工作计划(精华)
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻需要制定一个详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家整理的工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
工作计划 篇1
为了公司的风险管理,建立规范、有效的风险控制体系,提高风险防范能力,保证公司安全、稳健运行,提高经营管理水平,在与公司企业文化、经营理念和企业价值观匹配的前提下,在《东方商务管理有限公司五年战略发展规划》的指导下,根据本部门的职责和岗位职责,制定本会计年度内和下半年工作计划,具体内容如下:
一是风险控制管理体系和流程,目标就是初步建立风险管理体系,预防和降低公司的风险。在8月份,草拟好风险控制管理制度,并报上层审议;规范投资管理操作流程和风险控制流程,在投资风险、经营风险、财务风险、法律风险、政策风险等方面的控制流程有系统总结并成文,征求意见并修改;建立完善的内部控制规范、重大风险预警制度。
二是认真学习法律知识,特别是与公司项目相关的新的法律、法规,及时更新自己的知识。可以通过网络或书本的途径,也可以在领导的带领下,每个月有一两次部门的学习、交流会议。开展学习经验的研讨会,学习优秀企业在风险管理方面的经验,提高工作能力和综合素质。
三是落实部门岗位职能,明确专人负责的'可能风险范围;收集风险管理的初始信息,每月清理查找存在风险的事项,并进行风险评估;监督各部门按流程规定执行,加强日常的风险监督;制定风险管理策略,提出和实施风险管理解决方案。
四是做好与公司其他部门的沟通、协调工作,当各部门开展项目讨论时,通知风险控制部参与进来,要积极参加,从公司利益出发,献计献策,争取公司利益最大化。每个月一次对每个部门的项目作个衔接,对其中有可能涉及到的风险提出一些意见,并作总结。
五是对合同的审核要做到事前准备,规避合同风险,对招商部门丹尼斯的项目在合同签订前要对相关项目做些调查,并从网上学习同类项目涉及公司利益的重要条款,对一些风险点做到心中有数,并把意见与招商部沟通,做好应对措施,以免陷入被动。并且按照规定流程办理相关法律事务。
六是部门的人员要工作认真负责,明确自己的岗位职责,提高工作效率,提高工作的积极性、自觉性和执行力。培养对公司的忠诚度和职业操守的品格。
希望在下半年,新成立的风险控制部将在公司领导的指挥下,认清形势、明确部门职能、创新工作方式,以规避公司经营风险为目标,努力完成部门各项工作计划,为公司发展迈上新台阶而努力奋斗。
工作计划 篇2
一、指导思想:
以自身成长和发展为目标,以学校工作的总体规划为依据,以规范自身职业行为为重点,严格约束和管理自己,努力提升自己的政治思想水平和职业道德素养。
二、主要任务和工作目标
(一)学习师德典型。
要学习新老典型的先进事迹,学习他们爱岗敬业、教书育人、为人师表的光荣传统。
(二)不断加强学习,全面提高思想品德和人格素质。
1、自觉学习政治理论、教育理论、专业知识、教育法规等。通过自身的不断努力,提高自我教育、自我约束意识,升华道德境界,提高思想道德素质。
2、学习政策法规,增强依法施教、科学施教的自觉性。听专题讲座。观看由教育部录制的《师德启示录》和《教师礼仪》。写出观看记录和至少2篇的观后感。
3、认真学习教育科学理论和科学文化知识,掌握教书育人的本领,教师学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,才能真正做到教书过程中育人。
三、工作措施
以学生评价作为透视自己师德师风个人工作计划的重要窗口。要重视学生的评价,胸怀坦荡,从征求学生的意见的角度出发,根据工作
实际设计自我问卷,在所教班里进行自主的问卷调查,了解学生的`想法和需求。结合学生年龄特点,问题不一定很多,也不要给学生施加心理压力,可以简单的从教育方面提一些问题,比如说你认为老师喜欢你吗?你认为我是一个什么样的老师?你害怕老师吗等问题,也可以从教学方面提一些问题,比如最近愿不愿意上课,作业量行不行等情况进行提问。再根据学生的回答,反思自己的工作,及时调整自己的教育教学思路,真正做到有则改之,无则加冕。
