招生工作计划
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编精心整理的招生工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
招生工作计划1
(一)制定具体复试工作方案
中南大学20xx年硕士研讨生招生入学考试复试基天职数线已由学校研究生招生工作引导小组研究决议并向社会颁布。
各二级单位研招领导小组应尽快召开会议,制订本单位的复试工作方案(内容包括领导小组成员、各复试小组成员、复试时间、地点、详细内容、程序、方法、加权总成绩盘算公式、投诉受理接洽人和联系电话以及其余留神事项),于3月24日前报学校研招办审批通过后,在研究生院网站和本单位网站上公布。
复试是研究生招生工作的主要组成局部,是保障研究生录取质量的基础环节。各二级单位要一直深入复试考查方式和手腕的改革创新,要根据学科特点和生源情况,科学确定复试的内容和措施,加强对考生专业水平、创新能力的考查和评估,同时要深刻考核考生的综合素质和实践能力,充足施展复试在选拔拔尖立异人才方面的作用,全面提高复试工作水平。
(二)招生计划下达
学校根据各二级单位科研、学位点、导师数、培养品质以及研究生就业等情况下达招生计划,计划分为学术型计划和专业型计划(全日制专业学位)。各二级单位不能冲破所下达招生计划限额。每名导师招生计划不超过3人。
根据教导部对于实施差额复试、提拔优良人才的要求,联合我校第xx届第二次教代会关于扩大二级研招单位招生自主权的改革精力,同时让更多考生有机遇参加复试,我校今年进一步扩展差额复试力度。各二级单位根据学校下达的招生方案,根据本单位生源情形以及学科特色公道部署各学科专业招生筹划并公布各专业的拟招生人数(包括专业学位的招生人数)。
(三)复试时间、地点
复试在3月28日-4月6日内实现,具体时间、地点由各二级单位自行支配并公布。
(四)复试对象
复试对象为初试成就合乎我校复试分数线的统考考生(含骨干打算考生、各类专业学位范畴考生)、治理类联考(MBA、MPA、工程管理硕士、会计硕士)、法律硕士联考、单考及强军规划考生。各学院复试名单由校研招办依据学校复试分数线断定下达。
已通过复试的推免生应与报考二级单位联系,最后确定拟录取专业,否则视为主动废弃录取资格。
(五)复试资格审查
各二级单位应在复试前严厉按附件《中南大学20xx年硕士研究生报考资格审查内容与要求》中规定的报考前提对考生集中进行资格审查,根据“招收攻读硕士学位研究生复试考生资格审查名册(表一)”中提供的考生信息细心核实考生所填报信息是否实在,逐项核对,在“表一”中具体记载资格审查情况,须由资格审查人和二级单位招生工作领导小组负责人独特签字。
注意:某些考生网上报名时填写的学历证书信息经教育部初审后存疑。假如拟录取这些考生,二级单位务必告诉这些考生在4月底之条件交学历证书认证呈文(境内学历在教育部学信中央网站申请认证,境外学历尚无认证报告的,在教育部留学服务核心国外学历学位认证体系网站申请认证)。二级单位将认证报告收齐后交研招办。考生不按时提交学历证书认证讲演或者提交虚伪认证报告所造成的`不能录取的成果,由考生自己承当。同时,二级单位要汇总这些考生的毛病信息修正申请,填写在《考生报考过错信息修改申请汇总表》(见附件)中。
考生复试时须携带本人以下材料:
(1)初试准考据(核对比片);
(2)本人有效身份证件原件及复印件(核查照片、证件号码);
(3)毕业证书(或学位证书,应届毕业生带学生证)原件及复印件(核对学历证书编号或学位证书编号,或注册学号);
(4)考生自述(包括思惟政治表现、外语程度、业务和科研能力、研究计划等);
(5)大学期间成绩单原件或档案中成绩单复印件(加盖档案单位公章)。每名考生缴纳复试费80元。
推荐免试生如在20xx年9-10月份未加入专业综合课笔试,须在本次复试中进行笔试,是否须要再次面试由各二级单位自行肯定。所有推免生必需进行资历复审,通过者方可被录取;未通过者,撤消录取资格,由学生所在学校本科教务部分按本迷信籍管理规定办理相应手续。资格复审的重要内容是:
(1)须完本钱科造就计划划定的所有课程及实际环节(含毕业论文或实习)的学分要求;
(2)毕业论文或实习成绩应在“良”以上;
(3)在获得推举免试初取资格后,本科必修、限选及公选课程不得呈现不合格;
(4)自取得初取资格至资格复审之日未受过任何处罚。
关于综合考察选拔考生,根据《中南大学关于综合考核选拔20xx年优秀应届本科毕业生攻读硕士学位研究生的布告》,对20xx年10月份已通过我校综合考核选拔并报考我校的考生,已上学校复试分数线者对其进行资格审查,通过后应确定录取,详细录取专业由二级单位根据学科专业的需要确定;未上学校复试分数线而契合国家一划分数线的考生名单,在国度分数线公布后另行下达。
