海考网>考生写作>应用文>工作总结>班级工作总结

班级工作总结

时间:2020-12-28 08:43:06 工作总结 我要投稿

【热】班级工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的班级工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级工作总结1

  我班有38名幼儿,男孩18名,女孩20名,他们第一次离开家庭来到幼儿园,刚从爸爸妈妈手中脱离,投入集体生活,独立性和自理能力相对比较差,对他们不仅要教给本领,更中要的是对他们要更具有耐心和爱心。这学期我们重点抓常规和自理能力的培养,同时针对幼儿的情况也进行良好的情感教育,学习互相帮助,乐于助人,懂礼貌的品德,营造一个和谐,轻松,愉快,有礼的学习氛围。现将这学期班级工作做以下汇报:

  一、教育教学方面;

  1、德育方面

  首先我把教室布置得像美丽的花园,让幼儿一进教室就充满着好奇,和他们一起搭积木,做游戏,说儿歌,渐渐地让幼儿适应幼儿园的一日生活。重阳佳节,让幼儿知道是爷爷奶奶的节日,我们和小朋友一起去敬老院,表演唱歌,跳舞,给老人们准备一份礼物,培养幼儿尊敬老人的优良品质。秋季,我们还开展了广播操比赛,一方面是为了增强幼儿的体质,提高幼儿的动作协调性,一方面也是为了增强初步的竞赛意识,团对精神。此外,我们还召开了小班的第一次家长会,目的是让家长了解幼儿在幼儿园的生活学习。在家长会上,我们向家长介绍了小班幼儿的一些情况,以及需要培养的地方,还有许多建议,家长对这次的反映还不错。

  2、自理能力的培养

  小班幼儿刚离开父母,自立能力普遍都很差,开始我们从以下几个方面来培养:(1)上厕所在家幼儿用的是坐便器,到幼儿园后女小朋友只能蹲,男小朋友只能站,大便才可以蹲。于是就一组组的教他们。男女小朋友大小便应该怎样,后来小朋友掌握的都很好。(2)穿鞋子。幼儿学会区分鞋子的左右,我边帮孩子穿边进行讲解示范让幼儿学习区分。“脚尖做朋友,脚跟做朋友,中间留下一只眼睛。”(3)洗手督促孩子饭前便后勤洗手,并且还要求他们在洗手的时候应该把袖子往上卷起来,搓搓手心和手背,小手要洗干净。

  3、幼儿常规的训练。

  (1)学会打招呼,问好以及一些简单的礼貌用语。刚入园的孩子都不会和老师打招呼,我就耐心地每天教他们要做个懂礼貌的好孩子。如:他们早晨来园放学离园都会和我打招呼,知道做错了事要说“对不起”,得到了别人的帮助要说“谢谢”。(2)教育活动丰富了幼儿世界幼儿刚开始对什么都一无所知对任何都感到好奇,抱有浓厚的兴趣,特别是对画画,既然有了兴趣就有了学习的动力。我就制订了目标,每个星期都不同,从涂色一步步到简单地画圆圈,他们都有了明显地提高。我把他们的作品贴起来,让他们自己欣赏,还经常发些礼物来奖励孩子们,小红花,贴纸等,这样他们的学习欲望就更加强烈了,也投入了。

  二、重视园工作,提高家园共育

  1、为家长提供学习资料我们通过“家长园地”宣传幼教新动态,介绍一些好的文章,让家长也从中穴道不少育儿的常识,理论经验,还在上面公布教学内容,让家长了解幼儿在园所学的内容,也便于回家进行督促与辅导。

  2、家园联系每月我都认真填写好((家园联系手册)),针对家长提出的意见,对幼儿进行个别教育。本学期是我工作的第一年,肯定有许多做的不好的地方,例如在幼儿的常规上还要加强,还要做得细致些,在幼儿的自理能力上还要深入,与家长的交流还要周到些。我远愿在下学期,我以更积极更热情的工作态度去迎接新的挑战。我相信。只要我努力就一定会有收获的,不轻言说放弃。

