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学校年终工作总结

时间:2021-01-22 11:17:46 工作总结 我要投稿

【必备】学校年终工作总结汇总10篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它是增长才干的一种好办法,我想我们需要写一份总结了吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的学校年终工作总结10篇,欢迎大家分享。

【必备】学校年终工作总结汇总10篇

学校年终工作总结 篇1

  一学期来,学校后勤工作在学校支部行政的正确领导下,紧紧围绕学校的整体目标开展工作,坚持后勤为教育服务、为师生服务的宗旨,全体后勤人员能团结协作、廉政勤政、辛勤工作、乐于奉献,在自己的岗位上出色完成学校分配的每一项任务,为保证学校各项工作的顺利开展作出应有的贡献。现将本学期工作总结如下:

  一、按时完成后勤的各项工作

  在学校行政支部的统一领导下,后勤人员本着为学校负责态度对待每一项工作,积极参加学校组织的各项活动,通过政治学习和师德学习不断提高自己的敬业精神。后勤工作多而杂,全体后勤人员能认真处理好学校与家庭的关系,勤于工作、乐于奉献。

  做好校产管理工作。为提高学校校产的使用效率,学校校产管理小组能执行校产保管、登记、赔偿、检查等制度,两次对“八室”及各教室的财产都能做到有检查、有记载、有维修、有配备。总务处能与各部门互相协调,努力提高书籍、仪器等使用率,对积存的物资能及时清理,挖掘潜力,做到物尽其用,以满足教育工作的需要。对日常出现的损坏等事情,后勤处为节约维修开支,常常自己动手或请师傅修,及时完成,保证日常教学工作的顺利进行。做好保险、安全等工作。

  二、加强财务管理使用制度,全方位用好经费

  学校的资金实行校长负责,统一管理,统一使用。科学地安排是学校正常开展各项工作的有力保证。

  要发挥教育经费杠杆作用,首先必须抓好计划,明确规定工作目标及次序,重视经费的预测、预算工作,严格按照预算办事。要坚持有多少钱办多少事,又要发挥主观能动性,力求少花钱多办事。其次,财务人员严格按照财务制度,做到管钱不管帐、管帐不管钱,做到老师的每一张支付发票有两个人以上签名方可报销(其中一人必是校长),做到内容真实、数据准确、帐目清楚。学校资金由街道财政专户统一管理,各种经费开支坚持廉政勤政的原则,根据上级规定,在大型物件购置上采用招标形式进行(如:购买电脑、实物展示台等由县教育局采购中心和学校共同参与等),增加经费使用的透明度。

  学校建立校务公开领导小组 ,做到民主理财、财务公开,一学期两次向教师通报经费收支情况,严格按照国家规定标准收费,学生的代管费由专人结算、实行多还少不补的原则,受教师、家长的监督。学校的收费情况和财务开支多次接受上级各单位审查小组审查,认为学校的帐目清楚规范、经费使用合理科学。

  三、落实安全防范措施,全力做好学校安全工作

  学校把安全工作列到议事日程头等大事来抓,建立了由校长为组长、总务主任、少先队辅导员、班主任等为组员安全工作领导小组,并由专人负责此项工作,具体工作由全校老师共同协作完成。主要做了三方面的工作:

  加强交通安全教育。与德育处、少先队协作结合小学生日常行为规范进行养成教育,两次邀请相关专业人员、交警对学生进行法律和交通知识讲座,增强学生的安全防范意识。

  总之,一学期来,全体后勤处工作人员能努力发扬脚踏实地的奉献精神、团结协作的合作精神和探索创新的开拓精神,努力为实现学校新的教育目标和和任务而积极工作,但后勤工作在开展肯定存在着许多问题,希望全体教师多提宝贵意见,我们将发扬优点,改正缺点,使后勤工作能更上一个台阶。

学校年终工作总结 篇2

  学校财务工作,直接关系到学校的稳定与展,关系到全体教职工工作用心性的发挥。20xx年度,学校财务人员团结努力,实行量入为出、保证重点、兼顾一般的原则,使其工作取得了必须的成绩。现总结如下:

  一、加强领导,完善制度,保障财务工作有序运转。学校切实加强对财务工作的领导,成立了财务工作领导小组,由校长任组长,后勤副校长任副组长。财务工作坚持做到一日一清,一月一结,及时监控资金流动状况,做到心中有账本,心中有预算。财务工作账实相符,账账相符。学年初,学校即时召开行政会议,专题研究和讨论学校财务工作。继续坚持实行一支笔审批制度,个性是对货物采购实行严格规范的管理制度,有效地从源头和制度上筑起了一道防止资金不良流动的堤坝。

  二、强化管理,注重挖潜,提高有限资金使用效益。为切实提高有限资金的使用效益,学校从内部做起,注重内部挖潜,降低内耗。学校落实职责,规范管理,对学校办公用品,水暖器材、维修材料实行统一采购,进入学校校产保管室专账,防止了铺张浪费,防止了重复投入,防止闲置呆账。