凡未进行资格审查或资格审查未通过的考生一律不予复试和录取。
(六)复试实施方法和录取
1、通知考生
各二级单位通过考生报考时供给的电话通知有复试资格的考生参加复试。各二级单位应通知推免生最后确定拟录取专业。
2、复试内容和复试形式及规则
(1)复试内容
复试内容包括三个方面:专业素质和能力测试、外语听说和阅读能力测试、综合素质及能力测试。
专业素质和能力测试主要考查:大学阶段学习情况及成绩;翻新精神和能力;本专业的发展潜力以及对本学科发展动态的懂得;考生应用本学科常识发明、剖析和解决问题的能力。重点考查考生对本学科专业基础知识和专业知识的综合控制情况,内容应涵盖所在学科对应的本科骨干专业基本课和专业课。试题内容应当具备难易分辨度。
外语据说和浏览才能测试包含公共外语和专业外语的听说、阅读能力的测试。考核内容应该存在难易辨别度。
综合素质及能力测试主要考查考生的考生思想政治素质和道德品质考核,创新精神和创新能力考核,专业理论知识和运用技能把握水平、应用所学理论发现、分析和解决问题的能力考核,考生对报考专业发展动态了解以及在本专业发展潜力考核;考生的科研和社会工作能力、实践阅历考核,事业心、责任感、合作性、举止礼节、口头表白能力以及心理健康情况等。波及学术水平的考查内容应当拥有难易区分度。
专业学位研究生的复试工作要按照“分类复试、分辨进行、各有着重”要求进行。各二级单位要充分斟酌考生的生源特点,结合全日制专业学位硕士研究生的培养目的和要求,研究制定合适专业学位研究生选拔特点的复试方式和内容,更加凸起对专业知识的利用和专业能力偏向的考查;加强对考生实践教训和科研着手能力等方面的考查;同时还应重视对考生兴致、喜好、专长及就业动向等方面的考查。
(2)复试情势及规矩
①专业课笔试。专业素质和能力测试采取笔试形式。考试时间为2小时,满分300分。专业课笔试成绩不及格的考生不予录取。
管理类联考考生在复试时须笔试政治实践或者依照相干专业学位全国教指委请求进行口试,测验时光为1小时,满分为100分,成绩不计入复试总成绩,但不迭格的考生不予录取。
平等学力考生(成人应届本科毕业生、本科结业以及高职高专)须加试至少两门不同于初试科目标本科主干课程。每门考试时间为2小时,满分为100分。等同学力加试成绩不计入复试成绩总分,但加试成绩不及格的考生不予录取。
笔试由各二级招生单位负责组织和实行。二级单位研招领导小组对笔尝尝题保密负责。笔试答卷应当密封评卷。
②外语听说和阅读能力测试。每名考生的测试时间个别不少于20分钟,满分100分。听说能力测试采用听力考试和书面语交换的形式,阅读能力测试可采取笔试的形式进行。外语复试小组每个成员各自独立给考生进行评分,每名考生的外语听说能力成绩为复试小组成员评分的算术平均值;外语阅读成绩占全部外语复试的比重为50%(50分);外语复试小组支配秘书对每位考生的作答情况进行现场如实记载,记录复试小组成员各自对考生的评分,并计算均匀分。外语听说和阅读能力测试成绩不及格的考生不予录取。
③综合面试。综合素质及能力测试采用面试形式,满分100分。面试的具体要求:每名考生的面试时间普通不少于20分钟;复试小组每个成员各自独立给考生进行评分,每名考生的面试得分为复试小组成员评分的算术平均值;复试小组安排秘书对每位考生的作答情况进行现场如实记录,记录复试小组成员各自对考生的评分,并计算平均分;统一学科(专业)各复试小组的复试方式、时间、试题难度和成绩评定标准正常应当同一。综合面试成绩不及格考生不予录取。
条件允许的二级单位可独自组织对考生的实践(实验)能力考核,主要测试试验和操作技巧,或解决实际问题的能力。实践(实验)能力考核成绩计入综合面试成绩。
3、考生加权总成绩的计算
加权总成绩=a*初试成绩+b*(复试专业课笔试成绩+复试外语成绩+综合面试成绩),其中a、b为加权系数,a为50%-70%,b为30%-50%,即复试成绩占总成绩的权重在30%-50%的范畴内,具系统数值由二级单位确定。二级单位必须在复试方案中公布具体的加权总成绩计算公式。
4、填写《复试情况表》
复试小组应答《复试情况表》的相应栏目做出如实记录,二级单位研招领导小组组长应签订录取看法。
5、除以支教团、辅导员、国防生种别录取的研究生按规定保存入学资分外,准则上不予申请保留入学资格。
6、复试结果一经确定,应立刻填写“复试结果通知单”投递考生(各学院应破行将复试结果通知未录取考生),并对需调档(享受奖学金的考生,以及非在职少数民族骨干考生)的考生寄发“调档函”,调档单位只能填写《复试考生资格审查名册》中的考生所在单位。我校、录取考生、考生单位三方之间不签署合同。20xx硕士复试招生工作计划全文现在开始!
