工作计划7篇【实用】
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的工作计划7篇,希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
一、指导思想
认真贯彻教育局和学校的工作要点,学校教导处工作计划的指导下,围绕“学尽其材,践善其身”的办学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教研方法,以有效课堂教学模式为主线,以提高数学教学质量为重点,教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,以带着问题实践-反馈-调整-再实践为基本模式,深入课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。
二 、主要工作思路:
本学期继续加强学习《数学课程标准》,增强课程改革的意识和自觉性,做到理论与教学实践相结合 课堂是落实课程改革的主阵地,推行我校“352”适应性有效教学,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。优化集体备课制度,发挥集体的作用。继续加大对数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。
三、主要工作与措施
(一)、做好常规性的'工作、规范教师的业务水平。
1、备课:? 要求教师备课时除了自我备课外,还要积极参加集体备课,教案内容,包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学后记等,教研组将定期对其进行检查。
2、上课:上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学。讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“自主学习、合作探究”的学习方式,教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时反馈教学效果。
3、作业的布置、批改:作业布置要适量,每节课要有一次作业,作业形式要多样化,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。
4、辅导:继续做好培优补差工作。各任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。
5、检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。
6、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于15节,要边听边思,及时评注。实施“推门听课”制度。
工作计划 篇2
新的学期开始了,面对这些天真无邪的孩子们,面对那一双双求知的眼睛,我们一年级语文组的老师们结合教材编排特点和一年级学生的实际情况,以培养学生的全面发展为中心,制定了本学期的工作计划如下:
一、指导思想
根据我校教务处本学期的工作要点,本学期,我们一年级语文组老师将在校领导的正确领导下,脚踏实地,开拓创新,以学生为中心,研究学生,关注学生,热爱学生,发展学生。继续以打造高效为重点,以提升质量为核心,深化课题研究,提高学科教学质量,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。
二、备课组具体工作及措施:
(一)抓实汉语拼音和识字教学
1、在汉语拼音教学中,渗透趣味性,活化教学内容。通过穿插游戏、编儿歌等形式,让学生在动中学、趣中学。激发学生学习的兴趣,提高课堂教学的实效。