  三、突出重点,加大投入,促进各项工作正常开展。提高资金使用效率,就是要将有限资金用得合理,用得实在,用在该用之处。本年度,学校坚持保证重点的原则,着力保障教师工资和待遇及时足额到位及教育教学一线的需要。学校透过切实加强管理,保证了教师课时工资和应有待遇的落实,确保了学校大局的稳定,充分调动了全校教职工的用心性和主动性。与此同时,。离退休教师的医药费和政策性福利同样也已做到按时到位。教育教学工作是学校的核心工作。学校财务应当也就应服务于这一核心工作。学校切实加大了对教育教学工作的投入。如为提高干部队伍素质和促进教师业务水平的提高,学校用心支持领导、教师外出进修或培训。

  四、着眼长远,内抓外引,用心做好消赤减债工作。在收入不断减少的状况下,学校着眼长远,内抓外引,用心做好了消赤减债工作。学校行政群众研究,制定了消赤减债预算目标,并采取过硬措施,确保预算目标的按期完成。

  五、即将过去的一年,尽管学校财务工作在困难的状况下取得了不错的成绩,促进了学校的改革、稳定和发展,但是问题也不容回避和忽视:1。学校仍处在负债运行状态,资金周转困难。2。学校硬件、软件建设上台阶,所需费用缺口较大。

  六、应对新的一年,学校财务工作任务重、压力大。为此,需要从以下几个方面入手,切实加强财务工作,确保学校正常运行。1。、继续坚持量入为出、保证重点、兼顾一般的原则,切实提高资金使用效益。2、。继续加强财务管理,注重内部挖潜降耗,透过完善制度、严格把关等措施和方法,做好增收节支工作。3、。继续全力做好消赤减债,确保局下达的任务目标如期完成。

学校年终工作总结 篇3

  时间过得真快,转眼间一个学期又在忙忙碌碌中过去了,现在又到了总结过去,展望未来的时候了。回顾一个学期来的工作,虽然取得一些成绩但于在座各位分不开,没有你们的支持和帮助我的工作将无开展,在此我想对在家说一声‘谢谢,你们辛苦了’。我所做的工作,只是尽了一个教育工作者应尽的职责,下面我便将自己这一学期来所做的一些工作作一简单的小结:

  作为一个后勤人员,要多干实事,少说空话。本学期在后勤工作方面主要做了以下几方面的工作:

  第一,保障学校教育教学工作有序正常开展,努力做好教师的后勤部长。学校的中心工作的教学,我作为主管后勤服务的总务主任,一定要保证学校各项设施、设备的正常运转。学校很多设施虽然比较新,但毛病却不可避免。比如厕所里的高位水箱,教室里的电灯、电扇,还有一些电教设备,如录音机、投影仪等。我放弃休息时间,自己对这些设施设备进行维修,虽然苦一点,累一点,但为学校节省了不少开支。看着师生们能够正常地使用这些设施、设备,我感到的高兴。

  第二,创设良好优美的校园环境,努力搞好学校的环境卫生工作。是我这个总务主任有不可推懈得责任,我们的学校比较大,对校园环境卫生的整治是件大事,也是件难事。本学期开学初,根据学校的实际情况和学生的年龄特点,我首先把校园划分为若干个区域,包干给各班负责。每天,我都要在校园的各个卫生包干区进行,发现问题及时进行处理。经过我和全校师生的共同努力,校园环境面貌良好,给上级领导和来宾留下了深刻的印象。其次,进一步搞好学校的绿化工作。平时我组织人员定期给学校绿化带进行除草,给花草树木进行施肥、除虫、浇水,有时我自己利用星期天休息的时间,亲自来干。

  第三,进一步完善食堂管理制度,强化质量意思和服务意识,努力为全校师生提供优质高效的服务。在食堂管理员xxx教师的配合下,本学期中学生在校就餐人数逐渐趋于稳定,而且人数逐月递增。食堂管理井然有序,食堂工作人员朴实勤劳,有责任心。工作人员能按食堂操作规则,并能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的师生吃上了放心饭、放心菜。食堂工作人员以他们的吃苦耐劳的精神和全心全意为师生服务的思想,赢得了广大师生的认可。本学期为进一步完善食堂制度,提高食堂工作人员的服务质量,我组织他们学习了有关卫生方面的条例和知识,和他们签订了合同,使他们进一步明确了自己的职责。加强监督,严把进货关。食堂每次买菜,我都亲自参与,既要购买卫生新鲜的菜,又要考虑菜蔬的价格,因此我们每星期都要到xxx买菜。虽然跑的路多一些,人累一些,但是买的菜既便宜又能保证质量,我认为这也是值得的。为了合理使用好食堂的经费,进一步完善了食堂财务制度。能做到食堂帐目分明,帐、物、钱分别管理,从物品入库到领用,都要进行登记,做到帐、物、钱相符。同时每月认真审核,使集体食堂越办越好。

  本学期本人除了继续做好后勤服务工作外,还担任了一年级组的年级组长。平时与年级组的老师搞好团结,及时将学校有关通知、工作安排传达给老师,同时也将老师对学校的意见和建议反映给校长听,起好桥梁作用。在教师考核方面我坚持做到公平、公正、公开,每个月都比较全面地对本年级组的老师进行评分。

  由于本人水平有限,对后勤管理还不够精通,很多事情做得还不尽人意。主要原因是思想上还存在着一些问题,办事能不强,思路不宽,还存在着一些依敕心理,希望广大教师能在今后的工作中帮助我,督促我,使我在工作中少走弯路,我也将认真学习先进的管理方法,适应当前教育发展的新形势,为了学生,我们将共同努力。

