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小学学校工作计划

时间:2025-09-21 09:38:37 工作计划 我要投稿

小学学校工作计划范例15篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的小学学校工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学学校工作计划范例15篇

小学学校工作计划1

  一、指导思想:

  全面贯彻执行《学校卫生工作条例》要求,加强学校卫生各项工作开展,进一步提高全体师生的身体素质和健康知识水平。

  二、工作目标:

  建立行之有效的卫生制度,进一步改善校园环境卫生;搞好卫生室建设;以预防为主检测学生健康状况,对学生进行健康教育,加强卫生习惯方面的培养;不断改善学校环境和教学卫生条件;加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作;作好学生防近措施,努力控制近视的新发病率;齐全学校卫生基本档案。

  三、工作要点:

  1、建立齐全学生健康卡,组织学生进行健康检查,了解学生健康状况,用心作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作。

  2、用心开展爱国卫生活动,搞好校园内外公共卫生和除"四害"工作。教室、办公室要求做到清洁有序,各包干区做到每一天早晚清扫和中午突击扫;持续厕所清洁;绿化美化校园。

  3、组织学生学习卫生知识,认真上好体育、健康教育、常识学科中的健康经验课程。及时更换卫生宣传窗、黑板报资料,采取多种形式想学生宣传疾病防治的卫生知识,不断提高学生自我保健意识。

  4、认真执行饮食卫生有关规定,加强学生饮食卫生,做好在校学生的午餐管理,确保学生饮食安全工作。

  5、开展晨检活动,坚持传染病的报告与隔离;坚持对学生的.个人卫生抽查;教育学生养成"五要""六不"的行为习惯。五要是:要定时作息;要睡前刷牙;要勤换衣裤勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理发。六不是:不喝生水;不吃不洁食物;不吸烟;不用公共毛巾;不乱扔瓜皮纸屑;不随地吐痰。

  6、培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯,教育学生保护视力,认真做两操,遵守用眼卫生要求。

  四、工作安排:

  1、划分公共场地,落实包干职责。

  2、开学大扫除,协助班主任做好包干场地清卫工作。

  3、组织学生体检。

  4、落实具体工作,要求做好班级的包干场地清卫工作。

  5、"爱牙日"宣传及口腔病的预防。

  6、食品安全教育。

  7、检查个人卫生。

小学学校工作计划2

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想等为指导,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,加强学校人文建设,培养更多人才。

  二、奋斗目标

  1、制定各项规章制度,强化规范化管理。

  2 、全面提高教育教学质量,突出教育研究,要求每个教师上课有特色,教学基本功有提高。

  3、努力走特色学校之路。

  三、具体措施

  1、强化德育工作,开展各种教育活动。首先规范学校的一日常规,教师的一日常规,使每个教师爱岗敬业,按照规范要求自己,全心全意做好教学工作。其次,在学生中开展学守则,学规范活动,每个学生达到五爱的要求,利用周一的升旗仪式,以及清明节等重大节日对学生进行爱国主义教育,把爱国主义的`热情落实到实际行动中。再次,在思想教育的同时,培养学生勤奋惜时,好学上进的良好学风,开展学习守则、规范的活动。

  2、深化教学研究活动,通过教学质量。为确保教学质量的提高,必须科学组织教育教学活动,不随意增减或更改课程,每个教师做到,钻研教材,精讲精练,向课堂要效益,向课堂要质量,采用多种教学手段,提高授课效果。在教学过程中必须做到三突破:即一是研学生的学习心理活动和认识规律,启发调动学生学习的内在动力,在当堂吸收,当堂巩固上有突破。二是培养学生观察力,思维能力,分析解决问题能力上有突破,三是精讲精练,在指导学生改进学习方法上有突破。四为主即教师为主导,学生为主体,训练为主线,阅读为主干。四基本即明确基本要求,贯彻基本原则,掌握基本途径,落实基本训练。

  3、强化考评,激励竞争。我校将进一步加大考评,考核力度,建立健全各项规章制度,实行奖惩兑现,做到有令必行,认真记载。

  总之,本学期,我们必须加强自身建设,务实求真,团结奋进,为开创一个崭新的局面而不懈努力。

  附月份工作安排

  九月份

  1、整理环境。

  2、召开校务会议。

  3、建立健全班级组织。

  4、制定各项计划。

  5、对学生进行日常行为规范教育。

  6、落实教研课题。

  7、对学生进行安全教育。

  十月份

  1、召开专题班会“祖国在我心中”对学生进行爱国主义教育。

  2、对学生进行安全教育。

  3、组织教师家访。

  4、组织一次作业评比活动。

  5、对备课作业进行检查记载。

  十一份

  1、检查教学进度,结束期中课程。

  2、拟定期中复习计划。

  3、组织期中考试。

  4、期中评估,试卷分析。

  5、各班总结。

  6、抽查部分学科作业。

  7、召开期中总结会。

  十二月份

  1、召开各班班干会议“进一步强化班级管理”。

  2、备课评比。

  3、出一期专题墙报。

  4、召开班主任工作座谈会。

  元月份

  1、组织元旦文娱联欢会。

  2、结束课程,拟订复习计划。

  3、评选最佳作业,最佳教案。

  4、组织期末考试。

  5、填写学生素质报告书。

  6、各班报“三好生”名单。

  二月份

  1、民主理财。

  2、整理档案,做好试卷分析。

  3、安排学生寒假生活。

  4、给放寒假,报护校名单。

小学学校工作计划3

  春回大地,万物复苏。在这春意盎然,生机勃勃的季节里,我校如期开学。我校全体师生满怀激情地投入到学校工作和学习当中。然而学校工作千头万绪,为了使学校各项工作有序、稳健、高效的开展。特拟定本学期工作计划,希望全体师生遵照执行。

  一、指导思想。

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针政策,按照上级各部门的工作部署,以学校发展为宗旨,以提高教学质量为目的,加强学校常规管理,加强学校基础设施建设,加强师德师风建设,加强学生养成教育,加强安全教育,努力打造和谐平安校园。

  二、工作目标。

  1、加强学校常规管理,使学校各项工作有序、稳健、高效地开展。

  2、加强在校生管理,做好义务教育控辍保学工作,确保适龄儿童入学率达到100%。

  3、加强校园文化建设及美化绿化净化建设,构建良好育人环境。

  4、加强学校基础设施建设,全力配合上级做好教师公租房、学生饭厅、围墙护坡、排污管道的建设工作,努力改善学校办学条件。

  5、加强教学工作的检查和指导,推动学校教育教学质量稳步提高。

  7、加强毕业班管理,力争毕业测试成绩比上一届再上新台阶。

  8、加强后勤及寄宿生管理,优化服务态度,改善学生食膳,尽量让家长放心,学生安心。

  9、加强学校安全教育及管理,力求无伤害事故发生。

  10、加强政治业务学习,进一步提高教师的师德素养和教学技能。

  11、加强德育教育,通过文明礼仪、感恩教育和文体活动使学生文明自信,健康成长。

  12、加强师生法制教育,杜绝校园违法犯罪事件发生。

  三、主要工作安排及各项工作措施。

  (一)根据实际对学校各项工作安排如下。

  1、:(校长,男1男2男3宿舍管理领导,五年级班主任

  兼语文教师)主持学校全面工作。制定学校工作计划做好学校工作总结,审定学校各部门制定的工作计划并督促实施,组织教师学习上级有关文件和落实党的教育方针、政策、法律,并管理好学校的一切经费及后勤工作,管理好学校的档案资料,做好学校安全管理及师生宿舍安排,保证学校的各项工作正常进行。

  2、:(政教主任,女1女2女3宿舍管理领导,六年级班

  主任兼语文教师)负责制订学校政教、德育工作计划及做好工作总结,负责审定班主任工作计划及总结,负责指导少先队工作及学生宿舍管理工作,定期组织教师、班主任进行政治业务学习,结合学校实际组织开展全校的德育活动,定期收集各班学生思想情况。总结、介绍、推广本校师生在“育人”方面的先进事迹和经验;组织师生做好每学期师生德、能、勤、绩的评定和评议工作,安排好国旗下讲话活动,做好学生宿舍管理指导工作。