2、在识字教学中,培养学生的自主识字能力。根据儿童的认知特点,识字教学实行认写分开。突出学生的自主性,通过放手让学生借助图认字、猜字、游戏识字等方式,恰当地引导学生自主识字,让学生自己寻求认字方法,使学生从过去的繁重识字负担中解放出来。
3、在识字、阅读教学中,随时掌控时机,为学生创设口语交际的环境,提供展示自我的平台。
4、努力抓好学生的学习常规,把培养学生良好的.学习习惯贯穿于整个语文教学的全过程。积极组织学生参加各级各类的比赛和抽测。
(二)加强理论学习,全面提高教师素养
1、形成学习性备课组。
保证每周组织教师学习。开展学习语文新教材、新课标活动,帮助解读新课标、新教材,领悟新课改精神实质,让教师们能及时广泛地了解教育动态、教改情况,学习优秀教师的教学经验,并把它用到自己日常的教育教学工作中,全面提高教育教学质量。
2、做研究型教师。
积极参与学校的研究课题,坚持带着课题备课、上课、评课。平时,勤于动笔,及时总结得失,撰写反思性的教学后记、教学日记、教学随笔、教学案例,突出质量意识。
3、开展以课堂教学研究为重点,认真组织听课、评课,做好课堂即时指导。
开展集体备课活动。在此基础上,积极参加教导处组织的课例教研活动。
4、注重课堂教学。
以课堂教学为主线,向四十分钟要质量。课堂是教学的主阵地,课堂教学改革离不开课堂教学的实践。我们将把课堂教学与课题研究紧密结合,针对一年级学生的认知特点,在课堂上要善于培养一年级学生学习习惯,汉语拼音教学和识字教学是本学期教研工作的重点、难点。
在汉语拼音教学中,渗透趣味性,活化教学内容。在识字教学中,培养学生的自主识字能力。突出学生的自主性,恰当地引导学生自主识字。在识字、阅读教学中,随时把握时机,为学生创设口语交际的环境,提供展示自我的平台。这样才能促使学生有效地学习。
5、针对一年级的学生特点,开展丰富多彩的语文实践活动,把表演、竞赛、游戏、音乐等引进课堂,使学生在实践活动中巩固知识,培养兴趣,形成能力,逐步提高语文素养。针对不同的学生,教师可以有不同的要求,这样促使学困生也有学习兴趣,从而提高学生的学习水平。
6、每上一单元的课,组内教师就及时进行单元测试题的研讨与测试形式的商定,做好单元形成性检测,并针对检测情况,各班进行比较,及时查漏补缺,让平行班均衡发展,力求做到大家共同进步,均衡发展;同时在班级和年级组定期和不定期的开展不同形式的语文活动,评选出“拼读小能手”,“识字小明星”、“故事大王”等,使不同层次的学生都能体会到学习的乐趣、成功的快乐。
7、利用组内教研活动时间,组织大家共同学习好语文教材,领会编写意图,掌握体系结构,明确教学目标,感受思想方法。
(三)抓好习惯,促进学生更好的发展
1、针对一年级新生的身心特点,培养学生认真倾听、学会合作、学会交流、能对自己和他人作出较适当的评价、发言有序响亮、活动操作有条有理、认真作业、书写整洁等良好习惯,促进学生全面发展和可持续发展。
2、每上好一单元的课及时进行单元形成性练习;同时在班级和年级组开展不同形式的语文活动,如每月一赛,我是“拼音小能手”,“识字小明星”、“读书明星”等,做到竞赛有记录。使不同层次的学生都能体会到学习的乐趣、成功的感觉。
3、加强课外阅读积累。
①选读《小学语文同步拓展阅读》中的文章。
②阅读一年级学生课外推荐读物,积累好词好句好诗好段。
③学写16篇小文章。
④组织学生认真背诵一年级学生推荐古诗。
4、采用各种教学方法和手段,培养学生良好的学习习惯和生活习惯,从而促进学生更好的发展。
总之,我们一年级组语文老师将继续发扬团结协作、勤勉扎实的优良作风,为全面提高学生的语文素养,打造实小品牌而努力。
工作计划 篇3
一、召开半年度总结会议;基本完成中层选聘工作;加强企业的文化建设,推进《思考与交流》的编制;积极推进电子政务系统改造;进一步加强档案管理,力争完成20xx年—20xx已竣工档案资料的归档工作;同时积极做好信访维稳工作和后勤服务工作。