学校年终工作总结 篇4

  一、修缮的工作

  一学年来,我们在日常严格注重学校的情况,针对学校的安全和情况做好检查和维护,并记录校园内各种公物的情况。其中,最主要的是学生桌椅的损耗。因为学生在坐姿上的不标准,导致损坏的桌椅越发的严重。为此,在一边记录和修缮的同时,我们也倡议教师们在平时的管理上加强坐姿要求,减少这方面的损耗。

  其次,教学楼的墙面、宿舍楼附近死角和花坛中的垃圾,这些都需要做好管理和修缮。对学校公物的修缮,我们多在假期进行,并保证在学期开学前做好。

  二、安全工作

  考虑到近期的安全问题,我们在保安室配备了测温枪,保证学生在入校前能严格检测体温,并采购了消毒液、洗手液,以及一些常备药品给医务室。还给每个楼层洗手台都增添补充了洗手液,配合老师的管理,加强了学校内的卫生和安全管理。

  此外,在例行的一些如器材、电线的检查工作我们也一直没有放下。在每天工作的途中,也会做好教室的消毒,一并完成学校的安全工作。

  三、食堂的工作

  在今年里,我们在食堂方面也积极改进,不仅在闲置的窗口中开设了简单小吃的窗口,还积极改进了学校食堂的菜品,做到“色、香、味”俱全,吸引了学生们驻足,极大的减少了我校学生点外卖进校园的情况。并且,我们还迎合学生的口味要求,做好调查和投票,给学生带来了更多口味上的选择。

  四、不足和改进

  回顾这一年来,我们大部分时间围绕着学生的安全和管理方面强化,但却忽视了学校其他方面的工作和问题,这是不应该的。我们应该要在工作更加严格的管理工作,做到“两手抓”,安全和校园工作一起做好,这样才能给xxx学校的师生们带来更好的环境!

  新一年里我们会好好吸收这一年的经验,认真将下一年做的更好!

学校年终工作总结 篇5

  岁岁黄叶落,今朝又年末。拾起昨日穗,为求来年果。xx学校的教学研究工作在各级领导关怀和全体教师的共同努力下,如今已逐渐发芽,成长着。回顾本学期的教研工作,无不感慨良多。现就其中的点滴做一个小结,以备日后能更好更快地发挥教研工作应起的作用。

  在六三班语文、民族团结教学工作上,以新课程标准理念引领教学,在教参精神、文本内容及学生实际的基础上,撰写切合实际的教案,课堂中注重培养学生学习兴趣,启发学生心智,关注学生全面而健康的发展。及时认真批阅作业,且以典型处为基点,温故而知新。做到科学合理的实施素质教育,把三维目标落到实处。

  一、领导的重视和教师的积极参与是教研工作取得成绩的首要保证。

  当然,人无完人,金无足赤。由于自己年轻气盛,在组织教学方面存在一些不足,而且很难控制自己的情绪,和学生沟通存在不足。在今后的教学工作中,我将更严格要求我自己,努力工作、发扬优点、改正缺点,为学校美好的将来奉献自己的力量。

  转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情况。

  学期伊始,教办、学校领导就多次召开教研工作会议,商议本期的教研思路。指出:教研就如同船的舵,好比老人手中的拐杖,它是教师前进中的助进剂,一定要让教研先行,要放开手脚大胆实践,力求闯出一条既省力又有效的路子。正因为有了这样的认识,有了这样的魄力,才有了本期教研的大跨步前进。同时,学校各个教研组组长都尽心尽职,勇于开拓,不计报酬,忘我工作。全体教师都为马鞍学校的突起竭尽自己最大的努力,积极投身于教研教改。因为有了这些,教研才能真正落实到教学之中,为教学服务,为马鞍学校的振兴服务。

  二、教研工作所取得的显著的成绩。

  辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导,并作好记录。特别是在后进生中有少数学生出现厌学现象,如“袁明尚、乐青云和沈书晨”等,甚至经常不能按时完成作业,欠交作业。针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育,并及时与家长进行联系,并力争家长的理解、支持和配合,共商教育孩子们的方法,向家长宣传科学的教子方法,使学生能健康发展。

  1、教师的教学业务水平有了明显的提高。由于本期把全校教师划分为四个组:语文组、数学组、英语组、理化组,并在此基础上展开教研活动,要求教师一学年至少上一节公开课,教研组内实行集体备课,做好“说”、“讲”、“评”课。教师们相互学习取长补短,相互探讨共同进步,教学技能逐渐成熟,教学艺术得到提升。因而,在本学期举行的初一语文、数学、英语新课标探讨课上我校的三位教师都获得了同行的好评。

  2、教师的教学研究能力得以增强。教学是一门艺术。它有着许多值得去认真研究的东西。所有教师正是基于这样的思想,在教学实践中,不断结合自己所任的班级的情况,所教的学科的特点,根据不同的客观情况,采用不同的教学研究方法。特别是本期的初一教师采用的新教材,实行的是新课程标准,研究该怎样上,很值得研究。

  3、新的教学思想渐渐取代了旧的教学观念。虽然我们学校的老师大多是三四十岁的中年人,但有的老师的教学观念仍停留在十多年前。为此,我校组织教师从网上查找近当代教育改革家如魏书生的演讲,下载了一些国内外特级教师如钱梦龙的教学设计,引进了一些先进教学理念,使一些教师的教学观念有所转变。