四、主要内容:
1、依法执教是根本的教师职业道德,我要做到以法制教,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教师法等法律法规,不做违背党和国家方针政策的事。
2、我要做到爱岗敬业,爱岗敬业是教师的道德规范,人民教师必须热爱自己的教育事业,做到热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人、认真备课上课,认真批改作业,不传播有害学生身心健康的思想。
3、做到热爱学生。热爱学生是教师道德的重要规范,师生关系是教师在工作中所面临的主要人际关系,关心爱护学生、尊重学生的人格平等、公正对待学生、保护学生合法权益,促进学生全面健康发展。
4、严谨治学是教师必须具备的道德规范,教师做到树立优良的学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索改进教育教学方法,提高教育,教学和科研水平。
5、为人师表是教师必备的主要道德规范,教师个人做到模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,作风正派,以身作则,注意自省、自纠。
20xx.09
工作计划 篇3
年初至今,虽多次去小港厂,但未深入开展工作,虽然也发现了一些问题,但对问题深入了解程度不够,处理也不够及时。目前基本了解了一些工厂的生产流程和管理现状。自20xx年4月份开始,长期驻守工厂开展工作,虽然现在对工厂整体工艺方面还不了解,管理流程也只是依据现场状况来推断。但就我之前管理工厂的一些经验,结合目前工厂的实际情况,如何在以厂办为平台的基础上开展,协调好各方面工作,我将自己的思路进行了疏理,作以汇总。
一、目前工厂存在的问题:
1、部分职能岗位人员未到位,如:质检方面,工厂总控方面,人员未到位,职能难以发挥,影响整体工作成效。
2、生产计划制定不专业,柳厂方面虽有月计划,但每日生产计划基本还是临时制定。洪厂方面一直没有明确的工作计划。
3、生产进度跟踪不到位,按现有的生产计划执行力差。车间主任、生产班组长,大多停留在埋头做事,而不抬头想事的状态,难以体现良好的执行力。
4、物料管控不到位,有故障停工、待料停工等现象。生产所需物料领出、产品入库等方面,有登记,但是不完善,漏洞较多。
5、质量管控不到位,没有专门负责质量控制的部门和人员,大多时候只靠工厂生产过程中的自检,甚至不检,很多时候,工人只管做,但做的好与不好,没有得到应有的重视。
6、各类会议、精神没有实效,工厂虽有每周例会,集团公司也经常下达指令,但是各级管理人员在落实事项方面跟踪不到位,致一些好的指令、好的思路没有贯彻到工作中去。
7、绩效考核不到位,很多时候工人只管上了多少班或者做了多少件产品,基层管理人员绩效管理不到位,导致员工工作积极性不高。
8、员工(含管理人员)对指挥麻木,公司政策经常无法执行或半途而废,缺乏问题意识。
9、设备校验制度没有落实到位,关键设备保养管理很不到位。
二、针对问题开展工作的初步计划
针对上述几个问题,归根到底是由于管理没有跟上,导致生产整体在一种不良的状态下运行。针对上述问题,我对在工厂开展工作的初步计划如下:
作为厂办主任,我目前最主要的工作目标就是协助洪柳厂保质、保量、按时完成公司交给的生产任务,提高部门工作效率,降低产品生产成本,增大公司的利润空间,从而提高公司产品在市场的竞争力,为公司的发展提供好后方保障。为了达到以上之目的,我想从自我管理、工作管理、人员管理三个方面来着手开展生产管理的工作:
一、加强“自我管理”,提高自我影响力。
1、从事管理工作以来,我一直认为,只有自已先做好榜样,才能管理别人,影响别人,上梁不正下梁歪,兵熊熊一个,将熊熊一窝。所以,作为我个人来说,驻守工厂,面对工厂众多同事与下属,必须严以律已,以身作则,认知好自己的角色定位,端正自己的心态,常作自我批评和反省,检查和改进工作方法,不断调整工作目标和态度。
2、加强自我的时间管理,以自己的行动培养下属都养成在规定时间内完成工作任务的习惯,合理进行时间规划:
上班前:应提前10分钟到厂;先检视工厂环境卫生;在经过一段时间,熟悉工厂生产流程及工艺流程后,查看当日各部门使用备料状况;并与生产负责人沟通,对当日生产计划再确认。上班后:前期与洪厂、柳厂、吴科长、黄科长、章主任碰面沟通各部门工作,经过一段时
间,在各部门有效沟通后,开展早会制度,确认各部门有无临时缺勤人员;临时缺勤人员人力调整;有否新入职人员,工作指导;人员服饰、仪容管理等。
上班中:与各部门负责沟通,检视各部门机器、工具是否正常使用及保养;检视各部门作业中人力不平衡时有无即时处理或请求上级支援;检视各部门有无依照生产计划之进度进行作业;查看各部门每位下属的工作有无未依照标准作业;生产过程中,检视产品品质;对不良品查看,并追踪原因改善;检视各部门有无人员工作情绪不稳定,应予协助;检视各部门有无产品堆积情况,并予及时处理。
下班前:上级指示及下级反应的问题当日处理;为次日工作预做准备;保留一定的思考时间(人员任用、工作指导、推动事项、改善工作);下班前检视各部门内工作环境及安全事项;与洪厂、柳厂沟通,查看当日工作目标达成状况。
3、建立好自己同同事、下属良好的沟通,对部门工作进行有效的解码、委派,并协调同事(主要是协调洪厂与柳厂)去完成即定的工作任务。
4、通过和各部门协调沟通,积极主动向上级进行口头或书面工作汇报及有效的信息反馈:在产品产量方面、产品质量方面、物料损耗方面、人员管理方面、设备管理方面
二、以“工作管理”为核心,提高工作的执行力。
1、工作上推行目标管理:在工作管理方面,以“目标管理”为导向,进行有效的沟通,不折不扣地按照规定的绩效标准去实现工作目标。
(1)通过一段时间,在对生产流程和工艺流程进一步了解的情况下,根据公司各项工作要求的绩效指标来制定生产系统绩效指标,并解码到生产系统各职能部门。并用数据与表格来体现,做到具体化、清晰化、可衡量、细节化。规定好数据的来源部门及指标落实的责任人、督查人,在规定的时间内进行统计汇报与考核。
(2)我在之前工作中,曾推行过《五项管理》,并取得了一定的成效,鼓励下属自己设定目标,让每名员工,每位主管都学会设定周目标、月目标、年目标,养成自己制定工作目标和计划并列出计划完成时间表的习惯,以目标的设置和分解及对目标的实施完成情况的检查、奖惩为手段,通过员工及部门的自我管理来实现生产系统的总体目标与绩效指标,让员工自己与部门主管充当老板,自己管理自己,变“要我干”为“我要干”。
(3)加强公司经营计划和未来发展方向的宣传,有计划地组织员工开展工作竞赛和对照公司发展要求找差距的活动,帮助员工寻找自身的缺陷,为员工制定个人目标指明方向。上级领导在对下属提交的工作计划发表意见时,有意识地把公司的整体要求、长远要求、贯穿其中,通过沟通和说服把它变成个人目标的部分。
(4)通过个人目标、部门目标与业绩考核相联系的方式,加强对个人目标、部门目标实施的控制,定期举办上下左右之间的交流会,促进合作,施加影响。
2、协助洪厂、柳厂、黄科长,提高成本意识,加强生产过程成本控制。
成本管理必须与公司的战略相联系,将产品的整个生命周期纳入成本管理对象,既然要考虑生产过程,又要考虑设计开发与售后服务环节,还要重视与材料供应商和联系合作。生产过程的成本控制,就是在产品的制造过程中,对成本形成的各种因素按照事先拟定的标准严格加以监督,发现偏差就及时采取措施加以纠正,从而使生产过程中的各项资源消耗和费用开支限在标准规定的范围内。
(1)协助账务黄科长制订成本标准:按不同产品、不同工序、不同零部件,需用材料的规格与数量、制造工时进行分解、定额,制定出物料定额清单与工时定额表,实行定额控制。
(2)各工序负责人按工艺要求进行操作,实行工作前自检,防止盲目加工,造成报废。
(3)车间管理人员严抓班组的日报工作,核查材料的实际消耗情况,及时汇报材料定额的合理性与操作中的浪费情况。
(4)协助物流部章主任和仓管人员要根据生产命令单按照规定的品种、规格、材质实行限额发料、监督领料、补料、退料等制度的执行。
(5)生产计划的制定实行物料评审与生产交期评审,加强生产等待浪费及半成品浪费不畅而引起的场地浪费的控制。