二、全面完成20xx年公众财务年报审计及一般部门会计报表年报审计工作;配合做好部门领导离任审计;协助做好港区土地资产及其他资产的注入工作;完成工商年检、人行贷款卡信用年审及账户年检、税务登记验证;落实管委会审计整改要求,继续推进出投部门、教投部门等完工项目财务竣工决算,研究城投部门委托实施完工项目财务竣工决算工作;配合做好贷款资金到账、落实银企授信要求及财政资金申拨,汇总各部门用款计划,合理调配急需款项,做好“两新”征迁、工程配套及到期还贷付息财务用款的资金保障等;配合做好新部门成立、项目报批及会计建账等相关工作。
三、继续衔接做好农发行贷款、上海银行融资产品、供水部门融资租赁项目的资金到位;继续对接服务业部门建行、工行、农行等融资项目,加快推进授信项目的批复;积极落实滨海集团浦发银行、港城污水中行、供水部门交通银行等授信项目的融资计划,完善融资方案,抓紧项目报批进度;继续跟进中行、农行、农发行安置房项目的融资方案研究;积极对接嘉兴华夏银行、杭州民生银行、嘉兴兴业银行等做好建投部门私募债项目前期工作;继续跟进鲲鹏投资等信托融资方案;结合与嘉通集团资产转移和港区土地资产注入,推进企业二期债券发行准备和保险资金筹措项目合作,基本确定中介机构,落实整体方案;关注建投部门短融或中期票据银行授信尽职调查,做好政策松动时授信项目报批准备;继续做好新农村部门农发行贷款贷后管理,协助做好贷后用款工作。
四、计划完成建港路(雅山路至中山路)的施工图修改设计工作;计划完成牛桥港商务区市政工程(陈山路〈牛桥港至市场东路〉工程、嘉兴电力局滨海供电分局东侧区间道路〈中山东路—外环东路〉工程、嘉兴电力局滨海供电分局北侧区间道路〈南湾路—陈山路〉工程、纬四路〈南湾路—九龙山大道〉工程四条道路)的项建书暨工程可行性研究报告及初步设计报审批复工作;计划完成传化、兴兴新能源道路配套工程施工招标工作;计划完成滨海大道(东方大道至龙王路)两侧绿化和平海路到龙王路绿道工程、东方大道(东西大道—滨海大道)两侧绿化和绿道工程、九龙山大道(雅山路—林埭界)两侧绿化和绿道工程的施工图设计及立项审批工作;计划完成港区南湾大厦施工、监理招标标工作;计划完成牡丹景苑初步设计的报批工作;计划完成天妃西苑八组团二期南标段工程施工、监理招标工作;计划完成益山路路面改造工程初步设计的报审批复工作;计划完成人防工程室内二次装修工程的施工招标和通信指挥系统的方案评审工作;计划完成壳牌输油管线涵桥工程立项、初设及招投标前期工作。
五、完成东方大道六号桥维修工程验收工作;完成纬一路延伸段(经三路—新汇化工)工程三渣、粗粒式沥青施工;完成乍王路人行道及绿道工程;中山花苑:东区鑫达部门部分商铺及公建部分装饰、安装工程完成30%;住宅部分外墙保温完成95%,外墙面砖完成80%,内墙粉刷完成95%,内外墙涂料完成60%,楼地面施工完成40%,安装、消防、塑钢门窗工程继续施工;西区中天部门部分商铺装饰、安装工程施工完成60%;住宅部分装饰、安装工程继续施工,内墙粉刷完成,外墙保温完成,外墙面砖完成95%,内墙涂料完成80%,楼地面施工完成60%,消防、塑钢门窗工程继续施工;中山花苑配套工程:室外雨污水管道及化粪池施工开始施工,其他室外配套工程(天燃气工程、广电、电信等)准备进场施工,力争完成完成100台电梯的安装任务,其他配套天燃气工程、广电、电信等弱电工程均有序推进,小区智能化工程进场穿插施工;天妃东苑会所工程附属通过验收工作;完成会所移交工作;消防验收完成工作;绿化施工完成,准备验收;南湾花苑三期33#、34#楼工程结构封顶,装饰工程开始;港区环境监测大楼工程基本完成施工任务,力争完成初验,附属工程准备进场施工;嘉兴港区F1101工程(人防工程)力争主体工程结构封顶,砌体开始施工。做好天妃西苑八组团二期南标段工程、港区南湾大厦、传化、兴兴新能源道路配套工程的.开工准备工作。