招生工作计划2
随着国民生活及人们对教育程度的提高和重视,各种学校在不断增多,这就给各类教育机构和学校提供了很大的商机,也促使各类学校为抢得生源而如八仙过海般出尽手段,学校为了能更多更大的分享到这份蛋糕,也开始注重市场定位与招生形式,各学校之间的招生手段花样百出,所以有效的招生策划更显得由为重要,会给招生带来机遇和实效。招生是直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生,生源主要靠市场这只看不见的手来调节,尽管招生的竞争越来越激烈,困难越来越大,但只要思想不滑坡,办法总比困难多,办法就是精心策划招生方案并组建一支招生队伍。只要我们充分发挥校内校外的资源,立足现实、面向市场,科学预测、精心策划,相信就一定能够达到预期的招生目标,取得理想的招生效果。现就一些招生细节计划如下,计划中制定策略,规划流程,掌控时间,权责到位,绝对执行,刻不容缓。
一、招生时限和地点:
昭通市镇雄县(xx年xx月xx日~xx年xx月xx日)
二、 招生目标:
高一、高补、初中、初高中插班、外国留学及外籍清华北大预科班学生(招生目标共计80人以上)。
三、招生策划目的:
通过招生推广活动,走近生源终端,以真情演绎学校风采,突破招生困境,快速扩大招生生源,树立良好品牌形象,加强行业领导地位,维护我校利益持续增长。
四、市场机会点分析:
由于同行业内竞争激烈,僧多而粥有限,分流的学生比较多,致使我校面临招生的困难选择 ,我们要找到各个学校的薄弱环节,营造终端拦截攻势。一方面,其他一些学校设置的招生办事处过于散落,招生宣传和推广力度薄弱,方式单一,我们可以在这方面大造声势,反其道而行之,多下功夫宣传;另外,抓住一些学校收费高这一特点,大力宣传我校收费低、优惠多、质量高的办学特色,实施终端拦截,最大限度回笼生源,击败竞争对手。
五、招生策划建议:
1、对招生点情况进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且进行必要的统计分析,然后根据自己学校的实际情况,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。(经费预算、人员、财物还有待进一步落实、细化)
2、做好形象策划宣传,一方面通过招生宣传把学校的形象展示出来,另一方面做好招生过程的形象展示,主要体现在广告语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所、人员等几方面,招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,介于此,我已在镇雄28个乡镇和城区做了31条横幅(昆明实验外语学校、昆明强林学校高一、高补招生火热进行中!),另外做了一部分定点咨询的喷绘和布标,在城区大街小巷张贴海报,轰炸式的铺天盖地的全方位的发放宣传单,先了解镇雄城区和乡镇的人口分部、贫富差距及路程,然后留守一两个人坐镇镇雄总部,其余的招生人员在中考填报志愿的时候全体出动去发放传单、粘贴海报、获取学生信息、咨询登记,让信息覆盖所有重点乡镇和城区,找到潜在生源,再根据所获取的信息进一步细攻,游说家长劝说学生,其目的在于展示我校的办学理念、学校文化、、战略目标、宣传口号等等,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。
3、在宣传、咨询的过程中公平竞争,正当竞争,真实合理,招生为的是展示学校的办学思想、教育思想、办学目标、培养目标、硬件资源、教师资源、教育教学策略、教育教学管理、教育教学活动、教育教学质量,以及为学生成长提供的发展空间和条件,同时展现学校的办学 成绩和办学效益,吸引更多的学子来校咨询和报考。不搞弄虚作假、夸大事实、贬低其他学校,抬高自己,因为尽管一时能骗取学生家长的信任,但从长远来看将严重损害学校的形象,失去应有的消费群体,甚至受到惩罚和导致失败。
4、在招生的过程中主要通过介绍(介绍我校的管理、教学质量等实情向生源阐明)、类比(通过与同类学校进行各方面对比,突出自己学校的优势进行招生)、事实说明、演示(我将运用宣传资料、光碟等非语言的形式,通过实际操作,让生源通过视觉、听觉感受到招生信息的真实可靠)。
5、首先一定要组建招生团队,单枪匹马是无从下手的,发挥小组团队合作精神,每两人一个小组,,一人在路边散发传单,一人在咨询台前,发传单的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。发挥每个人的才能,尽可能的把有意愿的'家长做好登记,以便更好的达成目标。
6、充分利用好、把握好一切有效资源,与当地相关人员(认识的领导、学校老师、同行业内招生老师、当地各学校学生、、、、、、)搞好关系,为招生的顺利进行铺平道路。
7、实现招生计划,总的说来分三阶段完成工作。
第一阶段为“预热”,在城区各个重要地点设立咨询点进行宣传,形式以活动展板(以招生简章为主),发放DM,现场解答学生及家长的疑问,让我校走近千家万户,为招生播种希望。
第二阶段为“高潮”,通过前期的宣传,而且有效地推动招生活动的开展和延伸,用学生和学生家长的声音唤起目标人群的注意,最大限度地刺激潜在目标,最后达成目标。
第三阶段为“收获”,将有就读意愿的生源(学生和家长)报名,进行生源的最终过滤,交代入学相关事宜,同时也意味着学生将走近昆外校。
由于在招生方面没有经验,一切都是从头开始,摸着石头过河,尽管说了那么多,也只是个人的想法和见解,仅仅是纸上谈兵而已,但时间不等人,只有把每一个细节落实到位,不断在实践中总结经验,实践是检验真理的唯一标准,根据实际情况对方案作出调整,包括调整好心态去接受招生市场的严峻挑战。
招生工作计划3
学校是教育事业的主要场所,也是每一个学生获得知识和成长成才的地方。因此,学校招生管理工作显得尤为重要。为了确保学校招生工作的顺利开展,我校制定了一份详细的工作计划,下面将具体介绍。
一、编制招生计划