  4、各科教学模式已定雏型。语文的教学采用目标导读法,数学的教学采用强化训练法、英语的教学采用快速记忆单词法、物理的教学采用讨论实验法等已初步成型,教学中教师基本上能灵活恰当地运用各种教学方法,能依据学科、学生、教材的特点选用教学方法。

  5、教学质量迅速攀升。目前,我校的教学成绩排名已跃居全区第九位。快班的主要学科均名列全镇前茅。

  转眼间,一年的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务。下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

  三、存在的不足以及改进的.意见。

  邱校长负责学校全面安全工作,杨书记负责教职工和学生安全教育工作,王校长负责教学安全工作。德育主任具体班主任、学生的安全检察工作,师生安全演练及各种大型活动等。教务主任具体负责教职工教学安全教育工作,总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作,电教主任具体负责电教设备安全工作。

  1、学科研究不均衡,一些学科由于多年扎实教学研究,教师的研究水平较高,研究热情饱满,研究成果喜人。但也有极个别的学科研究还有待提高。

  我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。

  2、教研经费短缺制约着教研工作的开展。教研经费的投入严重不足,一些教研工作无法实施。

  在过去的一年中,我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的善良和美好,感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望来年,我们仍然能够荣辱与共,共同感觉感受生命和生活的美好美丽,共同去创造一个更加灿烂的未来!

  3、部分教师对新课程标准把握还不够准确。少数教师对教研的成果没有很好地运用于平时的教学之中。

  一年来,紧紧围绕安全生产目标任务,立足我镇实际,突出工作重点,狠抓关键措施落实,确保安全生产状况持续稳定好转。

学校年终工作总结 篇6

  小学综合教研组是一个锐意进取、朝气蓬勃,教学工作认真、踏实、负责,业务水平较高,工作能力较强的组合。我们综合组全体教师以课堂教学改革为己任,其体现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上,体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上,教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。

  教师的理论前所未有的丰厚起来,教师的意识前所未有的“前卫”起来,教师的改革前所未有的大胆起来。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。在学校校长领导下,在教导处指挥下,通过全组老师的辛勤努力,工作取得了一定的成绩。现总结如下:

  一、教学业务方面:

  随着新课程改革工作的进一步深化,时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们综合教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

  1、加强业务学习力度。

  制定业务学习制度和计划,鼓励教师深钻教材。本学期教研组活动采取分学科进行学习,由专职教师带领兼职教师共同学习。开学初体育组的杨晨东老师就带领大家学习了体育课的常规教学和课堂注意事项。

  三月份英语组由章小梅老师带领大家进行了《提高小学生英语口语能力》的业务学习;四月份音乐组由杨巧玲老师组织大家对音乐课教学方法的应用进行了探讨;科学组由毛老师组织大家学习了实验课的教学以及仪器管理和记载;五月份信息组由孙江波带领大家学习了信息课的常规教学;全组教师互帮互学、我们每个人为了那40分钟的一节课努力地在探索着。新颖的教学激发了学生的思维也调动了老师的激情。全组教师边学边干,都取得了不错的业绩。

  2、注重青年教师培养。

  本学期教研组对于一切外出学习的机会都让给青年教师,一切活动都让青年教师去参与。开学初杨巧玲老师就代表我们西斋小校参加了全市的中小学音乐“课内比教学”的教学竞赛并获市级一等奖,镇真娥老师获品德学科的市级一等奖;章小梅老师获英语学科的市级二等奖;英语组的杨宝老师是一位虚心好学的年轻教师,本学期通过英语组教师集体研讨,指导他用科学、规范的教学方法运用在教学过程中,六月初在迎接市教研室教学工作检查中杨老师的英语展示课取得了优秀的成绩,得到听课教师的一致好评。

  3、关注教育科研新动态,注意收集新信息,虚心向兄弟学校求教学习。

  我们的途径:

  一是争取一切外出学习机会。

  二是发动教师与兄弟学校建立联络网,虚心求教,互相交流信息。

  三是通过网上下载和订阅报刊杂志了解教育界新动态,以促进我们教学工作的改进和效率的提高。

  4、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。

  我们教研组人员少,学科繁多,办公地点分散,老师承担教学任务均很重,因此教研组老师聚少离多。我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。

  本学期我们体音美组共同完成了武术操、“大家唱,大家跳”的比赛和七彩童年的书画展,活动中每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。因此组内风气较好,对领导和教务处的指示和要求,及时上传下达。工作任务布置下来,大家互相帮助合作完成,集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作,教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

  二、常规教学方面:

  1、认真落实常规教学各项任务。

  全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中,老师们的教案规范,备课充分,内容完整。在复习考查阶段,全组老师按照教学常规,认真制定复习计划。全组教师听、评课任务均达到学校要求。

  2、推出高质量的优质课

  本学期,我们组几个学科的教师都讲了一堂高质量的优质课。这些研讨课都经过了反复推敲,精心准备,集中了全组教师的集体智慧。

  开学初杨老师就提供了一节骨干教师示范课,让全校体育老师受益匪浅,并在四月份又上了一节《双手向前抛实心球》的室外课。英语组的三位教师采取的是同课异构,其中xxx是分学科上研究课,xxx则是上的实验课的教学都取得了良好的教学效果,也获得同行的好评,也展示了我们教研组强大的整体实力水平。