六、报批合盛硅业借用的6套住宅有关处理方案;配合港区招商需要,完成德康工业气体部门办公楼租赁合同续签,并满足赞南科技企业的入驻;染店苑东区2号楼商业用房新的测绘报告完成;配合派出所协调调查染店苑门面房私自进入装修事件;配合工程部对中山花苑物业管理用房的分配工作,对剩余的物业用房进行合理分配;进行长丰苑、天妃东苑剩余商业用房拍卖销售工作;完成嘉兴港区中山中路5号、中山中路21弄1—18号房产过户的税费缴纳后的产权变更工作;做好中国石化经营部门龙王路加油、加气站和新07省道加油站项目前期推进工作;进一步细化及完善《港区成立区域出租车部门方案》;继续配合港区管委会做好E4码头的投资协调工作,继续探讨出口加工区保税仓库的投资合作方案,做好其他对外投资项目的推进工作,完成外派董事、监事的工商变更。
七、做好“安全生产月”活动月的各项总结工作;开展在建工程项目质量安全检查;参与房建、市政项目工程的竣工验收工作、各种中间质量验收工作;参与各工程项目的工程例会;召开第三季度质量安全生产工作会议;做好安委会对集团部门的半年总结和考评,按《集团安全生产目标责任制》对各部门和子部门进行半年度总结和考评;、做好道安委会对集团部门的道路隐患点半年总结和考评。
工作计划 篇4
为切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,确保全体师生生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,结合学校实际,特制定本班级安全工作计划。
一、指导思想
以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。
二、落实组织:
建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。
三、具体措施
1、加强放学的管理、进行负责管理、
2、通过课堂讲述,增强学生学会保护自我、学会生存的能力、
3、围绕“消防安全”出好黑板报、教育学生加强安全防火意识、
4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全、做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲、努力营造“平安班级”、做到无意外事故发生、
5、加强体育课安全,科任教师要有强烈的安全意识,不得随意上下课,课内不准离开岗位,不得进行放羊式教学,不得让学生时行危险性游戏,对有危险的体育活动,体育教师必须在场进行保护,以防事故发生。
6、教师要加强用电用气安全,做到人离电关,注意防止因电引起火灾事故的发生;。
四、教育内容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育、要把交通安全教育摆在十分突出的`位置、必须每周进行集中教育、以及做好放学路对的管理、
2、防溺水教育、要进行防溺水的教育、开展以溺水后自救、溺水者的救护为主要内容的教育、
3、防触电的教育、对同学们进行电的基本知识讲座、预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用、
4、防病、防体育运动伤害的教育,重视同学们身体健康教育、建立个人健康档案、进行一次健康检查、体育活动应重视安全保护措施、积极做好运动前的准备操、尽量避免运动伤害事故的发生、
5、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育,检查班里的防电设施、落实专人负责、班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育、
相信通过这些努力,学生将会在学校平安开心地度过每一天。
工作计划 篇5
1、开展科研、教研和考试研究;
2、获取教改和考试信息;
3、提供教改、科研和考试咨询;
4、执行并指导课题研究和教育评价;
5、组织教师培训等。 根据东胜区教育局、教研中心、培训中心、总校的本学期计划要求,教科室本学期特制订以下计划:
一、工作原则
引领、服务、合作
二、工作目标
引领教师成长,提高课堂效率,营造教研氛围,提升教学质量。
三、 具体工作
(一)教师队伍建设
1.师德师风建设
①学校教科室微信平台每月发一篇关于“明师道、铸师德、杨师风、强师能”推荐文章。