班级工作总结2

  一学期即将结束,同学们迎来了盼望已久的暑假。回首这学期的点点滴滴,我班在学习,生活个方面总体来说还是不错的,同时,也有很多的不足。现将本学期工作总结,如下∶

  一、思想方面

  1、大多数同学能够积极向上,进取。

  2、大多数同学思想团结,同学们遇到困难能够积极帮助、相互了解、相互支持。

  3、班里相当一部分同学学习态度不够端正,缺乏明辨是非的能力。

  二、纪律方面

  1、课堂方面:刚开学同学们能够认真听讲,上课时话也不多,但在“五一”以后,纪律明显不如以前了,上课玩手机,睡觉;说话的同学也多了。甚至出现旷课的现象。但是班长(主管纪律)认为,同学们都是大孩子了,什么时期都不需要别人在后面督促着,应该自己管好自己,做一个对自己负责的人。同学们也深刻认识到问题的严重,在学期末的时候,都能严格要求自己,使得班级的纪律有了明显的改善。

  2、早自习方面:旷早自习的同学也有,在上早自习时,有的同学趴在桌子上睡觉,甚至有的同学在那玩手机,背书的常常就那几个人。

  3、晚自习方面:晚自习纪律较差,有部分同学在那不是看小说就是玩手机,甚至打闹,还有的同学说“中专学校,根本就不需要管,导致现在晚自习期间纪律差的现象。

  三、学习方面

  基本上同学们都能够按时完成老师布置的作业并按时交回,在考试前一个月期间;大部分同学都在课余的时间背书,把心思都转移到学习上,希望在期末考试中我们班能够取得优异的成绩。

  四、生活方面

  我们班在卫生方面,五月份的两个星期中出现值日生不打扫的现象,但通过班主任的管理,在卫生方面逐渐提高,每个小组成员都能够积极的为自己所管理的卫生去认真的负起责任来。

  五、体育方面

  1、早操:跑早操期间,同学的表现都不错,基本上都能够穿上校服,按时到达操场,有时也有旷早操的现象。

  2、课间操:课间操不穿校服裤的同学相对较多些,也有的同学站到那说话,不认真做操。

  六、目前班上存在的问题

  1、个别班委会的表现不好,纪律上较差。

  2、出现一些小群体,影响班级的凝聚力。

  3、班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,成绩不理想。

  4、上课期间,有部分同学常常在课堂上说话,甚至干扰其他同学听课。

  本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

  总体来说,这学期过的还是顺利的,师生之间关系相处融洽,同学们之间团结友爱,能够积极主动的参加学校组织的各项活动,及时的帮助那些需要帮助的同学。我相信:我们农医14班将在下学期工作中克服这些缺点与不足,去取得优异的成绩。

  农医14班

  20xx年x月x日

班级工作总结3

  时光如电,日月如梭。转眼大二上学期生活已经结束了。回顾这半学期以来,和同学们在一起生活,一起学习,一起玩笑的点点滴滴,让我们感受到了班级的温馨和团结的力量,我们班级建设取得了不少成绩,当然也存在一些不足;为此做个总结,以便下学期的工作能够更顺利地开展。

  根据上学期的工作经验,根据各岗的工作职责,在班委的设置上进行了精简,班委包括:班长、副班长、组织委员、宣传委员、生活委员、学习委员、体育委员,文艺委员,团支书。实行分工分明的岗建制度。这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理了,办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明,我们这学期的班委都是认真负责的同学,是真正为同学服务的班委。

  为把我们班建设为“有制度,有特色,有活力”的班集体,我们班委在这方面下了很大的努力:

  班级考勤制度:由班长和学期委员严格执行和核对;所以总的来说我们班这学期出勤情况是令人满意的。通过考勤制度,上课的纪律得到了保证,班里的学习氛围表现的很浓厚。

  我们班还设立了各岗分管的学习管理制度、活动管理制度等,使我们班真正成为了“有制度”的班级体。

  班级学风建设:通过各种渠道,给同学们提供与学习相关的信息;还积极组建了学习兴趣小组。通过班委及全体同学都共同努力,在我们班形成了良好的学习氛围。很多同学都取得了很大的进步。这学期开始,很多同学都已找到了目标,所以都自觉地勤奋学习了,在班内形成了很好的良性竞争氛围。

  我们班委还在各方面的细节上都下了努力,如:为使班会变得更加活泼,我们加进了游戏环节;为解决班级出去游玩选址难的问题,提高讨论的效率,我们班委进行了各方调查、实地考察等;同时,我们班委也积极地、很好地完成了学院领导、老师交待的各项任务。

  总的来说,我们班上学期的工作完成良好,在不足中吸取经验。以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献,让本班更具有个性而努力!