  学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组组互动,环环互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。

  三、今后努力的方向:

  (1)理论学习方面进一步加强,在业务学习中由专人轮流负责确定学习主题和学习交流;在课外,将自我开展了各种形式的理论学习,在学习交流中不断提高自己的理论水平。

  (2)常规课堂教学更规范化。

  (3)教学研讨氛围增强。积极开展公开课教学,加强教学业务能力学习,积极开展听课、评课活动。

  (4)学校体育队,文艺队,美术组的训练出成效。

  总之,本学期综合教研组的活动可谓精彩纷呈,成绩是值得肯定的。“向课堂要质量,向教研要效益”是我们的共同追求,希望我们共同努力,争取更大的进步。

学校年终工作总结 篇7

  建筑分校军管大队在总校领导和分校领导和指导和支持下,经过军管大队全体师生一个学年的辛勤工作,顺利完成本学年的学习和训练任务,提高了自己,锻炼了队伍。

  一、军管大队完成了预定的组建和训练任务:在开学一周内军管大队在各班主任的努力下按计划完成大队组建工作,形成了有管理层次,有督察机制,责权明确,号令统一的管理体系,组建后的军管大队与各班及分校学生会干部一道进行了为期一个月的干部培训,使干部明确工作方法和管理程序,完成了干部队伍的建设。在各班主任的指导下,大队干部制定了详细的训练计划,大队部在督察组的配合下很抓每周一下午的军训和每天的早操,各中队建设在失败和成功中总结经验不断进步,军训工作也不断得到同学们的认可和支持,从开学到期未共计完成36节军事训练课、23次军事训练、9次紧急集合,208次早操,只要出操时不下雨整个大队必须出早操,所有军事行动全大队平均出勤率保持在90%以上,在全体师生的努力下圆满完成了本学年的军事训练计划。

  二、军管大队为学校精神文明建设做出了贡献:作为一支着装整齐,纪律严明的示范集体,军管大队在军事训练中为全校师生展现了其良好纪律性和服从性,成为各分校学生争相学习的示范,各级学生会、各班级以军管大队为榜样,纷纷组织军事训练和体能训练,同时军管大队在保证自身训练质量的同时,还协助了多个班级和集体进行军事训练。每到星期五下午训练结束后的军管大队会操活动,成为我校精神文明建设的风景线。一名学生的家长在观看周一下午学生的军训后,一再教育自己的孩子要好好训练,不要给集体拖后腿。在文体活动方面,军管大队成功地组织了军管大队兰球赛,5个中队成员全员参与,共组织了24场比赛,在全校引起一场声势浩大的体育运动高潮,为校风建设做出了贡献。

  三、军事管理工作加强了班级凝聚力:在军管大队各中队在大队部的带领下,在训练场上你争我赶争当先进,在每周一下午的军训结束后大队都要组织会操和先进表彰,在训练之余大队还组织各中队在操场上拉歌,增强班级荣誉感和凝聚力,也增加了各中队间的友谊和情感交流。06工民建3中队就是一个很好的例了,该中队通过军训从一个普通班级成长为一个优秀的中队,中队士气旺盛,班风良好,成为工民建专业具有吸引力的示范性班级。军管大队的学生都以自己是一名军管大队的学生为荣,只要学校和大队需要的时候,各班同学都踊跃响应,积极参加学校建设。

  四、军管大队对寝室的管理取得成效:06在军管大队成立之初,学生寝室从内到外处于管理失控状态,不整理内务、乱丢垃圾、吸烟、赌搏现象十分严重,军管大队及时调整部署,在男生公寓和女生公寓分别设立男女生大队部,将大队和督察组学生集中起来,同时在男生和女生普通寝室指定由大队部和督察组成员组成的管理小组,定期和不定期地进行检查,协助各中队小队长共同对寝室进行管理,对检查出的问题及时处罚并限期整改,对表现良好的和有进步的寝室每周军训后都要授予流动红旗。07级军管大队在教官的指导下,严格按军队内务管理条例要求自己,将学生内务管理提高了一个层次。经过军管大队师生的共同努力,寝室内务得到彻底的改观,学生养成了良好的卫生习惯,不文明行为和习惯在寝室中逐渐消失。

  五、军训工作提高了学生素质:在军训工作之初,不会站、不会走、不会跑及不会着装的情况非常严重,在军训中不会服从,不会正确处理问题,经常会与管理者发生冲突。学生身体素质很差,常常体力不支。经过师生的共同努力,学生在各方面素质上都有了很明显的改变,在校内外的活动中都表现出了很好的纪委性和服从性,个人精神面貌有了很在的改善,学生自信心增强,得到了很多学生、家长及教师的好评。

  六、军管工作培养了一批优秀地干部,有力地支持了学校工作:军管大队在干部任用上面加强干部培训工作,在健全完善组织机构的同时,明确管理层次,理顺管理程序,通过组织学生学习现代管理理论、管理心理学、社会学等方面的知识,培养自己的管理人才。在放手学生大胆管理的同时,加强对学生干部的引导的监督,培养了一批优秀的学生干部。在军管大队的组织下,各中队组织了男生巡逻队配合校保安队加强了夜间学校治安巡逻;各中队女生配合分校学生会完成了中午食堂维持次序的执勤任务。在分校召开顶岗实习交流会期间,军管大队圆满完成执勤接待任务,得到企业的高度赞扬。