②邀请校内外名师进行一场“师德师风建设”讲座。
③宣扬宣传我校“师德标兵”教师,营造良好师德氛围。
2.完善制度,强化管理
①讨论完善“师徒结对”机制。
②讨论完善“教研组长定期培训”机制。
双周周五1.2节课,教科室进行培训。主要对教研组长的思想上、业务上进行培训,小课题研究分享讨论,主题教研开展活动等内容。
③讨论完善“赛课晋级”机制。
④讨论完善“外出培训”机制。
⑤着手草拟《绩效考核》中“教科室考核”部分。
3.教师培训
①分层参加总校“教师专业发展学校”活动。根据培训内容,参加青年班(35周岁以下)、专业班(根据学科分班)。
②加强“名师骨干”教师引领作用,做好考核工作。
A 参与“课题研究”至少一项B 培养青年教师至少一名C“引领课”至少一节D 至少一次教研组范围以上“讲座”E试题审核、比赛评委工作。
③按月检查“师徒结对”工作进展情况。
④“以赛代训”提高教师专业技能。
A开展首届校能手大赛。
B推选培训东胜区基本功大赛选手。
C推选培训鄂尔多斯市能手大赛选手。
⑤举办第三届“全员录播课”活动。
4.加强微信平台建设。
(二)教科研工作开展
1.围绕课堂,组织有效主题教研活动。
A、4次名师骨干引领课;
B、4次名师骨干主题讲座。
2.鼓励开展,教研组、备课组、个人“小课题”研究,并组织我校第二届“小课题、小策略”微课大赛。
3.开展“课时课标的制定与落实”(下册)活动,让课堂回到“本意”,让课堂有明确的.目标。
4.与上级主管部门合作,进行“大课题”研究。
5.参与走班制的研究与实施。
工作计划 篇6
一、指导思想
为了更好地完成教学工作任务,进行课堂教学模式改革,配合学校全面实施素质教育,进一步提高学生的思想道德素质、文化素质、身体及心理素质等,以促进学生全面发展,同时提高全组老师的教研水平和教学能力,大面积提升数学教学质量,特制定此工作计划
二、备课组基本情况
本备课组共有三位教师,分别是刘雅琴、黄金凤、王超。每位教师承担两个班的教学工作,这支队伍的优点是,有经验,有能力,干劲足,工作热情高涨。本学期全体科任教师要尽量克服教学中的不足,力求在思想上达成共识,管控班级及教学、科研方面更上一层楼。
三、总体工作目标
1. 落实并抓好集体备课,坚持每周集体备一次,组员全员出席;
2. 切实加强课堂教学改革,培养学生的动手、解决问题能力。
3. 加强教育教学理论学习,提高自身素质,以适应时代发展需要。
四、本学期实施备课组教学计划的'措施
1、加强对新课程教学理念的理论学习,深刻领会新课程的改革理念。
任课老师不断加强对新课程的教学研究、相互交流和学习。认真钻研和熟悉教材,教学设计、教学方法和模式以及学法指导、重点和难点的处理等方面的研讨,充分做好每节课的备课准备工作。
2、加强集体备课。备课组教师要加强业务学习提高业务水平,加强教学研究活动,发扬“团体作战”精神以饱满的工作热情、精益求精的工作态度坚持集体备课,做到分工合作,认真落实不流于形式,每月定时进行备课组活动,中心发言人要做好一切准备,发言人要做好以下方面准备教学内容,教学重点、难点,预计学生学习的难点及解决方法,多媒体课件教学,配套练习等,在一个人主备课时,其他成员共同商讨,相互学习,实现教学经验、方法和资源的共享,力求做到教学内容统一,教学进度统一,习题统一,作业统一。
3、加强新课程教学过程中对学生学法的指导。任课教师要做好对学生学法的科学指导,因为新课程改革的最大特点之一,就是要突出学生学习的主体性、主动性、自主性和合作性,教与学要体现出一种师生的互动关系,充分调动学生学习的兴趣。教师要随时收集学生学习的反馈信息,及时调整教法和做好学法指导,让学生适应新课程的学习。
4、在组内开展对本组教师互相听课,评课,相互促进。
工作计划 篇7
一、指导思想:
为扎实而有效地推动一年级组教师的专业成长,以学校教导处、教科研处工作计划为依据,“实施有效教学,实现优质课堂”为目标,结合生动的教学课堂实例,进行富有针对性和实效性的探索研究。本学期展开"重常规,抓教研”为主线的课堂研究。