班级工作总结4

  常规管理

  本学期本班共有学生37名,其中男生14人,女生23人,住校生7人。在各项常规方面有所进步。

  出勤方面:受疫情影响,本学期同学们前期都在线上上课,由于在家的学习氛围不浓、缺乏有效监督、个别同学不自觉等因素,出勤情况不够理想,有一小部分学生出现频繁旷课的情况。到校上课以后,绝大部分学生都能做到不迟到、不早退,病假、事假按要求请假,只有极个别学生因腿脚受伤行动不便加之路途遥远,迟到较为频繁。

  卫生工作:我班的卫生工作一直按小组进行,工作分配到个人头上,劳动委员工作认真负责,每天放学督促值日生履行自己的职责,每小组基本都能按要求完成值日工作。另外,班级卫生情况也较之前有所改善。每天放学,劳动委员都会等我去班级检查卫生,灯风扇空调等也都严格按照学校要求关好。本学期由于个别同学做值日不自觉,发生了一些不太好的事情,我自身也有很大的问题,好在事情最终得到解决,对我而言也是一次教训和成长。

  纪律方面:多数同学都能做到上课专心听讲,积极思考,但有个别男生讲话过多,影响课堂纪律,屡教不改,甚至由此带动周围其他同学吵闹,找他们谈了话,但收效甚微。下学期即将学测,希望他们能有所改观。

  宿舍方面:住校生男生还剩两人,女生与上学期比少了一人,都能遵守学校纪律,有事及时向老师报备,有特殊情况向老师和宿管提出申请,宿舍卫生和晚自习纪律也大有长进。

  班团建设

  班级大部分班委都能积极履行自己的职责。尤其班长、劳动、生活委和宣传委,恪尽职守,都把自己该做的工作做得很好。团支书执行力不是很强,也跟她谈了话,有所改观。

  除此之外,班级也有部分同学非常关心集体,积极参与到班级的管理工作中来,在班级大扫除、班级卫生和纪律的管理等方面都尽自己所能去为班级做贡献。他们在责任、岗位中得到了发展和提升,增强了班级凝聚力和战斗力。

  活动

  1、本学期在校时间很短,受疫情影响,学校也没有组织室外活动,“疫情下的中国”的征文活动班级同学积极参加,不少同学交了征文;疫情相关的微视频比赛也有热爱和擅长视频制作和剪辑的同学参与。

  2、本学期全校最主要的一项活动就是每周五的常规大扫除。每周分配班级一半的同学进行打扫,同学们都比较积极,能够认真地做好自己的工作内容,把教室卫生搞好。

  3、在五月份的黑板报评比中,荣获二等奖的好成绩。

  存在问题和改进想法

  本学期,能感觉到班级部分同学的状态较之前有了好转,跟他们谈话的过程中也能发现他们开始对自己的未来做出思考和规划,在学习、午休、课间操等方方面面都有所长进。但是依然存在不少问题:

  1.在学习方面,班级两极分化比较严重,有几个男生对待学习态度极其不端正,甚至有个别学生有自我放弃的苗头,上课不听,作业不交,对自己的未来也没有目标;

  2.个别学生与班级同学相处不好,班级凝聚力不够强,出现打架事件。

  下学期学生就将进入学测备考、考试的阶段,他们也许会感到一丝压力。下学期结束他们也就将走上实习的工作岗位,或者准备参加对口单招考试。我将更加努力工作,总结前面的经验,遇事向老班主任讨教,向领导汇报,努力改善班级的氛围和纪律,努力帮助学生顺利通过学测,积极引导学生发现自我、认识自我、剖析自我,看清自己,并规划未来。

班级工作总结5

  一、全面了解学生,因材施教,做好学生的思想教育工作,为教育教学创造良好的环境和氛围。

  首先,注意了学生思想品质养成教育。育人是教育最根本的思想。现在初二的学生的年龄一般是15岁左右,这个时期正是他们道德品质形成的关键时期,因此如何让学生形成良好的道德品质成为了本学期班级工作最主要的目标之一。充分利用主题班会课从思想心理上对他们进行教育,提前做好预防工作,加强自我教育和监督,培养他们奋发向上的精神。

  其次,狠抓学习习惯的养成教育。借助《中学生日常行为规范》和《班级规范制度》,让学生用这两个《规范》来规范约束自己的行为,从日常小事做起,事事严格要求。以养成促规范,以规范促发展,在点点滴滴中渗透良好的行为习惯。