  七、借助军管大队强劲有力的管理手段,加强了学生管理,对校区的安定团结做出了重大贡献。校区搬迁过渡之初,我们面临环境不熟悉,各校学生相互交叉,学生管理硬件条件差及校区治安状况恶劣的现实情况。针对这一实际情况分校区领导将学生宿舍管理和维护我校学生安全的重任交给了我分校军管大队,军管大队针对上述情况制定了多套管理方案和应急预案,采取严格寝室检查,加强军事训练,组织巡逻队护校,组织紧急集合演习等措施,并在各个学生楼组建学生管理值班室,学生巡逻队值班室,校区治安值班室等安全措施,确保了我校学生安全。军管大队在坚持军事训练的同时,多次担任重大集体活动的安全保卫工作,在林校学生发生严重治安事件和处置重大群体的事件中,发挥了震慑和稳定局面作用,保障了学生的人身安全。

  在总结经验的同时我们还有很多不足之处。教师和学生素质和能力还需要通过学习进一步提高,在军训过程中常常会出现训练尺度掌握不准,处罚不认真容易走后门,原则性不强等错误,一不注意就会出现训练任务层层缩水,发展到最后会导致军管工作的失败,在这一点上要引起我们的高度重视。

学校年终工作总结 篇8

  光阴似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾声,总结本学年来的工作,用几个字描述很恰当:工作认真负责,勤奋学习,爱岗敬业,恪守职责,严谨治学,生活俭朴。具体表现如下:

  一、热心教学,认真负责

  本人本学年来继续担任多个班的综合实践活动课程教学。部分学生的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好,自主学习本事差,条件差,自律本事差,加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参,无服务条件,无方向的课程设置,给教学工作带来难度。但本人针对问题,与学生一齐探讨,认真分析学校内外的条件,即时捕捉教学素材,以网络资料做参考,以时事热点为题材,认真备课、制作课件、启发学生学会发现问题、思考问题、帮忙学生梳理问题,筛选研究性课题,鼓励学生采用各种研究方法,实践体验,解决问题,积累课程教学资源,规范教学。

  二、后勤工作,忠诚服务

  本学年来,本人继续担任打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来,学籍管理规范,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获奖率高,服务工作效率高;教研组课题区级立项,落实扎实。平时,我还经常与教研组的各组员沟通,鼓励年轻教师进取参与各类竞赛活动。

  三、关注生活,热情周到

  我校学校文化建设经常会理解上级领导的检查,学校领导一向关注生活教育,在后勤服务工作中,一些领导级的检查,洗刷水果、清洗场地、收拾整理、接待泡茶等琐碎的事情,虽然只是帮忙,只要有空,我也能做到热情周到,利于生活方便给以关注,使工作氛围和睦团结,和谐发展。平时,本人生活简朴,没有刻意打扮,但在学生面前也会经常修好边幅,以饱满的精神状态投身工作。

  当然,本人存在不足,因为本事有限,教学效率不怎样高,还没有更好地鼓励年轻教师走向幸福教育科研之路,科研成果一般。对教师的生活情景与学习情景不是很关注,劳动基地动员学生持续观察习惯培养做得不够。

  总之,本学年来,因为大家的共同努力,取得了一些成绩,但只能代表过去,期望自我戒骄戒躁,争取更优异的成绩。

学校年终工作总结 篇9

  对于**四中来说,20xx年是个丰收年,也是个辉煌年,这得益于上级领导的关心帮助、全体师生的团结协作。这一年,学校不断强化德育优先意识,狠抓学校内部管理,提升教育教学质量,改善教风学风校风,得到了上级领导的充分肯定,也得到了社会各界的广泛赞誉。现将一年来的工作简要总结如下:

  一、强化德育工作,营造优良育人环境

  (一)强化思想政治工作,务实和谐向上的思想基础

  我校极为重视师生的思想政治工作,长期有效地发挥德育主阵地作业,使德育工作渗透于课堂,溶解在平时。教师树立为教育事业奉献终身的高尚理念,保持乐观积极心态,爱生如子;对学生实施理想教育、感恩教育,进一步提高学生的思想认识,引导其养成尊师爱学的良好习惯。

  (二)加强硬件设施建设,创建优美洁净的校园环境

  一年来,我校立足实际,平整校园,美化墙体,洁净教室,完善设施,布置标语,更新板报。这些硬件设施的建设和完善,为学生创建了一个优美和谐的校园成长环境。

  (三)开展多种文化活动,提供多方教育的成长平台

  我校德育工作注重多方面教育,除课堂外,还广泛开展报告、讲座、视频等丰富多彩的文化活动。学校多次邀请专家学者来校作报告,中国感恩教育专家王鹏所作的《感恩我们要行动》、林州市交警队XX队长和**镇派出所XX所长所作的《法制教育暨交通安全》等报告都受到了全体师生的热烈欢迎,对学生成长具有深刻的启迪意义。学校还组织学生观看讲座、视频,《红旗渠畔好少年》让学生热血沸腾、《约翰库缇斯》令学生回味无穷。