学校招生办首先要了解学校的办学定位和办学规模等因素,结合教育部公布的招生计划指标,制定适合本校的招生计划。计划内容包括:本科生、硕士研究生和博士研究生的招生人数及招生专业,以及各专业合理的招生比例。
二、完善招生宣传
招生宣传是招生工作的`重中之重,学校招生办要在网站、微信公众号等主流媒体平台上发布吸引人的宣传广告和动态信息,增强对外宣传的影响力和知名度。此外,还要积极参加教育展、职业指导等活动,与社会交流,为未来的合作奠定基础。
三、加强考生管理
学校招生办应该建立健全统一的招生报名和管理机制,确保招生信息的及时、准确、完整。并且,要加强对考生的宣传和指导工作,及时解决考生的疑问和困惑,提高考生对本校的认识和信任度。
四、确保招生质量
学校招生办要严格按照国家的招生政策,对招生简历、档案和证明材料等进行科学审核,尽可能确保招生质量。利用多种方式对入学考试进行监督管理,确保考试的公正、公平和透明。对考试成绩进行认真校对和分析,及时公布并公示,防范舞弊等违规行为。
五、加强招生后服务
学校招生办应该及时对新生进行宣传教育和思想引导,让新生感受到我们学校温馨和谐的文化氛围。为新生提供周到的服务和帮助,解决上课和生活上出现的各种问题。同时,为新生创建一个良好的学习和生活环境,提升新生的满意度和归属感。
总之,学校招生办工作计划是学校招生工作的重要组成部分,充分制订合理的方案和措施,加强招生管理和服务工作,能够有效推动学校招生工作的顺利开展。正是因为这些计划的因素的相互影响和推动,给我们一个优秀、和谐、美满的学校环境。
招生工作计划4
生源是学校生存发展的命脉,为了激发和调动全校员工参与招生工作的.热情,扩大生源规模,提高生源质量,促进幼儿园的发展,特制定招生工作奖励办法,落实奖励政策,鼓励全员积极参加招生工作,对招生工作表现突出贡献较大的人员予以更丰厚的奖励。具体计划如下:
一、户外招生时间:
上午12:00截止(视天气和现场情况而定)
二、户外招生内容:
发简章、发气球(吸引孩子注意力)、发小礼物(吸引孩子注意力)、组织大型活动———发体验卡(针对即将入园的宝宝)——咨询讲解——登记资料
三、报名程序:
①带幼儿到包河区保健站进行“幼儿入园体检”→②携带预防接种卡到接种医院查验盖章(未完成的疫苗接种需开补种单)→③报名登记→④获取缴费账号和密码→⑤网上缴费(具体操作方法和费用见园内公告)①②报名前准备完成;③4月17-18日当天完成;④⑤等通知
四、温馨提示
由于招生数量有限,望各位家长务必准备好材料,在规定时间内来园报名,缴费。
招生工作计划5
一、指导思想
坚持“以人为本”的科学发展观,积极贯彻“高站位谋划,低重心运行”的管理方针。在招生工作中首先找好七中高中的定位,用发展的眼光看学校、看老师、看学生,七中是充满希望、富有潜力的学校。其次,争取质、量并举的良好生源。我们真诚为七中负责,为学生的未来负责,不遗余力地引领适合的学生正确选择七中。第三,热情的态度,严格的要求。对待学生、家长、老师都是好言笑脸,但对于不合学校招生底线条件的学生决不录取。招生工作本着早动手、早布置、早安排的原则,为把我校打造成为省级职业高中积极努力。
二、工作目标
1、严格执行学校的招生政策,按学校的要求全面完成招生任务。加强人员管理,做到认识到位,责任到位,创造性地完成招生工作。
2、严格执行学校的转学退费工作程序,做好科室工作,发挥好学校窗口的`示范作用。
三、工作内容
1、制定招生工作计划、招生奖励政策及招生人员守则等制度。
2、编写招生宣传材料,及时做好招生宣传工作。
3、深入基层学校,宣传我校招生政策。
4、组织考试,严格招生录取工作。
5、做好学生学费的催交工作。
6、搞好学生转退学的办理工作。
7、完成领导交办的其它工作
四、工作措施
1、加大招生宣传
①及早安排,早动手,早布置,取得先机。
②立足本校,搞好学校内部招生工作,选好突破口。
③做到点面结合,努力扩大宣传力度和层面。
④充分调动招生办工作人员和全体教职工的招生积极性。
⑤合理利用电视、报纸、网络等媒体进行宣传,提高学校知名度与美誉度。
⑥最大程度地挖掘潜力,挖掘素材,对我校的优秀毕业生进行追踪报道,加工成文字档案材料,加大我校招生宣传的说服力。
2、进一步完善招生网络,培养锻炼招生队伍
①选准联系人、联系点,有的放矢地搞好宣传招生工作。并建立联系人档案,以便及时沟通联系。
②加大招生人员的培训力度,打造一支优质的招生队伍。
3、踏实工作,保质保量地完成招生办其它各项任务
①定期组织考试,择优录取新生。
②做好新生入学的各项工作。
③认真收集反馈信息,及时做好招生的计划总结工作。
招生工作计划6
一、指导思想
严格贯彻落实《义务教育法》,保障适龄儿童接受义务教育权利,进一步规范学校办学行为,依据《江宁区xxxx年义务教育阶段学校招生工作指导意见》及《江宁区xxxx年小学招生工作实施办法》要求,制定本计划。
二、组织机构
成立招生领导小组
组长:xxx
组员:xxx,xxx
成立招生工作小组
组长:xx
组员:xxx,xx
三、报名条件
入学年龄:年满六周岁,即xxxx年8月31日(含8月31日)以前出生。
严禁招收不足龄的`儿童入学。
适龄儿童确因身体状况或其他原因需要延缓入学的,应由其监护人提出申请,提供二级以上医疗机构出具的身体状况证明,由区教育局普教科批准。残疾儿童入学年龄可针对具体情况放宽到7周岁或8周岁。
招生工作计划7
生源是学校生存发展的命脉,为了激发和调动全校员工参与招生工作的热情,扩大生源规模,提高生源质量,促进幼儿园的`发展,特制定招生工作奖励办法,落实奖励政策,鼓励全员积极参加招生工作,对招生工作表现突出贡献较大的人员予以更丰厚的奖励。具体计划如下:
一、现状分析
我园现共开设13个班,其中小班5个班,中班4个班,大班4个班。由于幼儿园规模有限,下学期大班班额人数已满,无法为大班毕业不够年龄入学的幼儿继续提供大班学位,所以通知家长到其它幼儿园申请大班学位。
二、招生人数
新学年计划招收4个小班,共100人。
三、招生对象
年满三周岁(20xx年9月1日-20xx年8月31日出生),身体健康、智力正常,具备一定的生活自理能力和语言表达能力以及与同伴交往的能力,能参加幼儿园正常集体活动的适龄幼儿。