  再次,注意提高学生的学习成绩。学生学习成绩的好坏直接影响着学生的学习兴趣和学生自信心,影响着学生学习习惯的养成。为了实现这一目标,在本学期我主要从如下的几个方面进行了工作:

  1、做好师生的良好沟通工作,及时进行学生与各科教师之间信息的传递与反馈。及时向任课教师反馈该班学生的实际情况,使任课教师真正做到教学上有的放矢。经常利用课余时间同任课教师讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,和他们在一起协商提高学生成绩的方法。

  2、做好与家长的沟通交流工作,了解学生在家的学习情况与表现,与家长共同做好学生的思想教育工作。

  3、举行学习方法交流讨论会,让学生在交流中学会如何更有效地学习。学生心得的交流和示范既让学生得到了好的学习方法,同时学生之间也交流了个人感情,这为本班在本学期形成良好的学习氛围和学生之间团结和睦、友好相处做好了准备;

  4、在学生中组织“小组学习”活动。在班上组织一批学习成绩好、乐于助人的学生与成绩比较弱的学生组成四人小组,让他们互相学习,互相监督。

  二、严格管理、全面育人,促进良好班风的形成。

  1、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。鉴于八年级的学生处于青春期阶段,叛逆较强,开始有自己的主见,正在形成自己的人生观与价值观,所以在本学期我设计了一系列主题班会,如:如何与家长沟通?中学生应不应该追求美?应该追求怎样的美?什么是青春期,青春期有怎样的特征?自己如何更好地度过青春期?等等,通过一系列的班会讨论,力求使学生对身边的事有正确的认识,遇事能理智处理。

  2、认真扎实的上好班会课,合理有效的进行各项教育活动,积极促进学生的健康成长。因此,在这学期我开展了各项主题班会活动,紧抓学生的养成教育,加强校纪校规和班规教育,发现问题及时解决,督促学生形成良好的学习习惯和生活习惯。落实每个学生的学习目标,从每个学生的学习、行为习惯入手,紧抓学生学习效率,珍惜时间,督促学生完成所定的学习目标。

  3、严格班集体的常规管理,提高班级整体教育质量。主要抓好四项工作,具体落实班级管理。

  (1)抓学生:端正态度提高学习的自觉性,促良好习惯养成。激发学习兴趣,鼓励学生积极主动去学;加强自我管理、提高自我约束能力;排除外界干扰,抵制各种诱惑。

  (2)抓班委:带好头,起积极作用,用行动证明自己是值得老师同学信任的人;培养班干部甘于吃苦,甘于奉献,乐于助人的思想精神。

  (3)抓后进生:关注行为思想变化,防微杜渐;关注交际出入,防止误入歧途;关注学习,防止走极端;关注感情变化,防止青春期裂变;要求其正直做人,静心学习,有进步就好。

  (4)抓规范,促行为:穿着得体整洁,树良好学生的形象;时间规范,按时上学回家;学习规范,认真听记写读;说话规范,做文明人;做事规范,遵守制度。

  三、今后努力方向及改进措施

  半年来,班级学生虽然在思想、学习、卫生等方面都取得了一定的进步,但是仍然有部分学生的学习习惯依然很差,学习态度不端正;另有个别学生无心学习,思想认识消极,行为有偏差。在今后的工作中,我还要加强工作方法的研究,尤其是在怎样建设班级学风问题上多探索,多努力,并有效转化问题学生。下一学期,我班将做好以下几方面工作。

  1、对学困生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,期待他们在各方面有更大的进步。

  2、丰富学生的课余生活,调节紧张的学习情绪,做到有张有弛。

  3、继续加强学生的养成教育,尤其是后进生的管理,培养良好的学习习惯和生活习惯。

  4、严格要求每一位学生,合理高效利用学习时间,提高学习成绩。积极和各任课教师交流,和学生交流,共同提高本班学习成绩,争取圆满完成毕业会考任务。

班级工作总结6

  岁月匆匆,又是一学期。在一年的相处中,越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们,把自己融进他们的天地。于是,我和我的学生建立了很深的感情。尽管他们有时做些让我生气的事,但当他们取的优异成果时,我从心底我还是喜欢这群孩子。因为,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的调皮捣蛋,有的关心他人,为了当好班主任,的确我付出了千辛万苦。具体做法是:

  一.充分发挥小助手的能力

  在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽所能,让他们找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事.班级凝聚力也因此更强了。

  比如每天早自修,你总能看到我班同学早早到校,他们不是来抄作业,不是来讲空话,而是认真地开始背诵。当然,这当中值日班长充分发挥了他的管理能力,值日班长不仅管理同学早读,而且还要适时地抽背,以检查同学们学习的效果。

  二、营造良好的班级氛围,切切实实地关心学生。

  一位好老师,不仅要关心学生的学习,更要关心学生的思想和生活,关心她们的成长,倾听他们的呼声。时常给学生一种母爱,营造一种极其轻松和民主的氛围。在成长的过程中,许多同学都会遇到这样那样的困难。作为班主任,必须了解每个学生的思想动态,尽力帮助他们克服困难。如施扬扬同学,在上半学期中成绩极不理想,学习上也没什么动力。我看在眼里,急在心里,欣慰的是,他是个比较懂事的孩子,每每找他谈心,他能敞开心扉地与我交流,认识到自己的惰性。他说,自己一回家就没有什么控制力,作业也总是草草了事。我提议:每天傍晚你可以到我办公室来做作业,做完作业再回家,渐渐地,他心静下来了,学习上有进步了,在我一次次表扬中,他学习劲头也更高了。功夫不负有心人,下半学期他在各门功课中都有了飞跃性地进步。

  三、以活动促发展

  我们积极参加学校组织的各项活动。我班同学有出色的集体荣誉感,集体凝聚力。这学期,毛可逸同学获余姚市”三好生”称号,董晨、毛可逸、方怡颖、宣威的作品在余姚日报上发表;在余姚日报征文比赛中:谢灵波,宣威获一等奖,郭鹏熔,邱佳琪,魏天梓,董晨获二等奖,宣银涛,陈海涛,施倩倩,魏韵获三等奖;魏成涵等13人获校园之星称号;在冬季运动会中,杨亦铭获最佳球员称号等。

  通过这些活动,学生不仅学到了知识,更增强的组织能力、表演能力、交往能力等等。

  四、努力方向

  回顾一学期的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿多彩,使我过得有滋有味。使我积累了经验,也认识了班主任工作的重要性。我将继续认真踏实得工作,当好一个学生喜爱的班主任老师。

班级工作总结7

  大三上学期在紧张而又忙碌的学习、工作和生活中画上了一个完美的句号。在这个令人难忘的学期中,我们付出了很多,也收获了很多。在我们取得一定成绩的同时,我们也深深明白自身还存在着一定的不足。为了使同学们认识到班级和自身取得的成绩和自身存在的不足,特对大三上学期工作总结,并针对存在的这些情况,与班委、老师及班中学生商议沟通交流,制定相应的工作计划级措施,共同努力将班级建设的越来越好。

  1、学习方面

  经过全班所有人的共同努力,班级整体成绩较以往有了较大的提高。在上学期的期末考试中,在班级39人中,加权成绩80分以上的有7人,70分以上的有24人,60分以上的有8人。班中39人共有10挂科,其中挂一科的有7人,挂两科的有3人。《自动控制原理》考试有7人不及格,《电力系统》考试有1人不及格,《软件技术基础》考试有1人不及格,《电机学》考试有1人不及格,《数字电子技术》有3人不及格。相信通过寒假的复习,在补考中大多数人能顺利通过。所以整体来说,在上学期紧张忙碌的学习中,班级同学们取得成绩还是不错的。

  2、活动方面

  在上学期的工作中,由于整体所学科目较多,且大部分为核

  心专业课,所以班级的活动就相对以往学期少了一些。但是,尽管课程任务中,对于学校、学院、班级组织的的各种活动,我们都是积极踊跃参加的。在校运会中,班里共有黄立洋、黄益明等10名同志参加院里的国防生护旗方阵;在学校、院系的指导下,班级根据相关的通知及精神,举办了《纪念辛亥革命100周年》、《感恩系列》、《崇尚科学、反对迷信》等主题班会并取得了不错的效果;在院里组织的“跳大绳”比赛中,班级共有江伟聪、韩航星、王浩宇等18名同志参加,取得了第7名的成绩;在院里组织的“登山”比赛中,班级共有郭健、张村辉、韩航星等18名同志参加,并取得了团体一等奖的好成绩,在参加的18人中,共有14人进入了个人前50名;班级针对阶段内班级存在的问题,召集班级同学分析、商议,并制定相应的措施以解决问题,取得了不错的效果。总的来说,在上学期,我们对班级的活动还是较为满意的。