  (四)紧抓校园安全工作,营造安全健康的成长环境

  “安全无小事”,为保证学生安全,学校定期召开安全会议,实行“责任到人制度”,并实行教师轮流值班制度;消除校园及周边安全隐患,这一系列措施,为学生营造了安全和谐的成长环境。

  (五)实行家、校联手,构建统一和谐的“大德育”环境

  学校召开家长会,深入家庭开展“收心”工作,期末发放“致家长的一封信”,与家长沟通联系,紧密配合,对学生进行跟踪教育,构建了和谐统一的育人环境。

  二、做好教学教研工作

  (一)狠抓常规管理工作

  教学常规是教学工作的基础,是教学质量的保证。为此,我校特别注重抓好“备、讲、辅、考、思、研”为核心的教学常规管理工作。

  学校倡导“提前一周备课制”、“集体备课制”。各科需提前一周备课,同年级、同学科教师集体备课,共同备教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题;在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。各教研室定期对教师的导学案、听课笔记、教学反思、学习笔记、业务笔记、学生作业进行检查;学校通过随时推门听评课、学生评教、召开学生代表会议等形式了解每一位老师的教学情况,并与教师的年终工作量化考核挂钩,以此来规范常规教学工作。

  为方便学生学习,各班教室实行全天候保持敞开状态。学生已养成早读、自习、午间的自主学习习惯,真正落实了“入室即静,落座即学”的学风;班与班之间形成了“比勤奋、比文明”的良好风气。学风变得越来越浓,校风变得越来越正。

  除端正校风、学风、班风外,要结合月考大作文章,做好文章,以此来激发学生的斗志。要抓“考”,更要抓“评”、抓“奖”;考试过后及时表扬激励,以鼓励上进、鞭策后退;及时反思总结,以吸取教训、扬长避短,向下一个辉煌迈进。

  (二)加大高效课堂改革力度

  借着课改的春风,学校积极践行高效课堂理念,奋力推进统合课堂的行程。教师平时特别注重培养学生的自学能力,每节课都会向学生提出明确的学习目标,采用多种方法创设激趣的问题情境,指导学生预习好导学案,合理分配学习小组,创造合作进取的学习氛围,实施精讲精练互通,进行科学的学法指导。

  学校采用走出去请进来的方式推进课改,校长赶赴新乡、开封求取学校常规管理真经,和名校校长讨论交流管理经验;学校及时组织教师到河顺、濮阳等地聆听先进的课改理念,观摩名师专家的精彩课堂。返校后,及时召开教学研讨会,总结了培训经验。

  高效课堂焕发了课堂教学的活力,大大提高了课堂教学的质量。使学生健康快乐地成长,教师幸福和谐工作。

  (三)重视教师发展,构建名师工程

  教学质量是立校之本,而提高教学质量关键在于提高教师队伍的整体素质。我校今年新进教师三名,为学校教学教研工作注入了新鲜血液,形成了老、中、青搭配合理的师资队伍。学校更是通过一系列行之有效的师德工程、听课评课、典型示范、理论研讨等系列活动,涌现出了不知疲倦的郭万周,老当益壮的张兰香,心系学生的陈波安,智勇多谋的郭家强,年轻有为的焦丽艳,乐观向上的李爱芳,孜孜不倦的崔松凤,爱生如子的梁庆云,敢于创新的王晓静,精于求精的董庆芳,循循善诱的魏晓军等一大批先进典型,造就了一支“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的教师队伍。鼓励教师积极参加国培、省培,鼓励全体师生参加省市举办的各级各类比赛,力争有赛必参,有奖必夺,建设了一支由中青年骨干教师组成的梯度骨干教师队伍,其中,郭万周、陈波安、李朝红等6名教师获国培省培先进个人,呼艳增、李爱芳获省级优质课。他们在教育教学中的带动和辐射作用,给提高全体教师的整体素质做了榜样的力量。

  三、抓实教学过程,提升教学质量

  教学是学校的中心工作,教学质量是衡量学校发展水平的一个重要指标。毕业班的教学更是衡量一个学校教学质量的重要指标,这也成为各项工作的重中之重。为此,我校建立以校长为主、其他领导参与的校级管理;建立以班主任为主、各任课教师协助的“齐抓共管”的班级管理;建立以教研组长为主、各任课教师为参谋的教学管理;建立以班干部为主,全体学生参与的以升学意识和责任意识为主要内容的学生自我管理,全面提升教学质量,中考成绩取得前所未有的辉煌:XX届毕业班学生共69名,除xx同学被市一中提前录取外,其余xx等10名同学也顺利踏进一中门槛。

  继中招取得喜人成绩之后,在XXX学年的期中考试镇统考中,各年级取得的成绩更是有目共睹:九年级依然保持绝对优势,新入校的七年级则继承了师兄师姐的优良传统,在本次考试中一鸣惊人。所取成绩如下:九二班的数学、历史、总分及九一班的政治、英语、化学均稳居全镇第一的宝座,九年级全镇前60名中四中占20名,前20名中四中占8名;七二班的语文、政治、总分均勇摘全镇第一的桂冠。