(6)加强工资费用的日常控制,各部门负责人及时对生产现场的工时定额、出勤率、工时利用率、劳动组织的调整、计时工的委派及保底人员工作任务的安排进行控制与监督。
3、协助洪长、柳长,抓好生产班组的质量管理
品质管理以预防为主,只有通过对产品实现过程的管理和控制,才能保证产品质量来满足顾客的要求。为了达到这一目的,我们必须加强对产品的过程管理与控制,具体操作计划如下:
(1)进一步完善制度:
①、根据产品的行业标准及产品的要求制定好各工序及成品检验标准及来料检验标准;
②、根据公司的实际运作及人力资源状况制定出品质异常及生产制程管理制度,使品质异常处理有法可依。
③、建立工艺改进及合理化建议激励制度。
(2)生产前准备:要求各工序管理人员及作业员在生产前一定要做好生产准备,了解当天的生产任务,熟悉所生产产品技术要求和工艺要求;核对材料或上工序半成品是否符合要求;设备、工具是否正常。
(3)过程自检:严格执行过程自检,工序主管巡检与专检制度,防止产品质量缺陷流往下工序,以保证产品质量的稳定性。
(4)在时机成熟的前提下,推行5S管理活动,进行现场定置管理及标识追朔管理,营造一个规范、整洁、安全、有序的生产环境。
4、与物流部章主任沟通加强物料管理
(1)进一步完善公司物料管理制度并落实执行,建立并完善物料定额,根据物料定额按物料领发制度领发料,控制物料的使用,杜绝浪费。
(2)进一步完善物料申购与库存管理制度,加强采购交期管理,建立来料检验制度,严把来料质价关系比,做好产前准备、产中控制、产后检查,防止错用、误用。
(3)加强物料存储管理,对物料仓库进行划区分类及区域、物料标识。
(4)规范仓库与车间盘点作业,确定好盘点对象与周期。
(5)加强存货调整作业,对呆料、废料进行及时处置。
5、设备管理
(1)全面推行设备点检保全管理,实行设备“三定”管理,即“设备定号、管理定组、保养定人”,为每台设备依程序统一编号,使每台设备都有自己的固定编码,根据谁用、谁管、谁负责维护保养的'原则,把设备的保管责任落实到使用人,使每台设备都有专人保管,把设备管理纳入岗位责任制。另外就是以小组为单位,把全组的设备编为一组,班组长对小组全部设备工具的保管、使用和维护保养负全面的责任。
(2)制定设备、工具维修管理制度,根据使用年限及工具、设备性质确定维修责任的承担比例,提高员工对工具,设备的使用与维护的责任心。
6、例会管理
会议是一个有组织、有目的、有计划、有针对性主题的沟通过程,是促使各项必要工作得
以有效实施的途径,是集思广益、实现决策民主化、科学化的重要工具,所以计划在生产系统中通过一定的时间和沟通协调逐步组建,以改善现在的会议时效很差的状况:
①、每日车间早会;②、每周厂部早会;③、生产例会;④、品质例会;⑤、产、销、品质部门沟通会;⑥、每月工作总结及下月工作计划报告会等例会制度。
三、以“人员管理”为保障、提高领导力,打造企业文化。
1、员工激励:
(1)建立一套员工激励方案,激发员工的工作热情和内在潜力,把员工的智慧、能力、需求与企业的发展目标结合起来去努力、去创造、去革新。
(2)用竞争的方法来激励员工,建立优秀员工榜,进行业绩竞赛与职位竞选。
(3)在适度的压力下激励员工,承认压力的存在,给员工提供必要的培训,从自身做起。
(4)提升员工的士气,进行良好的的信息沟通,确保利益均分与人际关系的和谐。
2、员工培训:
(1)根据公司的人力资源现状及各部门的需求,拟订出工厂培训计划并执行。
(2)通过新员工进厂培训,让员工了解自身的职务及责任、权限和义务与相关的规章制度及行为规范。
(3)积极开展岗位技能培训,使员工了解岗位知识,掌握工作所需的工作技能。
(4)让员工熟悉前后工序环节,明确工作守则与品质标准及物料使用要求。
3、加强团队建设,增强企业凝聚力,使员工以企业为家,部门合作畅通,运作流畅,人人相处和谐,办事有效率;成本观念增强,减少浪费,荣誉感强,做事有整体观念。
(1)打造坚强有力的领导班子。领导人坚强有力,成员才有归属感,团队才有凝聚力。
(2)制定共同的计划目标,使企业有共同的追求、理念、信仰。
(3)培养齐心合力,共同承受外部压力的精神。
(4)根据岗位经济责任制,在团队内部实行奖励制度,培养团队成员的情感和期望。