  3、管理方面

  在上学期的整体工作中,班级的整体管理还是较为人满意的,一切工作的开展都在学校、院系级老师的指导下进行。对于学校、院系的通知及精神,班委都能及时传达到位,并组织同学们以极高的热情参加。班级也针对不同阶段存在的不同问题,和老师同学商议,制定相应的工作计划,是班级工作有条不紊的进行下去。尽管如此,班级中还是存在这一些的问题,比如说个别的同志没能顺利完整的传达给每一个人,班里有些同学对班级工作不是很热情等等。其中问题较严重的是一次严重缺课的问题。由于很多同学带军训拉下了一些课,导致上课的时候跟不上老师的节奏,所有就有一些同志缺课而自己自习的现象,最终导致了某些老师对班级的不满。针对这种现象,班委在老师的指导下,召集班级同学开会讨论解决问题,制定相应的措施,使这一情况得到好转,班级也在期末考试中取得了较为满意的成绩。在以后的工作中,我们会适时不断改进措施,争取把班级管理的越来越好。

班级工作总结8

  又一学期结束了,抚案沉思过去的点点滴滴,我过得平凡、忙碌而又充实。本学期我班的班务工作在学校领导的统一布署下,在各位任课教师的大力协作下,总体感觉还是在稳步向前的。现就本学期的班务工作进行回顾总结:

  一、日常行为规范的落实。

  这学期我们班依据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》从各个方面重新规范,每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及言行举止;有专人负责每天同学们的学习情况。每周总结,效果良好。

  二、干部队伍的组建和培养。

  学期初,根据班干部以往的表现,进行重新任命,好的继续担任,对责任心不强的进行调换,进行明确分工。并大力表扬干部优点,帮助小干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,达到以面带面的良好效果。

  三、狠抓教育教学工作。

  通过座位的安排,适当进行优差搭配,使同桌和小组之间形成互帮赶学超的学习氛围,同时跟科任老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,班级学习风气较浓厚,有一种比学赶帮的氛围。尤其每天早上只要同学们一到教室,就各负其责,检查作业,清理卫生、然后以很快的速度进入学习状态。说废话的少了,追逐打闹的现象也已杜绝了。

  四、加强家校联系。

  孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,与多位家长进行交流。

  五、安全教育,常抓不懈。

  安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,禁止攀爬楼梯,禁止在教室和楼梯上、楼道内追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全,安排路队长老师管好路对纪律,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。

  六、以后努力的方向:

  1、在现有基础上根据学生的年龄特点及身心发展规律适时调整管理策略;

  2、继续培养后进生的同时与优生结对子,加大力度互助互学,缩短差距;

  3、适度放手,信任学生,培养学生自我管理、自我教育能力;

  4、改进教学方式,创设宽松、和谐的学习氛围,持续激发学生的学习兴趣及学习动力,朝着更高目标前进!

  这学期,学校少先队组织的各项活动,我班学生都积极参与,并取得了优秀成绩。全市中小学生书画比赛中多名学生获奖。当然,作为班主任,还有很多工作需要在实践中去总结经验。我会继续努力,向一名优秀的教师,优秀的班主任迈进。

班级工作总结9

  怀揣着对大学生活的美好憧憬,我们来自全国各地的五十八位同学相聚大学,组成了一个新的集体——自动化班,从而开始了我们人生的又一个新阶段。转眼之间,大一上半学期的学习即将结束,在这短短的几个月里我们完成了人生的一次蜕变,而在这看似华丽的蜕变之后,我觉得我们得冷静下来认真的总结自己的得于失,为我们大学四年的学习与生活打下坚实的基础。身为自动化班的班长,我就从个人和班级事务两个方面做一个总结。