  3、:(教务主任,水电管理员,男4男5宿舍管理领导,六年级数学教师)主持学校的教务处工作,拟订学校教学计划,检查并总结学校的教学工作。做好教师任课安排及顶课安排,督促和实施学校的教育教学常规管理。审定并收集科任教师的教学工作计划和工作总结。组织教师开展教学研究、教改试验活动,协助教师总结经验,培养教研风气。做好期中期末测试质量分析总结及颁奖活动。做好任课安排表、课程表、作息时间表等有关教学工作。组织有关人员做好教学文件、教学资料、试卷打印、师生教学用书的订购和发放工作,管理好学校各种档案资料,做好学生宿舍管理指导及有关水电工作。

  4、:(学校少先队辅导员,女1宿舍管理老师,二年级班

  主任兼语文教师,混合班语文教师。)负责学校少先队工作,制定少先队工作计划做好工作总结,负责组织少先队员开展少先队活动,负责主持周一升旗仪式,负责训练旗手及鼓号队,负责主持学校文艺晚会、颁奖大会等活动,负责管理女1宿舍。

  5、:(学校电脑管理员,水电管理员, 男2宿舍管理老师,四年级语文教师。)主要负责打印学校有关资料。负责管理学校水电及男2宿舍。

  6、:(工会小组组长,水电管理员,男5宿舍管理老师,二年级数学教师,混合班数学教师。)负责组织学校工会活动和管理学校水电及男5宿舍。

  7、:(语文组组长,学校早餐工作管理员,男4宿舍管理老师,三年级班主任兼语文教师)负责制订学校语文教学工作计划及工作总结,检查教师教案。负责管理男四宿舍,负责管理学校早餐有关工作。

  8、:(学校报账员,水电管理员,男1宿舍管理老师,一、三年级数学教师。)负责管理学校公用经费及报账工作,负责管理学校水电及男1宿舍。

  9、:(数学组组长,女3宿舍管理老师,五年级数学教师,混合班班主任。)负责制订学校数学教学工作计划并做好工作总结,检查教师教案,负责管理女3宿舍。

  10、:(学校中晚餐工作管理员,水电管理,男3宿舍管理员,四年级班主任兼数学教师。)负责学校有关体育工作,负责管理学校有关水电工作,负责抄教师的电表,负责管理男3宿舍。负责管理学校中晚餐有关工作。

  11、:(体育室管理员,女2宿舍管理教师,一年级班主任兼语文教师)负责管理体育室及女2宿舍。

  12、:(工勤人员)负责饭堂煮饭菜、环境卫生、留样等有关工作。

  13、:(协管员)负责大门开关、协助管理寄宿生及后勤接待工作。

  (二)、各项工作措施。

  1、以德育教育为抓手,进一步提高教师、学生的整体素质。

  德育工作是学校工作的灵魂,是学校工作的重中之重。它既是一所学校良好校风形成的保证,又是对学校整体教学工作的保证。本学期我们要从以下几方面加强学校德育工作。

  〈1〉抓好教师的政治理论学习,不断提升教师的政治素养和政治理论水平。本学期,政教处要组织教师学习党和国家的方针、路线、政策,学习时事政治及有关教育法律法规。规范教师的教育行为和改变教师的'工作方式。做到依法执教,文明从教,科学施教。做到师德高尚,教技精湛,为人师表,教书育人。本学期政教处要安排好每月一次政治学习,具体内容和学习时间由政教处研究决定。

  〈2〉抓实教师的专业知识理论与新课程理念地学习。

  本学期,要求每位教师至少读一本教育专著,每月至少读一本教育杂志,与此同时要做好相关学习笔记和读书心得。通过不断的学习与实践,使全体教师树立全新的教学观、教育观和质量观,争做学习型和研究型的教师。

  〈3〉抓实教师的师德师风与职业道德建设。学校要认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,学习先进教师的感人事迹,以心育人。大力弘扬爱心爱学生、本领献岗位、责任心献给事业的现代教师精神。以教师职业教师规范为自律,以优秀教师为榜样,不断完善自我,以自己高尚的人格影响学生,感召同伴,真正做到走上讲台,教书育人;走下讲台,为人师表。

  〈4〉做好班主任的学习培训和管理。政教处要安排好每月一次班主任学习及培训,不断提高班主任的班级管理水平。各班主任要做好班务工作计划及工作总结。班主任要有强烈的责任心和爱心管理班级事务和学生,每天坚持做到“五到”( 清洁区、早读、课间操、宿舍、晚读)

  〈5〉严格对师生进行考勤,加强广大师生工作、学习的纪律观念。值日教师要认真履行值日职责,要对全校师生如实考勤,填好日志簿、日志牌,做好当日班级德育量化化评比。政教处要做好教职工的考勤登记记录。教职工有事有病必须履行请假手续。

  〈6〉加强班级德育量化评比,培养学生养成教育。本学期,学校继续通过开展班级德育量化评比活动,培养学生说文明话、干文明事、做文明人、创文明班。值日老师每天必须把当日量化评比结果公布到日志牌上,每周一执周领导公布流动红旗获得班级。期末获得流动红旗最多的即被评为校级文明班级。学校将对文明班级进行表彰。

  〈7〉开展形式多样的德育活动。

  (1)、每周一坚持举行升旗仪式和国旗下讲话,培养学生的爱国爱校爱家的情感。

  (2)、利用重大节假日组织师生开展一些有意义的活动如:三.八妇女节、端午节、六.一国际儿童节等庆祝活动。

  (3)、继续开展“学雷锋做好事”的活动,培养学生拾金不昧、助人为乐的高尚情操。

  2、以课堂教学为主阵地,进一步提高教育教学质量。

  (1)认真落实课程计划,严格执行教学计划,规范教学行为,按规定开齐、上足各门学科。

  (2)积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,并力争取得优良的成绩。

  (3)教务处要围绕本学期教学计划,制定详细、可行的教研活动、业务学习计划,让每次活动都有明确的主题,还要有记录有总结。本学期学校至少开展2次具有现代教学技术的教研活动,5次业务学习,具体内容及时间由教务处研究决定。同时鼓励教师之间互相听课,互相学习交流。学校领导每学期听课不少于15节,教师不少于10节。

  (4)加强教学常规管理,教师要严格按照教学常规管理的要求认真完成各项教学常规工作。

  (5)优化奖励机制,调动师生工作、学习积极性。

  本学期,我们继续执行学习成绩奖和教学贡献奖。使师生的工作精神,工作成绩与奖金挂钩。学生期末成绩奖:双课80分以上,总分190分以上评为

  一等奖,奖金元,总分180--189分评为二等奖,奖金元,总分170--179分评为三等奖,奖金元。

  (6)加强教学常规的检查。本学期,语文组组长、数学

  组组长要积极配合教务处定期检查教师教案、常规手册、学生作业等。同时配合教务处做好期中期末考务评卷工作及总结颁奖工作。

  3、狠抓学校安全防范工作,杜绝安全事故的发生。

  (1)完善学校安全管理制度及各种应急预案,通过集会、班会、黑板报、学习园地、安全知识讲座、安全知识竞赛等途径对广大师生大力宣传安全教育。抓好重点地段和时间的安全防范工作,特别是学生从家门到校门、上下学的交通安全。

  (2)继续组织学生学习〈〈学校安全教育三字经〉〉。

  (3)举行防溺水、防交通等安全演练。

  (4)为防止内宿生到公路、河边等处去玩耍,本学期我校继续实行封闭式管理。学校协管员要负责按时开关大门及学生宿舍门。

  (5)学校继续和学生、家长签订家校安全协议书。

  (6)饭堂工友在煮饭菜时一定要严格按照食品卫生安全的要求,杜绝出现食物中毒事件。

  (7)让代销店店主在节假日为我校守校。

  (8)学校要经常组织教师对校舍、围墙、床架、窗户等设施进行安全排查,一发现安全隐患马上排除。

  4、加强宿舍管理,确保寄宿生安心住在学校。

  (1)每个宿舍配备一名管理领导及管理老师,要求管理老师每天都到宿舍检查并指导寄宿生搞卫生、整理内务及就寝情况。

  (2)每个宿舍的管理制度、床位示意图、轮值安排表要上墙,宿舍内物品都要按学校统一要求摆放。

  (3)值日教师要坚持早中晚到宿舍检查,并做好检查记录。为了做好静校工作,午休一定要检查到13时以后,晚寝要检查到21半以后。

  5、加强体卫工作,全面提高学生整体素质。

  (1)继续开展多种体育锻炼,增强学生体质。

  本学期学校坚持在放晚学后开放体育室,让学生在课外时间进行体育锻炼,同时坚持开展阳光广播体操,确保学生每天有一小时锻炼时间。

  (2)举行拔河比赛或接力赛。

  (3)加强卫生管理,创建干净整洁校园环境。

  要求学生每天对清洁区、厕所、水池旁进行1次打扫,对教室、宿舍进行2次打扫。教学楼楼梯由四至六年级轮流打扫,厕所、围墙外、垃圾池由中高年级轮流打扫,水池由二至六年级轮流打扫。