(5)开展团队文化娱乐活动,使团队精神生活充实,增加团队的吸引力和归属感。
(6)控制团队舆论,利用健康正确的舆论来感染人、鼓励人、影响人、教育人。
(7)不要让个人的缺点影响团队,发现问题之后,及时找出问题的根源,通过一定的渠道去解决。
以上工作计划只是我针对工厂现有实际情况,对于下步工作开展上一个目标方向的指引,具体详细策划及落实,还有待对实际工作环境与工作资源进行全面了解,并收集好现场资料及各方面的信息与建议,通过与洪厂和柳厂的密切配合,加以整理、分析后方可进行具体的计划制定与推行。
二○一五年四月二日于小港厂
工作计划 篇4
高桥金帆实验学校101班家委会于20xx年11月21日成立,成员6人,已于12月8日开展首次活动——“亲近自然欢乐烧烤”义桥农庄亲子活动。为更好地履职,共同建设好我们的“绿野之家”,帮助孩子开拓视野快乐成长,特制定家委会第一学年工作计划。如下:
活动一:家长有话说(类型:督学)
时间:20——年1月或3月
主题:以调查表形式或电话收集家长意见建议,家委会成员申请听课或食堂就餐一次,将意见建议及时反馈给校方。
主要负责人:吴楷镝爸爸
活动二:教育讲座(类型:讲座)
时间:20——年3月
地点:金帆小学101班教室
主题:邀请家庭教育方面的.相关专家,与家长座谈交流。
主要负责人:林倚真妈妈
活动三:春游(类型:亲子游)
时间:20——年4或5月
地点、主题:待定
主要负责人:家委会全体成员
活动四:爱心义卖(类型:社会公益)
时间:20——年5或6月
地点:金帆小学或文化中心
主题:结合六一儿童节,组织孩子做陶瓷作品,然后组织义卖。义卖所得可捐助我区病残儿童。随着孩子长大,可由孩子自己组织义卖活动,并使该活动常态化。
主要负责人:邵宇昊爸爸、臧忆南妈妈
活动五:快乐暑假共成长(类型:家长互助)
时间:20——年6、7月
主题:如条件许可,暑假期间可根据孩子的需求,自愿报名组建短期游泳班、乒乓班或话剧班等,便于家长互助,帮助孩子度过一个充实的暑假。
主要负责人:吴楷镝爸爸、林倚真妈妈
家委会成员分工如下:
林倚真妈妈:总负责,具体负责宣传(每次指定人员拍照、报道、照片整理等)、会议召集。
吴锴镝爸爸:负责组织(分小组、活动分工、活动设计等)和财务监管。
邵宇昊爸爸:负责外联(活动确定后,负责与对方单位的联系)
臧忆南妈妈:负责财务(班级经费保管,收支情况整理并公布)
李舜泽妈妈:负责采购(根据华老师要求或活动需求进行采购)
胡柏烨妈妈:负责采购(根据华老师要求或活动需求进行采购)
6位家委会成员主要分工如上,每次活动时还需带好自己负责的小组(分组可参照第一次活动)。
工作计划 篇5
为进一步加强生活饮用水卫生监督监测工作,系统掌握我县饮用水卫生状况,切实保障广大人民群众饮水卫生安全,依据《省卫生厅20xx年公共卫生重点监督检查计划》和《市卫生局关于印发全市20xx年卫生监督、职业病防治及饮用水监测项目省级补助资金实施方案的通知》文件要求,结合我县实际,制定本计划。
一、工作目标
基本建立覆盖县城区及主要乡镇的饮用水卫生监督监测网络,做到县城区全覆盖,乡镇覆盖40%以上,有效实施饮用水水质、水性疾病监测和供水卫生监督管理,系统掌握全县饮用水卫生安全状况,为政府科学决策和有针对性地采取措施保障饮用水卫生安全提供支持。
二、监督监测范围和内容
(一)监督监测范围
县城区及主要存在供水安全隐患以及群众反映强烈的各乡镇均为20xx年重点实施饮用水卫生监督监测工作的监测区域。县城区主要开展城市市政供水和二次供水水质监督监测,各乡镇主要开展集中式供水、学校自建设施供水和农村分散式供水水质监督监测,分析水性疾病发生和变化情况,报告饮用水污染健康危害事件,进一步加强对各类供水单位的卫生监督管理,及时发现供水卫生安全隐患,采取有效控制措施。
(二)卫生监督管理及内容
对纳入监测网络的集中式供水单位、学校自建水源及二次供水单位,至少开展2次卫生监督检查,重点检查卫生许可证及从业人员健康证办理情况、水源卫生防护情况、水污染事件应急处置以及水质检测资料、水质消毒情况、用于饮用水消毒产品卫生许可批件、二次供水储水设备清洗情况等内容并记录监督信息。