二、现状分析
一年级数学科组3名教师,爱岗、敬业,责任心强,教研氛围一直浓,呈现良好的的势态。但我们还存在一些问题,例如:学生刚刚从幼儿园升入小学,学习习惯很差,需要老师付出很大努力;学生的差异较大,还需老师更积极地探究有效的教学策略。
三、工作目标:
1、加强课堂教学与常规管理,优化过程管理,不断提高课堂效益,实现优质教学。
2、认真抓好学生学习习惯的养成工作,监察学生的学习习惯及课堂效果。
3、立足课堂,积极吸取“先学后教,当堂训练”的教学模式精华,严把教学质量关,做到堂堂清、日日清、周周清、月月清,争取在每次单元过关测试中能取得优异的成绩。
4、从多方位、多角度对学生进行评价,让素质教育落到实处。
四、工作重点:
1、强化教学常规管理,认真贯彻并落实教学"六认真"。
2、在学生中开展形式多样的数学实践活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。
3、注重培养学生的学习习惯。
五、工作措施:
1、强化常规管理,优化集体备课,探究优质课堂模式,提高教学质量。要做到"深"备课,做到不备课不进课堂;"实"上课,注重学生获得知识的过程;"精"作业,有针对性的
训练强化,及时反馈;"活"教法,以灵活多变的方法进行教学。认真落实好集体备课制度,积极配合教科研的工作,做好新试行备课的尝试与探究,集体备好课后再延伸到上课、评课、课
后反思等活动,使集体备课不再停留于“备”上,而且真正为数学课堂服务,体现其有效性。
2、继续加强常规教育,规范行为,培养良好的学习习惯,包括正确书写和保持作业本整洁的习惯,自觉验算和良好的思维习惯,独立完成作业和检查作业的`习惯等,尤其是注重学生专心听讲的习惯。 教师应创造条件,充分利用一切机会,使学生在课堂教学中能够精力集中、专心听讲、勇于钻研、肯于动脑、大胆发言并逐步养成习惯。首先教师在教学中要做到:①合理分配教学时间,采用多种多样的教学方法用生动形象的语言,形象化的直观教学来吸引学生的注意力。②从学生的实际出发,抓住学生学习中的难点,深入浅出,使学生都能听得懂。③注意调动和保持学生学习的积极性,不讲刺激学生的语言,教态和蔼可亲。专心听讲是学生在数学课上接受信息、获取知识的基本保证。一方面教师在讲课时要注意突出重点,善于捕捉学生的注意,善于巧妙提问,启发思维,引起兴趣。另一方面要加强思想教育和进行常规训练,注意提出明确的专心听讲的具体要求,逐条落实。
3、开展形式多样的数学活动。要让学生"人人学有价值的数学"、"人人都获得必需的数学"、"不同的人在数学上得到不同的发展"。
(1)开展有意义的数学活动,如:作业明星评比、最佳合作小组、数学小明星评比等。
(2)结合本册教学内容,组织学生进行有针对性的听算、口算等专项训练。如开展我是小小神算手等口算比赛等!
4、充分发挥名师作用,开展组内互帮互助小组。 组内教师轮流上研讨课,本学期,学校的“一课多磨”活动的开展,每位老师根据情况至少要上一节公开课,其他教师认真听课和评课,听课后的评议活动要落到实处。教师间相互学艺研讨,多学习、多探讨、多交流、多反思、多总结。教研活动以素质教育为中心,以《学校教导处工作计划》为依据,以《数学课程标准》为指导,加强课堂教学研究,深入推进课程改革,不断提高课堂教学效益,全面提升学生的数学素养。
5、及时反思,改进教学。在完成自己的教学任务后,及时依据新的教学理念对自己的
教学工作进行认真的分析与反思,并与组内成员交流探讨、梳理教学思路。
6、认真、及时地安排好本年级的周清测试,组织好阅卷工作,对结果进行统计分析。
7、认真阅读教育教学杂志、上网浏览,养成学习习惯,不断提高自身素质。
8、积极参加各种学习、培训活动,使教师素质提高。
以上是本科组的初步计划和设想,具体的实施还将以学校的安排及时调整,我们全组成员将以饱满的工作热情投入新学期的工作中,扎实完成工作任务。
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