四、招生措施
方式一:小区设置招生点
利用周六、日到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点,与家长进行面对面的交流,并登记相关信息。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。
资料准备:入园须知、宣传海报、咨询登记表、横幅
方式二:悬挂横幅
物资准备:红幅
具体措施:
1、到相关政府单位申请在路两旁悬挂;
2、印刷红幅
方式三:网络宣传
幼儿园网站是我们幼儿园的又一窗口,合理的利用网站宣传为我园增加效益。
1、网站的完善。
2、和其他网站进行链接。
3、发布《招生简章》。
招生工作计划8
职业学校作为培养职业人才的重要场所,不仅直接关系到学校和学生的发展前途,也关系到国家和社会的发展。而招生工作作为职业学校教育教学的起点,对培养质量的保障至关重要。因此,职业学校招生工作计划的制订显得尤为重要。
一、确定招生目标
招生目标的确定是制订招生计划的首要任务。首先应考虑学生的人数规模,其次要了解各社会群体对该职业的认知和需求情况,最后需直接咨询当地用人单位对某职业的需求情况。通过有效的市场调研,可以使招生目标更明确、更具针对性。
二、制定招生计划
根据确定的招生目标,要结合学校的教育教学资源和办学特色,制订出招生计划。同时也要考虑招生政策的调整、经费的保障等因素,确保计划的可行性和有效性。制定好的招生计划应是科学的、合理的.,并满足用人单位对这个职业的需求,从而确保学生的就业前景。
三、实施招生工作
制定好招生计划,就要开始实施招生工作。招生工作不仅要对内部的学生加强宣传和推广,还应通过多种途径辐射到外部社会,让更多的人了解和关注该职业技能准则。现如今,流量经济的浪潮下,各种线上、线下的宣传手段都要有所准备,开展多管齐下的宣传工作。还应结合学校的实际情况加强和商会等组织的合作,让更多企业了解职业学校的办学特色,积极为校园招聘和职业方向学生体验提供支持。
四、监测和调整
从实施招生工作的过程中看,必须在现有的计划上,及时的进行调整和完善。招生工作是一个交互式的过程,需要不断的进行监测和调整才能达到最好的效果。就招生而言,职业学校也应加强学生的教育工作,让未来的毕业生有着更加深厚的技能基础和职业素养,从而使用人单位对职业学校的信任度持续上升。
总之,职业学校的招生工作计划是一个系统完整的工作,要从确立招生目标到实施招生工作再到监测和调整全过程中重视方方面面,才能达到最好的招生效果。
招生工作计划9
一、招生原则
1、坚持公平、公正、公开原则。上派学区中心校招生方案将通过肥西报向社会公布;城关各校(园)要将招生计划、学区范围示意图(含文字说明)、工作日程安排、咨询电话等,在学区范围及学校醒目位置张贴,向社会公布;严格按上派学区中心校招生方案招生,确保招生工作公平、公正。
2、坚持“两个统一”原则。适龄儿童少年户籍与父母(或其他法定监护人)户籍在一起并单独立户;适龄儿童少年户籍与实际居住地一致。符合“两个统一”的适龄儿童少年在实际居住地的学校入学。其他情况造成户籍与居住地(有房产证的)不一致的适龄儿童少年,在居住地学校招生计划(符合“两个统一”的适龄儿童人数)未完成的情况下,在居住地学校就近入学,如居住地学校招生计划(符合“两个统一”的适龄儿童人数)已完成,上派学区中心校负责将这些适龄儿童安排到相对就近的学校入学。
3、坚持“划片,就近,免试”原则。小学适龄儿童和小学毕业生凭相关证明材料,按学区就近入学。所有义务教育阶段招生学校不得采取书面考试、面试或其他任何形式的测试等变相考试的办法录取新生。
二、招生工作
(一)幼儿园招生
1、20__年上派学区将进一步加强对上派镇幼儿园及村小幼儿园(班)的.建设,强化对民办幼儿园的管理,加大幼儿教育宣传力度。幼儿园招生要确保学前三年幼儿入园(班)率98%以上,学前一年幼儿入园(班)率100%,积极实施0-3周岁婴幼儿早期教育,以满足家长入托(园)的需求。上派学区民办幼儿园经教育主管部门已批准的有:小天使幼儿园、新年余幼儿园、上派镇桥北幼儿园、上派镇小红星幼儿园、上派镇欣欣幼儿园、上派镇乐天幼儿园、上派镇光明幼儿园、上派镇新星幼儿园、上派镇巢湖路幼儿园、上派镇小明星幼儿园、上派镇琛龙幼儿园、上派镇阳光幼儿园、上派镇万龙幼儿园、上派镇爱心幼儿园、上派镇创新幼儿园、上派镇啟航幼儿园、上派镇小太阳幼儿园。适龄幼儿(20__年_月__日后出生),家长带领孩子并持户口簿、幼儿出生医学证明、免疫接种卡到所选幼儿园报名,未经教育主管部门批准,没有办学资质的幼儿园一律不准招生。
2、各公办、民办幼儿园自主招生,招生时间为:20__年_月__日—_月__日。
(二)小学招生
1、凡户籍或居住(必须有房产证的)在上派学区范围,年满6周岁(20__年_月__日以前出生)有学习能力的适龄儿童,不分性别、民族,100%进入小学一年级学习,不足龄儿童小学不予接收。
2、要遵循教育规律,关心儿童的身心健康,严格控制班额,小学招生每班学额控制在46人以内(实验小学、上派二孝上派新五小不得突破50人)。
3、招生计划:20__年秋季上派学区小学计划招生1270人,28个班(实验小学10个班、上派二小2个班、上派新五小6个班、馆驿学校2个班、肥光小学2个班、其他村小各1个班,不含凉亭村和中心村)。
4、小学报名由各小学设报名点,报名统一时间为:20__年_月__日—_月__日,各小学不得提前或推迟招生。
5、上派新五小招生地点在新校址,上派新五小位置在四十埠安置点和书香雅苑之间。
6、城区小学招生学区范围简要说明:(详见学区范围图)实验小学招生学区范围不变,上派二小招生学区不变,上派新五小招生学区为:原上派三小学区和原上派五小学区,其他村小以行政村为招生范围。
7、因其他情况造成户籍与居住地(有房产证的)不一致的适龄儿童,于20__年_月__日持证到居住地小学先报名登记,由中心校办公室依据招生原则第2条给予安排。
招生工作计划10