(三)水质监测
1、监测点设置
(1)城市市政供水出厂水监测点和末梢水监测点:县兴源水务公司设出厂水1个、末梢水10个监测点(其中学校内末梢水监测点2个)。
(2)二次供水监测点:选取县城区内忆德国际酒店、具备二次供水的所有居民小区纳入监测网络,于水箱出水口处各设置1个监测点。
(3)农村集中式供水出厂水监测点和末梢水监测点:根据水源类型及水质状况、水质处理方式、取水方式、供水人口及群众反响等因素,将方舟自来水公司、德泽自来水公司、恒康水务公司、土门供水站、二道供水站等35家农村集中式供水单位纳入监测网络。每个农村集中式供水单位设出厂水1个点、末梢水1个点(含学校内末梢水监测点1个)。
(4)学校自建设施供水监测点:根据水源类型、水质处理方式、用水人群、数量及用途等因素,选取永乐中学在内的5所学校纳入监测网络,每个学校自建设施供水设置末梢水监测点1个。
2、检测方式、监测指标和监测频率
按照省市要求各监测点采取现场快速检测,监测指标为6个(即:色度、浑浊度、臭和味、肉眼可见物、pH、消毒剂余量),部分乡镇可根据实际情况增加氨氮等指标的监测。市政供水、二次供水、农村集中式供水单位监测点每年各监测1次,学校自备设施供水监测点每年监测2次。所有监测点的水质监测均按照《生活饮用水标准检验方法—水样的'采集与保存》(GB/T5750.2-20xx)执行。各类监测点水样采样位置:出厂水应当位于水处理完成后进入输送管道前的取水口处;末梢水一般应当为用户水龙头处;二次供水水样采集应位于水箱出水口处。
三、实施步骤
本年度饮用水卫生监督监测工作分3个阶段进行,12月底完成。
(一)准备阶段(20xx年7月):制定计划,确定饮用水卫生监督监测点,开展监督员饮水卫生日常监督业务学习和快速检测技术培训。
(二)实施阶段(20xx年8月-20xx年12月中旬):开展饮水卫生监督监测工作,对存在问题的单位提出监督意见,水质快检后做好资料收集和数据分析。
(三)总结阶段(20xx年12月底):将监督监测情况结果汇总,形成工作总结上报,同时做好相关信息的录入。
四、质量控制
加强与县疾控中心衔接,取得技术支持,建立实施全过程质量保证措施,确保监测数据真实可靠。使用快检设备开展现场水质检测前,应对仪器进行校准。承担监测任务的监督员,应加强学习,掌握监督检测技能,统一工作标准和要求。对于在检测过程中存在疑问的数据应多次重复检查,分析原因。
五、工作要求
(一)加强组织领导,明确任务分工
为加强我县饮用水卫生监督监测工作的组织领导,确保全县饮用水监督监测工作顺利开展,成立“县饮用水卫生监督监测工作领导小组”,具体组成人员如下:
组长:
副组长:
成员:
(二)科学组织实施,创新监管模式
在开展饮用水监督监测工作的同时,要科学、充分利用饮用水卫生监测数据,及时对监督、监测结果进行分析,掌握本地饮用水状况,查找本地饮用水卫生监管存在的问题和薄弱环节,及时制定相应的监管对策和措施,积极探索饮用水卫生监管新模式。
(三)跟进监管措施,消除安全隐患
对于监督检查中发现违法行为的,应及时对有关单位或责任人依法进行调查、处理。当发现水质超标可能危及人体健康或发生饮用水污染事件时,要立即向上级报告,采取控制措施消除不安全供水隐患。
工作计划 篇6
为了更好的执行本部职能,充分调动内部能动性并协调与其他部门和各分站的联系,本部对20xx年度开展的总安排如下:
1、 提高基层工人技能,减少老员工的流失。基层工人的技能提升能有效提高车间生产力,减少生产成本,对新进员工进行相应的培训。
2、 加强和其他部门的联系,保持信息渠道畅通。使本部的出货情况达到快、准、精的要求。
3、 加强员工操作的规范性,严格要求本部员工按照流程规范作业,确保产品的`高质量。
4、 完善自我,平时多注意锻炼自己的听知能力,注意培养自己的综合素质,把理论学习和业务学习结合起来,提高管理和业务能力,以便为公司的明天奉献自己的力量,为本职事业做出更大的贡献。
最后,我相信,只要我加强学习,专心工作,用心办事,本部全体员工团结一致,和其他部门精诚协作,加强与各部门之间的联系与沟通。就能完美的完成20xx年本部的生产任务。祝公司的明天更加美好!