  一、个人学习生活方面。

  首先我进入大学才真正了解到大学并不是像高中老师说的那样,有多么自由有多么好玩,而且还可以不用花很多时间去学习,我想那时的我们也是太期待大学了,从而将大学生活想象的那么单纯。而但当我进入大学的第一天,看着走在路上忙忙碌碌的人们,看着背着好多书进出教室的学哥学姐,看着图书馆进进出出的人群,心中的感觉不是失落,而是感动,因为这些就是我们人生所追求的。就这样从入学的第一天就改变了我对大学生活的认识,我想这种认识一定会对我人生有一个明确的引导。大学不像以前会有好多的人逼迫你监督你,这里完全是一个自由的学习环境,我们自己钻研课本,不懂的上网或去图书馆查阅资料,我想如果能找到正确的学习方法,同时克服自己的惰性,就可以成为一名优秀的大学生;在生活方面,刚开始的时候也面临着许多问题,但这些问题恰恰给了我砺炼自己的机会,从六个人生活的宿舍到五十八个人的班级,交流就成了我们之间相互了解的重要渠道,来自不同的地方,不同的生活习惯和文化风俗,不但加深了我们相互之间的感情,而且让我们在不知不觉中增长了见识。第一次班会老师就说“大学,不只是学习文化知识,更要学会做人”,刚开始的这段时间,学习如何主动的与其他同学交流,我想这将会是我人生路上的又一笔重要财富,并将伴随我永远。

  二、班级事务方面

  1、班级学习方面

  从高中到大学,每个同学都会有那么一段时间会表现出水土不服,有时表现在学习上的浮躁和厌学情绪;比如逃课和上课睡觉,其实我觉得不单单认为这是在思想上面的松懈,还有一方面就是在这个适应

  阶段,会不由自主的想一些其他的事情,就像在饮食和气候方面的不习惯,其他的一些生活小事也会对学习造成影响,大学的学习以同学们自主学习为主,所以我们班委关注同学们的学习要先从关注同学生活入手,为同学们创造一个良好的生活环境,从而让大家能用一个宽松的心情去面对学习。在生活方面,主要的就是宿舍的关系问题,面对班上宿舍里面遇到的不和谐情况,班委成员一般以调节缓和关系为主,不支持换宿舍等比较极端的解决方案,我在工作过程中发现,这种不和谐往往产生在大城市来的同学与甘肃本地同学之间,总结原因,是由于大城市人情可能相对单薄一点,所以外地同学会对西北同学的热情产生一种怀疑的态度,这种情况其实同学彼此都没有责任,关键就在班委的解决方法上,所以我们要采用调节地方法,让双方同学更好地了解彼此的生活习惯。从而让他们成为真正的好兄弟。

  2、组织参加活动方面

  刚进入大学的校门,对于迎面而来的许多活动有些不知所措,刚开始确实困难,这种困难不单单是产生于班委和同学之间,还存在于刚组建的班委成员之间,所以这里就出现了班委之间的团队协作的重要性,这主要表现在分工明确,责任到人。这样的班委才会使一个班级的活动搞得有声有色;参加学院和学校的集体活动,不仅仅锻炼的班委成员们的协作能力,更重要的是能让同学们拧成一股绳,身为班长的我深有感触这其中的重要性,也被这个过程深深感动,从刚开始新生篮球赛仅仅几个人参加开始,到最后的辩论赛每位同学主动的参加,从班上同学刚开始见面没有笑脸,到在寒风中同学们手拉着手的大声加油,每一位班委成员都看在心里,暖在心上,我们班委从组建的那天起就将团结作为班级工作重点,因为我觉得就像亮剑中的`军魂一样,每个班也要有自己的“魂”,这种魂将是永远存在的,而这种魂就是这学期里组织每位同学参加活动所铸成的,因此班委将继续组织同学们积极参加各项活动,维护这种来之不易的“一股绳”精神。

  3、同学思想的问题

  大学生思想是一个重要的问题,因此班委要特别重视这方面的工作,例如在我国和日本发生钓鱼岛争端事件后,班委成员积极地

  在同学们之间展开倡议,提倡“理性爱国”,将一些不必要的事情在萌芽阶段解决掉。这只是其中的一件,班委成员和各宿舍长要时刻关注每一位同学的思想问题,这其中就包括了解每位同学家里的生活情况,在大学生活里要放下一些思想包袱,有困难说出来大家一起解决。从而转变思想改变那些有抱负的同学有话说不出口的观念,这就更要让同学们相信集体的力量。

  4、班级的优点和不足

  就优点而言,我觉得自动化班最大优点就是班级凝聚力强,我觉得班委接下来的工作重点应该是引导同学们正确把这种凝聚力发挥在生活和学习方面,从而避免一些突发事件的发生。还有一个优点就是使同学们能够服从班委的管理,每位社长都应在各自宿舍起表率作用,宿舍有良好的生活习惯和亲密的关系,我想这一切都是建立在良好凝聚力的基础上吧。至于班级上的缺点,我觉得还是有很多的,在学习方面同学们旷课现象时有发生,个别同学有轻微沉迷于网游的情况等;生活方面有的宿舍卫生比较差等,总的来说在接下来的工作中班委还需要在很多方面进一步完善,但是服务同学仍将是我们工作的宗旨。

