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教师的工作总结

时间:2021-01-22 00:29:45 工作总结 我要投稿

教师的工作总结集锦7篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们抽出时间写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的教师的工作总结7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师的工作总结集锦7篇

教师的工作总结 篇1

  时间飞逝,转眼高三上半学期的工作已接近尾声,回想半年的工作,有很多感触。这一学期来,本人更积极地了解学生的情况,去摸清学生的学习基础,以便更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,是学生学有所得,从而不断地提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。,现将半年来的思想工作总结如下:

  一、师德方面:认真学习领会县委县政府开展的冬季整训活动,积极准时参加党的组织生活,积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、认真从教。

  二、教学方面:本学期,我担任5、6班的英语教学工作。一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。平时认真研究教材,积极参加听课、评课和集体备课,充分做到了备课充分,授课认真,反思及时,因而取得了良好的教学效果。为接下来的高三冲刺奠定基础。依据学情,大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高。做好听力训练,为保障成绩的提高奠定基础。另外,扩大阅读,进一步提升了学生的英语能力。

  三、教育方面:作为高三年级老师,改正学生的不良习惯,培养学生积极向上的信心和勇气,不放弃每一位学生是我的教学宗旨。增

  强学生的自信心,是我高三下学期的主要工作,简单来说就是“抓养成”。通过努力,学生对高三冲刺阶段的学习有了明确的心理定位,工作目标基本实现。此外,学期末我还参加了学校组织的“赛课”活动,受益匪浅。

  四、高考应对方面:认真学习课标及课程教学指导意见,课程标准是落实教学目标、培养学生能力及高考命题的依据。高考命题的原则是“稳中求新”,因此有必要认真研究11年的考纲和考试说明,了解11年的高考要求。同时还认真分析了近几年高考英语试卷,把我英语命题方向,特别是高考新题型,做到心中有数,有的放矢。

  作为一名教师,不光要教书,还要育人。要走的路还很长,要学的东西还很多,做一名优秀的教师使自己的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,努力求索。

教师的工作总结 篇2

  近几个月“校车”这个词可以说是让每一个人紧绷神经,全国各地,不断有校车出事,因为个别人的工作大意,不负责任,多少个孩子从此与我们阴阳相隔,家长断肠,社会叹息!好在学校从建校以来,对校车的安全工作就非常重视,学校从校长、校车管理负责人,具体到跟车老师,再到司机都本着安全第一的高度责任心,所以这学期的校车跟往年一样,仍然是安全,有序,准时的!

  本学期我仍然负责接送全校趟数最多的“炭步线”,我现将本学期的工作总结如下:

  一、紧绷神经,安全第一

  1、车辆在运行中严禁学生把窗户完全打开

  2、确保学生上下车有序

  3、接送学生时,如有学生没有按时等车,及时与家长或班主任联系

  4、车辆行驶时,禁止学生在车上走动

  二、细致工作,规范行车

  每次接送我不但核对学生人数,更要核对学生姓名,做到不漏带一个学生,更不错带一个学生,为安全做保障;做好与司机的配合工作,严格要求司机遵守交通规则,谨慎开车,确保安全。

  三、作好沟通,服务至上

  1、有学生没有上车,作好家长与班主任的沟通工作

  2、学生在车上为了座位或发生口角,作好学生的协调工作

  总之,“安全”、“服务”是校车接送工作的核心,在今后工作中,我将继续紧紧围绕这两个核心,提高工作责任心,把握好每一个细节和工作环节,堵住安全漏洞,把握安全规律,我们就能圆满完成校车接送任务。

教师的工作总结 篇3

  20xx-20xx学年下学期,我校认真落实区教育局的开学工作要求,积极筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下总结:

  一、工作安排,早作准备。

  2月x日早,召开校务会,商讨本期工作思路,制定了本期的工作计划,确定本期的人事安排。2月x日下午召开全体教师会,在会上,蔡肖茹校长总结了上期的工作情况,阐明了本期的工作思路,分配了老师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。学校落实“防辍”工作措施和义务教育阶段学生回校的情况:2月x日,学生报名情况良好,应到1162人实到1144人(已经落实部分学生因为年历迟报到)。2月x日,我校各班已正式按课表上课,同时继续报到发书。

  二、校园环境,焕然一新

  确实落实创卫工作精神,为学生营造卫生良好的学习环境,在校长便带领全体老师清除校园垃圾,各位老师都分工负责:教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫,开学之后,体卫艺处组织全校学生又对宿舍,教室等地作了大规模卫生打扫,整个校园面貌焕然一新。

  三、宣传工作,有声有色

  1、在开学典礼上,黄副校长做了关于交通安全法律、法规、安全知识内容的讲座,重点讲解我市近期对交通整治的一些具体情况,动员学生回去向家长们宣传。

  2、积极做好义务教育工作的宣传。按要求规范“一教一辅”,杜绝乱收费现象。

  3、做好创卫工作宣传,做到干净校园从我做起。

  四、后勤供应,保障有力

  “兵马未动,粮草先行”,开学之前,老师的教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。学生的课本都全部到位。

  五、教学工作,局面喜人

  1、教育教学继续实行目标管理,进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例,加强了教师的日常管理,增强了教师的竞争意识和质量意识。

  2、教导处认真落实课程教师的分配和课程安排,各教研组和各位老师在教导处的统一领导和布置下,都制定了全期具体工作计划。

  六、安全工作,落到实处

  1、开学伊始,校行政领导班主任会议,强调班主任要落实本班存在的安全隐患,如坏的桌椅、门锁、窗户等。上报的总务处,马上进行整改。

  2、政教处对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐患,确保师生安全。

  3、在门卫室的配合下,校门口的秩序井然有序。

  总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

教师的工作总结 篇4

  本人自始至终本学期,本人担任高一年级三个班级的生物课科任老师。本人自始至终严谨、认真的治学态度,勤奋、坚持不懈的精神从事教育事业。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的'结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。统而言之,这一学期的工作,无论是在业务能力上,还是在教育教学上通过自己的努力都有了一定的提高。当然在工作中还有许多出需改进的地方,如理论水平还有待提高,论文精品意识不强等等。不过我相信,在今后的工作中我将扬长补短,不断努力,争取早日成为一名优秀的专业型教师。

教师的工作总结 篇5

  她本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向事业,洒向学生。虽然没有取得辉煌的成绩,但却一向无怨无悔,默默无闻地奉献着,为教育事业的发展增砖添瓦。

  一、努力完成自我的教学任务

  做为教师,上好每一节课是学校,也是学生对教师的基本要求。为了上好每一节课,她都做好充分的课前准备,因为教师的本职在于上好每一节课,向40分钟要质量,这是根本,也是必胜的武器,所以认真备课,掌握教学的目的和要求,在此基础上通览教材全部资料,把握教学的重点和难点,遵循教育规律,精心设计教学环节和课程结构。为了让学生牢固掌握,灵活运用以学过的知识,在每单元的过关测试上她都认真批阅。她常说:“一个班的学生很多,学生的基础参差不齐,仅反映在卷面上的错误也是千奇百怪,无所不有,批阅时都做好详实的原始记录,这样就能在矫正课上有的放矢,同时又可作为课上和课下对学困生辅导的依据,尽管这样做会投入很多的精力,为了让学生多学点东西,完满的完成学业,我也值了。”

  二、钻研业务、做学者型教师

  她常把教学和个人进修相结合,不断吸取新知识,提高自我的业务理论和对实际问题的理解本事,并且她还多次参加省、市、县组织的活动。第一次参加江西省教育厅主办的“新蕾杯”全省中小学师生优秀期刊读刊用刊活动就荣获了二等奖,这给了她极大的鼓励,工作起来更有动力。之后她抓住每次外出学习的机会,认真向优秀教师们取经学习,仔细聆听专家们的讲座,然后回到学校实践,内化为自我的东西,构成自我的特色,之后多次撰写的论文多次获得获奖。

