诊疗、健康体检、建立健康档案、主动筛查等方式发现高血压、糖尿病高危人群。

  2、高血压、糖尿病高危人群健康指导和干预

  对高危人群采取群体和个体健康指导相结合的方法,开展健康教育以改变不良的生活方式,通过健康教育提高高危人群对高血压、糖尿病相关知识及危险因素的了解,给与健康方式的指导,定期测量血压,血糖。

  (四)、社区一般人群的健康促进

  根据社区人群的健康需求,在社区广泛开展高血压、糖尿病防治知识宣传,提倡健康的生活方式,鼓励社区人群改变不良的生活方式,减少危险因素,预防和减少高血压、糖尿病的发生。

  1、在社区建立高血压、糖尿病防治知识宣传橱窗,每2月更换1次内容,制作高血压、糖尿病防治知识宣传单,通过居委会、医疗站点等发放给社区人群。

  2、在社区每月举办一次高血压、糖尿病知识讲座和健康生活方式讲座、义诊等活动。

  3、利用社区居民活动室等居民较集中的地方作为高血压、糖尿病防治知识的宣传阵地,摆放各种宣传资料。

  4、在社区开展免费测血压、血糖活动。

  六、培训

  按照《高血压防治基层实用规范》、《中国高血压防治指南》、《中国糖尿病防治指南》对社区卫生服务中心(站)的医生进行培训,以提高对高血压、糖尿病的管理质量。

工作计划 篇5

  美的向往是人类的天性,美术不但是全面发展教育的重要组成部分,而且对人的全面发展有重要促进作用,美术都是以具体的.,可感知的形象表明出来的,是一种生动的,可直接感知的形象,教育形式的多样、生动活泼,很容易被学生所接受。因此,美术对学生具有巨大的吸引力,可激发学生热爱祖国的感情。

  一、本学期具体工作

  1、学校美术器材,设备如有损坏或丢失,损坏人或使用人按制度及时赔偿,丢失的应及时补齐。

  2、加强对器材管理工作的指导。

  3、继续保持良好的卫生。

  4、美术专用器材应用于学校,不得向外借出。

  5、各种美术器材放入柜子中,不能放入的就妥善保管,以防丢失或损坏。

  6、做好器材收集工作。

  7、定期检查器材。

  二、今后努力的方向

  随着人类社会的发展,随着物质生活水平的提高,人们对美好要求越来越高。因此,要通过美术使学生未来的物质生产过程中有审美的要求,培养他们健康的审美情趣,启发他们的想象力和创造力,培养学生动手能力和实践能力。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  认真学习十八大会议精神和各级教育工作会议精神,将科技教育作为实施素质教育的重要内容予以全面推进。全面落实《全民科学素质行动计划纲要》及《青浦区科普事业发展十二五规划》中对青少年科技教育工作的相关要求。创新机制,深化课程改革,利用地域优势,整合各类资源,整体提高科技教育工作品质。着力培养青少年科技创新能力,全面提升青少年科学素质。

  二、工作措施

  坚持校内教育与校外教育相结合,课堂教学与课外活动相结合,普及教育与特色项目建设相结合的原则,以培养青少年科技创新能力为工作目标,以学校科技类师资队伍建设为抓手,以构建具有区域特色的科技教育课程体系为重点,以加强科技特色项目建设为着力点,以制度机制建设为保障,提升学校科技教育工作品质,整体推进学校科技教育工作全面发展。

  三、主要工作

  1、依据《青浦区生态文明与环境保护教育课程》,加强学校科技教育建设,形成学校科技教育课程系列。在基础型课程实施中渗透科学方法;在研究型、拓展型课程中为学生发现问题,解决问题的机会;开展丰富多彩的科技活动为学生提供多角度全方位的发展空间。

  2、构建科学、完善、合理的学校科技教育工作管理体系,形成校领导、分管领导、科技总辅导员、学科教师等通力合作的科技教育工作团队。全面推进素质教育的角度,结合学校全局工作,合理谋划学校科技教育工作发展。关注较强科技总辅导员的培养,关注总辅导员的`成长。

  3、充分运用社会科普资源,加强校际联动。以“青少年科普教育基地评选”为契机,引导组织教师、学生走进科普基地、场馆,积极将社会资源与课程改革相结合,构建适合本校学生学习的科技类课程,提高学生科技素养。

  4、积极参加市科技节各项活动,围绕市科技节主题,做好宣传发动工作。针对活动项目店面结合,精心辅导,让学生参与市级比赛,拓展视野,得到学习和锻炼。

  5、积极参加区举办的第八届学生科技节。做强学校优势特色项目,不断提高学校科技项目活动品质。结合学校实际,根据科技节活动主题和项目,举办蒸淀小学“潜能杯”科技艺术节活动节,发动学生积极参加,力争班班有作品,人人都参与,为学生的成长成才服务。

  6、学校进一步加强科技队伍建设,把有专业特长、有发展潜力的教师放到科技教育的岗位上培养,优化学校科技教师队伍。

  7、积极参加青浦区科技教师发明创造作品展示活动;参加区科技总辅导员专题研讨。通过开展各种形式的教研、指导培训活动,提高教师自身的科学素养、提升教师活动指导能力与科技工作组织管理能力。

  8积极参加青浦区科技教育论文评选活动。倡导“学”、“研”、“做”相结合的专业成长模式,鼓励教师用于发现问题,大胆实践研究,注重积累反思。

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