  以上几点就是我在班级工作中发现的问题,作为这半学期的总结还有很多不完善的地方,重要的是要在接下来的工作中发现问题并且及时解决,充当好班上同学与班主任辅导员之间的桥梁与纽带。尽自己最大的努力最好班级的各项工作。从而让自动化班成为我们学院的优秀班集体。

班级工作总结10

  任时光飞逝,我辛勤工作,蓦回首,一学期的教学又告结束。回顾一学期的班主任工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。下面从以下几个方面进行总结。

  1、培养班级的凝聚力和集体荣誉感

  苏霍姆林斯基说过:"集体是教育的工具"。它是班级管理和建设良好班风的内驱力和核心,是班级文化的灵魂,它是一股强大的无形力量,会对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教育、激励和制约作用。本学期我从以下几方面提高班集体的凝聚力和学生的集体荣誉感:

  首先,经常利用班会来教育学生使学生确立“班荣我荣”的信念。在班会上、在平时的小事中经常利用班级这个强大的力量来引导学生自觉与一些坏习惯告别,引导他们一些良好的行为习惯的养成。

  其次,利用学校的争夺“最佳班级”活动来约束学生的行为。使学生深深的意识到自己言行的偏差将会给班集体了带来重大的影响,从而规范自己的言行。

  最后,利用多种活动来提高学生对班集体的认识。本学期,我充分利用学校组织的“眼保操比赛”“小学生运动会”“元旦汇演”等来提升学生的集体荣誉感。我班“小学生运动会”中获得了一等奖,在“元旦汇演”中获得了一等奖。大大提高了学生对班级荣誉的认识。

  2、抓典型、树榜样、确立正确的舆论导向

  班级舆论是班级精神文化的风向标,它从内心深处制约着同学们的价值取向,从外在方面规范着他们的行事原则。我尽量做到:一、一定不戴有色眼镜看人,以个人的好恶、亲疏树典型,而应面向全班学生。二、不只以成绩论典型。三是多正面,少反面。本学期我选的“学习标兵”并不都是在学习上出类拔萃的学生,还有一些是在纪律上、礼仪上、各方面进步上表现最突出的学生。比如,今年我班的陈咏涵同学,在学校选“五好学生”以来是进步最大的一个学生。虽说他身上还有这样那样的缺点,但是我还是把它选为了“五好学生”,并在班会上说明选择他的理由,得到同学们的认可,不但大大改善了陈咏涵同学各方面的表现,而且使班上一些学习不出色的学生有了进步的动力。

  以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,如果问我当班主任的感受,我会说,确实很累,事情太多,有时候还会很心烦,但真的很充实,充实的背后,是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,今后我将不懈努力,把我的班级管理得更加有声有色。

班级工作总结11

  学期已经接近尾声了,我作为班长对本学期做了一下回顾和总结,班级工作有喜也有忧。下面主要说一说自己班级管理工作中许多进步和不足。

  一、班级工作方面

  1、班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。

  2、班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。

  3、班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

  二、学习方面

  1、同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

  2、同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。

  3、越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。

  4、由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。

  5、月底考试,我们班同学基本都能过关,且成绩优秀,获得老师的好评。

  三、活动方面

  1、我班参加了辩论赛和歌唱比赛,其中不少同学在班级活动和组织方面做了不少努力。而且我们班还受到校领导的一致好评。

  四、思想方面

  1、大多数同学积极向上、进取,努力学习。

  2、大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。

  3、大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。

  五、班里的不足

  1、有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。

  2、一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。

  3、个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,望得到进一步的改善。

  4、班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。

  六、个人感想

  大家来自许多学校,组成我们现在的班集体,大家经过半年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性,我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。

  做为班长的我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望,再次感谢大家!

【【热】班级工作总结】相关文章:

1.【热】年终工作总结

2.班级工作总结

3.【热】培优补差工作总结

4.【热】个人工作总结

5.【热】财务工作总结

6.【荐】班级工作总结

7.【精】班级工作总结

8.班级少先队工作总结