校本研修是通过对教师有组织、有针对性地开展学习、培训、进修、学科教研、教育科研等活动,从目的、内容、形式及管理等方面有机融合起来,实现“研与修”一体化,进而促进教师专业化发展的活动形式。“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,这是一个新型的结合体,是一个开放的系统。它绝不是一种概念的翻新,而是理念上的一次重建。
我校开展了从有效教学到高效课堂,全面推进素质教育。其关键就在于我们教师专业化水平的提高。为进一步推进校本研修工作,立足教研,聚焦课堂,改进教学方式,提高教学效率,提升我们教师专业化水平,构建符合学校实际的校本研修机制,促进学校内涵发展。因此,我制定符合自身专业和特点的年度校本研修计划。
一、指导思想
通过校本教研,促进基础教育
课程改革向纵深发展,积极推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。
二、自身素质分析
1、教学过程中不善于引导、总结,反思。总是对学生作总体关注,却常常会忽视一些个体差异。使得学生学习情况参差不齐。
2、在教学过程有急于求成的情况,对学生的耐心不够,对学生学习习惯等细节方面一系列的培养明显做的不够细致。
3、工作的精益求精度不够,个人专业素养和中学生心理教育方面的认知有待于进一步提高。
三、年度目标
1、吃透校本研修的基本理念和方法,设计适合自己的校本研修规划。
2、根据研修的过程及学习与实践中的反思,撰写1-2篇高质量的教学论文,争取发表1篇。
3、加强学习,探索教育教学规律,积累研究课题的经验。
4、通过研修,掌握课堂教学技巧,提高课堂教学艺术。
四、个人专业发展目标
1、以新课程理念为指导,转变自身教学观念,进一步研究教学方法,促进自身教学水平的提高。
2、采取多种多样的教学研究方式,对自己的教学行为进行分析与反思,从而提高教学水平。改变只关注学生学业成绩的单一总结性考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的'需求。
3、学习与实践相结合,进行充分的反思,不单单只是运用其他教师的教育教学方法,更重要的是集合自身以及本班学生特点,进行适当的整合运用。
4、现代化技术水平上一个台阶,进一步学习课件制作,使学生提高学习兴趣,从而提高学生课堂参与率及学生自主学习力。
五、实现目标采取的具体措施
为了能使我的校本研修有头绪,我打算将所有的研修活动整合为一个整体,具体方式有:
1、利用课余时间学习专业知识技能的同时,增加与其他教师的交流的机会,帮助自己的业务能力的提升。
2、积极参加教育部门组织的继续教育学习和其他各类教育教学活动,认真记、多巩固,多总结,多反思,多交流,多讨论,多向优秀教师请教。
3、部分学生的心理状况已经成为学习的阻力,因此在课余时间,我打算认真学习针对学生心理状况的书籍。
4、多参加校内外的教研活动,以提升自身的教学能力。
5、定期参加学校组织的业务学习和其他活动,认真做笔记,提出问题并交流,养成每天学习的习惯,写教育随笔。
总之,在未来的教学中,一方面,我会努力致力于新课程的研究,在课堂中坚持新中有旧,旧中有新,新旧知互相交替以助于学生自然习得新知。并且创设合理的教学情境,帮助学生熟练运用相关的知识。另一方面,平时多参加教研活动、业务学习和专业技能学习,特别是心理健康的学习。学习新课程理念,研讨教学方法,观摩课堂教学,反思教学行为。努力做到三个到,备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。以切实提高自身的理论水平和实践能力。
招生工作计划11
一、背景分析
随着教育改革的深入推进,各级学校招生工作日趋重要。作为学校最重要的一项工作,招生工作不仅关系到学校的生死存亡,也关系到学生的前途和命运。因此,为了让学校吸引更多的优秀生源,提高学校的知名度和声誉,本次招生工作必须做好各个方面的准备。
二、总体目标
该招生计划旨在吸引更多的优秀生源来到本校就读,提高本校的知名度和在教育圈的声誉。总体目标如下:
1、吸引高素质、高潜力的学生;
2、增强学校的知名度和美誉度;
3、为本校的长远发展和建设打下坚实的基础。
三、招生宣传计划
1、海报宣传
在学校周边乃至重要地点张贴海报,宣传本校的招生信息。
2、校内宣传
利用校内各种宣传渠道,如广播、电视、网络等,宣传本校的教育环境和优势。
3、学校参观日
定期举办学校开放日,邀请外部人员来校参观,展示本校的教学设备、教育理念和师资力量。
4、媒体宣传
将本校的招生信息推广到各大媒体平台,如报纸、杂志、网络、电视等,让更多的人了解本校。
四、招生咨询计划
1、电话咨询
开通招生咨询电话,为家长和学生提供详尽的咨询服务。
2、网上咨询
通过开设官方网站或相关论坛,提供24小时在线咨询服务。
3、家校联系
建立家长与学校之间的联系机制,及时回答家长关于学校的.疑问。
五、招生政策
1、提供奖学金
针对优秀生源,本校将提供丰厚的奖学金,并设立相关的资助政策。
2、特殊人群照顾
本校将从多方面提供个性化、多样化服务,照顾全体学生的成长和发展。
3、招生扶持
本校将对特别优秀的学生提供全面扶持,包括师资支持、学术辅导等方面。
四、风险控制
1、市场风险
应当关注市场环境变化,提早察觉出现的风险情况,采取相应措施加以控制。
2、招生误导
在宣传过程中应遵循类诚实信用的原则,不能故意误导未来的学生和家长。
3、招生难度
本校为新建学校,在招生方面的议程会碰到一定的困难,需要采取措施解决。
以上就是本次招生工作计划书的总体框架和主要内容,将通过各种方式宣传和展示本校的特色和优势,为学校的长远发展打下坚实的基础。
招生工作计划12
一、招生前期工作安排(20xx年x月15日——x月20日)
1、统一各院校所招聘教师与负责人,分配不同的工作点,并分组进行实地调研,调研内容分包括教学点所在地有哪些学校(主要为中、小学),各学校放假时间,附近还有哪些培训机构及其培训内容与动态。
2、调研结果汇总,在了解其他培训机构动态及招生情况的基础上,选定我们需要进行重点宣传的学校,确定我们进行招生所用的形式(具体见招生中期),招生目标,开设课程及优惠政策等。