工作计划 篇7
转眼间又要进入新的一年——20xx,新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,也是我科非常重要的一年。20xx年将结束,在岁末的时候,就新一年的工作提前制定了工作计划。计划如下:
一、抓好院容院貌和两个文明建设
强化院内外环境卫生的整洁,完善各项卫生工作制度和保洁措施调动广大员工的积极性和主动性,努力提高服务质量做到经常与突击相结合,实行岗位责任制,坚持进行卫生工作检查评比制度。继续努力把全院的卫生各项工作全面推向社会服务代管理,使我院的环境卫生工作落到实处,营造一个干净、整洁、、环境舒适、绿化优美的就医环境。
二、工作目标
(一)坚决杜绝重特大刑事案件的发生,不发生重特大医疗事故、消防、交通等安全事故,杜绝集体上访事件。
(二)在安全管理方面,切实落实风险防范措施,设专人负责,发现隐患及时处理。
(三)加强院内的安全学习、培训管理,每季度对全院职工开展一次法律安全教育,组织职工学习《中华人民共和国安全法》、《安全生产法》及其相关法律、法规,不断增强职工的法律安全意识。
(四)为了加强院内的安全防范工作,严格落实值班制度,无脱岗、漏岗现象,认真做好值班记录。
三、积极整改
针对上一年度安全工作中暴露出的问题,进一步修订和完善各种规章制度,全面落实安全生产责任制,明确划分岗位职责、标准明了、程序清楚,同时细化各岗位、各部门的考核细则,严格考核,真正做到依法治院、科学管理。
四、季度工作
第一季度:
1、 加强后勤人员的政治理论学习,努力提高业务能力和工作水平,学习先进的技术技能,丰富业务知识。
2、 加强安全防范意识,细化防范范围。继续执行公物巡查制度。
3、 总结20xx年医疗消耗和节能管理中存在的问题,进一步完善采购制度与节能降耗管理。树立为临床一线服务,当好后勤兵的.观念。
第二季度:
1、 根据医院发展需要,采购设备
2、 天气渐进干燥,安全检查小组应加强安全巡逻,排查安全隐患,防火防灾,做好医院消防设施,完整记录日常安全管理工作台帐。
3、5月中旬进行一次消防安全演练及消防安全知识培训。
第三季度:
1、加强医院后勤仓库的管理工作,严格遵守各项规章制度,对全院部分固定资产低值消耗品及其他材料等物资的妥善保管的同时树立为临床一线医疗服务的思想,做到有计划、有步骤地购进所需物资,对一切物资分类存放整齐,注意物资的积压、变质、霉烂的处理,保证全院的物资供给所需,严格落实出入库、实物验收、清点、发放等制度,并做好物品分类建账,账物相符。保持室内外货物摆放有序,卫生整洁,并彻实做好防火、防盗、防破坏工作。
2、进一步加强和完善洗衣房的各项工作制度,严格对医院的被服衣物隔离消毒等工作的管理,按时下收下送,保障供给,彻实做好全院的被服、衣物等的交账、清点、登记手续,严防错漏和丢失,严格遵守各种机电设备的操作规程,做到用电安全、生产安全,杜绝一切事故的发生,保持室内外环境卫生整洁。
第四季度:
1、 根据国质检量文件精神,认真做好仪器质量管理工作,对相关设备日常应进行自检自测,并报相关单位,做好完整记录。定期将仪器送杭州市计量厅进行检测,校准。
2、 根据市政府文件精神,结合卫生文明城市要求,我院对除四害工作应常抓不懈,组织人员定期完成任务。四害即为灭鼠、蚊、蝇、蟑螂,投药区域要覆盖到位,不留死角,残药由总务仓库人员保管。
3、 加强对医疗设备与生活设备的维修管理,虽然很多设备处在老龄化阶段,结合我院实际,能用设备应尽量发挥其主观能动性,平时做好养护工作,尽量降低维修率,要有为医院节约一张纸、一滴水的觉悟。
工作计划 篇8
20xx年已经过半,在公司领导的正确带领下,以及各部门同事的积极配合下,上半年的工作有序展开,取得了一定的成绩,但也存在一些不足。回首半年的工作,有成果,有喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅。可以说,今年是公司推进改革、拓展市场、持续发展的关键年。为了更好的建设设计部,为公司的长远发展服务,现对上半年的工作进行总结,为公司下一步的更好发展提供思路。
一、1-6月份完成的具体工作如下:
20xx年已经过半,在公司领导的正确带领下,以及各部门同事的积极配合下,上半年的工作有序展开,取得了一定的成绩,但也存在一些不足。回首半年的工作,有成果,有喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅。可以说,今年是公司推进改革、拓展市场、持续发展的关键年。为了更好的建设设计部,为公司的长远发展服务,现对上半年的工作进行总结,为公司下一步的更好发展提供思路。
1、1-6月份完成的具体工作如下:
略
二、存在的问题和不足