  三、对学生倾心所爱

  教师的工作实践使她认识到,育人之道德在先。作为班主任,良好的师德是处理好师生关系的基础,良好的师德最根本的一点是爱学生。如果说教师很对自我的学生没有感情,那么所有的工作就无外乎空中楼阁,拥有良好的师德,就有了解决好学生问题的保证。

  倾心所爱,来不得半点虚伪。在班主任工作中她一向掌握不伤害学生自尊心的原则,严慈相济,在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言,在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。师,楷模也,教师关爱教育学生,要求学生做到的自我必须首先做到,比如:要求学生不迟到,她总是在上课前到门口侯课;班里的脏活,累活她总是带头干,从不袖手旁观。教师在各项工作中都起到率先垂范作用,才给了学生潜移默化的影响,建立了和谐的师生关系和班级氛围。

  四、尊重学生人格

  有这样一句话:“你不可能在一个战栗的心理上头写上平整的文字,正如你不能在一张震动的纸上写出平整的文字一样。”仅有在民主和谐、自由宽松的环境下,人的思维才能处于最活跃的状态,各种智力和非智力的创新因子才能发挥其最佳水平。她教师一向努力做到尊重每一位学生,较好的实现了因材施教,在学生中有必须威信,学生也乐于理解她。

  她始终对工作和学生们充满着热情与活力。虽然工作上没有干出轰轰烈烈的业绩,但始终对她的职业、她的岗位、充满着无限的爱。“老黄牛”这个词似乎在飞速发展的今日听起来有些“落伍”,但拥有这种精神的人始终不会落后。她始终以自我的实际行动去践行自我的本职工作,去践行一个合格教师应有的师德。

  总之,她无论从思想建设上、工作作风上都是比较过硬的、扎实的起到了一个优秀教师的模范带头作用,是教师们学习的榜样。

教师的工作总结 篇6

  十月又过去一半儿了,都说十月金秋,是一个收获的季节,在这个收获的季节里我们有付出,当然也得到一定的满足,拥有着老师的身份经历了第一次月考,体会到了作为老师面对月考中大大小小事物时的各种心情。在监考过程中体会到了作为老师必须承担的责任和义务,当初作为学生一直觉得当老师监考是一件很爽的事情,可以在学生们考场上抓耳挠腮时老师淡定地走来走去,可以随时地观察学生们的动向,仿佛教师的监考程度和能力直接决定学生成绩的好坏。

  但是真正当了老师后就知道,经历一次考试不仅仅学生累,老师也是不轻松的,在整个监考过程中老师不能干其他无关监考的事,还得时不时地在考场内走动,一个多小时下来全身都是酸痛,并且一天都在监考,一天没有多少时间是休息的时候,到了晚上还得快点把卷子尽快批改完,再录入成绩,排名,还要对这一段时间的教学和学生们的学习情况进行反思,各种琐碎的事情都会集中到考试的这几天,所以老师的工作也是比较困难,用很直白的话说,表面上风生水起,实际上是苦难连连。

  所以,在学生眼中看到的老师只是单方面的,幕后的老师工作又承担了多少,可有多少学生能理解呢?想想曾经某个时刻还特别羡慕老师这个职业,拥有学识,在学生心中每个老师都是才人,上课时知识信手拈来,但是学生们学习的态度,学习的情况,上课能掌握多少知识,有多少知识对于学生来说是难以掌握的,多少知识对于学生们来说是一听就会的。这些问题都是需要每个老师仔细考虑,课下仔细做工作才能在课上达到理想的效果,并不是单纯的从表面就可以评价老师工作的好坏。