3、调整各区域任务,确定各站点负责人和注册招生员,并进行招生人员的培训,请有经验的教师或宣传人员讲解招生计划与宣传技巧,并分配任务,做到程度的挖掘招生人员潜力和举实例,在20xx年的基础上进一步完善招生网络。
4、材料准备部要制定广告标语、条幅、展板、招生简章、宣传单的内容及其数量,派发小礼品(印有学校标识字样的太阳帽、广告气球、扇子等),去年培训课及优秀学员的`照片记录、上课所要向学员发放的资料等。
二、招生中期工作安排(20xx年x月20日——20xx年x月5日)
1、普通发单
派发对象:小学生到初中学生,发给学生家长
派发地点:学校门口、大型超市附近、公园等学生家长常出没的地方
派发时机:对于学校,一般在学生中午、下午放学,周末放学及暑期放假当天(此时接送学生的家长较多);对于超市、公园等,选择在下午购物家长较多且较清闲的时候为好
具体办法:可提前半小时到达学校派发现场,和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通,尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目等等。每个点覆盖2到3个发单人员。
2、搭建咨询台:
在每所学校门口设立宣传咨询服务台,接待由发单人员带来的想具体咨询的家长,吸引家长前来主动咨询。可放置宣传栏,介绍我机构的情况、特色等,并加以布置以前优秀学员的照片及培训情况的宣传我机构的学习效果,布置彩色气球等,将小礼品放在醒目位置,吸引家长前来咨询,并为其赠送礼品。当场报名者可优惠。
设点时间:与在学校进行宣传的发单人员同时工作
人数:2—3人
任务:为家长具体介绍我机构培训项目;帮其选择适合其孩子的培训课程;介绍其参加公开课等;当场未报名但稍有意向者即可记下其联系方式,事后再电话联系,亲切关心其孩子情况3。教学点工作
接待报名组:接待家长报名,并鼓励带动邻居、朋友,说明优惠政策优秀教师组:准备公开课,积极投入,让家长与学生在公开课中感受到我们的
认真与热情
财务组:负责统计各项消费支出
后勤组:加强与招生人员的联系,为咨询点提供水、宣传单、彩印页等的供应
【注】:
1、宣传单页要简单明了。很多培训学校设计的彩页,往往都想着面面俱到,任何时候都可以派上用场,其实这样往往适得其反,密密麻麻的子发到家长手中,家长很难有耐心看完。
2、彩页设计要遵循以下几个要点:色彩明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分一定要醒目。
3、要确定好本机构的标语,如“让你的孩子超越自己”、“别让你的孩子输在起跑线上”,引起家长情感上的共鸣,在家长中形成独特的形象。
4、老师的专业水平(在以往的接待中,发现家长很注重任课老师的学历、教学经验等)。
5、为了让我们的宣传人员更加正规,可以统一着装,或佩戴统一工作牌,尽可能多的使用文明宣传术语。
6、充分运用敏捷的思维逻辑,良好到位的言语表达,耐心为学生、家长解决问题,与学生、家长之间保持朋友间的信任与好感,避免过度推销。
7、全体人员都应对工作充满信心,要井然有序的做好每天每项工作,提高工作的效率。
三、招生后期工作安排(20xx年x月5日——x月8日)
1、此时学生已放假,保留小一部分宣传人员,主要在下午一些休闲场所进行招生宣传工作。
2、对登记了但未报名的家长要加强联系,关心其孩子动态,争取最后的学员数量;关心问候已报名学员,及时通知各项事宜,争取没有退费人员。
3、整理学员资料,根据数量及所学课程准备需要的材料等。
4、完善教学点的布置及教师教学任务的分配,根据招生情况及时做出相应调整。
5、若无意外情况,7月9日开始正式授课。
招生工作计划13
一、指导思想
严格贯彻落实《义务教育法》,保障适龄儿童接受义务教育权利,进一步规范学校办学行为,依据《江宁区20xx年义务教育阶段学校招生工作指导意见》及《江宁区20xx年小学招生工作实施办法》要求,制定本计划。
二、组织机构
成立招生领导小组
组长:周牛宝
组员:刘宁花朱万成马小燕
成立招生工作小组
组长:朱万成
组员:刘义明张福新潘斌张冬香陶象胜陶勇
三、报名条件
1.入学年龄:年满六周岁,即20xx年8月31日(含8月31日)以前出生。
严禁招收不足龄的儿童入学。
适龄儿童确因身体状况或其他原因需要延缓入学的,应由其监护人提出申请,提供二级以上医疗机构出具的身体状况证明,由区教育局普教科批准。残疾儿童入学年龄可针对具体情况放宽到7周岁或8周岁。
2.施教区内适龄儿童
适龄儿童应随父母(法定监护人)在同一户籍,且应在20xx年6月10日前取得所在施教区家庭正式常住户籍。
户籍与实际常住地、产权证(产权证是指房屋所有权证,持有者为适龄儿童的法定监护人)三者一致。可报名入学(注:20xx年秋季入学的适龄儿童及其监护人须在20xx年12月31日前取得所在施教区家庭正式常住户籍)。
属下面三种情况之一的适龄儿童,持相应的证明材料,也可正常报名入学:
①儿童户籍随父母一方,并在施教区常住,父母中的另一方是不在南京地区工作的现役军人(含武警),或在外地工作、务农或出国定居,或法定监护人在施教区有固定房产且常住,但因路段冻结、户口无法迁入,或因父母离异、儿童户籍随法定监护人在施教区常住的。
②儿童随爷爷、奶奶、外公、外婆在施教区常住的,其父母双方都是不在南京地区的现役军人(含武警)及公派出国工作的`专家、技术人员。
适龄儿童随父母户籍在爷爷、奶奶、外公、外婆处落户的,其父母双方均未购买或未分配住房,并实际常住且户籍从未迁移过的。
③儿童户籍单立,其父母是不在南京地区的现役军人(含武警),且户籍与实际居住地一致的。
3.购置二手房的家庭子女入学
购买二手房的家庭,其子女一年级入学按《南京市小学学籍管理补充规定》(宁教初20xx〕9号)办理。①一年级新生入学,其父母(法定监护人)应在20xx年6月10日前办好二手房的产权证及户口迁入手续,并实际居住。②每套二手房的实际住户和曾经住户,只能同时有一个家庭的儿童在本校就读。