1、在过去的半年工作时间里,被安排的工作可以及时有效的完成,但是当遇到团体合作与他人沟通交流的时候,就会出现言不达意,沟通不好的现象。这直接导致了在团队合作中不能与他人很好的完成共同部分,影响了工作进度。
2、自身设计能力还需提高。虽然已经工作两年,但是在专业技术方面仍然存在不足之处。方案设计考虑的欠缺,设计形式缺乏新鲜感、艺术性,设计能力的短板仍然阻碍了自己在工作中所承担的角色。
3、团队工作缺乏一个统一的标准。标准包括方案标准,制图标准,工作流程规范等。每个人的审美观与工作方式不同,由于各种原因,现阶段还没有一个统一的规范标准,有时导致同一项目中,每个人成果风格迥异,直接影响工作进度。
三、未来发展的方向与计划
1、提高设计水平:
通过工作实践,使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这期间熟悉各类规范图集,阅读大量优秀设计项目,逐步提高完善自己的.专业技能,领会设计工作的核心,这样下来才会有进步。经过不断学习、不断积累,已具备了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。
2、认真对待下半年的工作任务:
针对下半年的工作,继续保持高度认真的态度与学习的精神,努力将份内的工作高效,高质量的完成。下半年的首要工作是完成xxx方案设计,完成对上级领导的汇报,确定最终的方案成果。并根据方案设计与工作进度完成施工图设计。
3、加强团队合作,完善设计质量手册:
设计工作无论是方案设计还是施工图设计,现实中很少是一人独立完成,因此加强团结协作是设计工作者的一门必修课。个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,发挥集体的协作作用产生1+1>2的效果。其次,针对上述公司存在的问题,团队工作缺乏一个统一的标准。在后续的工作中,积极配合部门同事完善公司设计守则与设计部质量管理手册,形成统一的设计标准,提高工作效率。
在以后的工作中要保持着良好的心态,争取改正以往的缺点,总结经验吸取精华,提高自身设计水平,为下半年的工作做好准备。工作当中的继续发扬不怕苦不怕累的精神,任劳任怨,多付出少抱怨,做好自己的本职工作,争取做出更大的成绩来,为公司带来更大的效益!
工作计划 篇9
新学期开始了,为了进一步深化课程改革,贯彻新课程理念,有计划、有效地开展教研活动,促进教师自身专业成长,结合我校数学组工作实际,特制定本计划:
一、指导思想
认真贯彻教育局和学校的工作要点,贯彻“以人为本”的教育思想,以学生为中心,着眼于学生的发展,并在学校工作计划的指导下,重视教研活动,努力寻求有效的课堂教学模式,提高本校数学教学质量。教研活动以理论学习为指导,并及时交流、总结教育教学实践经验,认真做好理论与实践的结合,促进教师、学生共同发展。
二、工作目标
1、积极探讨建立有效教学的课堂教学模式,认真学习小班化教学方式并有效运用于教学实践。切实做到提高教师教学水平和能力,促进学生的学习。
2、加强信息技术的学习,认真参加信息技术培训活动,有效而灵活地将现代教育技术运用于教学。
3、重视作业反馈,在不增加学生学习负担的前提下,做到全批、面批、复批。
4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。
5、开展集体读书活动,多读教育理论专著、教育教学期刊等,共同阅读、组内交流。
三、主要措施
1、教研组每次活动前,要做好充分准备,早策划,材料要齐全。每次都要有主讲人、记录人,人人都要参与到活动中来。
2、尽量每位老师上一节公开课,课后进行交流、点评。教研组要及时整理材料,结合本学期研究情况,整理出公开课的.经验、成果。
3、积极参加各种培训,学习有效教学的相关教育教学理念,建构完善而有效的教学模式。
4、养成多看书、看好书的好习惯,提高自身业务水平。
5、不定期地检查教案和作业本,教案要符合学生年龄特征和实际情况,作业要做到批改准确,反馈纠错及时,适当批有鼓励性评语等。
四、具体活动安排
九月份:
1、制订数学教学计划及教研计划。
2、进一步学习“温州市小学数学学科教学常规”文件精神。
3、初步确定公开课上课内容和时间。
4、开展集体备课活动。
十月份:
1、开展公开课教学研究活动。
2、集体阅读,交流心得。
3、视频课堂教学学习。
十一月份:
1、微格教学学习。
2、检查教师备课、学生作业。
3、开展公开课教学研究活动。
十二月份:
1、教师撰写教育教学论文及书籍阅读心得。
2、集体备课研讨
3、开展公开课教学研究活动。
元月份:
1、各年级制订期末复习计划
2、迎接教学常规考评检查
3、做好教学工作总结、教研组工作总结。
4、期末考试、阅卷工作。
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