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期末教师工作总结

时间:2021-01-21 09:05:19 工作总结 我要投稿

关于期末教师工作总结4篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的期末教师工作总结4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于期末教师工作总结4篇

期末教师工作总结 篇1

  时光飞逝,转眼间这一学期的工作就这样顺利的结束了,回顾这一学期的工作,真是感触颇深。

  首先,谈一谈在课前、在课后:

  1.因为我带的是儿歌课,所以备的是多媒体。

  2.我遵守备课流程,通常在课后都会写一些教学反思,再同我们英语组的同事进行请教、讨论。把上一节课出现的问题在下一节课进行完善改进。

  3.上课的时候,我比较注重课堂纪律与课堂气氛。

  4.我每大周都会坚持听各位老师课,以弥补我经验的不足。我的对子是昝老师,每大周我们都会听对方的课,及时的给对方提出存在的问题并讨论解决。

  其次,在课上:

  这学期我带的班级比较多,有的班级里的学生纪律好,但也有的班级的学生较贪玩好动,所以在课上,运用很多抓阄展示、变化激励、多媒体放映、游戏测试、对子捆绑等从汇贤要点学来的多种手段。而,纪律好,比较安静的班级用的相比较少一点,因为生性好静,气氛太过持久热烈,他们会烦。

  最后,我会矢志不渝的跟着汇贤要点走,继续学习它、探讨它、落实它。我相信我会成为一名真正的好老师,因为我的方向是对的,我学习的理念是正确的。

期末教师工作总结 篇2

  自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。现将教师职称工作总结如下。

  一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

  本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。在此期间,我还积极向党组织靠拢,于XX年向党组织递交了入党申请书,最近党组织正对我确定为入党积极分子进行考察。

  二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。

  这四年,既是我工作成绩突出的四年,更是我不断提高,不断进步的四年。在这四年间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参加了中科院计算机所组织的“红旗linux”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻研远程教育教学模式改革,探索新的教学方法,有了一定的心得,在我所主要担任的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中,均取得了骄人的成绩;同时,我运用自学的一些专业知识自主开发了一些应用软件,包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河娱乐城管理信息系统》等。

  三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作,做好教学工作总结。

  几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作,还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得校“先进工作者”称号。

  在我做班主任几年中,我十分注重学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,取得了一定的成绩,我所代的班级曾被评为浙江大学“先进班级”,我也多次受到了学校的表彰。

  四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩

  担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。

  当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号。

期末教师工作总结 篇3

  期末散学典礼结束了,又是一学期画上了句号,今年是从教的的第11年,这学期应该是工作以来的第22个学期!

  期末总结,想了很长时间,如果用一句话来概括本学期的工作与生活,那应该是“忙,并快乐着!”

  本学期虽然带高二的文科班,但是因为郑州实验高中是一所新成立的学校,因此学校上下是一种创业的氛围,最显著的的就是直接把高二看作高三,因为这是学校的首届毕业班,对学校和个人的发展都是意义重大,所以无论各方面的工作,都是高标准严要求,工作的忙自是在情理之中。

  我想对我个人而言,本学期的收获有很多,两次重要的考试,期中和期末,班级成绩稳步上升,从上学期的最高分618到期中考试的630分,再到这次期末考试的644分,班级凝聚力已经形成,优秀的班风、学风逐步形成,当然,这些得益于学校的大的创业环境以及任课教师的兢兢业业。

  本学期获得一次郑州市优质课大赛一等奖,暑假有机会参加在河师大举办的郑州市中小学骨干教师培训。我想这些都是学校对我工作的认可,感谢学校!

  本学期每周至少会读一本书,多数都是在班级值自习的时候读的,想要推荐的书有《拿破仑传》、《在痛苦的世界中尽力而为》、《中国近代思想史》、《飘》、《汤姆叔叔的小屋》、《马云演讲》等。

  还有本学期开始结缘郑州教育博客,我想教育博客改变了我的工作状态和生活状态。

  从本学期开始,共计写了66篇博文,其中有20篇被加为“精华”文章,有几篇文章还被郑州教育博客的编辑放在了首页(承蒙厚爱,感谢欣赏)。

  因为开始写博客,每天大脑会很自然的在思考一些问题,特别是发生在身边的和教育有关的问题。每天会自觉的去阅读一些有深度、有见解的文章,不知不觉中,专业知识会有较大提高,而且最近我发现写博还会上瘾,每天不写点什么心里会失落,也并不是想特地写给谁看,只是想写,想表达,仅此而已。你会发现自己写作的速度越来越快,当然,不仅仅是打字速度,更多的是思维速度,很多时候一篇1000字左右的文章,只要有思路、有思想,差不多半个小时就能写完,连自己都会佩服自己的写作能力,到期末教务处要求上交教学案例,德育处要求上交德育小故事,很多教师愁眉苦脸,而自己早都已经写过了,交上就行,而且教的还都是“精品博文”!