  6、加强少先队工作。

  (1)少先队辅导员要加强训练升旗手,使旗手的动作达到规范整齐。

  (2)加强鼓号队员的训练。为了使学校鼓号队得到充实和发展,少先队辅导员要在本学期训练一批新的鼓号队员来补充。

  (3)六.一国际儿童节举办一场有质量的六.一文艺晚会。

  (4)有计划的开展其他少先队活动。

  7、规范学校经费管理,充分发挥教育资金的作用。

  (1)、本学期,学校成立民主理财小组、采购小组、验收

  小组、审核小组、清账小组

  民主理财小组组长:

  采购小组:

  验收小组:

  审核小组:

  清账小组:

  (2)管理学校经费的老师要认真做好学校各种账目,特别是管理生活费的老师一定要规划好各种开支,绝对不能出现超支的现象。

  (3)学校各种账单必须有经手人、验收人、审核人签字。购买的一切物品必须按照当时的市场价,采购物品时尽量两人以上同去。

  (4)保管好学校的财产,所有的财产都要登记造册。

  (5)饭堂的账目应一周一结,结账时所有教师都要参加并签字。

  (6)学校公用经费应一月一结,报账员要经常向学校领导汇报学校财务开支情况。

  (7)一定要做好学校经费的预算和开支,严格做到勤俭节约。

  8、加强混合班的管理,班主任和科任老师要教育小朋友养成良好的学习、生活、卫生等习惯,要时刻对小朋友进行安全教育。科任教师要上好每一节课,上课期间不能让小朋友跑出外面玩耍。

  9、加强后勤管理,提高服务质量和水平。

  (1)本学期,饭堂工作量大,为了不影响学生的学习、生活,学校继续请2名工友,提高后勤服务效率和质量。

  (2)把代销店承包给教师家属,店主无偿为学校守校

  (3)为了不浪费剩饭剩菜,本学期将学校剩饭菜卖给群

  众,用于改善学生的生活。本学期给学生加两次菜。即段考前、期考前各一次。

  总之,新的学期摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全体教师能以主人翁的精神与时俱进,积极进取,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,为开创那加小学新局面而奋斗。

小学学校工作计划4

  金秋送爽,丹桂飘香。我们又迎来了新的学期,在这一学期里我校打算从以下几方面开展工作:

  一、加强师德建设,全面提高师表形象。

  始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位,这是学校工作立于不败之地的保证。今年,我们将组织开展以“内强素质,外塑形象”为主题的系列教育活动,全面实施“师表工程”,使师德教育序列化、制度化。切实加强学校师德队伍建设,全面提升教师形象。组织教师以学习教育理论为根本,以格守《中小学教师职业道德规范》为基础,以弘扬中华民族传统美德,培养教师具有春献意识、创新意识、团结合作意识为重点,开展序列化教育。坚持政治学习制度,实行教师职业道德定期考核制度。从本学期开始,对于教师的师德考核,我们将吸收学生及家长参与考评,并把考核结果进行通报;坚决实行师德考核一票否决制。每学期评选一次师德标兵,并予以奖励。

  二、安全工作常抓不懈。

  1、检查学校危房危点,排除安全隐患。对出现的危房危点学校及时进行维修。

  2、加强师生安全教育。首先学校对教师进行安全教育,增强教师的安全意识。其次是要求班级围绕学校“安全工作方案”拟订班级安全管理措施。第三,学校定期利用校园广播对学生进行教育。

  3、进一步明确卫生责任区,发挥少先大队部的作用,搞好校园卫生。少先大队部每天安排值日生检查评比打分,并做到每周上墙公布。学期结束把此项工作作为评文明班级的条件之一。

  三、搞好教科研活动。

  1、强化校本研究,引导教师自主思考,提升理论学习实效。加强学习、改变观念是推进课程改革的首要任务,但是不同的学习方式会取得不同的学习效果。在过去的意念中,我们虽然已加强了这方面的探索与研究,也采取了不同的'做法,但效果还不十分明显。因此,我们将改变以前撰写随笔、论文的做法,要让教师群体成为学习型组织。教师必须作好学习摘记,并联系实际写读后感。倡导教师撰写教学案例,并把这作为学校最基本的教研活动在校内开设素质教育论坛,安排教师轮流主讲。主讲内容来自于教师自己的课堂教学,来自于身边的一些典型案例,来自于教学中的小故事,也可以是一段课堂教学录象点评等等。

  2、采取措施积极抓好后进生转化工作。这些学生起点低,素质不是很高。要予以充分认识,认真分析,找出症结,对症下药。我们教育这些学生要注重学生的个性心理和品德的差异性,既要以理服人,又要以情感人,要满腔热情关心学生。对有缺点和犯错误的学生更要施以教育、爱,鼓励他们改正错误,健康成长。德育处要研究学生的的预防问题和如何矫正学生问题。

  3、要努力构建网络环境下的课堂教学模式,推进课堂教学现代化。信息技术在教育领域的广泛使用,推动着教育观念、教学方式、师生互动方式的深刻变革,我们要充分认识到这一变化带来的影响。要进一步加强硬件建设,优化学校信息化环境,健全学校网络系统,搭建网络教学平台,提高教学质量。

  四、继续加强体育、卫生、美育、健康教育和环境教育。

  1、努力提高全体学生的身体素质和健康水平。体育学科要注重提高课堂教学水平,抓好“两操、两课”和体育比赛等常规性群体体育活动,坚持科学地训练。

  2、生加强卫生保健的教育,改革清洁卫生制度,加强校园清洁卫生的检查评比,做好学生体检和常见病的防治工作。

  3、浓郁的艺术氛围,要举办好读书节活动和劳技作品展示活动,扩大学生的参与面,提高活动的质量。

  4、体育老师和卫生工作人员工作职责,做好体育器材、医疗器材、药品的管理,杜绝发生事故。

  5、要加强传染病预防工作和学校饮食卫生管理,防止传染病流行和食物中毒事件的发生。

  6、环境教育作为一个跨学科的主题纳入综合实践活动。

  五、月分工作安排

  八月份:

  1、校长参加开学工作会议。

  2、召开教师会布置开学工作。

  3、领教材。

  4、全面家访,动员学生入学。

  九月份:

  1、召开教师会,布置开学工作。

  2、搞好校园环境卫生。

  3、正式上课。

  4、拟定各类计划。

  5、开学典礼。

  6、召开教师会,庆祝教师节。

  7、搞好普九资料工作。

  8、组织教师学习

  9、预定明年春季教材。

  十月份:

  1、召开教师会,布置开学工作。

  2

  、组织教师学习新课改,提高业务能力。

  3、召开校会,加强学生安全教育。。

  4、拟订校本培训方案。

  5、做好年度考核工作。

  6、检查校舍。

  7、加强防火灾教育。

  8、组织学生秋游。

  9、召开学生家长会。

  十一月份:

  1、召开教师会,布置开学工作。

  2、加强校纪校规教育。

  3、举行文明班级初评工作。

  4、班级组织期中学生成绩检测。

  5、开展校本培训工作。

  6、举行教、育教学工作检查工作。

  十二月份:

  1、召开教师会,布置开学工作。

  2、组织教师参加镇级活动。

  3、开校会。

  4、组织教师学习业务。

  5、搞好文明班级评比工作。

  6、学校举行期末检查工作。

  7、庆元旦。

  二00八年元月份:

  1、召开教师会,布置开学工作。

  2、搞好期末复习工作。

  3、举行期末教师工作考核。

  4、期末检测。

  5、班级财产验收。

  6、上交各类工作小结。

  7、清算学校账目。

  8、做好假期护校工作。

小学学校工作计划5

  本学期,学校将认真贯彻教育局关于减轻中小学生过重负担工作的精神,切实转变教育观念,树立实施素质教育的思想,我的具体措施:

  1、精心设计教案,提高课堂有效性。要想实现减负增效的目的,我个人认为其先决条件就是备课。经过精心准备、精心设计的课肯定与仓促应付的课有着天壤之别,而关于备课的重要性我们也已经是耳熟能详了。我觉得在备课时可以问问自己以下4个问题,以此为基准来进行备课。这4个问题是:你打算这节课让学生获得什么?你打算多长时间让学生获得?