4.外来务工人员随迁子女
为严格保障外来务工人员子女入学,根据市教育局《关于做好20xx年我市进城务工人员随迁子女义务教育招生工作的通知》(宁教规划〔20xx〕27号)要求,外来务工人员随迁子女在江宁区接受义务教育,应持有以下证明材料:
①家庭户口簿和父母或法定监护人身份证;
②由公安部门出具的父母或法定监护人在宁居住满一年的暂住证或居住证;
③监护人相对稳定工作证明(与用工单位签订的劳动合同及个人社会保险缴费满一年凭证、工商部门颁发的满一年的有效营业执照等);
④随迁子女的独生子女证;
⑤适龄儿童出生证明。
四、报名时间和入学办法
1.6月3日张榜公布招生公告,6月10日、11日两天,符合入学条件的适龄儿童带相关证件到禄口小学报名登记。
2.适龄儿童监护人报名时需出具以下证件:监护人及适龄子女在禄口的户口簿、产权证、出生证、预防接种证等有关证明。(具体报名地点到禄口小学大门口查看)。外来务工人员子女入学登记需带齐上述“五证”原件和复印件。
3.新生入学后,学校要按省教育厅《关于统一实施义务教育阶段学籍电子化管理工作的通知》要求,用统一的学籍管理软件建立学生电子档案,按时、准确填写学生数据,并报教育局普教科备审。
4.本施教区适龄儿童凡是因故要到施教区外借读的新生,也应先在我校办理报名手续,取得学籍后才能到借读学校办理借读手续,并注明借读年限。
5.凡有参加电脑号需求的本区户籍的适龄儿童,在施教区小学报名登记的同时,可以申请参加试点学校(江宁实验小学)的电脑派位。逾期不报,为自动放弃处理。
6.凡是小学新生报名工作结束后出现适龄儿童家庭住房、户籍变更的、过期报名的,由学校登记情况并报教育局普教科,由区招生办根据具体情况安排学校就读。
五、招生工作主要日程安排
5月27日:制定我校20xx年招生计划和招生公告
6月3日:在街道宣传栏、学校公示栏、学校网站张榜公布招生公告
6月7日:向禄口街道三所幼儿园适龄儿童发放招生通知
6月10日、11日:一年级新生报名
8月8日:张榜公布新生入学名单
9月25日前:完成新生学籍注册工作
六、其他说明
1.在招生过程中,凡有监护人提供虚假证jian的,学校将向区招办说明情况后,移交公安机关处理。
2.20xx年我校一年级预计开设10个班,每班学生数严格控制在45人以下。
3.本校招生工作咨询电话:15951087157(张主任)
七、一年级新生报名登记小组安排:
外来务工人员子女入学登记组:刘宁花(审核材料)、张冬香(登记名册)、潘斌(签发通知)
第一组:朱万成(审核材料)、刘义明(登记名册)、张福新(签发通知)
第二组:马小燕(审核材料)、陶勇(登记名册)、陶象胜(签发通知)
招生工作计划14
一、办学指导思想:
以提高幼儿教育质量为重点,施行全方位的科学管理,关注幼儿素质的培养和智力的发展,设置多种特色教育模式。我们提供英语、语言、心算、艺术、音乐和舞蹈课程。
二、我园的培训目标:
1.兼顾促进儿童正常身体发育和机能的发展,增强儿童综合体质,培养儿童拥有良好的生活习性、卫生习性和参加体育活动的积极性。
2.通过培训,让孩子的心理素质增强,并养成与人相处、合作互助的良好品德。
3.综合开发儿童智力,通过培训,让儿童能够正确使用感官和语言进行交流,增强儿童的环境感知能力,培养对儿童有益的'兴趣和求知欲望,初步培养儿童动手能力。
三、我园招生基础原则:
统一报名,统筹核定后安排录取工作。
四、招生目标:
1.户籍地为当地地区的、身体健康、智力正常的适龄儿童。
2.大班:5-6岁。
中班:4-5岁。
小班:3-4岁。
五、招生时间:
四月到五月。
六、注册相关要求:
家长在入园前先带孩子到幼儿园登记资料注册;家长在决定入园的时候,记得带孩子到我园指定医院体验,然后携带孩子的体检资料、儿童预防接种卡证、户口本到我园招办报到,完成入园手续办理。
招生工作计划15
一、首先园况分析
xxxx园内现有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有几个,各个教室里现有人数与满员人数显示对比。
二、统计预计招生考试人数
经过园况分析,预计各教室的招生考试人数外,另外是否还需增加教室,现有教室加新增教室共计招生考试人数。
三、招生考试措施
1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传,将校园网站进行完善。
2、通过才艺表演进行宣传。
利用节日进行宣传活动:如商场内部或一些少年宫广场,由各教室内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。
四、与父母进行面对面的交流
具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。
注意事项:在与父母交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下父母资料和联系电话。事后与父母取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的.时间。
时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。
五、园内老师主动性奖励方法
1、教师向父母宣传我园并留下咨询父母的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师xxxx元。
2、和父母取得联系后父母来园参观或参加活动的,来一位父母奖励该教师xxxx元。
3、父母带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人xxxx元。
4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师xxxx元。
5、如果全园完成招生考试人数,达到定额,则奖励全体职工共计xxxx元。
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