  之所以取得如此优异的成绩,这要归功于上级、本校领导的关心重视,本校师生的勤奋努力。教师制定切实可行的学习计划,引导学生养成课前主动预习、课堂积极思考、课后及时预习的良好习惯,考前梳理所学知识,以形成系统的学科知识体系,并争取在考前把身心都调整到最佳状态,沉着应对;同学之间更应该互帮互助,共同努力,为班集体增光添彩;整理好“纠错本”,防止盲目重复学习,提高学习效率。

  四、积极准备,检查

  年末岁尾,临近末考,紧张备考之际,各类检查也接踵而至,学校对于安全、卫生等各项工作也丝毫不敢松懈。

  校园是学生学习、生活、教师工作的重要场所,学校一直将教室、清洁区卫生作为平时考核的重要内容。平时领导就高度重视,制订有力措施,并落实到位,为师生的学习、工作、生活提供良好的环境。

  开展各项安全专项活动。组织讲座,让师生充分意识到安全的重要性;开展食品卫生安全专项活动,引导学生养成健康饮食的习惯;学校领导亲自检查烟囱安置,确保教师安全过冬;彻底改造老化线路,确保师生安全用电;建立健全突发应急事件机制,彻底消除安全隐患。

  年末检查时,本校代表林州市**镇迎接安阳市的督导检查和安阳市的均衡教育验收,均获得领导好评;学校在林州市的平安校园及其他综合检查中均表现良好,受到了领导的充分肯定。

  回首过去,**四中始终为“让学生健康快乐成长,让教师幸福和谐工作”的办学理念而不懈努力,做到了责随心行;展望未来,我们将继续为“创一流业绩,当一流名校”的教学目标而再接再厉,以百倍信心的姿态迎接未来的一切挑战!

学校年终工作总结 篇10

  当XX年的车轮滚滚驶过,那些饱满而丰收的成绩渐渐开始成为历史。但面对着20xx年冉冉升起的第一轮朝阳,我们需要一种恣态,总结过去,规划未来。

  刚刚过去的XX年年,是教育史上值得浓墨重彩的嘉华年,十七大把教育摆上更重要的位置来优先发展,而我们涅阳四中,踏着这令人兴奋的鼓点,用骄人的成绩迎接着这盛世嘉华年。教导处作为学校的重要组成部分,紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展工作,致力于加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平;加大常规教学管理力度,促进教学质量提升,以校本教研为载体,探索促进教师专业成长的有效途径,在学校的各项管理中都出色地履行职能,取得了喜人的成绩。一年来,汗水浇灌出美丽的花朵,努力培育出累累的硕果,当教导处的全体人员用勤恳和敬业来践行咱们四中的拼搏精神时,校园深处的那缕寒风中,早已悄悄绽放出美丽的花朵。

  不是吗?随着引领课程改革新概念的提出和“四课三优”活动的深入开展,周周多媒体公开课成为我们四中的习俗,随着刘合晓老师、张书华老师在市县优质课比赛中斩将夺魁,我们相信未来的四中将会成为更多青年教师快速成长的摇篮;雷打不动的校内周一教研活动,形成了教学研讨、教学相长的良好风气;听课制度的贯彻执行,使全校教师学习的氛围更浓,提高自己专业水平的愿望更强烈;周周清考试的成功组织,让可爱的孩子们能够更清晰地看到自己每一刻的进步;而各种各样丰富的学习活动,使我们的学生在潜移默化中提高了综合素质。

  德国的叔本华说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。”同样,教导处的工作成绩离不开学校团结务实、殚精竭虑、谋求发展的领导班子,所以,我们忘不了李校长谆谆的叮嘱与期待,那份重视与支持,;离不开德高望重、无私奉献的老教师和虚心求教、勇于开拓的青年教师,所以,我们忘不了年级包班的教师们在层层负责制的背后,所洒下的无数心血和汗水;离不开教导处每位同志,在日复一日的常规管理和枯燥工作的背后,所付出的艰辛与努力,所以,我们也忘不了教导处的同志们,为了搞好教学质量这根生命线,在寒冷的冬夜分析成绩,寻找差距,把伏案的身影定格成动人的风景。一任窗外寒风肆虐,雪落无声;更离不开花朵一样孜孜求知的孩子们。的确,没有什么,能比孩子们青春的灿烂笑脸更美,也没有什么,能比孩子们健康成长更让人欣慰,更没有什么,能比辛勤工作换来满园花开更值得珍惜。

  虽然我们的工作,还可能有管理线条过粗、计划不尽人意等问题,但我们相信孙武的一句话:“上下同欲者胜”。回顾XX年,通过我们共同的努力,已经初步奠定了四中孩子们成长的基石。展望20xx,我们有信心通过我们的努力,把学校的教育教学工作,推向一个新的高度。敬业和奉献,创新和开拓,扎实和努力,是教导处20xx年的主题曲。我们将把洋思和杜朗口的经验,与学校的常规教学相结合,引进教育教学新观念,推动素质教育新突破;狠抓教育教学质量提升,把教学计划安排得更细,更实,更有指导性和前瞻性,让XX年的夏季,成为咱们四中“一枝独秀”的中招胜地。

  那么,就让我们乘着20xx盛世繁华的风之翅翼,借着全县教育改革深入推进的契机,带着我们四中人特有的务实拼搏精神,用我们的辛勤与努力,团结与创新,开拓四中历史的新篇章,书写四中前进中的新辉煌,铸就四中发展史上的新丰碑!

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