  你打算让学生怎样获得?你怎么知道学生达到了你的要求,有多少学生达到了你的要求?相信课前经过这样的深思熟虑,在备课时肯定会下很大的功夫,经过精雕细琢的课,还能不好吗?

  2、优化作业设计,提高课堂有效性。“减负”,有一个很现实的目的就是减轻学生书包的负担,因为学生的书包中装着各种各样的辅导书,甚至一科有好几本练习册,无形中让学生对学习产生了厌烦心理,所以我觉得我的改进措施最重要的一项就是优化作业设计。我准备从以下几个方面进行改进:

  (1)精心设计预习作业,让学生在家先自主学习,在课堂上就能做到有的放矢,也节省了课堂时间。

  (2)加强实践性作业的设计。三年级的学生好奇心重,活泼好动,实践性作业的加入可激发他们的学习主动性。学生在课文学完的基础上,写的话就会更精彩、更丰富。诸如此类的作业比单纯的.习题复制更能吸引学生,并获得高效。

  (3)将评价机制引入作业。可将老师评价、家长评价、生生互评、学生自评等多元评价方式尝试性使用,多人监督,无形中提高学生的学习认真性。当然,此种方式需持之以恒并取得家长的支持才行。

  3、培养良好的学习习惯,提高课堂有效性。学生学习能力的形成,基于良好学习习惯的培养。因此,在日常的教育教学中,仍然要加强学生的行为习惯的培养,如读书时的坐姿到写字姿势的训练;读课文时指读、目读的指导;听课、说话的不同要求等等。只有有良好学习习惯的保证,课堂上,学生才能扎实地学语文,提高听课效率。

小学学校工作计划6

  为配合全国法制宣传教育活动的开展,进一步推动普法教育,结合昆山市有关文件精神,我园将进行法制宣传教育,具体活动计划如下:

  一、营造良好氛围,弘扬法制精神。

  结合"平安校园"的开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们将在宣传橱窗、家长园地中设立相应的栏目,向家长社会进行宣传,以弘扬宪法精神,增强家的法制观念。

  围绕日常教育工作的开展,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。

  二、加强思想建设,增强法制观念。

  在全园教师中开展"学法、守法,做文明教师活动"。结合我园教育工作实际,利用业务学习、学习时间进行法制教育宣传活动。组织教师学习上级下发的《法制教育读本》等有关书籍,配合上级组织教师进行法律法规知识答卷,要求教师观看电视台的"12.4"全国法制宣传日特别活动,并开展"学法、守法,从我做起"的讨论会,引导教师将法律法规、国家宪法与实际工作相结合、与生活实践相结合,谈谈自己的感受。

  三、进行教育实践,深入法制宣传。

  将法制教育宣传融入园本课程中,在各班开展"我做学法、守法的.小公民"活动。组织各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手,进行法律法规的宣传与指

  导,在中班开展"我是安全小卫士"、"走在马路上"等主题活动,使幼儿对"法"有比较具体的认识,知道"法"就在我们身边,并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。结合上级指示精神,有计划有步骤地进行法制教育宣传活动,并根据实际情况进行调整,将法制宣传教育推向深入。

  四、成立领导小组,加强法制监督。

  为认真贯彻落实ˉ山市教育系统法制宣传教育第六个五年规划》精神,结合本单位实际,特成立花幼法制宣传教育组织领导小组。

小学学校工作计划7

  一是抓典型,进一步推进法制宣传教育工作。

  以“一学三讲”为主题,深入开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,促进公民依法行使权利,依法履行义务,力宣传法律法规,在学习中自觉遵守法律法规,为营造良好社会秩序打好基础。

  二是抓重点,进一步做好重点普法对象教育工作。

  充分发挥家庭、单位联动的“法制教育模式”作用,把法制教育融入到日常工作生活中,开展有针对性、引导性、趣味性、实效性的法制教育和法治实践,为严格依法行政、杜绝违法乱纪打好基础。

  三是挖资源,进一步发挥法制宣传教育中的.中坚力量。

  深入调查研究,拓宽法制宣传教育途径,围绕法制宣传教育工作中的理论和实践问题,深入基层、深入群众,畅通法制宣传工作情况的交流馈渠道,建立健全工作信息报送制度,不断提高法制宣传教育工作质量和成效。

  四是争先进,进一步营造法制宣传教育良好氛围。

  创新普法主体,积极整合力量,利用“中心”现有资源,鼓励和引导各窗口、各处室、领导干部在工作中宣传法律,增加法制宣传的教育深度和广度。利用各种纪念日进行规模宣传教育的同时,注重日常的宣传教育氛围,将法制宣传通过文体活动、书画作品等形式体现出来,在潜移默化中让干部职工能耳染目睹地受到法律熏陶和教育。

小学学校工作计划8

  一、指导思想

  依据市教研院和经开区教师发展中心整体工作安排,以“基于作业单的互助课堂研究”为主题,以“导学单的设计与运用”为重点,落实xx市小学数学新常规,关注学科核心力,积极开展校本教研活动,借助“三单”式教学,凸显“学”的主体地位,转变教学方式。进一步提升我校数学组教师专业发展,提高我校小学数学教育教学质量。

  二、主要工作

  (一)加强数学常规建设

  落实《xx市小学数学教学常规》,结合“经开区基于作业单的互助课堂”,学习其他兄弟校的经验,让老师们以“三单”的形式展开备课,实现“学”为主体的课堂变革,且能积极参与新常规新设计评,切实提升教师的教学水平,提高教学效益。

  (二)促进教师团队成长

  为了加快青年教师的成长,避免展示课只是执教老师“孤军奋战”的局面,特将数学组的青年教师按相近年级进行分组,并给每组配上两三位有经验的骨干教师参与指导。分组名单如下:

  成员

  年级

  指导教师

  一年级

  活动要求:每组由指导教师选定一个上课的课题,成员先各自以“三单”形式展开备课,然后集中商讨形成最佳方案,依方案制订课件,再抽签决定上课人员,一起磨课,最后在组里展示。评课环节以组员的评课为主,尽量给青年教师展示成长的机会。

  (三)指导“新烛”汇报课

  新教师是数学组的新鲜血液,新教师的'成长关系着学校数学组的前景。数学组本学年有两位新教师:执教五年级的林依依老师和谢欢碧老师。借助团队磨课让他们经历精心备课、磨课的过程,再通过新烛汇报课巩固熟练,在此过程中,除了由指导师外,还会发动组长、备课组长、组内骨干教师的力量给予他们最大的帮助。

  (四)开展“数学节”活动,提高学生数学素养

  本学期数学节活动启动时间:第5周;

  成果验收:第12周;

  活动内容:一二年级:摆火柴棒、数独

  三四年级:魔尺、算24

  五六年级:魔方、数独

  三、主要措施

  1、以集中学习的形式,要求全组教师遵守教学常规,按新的数学课程标准要求实施教学。

  2、老师们参加每两周一次的数学教研活动(周二下午),每次时间不少于2节课,做到“三定”:定时、定主题、定发言人,每位教师积极发言,各备课组认真做好各位老师的发言记录。

  3、老师们自觉加强业务学习,并做好摘抄笔记,同时注意积累经验,收集资料,撰写各级各类案例、论文。

  4、加强教学质量的督查,每位老师上好家常课,每人每学期听课15节以上。

  四、具体活动安排

  周次

  活动内容

  主讲人

  地点

  4(3.8)

  教研组第一次会议

  待定

  5(3.19)

  12学时培训

  沙城三小

  8(4.4)

  研讨课(1)——第一组

  第一组

  待定

  10(4.18)

  研讨课(2)——第二组

  第二组

  待定

  12(11.15)

  研讨课(3)——第三组

  第三组

  待定

  13

  陈xx名师工作室送教下乡活动

  (一整天)

  待定

  待定

  16(12.13)