  世界上没有做什么事是一帆风顺,也没有做什么事是万分轻松,每一份工作都来之不易,每一份工作都需要尽力的付出,每一份工作都需要你用心去尝试,去努力完成。当了老师才真正明白老师也有好多的难处,自己以前对教师的理解和看法有时候缺少全面了解,虽然也知道教师工作的辛苦,但是没有从心里去真正感受这份职业所需要付出的努力有多少。所以,借着顶岗的机会,一定积累更多的经验,为以后的工作打下良好的基础。

教师的工作总结 篇7

  本学期我担任九年级(3)班的物理教学及班主任工作。初三年级学生,面临着毕业,面临着学业水平考试,学生和教师所承担的压力都非常大。在这一学期中,我依据学校工作计划,坚持以思想道德教育为核心,以教学为中心,开展班级管理工作。切实做到以德育人,全面发展,努力使全体同学在初中的最后一年内学有所成,学有所获,走向成功。为此,本学期我着重从以下几个方面开展工作:

  第一、抓好学生的思想政治工作,力求人心稳定,班风稳重,学风踏实。

  本学期任务重,活动多。因此在开学之初,我就着力抓好学生的思想工作,和他们一起算时间,算任务,让学生进行思想转化,调整全班学生的心理,使每个同学都明白自己的奋斗目标,在心中有了一个整体的计划。在随后的几个月里,我注意学生的思想动向,和学生谈心,了解他们的想法,形式多样地做好他们的思想稳定工作。对多数学生进行家访,如:顾正娅,殷翠、殷兴雄等优秀学生,要求家长,积极支持,多鼓励力争考出好成绩;特别对出现了问题的学生鲁斌、文清华、杨灵淼等学生,进行思想沟通,学生转变很大。自开学至今,流失的学生极少,不少学生的成绩都有了较大幅度的提高。学生们对自己的前途有信心,学习有了干劲。

  第二、加强自我教育。

  今年九年级学生面临升学考试,本学期多数教师都加大教学进度,把下学期的内容上完,我经常激发学生要有理想、有斗志。同时在纪律上严格要求,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和把事情做好的行为和能力,加强对学生的自我教育,加强公民道德教育。以此为中心,制订主题班会内容。在学生中评选积极分子,如:顾正娅、聂杉、殷翠等优秀学生,树立身边的典型和学习的榜样,宣传先进事迹。认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我。

  第三、抓好学生的行为规范教育,纪律教育。

  我对班级的每一个同学都严格要求,不搞特殊。抓好行为规范,从对小事负责做起;让他们牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。以《中学生行为规范》要求每位学生,加强道德规范宣传教育,从小事做起、从自我教育做起,根据本班特点,有目标、有措施,创设自己的特色。重点是行为规范养成教育,纪律严明,创设良好班风、学风。加强基础道德教育。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,搞好班会活动,提高自我评价的自觉性。开展爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物,树班风、创学风、有理想、会创新活动,让他们做一个遵纪守法的好学生。

  第四、注意各学科的均衡发展,以学生为主体,以学生发展为本。

  尽可能让更多学生能升入高一级学校为目标,协调各学科教师间的关系,及时了解学生在不同学科上的学习情况,促进学生全面发展。加强弱学科的补救工作,对班上偏科的学生单独沟通,对优秀学生进行重点培养,对双差生进行思想教育,同时联系家长配合教育。本学期在这方面我做了大量的工作,学生转变较大,学习兴趣越来越浓。

  此外,加强纪律、卫生、安全等各项检查,努力争创文明班集体。爱护公共财物,培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫,严禁乱扔纸屑杂物。积极参加学校各项活动,培养集体主义观念。及时做好行为偏差学生的转化和早期预防工作。认真做好青春期教育和心理健康教育。如:贾泽、柳树伟、陈刚、李俊、贾天鹏等重点学生加强沟通、指导、纠正工作,

  作为班主任,我加强了与学生家长的联络工作。对学生情况,我及时家访或与监护人联系,及时沟通,共同做好学生教育工作。

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