  因为开始写教育博客,每天上网不再无所事事的.随便浏览,而更多的是看郑州教育博客的朋友们写的文章,我发现教小学阶段的博友比较多,而我儿子今年秋天就要上小学了,很喜欢看她们写的关于小学阶段教育工作和生活等方面的文章。当然,我最喜欢看的是有自己的思想,自己的独立见解的文章,真心的期待郑州教育博客的文章能够对我们今天的教育起到很好的引领作用。

  本学期,每周日只要有时间都能够陪儿子、陪家人一起出去看看,享受天伦之乐,而儿子也更加懂事了,很开心!

  本学期曾经骑自行车上了一个月的班,体重也有所控制,但是最后阶段没能很好的坚持,提出自我批评,以后尽可能的骑自行车上班!

  总之,本学期,虽然忙,但是整体状态比较好,心里很踏实,很快乐,对未来的发展,未来的工作与生活充满了信心!

期末教师工作总结 篇4

  时间飞逝,不知不觉又是一学期结束了。回首这学期的教育教学工作,我感慨万分,因为我没有虚度光阴,因为我尽心尽力,更因为我的学生在本学期的学习中进步了,快乐了。这一切除了自己的努力外,更离不开学校和年级的正确领导下,正是在领导和同事们的关怀帮助下,我才能圆满地完成教学任务,并在思想业务水平上有了很大的提高。现将有关方面总结如下:

  一、思想品德方面

  本人热爱并忠诚于教学事业,教学态度认真,教风扎实,爱岗敬业,工作积极,关心集体,乐于助人。工作中尽职尽责,做到教书育人,为人师表;自觉遵守学校的规章制度,热爱学校,关心集体,尊敬领导,团结同志。认真完成教育教学工作任务,取人之长,补己之短。在今后的工作中,我会不断严格要求自己。

  二、教学工作方面

  根据学校安排,本学期,我担任(小学教学设计网-)教学工作。为了更快更好地接手这两个毕业班的英语教学,尽可能地在最后这个学期提高他们的学习成绩,本人以最快的速度了解两个班的学生学习情况和复习进度,积极向本年级的备课组长及其他成员请教,使自己的教育教学水平不断创新,不断提高。

  1、认真备课

  一节课是否有成效,很大程度上取决于这节课备得是否到位。因此每节课我都认真作好课前准备:备好课。认真钻研英语考纲和教材,对教材中的基本内容和基本语法都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,根据学生的实际情况概括和总结出哪些是他们必须掌握灵活运用的,哪些是知道即可的,应该补充哪些资料,怎样才能教好。同时,我还了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、学习方法、学习习惯,学习时可能会遇到的困难,采取相应的预防措施。

  2、积极上课

  备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就会好。但除此之外,教师同时还要有驾驭课堂的能力。学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学,因此教师要想上好一堂课就一定要组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。教师是每节课的组织者,所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就会受到影响,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,造成本节课的内容无法完成,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

  3、精心批改作业

  要提高教学质量,除了注重课前备课和课堂时效外,还要注意做好课后辅导工作。本学期我刚接班的时候,为了了解学生们的英语水平和复习情况,我就对他们进行了一次课堂测验,但结果不如人意。于是,我决定利用课余时间给他们辅导。在辅导中,我有针对性的对一些学生尤其是后进生进行辅导,从最基本单词着手,然后是句型、短文理解。在辅导中,我充分利用好学生,以好带差,以优带困,优差学生结成学习小组。后进生由于学习不好,因此缺乏自信心,在课堂上不敢发言,课下不敢正面和老师说话,因此,我总是不断地发现他们的优点,不断地给他们鼓励,经常询问他们学习上的困难,帮助他们解决问题,时间长了,他们找到了自信心,学习兴趣也提高了,上课敢发言了,自然而然英语听说能力也提高了。在批改作业方面,每一次都能做到全批全改,面批面改。对个别学生错的地方、不会的地方,我会单独耐心讲解,知道他们弄懂为止。在今年的英语科目中,大多数学生都在原有基础上有所提高。

  三、教育工作方面

  第斯多惠曾说过:“教学不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”

  老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。苏联著名的教育家、心理学家赞科夫认为“对学生的爱,首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力、才能和知识,以便在对自己学生的教学和教育上,在他们的精神成长上取得最好的成果。”,因此无论在课堂上还是课后,我总是尽我所能地跟学生们分享我的知识和学习经验。此外我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,由此我也获得了学生们对我的信任和喜欢。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

  在关注学生教育教学工作的同时,本人也不忘随时对自己充电。我积极参加学校组织的各种教科研活动,并在活动中认真做好本职工作;能够运用现代化的教学手段进行课堂教学。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;自觉主动地参加教育培训活动,每天坚持阅读各种材料,力争使自己在知识、业务水平上有所提高。积极参加校内、外举行的教育教学活动。

  当然,人无完人,作为一位年轻的教师更是如此。本人将在未来的工作中更加充分认识自己的不足之处,虚心向同行们学习,争取在新的学年中取得更大的进步。

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