  研讨课(四)——第四组

  第四组

  待定

小学学校工作计划9

  一、指导思想

  根据xx市教育教学文件和xx乡中心初中教育教学指导意见,结合学校实情,以教务绩效考核为导向,以课堂教学为主阵地,以校本培训为载体,加强教学精细化管理,打造雅善教学,润泽师生美好心灵,培养教师用专业心、做专业事,培养学生达到乐学、会学的目的,提高教育教学质量。拟定本学期计划。

  二、工作目标

  1、 努力达到中心初中下达的教学质量目标。

  2、 建立评价机制,促进艺术类课程(音、体、美等内容),地方课程(安全、环境、禁毒、健康、廉洁教育等内容),校本课程(诵经典、知礼仪、写规范字、讲普通话、唱红色歌曲等内容),能根据实际有效落实。

  3、培养学生做到“六会”,即:学会预习、学会提问,学会复习、学会观察、学会合作、学会查找资料的.习惯。

  4、提高教师“三有”,即:教学有特色,研究有总结,交流有资料。

  三、工作安排

  9月份

  1、清理普九、学籍档案。新生信息上传。

  2、接受开学初检查(学科计划、备教改研行动与资料)。

  3、学习新课标、教学各类职责与方案(“减负”工作方案、控辍包保责任制、课内比教学方案,教学常规职责)。

  4、摸清二至五年级各科后20%学生的名单。督促科任教师制定辅差计划。

  10月份

  1、解读雅善教学的“6个3”。

  2、召开学科带头人会议。

  3、开展课内比教学活动。

  4、邀请家长参与听、评课,开创“课堂开放日”。

  5、完成学生体质健康标准测试工作。

  11月份

  1、期中测评及分年级质量分析。

  2、制定期末质量目标奖惩方案。

  3、召开“微型家长会”,提升班级文化。

  12月份

  1、举行“评教评学评习惯”活动。

  2、结束音、体、美考核工作。

  3、调查一至五年级后20%学生的辅导情况。

  4、以年级为单位,举行一次写字比赛活动。

  元月份

  1、班主任拟定好学生素质报告单评语。

  2、提醒各科教师上交资料(复习计划、教学小结、教辅用书、学习笔记等)。

  3、各科任教师撰写期未质量测评分析报告单(考试分析、后进生分析、教学经验、教学缺憾等)。

  说明:

  1、以上安排与上级检查有冲突时,酌情调整。

  2、日巡堂、周调阅、月检查结果及时反馈或者典型人和事在教师会上专题讨论。

小学学校工作计划10

  教师的素质决定着学校的办学质量,根据我校师资队伍建设规划及教育教学管理实际,特制定本培训方案。

  一、指导思想

  以《**区“十二五”时期教育事业发展规划》为指导,坚持“在学习中实践,在实践中学习”的培训原则,通过组织全体教师开展学科通识、教学测试、教学研究、班级管理等学习活动,进一步提高教师教育教学能力,促进专业化发展,推动学校进一步发展。

  二、总体目标:

  1、通过校本研训更新教师观念,发挥教师个人、教师整体和教学专业人员等多方面作用,解决教师身边的教学问题,解决学校的实际问题,强化教师之间的协调与合作,互相学习,共同进步,资源共享,从而提高教学研究的品质,提升教师教育教学水平,引领教师专业化成长。

  2、通过校本研训促进学生的发展,教师的发展和学校的可持续发展。

  三、领导小组

  1、组 长:*** 校长 全面统筹校本研训工作

  2、副组长:张** 副校长 全面负责校本研训

  3、组 员:张** 蔺** 刘** 及各教研组长

  四、培训内容

  1、学科通识:对小学语文、数学知识体系、学科思想、教学特点等有一个概览性的了解。

  2、教学测试:通过对任教年级的知识测试,强化质量监控意识,提高命题检测与质量分析的能力,提升自我监控的能力。

  3、教育教学研究:根据本班、本年级出现的.问题,设计、确立教育教学研究的课题,并实施研究。

  4、校本课程开发:开发内容、课程纲要、实施等方面进行研究与实践。

  五、校本研训的基本形式:

  1、集体辅导和读书自学相结合。业务知识、教育教学理论、先进经验、现代教育技术等内容的培训学习,均可采取集体辅导(学校领导、骨干教师分工辅导或聘请专家作专题讲座)和教师个人读书自学的形式。

  2、研讨交流。通过集体研讨,相互交流学习体会和认识、实践经验,探讨教育教学中的共性问题、难点、热点问题等,以相互启发,共同提高。

  3、观摩考察。带着在教育教学中遇到的实际问题,有目的地组织观摩考察,向先进学校学习,向他人学习。

  4、集体备课、教学竞赛。二者是通过教学实践进行教学能力培训的有效方式,即在理论学习培训的基础上转化到实践能力的培训。集体备课的重点在教学设计;教学竞赛的重点在于实践应用,主要包括课堂教学比赛、单项教学技能比赛等。

  5、专题教研:教研组依据学校的研究主题,确定本教研组的教研主题,开展形式多样的教研活动。

  6、校级导师带教:指导教师与被指导教师签订协议,履行职责。期末上交各项材料。

  六、评价机制:

  1、校本研训实施由校本研训领导小组直接管理,校本研训工作小组具体操作,党支部指导并监督。

  2、建立教师校本研训成长档案袋。

  3、每学期组织一次教学研讨活动、一次校际论文评比、一次优秀教研组评选活动。

  4、对参加研训后在各级各类教育教学活动中获奖的教师给予奖励。

  七、成果:

  1、教学设计集、教学课件集

  2、学习体会、教育教学论文

  3、教研总结、报告等

  4、音像资料

  八、校本研训安排

  校本研训共10学分,每学年研训学时为40课时,每20课时折合为1学分,年累计不少于2学分。

小学学校工作计划11

  上学期的教学成绩,因为雪凝灾害,没有进行期末考试,不过从平时各班测验结果来看,教学成绩不太尽如人意,有几个班级各科教学质量均有下滑。但是应该说其他方面工作还是比较完成的好。虽没有可喜的成就,但总体还是差强人意,特别是常规工作方面,的确已经基本达到要求。本学期我校将认真做好各项工作计划。

  一、学校食堂建设及营养午餐方面

  1、学校食堂在去年建设的基础上,需更加完善食堂体制,并增设液化气等防止停电的设备。加强教师食堂值日力度。

  2、初步制定“营养午餐”实施方案和相关安全预案。试行后再进行修改完善。

  二、德育工作具体计划

  1、坚持德育为首,教学为主,加大德育经费投入和德育工作管理力度,具体拟出德育工作计划,把德育工作抓实、抓好、抓出成效。

  2、继续坚持每周一政治业务学习制度,利用政治业务学习之机,加强教师职业道德教育,提高教师思想意识。加强对“四法一纲”的学习,提高教师依法执教、依法治教水平。

  3、在x月份定好20xx年“六·一”活动的实施方案,认真组织开展“六·一”庆祝活动,丰富少年儿童第二课堂生活,并借此机会给三好学生、优秀班干,成绩优异的学生进行表彰,从而树立学习的榜样。

  4、继续坚持每周一升国旗制度,学校值周教师轮流作好国旗下的讲话,并将讲话稿存档。

  5、每天坚持做好学校的体操和眼保健操,并实行检查制度,将检查结果计入班级每天的日评比。

  6、加强绿化工作,具体为:操场前的4个花池改种珍贵花草;校舍后面过道添置花池,并种上女真树;还要因地制宜,将本地山上的一些具有观赏性的树种如杜鹃、香樟等栽种在厕所旁及其它空地上。

  7、重新更新公开栏。

  8、校园环境、教室卫生:实行日汇报、检查、评比、公开制度,做到校园环境卫生天天有人扫,时时保清洁,开学初和各班主任及各室负责人签订整张治乱目标管理责任书,明确各类人员职责,做到学校“整脏治乱”处处有人管,时时有人管。

  9、加强对《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的'学习,用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求学生,规范学生行为。

  10、制定符合学校校情的相关规章制度,加大检查督促力度,让老师遵照制度真正教书育人。

  三、教育教学工作

  目标任务

  (一)必须提前一周备课,备课节数按照课表备,代课教师只备考试科目,可以不备考查科目,考试科目必须写强案,考查科目可以写略案。

  (二)各教师的教案必须拟写一定(已上课的1/4)的课后记。

  (三)上课必须使用普通话、执教案上课,且上课内容必须和教案吻合。

  (四)在每周的教学常规工作检查时,未按各教研组规定完成应批改作业次数的,批改作业必须使用等级制,作业批改中不得范知识性错误的。

  (五)各教师每上完一个单元,必须进行检测(检测时间延迟不得超过一个周),测试完后,必须进行批改,批改完后,要进行登分及检统计,并到教研组长处进行登记。

  (六)各教师每学期必须帮扶3名后进生,每周至少帮扶1次,且作好记录。

  (七)每周一15:50前,各教师在规定的时间前将自己的应完成的教学常规任务交由各教研组长检查,教研组长如实作好记载,并在每周二的教师业务会上进行通报,教导主任,校长的各科教案交由各教研组长查,各教研组长统一交由教导主任查。

  (八)制定xx小学教学常规管理办法,根据学校实情来管理学校常规管理。根据有关规定,认真开展学校的教研活动,并做好相关记录。

  (九)继续加强实行和完善绩效工资制度。

  (十)具体实施细则见《xx小学教学常规管理办法》及《xx小学教学质量奖惩制度》。

  四、“两基”工作

  (一)巩固好“两基”成果,搞好各类数据的滚动及相关资料的收集整理。依法组织学生入学,抓好控辍保学工作。并按要求重新整理建立学籍。

  (二)认真组织实施免费教科书的发放工作。

  (三)加强学生实验操作能力的培训,提高学校图书的借阅率。

  (四)把学校的远教设备维修好,让学校的远教设备给教师学生带来丰富的学习资源。

  五、总务后勤工作

  (一)期初做好学校固定资产的编号登记,制定切实可行的财产管理制度,严格控制财产损失率在千分之五以内。

  (二)班级财产由总务处点交班主任老师,实行月检查制度,对损坏的财产班主任要及时修复和赔偿,对s自然损坏和报损的财产要及时向总务处汇报,经过总务处审查认定。

  (三)保障学校各职能部门办公用品的供给,确保各项工作的正常运转。

  (四)搞好校园的规划、绿化、美化、净化工作。

  (五)认真准时完成上级安排的各类任务,整理好每张发票,及时报账以便维持学校的周转。

  (六)建立合理的财务管理制度和财务工作计划。

  六、安全工作

  (一)开学根据上级的有关规定,结合学校实际,拟定小寨小学安全工作计划。

  (二)学校和教师签订安全目标管理责任书,教师和学生家长签订安全目标管理责任书,层层落实责任。

  (三)利用专题讲座、广播、黑板报、主题班会等形式,加大安全工作方面知识宣传。

  (四)学校于4月底召开大型家长会,主要针对安全,学生学习情况等问题。

  (五)认真开展好安全活动月的相关内容。

  (六)定期或不定期对校园实施进行检查,及时消除安全隐患,对学校存在的安全隐患及时处理或向有关部门汇报,坚持每月15日前向中心校汇报一次安全工作情况。

  七、少先队工作

  (一)结合校情制定学校少先队工作计划,建立健全少先队领导机构,搞好新队员的入队、编队工作。

  (二)组织开展好学校教师美化工作的检查评比工作。

  (三)组织开展好“六·一”的庆祝活动。

  (四)收集整理好少先队工作资料,建立健全少先队档案。

  八、班级管理工作

  (一)制定班级量化评分条例,继续采取量化评分的形式,对班级管理的各项内容逐一量化评分。

  (二)加大班级管理检查督促力度,检查中坚持公平、公正、公开、的原则。

  (三)每学期根据量化评分的高低,评出一定数量的优秀班级体和优秀班主任,学校给予一定的物质或精神奖励。

小学学校工作计划12

  一、 指导思想

  遵照上级提出的各项工作要求,认真贯彻《学校卫生工作条例》,认真抓好常见病防治及传染病防控工作,积极开展健康教育,增强学生自我防护意识,促进学生综合素质的提高,构建平安、和谐校园。

  二、 工作目标

  1、加大传染病的防控力度,进一步完善防控体系。

  2、加强防近工作,寻找我校防近工作的新方法、新途径,降低近视眼患病率。

  3、大力开展健康教育,推广普及卫生防病知识,教育并培养学生从小养成科学、文明、健康行为习惯。

  4、强化对学生日常卫生行为习惯的养成教育,提高学生的自我防护能力。

  5、充分发挥保健工作网络化管理的作用,提高管理水平。

  三、具体措施

  1、根据《学校传染病防治方案》明确职责,继续要求把晨检工作放在首位来抓,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。

  配合卫生部门做好麻疹的强化免疫工作,完成摸底、调查、统计、接种等项工作,确保全国消除麻疹的行动计划的落实。

  2、积极采取有效办法对近视学生进行治疗并控制学生近视程度的上升。

  (1)进一步完善《学校的防近方案》,责任到人,确保工作扎实落实。

  (2)建立学生视力档案,有连续的学生视力情况记载,的基础上,对不同近视程度的学生进行分档管理;加强对近视边缘视力学生的管理。

  (3)积极采取措施对近视学生进行矫治,可分别采取“王不留”压耳穴、近视眼治疗仪、云雾法、中医穴位热效应治疗仪等方法,也可采取综合治疗的方法进行治疗。(建议学生到专科医院进行检查治疗)

  (4)凡参加治疗的学生,必须填写近视矫治登记表并注明所采取的治疗方法,做好跟踪、反馈记录,找准防近工作落脚点,有所侧重的开展工作,摸索防近工作的途径。

  (5)保证学生每做天两次眼保健操,并建立检查指导制度,确保眼操质量。保证每天一小时体育锻炼时间;

  (6)完善教学条件,使学校建筑和教室采光照明、黑板、课桌椅等设备符合国家标准。

  3、采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。普及学生的卫生知识,加强学生的养成教育,最终达到培养学生良好习惯,预防各种常见病的发生,提高学生的健康水平的`目的。

  (1)按照上级红十字组织要求,学校将在开学初组织开展一次宣传和急救演练工作。

  (2)加强新生良好卫生习惯的教育,重点做好眼操、读写姿势指导工作,为学生从小养成良好的卫生习惯打下坚实基础。

  (3)除小学新一年级外,其他学年也要加强读写姿势及眼操的指导,纠正不良的用眼习惯,控制学生近视程度的上升。做好我校参加区、市读写姿势比赛学校的选拔工作。

  (4)以广播、网络、板报为阵地,加强卫生与保健知识的宣传力度定期举办卫生、健康专题讲座。

  4、加强卫生工作规范化管理,建立学生健康档案,认真做好学生身体素质指标的测定和统计工作,专人负责,做好健康卡的登记工作,做到及时、全面、完整。根据《学生体质健康标准》,并做好体检的管理和资料管理统计工作,使学生养成良好的卫生习惯。

  5、消除饮食卫生中的不安全隐患,确保学生无饮食、饮水等安全事故发生。

  6、为全校师生提供文明、洁净、美丽、整洁的校园环境,促进学生健康、快乐地成长。

  7、配合卫生部门做好入学儿童的体检和《预防接种证》查验工作和预防接种工作。

  月份重点工作安排

  9月份

  1、麻疹的预防接种工作

  2、新生查验证工作

  3、自救自护逃生演练

  10月份

  1、检查各班防近工作的进展情况

  2、检查各班传染病防控工作

  11月份

  1、一年级新生读写姿势、眼操检查

  2、防近工作经验交流会

  12月份

  1、 全校读写姿势、眼保健操比赛

  2、 迎接区卫生工作的年末考核、检查。

小学学校工作计划13

  一、指导思想

  本学期,学校教导处以永嘉县教育局教科研和教师教育工作计划精神为指导,结合我校教育工作实际,立足课堂教学,以“促进有效学习”的课堂变革项目为重点,以“课堂教学方式变革”和“教学评价改革”为抓手,以“备课改进、生本课堂”二项研究项目组为载体,开拓创新,务实求进,深入推进教育教学综合改革,以稳步提高教学质量为中心,加强教学常规管理:解决教学和教研中的现实问题,努力实现“轻负担高质量”的目标,促进学校教育的均衡发展,实现教学工作的新跨越。

  二、工作重点

  1.继续打好生本教学这张牌,使全体老师转变教学观念,渗透生本教育理念,改进教学方法,培养学生自主学习能力,提高学生综合素质,让每个学生都得到最大程度的发展。

  2。扎扎实实开展教研组活动,加强各学科教学的管理,牢固树立质量意识,正确把握教学方向,重视教学环节的步步落实。

  3。借助与城东小学校际交流的平台,通过多种渠道同先进学校进行校际

  合作汲取他们在教育研究方面的先进管理理念和方法,促进本校教师教学能力和教科研水平的提高。

  4。 借助我校是永嘉县“促进有效学习”课堂变革试点项目联盟校之一的挈机,促进我校课堂教学改革。

  三、具体措施:

  (一)继续加强生本教育的理论学习,促进我校课堂教学改革

  1。要组织全体教师学习生本教育的教学理念,不断更新理念,转变思想,改进学生的学业评价方法、内容等做认真的、切实实际的思考与实践。每位教师要认真阅读各种各类书籍,做好读书笔记,写好读书心得,并将理论与实践相结合,提高教学水平,促进教学反思,不断提升教育教学理念。

  2。学校将继续派出教师去参加生本教育的培训,真正体现全员培训。

  3。开展生本教学学习交流活动。各教研组要以生本教育为教学主题展开探究,积极参加各级各类有关生本教育的教育教学活动,促使教师在实践中发现问题、研究问题、解决问题,提高教学实践能力。

  (二)围绕课改校的实践,进一步开展有效教学研究活动,增强校本研究的力度。

  1。本学期,学校将继续围绕闲聊式教研的方式,要求教师“多讨论、多积累、多评课、多反思、多想办法、多撰写论文、多总结经验”,使本校特色课程成为学校的一大亮点,使教师在教研中得到更多的发展。

  2。加强教研活动课堂监控,做到有检查,有记录,有反馈总结,使活动不断提升。

  3。要求每位教师按要求主动认真听课并认真做好评课记录。

  (三)抓常规,确保规范教学,力争轻负提质。

  1。加强教师队伍建设,提高教师业务素质。

  通过学习先进的教育理念,掌握现代化的教学理念和技术,潜心钻研教学业务,切实提高教育教学实效,达到“减负增效”。要求教师努力做到“五精心”:(1)精心研究教材和学生特点(2)精心设计教案,特别是精心设计课堂练习和课后练习,期末上交精品教案一个,里机包括教案、课件及教学反思。(3)精心上课,调动学生学习积累性,自主性。(4)精心批发作业和辅导“学困生”。期初制定学困生辅导计划,期末做好学困生辅导总结。(5)精心指导和组织学生进行各种实验操作和综合实践活动。

  2。严格执行国家课程计划,落实“三项规定”。

  执行课程计划,按国家规定的有关教学要求,真正保证不增加学生学习负担,为此,我们坚决落实“三项规定”:(1)丰富校园生活,开放并加强学校图书馆、班级图书角建设,开展丰富多彩的社团活动,促进学生身心发展。(2)规范办学行为。(3)不搞有偿家教。本学期教导处将不定期随机抽查检查各班上课情况,看是否严格按课表上课,是否及时教学等,杜绝随意调课或无人上课现象,并做好记录情况,与教师进行反馈。

  3。严格学籍管理,逐步健全学籍管理制度。

  学生转学、休学严格按市、县文件精神办理,学籍表格要填写准确,建档完整,进一步实施学籍管理的网络化。

  4。严格控制作业量,减轻学生作业负担。

  根据各年级学生的特点,按照上级文件的减负精神,我们在教学中严格控制学生的作业量和作业时间,提倡布置活动性、实践性的作业,一、二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量控制在一小时之内,平时布置作业要求做到三不准:不准留惩罚性作业;不准留过量作业及重复作业;不准不批作业。

  5。严格控制在校时间,留给学生自我发展空间

  学校严格控制学生在校时间。在校时间内组织学生开展丰富多彩的活动,本学期将结合晨会、社团活动、经典诵读活动、过关等平台为学生提供锻炼意志、培养能力、提高兴趣的舞台,促使学生全面发展。

  (四)强化教育教学管理和监控,着力提高教学效益。

  1。强化教学常规的检查、督促、激励制度,在教学活动的各个环节中更好地落实常规。本学期,教导处将进行定期或不定期的检查教案、作业等。

  2。加强集体备课力度,积极探索集体备课新渠道。这学期,我们提倡集中备课与分散备课相结合,由备课组长牵头,实行“集体探讨,分头备课,集体研究”的作法,突出体现每课时教师要教什么,学生要学什么,怎样学的目的,积极有效提高教学质量。

  3。完善教育评价体质,建立质量监控机制,要把评价改革作为课改的突破口,努力构建促进学生成长、教师发展和学校教育质量不断提高的教育评价体系,突出发展性和过程性评价,形成促进学校快速发展的良性评价机制。学校定期对各年级、各学科进行教学质量调研,对薄弱学科、薄弱年级、薄弱班级进行跟踪调研,强化薄弱学科的教学研究。

  4。课堂采用集中调研和分学科调研的方式,本学期预设4月初对一年级开展行规调研,利用不同时间段开展分学科调研。

  (五)扎实开展教研活动,提升我校教师科研水平。

  1。把教研工作纳入学校常规管理,使教研工作走向制度化、规范化和科学化的轨道。努力提高校本教研活动的针对性和实效性。活动要求有解决问题的初步设想、有活动实效。立足课堂教学,以教学研究为主线,以课题实践为突破口,用示范课、公开课、研究课、观摩课等形式,推动校本教研,力争在理论上及实践上取得一定突破,形成自己的.教改特色。

  如相继开展“课堂学习诊断”活动。邀请学科教学或研究专家深入课堂,运用一定的课堂观察技术,帮助教师发现影响学生有效学习的因素与教学问题,通过改进教育教学行为,促进学生有效学习。

  组织“促进有效学习”系列赛事。借永嘉县教师发展中心决定举办20xx年中小学“促进有效学习”课堂变革实验优秀成果评比活动的东风,各学段学科结合课堂变革试点项目研究与推进工作,整合各类科研训活动与评比,有序策划、开展以“促进有效学习”为主题的课堂教学评比、各学段各学科常态课的典型课例(案例)、学案、教学视频等学习资源征集;激发课堂教学变革学校的积极性和创造性,促进教师专业发展,加快课堂变革的进程。

  2。借助与城东小学教学联谊的机会,通过多种渠道同先进学校进行校际合作汲取他们在教育研究方面的先进管理理念和方法,促进本校教师教育教学能力和教科研水平的提高,促进交流;努力使本校教师的教学水平更上一个新的台阶。

  (六)抓好其它工作

  1。继续加强学生的心理健康教育,特别要注意学生的青春期的教育,坚持组织学生每天体育锻炼一小时,积极组织学生开展各项有益的活动。

  2。努力拓宽学校的宣传渠道。每周的工作安排和重要的教育教学活动以及师生所取得的成绩等重要资讯,都将及时通过校园网及宣传栏对外公布,让广大师生、家长了解各方面的教育教学情况,起到宣传学校的作用。

小学学校工作计划14

  一、指导思想

  高质量的教育离不开一流的学校,一流的学校必须有一支专业化的、具有先进教育理念和较强的教育教学能力的师资队伍,它是学校生存、发展和提高的关键。

  随着课程与教学改革的深入发展,提升教师的专业素养成为至关重要的问题,学校将以“新基础教育”提出的与时代精神相通,强调多层复合的结构特征,具有理解他人、与人交往的能力,管理、研究的能力的教师素养为要求,通过校本培训,使我们的教师成为具有教育智慧的教师。

  二、师资队伍结构分析

  随着时代的发展,教师已面临着前所未有的严峻挑战:以信息化促进教育的现代化,要求21世纪的教师必须接受信息技术教育的洗礼;为全面推进素质教育,教师必须具有创新精神和实践能力,否则难以达成教育目标;知识经济时代要求人们不断学习发展,对教师来说更是如此,教师应成为终身学习者。因此作为一名现代教师,必须通过继续学习和培训更新教育理念,不断地提高教育教学能力,提高教育科研能力,发展形成教学专长,提高自己的综合素质,努力成为一名研究型教师,以适应社会的`发展,跟上教育创新的步伐。

  综观我校教师队伍群体,呈现如下特点:

  年龄结构:青年教师多,45岁以下的青年教师达80%。

  学历结构:大专及以上学历者占90%

  素质基础:中、老年教师经验丰富,青年教师思维活跃易于领悟。

  基于以上情况,我们将充分挖掘和利用学校内的教师培训资源,发挥老教师作用,调动青年教师的积极性,通过各种渠道,开展形式多样的校本培训。

  三、培训工作的目标与实施原则

  1、工作目标

  (1)总体目标:

  培养一支师德修养好,教育理念新,具有创新意识,综合素质高的教师队伍。

  (2)具体目标:

  1)努力增强敬业精神,切实提高育人水平,塑造师德风范,建设一支“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人”的高素质的教师队伍。

  2)有先进的教育理念,教师的综合素质和实施教育的能力有显著的提高

  3)掌握现代化的教育技术,能运用多媒体教学软件进行教学;XX年底做到45岁以下的教师80%会制作多媒体课件, 100%青年教师会熟练制作不同的教学课件,全部教师能使用多媒体技术进行教学。

  4)使15 %成为优秀教师,50 %成为骨干教师,100 %成为达标教师。逐步推出学校的首席教师、明星教师,形成一支市、区、校级骨干队伍。

  (3)不同层次目标

  1)全体教师

  认真学习政治理论、业务知识,不断更新教育观念,有良好的师德,能认真备课,精心设计教案,完成区教师进修学院规定的教师职务培训必修课程。

  2)新教师

  具有一定的政治思想水平,基本掌握教育、教学的原则、方法,具有一定的教育、教学基本功,学习自觉,工作态度认真,完成区教师进修学院规定的新教师培训课程。

  3)青年教师

  具有先进的教育理念,不断更新观念,树立终身学习的思想,掌握现代化信息技术,并能应用课堂教学实践,具有一定的教科研能力,积极参与科研课题的研究,做到人人有课题,人人参与课题研究。

  4)骨干教师

  a. 校级骨干

  对所教学科具有较扎实的基础和专业知识,有理解和把握所教学科的教学大纲、教材及教学原则的能力,独立设计教案和组织教学,教学效果良好,具有一定的教科研能力。

  b. 区级骨干

  政治思想、职业道德方面为人师表,起榜样作用;教育教学方面一专多能,起示范作用;业务知识、教育理论方面造诣较深,起咨询指导作用;教育科研、教学研究方面能出成果,起带头作用;有良好的心理素质,有竞争意识,自尊自信,尊重他人,讲究效率,乐观向上。

  (7)坚持开放,锻炼提升

  学校要生存、要发展、要提高,必须在练好内功的基础上,不断发好外功,即坚持向社会开放。学校坚持每学期向社会开放,另外学校将随时迎接来自各地的领导、专家和同行,用任务驱动法给自己压力,在做中学,在做中提高,在做中锤炼教师队伍。

  (8)学会学习,自主培训

  当今社会是一个学习型的社会,教师要通过不断学习,适应学科知识的更新,思维向多维空间拓展。学会学习,是教师在教育教学实践中的重要能力,善于吸收积累、总结思考,将多学创造性地运用在教育、教学、科研中,自学是校本培训的生长点。教师必须把社会需要、学校需要和个人需要有机地结合,不断丰富个人的内涵,实现自身的可持续发展。

  3、途径

  (1)利用政治学习时间学习思想政治理论、先进的教育教学理念,保证每月有一次教育业务的理论学习。

  (2)以课题为抓手,组织教师参与,成立小组,以课题研究活动为中心带动教师培训。

  (3)完成区进修学校要求的各类技能培训。

  (4)组织教科研经验介绍,学习交流。

  (5)组织教师读书沙龙,为教师提供良好的交流机会,营造学习氛围。

  (6)逐步推出学校首席教师、明星教师、好教师。

  四、管理保障机制

  为充分调动教师的积极性与主动性,学校建立有效的保障、激励机制,并与教师的各项考评结合起来;健全机构,明确目标,层层落实。成立校本培训的领导小组,分工负责,保证培训的正常运行。

  有效的激励机制包括:

  1.成就激励。鼓励教师在教育、教学上创特色。学校组织教学实践课、写论文、教案设计等评比,论文装订成册,好的文章进行推荐,个人在教育教学方面的显著成绩办专栏展示,

  2.荣誉激励。教育、教学工作成绩突出者给予区、市的荣誉称号,学校设立奖项进行鼓励。

  3.情感激励。学校组织各项考察活动,寒暑假进行家访,关心教师的生活,定时与青年教师开展文娱、体育活动,在各项活动中联络感情、密切关系。

  随着时代的变化,教育形势的不断发展,根据学校实际和具体情况,本规划还将作合理的调整,我们深信只要我们全校教职工发扬“严谨好学、诚信进取”的校训,持之以恒地实施规划中提出的各项任务,团结奋进、脚踏实地,我们的目标一定能够实现。

小学学校工作计划15

  和着凉爽的秋风,伴着青春律动的节拍,20xx的秋天向我们阔步走来。在这样一个收获的季节里,我们语文工作室也将自己满满的憧憬装进行囊,教育事业路上让我们携手前行。下面就本学期的小学语文工作做如下规划:

  一、指导思想

  本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以问题为动力,以课题为载体,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,以各年级教研组为依托,充分发挥教研组,研究、指导、服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效开展语文学科教学研究,开创我校语文课程改革新局面。

  二、主题活动内容

  1、制定工作计划,确定工作要点。

  2.组织教师参加循环听课活动。(按教研组提供的时间表)

  3、组织好评课活动。

  3、认真检查备课、作业批改情况。(鼓励自查)

  4、做好蓓蕾读书活动,10月份进行各年级读书汇报交流活动

  5.组织教师进行语文素养训练,提升语文素养。11月份举行朗读、粉笔字、钢笔字比赛。

  6.12月份复习课校本教研活动,工作要求及措施。

  三、工作要求及措施

  1、联系实际,深化我校小学语文课堂改革

  为让课程改革更加深入,我们善于总结经验,研究解决课程改革

  中出现的新问题,具体看语文教学是不是体现了语文的本质与规律,

  在新学期里,我们将对这一问题作更深入研究与探讨,具体体现以下工作中:

  (1)举办两周一次的“课改沙龙”研讨,对教学中涌现出的好教师,好教法及时交流推广。

  (2)组织教师积极参加新课程教学观摩活动,不断提高教师的.教研能力。

  (3)开展“让语文教学回归本体”、“语文读写结合”等方面的专题研究,探索“语文教学中人文性与工具性统一”的路子,全面深入地理解和实践“务本、倡简、求实、高效”的语文教学。

  (4)开展“研讨课”、“示范课”的研究,打造一批“精品课”,让语文教学走过浮躁,走出困惑,跳出误区,走向理性和成熟,使语文课堂杜绝形式主义倾向,回归语文本色,理出清新朴实的面貌。

  2、加强教研组建设,构建“学习型教研组”。

  通过各种形式对教学计划、备课、课堂教学、复习考试,质量分析等各个环节全程关注,及时了解学生学习情况,加强学校教学质量监控。

  3、挖掘教材的精髓,努力追求课堂教学的新境界。

  本学期,我校语文教研组利用每周二的教研活动和集体备课时间,加强各年级备课组的管理,完善集体备课制度,建设好语文学科资源,为教学提供有效的资源共享。每组选本单元的重点课文进行研究、讨论,指定中心发言人,谈教法谈学法,其他教师进行修改补充,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。

  4、掀起我校“读课外书,写规范字”新高潮。

  本学期,配合教研室组织开展“读课外书,写规范字”的教研活动,为培养学生受益终生的良好习惯着想,从学生长久发展着眼,引导教师从本学期开始着手,为打造书香校园,在小学阶段长期抓两点,“读课外书,写规范字”。

  5、强化青年教师专业水平,使教师教学素养的全面提升。

  选拔出一批教学能力强,教学经验丰富,能熟练驾驭教材的中青年教师,发挥这些教师的引领与辐射作用,不但把优秀课堂教学、优秀教学经验在我校教师中推广,还要及时把优秀教学设计,典型案例、优秀教学随笔、教学故事上传教研网上,让更多的教师提出宝贵的意见,使他们的教学更上一个台阶。

  四、小学语文工作室自身建设

  1.不断完善工作室博客,将学校小学语文相关教研活动系统地记录在博客中。同时借助博客这一平台,开展网络教研,推进教研活动为教学服务。

  2.工作室成员建立个人语文成长博客,记录自身的学习情况和成长历程。

  3.学期末对工作室成员进行考核奖励。

  一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮,每一个金陵人都知道“众人拾柴火焰高”的道理,相信在我们金陵同仁的团结协作下,一定会将金陵小学语文工作室建设成为全校师生的心灵家园。

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